在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。

团结班会主持稿篇一

活动背景分析：大多数学生都是独生子女，他们不知道什么是友爱，不懂谦让，以自己为中心，在班次活动中，让学生明白，集体的力量是巨大的，个人只有在集体中才能发出更大的作用。

活动过程：

老师：知道今天班会的题目了吗?

学生：团结友爱

老师：说对了

二、成长的足迹：

1、发现问题：

师：也许有人会问，为什么用这个题目做主题呢?

在我回答之前呢，让我们先来做一个游戏：

屏幕打出游戏规则：以每组为单位，学生围坐成一个圆圈手挽着手在限定的时间内站起来，要一齐站起来，哪个组站的最整齐哪个组获胜。

师;请参赛选手上场

学生游戏

师：看完这个游戏，他们为什么都没站起来呢，我想一定有许多同学有许多话讲给我们听，那位同学想表达一下。

师;我深有同感，这个故事让我想到了一个汉字——人，人字是一撇一捺，你是那一撇，我是那一捺，如果人人光想自己那一撇或那一捺，那么人字永远组合不到一起，一撇一捺的相互支撑和二为一这才成了人!而当一群人聚在一起就是众，彰显的是团结一心，众志成诚。

孩子们我们来自不同的家庭，我你他走进同一个教室，共同学习，共同生活，共同成长。若是我们不团结友爱不仅仅是不能做完一个游戏还会影响到我们班的荣誉和成绩。那么团结友爱就会所向无敌!

视频：龙舟大赛

师：看完了这个片段，你们现在的感受是什么?

团结太重要了!

师：那么我们怎样做才能像赛龙舟一样取得胜利呢?还能我们再从游戏中寻找办法。

现在请你们以小组为单位研究一下，怎样做才能取得胜利。

2、汇报方法

3、按照学生汇报方法再次做游戏

师：同学们，有的小组按照同学们总结出的办法取得了胜利，你们高兴吗?

请你在一张表上做出选择

教师发表，请同学选择。

师：请你说说你是怎样选择的

学生汇报

师：在我们的生活中你们有没有团结友爱的小故事说给我们全班同学听听。

同学说自己团结友爱的小故事

教师作为一三班的小记者现场采访，问问他们做事情之后的心情

这些故事就发生在我们的身边，很多都是老师不知道的事情，老师听了真感动。

二：利用所学解决问题

视频;

师：哪个组想好怎么办了?说给大家听听。其他小组也可以进行补充。

师：在这优美的音乐中，我们的班会就要结束了，在课前老师请你们一张带有心形的纸上写出一件你最想为同学或是班级，或是老师，做是的一件事，或是一句话，在背面写上你的名字，然后你自己去找时机做这件事情，说这句话，办好了，就可以把这个心形的纸翻过了在贴在墙上，这样你就为咱们班献上了一颗友爱的心，热情的心，好不好?让我们的一三班更加团结，更加温暖，更加热情，好好想想，你就可以写了。

学生开始写

结束语：有人把集体比作大熔炉，班里的同学就是一块小小的煤炭，若你们是一朵朵鲜花，一三班才能构成花的海洋，若你们是一条条小溪，一三班才能构成浩瀚的’大海，因为全体同学的努力，一三班才成为温暖的班集体，团结的集体，温暖的集体，让我们在以后的学习生活中用团结和友爱把一三班建设的更加美!

团结友爱选择题：

1、课间十分钟能够和同学有好友游戏不打闹

2、教室地上有纸但不是我掉的所以我不用捡

4、同学有一道题不会做，我着急出去玩，所以让他问别人

5、同学生病了，我主动扶着她上下楼，给他接水喝。

6、和小伙伴一起合作学习，能够相互商量，相互帮助。

7、看到同学有困难我能及时帮助，帮助同学后我感到十分的高兴

8、教室里有了纸屑我看到后及时捡起来，让大家有一个干净清洁的环境

9、和同学玩闹，把他的东西藏起来，等他哭了再给他找出来，然后再和他说对不起，我和你玩呢。

班会课同学们能够通过观看视频，亲身实践，知道并体会了集体的力量是很大的。每个人只有在集体中才能更好的发挥。那么一三班就是浩瀚的大海，我们每个同学是大海的一颗水滴，只有这颗水滴在大海里，相亲相爱，讲团结，懂礼貌，这颗水滴才会更加美丽，永不干枯。

