旅游景区垃圾分类落实情况 垃圾分类工作计划总结
时间流逝得如此之快,我们的工作又迈入新的阶段,请一起努力,写一份计划吧。那么我们该如何写一篇较为完美的计划呢?下面是我给大家整理的计划范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。
旅游景区垃圾分类落实情况 垃圾分类工作计划总结篇一
本班共有学生50人,学生平时学习风气较好,组织纪律也不错,学生在任课教师的心目中很乖巧。整个班集体有一股积极向上,热情阳光的力量。但也有一部份学生,学习基础较差,对学习兴趣不高,有时候甚至影响其他学生的学习,还有个别学生行为习惯较差。所以,在新学年中还要继续努力,树立更加良好的班风。依据学校德育实施计划,坚持以“自主与责任”为主题,加强行为规范教育,深化爱国主义教育。
二、指导思想
坚持热爱共产党,深入开展爱国主义、集体主义和社会主义教育。提倡道德规范:爱校守法,友善团结,勤俭自强,敬业奉献,切实帮助学生做到“以德服人,德智并举,探究发展,学会生存,学会做人”。加强培养学生树立正确的人生观、世界观、价值观,全面扎实推进素质教育。
三、具体工作内容、措施
(一)德育以“自主与责任”为主题,不断深入爱国主义教育
1、规范升旗仪式,发挥学生的自主管理,增强学生的爱国主义责任感,熟悉“五旗知识”的教育内容,加强歌颂中国共产党领导的教育。
2、开展以“自主与责任”教育,以学生发展为本,培养学生认真负责的态度和情感以及把事情做好的行为和能力,并努力依据校计划,从五个途径(认识自我,对自己负责、对小事负责、自我评价、自我教育)加强“自主与责任”教育。
3、结合教师节、国庆节、敬老节,不断开展尊师颂师、爱生重教、尊老爱老、团结友爱的传统教育,并在学生中评选积极分子,宣传先进事迹。
4、开展以“爱国爱家”,围绕建国六十周年,制订主题班会内容,作为班主任加强指导。
5、以“五爱教育”为基本内容,以“五心”教育为重点,从认识自我做起:认识自我存在的价值、认识自强的意义、认识现在的自我;从对小事负责做起;牢记不会做小事的人,也做不了大事。培养学生愿意做小事,学会做小事。在实践中增强责任感。继续开展一帮一结对子活动,树立良好的班风与学风。
6、坚持环境保护教育,加强学生环境保护意识,爱护校园,爱护我们美丽的家园。
(二)继续加强行为规范教育
以帮助学生“学会做人、学会主存”为方向,以培养学生善良、文明、守纪、自律、自主、友爱、理想为目标,以日常行为规范养成为抓手,以校园文化建设为载体。通过“五爱”“五心”“四会”“四个面向”’“六个文明”“中学生行为规范”“文明礼仪”等系列教育。
l、以中学生行为规范要求每位学生,加强洵阳道德规范宣传教育,努力做到“爱校守法,明理诚信、友善团结,勤俭自强,敬业奉献”。重点是六个文明、一日常规、一行为规范养成教育,创设良好班风,树学风、校风。
(1)认真学习宣传环境整治。使学生树立“爱护环境,从我做起”的思想。
(2)由于我班部份学生的行为规范较差,在行为规范教育中前五周重点抓文明休息、文明交往,并同时对文明上课的二分钟预备铃进行检查。
(3)从小事做起、从自我教育做起,大家行动,树立良好班风。好人好事坚持天天记。
2、加强基础道德教育
基础道德教育是教会学生做人的基本准则,是行为规范教育的重要内容。从对自己负责做起,从自我评价做起。坚持以德育人,应用责任感的有关知识,对自己做事的态度、能力、完成情况进行判断。坚持十分钟队会(中午),并认真作好记录,提高自我评价的自觉性和能力。结合教师节、国庆节、老人节等活动,开展爱他人、爱集体、爱学习、爱劳动、爱护公共财物,增强自主与责任,树班风、创学风、有理想、会创新,做一个遵纪守法的好公民。
3、以学主为主体,以学生发展为本,以学生创新能力大方向,以“自主与责任”为主题。加强纪律、卫生、财产、广播操等各项检查活动,努力争创文明班、示范班。
