绘画心得体会(优秀12篇)
心得体会是个人在经历某种事物、活动或事件后,通过思考、总结和反思,从中获得的经验和感悟。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
绘画心得体会篇一
幼儿绘画是一种把立体空间关系表现在平面的纸上的艺术活动,幼儿操作绘画时,其构图与造型能力与他的空间知觉能力有密切的关系。我们观察孩子的绘画作品会发现:他们绘画的立体感大多只能注意一些明显的前后位置的差别,不能察觉细微的变化,在一些物体间的透视不明显,或前后关系比较复杂时,会顾此失彼或用过去的形象来补充或调整,错误大大增加;尽管孩子绘画的立体感不成熟,但已开始萌芽,我们应该引导培养孩子绘画的积极性。
为此,按照由易到难的原则,排列了以下的课时活动,有步骤的培养幼儿的空间知觉能力,使幼儿掌握一些简单的绘画技能,让画面具有初步的立体感。
准备一只较大的盘子,将幼儿熟悉的水果:如苹果、香蕉、葡萄等随意放置在盘中,引导幼儿观察盘中水果的前后位置,注意后面的水果某些部分被前面的水果遮住,在绘画时,先画前面的水果,然后逐渐向后画,被遮挡的部分不用画出来。
在天安门图片的前面,放置几个民族娃娃,以各民族娃娃在天安门前拍照为题,引导幼儿观察:幼儿可以看到娃娃的脚的位置,比天安门城脚的位置要低,墙角越高,天安门离娃娃就越远;教幼儿用两条线画出娃娃和天安门的前后位置,先画娃娃,后画天安门。
结合国庆活动,引导幼儿观察周围的行人、彩灯或图片:它们置于无数个远近不同的点上,离我们近的位置低,远的位置高;作画时,教幼儿从低的下部逐渐向上画,并继续启发幼儿在画人群时,适当的画出前后之间的遮挡,使画面显得生动热闹。
在以上几次教学活动的基础上,课余还有组织室内外的幼儿独立观察作画活动,如室内画雨具(伞和套鞋),室外画房子等建筑物,从画面效果看,幼儿的立体感都有显著提高;在幼儿作画时,应该加强个别指导,站在幼儿的位置上,引导他们不断将观察的对象与自己的画面进行比较,让幼儿自己做出判断,纠正画面上那些明显不合理的部分,鼓励幼儿大胆尝试,要照顾幼儿的个别差异发展,切忌用成人的观察去代替幼儿,勉强他们去画那些他们暂时不理解的东西。
对幼儿画画中立体感的培养,是同幼儿对周围事物的兴趣,以及空间知觉能力的发展紧紧联系在一起,相互促进的。在教学活动中,还要多次带幼儿去公园、超市等实地参观、观察,扩大幼儿眼界,增长大量感性知识,这就体现出兴趣与观察能力是幼儿绘画立体感的前提。
绘画心得体会篇二
第一段:引言(150字)
CAD绘画是一项在设计和工程领域中广泛应用的技术,它使设计师能够以高质量、高精度的方式创建和修改各种图纸和模型。作为一名从事CAD绘画多年的设计师,我深刻体会到CAD技术对于提高设计效率和准确性的重要性。在这篇文章中,我将分享我在CAD绘画上的一些心得体会,包括技巧、经验和学习过程中遇到的困难,并希望能够对初学者和CAD绘画爱好者有所启发。
第二段:技巧与经验(250字)
在CAD绘画中,掌握一些常用的技巧和经验是非常重要的。首先,合理设置绘图模板和图层,可以提高绘图的效率和可读性。其次,使用图形对象的命令和编辑工具,能够快速、准确地创建和修改图纸,如线、弧、圆等。此外,利用镜像、阵列和图案复制等功能,可以快速复制和对称绘制图形。此外,为了创建更复杂的几何图形,学习和掌握曲线绘制与加工技巧,如二次曲线、样条曲线等,也是非常有帮助的。
第三段:解决困难(250字)
在CAD绘画过程中,常常会遇到一些困难和问题。一个常见的困难是处理大型文件时的性能问题,导致绘图速度变慢甚至崩溃。为了解决这个问题,可以尝试将图纸分割成多个图层,并使用冻结和切片等方法隐藏不必要的对象。还有一个常见的问题是精度与精确度的处理。在绘图过程中,需要注意使用正确的坐标系统和测量单位,并进行适当的尺寸和距离测量验证,以确保绘图结果的准确性。