团结班会主持稿篇二

合：大家好。今天，让我们各族同胞手拉手，一起来参加“民族团结一家亲”这个主题班会。

女：首先，让我们有请敬爱的老师为这次的班会致辞。 „„

男：接下来，首先让我们了解一下汉族同胞的资料。 „„

男：经过简短的了解，大家一起来做些活动吧。

女：首先来考大家几个有关于民族风俗问题。

1. 在维吾尔族同学做客时，洗手后可以甩手吗?为什么?(不可以，视为对主人的不敬。)

2. 可以横着身体从长辈面前走过吗?(不可以，视为对长辈不敬。)

3. 对于主人所提供的事物，不想吃的话可以拒绝吗?如果不能拒绝应该怎么做?(不可以，如果真的不喜欢，也要尝一小口，以表尊敬。)

4. 主人给客人倒茶时，客人为了表示客气，可以自己接过茶壶倒水吗?(不可以。)

5. 为什么汉族在正月里不允许剃头发?(民轻易不会剃头。这一做法激起了汉族人强烈反抗。大家相约正月绝不剃头借此思念旧国明朝，因为“思旧”与“死舅”同音。汉族人民借此来蒙混满清统治者。这也是正月不剃头的由来。)

6. 为什么汉族吃饭时不把筷子插在碗里?(把筷子插在碗里是祭奠鬼魂的做法。)

7. 为什么大年初三不可以点灯?(大年初三是老鼠娶亲的日子。)

女：优雅美丽的舞蹈应该伴随着悦耳动听的音符，下面„„ „„

1.山前有只虎，山下有只猴。虎撵猴，猴斗虎;虎撵不上猴，猴斗不了虎。

2.你会炖炖冻豆腐，你来炖我的炖冻豆腐;你不会炖炖冻豆腐，别胡炖乱炖炖坏了我的炖冻豆腐。

3.师部司令部指示：四团十连石连长带四十人在十日四时四十四分按时到达师部司令部，师长召开誓师大会。

4.黑化肥发灰,灰化肥发黑。黑化肥发黑不发灰,灰化肥发灰不发黑。

5.牛郎恋刘娘,刘娘念牛郎,牛郎猪年恋刘娘,刘娘年年念牛郎,郎恋娘来娘恋郎,念娘恋娘念郎恋郎,念恋娘郎 6.嘴说腿,腿说嘴，嘴说腿爱跑腿，腿说嘴爱卖嘴。光动嘴不动腿，光动腿不动嘴，不如不长腿和嘴。

7.水中映着彩霞，水面游着花鸭。霞是五彩霞，鸭是麻花鸭。麻花鸭游进五彩霞，五彩霞网住麻花鸭。乐坏了鸭，拍碎了霞，不清是鸭还是霞。

8.高高山上一条藤，藤条头上挂铜铃，风吹藤动铜铃动，风停藤停铜铃停。

9.树上卧只猴，树下蹲条狗。猴跳下来撞了狗，狗翻起来咬住猴。不知是猴咬狗，还是狗咬猴。

10.这是蚕，那是蝉，蚕常在叶里藏，蝉常在林里唱。

11.石、斯、施、史四老师，天天和我在一起。石老师教我大公无私，斯老师给我精神食粮，施老师叫我遇事三思，史老师送我知识钥匙。我感谢石、斯、施史四老师。

女：维吾尔族同学们通过了绕口令的考验，，那么现在，来考考我们汉族同学的记忆力吧。

男：掌声欢迎维吾尔族同学上台来教我们学习汉语。 „„

背景乐《爱我中华》

女：快乐的时光总是短暂的。

男：欢声笑语之间，这次的主题活动已经接近尾声。 女：相聚今天，让我们的心一起飞翔; 男：展望明朝，让我们的胸怀更加博大。

女：我们向往着和平正如同我们期待着明天的朝阳，民族团结是我们前进的基石更是我们向上的开始。

合：就让我们在与时俱进的时代精神的引领下团结起来，一心为了祖国的明天而奋斗，为了人民的幸福安康而努力。 让我们共同携手凝造出更美好的华夏大地。八年级三班民族团结一家亲主题班会到此结束，谢谢大家!