(1)以创建“绿色学校”为载体,推进研究性课程:
学会生存,注意生存环境,改善生存环境质量,人人爱护环境,保绿保洁美化环境。增强“爱美光荣,破坏可耻”增强创新意识,人人动手,变废为宝,走近自然,亲近自然。
(2)爱护公共财物,每个学生必须从保护和管理好自己的课桌椅做起,严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画。
(3)培养良好的卫生习惯,坚持每天晨扫和午扫。校内禁用餐巾纸,禁吃口香糖,严禁乱扔纸屑杂物。
(4)广播操加强进出场纪律的检查和指导,培养集体主义观念。
(5)放强二课、二操、二活动。眼保健操工作要进一步做到正确到位,坚待每周的健康教育。
(6)认真做好爱国主义教育工作,歌颂中国共产党,歌颂社会主义祖国。
(三)德育工作的渗透工作
坚持以德育为核心,以教学为中心的工作。及时做好早期预防和行为偏差学生的转化工作,控制案发率,杜绝犯罪率,及时做好流生工作。认真做好青春期教育和心理健康教育,对行为偏差及个别心理偏差的学主要充分利用心理咨询室,加强咨询、指导、纠正工作。
作为班主任必须加强对学生的家访工作。学生无故缺席半日,班主任及时家访或与监护人联系:旷课半日以上以及有逃夜现象,班主任必须及时向政教处汇报,并作好家访记录。学生入校后不得随意离校,如确要回去,必须向班主任亲自请假。
总之,班主任工作要从理想思想教育入手,以提高学习能力为核心,纪律管理为手段,全方位调动积极性。
旅游景区垃圾分类落实情况 垃圾分类工作计划总结篇二
(一)指导思想。以^v^新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻^v^生态文明思想,全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,按照^v^、^v^决策部署,坚持以人民为中心的发展思想,落实新发展理念,按照高质量发展要求,坚持党建引领,坚持共建共治共享,深入推进生活垃圾分类工作,提高生活垃圾减量化、资源化、无害化水平,为建设美丽中国作出贡献。
(二)基本原则。
——科学管理,绿色发展。普遍实行生活垃圾分类和资源化利用制度,坚持源头减量,建立分类投放、分类收集、分类运输、分类处理系统,形成绿色发展方式和生活方式。
——党政推动,全民参与。建立健全党委统一领导、党政齐抓共管、全社会积极参与的体制机制,广泛开展“美好环境与幸福生活共同缔造”活动,加强宣传教育和督促引导,形成全社会人人动手的良好氛围。
——示范引领,持续推进。转化推广先行先试成果,发挥生活垃圾分类示范工作的引领带动作用,加强生活垃圾分类技术研发,提高末端分类处理能力,促进源头分类投放,持之以恒推进生活垃圾分类工作。
——制度保障,长效管理。完善生活垃圾分类相关法律法规和制度标准,建立市、区、街道、社区四级联动的工作体系,加快形成生活垃圾分类全过程管理系统。
——因地制宜,城乡统筹。加强分类指导,从各地实际出发,合理制定工作措施,坚持问题导向、目标导向、结果导向,有序推进生活垃圾分类工作,不搞“一刀切”,逐步建立城乡统筹的生活垃圾分类系统。
(三)主要目标。到2020年底,直辖市、省会城市、计划单列市和第一批生活垃圾分类示范城市力争实现生活垃圾分类投放、分类收集基本全覆盖,分类运输体系基本建成,分类处理能力明显增强;其他地级城市初步建立生活垃圾分类推进工作机制。力争再用5年左右时间,基本建立配套完善的生活垃圾分类法律法规制度体系;地级及以上城市因地制宜基本建立生活垃圾分类投放、分类收集、分类运输、分类处理系统,居民普遍形成生活垃圾分类习惯;全国城市生活垃圾回收利用率达到35%以上。
旅游景区垃圾分类落实情况 垃圾分类工作计划总结篇三
为全面推进生活垃圾强制分类工作,大力弘扬垃圾分类新时尚,促进生态文明建设,形成全民参与垃圾分类的社会格局,根据市人民政府要求,结合辖区实际,特制定本计划。
