最新高三班主任讲话(优秀8篇)
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧
高三班主任讲话篇一
高考一天天临近,同学们心情一天比一天紧张。高考如战场,不紧张是不可能的,适当的紧张,才有利于高考的超水平发挥。老师是过来人,也曾经历过高考硝烟炮火的洗礼,也紧张过,也困惑过。对于紧张和困惑,我给大家讲一个故事。
一只新组装好的小钟放在两只旧钟当中,两只旧钟“滴答、滴答”一分一秒地走着。其中一只旧钟说:“来吧,你也该工作了。可是我有点担心,你走完3200万次以后,恐怕便吃不消了。”“天哪!3200万次。”小钟吃惊不已,“要我做这么大的事?办不到,办不到。”,小钟畏惧了。另一只旧钟说:“别听他胡说八道。不用害怕,你只要每秒滴答摆一下就行了。”“天下哪有这样简单的事情。”小钟将信将疑,“如果这样,我就试试吧。”,于是,小钟很轻松地每秒钟“滴答”摆一下,不知不觉中,一年过去了,它摆了3200万次。
每个人都希望梦想成真,可是,总感觉成功却似乎远在天边遥不可及,倦怠和不自信让我们怀疑自己的能力,放弃努力。其实,我们不必想以后的'事,一年甚至一个月之后的事,只要想着今天我要做些什么,明天我该做些什么,然后努力去完成,就像那只钟一样,每秒“滴答”摆一下,成功的喜悦就会慢慢浸润我们的生命。
高考是比知识、比能力、比心理、比信心、比体力,比考试策略的一场综合性考试。对于18岁的我们来说,有些事情的确会影响我们的一生,但是没有一件事能决定我们的一生!一分耕耘,一分收获,未必;九分耕耘,会有收获,那是一定!平时的练习就是高考,高考就是练习,平时当高考,高考当平时,紧张而有序,效率是关键。争取时间就是争取成功,提高效率就是提高分数。临近考前不必每分钟都学习,但求学习中的每分钟都有收获。超越自己,向自己挑战,向弱项挑战,向懒惰挑战,向陋习挑战。这样做的根基在于——相信自己,不仅相信自己现有的实力,也相信自己通过努力能够取得的进步。高考过程是一次独立的行动,积极应战、顽强应战,艰辛由你独自承担,胜利由你独立争龋人有时是要勉强自己的,怕与不怕,都得过,我们需要一种来自自身的强有力的能量推动自己闯出一个心的境界来,那就是:高考,我怕谁!
做好准备,考场上总有最艰难的时刻。沉着才见英雄本色。
对待试题:冷静、乐观,对待考试:认真、自信。
最难的题,对你而言,并不一定在于最后一道。
遇到会做的题:仔细;遇到不会做的题:冷静。
把容易题作对,难题就会变容易。
不求难题都做完,但求中低档题不错。
高考是像人生成功道路中的一堵墙,跨越它就辉煌。也有人说,人生的成长便是一次次从此岸到彼岸的跨越。
对于高考,老师有以下几点提示:
一、非智力因素失分现象
2、选择题填涂错误:主要是用笔不规范,不用2b铅笔,用笔太硬把纸涂破,或用钢笔、圆珠笔填涂;有的学生没有填满、填实答题小方框,或填涂过轻;有时考生没有填成小方框;还有的考生填错后修改时没有擦干净;还有的考生把机读卡横竖未分清就涂。
高三班主任讲话篇二
上次与同学们一起分析了高三乐山第一次诊断性考试的情况,当时我提出了要真聪明不要假聪明,成绩是平时学出来的以及如何抓薄弱学科的问题,经过了近两个月的时间,你们的二调考试成绩告诉我同学们还是听了我的劝告的。
这次二调考试我们班67人中达到本科384分21人、一专345分36人、二专204分63人,与一调考试相比:本科增加3人、一专增加6人、二专增加10人。(一调的一专与二专分别是381/294)第三次调研考试将在4月27、28号进行,到三调我们有将近两个月的时间,对关系我们人生的关键的两个月我们如何度过?我建议同学们做好以下的工作。