第四段:学习过程(250字)
学习CAD绘画是一个不断进步和提高的过程。在刚开始学习时,我遇到了一些困难,如命令的记忆和使用不熟练等。为了克服这些问题,我通过阅读相关的教程和书籍,参与在线讨论和培训,与其他CAD绘画者交流经验和技巧,并进行实践和反复尝试。随着时间的推移,我的技能和经验不断增加,我有能力应对更复杂的绘图任务,如结构设计和装配图等。
第五段:总结与展望(300字)
总结而言,通过CAD绘画,我深刻了解到它对于设计师和工程师的重要性。良好的技巧和经验是提高绘图效率和准确性的基础,而解决困难和问题则需要不断的学习和实践。通过不断努力和学习,每个人都可以成为一名优秀的CAD绘画者。未来,我将继续深入学习和研究CAD技术的发展,并努力提高自己的绘图技能。我相信,随着科技的不断进步,CAD绘画将在更多领域中得到广泛应用,并为设计、工程和制造带来更多的便利和创新。
总结:通过这篇1200字的文章,我介绍了CAD绘画的重要性和应用价值,并分享了一些技巧、经验和学习过程中遇到的困难。通过这些内容,读者可以更好地了解和掌握CAD绘画的技能和方法,并有所启发和帮助。同时,我也展望了CAD技术的未来发展,相信它将在不断创新和进步中为我们带来更多的惊喜和机遇。
绘画心得体会篇三
画画是一种非常有趣的工作,它可以让人们表达自己的想法和情感,同时也可以带来许多乐趣。对于那些有绘画兴趣的人来说,DIY绘画是一种非常好的选择。在这篇文章中,我想分享一下我自己的DIY绘画心得体会。
第二段:选材的重要性
要想制作出一幅成功的画作,一个好的选材是至关重要的。首先我们需要决定我们要绘制的画的主题,然后选择合适的颜料和画布。对于新手来说,水彩颜料和油画颜料都是好的选择。在选材的时候,我们需要考虑到颜料的质量和颜色的搭配,能够多做一些尝试,以便取得更好的效果。
第三段:技巧的学习
DIY绘画最重要的就是我们需要学习相关的技巧。在学习的过程中,我们可以通过参加一些绘画课程,或者阅读相关的书籍和网站,这样可以帮助我们学习相关的技巧和知识。在练习的过程中,需要耐心和毅力,一点点地积累技能,不断改进,才能使我们的画作越来越好。
第四段:灵感的来源
灵感是DIY绘画的必需品。有了好的灵感,我们可以创作出令人叹为观止的画作。灵感可能来自周围的环境和人们,也有可能来自我们自己的感觉和情感。在创作的过程中,我们应该多尝试一些新的主题和风格,这样可以激发我们的灵感,挑战自己的创意。
第五段:总结
DIY绘画是一种非常有趣的活动,无论是作为一种休闲娱乐,还是成为一名专业画家,都需要我们的认真学习和练习。选材和技巧是我们成功绘画的关键,而灵感则是我们得到好作品的必要前提。因此,在未来的绘画实践中,我们应该不断学习和积累,努力提升我们的绘画技巧和创作能力,制作出更令人赞叹的画作。
绘画心得体会篇四
第一段:引言(200字)
在当今科技高速发展的时代,计算机辅助设计(CAD)已成为设计师们必备的一项技能。作为一名设计爱好者,我也深深地被CAD绘画所吸引,并在实践中不断探索和学习。通过与CAD软件的亲密接触,我逐渐体会到了CAD绘画的乐趣和独特之处。在这篇文章中,我将分享我的一些心得和体会。
第二段:CAD绘画的优点(200字)
绘画过程中,CAD相比手绘有着许多独特的优点。首先是更高效的绘图速度。借助CAD软件的各种工具和功能,我们能够快速准确地完成图纸绘制。此外,CAD的绘图结果也更加精确,能够帮助我们更好地评估和修改设计方案。此外,CAD还提供了丰富的图库和素材资源,能够极大地丰富我们的设计思路和创造力。通过CAD绘画,我们能够更加有效地表达出我们的设计意图。
第三段:CAD绘画的挑战(200字)