一、工作目标
积极推进生活垃圾分类减量和资源化利用工作,逐步提高城区街道生活垃圾分类覆盖率。20xx年底,确保辖区居民生活垃圾分类知识知晓率不低于80%。打造生活垃圾分类示范点,形成可复制、可推广的生活垃圾分类模式,逐步增点扩面,提高覆盖率。20xx年底前,确保居民小区生活垃圾分类基本实现全覆盖,实现分类质量明显改善,回收利用率达到35%以上,逐步实现生活垃圾减量化、资源化。2022年底前,在确保居民小区生活垃圾分类基本实现全覆盖的基础上,回收利用率达到40%以上。
二、工作任务
(一)完善生活垃圾分类配套设施。
各物业服务企业结合服务小区实际,开展生活垃圾容器配置自查,继续完善相关配套设施,做到分类投放容器设置规范、方便投放、标识清晰、宣传新颖。合理设置一间资源垃圾、有害垃圾分拣暂存房。
(二)全面加强垃圾分类宣传引导。
2、依托社区新时代文明实践站、文化活动、居民议事会等开设生活垃圾分类“微课堂”,各社区每月开展1次“微课堂”活动,组织辖区居民、社区党员、物业人员、家政人员、督导员等宣讲学习垃圾分类知识。可采取垃圾分类知识问答、测试等方式加强宣讲教育实效。
(三)推进生活垃圾”定时定点”投放。
每个社区设立生活垃圾分类试点小区2个,在试点小区推行“撤桶”、定时定点集中投放垃圾。督导员负责每日指导居民进行分类投放,在每周的特定日进行特定种类的垃圾集中回收,以便很好的循环利用。通过定时定点投放,规范居民垃圾分类行为,提升源头分类实效。
(四)发挥党建引领带动全民参与。
充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范作用,将包抓部门党员、社区直管党员、物业公司党员、离退休党员等各方力量全部纳入垃圾分类宣传志愿者队伍中,积极开展“我是党员我带头,垃圾分类我先行”主题实践活动。充分发挥“红色楼栋长”模范带头作用,积极引导居民做好生活垃圾分类。
(五)完善垃圾分类激励引导机制。
结合各社区积分超市,为垃圾分类好家庭积累绿色积分,拓展绿色积分兑换渠道,丰富兑换物品种类,提高居民参与垃圾分类的积极性。对在推进垃圾分类活动中做出显著成绩的单位和个人给予表彰、奖励,建立并完善长效管理体系。
(六)完善生活垃圾收运机制。
各社区、物业服务企业,选择有资质企业签订资源垃圾清运协议,约定垃圾收集频率,定期清运。市综合执法局统一收运有害垃圾、厨余垃圾。其他垃圾遵照原有收运体系日产日清。
三、工作要求
(一)高度重视,加强领导。各社区、物业服务企业应高度重视推进垃圾分类收运处置工作,将生活垃圾分类工作例入年度工作的重点,指定专人推动工作落实。街道办定期召开会议研究试点工作中存在的问题,加强对生活垃圾分类收运收集清运工作的检查指导,确保工作取得实效。
旅游景区垃圾分类落实情况 垃圾分类工作计划总结篇四
1、了解垃圾可以被人们通过多种方式处理,懂得垃圾分类的益处。
2、有环保意识,做到积极正确对待日常生活中的垃圾。
二、活动准备
1、布置两个区域:“垃圾王国”和“清洁城堡”。
2、自制贴有可回收和不可回收标志的垃圾桶两个。
3、课件:有关垃圾的动漫视频,垃圾分类标志卡片。
4、一次性手套若干。
三、活动过程
1)开始部分:参观和交流
1、教师带领幼儿参观“垃圾王国”和“清洁城堡”。
2、请每个幼儿以小市民的身份选择自己喜欢居住的环境。
2)基本部分:了解垃圾的分类
1、幼儿观看有关垃圾的动漫视频,思考并回答以下问题:
a、垃圾是怎么分类的?(可回收和不可回收)
b、哪些垃圾是可以回收的,哪些垃圾是不可以回收的?(废纸、塑料、玻璃、布料等属可回收垃圾,烟头、鸡毛、油漆颜料等属不可回收垃圾)
c、垃圾有哪些处理方法?(填埋、焚烧、堆肥)
2、再次观看垃圾动漫视频。
3、认识垃圾分类标志
4、教师出示“垃圾分类标志”卡片,幼儿猜测该标志的含义,并说说在哪里见到过这些标志。
5、请幼儿谈谈自己家的垃圾平时是怎样处理的?