首先是认识问题和态度问题,不要以为已经胜券在握更不要认为自己没有希望了。不到高考结束拿到通知书的一天你就不能认为已经上了大学了,以为没希望也就更不对了。乐山调考只是过程考试,只是证明我们一段时间的努力情况,只是对我们一段时间学习情况的检验,到高考还有将近三个月,变数大得很,希望大大的有哇。这次新进入本科的同学有欧七一22/5、程志文25/8、沙衍佚23/9、高联欣26/10、金杨虹30/13、童美英29/14、曾梦媛33/20,这7同学进步名次就比较大,希望你们坚持、保持、继续努力。这次考试中有4个同学成绩波动大些,这4个同学在一调时入了本科,这次没入,一定要在老师帮助下认真分析总结,你们基础是比较好的,下次一定能进入本科的行列,这一点我是坚信的。(钟蕊372、李丽英364、尧成涛351、吴波350)。
第二是还要更认真些。认真是一种能力的体现或者说就是一种能力。认认真真,脚踏实地才会有收获,学习成绩不好的根本原因是浮躁,主要体现在以下几个方面:上课一听就懂,其实没有真懂;看书一看就会,其实没有真会;题目拿来就做,其实没看清楚条件;做完了没检查就上交了,图完成任务,其实错得不少;发现自己做错了经常原谅自己,对自己说那是自己粗心造成的,结果没改正。以上这些坏毛病导致三种危害:学的时候学不会,考的时候考不起,错的时候改不了。什么才叫会?得满分、熟练、举一反三才算数。
第三,再次强调,薄弱学科要抓起来。这次乐山划线本科的学科入围分分别是语文83、数学78、外语83、物理59、化学54、生物30.查一查一调考试以来自己学科的变化情况,过去没有达到学科入围分的,这次是不是达到了,提高了多少,总结一下是采取什么措施提高了成绩的,最后这三个月我如何坚持。
同学们,坚持就会成功!
高三班主任讲话篇三
大家好!
同事们,三年的高中生涯已经要结束了,转眼之间就已经要步入一段新的生活,一段新的学习,我作为你们的班主任,真的非常非常的感慨,高中是一段刻骨铭心的经历,相信大家及时在此时此刻也是记忆犹新的,也特别难忘的这段经历,会伴随着大家走过一生,或者会对大家以后的生活有着很大的帮助,这是一定的,高中生涯很是难忘,虽然有过辛苦,有过各种的困难,但是大家现在都已经过来了,承受能力也达到了一个不错的境地,相信大家能够坚持下去,能够记得这一段经历,因为人生可能只此一次,转眼之间也就到了这毕业之际了,我也不想在此时此刻有什么过多多多多煽情的话语,我只希望大家能够在未来的生活当中不忘初心,能够坚持自己现在所想的一些东西,完成自己的梦想。
我相信大家都是有自己的想法的,心里面都有一个自己梦的方向,只是各自不同而已,作为你们的班主任,在这三年来我也是有了很多很多的成长,每一次送走一届毕业生,都是让我往前赶,凯的时候虽然说的情景似乎以前也经历过,但是每次到了宋泽学生毕业的时候,我真的是非常不舍得作为班主任,我也祝愿大家能够在以后,我能够完成自己现在所想的事情,能够朝着自己所努力的一个方向继续坚持下去,高中三年都已经过来了,我相信未来肯定不会有什么更大的困难,及时有,我也希望大家能够试着去尝试一下,去挑战一下,从我们学校走出去的学生,就应该拥有这种精神,不畏艰难的精神,同学们毕业了,但是我们一定要看好脚下的路,走好每一步。
此时此刻,在这里我希望大家能够坚持住自己最初的那个梦想,我很是不舍,但是今天在这里讲话的时候也就释然了,每个人都要去经历自己所经历的一些东西,或者一些事情,这是每个人人生当中不可或缺的一部分,相信大家经历过高中三年之后,肯定会有所感悟的,这也是我一直以来希望大家去承受的一些东西,想要成为一只展翅高飞的雄鹰,总是要经过不懈的努力,更多的困难在未来等着我们,我希望大家不忘初心吧,还是那句话,能够坚持自己心中所想,勇往无前,对于这三年来我真的也是感受了很多,我对自己的要求也高了很多,每一次送走学生都是对我的一个考验,作为你们的班主任,我知道自己也是严格了一些,但是说句心里话,我是真的为了你们好,这一点你们也相信我,此时此刻我也不知道说什么了,我真的是希望自己在这一点严格,或者能够在你们未来的生活当中给你们带来一些启蒙,带来一些帮助,去吧,同学们,未来是你们的时代,用你们的行动去证明吧。
我的讲话完毕,谢谢大家!