团结班会主持稿篇三

合：老师们，同学们，大家好。今天，我们各族同胞手拉手，一起来参加“民族团结一家亲”这个主题班会。

江：首先我们感谢各位领导和老师来观看我们八年级本次主题班会，同学们，我们伟大的祖国，960万平方公里的土地上居住着56个民族，各族人民情同手足，和睦相处，组成了中华民族这个大家庭。

江：朗诵给我们的感受很深啊!每当我们轻轻打开地图时。第一眼看到了彩色的中国。碧绿的是草原。

黄：他是一个多民族的大家庭，让我们为有这样一个家庭而感到自豪吧!

1、一共三组，每组派出一名民族同学，一名汉族同学。

2、一个人做动作或说与答案无关的话，一个人猜。

3、猜对的给该小组加分，说出答案的字或词给该小组扣分

江：选好的组请举手，站在这边，先第一组、开始计时一分钟。第二组、开始计时一分钟。第三组、开始计时一分钟。(记分员：麦和巴)

黄：哪一组分最多，( ) 掌声鼓励。

黄：感谢几位同学带来的歌曲。大家都喜欢这首歌吗?歌中的“兄弟姐妹”指的是什么?(生答：56个民族)那么56个兄弟姐妹生活在祖国大地上，怎样才能使祖国繁荣富强呢?(各民族共同团结奋斗等语言)

江：同学们，在鲜艳的五星红旗上，有很多民族的事迹值得我们学习，那么你听了阿里木的故事有什么感想呢?(学生谈感想)

黄：正是看到了阿里木，新疆维吾尔自治区党委书记张春贤，28日亲笔批示：“我为之动容!我顶阿里木一票!”这个批示，不仅仅是感动我们，他感动了所有同胞。

江：我知道我们班的同学收集了许多有关少数民族的资料，正准备展现出来。那就让我们大家看看他们准备的手抄报吧!

江：请欣赏全体男生带来的哑剧《团结就是力量》

江：他们的表演出色么?是啊!团结的力量是伟大的，团结可以战胜一切，我们班的男士们是那么的团结，我们再一次为他们鼓掌吧!

江：黄科你会民族舞么?

黄：不会。

江：我也不会，那我们就跟他们学学民族舞吧!

黄：下面由艾孜买提、古丽米热等同学带来的“民族舞互动”，汉族同学想上的都上，不要错过学习的好机会啊!大家都主动点(拉人上)

黄：他们表演的精彩么?

江：让我们一起先来做个游戏，这个游戏的名子叫传话。下面我来说一下游戏规则：1.共三组，每组出两名维族同学六名汉族同学;2.排头和结尾是维族同学，中间站汉族同学，从第一位同学开始传，每组传三句维语话，看哪一组猜的又快有对。

3.猜对的加10分，猜错扣10分

黄：我们跟着他们学一遍吧!

江：民族组合在一起是力量，而每一个人都有不同的器官，那么不同人的器官组合在一起是什么样的呢?下面由黄科、李春带来的不同人的器官组合在一起的双簧“傻子卖鸡蛋”，看看他的声音和他的动作能不能团结在一起。

江：怎么样，不同人的器官组合在一起团结么?

黄：时间过得真快啊!民族团结一家亲主题班会即将接近尾声了。

江：现在请班主任老师对本次主题班会做小结。

黄：感谢班主任对我们的评价，我们也会更加努力做得更好。同学们，请全体起立，最后让我们一起高歌《爱我中华》，在这歌声中结束这次愉快的班会课。

合：相聚今天，让我们的心一起飞翔、 展望明朝，让我们的胸怀更加博大， 我们向往着和平正如同我们期待着和谐，民族团结是我们前进的基石更是我们向上的开始， 就让我们在与时俱进的时代精神引领下团结一心为了祖国的明天，为了人民的幸福安康。 从今天起民族与民族之间互相帮扶、人与人之间互相感恩，让我们共同凝造出美好的家园，因为和谐中国不再是梦。

八年级“民族团结一家亲”主题班会到此结束。感谢各位领导，各位老师的到来。

团结班会主持稿篇四

团结班会主持稿篇五

男：亲爱的同学们。

合：大家下午好！（敬礼）

女：今天我们在这里举行“团结友爱”主题班会。

男：在20xx年8月20日，一个平凡而又特殊的日子里，发生了一件惊天动地的事，你们知道吗？6班成立了，对，55个可爱的学生和七名优秀的老师组成了6班这个团结友爱的大家庭。