6、欣赏教师自制贴有可回收和不可回收标志的垃圾桶。
四、游戏
1、幼儿使用一次性手套帮垃圾王国分类清理垃圾,让垃圾回家。幼儿分两组:一组清理可回收的垃圾,另一组清理不可回收的垃圾。
2、将分类后的垃圾捡到教师自制的两个垃圾桶内。(贴可回收和不可回收标志)
3、欣赏变干净美丽的垃圾王国,请幼儿给它取好听的名字。
五、活动延伸
1、组织幼儿参观垃圾收购站。
3、向家人和朋友宣传垃圾分类的益处,并实际行动。
六、活动反思
这节课通过带领孩子们参观和比较“垃圾王国”和“清洁城堡”,让孩子们发现我们都喜欢在美丽而干净的环境中居住和生活。更重要的是让孩子懂得保护环境不是每个人随口说说而已就可以做到的,我们要从自己开始,从幼儿园和自己家的周边环境开始,将我们生活中的垃圾分类,送回属于它自己的家。从小培养幼儿保护环境的良好行为习惯,让每个孩子都成为环保小卫士,为美化环境献出一份微薄之力。
旅游景区垃圾分类落实情况 垃圾分类工作计划总结篇五
2021年党政机关等公共机构生活垃圾分类工作实施方案本文简介:
2021年党政机关等公共机构生活垃圾分类工作实施方案为加快推进全区党政机关等公共机构生活垃圾分类工作,确保2021年度工作目标任务的完成,根据住建部、省、市相关文件精神,结合《xx市公共机构节约能源资源“十_大精神、__新时代__思想为指导,深入学习贯彻__视察甘肃重要讲话和“八个着力”重要指示精神,牢固树立和贯彻落实绿色发展理念,按照省市决策部署和我区生活垃圾分类“完善机构、试点探索,全面推广、整体推进,巩固成果、实现目标”三步走工作计划,充分发挥全区公共机构的引领带动作用,扎实推动党政机关等公共机构建立分类投放、分类收集、分类运输、分类处理的垃圾处理系统和因地制宜的垃圾分类制度,有效改善工作和生活环境,促进资源回收利用,全面提高生态文明和环境保护建设水平。
二、工作目标
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精编范文
建立长效管理机制和奖惩考评机制,确保各项工作任务落到实处。到2021年底前,全区党政机关等公共机构全面完成生活垃圾强制分类工作,实现垃圾分类全覆盖。
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精编范文
广大干部职工群众积极参与生活垃圾分类工作。
2.加强宣传培训力度。要针对对生活垃圾分类工作不够重视、对分类知识不够了解、分类意识不强、分类参与度不高、积极度不够,垃圾分类执行实施效果不明显、不突出等方面的问题,继续大力开展形式多样的垃圾分类宣传培训工作,形成强大的社会舆论宣传氛围。
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精编范文