高三班主任讲话篇四
高考是检验办学质量的一个重要指标。而社会评价一所学校的好坏,更是直截了当地看你的高考情况如何。如xx年高考,成绩骄人,我校当年招生火爆,且生源素质高。如果我们在高考上取得成功,那么我们的老师就会有一种成就感,从而愉悦、幸福;如果在高考上不成功,那么我们也会沮丧,感到抬不起头。所以,高三的老师要有一种意识:我们肩负着学校的荣辱和全校老师的幸福。
奋发向上、斗志昂扬的工作氛围,不仅能激励周围的老师和学生去取得更好的成绩,而且也会感动老师自我。这也就是所谓的“熔炉效应”。我希望,在领导、班主任、任课老师们之间,能够经常点评各班、各学科取得的进步与不足,讨论解决问题的办法,相互间鼓励和交流。许多事情是旁观者清,每个人的出发点都是为了整个高三,在关注自身教学的同时也关心别的班级、别的学科,使得整个年段更和谐、更团结、更有战斗力。
在班级,班主任、课任老师经常鼓动学生的学习热情,营造勤奋刻苦学习的班级氛围;不轻易批评那种很肯学却很笨的学生,引导他们讲究科学的学习方法,尽力通过“帮辅”拉他们一把。希望班主任要经常到班级,课任老师课间也常到班级走动走动。老师之间经常交流好的做法,互通有无,携手共进。特别是高三的年青教师,老教师要多帮助他们,不仅在个别的问题上进行点拨,而且更重要的是在教学方法以及对高考的把握等方面进行指导。年青教师应该虚心求教。高考复习合了许多知识方法、经验甚至感觉的一门大学问,年青教师应勤奋刻苦、心无旁骛地投入到高考教学中去。
首先是备课,高三多是复习课,对教师的素质要求特别高,不仅要对本学科的知识有很高的认识水平,自身没有任何知识的盲点,深刻理解本学科的高考怎么考,而且还要想方设法以最佳的方式教给学生。备课工作是非常艰辛的,尤其是对于高三的年青教师更要精心备好每一节课。
其次,要注意课堂教学的实效,及时了解学生的接受情况。课堂教学内容不能太饱,也不能太松,难度适中,面向绝大部分的学生。每一节课前准备时都认真地设身处地地从学生方面想想,他们能多大程度上把握这节课的内容,如果学生经过努力还不能完全把握,那么宁愿删减一些教学内容,而对剩余的部分进行精加工,使学生容易接受,更容易记忆。
学生的一对一的帮辅活动,促进临界生的转化,争取100%的升学率。
班主任提供本科苗子,任课教师进行帮辅,要实现本科零的突破。说实话,100%的升学率真的没有本科具有说服力和社会影响力。真正落实这项工作,我们的老师要付出艰苦的劳动,很辛苦。我们的这一届高三面临的形势比去年更加严峻,因为我们都知道,这几年我们的生源素质再走下坡路。所以,老师们我们应该努力、努力、再努力。在此,我对辛苦工作在高三一线的教师表示衷心地感谢,您们正的辛苦了!