尽管CAD绘画有许多优点,但也存在一些挑战需要克服。首先是对CAD软件操作的掌握。要成为一名熟练的CAD绘画者,我们需要不断学习和熟练掌握各种工具和功能,这需要耐心和毅力。其次是对于尺寸和比例的把握。在CAD绘画中,设计的精确度至关重要,我们需要精确地处理尺寸和比例关系。此外,绘图过程中也需要解决一些技术问题和错误,这需要我们具备不断学习和解决问题的能力。
第四段:心得体会(300字)
在实践中,我深刻体会到了CAD绘画的乐趣和意义。首先,CAD绘画让我能够更好地表达自己的设计思路和创意。通过CAD软件,我能够把自己的想法快速转化成图纸,并进行修改和调整。其次,CAD绘画也带给我一种极大的满足感。当我看到自己的设计通过CAD软件变成现实,我会感到一种成就感和自豪感。此外,CAD绘画也变成了我与人交流的桥梁,我能够更加清晰地向别人展示我的设计,并与其他设计师进行交流与学习。最后,CAD绘画也让我意识到了细节的重要性。在CAD绘画中,每一个细节都会显得尤为重要,我需要对每一个细节进行精心雕琢。
第五段:结语(200字)
通过CAD绘画的实践与学习,我深深认识到了CAD绘画技能的重要性和用途。CAD绘画为我们提供了一个便捷的工具,能够帮助我们更好地表达和实现自己的设计理念。虽然在这个过程中我们可能会遇到一些挑战,但只要我们不断学习和实践,相信我们一定能够成为优秀的CAD绘画者,并能够在设计领域发扬光大。让我们用心去绘画,将自己的设计梦想变成现实。
绘画心得体会篇五
随着生活水平的提高和人们对精神文化需求的不断增强,DIY绘画成为一种时尚和娱乐方式,逐渐得到越来越多人的喜爱。DIY绘画既能放松心情,帮助减压,又能培养个人的审美品味和创造力。在从事DIY绘画中,我有了自己的心得体会。
第一段:选题和准备
绘画前,首先要确定自己想要绘制的主题和风格,为此需要进行充分的选题和准备工作,例如选择一张合适的模板或者收集多种相关的资料和图案。这些准备工作有助于明确自己的目标和方向,避免浪费时间和精力,同时也更有利于绘画的效果。
第二段:绘画工具和材料
选择合适的绘画工具和材料是非常重要的,包括颜料、画笔、油画纸等等。应该尽量选择质量优良的材料和器具,这样可以更好地满足自己的绘画需求,提高绘画质量。此外,需要事先准备好工具和材料,以便能够专注于创作,不受外界干扰的影响。
第三段:绘画技巧和方法
绘画技巧和方法也是DIY绘画的重要因素,需要不断地进行练习和探索。可以借鉴相关的教程、书籍和网络资源,学习各种绘画技巧和方法,比如线描、着色、渐变、刻画等等。同时还需要不断尝试和实践,从中总结并提高自己的绘画技术和艺术水平。
第四段:创意和表达
DIY绘画的魅力在于它的创意性和自由性。在创作中,应该尽量发挥自己的想象力和创造力,尝试用不同的形式和手法表达自己的情感和理念。可以根据自己的喜好和风格,随意搭配颜色和形状,创造出独一无二的艺术作品,传达自己的个性和观点。
第五段:心态和态度
在进行DIY绘画过程中,心态和态度是非常重要的因素。应该保持放松、愉悦、专注和耐心的心态,不要急于求成,同时也不要过于固执和压抑自己的情感与灵感。只有在良好的心态和态度下绘画才会更加准确、有效和美观。
总之,DIY绘画是一种非常有趣和有益的活动,它能帮助我们释放压力,提升自身的艺术水平和创造力。通过以上的几点建议和体会,相信大家能够更好地享受DIY绘画所带来的乐趣和满足,创造属于自己的艺术世界。
绘画心得体会篇六
在区教育局的组织安排下,在单位领导的带领下,我参加了4月份的__培训。为期三天半的培训过程中,我聆听了专家学者的报告,收获颇丰。
这一次培训,首先聆听了__师范大学教育科学学院副院长边霞所做的《对学前儿童美术教育若干问题的思考》专题报告,她告诉我们,幼儿美术活动重结果更重过程,教师应给幼儿创设宽松愉快的氛围,开展具有游戏倾向的美术活动,这样才能调动幼儿的积极性。