是大力开展生活垃圾分类培训。通过组织开展2021年公共机构节能和生活垃圾分类工作业务培训,参加_和清华大学举办的第六期公共机构节能管理远程培训,抓好我区节能和生活垃圾分类管理人员参训工作。各部门、各单位也要认真组织好生活垃圾业务培训工作,大力提升垃圾分类工作业务能力水平。
旅游景区垃圾分类落实情况 垃圾分类工作计划总结篇六
环保教育一直以来都是学校注重的,尤其是日常生活的垃圾分类。关于环保教育方面,我想大家一定都知道环保的重要性,也应该知道环保应从孩子做起,因而在贯彻学校教育要求下,我将从班级环保教育做起,日常教育以及班会活动都力求增强自己和孩子的环保意识。下面,我向各位介绍一下我们班的环保实施计划。
开展环保教育离不开创设一个富有环保意识的环境。我们准备制作“绿色环保行动”的宣传板和环保标语悬挂于班级宣传板,倡导节约用水,珍惜纸张,随手关灯等环保行动;要求每一个孩子在自己桌旁放置垃圾袋来装废纸等垃圾;在盥洗室设置节约用水的标志,提醒孩子关好水龙头;在垃圾桶上方设置“废物入娄”,楼梯上设置“保持安静”的标志,提醒进出人员轻声说话,营造安静的活动环境。
在环境创设中,我们准备大量的运用各种安全无毒的废旧物品,比如:用各种饼干盒制作成物品收集箱,让各种小玩意都有自己的“家”;用旧盒子制作成“电话”“热水器”,放在区域中,让孩子们玩得更开心;用报纸做成纸棍,供孩子玩耍;收集棒冰棍让孩子自由拼图,用瓶盖制作日历;用废纸板制作大型的墙饰等等。利用废旧物品的设计制作,即丰富了孩子的活动材料,美化了环境,还让孩子们深刻体会到,许多废旧物品都能变成有用的东西,让孩子们体会到创造的乐趣,丰富了想像力,也树立了资源利用的环保意识。
环保意识和环保行为的养成不是一天就能养成的,我们应该把环保教育渗透在日常的教育工作中,比如:我班准备通过环保主题《清洁家园》、《节约资源、垃圾分类》等活动进行环保教育,初步培养孩子的环保意识。在区域活动中,将孩子产生的废纸进行收集,可以裁减独特的“时装”,也可以卖给废品收集站;用废旧光盘制作创意品。种种生动形象,活泼有趣的教学活动,可以大大激发孩子丰富的想像力和动手能力,让孩子们体验到创造的乐趣,逐步养成初步的环保意识。
这一项活动我们还需要家长的大力支持和配合。家长在家可以带领孩子开展读报活动,利用各种报导,引导孩子了解各种环保知识,并带到班级中,让所有的孩子都能够学到更多的知识。比如:在日常生活中,我们可以通过认识“汽车”,不失时机的告诉孩子:汽车的尾气会污染环境。另外,家长应该做孩子的榜样,平时要节约用水、用电,合理地使用废旧物品,比如:我们可以用洗衣服的水拖地、用洗脸水浇花,晚上进出房间随手关灯等。我相信,通过我们大家的共同努力,环保意识一定会伴随孩子健康成长!
