企业宗旨和目标公司理念和目标(大全8篇)

企业宗旨和目标公司理念和目标篇四

为了加强幼儿园的科学管理，规范办园行为，提高保育和教育质量，根据《中华人民共和国教育法》等法律法规，制定规程。

第二条幼儿园是对3岁以上学龄前儿童进行保育教育的机构。

幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，属于公益事业，是学校教育体系的基础阶段。

第三条幼儿园实行保育与教育相结合的原则，对儿童实行体、智、德、美全面发展的教育，促进其身心和谐发展。

第四条幼儿园适龄儿童一般为3-6岁。

已满足适龄儿童入园需求的地区，可适当向下延伸入园年龄。

幼儿园一般是三年制。

第五条幼儿园保育教育的主要目标是促进儿童正常发育和功能的协调发展，增强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。

(二)发展儿童智力，培养正确运用感官和语言交流的基本能力，增强对环境的认识，培养有益的兴趣和求知欲，培养初步的实践能力。

萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感，培养诚实、自信、好问、友谊、勇敢、爱护公物、克服困难、讲礼貌、守纪律等良好的道德行为和习惯，以及活泼开朗的性格。

(4)培养孩子初步感受和表达美的兴趣和能力。

第六条幼儿园教职工应当尊重、爱护儿童、禁止虐待、歧视、体罚和变相体罚、侮辱儿童人格等损害儿童身心健康的行为。

第七条幼儿园可分为全日制、半日制、定时制、季节制和寄售。

制等。

企业宗旨和目标公司理念和目标篇五

索尼公司——成为最知名的企业，改变日本产品在世界上的劣质形象

华为公司——丰富人们的沟通和生活

迪斯尼公司——成为全球的超级娱乐公司

鹰腾咨询——具有专业品质和职业精神的全球化专业智囊机构

联想公司——未来的联想应该是高科技的联想、服务的联想、国际化的联想

企业宗旨和目标公司理念和目标篇六

1、办园思路：规范管理提效率，提升质量求生存，彰显特色促发展，优质服务创品牌。

2、办园目标：为幼儿一生幸福奠基。

3、办园理念：以人为本，师幼共同成长，和谐发展。

4、办园宗旨：一切为了孩子，为了孩子一切，为了一切孩子。

5、幼儿培养目标：活泼、健康、自信、友爱、勇敢

教孩子学会做人，教孩子学会学习，教孩子学会生活，教孩子学会创造。

6、园风：用心工作、爱心育人、真诚服务。

7、园训：爱心献孩子；放心给家长；与时代同步；树幼教典范。

8、学风：乐学、会学、勤学、善学。

9、教风：严谨、善诱、好学、求真。

10、工作口号：严细实恒，精益求精。

11、办园警言：家长永远是我们的合作伙伴，保教质量是幼儿园发展的生命线。

12、办园特色：小班化教育、个性化发展、生活化教育、和谐中成长。

企业宗旨和目标公司理念和目标篇七

1、办园理念、办园宗旨、办园目标、办园特色：

（一）办园理念：快乐的成长、全面地发展、创一流办园水平

对孩子来说，幼儿园可以增强他们的学习热情，扩展他们的普通知识，强化他们与别的孩子交际能力，促进他们探索世界的兴趣，幼儿园标志着从学前到小学的重要过度阶段，让幼儿园的孩子准备上小学并不意味着以学习知识来取代游玩时间，强迫孩子掌握一年级的"技能"，或依靠标准化的考试来评估孩子。让每一个幼儿感受、体验学习成长的快乐是幼儿教育的根本目的，亦是幼儿教育评价的重要标准。办学理念要符合幼儿教育规律和幼教发展趋势，在理解和实践时应把握三个核心要素：关爱孩子，关注每一个孩子的成长发展；让每一个孩子能体验感受到快乐；把握儿童身心和谐发展的每一分钟，用心关注孩子每一个平常时刻，积极实施体验教育。著名教育家卡森麦卡提醒我们："儿童幼小的心灵是非常细嫩的器官。冷酷的开端会把他们的心灵扭曲成奇形怪状。一颗受了伤害的儿童的心会萎缩成这样 一辈子都像桃核一样坚硬，一样布满深沟。"呵护关爱每一个儿童是良好教育的起点。苏霍姆林斯基概括道："教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。""合理的教导"，"如何爱护儿童"就是要"让每一个孩子体验成长的快乐"。"让每一个孩子体验成长的快乐"就是办园的教育理想、信念与追求。因它符合教育的规律，是幼儿园教育的根本目的和基本原则。以孩子兴趣及发展需要为需求，有系统有组织地让孩子从全面地发展，快乐地完成学习，这样就能创办一流的学园。