女：首先由我们班阳光帅气男生带来舞蹈《江南style》

让我们用热烈的掌声感谢他们带来的精彩表演

女:是缘分让我们相聚在1206班这个大家庭里,我们盼望在这个集体中学有所成。

男：盼望在同学中建立深厚的友谊，找到自己的归属感。

女：盼望在这个集体中展示自己的风采，发挥自己的才能。

男：流沙不能凝集成塔

女：建材的团结却能建立起巍峨的大厦

合：这种力量就叫做凝聚力。

1206班团结友爱主题班会正式开始。

男：首先由韩忠伟同学为大家讲《一个小水滴的故事》

女：听了小水珠的故事后，请大家思考两个问题：

为什么小水珠离开大海妈妈的怀抱后会马上消失？

如果小水珠不想在这个世界上消失，它该怎么办？

女：那什么是团结呢？请大家齐读

男：有一个有趣的团结力量公式：团结的力量=团结因子×程度×人数

全班同学分成四组，每组人数一样多

成语接龙一定要跟成语，同音但字可以不同，不能重复之前用过的成语

若10秒钟没人跟接，即最后说出的小组获胜，胜利者将得到棒棒糖一个

所以，为了胜利，选成语时，注意最后一个字，要让别人不好跟哦。

男：我们以团结友爱开头，请第一组做准备，开始

女：努力打造团结友爱和谐的班集体是我们所有人共同追求的目标，

在我们生活学习中的一些不团结现象，看一看这里有没有你？

男：在反思之后，你们想想我们可以为班级的团结做些什么？

男：下边有请何雯丽等同学为我们带来诗朗诵《团结》

女：有一种美，给生命带来激情，给生命带来温馨，这种美就是和谐。

和谐是一个美丽迷人的字眼。因此拥有一个和谐的社会，也是我们每个人都渴望得到的。所以我认为一个和谐的社会在于我们团结友爱的互助，不是吗？接下来我们看一段视频《汶川地震中的民族团结》。

男：团结友爱是一个民族走向繁荣富强的基础，社会是一个大家庭，我们每个人都是其中一份子。团结、友爱是人生必不可少的道德品质，只有拥有这种优秀的品质，我们才能有机结合起来，担当起建设祖国的重任，社会才能和谐发展。只要我们每个人心中都有爱，就能构造一个有爱的世界，让爱弥漫在空气里，让世界更美好！最后，我们以一首《爱的奉献》结束今天的主题班会。

团结班会主持稿篇六

下午好!

今天我们在这里举行“团结友爱”主题班会。

男:正所谓"有缘千里来相会,无缘对面不相识"

女:我们有缘相识在初xx班这个大家庭里,我们盼望在这个集体中学有所成。

男：盼望在同学中建立深厚的友谊，找到自己的归属感。

女：盼望在这个集体中展示自己的风采，发挥自己的才能。

男：流沙不能凝集成塔

女：建材的团结却能建立起巍峨的大厦

合：这种力量就叫做凝聚力。

男：现在我宣布初xx班团结友爱风雨同舟主题班会正式开始。

女：什么是团结呢?

男：哲学家说：“团结是一种精神力量，是一种结合美”。

女：作家说：“是创意，笔、文字结合的精美诗篇”。

男：舵手说：“是大家力挽狂澜的默契配合”。

女：画家说：“是五彩缤纷颜色绘出的壮美图画。”

男：将军说：“是指挥者运筹帷幄与士兵的服从间的巧妙配合”。

合：我们说：“团结就是班集体里的互助互爱”。在我们的生活中，每时每刻都不离不开团结友爱。

女：那么，大家知道哪些有关团结友爱的故事呢?

请欣赏同学的故事......

女：感谢同学的精彩故事，你们知道这个故事讲出了什么道理吗?

男：的确，“千人同心，则得千人力，万人异心，则无一人之用”。我们整个班集体应该团结一心，不然吃亏的是我们自己啊!

女：下面请欣赏同学的小品

男：下面请欣赏同学带来的故事

......