旅游景区垃圾分类落实情况 垃圾分类工作计划总结篇七
xx街道办事处地处城区西北部,西起xx公园,东至xx路xx山,北至xx头,南以xx路为界(毗邻蕉南)。下辖有xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx个社区居委会,总户数xxxxx,总人口万人(其中,户籍人万人,流动人口万人),辖区面积约x平方公里,辖内有市、区直机关企事业,是市级文明单位。
xx街道自开展垃圾分类工作以来,在市委、市政府、区委、区政府的正确领导下,在上级城管部门的指导和有关职能部门配合支持下,紧紧围绕《福建省城市生活垃圾分类示范片区暂行标准》要求,全面推进“分类投放、分类收集、分类运输、密闭运输”的生活垃圾处理体系建设,强化宣传教育,规范分类标准,完善运行机制,努力促进垃圾工作稳步开展。至运营以来处理生活垃圾总量xxxx吨:其中厨余垃圾xxxx吨,可回收垃圾xxx吨,其他垃圾xxxx吨,有害垃圾xx吨,生活垃圾回收利用率达xx%。
一、创建情况综述
(一)统一思想,广泛发动。依托各社区党组织,探索居住区党组织“联建共建”新模式,发挥党员双报到作用,引领垃圾分类新时尚。深入发动党员骨干、居民群众、志愿者、共建单位、部门下沉力量等共同参与垃圾分类工作,社区党组织、居委会、物业公司、业委会、志愿者“五位一体”合力,形成了社区垃圾分类工作长效管理机制。截至目前,共计动员xxxx余名党员干部、学生志愿者参与公益活动,发放宣传材料xxxxx余份、垃圾分类宣传小礼品xxxxx份,微信公众号刊播xx条,设立固定宣传栏xx个、垃圾分类室外宣传广告xxx余幅。
(三)量化目标,明确分工。充分发挥全街垃圾分类联席会议制度作用,细化各部门、单位的责任分工,量化工作目标和任务指标,落实责任到人,完成整区域垃圾分类工作全覆盖。
二、经验做法
(一)强化组织领导,科学制定垃圾分类方案。xx街道制定了xx街道“生活垃圾分类”工作实施方案、xx街道“生活垃圾分类”工作推进方案,成立xx街道“生活垃圾分类”工作领导小组,主要领导亲自抓,分管领导具体抓,并明确职责,确保垃圾分类工作的有力、有序、有效开展。
(二)规范分类标准,合理设置垃圾分类点。xx街道参照住房和城乡^v^发布的《生活垃圾分类标志》标准,结合实际,明确处置方式,将生活垃圾分为可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾四大类。根据xx街道生活垃圾分类情况,充分考虑辖区内住宅小区位置及居民居住分布情况,通过多次听取群众意见、实地走访摸底调查、多次与不同的专业公司进行探讨,在全街x个社区共设置xx个垃圾分类屋亭。其中垃圾屋xx个(其中x个在建),垃圾亭xx个。
(三)强化舆论宣传,积极倡导垃圾分类理念。为保证垃圾分类工作落地见效,xx街道积极开展垃圾分类“进家庭、进学校、进小区、进单位、进公共场所”五进宣传活动。通过发放宣传材料、宣传讲解垃圾分类知识,开展垃圾分类小游戏、志愿者开展公益活动等活动,利用微信公众号、室外宣传广告等渠道,对生活垃圾分类工作进行全覆盖、多角度的宣传,让垃圾分类理念深入人心,充分调动广大市民参与生活垃圾分类活动的积极性,营造垃圾分类、低碳活动、从我做起、立说立行的良好宣传氛围。
(四)抓好宣传培训,有力提高垃圾工作水平。不定期组织开展对街道、社区干部、志愿者、垃圾分类引导员的分类知识培训和指导,参训人员加深了垃圾分类的知识,提高了垃圾分类意识和技能水平。通过街道、社区干部、志愿者、垃圾分类引导员等相互协作,逐步提升居民的分类意识、分类准确率。同时为保障垃圾分类“定时定投”的顺利展开,街道联合社区、志愿者及业委会代表到小区实地走访,对小区内垃圾集中收置点、垃圾房、资源回收点、大件垃圾和建筑垃圾堆放点位设置听取多方建议,合理设置各个点位,争取让居民满意。