活动中一句“谁正被造就,陶工还是陶壶”,让我印象深刻,我的理解是:老师和幼儿都在被造就,老师通过给幼儿上课,各方面都有所提高,过来,幼儿在活动中也学到了各种技能,形成了各种习惯的养成。
上海现代儿童美术馆执行馆长薛文彪为我们做了《幼儿美术教育新概念与方法》的专题报告,并在现场示范美术水粉画的操作过程,讲解了他自己创新的借形想象美术创新方法。
中国早期儿童教育音乐舞蹈教育研究中心主任许卓雅为我们做了《音乐教学游戏化与幼儿学习品质培养》的专题报告。她的报告幽默风趣,通俗易懂,她给我们具体讲解了如何通过音乐领域的有效教学,更好地帮助幼儿养成良好的学习习惯。
虽然只有短短三天半的时间,我却收获了许多。在美术方面,要多给幼儿欣赏作品,无论是幼儿、老师或是大师的好的作品;在绘画过程中更注重幼儿的绘画时的兴趣,将游戏融入到其中,给幼儿创设宽松愉快的氛围,我想这样的过程产生的结果一定是预想不到的。在美术的教学方法中,我也可以借鉴薛老师的借形想象,让幼儿在想象中创作出不同的作品。
在音乐方面,回顾原来的教授方法,有很多不足的方面。有的时候给幼儿预设的目标太简单,不知道怎样一层一层加难度;有的时候给幼儿预设的目标又太难,幼儿根本完成不了。回顾许卓雅给我们的培训,我深刻的理解了音乐游戏每次教学都是在学习者认可前面一难度层次的学习已经通过的情况下,才进行新的难度挑战;并且在各种音乐教学活动中,如果教师能够经常有效地创设情境,让幼儿能够被合理的教学目标所激发,通过自己的努力,在各不同种学习情境中都能够不断获得新的成就,那么,在不断获取新的自我实现高峰体验需求的驱动下,全身心投入学习自然就会成为他们自己主动追求的事情!同时,老师也培养了幼儿们的各种学习品质,如注意力,观察力,思维力,原有经验应用能力,自我管理能力……在培训中,看了扬州幼儿园和__一幼幼儿园的音乐课,她们主要就是让幼儿自发地去感受音乐,去理解音乐,幼儿在享受音乐的同时提高了感受音乐的审美情趣和审美能力,同时也满足了幼儿的求知、求成的需要,通过成功的学习经验又增强了幼儿的学习自信心和自我效能感。
通过这次培训,我理解了如何通过艺术教育的有效教学活动,更好地帮助幼儿养成良好的学习习惯,在“热爱学习”和“善于学习”两方面怎样促进幼儿学习品质的不断完善。在以后幼儿园的教学中,我本着这个目标,努力尝试培养幼儿的学习品质,更好的激发幼儿的好奇心,发挥幼儿的好奇心,让幼儿更好的在学中玩,玩中学。
绘画心得体会篇七
绘画基础心得体会(素描)
石家庄学院 2011级历史文化系人文教育专业 赵秋芳
前段时间我参观了学校美术系的作品展览,在展览现场,有很多当场画的作品,这些作品十分的优秀,令我无比羡慕,心里一直有个想拿笔画画的想法,所以在报选修课的时候,毫不犹豫地选择了绘画基础。
选修的第一节课迎来了我们和蔼可亲的崔老师,值得幸运的是,崔老师不同于其他选修课老师,她特别希望我们能学到些东西,不浪费宝贵的十六周课。崔老师是一位教学经验十分丰富的老师,她有信心也有能力将我们这些对绘画知之甚少的孩子们培养出来,在她的指导下,我们逐渐恢复了自信。
素描作为一门绘画基础课,以质感、明暗调子、空间感、虚实处理等方面为重点,研究造型的基本规律,画面以视觉艺术效果为主要目的。崔老师在遵循这些基本规律的基础上,以个人的独特的绘画技巧让我们尝试了从未体验过的画法。这种富有强烈层次感的绘画技巧让我们尤为赞叹。
德加说:“素描画的不是形体,而是对形体的观察”。崔老师正是本着这样的理念对我们进行超越造型的表现。所以我觉得在这短短的十六周里,我的素描有了一次飞跃式的进步。学会了用眼用脑来画画。并且能把这种表现方法运用到我以后的绘画中。
在此特别感谢为我们辛苦苦付出的崔琳琳老师,并真诚地道一声:老师,您辛苦了!