高三班主任讲话篇五
大家好!
经过一个漫长而舒心,慵懒而散漫的暑假后,我们又迎来了一个新的学期,这个学期与以往的新学期有了小小的变化,首先我们的教室换了,我们初三的教室被安排在一幢独立的教学楼而且与行政楼相距最近,足见领导对于初三的重视和关注。其次我们班送走了两位漂亮可爱的女生——xxx和xxx,迎来了一位新同学——xxx,我们用掌声对这位新同学的到来表示欢迎,对于这位新同学我们充满期待,但也有些许的忐忑,这一切的解读都在这位同学今后的表现中,希望他不要让大家失望。
1、上课不迟到,不早退。早上要求6:50分之前到校开始早读,下午在完成老师布置的作业前提下4:25放学。
2、每天要佩戴胸卡,背着书包上学。不要空手或背着皮包上学。
3、上课专心听讲,不讲空话,不开小差,不做小动作。
4、上自修课要保持绝对安静,不讲空话,不讨论题目(讨论题目可以到走廊进行)。
5、按时完成老师布置的作业,如果有特殊情况未能按时完成的要在老师检查之前向老师说明情况或协商解决。
6、同学之间要团结友爱,不参与打架斗殴等恶性行为。
7、不旷课、不逃课,有事或有病要事先向班主任请假。
这是我向大家提出的几点要求,如果你们对我有什么要求,也可以私下向我来提,总之我的目标是大家能和谐而奋进的完成最后一年初中生涯。
高三班主任讲话篇六
大家下午好!
前天国松通知我安排我作为学科代表和班主任代表发言,时间10分钟,估计用不了。首先就历史学科。历史考得不好。比湟里少了0.5,比奔牛少了近7分,比前黄少了10分。低于区平均。7、8两个班拖了后腿。这也不应该是我们的应有水平。究其原因,一是一直以来我们的指导思想出现了错误。让的思想过了头,无论从读书还是作业时间来看,让得太多了。我班里是每两天有15分钟的读书时间,每两节课下来有32个选择题作为作业练习,从来不做大题目。年级里的指导思想是语数外全力以赴,文科选修可以到这一个学期最后阶段加劲赶上。对此我还是保持清醒头脑的,这是不可能的,越到最后肯定越是会把时间放在语数外上,除非班主任有极强的调控能力,告诉学生你的语数外也只能这样了,最后时间赶紧弄弄选修吧,保证两个b吧。即使我们有胆这样说,学生不一定肯这样做。越到最后,学生越是豪赌语数外,我是这么认为的。二是考得不好第二个原因也是根本原因,是缺乏钻研。我们组目前最大的问题在于停留于学案。就我自己来说,很费劲地弄出了一个学案,于是长出了一口气,觉得总算又解决了一个单元了。至于怎么上课,很多时候是照着学案讲,或者中间随堂补充了几个内容,学案上的东西都没讲完,急着又要下一个单元了。我上课又特别喜欢补充时事热点,学生的面宽了,但是对基础知识扎实没有底。这个毛病我改不了,但是并不是说课堂效率不能提高。关键是精心备课。昨天下发的作业控制办法,我看了指导意见是文科选修和生物不安排课后作业时间。我觉得还是要有的。一点都不安排有点极左了。文武之道一张一弛,做了很长时间的语数外,做做政史地属于大脑的放松。我们迎合高考模式,但是千万不能急功近利,乱了方寸。上学期发的20套10年模拟卷,因为没时间做,我组只做了2套,2套,有点可笑了,数学一天就做完了。马上一开学,会有20套各大市期末卷发下来,如果没有练习的时间,到一模还只能做2套。所以这学期我没有订统一的学辅用书,没意义了。