(五)强化党建引领,多方联动保障顺利推进。我街积极探索党建引领垃圾分类推进路径,专门聘请专业顾问培育服务团队,依靠社区基层党组织和广大党员群众,发起垃圾分类创建示范的动员行动,充分发挥党员先锋模范作用,用志愿服务积分与社区服务奖励挂钩等办法,进一步留住和扩大非党员志愿者队伍,掀起了垃圾分类工作热潮,形成了老城区垃圾分类自我服务、自我管理的良好局面,保障了垃圾分类工作的顺利推进,保证社区垃圾分类可持续性。
三、下一步工作计划
(一)进一步加强对第三方生活垃圾分类服务公司的监管考核工作。强化对第三方服务企业的考核监管,细化垃圾分类各项考核指标,建立专业垃圾分类考评体系,对第三方服务企业进行有效监管。加大社区、物业对第三方服务企业的考核权重,督促第三方服务企业不断改进服务质量。
(二)进一步组织召开生活垃圾分类“示范片区”工作动员大会。向辖区内企事业单位、学校和小区负责人讲解介绍我街生活垃圾处理工作现状以及垃圾分类的原则、意义、分类方法等,引导大家积极参与垃圾分类。
(三)进一步强化生活垃圾分类现场引导员培训、开展垃圾分类“五进”宣传活动。组织开展生活垃圾分类培训活动,对街道、社区干部、志愿者、现场引导员等进行分类知识培训和指导,提高垃圾分类意识和技能水平。不定期开展垃圾分类“五进”宣传活动,增强辖区居民环保理念和垃圾分类意识,引导居民对生活垃圾进行正确分类。
(四)进一步多措并举引导市民群众自觉参与垃圾分类。重点从加强制度建设、广泛宣传动员、提升居民对垃圾分类认可度等方面发力、引导居民自觉参与垃圾分类,逐步形成垃圾分类全民参与的共建共治共享工作格局。
xx街道将坚持“共建共治共享”的生活垃圾分类工作理念,将以示范片区带动市民群众共同参与到生活垃圾分类工作中,共同缔造美好人居生活环境。
旅游景区垃圾分类落实情况 垃圾分类工作计划总结篇八
根据《x市郫都区2019年生活垃圾分类工作实施方案》文件精神,积极推动全区资源利用率提升与垃圾无害化处理,拔高标准,强化保障,狠抓落实,巩固成效,推动全局生活垃圾分类处置工作创先争优,提质增效,更好的助力郫都区经济社会高质量发展。
(一)提高分类覆盖面。
1.全局分类处置覆盖率达到100%。2020年2月底前全局公共区域覆盖;垃圾分类覆盖所有科室、所有房间、所有楼道,指导下属能源保障服务中心3月底前完成垃圾分类设施建设;指导帮扶红专村、泉水村、白鸽村、平城村建立垃圾分类设施建设。(牵头单位:局办公室;配合单位:各科、能源保障服务中心)。
2.加大厨余垃圾回收覆盖面。加强宣传厨余垃圾回收力度,做到100%回收,做好“光盘行动”教育。指导联系村农村厨余垃圾、小集镇、农贸市场、餐饮单位厨余垃圾收运处置工作,按要求逐步推进厨余垃圾收运工作。做到厨余垃圾应收实收,防止厨余垃圾外流,日产日清。
(二)大力推进垃圾减量,减轻垃圾处置压力
1、减少办公用纸数量,落实双面打印,杜绝重复打印,打印资料一次完成,科室负责人审核后方可打印,杜绝浪费。
2、教育大家使用纸质打包袋,减少塑料包装使用。
(牵头单位:局办公室;配合单位:各科、能源保障服务中心)。
(三)开展示范点建设,实现分类有引领
1.开展示范点创建。以办公室为示范点,做好分类工作,逐步推广到全局。
2.加强示范队伍建设。发挥党员干部、督导员的示范引领作用,在局门厅建立宣传阵地,树立分类达人。
(四)落实工作保障,实现分类有章法
1.统一思想认识。垃圾处置能力提升关系人民群众的切身利益,是城市管理和环境保护的重要内容、社会文明程度的重要标志和政府部门的重要职责,是一项和谐工程、生态工程、文明工程和稳定工程。全局上下必须提高思想,统一认识,将打好垃圾处置能力提升战摆在重要位置,确保各项工作组织到位、力量到位、工作到位、保障到位,攻坚克难、狠抓落实,全力以赴推动工作开展。