绘画心得体会篇八
课前准备工作:
1、每课的学具材料和范作等准备充分,必须自己练过,胸有成竹再授课。
2、内容不可太难,针对不同层次的孩子,宁愿降低主题难度使之自信,技法可在课中渗透。
3、虚心吸取儿童书籍插图和画报的美术创想。不断补充调整自己的教学思路。
4、让孩子看到自己的作品被肯定,例如举办展览和网站等展现形式。授课时教师要稳定,可借课前检查桌面摆放来稳定学生情绪。(例可以教孩子怎样按照左右手的规律和同桌方便的原理摆放物品。)
1、导入要趣味。开头吸引孩子注意力的方法,用猜谜,讲故事来导入(孩子情绪不可太激动)。确定宣布主题后,可让学生建议画什么形象教师示范画出(可借题发挥的)。教学内容可有童话色彩,有趣味性、哲理性。
2、作业不怕丑。范画后让孩子画画试试,教师适当教学技法。学生作业时,教师巡回指导多表扬少指责,多示范少说教。对有畏难情绪的、没有基础的学生,教师示范适当补充画面,或一点睛之笔构一下图。让儿童把作品主题形象画大些,容易出效果。
3、作品要完整。借助小帮手。最后要引导孩子把画面画完,添背景什么的。可以让美术优秀生做小老师,结对子帮助那些年龄小的,或没有耐心的孩子画完。还可让先完成的进行分组绘画比赛(为老师画完范作也可)。
4、展示很必要最后最能有效带动孩子完成作品的方法是找个固定的地方作为展示区:展评和讲评他们的作业。
孩子学完你这一课,会自己想再画、能画变化的,听了你的引导有想法,这说明你这一课就是相当成功了。所以作为教师尽量要做好课前准备。
绘画心得体会篇九
绘画作为一种艺术表达形式,一直以来受到人们的喜爱。但是,很多人由于种种原因,无法参加正规学习课程锻炼自己的绘画技能,这就导致了很多人想学画却不知道如何入手的情况。不过,现在随着科技的不断发展,DIY绘画这种形式被越来越多的人接受。通过该方式,我们可以自主选择自己喜爱的绘画题材,自由发挥自己的想象力和创意,大大地丰富了我们的生活。那么,下面就来分享一下我DIY绘画的心得体会。
第二段:选择绘画材料
首先,准备好合适的绘画材料是必不可少的。在选择画布、画笔和颜料的时候,应该根据自己的需求和收入水平来选购。比如,对于初学者来说,可以选择一些比较便宜的学生级画笔和颜料;而对于一些有一定绘画基础和想要有更高质量绘画作品的人来说,可以选择一些更好的画笔和颜料。当然还有优秀的画师往往能更好地利用各种材料为画作增添了更加丰富的元素。
第三段:选择绘画题材
其次,选择合适的绘画题材非常重要。首先,要考虑个人的爱好和风格,同时也要考虑到观众的接受水平和身份诉求。比如如果学习的目的是为了展示,那么可以采用一些商业模式化的、符合市场流行趋势的绘画题材。当然,个人爱好是优先考虑的。可以自行选择一个自己感兴趣、热爱并且熟知的绘画题材进行挖掘。
第四段:学习绘画技巧
绘画技巧是展示自己作品的重要基础。无论是找到资料学习还是聘请专业老师辅导,都是能够增加自己的技巧的途径。可以通过技巧学习来让自己的画作更有条理、观感更加统一和美观,其次可以使得重要的表现和细节表现得非常清晰、准确、具有艺术手法。当然了,技巧不是全部,想要有更好的画作需要还有绘画基础、认真的心态、良好的绘画感知力和特定的绘画创意。
第五段:寻找创意灵感