怎么办?我的想法是精心备课,把题目多串到课堂中去讲,对于知识点要精讲,练习要精练,好处是用不着批作业了,因为都是课堂上做,只要课后把学生改的练习收上来看,发现问题。课堂真的不能有一句废话。这里面的要做到,备课的量要非常足,所以拜托大家以后不要跟我讲话了。我要备课的。历史组的全体老师都不要讲话,除了集体备课时候。当然我们一方面埋头备课做事,提高课堂效率,另一方面不要自乱阵脚,以为差的一塌糊涂了,这个时候主要是关注临界生,加强个别辅导。既然是对临界生做功夫,我们只要重点关注他们的练习情况,课前课后在教室多呆一会儿,晚自习和双休日时间,多拎拎。我们能做的就是这些,要有忧患意思,改进不足,又不要风声鹤唳,去死揪,在认清和服从大局的前提下,自身工作做好,相信不会有什么大问题的'。
第二个内容是班级情况分析,这方面我想结合德育条线工作,一起讲。划到285,7班是16个。不满20个,我还是有点遗憾的。我的高考目标是30个。因为7班的水平是20名以内可以上二本。全班有30人以上曾经两次考到过班级前20,所以定位为30个。
首先我强调是信心。大家可以看出来我对自己对任课老师对7班是充满信心的。我的信心不大被认可,我班的任课老师就经常取笑我,我都是一笑置之。即使到最后真的只考了10来个,那时大家可以尽情取笑我,但是我还是不怀疑当初的信心。信心从哪里来?喊口号是喊不出信心的,信心是吃苦吃出来的。我经常对班级学生讲,我们已经苦了那么多年了,比我们苦的已经不多了,你们苦,老师也苦,吃了这么多苦对自己还没有信心,还觉得自己会考不上大学,还有天理吗。学生总是笑笑。请在座的老师们也要这么认为,如果我们和我们的学生吃了那么多苦,最后连自己都信心不足,怎么去教育学生,怎么让我们的学生树立必胜的信心。因为我看到了他们在努力,我从来不忍心去责怪他们,发现问题要指出,但绝没有半点不耐烦和讽刺挖苦。高三的路要怎么走?我觉得只有两点:学校层面要有科学的迎考策略,调控大局;班主任和任课老师层面首先是不断给学生鼓劲,其次是提高复习效率。
上学期期中家长会,我在谈到后期工作思路时是这样说的:
一、建设和谐班级,快乐学习。
二、关注每一位,持续激励鼓劲,绝不打击,但要指出问题。
三、任课老师关注学生听课状态,及时指出学生存在的问题。
四、用我的自信乐观感染每一位学生,当好舵手。
针对高三年级的人生规划教育我再提一提。王校长明确了高三人生规划教育的中心是升学指导。上学期周琳和秦静洁弄出了一个院校专业和对口职业前景介绍的初稿,后来因为督导和期末考试,一直没有拿出来,这学期一开学就要拿出来了,有些地方还想完善,但是工作量很大,主要涉及到近三年相关院校对应专业的录取分数线,几百个,要统计出来工程浩大。希望首先在教师间传阅,大家来提意见,想办法完善,不知是否可行。
最后几个活动我再提一下。首先是开学到3月份的“文明建设月”活动。方案正在制定,请班主任认真参与,争优评先,争取良好的开端。其次是2月底的100天倒计时活动,各班策划主题班会,请立即着手筹备。其它班主任常规工作昨天已经说过,不再啰嗦。务必重视宿舍和卫生工作,请大家相信校长室和年管会的决心,职责明确,责任追究,分量很重的。
我就讲这些,谢谢大家。
高三班主任讲话篇七
主动请战,做好自己,为了尊严,更是为了发展!