我们必须做到：

关注每一个孩子的发展

1、用公正的态度呵护孩子

2、用发现的目光欣赏孩子

3、用宽广的胸襟包容孩子

积极创设和营造快乐的教育环境，并创设易于激发幼儿体验的教学情境，教育幼儿以"游戏"为主要体验模式，重视幼儿的参与感。让每一个孩子尽享成长的快乐。

（二）、办学宗旨：以"一切为了孩子发展"为育人宗旨。

根据幼儿年龄特点和发展需要，建构并采用基本课程、特长课程、兴趣课程相结合的多元课程新模式，对儿童实施身体、认知、社会性等全面发展教育， "双语教学"、"户外大自然教学""家园、社区合作"、"幼儿早期教育"等实验。热爱、尊重、信任幼儿，造就聪慧、自信、快乐、富于爱心、勇于创造的新一代。

（三）、办园目标：营造幼儿心中理想的"快乐大家园"

幼儿园是孩子走向社会的第一个驿站，孩子的性格在这里塑造，孩子的能力在这里培养。通过各种手段细化制度、强化常规，是办学理念最终落实到每一个孩子身上，以"体格健壮、好学会玩、文明有礼、自主自信、活泼开朗"为的幼儿培养目标，把幼儿园变成"快乐大家园"，要让他们自信、阳光、快乐地生活在美丽校园里。

幼儿园又是教师奉献青春，挥洒汗水的地方，所以把学校变成"温暖的家"，通过师德教育或教研活动，促进老师不断学习，不断提高，获得专业化的发展，让教师们的辛勤工作得到回报，让学校成为他们施展才华和实现价值的大舞台。

（四）、办园特色：让孩子"玩中学、学中乐、乐中长"

在促进每一个幼儿发展的前提下，幼儿园要办出自己的特色，苏霍姆林斯基说过："一个孩子，如果从未品尝过学习、劳动的快乐，从未体验到克服困难的骄傲---这是他的不幸"。孩子在学习过程中产生的成功感，直接影响其学习的动力和一生的情感。以双语+户外大自然教学为办园特色，积极开展课题研究，努力创办让社会满意、家长满意、幼儿满意的具有优质教育资源的省示范幼儿园。使孩子在快乐的做做玩玩中进行动手、动脑、创新、创造、获得各方面能力的提高，充分利用园舍的空间，给每班创设区域活动的场地，为孩子提供必要的玩具，让他们在玩中学习，在学习中快乐的成长。

二、园风和教风：

园风：大气、务实、团结

"大气"是指心胸宽阔、性格坚毅、学识广博、理想远大的必备情怀。"务实"是指幼儿园的所有工作要取得实效，不搞花架子、空架子。"团结"是指同事之间各项工作要互相配合、互相帮助、共同发展，把自己的精力全身心的放在工作上。

教风：博爱 广才

"凡是人，皆需爱"。爱是教育的基础，没有爱就没有教育。 "爱"对于教育的重要性，有个教育家说："教育之没有情感，没有爱，就如同池塘没有水一样，没有水，就不能称其为池塘，没有爱就不能称教育。""爱"是幼儿教师最重要的教育情怀，爱心是成为幼儿教师必备的条件。幼儿园的教师们要秉承给予孩子们一个充满爱的人生，给予自己一个充满爱的生命的理念。用自己的辛勤劳作让校园的每个地方都充溢着盈盈的爱润，一草一木、一砖一瓦都充满了爱。始终以爱来彰显教育：教师之间相爱互助、师生之间亲如一家、同学之间和睦友爱……在快乐大家园的每一个人都在爱中成长，让每个孩子感到世界如此美好、生活如此快乐！