女：听了这个故事，让我们对团结友爱有了更深的理解。

捺，要两个人才能写成，如果人人光想自己那一撇与一捺，那么人字永远组合不到一起，一撇一捺，相互支撑，合二为一，这才成了人!而当一群人聚在一起，就是“众”字。彰显的是团结一心，众志成城。

男：如果我们只想着自己，而不屑与别人合作，那么我们大家都知道这个组一定输定了。在一个集体里，每个人都一样重要，对他人应该热情相待，而不能冷漠地推天。

合：下面我宣布初xx班以“团结友爱”为主题的班会到此结束

团结班会主持稿篇七

合：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好!五5班“热爱伟大祖国,建设美好家园”民族团结主题班队会现在开始!

男：同学们，大家都知道，我们伟大的祖国，960万平方公里的土地上居住着56个民族，各族人民情同手足，和睦相处，组成了中华民族这个大家庭。

女：尤其是我们美丽的新疆，她是祖国的一个自治区，这里聚集着13个勤劳、善良的民族。

男：有哪位同学谁能够说出在我们新疆生活的13个民族分别是什么族呢?(有汉、维吾尔、哈萨克、回、柯尔克孜、蒙古、锡伯、塔吉克、乌孜别克、满、达斡尔、俄罗斯、塔塔尔等13个历史悠久的民族)女：看来大家对我们新疆的各民族了解的还是很好的。

女：“家是一个家，国是大中国。都是一家人，不分你和我。相扶风雨中，危难见真情。疾风知劲草，烈火炼真金。你我一家人，爱才那样深……”这是自“7·5”事件之后第9天，这首歌曲由歌手刀郎最初创意、由新疆近30名各民族歌手合唱的歌曲《一家人》，迅速在天山南北传唱开来。

女：是呀，我们美丽的新疆经过无数的磨难和风雨，变得更加团结富强!男：同学们知道不知道，每年的四月份是以什么为主题的教育月呀?知道的同学请举手回答(民族团结教育月)

女：下面就请欣赏由大家掌声欢迎。

阿里木江·哈力克，男，维吾尔族，1971年4月生，新疆维吾尔自治区巴音郭楞蒙古自治州和静县个体工商业者。阿里木江·哈力克生活并不富裕，靠卖羊肉串谋生，却因为急公好义、乐善好施，被新疆人民亲切地称为“好巴郎”，被贵州人民誉为“草根慈善家”。他十年如一日，坚持用卖羊肉串的微薄收入资助贫困学生，先后捐赠二十多万元，资助了数百名贫困学生，并在贵州毕节学院设立了“阿里木助学金”。20xx年2月3日晚，当选为感动中国人物，并出席了中央电视台举办的感动中国20xx年度颁奖盛典。

男：同学们，在鲜艳的五星红旗上，有很多民族的事迹值得我们学习，那么你听了阿里木的故事有什么感想呢?(学生谈感想)

女：正是看到了阿里木，新疆维吾尔自治区党委书记张春贤，28日亲笔批示：“我为之动容!我顶阿里木一票!”这个批示，不仅仅是感动我们，他感动了所有同胞。

女：同学们真的是太棒了，我为拥有这样一个班集体而感到自豪!男：他们的表演出色么?是啊!团结的力量是伟大的，团结可以战胜一切，我们再一次为他们鼓掌吧!

男：不会。

女：那我们就跟我们班会舞蹈的同学一起学学民族舞吧!

男：下面由等同学带来的“民族舞互动”，同学想上的都上，不要错过学习的好机会啊!大家都主动点(拉人上)

女：大家学会了没有啊?那没有学会的，下去抽时间我们要多向他们请教。男：我们跟着他们学一遍吧!

女：时间过得真快啊!“热爱伟大祖国,建设美好家园”民族团结主题班队即将接近尾声了。

女：同学们，我们相聚在春光明媚、花香四溢的二小校园，在这个和谐温馨的大家庭中幸福快乐的成长，各族同学犹如*美丽绽放。我建议大家共同高歌我们的校歌《蓓蕾绽放朵朵俏》，在这歌声中结束这次愉快的班会课。(请音乐课代表起头)

男：相聚今天，让我们的心一起飞翔，展望未来，让我们的胸怀更加宽厚。

女：我们向往着和平正如同我们期待着和谐，民族团结是我们前进的基石，更是我们向上的开始。

男：就让我们在与时俱进的时代精神引领下，团结一心，共同建设我们美好的新疆。

合：从今天起民族与民族之间互相帮扶、人与人之间互相感恩，让我们共同凝造出美好的家园，因为和谐中国不再是梦。五年级5班“热爱伟大祖国,建设美好家园”民族团结主题班队到此结束。