各位老师,有两个人的话经常在我脑海里闪现,不断刺激我的神经。一个是xx年来到xx招生时一个学生家长来校咨询时说的“你们乡下老师就不应该上来”;另一个是去年,跑操开放日反馈时原禄口中学校长王小根的第五个想不到——我希望xx年高考也让我们想不到。有两个画面每每想起,总令我感动,让我振奋:一个是暑期拓展训练时瘦小的耿云在同伴的激励下集全身之力,一掌断木,大家哗然。一个是国庆阅兵那场景,那气势,我当时就说老外看到后真有点害怕,万众一心,势如破竹,其利断金。
整合使我们走到一起,成为同事,成为战友,两年一路走来,一路高歌,创造了很多让领导、家长、社会称奇的成绩:比如说高分通过省重点中学验收,如期晋级省重点高中,每每谈起,我们都有一种幸福感和成就感,我们在座的每个人是历史的创造者和见证人,良好的社会声誉,每每听到他人的评价,我都有一种自豪感和使命感。确实,社会在关注着我们,家长在期盼着我们,初中学校的领导、教师在注视着我们,想到这些,我油然产生一种压力感和危机感。xx年是xx发展史上关键之年,一切荣辱系于这一年。因此,今天我讲话的主题是:主动请战,做好自己,为了尊严,更是为了发展!
请战书是在面临重大任务或具有危险性的重要工作的时候,主动向上级要求承担艰巨任务时所采用的一种方式。请战书并不一定用于军事行动,因为它表现的是一种不怕困难勇挑重担的战斗精神。不论是在什么岗位上工作,都有可能会遇到一些比较艰巨、危险、繁重、困难的工作任务。面对这样的任务,是逃避还是迎上前去,是考验一个人的道德、意志、思想、品质的关键。例如在“非典”期间,医务工作者们就面临这样的考验。有少数医务工作者面对肆虐的病魔十分畏惧,当了逃兵。但更多的医务工作者则把战胜病魔视为自己的天职,他们冒着被感染的危险,主动请战。汶川地震,有多少战士主动请缨,克服难以想象的困难,出色完成任务。心有多大,舞台就有多大,此话仔细品味,还真有道理。我感觉关键时候,请战书就是积极要求承担任务的最好表达形式,这里需要勇气,需要智慧。
xx年高考在向我们逼近,周校长站在发展的高度,提出“xx年辉煌”这一美好愿景,充满挑战,催人奋进。今天参加会议的是高三工作委员会成员和高三行政、班主任,我想我们责无旁贷,义不容辞。在学校发展关键的时刻,应该挺身而出,主动请战。我希望这是经过深思熟虑的思考,是运筹帷幄的自信,是充满激情与豪情的选择,带领你的团队出色地完成任务。我衷心地期盼:待到山花烂漫时,我们共欢笑!
附:
“xx年辉煌”请战书
尊敬的学校领导:
xx年高考是天印高级中学招进的首届学生的高考,这群孩子与我们一路走来,在“团结拼搏,吃苦耐劳、敢于争先”的天印精神的感召下,取得一个又一个突破,三星级高中成功创建,全体xx届师生很振奋。这是一种肯定,更是一种鞭策。我们既是创建者,也是见证人。我们全体师生将以此为新的起点,踏着这曲振奋人心的乐章争取更大的进步。
我们已做好充分准备,请学校领导放心!
此致
敬礼!
xx届高三()团队成员
xx年12月16日
高三班主任讲话篇八
李 论
同学们:
大家好!
六月的阳光催浓了校园的绿荫,盛开的鲜花迎来了离别的氛围。伴随着成长的喜悦,洋溢着收获的激动,此时此刻,我们欢聚这里,举行我第一次带班的最后一个临考班会。在此,便纵有千言万语,欲与你们说!