周湾镇中心幼儿园

办园目标、园训、园风、教风、学风及其诠释

和谐：意在指无论是园领导与教师之间、幼儿与教师之间、家长与教师之间还是同事之间，都充满了浓浓的和谐感。和谐的精神环境是幼儿健康发展的基础和前提，尊重幼儿合理的精神需要是充分发挥幼儿主体性的关键，教师充分重视幼儿的精神需要，营造民主、自由、合作、进取的教学气氛，激发好奇心和求知欲、创新意识和创新精神，会赋予孩子无限发展的可能性，使孩子的个性得到张扬、磨练与成长，为走向成功提供一个良好的开端。

快乐：是指 愉快、活泼、自由、富有生活气息的多彩活动，为幼儿的快乐成长创设了无限空间。 选取幼儿乐于尝试、乐于感知的教育内容，采用最贴近幼儿生活的、最自然的组织形式让幼儿快乐健康成长。

创新：指教师必须确信每个幼儿都有创新的潜能，要还幼儿主体的地位，并坚持在一日生活中培养幼儿的创新意识。

完美：中国有句名言“细微之处见精神”。细节，微小而细致，幼儿园的教育，却如春风化雨润物无声。一点一滴的关爱、一丝一毫的服务，都将铸就幼儿园的品牌。这就是细节的美，细节的魅力。

园训：播种梦想  放飞希望

含义：周湾镇中心幼儿园为每一位幼儿提供适合他们成长的沃土，在这片肥沃的土地上，让每一位幼儿都能实现他们的梦想，让每一位家长都能实现他们的希望。

园风：健康生活，快乐工作

幼儿园在遵循幼儿身心发展规律和教育规律的基础上，立足自身实际，为幼儿创设多样化的区域环境，积极开展教学活动，优化幼儿一日活动，着力培养幼儿综合能力，有力地促进幼儿身心健康发展。

教风：厚德 爱生 博学 求精

厚德：语出：《易经》有坤卦，其《大象》曰：“地势坤，君子以厚德载物”。指厚德育人即以深厚的德泽育人利物，今多用来指以崇高的道德、博大精深的学识培育学子成才。

爱生：指每一位幼教老师必须热爱自己的学生。

博学：指幼教工作者广泛学习，具有渊博的知识。从容的面对幼儿教育的各个难题。

求精：意在倡导全体教师要充分认识每一个步骤精心，每一个环节精细，把小事做细，做精，才能打造出精品学校。

学风：知学 好学 乐学

大教育家孔子曾将学习分为三个不同的层次：知学、好学、乐学。认为“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”这三个层次一层比一层高级。“乐学”是一种最高级的学习热情，只有进入到“乐学”这一层次，才能使人做到在学习上自强不息。知学、乐学、好学三个阶段，相互联系、相互渗透，知学是铺垫，好学是关键，乐学是目的。

企业宗旨和目标公司理念和目标篇八

一、企业宗旨：科技于企，满意客户，回报员工，奉献社会

诠释：科学技术是第一生产力，而客户是企业生存的基础；我们最重要的工作目的，就是要不断发展、学习科学技术，创新生产工艺，用高质量的产品，全方位的服务，满足客户的需求；想客户之所想，急客户之所急，通过我们的努力，让更多的客户接受并认可我们的产品和服务；客户的认可, 客户的满意就是我们创造的价值，只有让客户满意，才能为我们争取数量更多、质量更好的订单，进而为公司创造更多的利润，为员工创造更多的机会与更多的福利，同时企业才能为社会创造利润和税赋，为社会提供有价值的产品和服务，为社会创造更广更好的就业机会,为社会培养造就高素质的人才,为社会创造有益于健康发展的物质和精神文明。我们就是要用我们整合的资源和统一的文化为社会创造最大的效益来奉献社会。所以说科学技术服务于企业，让客户满意，为客户创造价值是我们的基本出发点；科技于企，满意客户，回报员工，奉献社会是我们永恒不变的宗旨。