最后,寻找创意是非常重要的,同样是构建一个优秀的画作的重要指标之一。有时候可以通过寻找一些有用的元素的方式来找到不少创意。这些元素既可以是生活中所见,也可以源自于音乐、电影以及艺术史上的一些名作。了解一些画派和美学背景、美术史以及文化深度,可以极大地丰富我们的创意和创意的深入性。
总之,“DIY绘画”这种形式无论对于喜欢画画的人或者是新手来说都是非常有益的。如果我们做到了材料,题材,技巧和创意的统筹整合,那么就可以通过DIY绘画来发挥创意、展现技艺了。希望我的心得体会对您有所帮助。
绘画心得体会篇十
下面谈谈我们在本次绘画比赛中的一些体会。
一、提高幼儿绘画的兴趣,寓绘画于游戏中,开展多种形式的绘画活动。
兴趣是学习动力,如何提高幼儿对绘画的兴趣,发挥幼儿积极主动性,是我们教学的重点。我们都知道,孩子最喜欢玩,喜欢游戏。通过生动形象的语言,以游戏的形式开展教学,把绘画寓于游戏中,是我们主要的教学方法。如在进行蜡笔画教学中我们让幼儿游戏的方式进行构图,鼓励幼儿大胆想象、有创意。在涂色方面,指导孩子学习了相似色、渐变色等多种涂色方法,鼓励幼儿有自己的想法。新鲜有趣的事物,幼儿都乐于接受,为了提高幼儿某一方面的绘画能力,我们注意开展一系列不同形式的绘画活动。线条地绘画的一个重要表现手段,以线条为主要表现手法的为了提高幼儿对线的表现力,我们由浅入深地开展了一系列的绘画活动,让幼儿随意联想线的装饰,用不同的线(直线、曲线、波折线)自由组合起来装饰动物、花瓶,以致整个画面,在活动过程中,幼儿发现了意想不到的效果,获得了成功的体验,对"线描画"的活动产生了浓厚兴趣。为进一步提高幼儿对线的表现力,又用黑白配的方式强化了画面效果,增强了幼儿绘画的自信心。中、大班幼儿对周围的事物有了一定的认识,所以我们在组织绘画活动中也非常注意主题的选择。在活动中能表现自己的想法,有积极的创意。
二、给幼儿以绘画的自信,根据不同的绘画形式或内容,采取不同的指导。
要正确地指导幼儿进行绘画,首先应了解幼儿绘画的特点。幼儿绘画活动是一种创造活动,幼儿绘画作品的魅力就在于其充满丰富,甚至离奇的想象和独特的表现手法。幼儿的绘画能力,是靠本身的理解认识和感受力来发展的。作为教师万万不可把自己对世界的认识和感受强加于幼儿身上,要求幼儿模仿,这等于抹杀了幼儿所特有的灵气,压抑了幼儿的创造力。我们不妨先了解一下幼儿是怎样想的,为什么要这样画,成人的作用在于鼓励、帮助幼儿把自己所想的绘画下来。"鼓励"是指导幼儿绘画的首要方法。"鼓励"的目的在于帮助幼儿树立绘画的自信心,为幼儿创设良好的心理环境。在绘画教学中,我们肯定幼儿的想法,肯定幼儿绘画的成果,让每个幼儿都能尝试到成功的喜悦。
在美术活动中,教师评价幼儿的美术作品中一个必不可少的教学内容,教师对幼儿作品评价的态度、标准往往直接影响幼儿参与美术活动的兴趣和积极性,影响幼儿对美术作品的态度,对美的鉴赏能力。对幼儿作品的评价主要体现在两面方面,一方面:符合大班幼儿的年龄特点,富有童趣。一幅好的幼儿作品充分体现幼儿的思想感情,具有幼儿特有的思维特点,这是评价幼儿作品的重要方面;另一方面,具有一定的艺术性,如线条有力、连贯,图形、形象清晰完整,画面饱满、均衡,色彩明显、饱满,内容丰富充实。