三年前,你们怀着理想和希望,迈入一中这片深情的沃土,开始了人生美好而又难忘的一段旅程。三年来,你们执着地追求,辛勤地付出,顽强地拼搏,快乐地生活,为幸福的人生奠定了基础。回首往昔,高一的军训,你们接受了阳光的洗礼,一张张青春的脸上写满坚毅与自豪;每年的校运动会,你们谱写勇攀高峰的壮歌,奋勇拼搏的身影跳跃在田径场上;高二文艺会演,你们大胆展现才情与风采,青春的光芒闪耀在舞台上;考前100天,你们用最力的声音庄严的宣誓,决战一百天,人生无限欢。“528”登山,你们尽情闪动青春的快门,一个个美丽的瞬间定格在青山绿水之间;6月1日的毕业晚上,你们迈着青春的节拍,舞动着人生最坚实的手背,拉响了驰骋考场的进军号角……在我们共同的记忆中,清晰的镌刻了那么多生动的细节,那么多精彩的瞬间。是你们用青春与热情挥洒着十八岁的绚烂和辉煌,是你们用勤奋与智慧编织了高中生活的温馨与坚强。三年来,为了追逐梦想,在进取的道路上留下了一串串步履坚实的青春脚印。在求知的路途中多了些几许忧伤。但时间在消逝,你们的知识却得以丰富,能力得以提高,情操得以陶冶,意志得以坚强!转眼间,毕业的钟声已悄然敲响。
又是一春芳草绿,又是一年高考来!
金灿灿的,是莘莘学子不懈的追求和不变的梦想!
沉甸甸的,是父母老师深情的嘱托和厚望!
尽管我有太多的舍不得,但离别的这一天终于来了,我们成了今天的主角,我和大家一起奋斗了三年,回眸流逝的每一个日子,内心深处总有一份不舍的依恋,胸中总会涌起无限的的感慨。亲爱的同学们,三年中,老师不会忘记,在窗明几净的教室里你因苦思冥想而豁然开朗的那份喜悦,在宽阔的运动场中你不甘落后、奋起直追的那份执着;不会忘记,你屡试屡败的那份懊恼,你一番好意被人误解的那份伤感,你因基础不好几近放弃的那份痛苦。但你们一点点的成功,都使老师满怀喜悦;你们一个小小的失误,都使老师追悔不已;多少次的亲切教诲,多少次面对面的促膝谈心,多少次呵护和鼓励…… 也许,老师曾经错怪了你;曾经忽视了你,曾经伤害了你…… 老师希望这一切都能成为美好的回忆,因为在这里我们共同的梦想和希望。亲爱的同学们,三年来,你们在不经意之中伴随着母校一同成长,由幼稚到成熟。你们不但掌握了更多的知识,更重要的是你们领悟了人生的哲理,炼就了优秀的品德,学会了过硬的本领。你们砥砺品格,追求卓越,学会做人;刻苦攻读、奋力拼搏,在学业上取得了长足的发展。三年的高中生活,磨练了你们出色的智慧和坚忍不拔的意志;造就了你们渴望成功而又努力拼搏的品质;培养了你们努力完善自己而又注重自我成长的能力。可以说,你们秉承了一中人最优秀的品格,你们肩负着母校最真挚的梦想,你们谱写一中最辉煌的篇章!
毕业是一首经久不衰的老歌,余音绕梁,将甜美与苦涩的故事,编织为热泪盈眶的欣悦;毕业是一坛陈酿多年的美酒,将所有历历在目的往事,化为扑鼻的醇香。毕业并不代表结束,而是一个新的开始“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”.同学们,高考并不是人生唯一的出路,条条道路通罗马,只有找到个人命运和祖国命运的最佳契合点,且顺应历史潮流而动,你才有使不完的劲、用不完的力,才能实现人生的真正价值。所以,我要告诉你们:今后不管你们是走向社会,还是继续求学,在把孝心献给父母的同时,更要把爱心献给社会,把忠心献给我们伟大的祖国!