二、公司精神：天天超越自我，时时追求卓越

诠释：修身正己，海纳百川，不断的战胜自我，超越自我。加强公司的竞争意识，危机感，摈弃小富即安，安于现状的消极思想，始终保持积极进取，拼搏向上的创业斗志；公司将不断致力于技术创新、管理创新，逐步建立起适合本公司发展要求的简捷、有效的科学规范管理体系，一步步完善发展，从而达到更高的工作效率，不断攀越一座又一座新的高峰。

诠释：以人为本，人尽其才，才尽其用。企业的生存和发展，是需要员工的共同努力来实现的, 企业的竞争就是人才的竞争，合格的员工是企业的最重要的资源。每一个优秀的团队首先都应该是内部团结、合作有力的，每一位员工必须具有一种整体意识，在工作中注重相互沟通，相互支持, 我们希望每一位员工都支持关心公司的事业发展，将公司的发展与个人的成长进步，紧密联系起来，团结一致，拧成一股绳，形成我们的团队精神；我们相信每一位员工都能为公司辛勤工作，我们尊重公司员的劳动成果，我们将不断创造出更多、更好的机会让员工接受更富有挑战性的工作，我们充分地接受和采纳每一位员工的意见和建议，尽可能理解每一位员工的想法，充分发挥员工的创造性与积极性，让企业成为员工生存和实现自我价值的载体 ,为员工的发展和自我价值的实现创造条件，搭建舞台，使员工在企业能获得更好的成长和发展的机会，实现自己的事业追求。

四、质量方针：从我做起，向零缺陷挑战；创造一流品质，提供满意服务 诠释：以质量求生存，质量是企业的生存之本，是我们公司所有活动的基础；质量保证是我们公司管理系统的一个基本要素，质量与质量保证是公司宗旨的体现；企业员工应以提高产品质量为目标，从我做起，从一点一滴做起，以对产品质量负责成为自觉行动，使之汇成质量管理体系运行的合力。公司强调预防为主，将各个过程及其因素均处于受控状态，努力使产品质量问题消灭在形成过程之前，稳定提高工序合格率和产品一次交验合格率，力争实现产品无缺陷，达到一流的品质，我们将通过不断持续改进产品、过程、质量管理体系，达到追求尽善尽美，实现企业对客户的承诺，不断增强客户满意度。

五、企业目标：创中国化工名牌企业，建国际一流企业

济一体化，中国经济飞速发展，中国已成为全球第二大化工产品消费国，只有成为真正的中国名牌企业，国内化工项目的行业领头羊，才能有机会成为国际名牌，屹立于世界化工企业之林。

建一流企业，就是要将公司建成一个具有一流产品，一流服务，一流管理，一流队伍的国际型企业。我们所讲的“一流”，是具有国际竞争力的“一流”，它不是一个模糊的概念，而是对每一个产品，每一件工作，每一项服务，每一位员工都具有明确的参照标准——就是国际一流；我们每一位员工，每一个企业都应该为这四个“一流”而努力进取，一步一个脚印，用实际行动去争创“一流”，为此,希望我们公司每一位员工都为这一目标从点滴做起，从小事做起，从现在做起，从自我做起，为“创中国化工名牌企业，建国际一流企业”而不断进取，尽心尽力。

六、未来发展：产业规模化，经营国际化，管理现代化，队伍职业化。

诠释：为实现公司的最终目标，公司长久发展，我们要在未来发展的过程中，以企业宗旨，精神、管理理念及质量方针等为指导思想，加强四化的建设，不断发展，不停创新与国际接轨；只有四化的发展，才会有企业的发展，才会实现我们企业最终的目标。

以上的企业文化理念是我们企业的灵魂，是我们最高的行动纲领，是我们员工的最高行为准则，是衡量我们的决策、管理、制度、行为、形象是否准确的基准。每一位公司的员工，一定要正确理解并时刻牢记我们企业的目标，宗旨和精神。