在活动中以这两方面对幼儿作品进行评价,帮助幼儿提高对美术作品的欣赏能力而提高幼儿对生活的绘画表现力。评价的组织形式是灵活多样的,有展览作品。教师直接进行评价;幼儿互相评价;幼儿对自己的画进行自评;边游戏边评价等形式。大班有了一定的欣赏水平和评价能力,应注意提高幼儿自评和互评的能力,发展幼儿的语言表达力和社会交往能力。教师评价幼儿作品的语言要正确恰当,生动。以帮助幼儿树立绘画的自信心,增强对绘画的兴趣及积极性。不同的美术活动中,活动的评价的重点应该有所不同,分析评价作品每次可选取不同的角度,问题去分析,注意每次活动评价的不同与联系,让幼儿在潜移默化、日积月累,次次迁移的方法中,不断提高对美术作品的欣赏水平,提高绘画水平,实现美术活动的教育目标。
可以说绘画是幼儿一种独特的语言表达方式,在幼儿绘画教学中,教师是积极的指导者,引领孩子用手中的小小画笔,描绘出一个个五彩的世界。
绘画心得体会篇十一
绘画艺术,在人类文明发展中具有重要地位。无论是古代绘画大师的杰作,还是现代艺术家的创新作品,都展示了绘画的魅力和无尽的表现力。而在绘画的各种形式中,SAI绘画软件作为一种数字绘画工具,给予了艺术家们更多的创作可能性。SAI绘画软件采用了独特的绘图引擎,具备出色的笔触和颜色效果,让我在艺术创作中体验到了更多的乐趣。下面,我将分享我在使用SAI绘画软件时的一些心得和体会,希望能够对其他绘画爱好者有所启发。
首先,对绘画软件的熟练使用是绘画创作的基本。在使用SAI绘画软件之前,我曾经使用过其他绘画软件,但是没有一个能够如此贴合我的创作需求。SAI的界面简洁明了,操作起来非常方便。它的画笔工具功能齐全,可以通过调整压感和笔触硬度等参数,模拟出各种真实的绘画效果。除此之外,SAI还提供了丰富的颜色调节选项和层管理功能,使得画面的表现力更加丰富。因此,熟练掌握SAI绘画软件的操作对于艺术家来说是非常重要的,只有通过不断的练习和尝试,才能够更好地发挥它的创作潜力。
其次,SAI绘画软件的绘图引擎给予了艺术家更多的创作自由。相比较传统绘画工具,SAI的绘图引擎更加精准和灵活。无论是绘制线条还是描绘纹理,SAI都能够精确地还原细节,并且所用的资源消耗非常低。这种高效的绘图引擎使得艺术家可以更加专注于创作过程,而不必被技术细节所困扰。我曾经使用SAI绘画软件创作过一幅林间小径的风景画,通过调整画笔的压感和颜色效果,使得树叶的质感和阳光的折射效果更加逼真。这种绘图引擎的灵活性和精确性,让我对SAI绘画软件充满了信心,并且有了更多的创作动力。
此外,通过SAI绘画软件,我也学到了更多绘画技巧和创作思路。SAI作为一种数字绘画工具,提供了各种各样的绘画工具和特效功能,艺术家可以通过调整这些参数,创造出不同风格的作品。一方面,SAI可以模拟传统绘画工具的效果,如铅笔、水彩和油画等,使得创作过程更加有趣和具有挑战性。另一方面,SAI还提供了多重图层的功能,可以轻松地进行编辑和修饰。我曾经使用SAI绘画软件创作过一幅抽象画,通过堆叠不同图层和运用特效工具,使得画面的色彩和纹理更加丰富和变化。这种实验和创新的精神,让我拓宽了绘画的思路,并且在艺术创作中获得了更多的技巧和经验。