我更衷心地期待着每一位同学:
一、进取。希望同学们能够永远保持一颗进取心,砥砺心智,追求卓越。
庄子曾说过:“吾生有涯而知无涯”。高考不是学习的终结,而是新学习阶段的开始。希望你们永远保持学习和思考的热情,不断探求新知、追求真理;长存敢为天下先的勇气、永不言退的锐气和积极进取的朝气,用你们不断丰富的知识、不断深刻的思想、日渐卓越的能力成就自我、服务社会、引领未来。
二、自信。希望同学们能够真正树立一颗自信心,坚定信念,勇敢向前。
高中三年,是一笔重要的财富。在一中“成人、成才、成功”校训的浸润下,你们收获的不仅是知识,是能力,更是气质,是自信的气质!面对社会,一个人可以没有鲜花、可以没有掌声,但不能没有自信!走出校门,前方或有阴霾,未来或有泥泞,你们一定要树立起坚定的信念,脚踏实地走好人生的每一步。
三、责任。希望同学们能够时刻坚守一颗责任心,志存高远,勇于担当。
我们都曾参加过十八岁成人仪式,这不仅仅是一种形式,更是一种唤醒,一番激励,一份期许。“士不可不弘毅,任重而道远”,你们要甘于奉献,勇于奋进,让灵魂的坐标占据精神的高地,把个人命运与人类的进步紧密联系,为祖国、为家乡、为父母、也为自己,勇敢的担负起责任。
四、宽容。希望同学们能够持久拥有一颗宽容心,心胸开阔,豁达乐观。
古人云“泰山不让土壤,故能成其大;河流不择细流,故能成其深”。海纳百川,有容乃大。宽容是一种美德,是一种品质,更是一种心境,一种人生的品格。你们要常存豁达包容之心,砥砺意志,锤炼人格,陶冶性情,直面人生的高潮与低谷、失落与坎坷,执着自信地去成就意义、成就价值、成就未来。
五、感恩。希望同学们能够恒久怀有一颗感恩心,珍惜友谊,铭记真情。
多少年来,陪伴你们成长的,是父母的殷殷期盼,是师长的谆谆教导,是同学的绵绵情谊,是众多陌生人的默默付出。鲁迅说:“无穷的远方,无穷的人,都和我有关。”感恩,是学习和成长的根基,心怀感恩,才能在人生路上走的更长远。你们要感恩社会,仁爱他人,为无穷的远方,为无穷的人们带去一份光和热,荡涤这世界的自私与冷漠、狭隘与浅薄,温暖这个世界的每一个角落。
同学们,在大家即将离开母校的时候,我还想告诉你们:无论你们走到那里,老师们都将注视着你们,关心着你们、也期待着你们。当你们取得每一个进步,不要忘了与老师们一起分享喜悦;当你们遇到困难的时候,母校永远是你们心灵的港湾。我,还想告诉大家:今天你们以一中为荣,明天一中一定将以你们为荣。
印度诗人泰戈尔曾说:“无论黄昏把树的影子拉得多长,它总是和根连在一起。”无论你走得多远,我们的心总是连在一起,你们的老师将一直守望在这里,祝福着你们,期待着你们的佳音!
同学们,请相信没有比人更高的山峰,没有比脚更长的路,高中三年只是你们人生的一次关键性跳跃,未来还有很长的路要走,我无法预测你们将来所从事的职业和所创造的业绩,但我坚信,未来一定属于精彩的你们!同学们,努力吧!青春与你们同在,希望与你们同行,幸福与你们常伴,成功永远属于你们!
最后我以一首现代诗结束今天发言:
一中飘香,骊歌轻起。
这是一个送别的时刻,也是一个充满希望的时刻。
毕业典礼见证了同学们的收获,也意味着同学们又踏上了新的征程!
生活是画笔,命运是主题,调色靠自己。
别气馁,冲向美好的明天。
再长的路,总有尽头,千万不要回头;
再长的夜,总有黎明,千万不要绝望。
莫道人生好似残梦,是冰,总要化去;
是雁,总要远行。
同学们:长叮咛、短嘱咐,万语千言难以诉尽老师对你们的依依不舍,就让我们把这份浓重的留恋之情化为对你们的美好祝福吧——祝你们高考顺利,梦想成真!我坚信你们的生命会因为你们精彩的一跃而灿烂夺目,今天的课堂会因你们的离别而成为永恒的一课。
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