最后,SAI绘画软件也有其不足之处。尽管SAI的功能非常强大,但是在某些特定的绘画效果上可能有所不足。比如在绘制大型场景或者复杂纹理时,SAI的处理能力可能有些吃力。此外,SAI的界面比较简洁,缺乏一些其他软件的高级功能和效果。然而,这些不足并不影响SAI作为一种绘画工具的核心优势和实用性。毕竟,艺术创作本身就是一个源源不断的探索和实践的过程,只有在不断尝试和实践中,我们才能真正发现和创造出属于自己的风格和技巧。
总结起来,SAI绘画软件作为一种数字绘画工具,给予了艺术家更多的创作可能性和乐趣。通过熟练使用SAI的操作,充分发挥其绘图引擎和功能,艺术家能够在创作中体验到更多的自由和创新。同时,SAI也为艺术家提供了更多的绘画技巧和创作思路,通过不断尝试和实践,我们能够发现和创造出自己独特的风格和技巧。尽管SAI也存在一些不足之处,但是它的实用性和创作潜力不容忽视。通过SAI绘画软件,我深刻体会到了绘画艺术的魅力和无尽的可能性,希望将来能够继续探索和发展自己的绘画技巧,创造出更多精彩的作品。
绘画心得体会篇十二
54就让昨日成流水,就让往事随风飞,今日的杯中别再盛着昨日的残痕;唯有珍惜现在,才能收获明天。我个人比较喜欢童话,具有童心,所以很喜欢幼儿的美术教学。
初次涉及幼儿美术教学的,放下自己的写实态度,加入幼儿想像方式。可教一些装饰性绘画的方法和技法,对先淡色后深色,先勾线后涂色,遮挡主次等这些方法也是很有必要教给孩子。
一. 每课的学具材料和范作等准备充分,必须自己练过,胸有成竹再授课。
二. 内容不可太难,针对不同层次的孩子,宁愿降低主题难度使之自信,技法可在课中渗透。
三. 虚心吸取儿童书籍插图和画报的美术创想。不断补充调整自己的教学思路。
四. 让孩子看到自己的作品肯定,例有展览和网站等展现形式。
授课时(特别是第一课)教师要稳定,可借课前检查桌面摆放来稳定学生情绪。(例可以教孩子怎样按照左右手的规律和同桌方便的原理摆放物品。)
1,导入要趣味。开头吸引孩子注意力的方法,用猜谜,讲故事来导入(孩子情绪不可太激动)。确定宣布主题后,可让学生建议画什么形象教师示范画出(可借题发挥的)。
教学内容可有童话色彩,有趣味性、哲理性。
2,作业不怕丑。范画后让孩子画画试试,教师适当教学技法。学生作业时,教师巡回指导多表扬少指责,多示范少说教。对有畏难情绪的、没有基础的学生,教师示范适当补充画面,或一点睛之笔构一下图。
让儿童把作品主题形象画大些,容易出效果。
3,作品要完整。借助小帮手。最后要引导孩子把画面画完,添背景什么的。
可以让美术优秀生做小老师,结对子帮助那些年龄小的,或没有耐心的孩子画完。
还可让先完成的进行分组绘画比赛(为老师画完范作也可)。
4,展示很必要。最后最能有效带动孩子完成作品的方法是找个固定的地方作为展示区:展评和讲评他们的作业。孩子学完你这一课,会自己想再画、能画变化的,听了你的引导有想法,这说明你这一课就是相当成功了。
家长不多虑。如何使孩子喜欢你的教学,重视学生学习就是你与家长最好的交流方法。
孩子家长个性不一,对急功近利的家长要讲讲艺术学习的规律和作用。和有素质的家长探讨一下孩子的教育方法,能学到很多。宽容的家长能允许新教师的成长,但大部分家长是只问成效的,所以作为教师尽量要做好课前准备。