2.努力提升专职队伍工作能力。开展垃圾分类宣传或垃圾分类知识培训活动每年不少于1次;切实提高专职队伍的工作能力。(牵头单位:局办公室;配合单位:各科、能源保障服务中心)。
3.进行两次垃圾分类专项考核。6月底和12月底各进行一次生活垃圾分类考核,采取书面考核和实际操作结合的方式进行。对先进典型进行表扬,对后进人员进行再培训。(牵头单位:局办公室;配合单位:各科、能源保障服务中心)。
(一)加强组织领导。为加强对垃圾处置能力提升工作的组织领导,成立由机关党委书记唐林任组长,办公室主任何香瑾任副组长,雷金成、白羿军为组员的领导小组,领导小组设在局办公室,具体负责部署推进、统筹协调、监督指导、考核验收等工作。办公室要进一步发挥牵头主抓作用,明确职责责任,细化工作目标、具体计划及专项方案,各科及下属单位要积极配合,形成部门联动、齐抓共管的良好氛围;领导要落实主体责任,全面全力推进工作开展。
(二)加强督查考核。设立督导员,大力开展督查,督促工作进度,发现存在问题,并及时研究解决。对工作不重视,推进缓慢、低效的,给予通报批评。
(三)落实保障机制。完善领导小组工作人员的组织保障体系;将垃圾分类工作所需资金纳入年度资金预算安排,在分类资金上给予大力保障。
(四)畅通监督渠道,加强宣传引导。设立垃圾分类投诉监督电话(86872100),全面畅通生活垃圾分类监督渠道,自觉接受群众监督。发挥新闻媒体的舆论引导作用,正面宣传报道垃圾处置能力提升工作的各项政策措施及其成效,开展多种形式的主题宣传活动,营造有利于推进工作开展的舆论氛围,大力宣传工作中涌现出的先进典型和经验做法,针对存在的问题及时加以曝光,倒逼问题解决,充分调动大家的积极性、主动性和创造性,加快形成全民共建、全民共享的良好氛围。综合采取宣传培训、媒体(公众号)报道、志愿服务活动等手段,激发全社会参与垃圾分类的热情,营造垃圾分类全民参与氛围。
旅游景区垃圾分类落实情况 垃圾分类工作计划总结篇九
2.掌握相关知识,初步学会给垃圾分类,能树立节约资源,保护环境的意识。
活动准备:有关垃圾的资料。
活动过程:
一、什么是垃圾
垃圾就是没有用的、准备扔掉的东西
二、垃圾到哪里去了
我们每个人每天都会扔出许多垃圾,你知道这些垃圾它们到哪里去了吗垃圾处理的通常方法大多处于传统的堆放填埋方式,占用上万亩土地;并且虫蝇乱飞,污水四溢,臭气熏天,严重地污染环境。人们大量地消耗资源,大规模生产,大量地消费,又大量地生产着垃圾。
三、了解垃圾的危害
出示有关垃圾危害的资料,请大家结合自己的经验谈谈垃圾的害处。
小结:垃圾气味难闻,破坏风景;垃圾侵占土地,使人们生活的地方越来越小;垃圾中的病毒、病菌会让人生病。
四、分类处理垃圾的优点
分类处理垃圾的优点:1、减少占地:生活垃圾中有些物质不易降解,使土地受到严重侵蚀。垃圾分类,去掉能回收的、不易降解的物质,减少占地;2、减少环境污染:废弃的电池含有金属汞、镉等有毒的物质,会对人类产生严重的危害;土壤中的废塑料会导致农作物减产。因此回收利用可以减少危害;3、变废为宝:回收1500吨废纸,可免于砍伐用于生产1200吨纸的林木。生产垃圾中有30%—40%可以回收利用,应珍惜这个小本大利的资源。大家也可以利用易拉罐制作笔盒,既环保,又节约资源。
五、认识垃圾分类标记,学会垃圾分类
出示新型垃圾箱照片,说说它的外形特点。
如今中国生活垃圾一般可分为四大类:可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。
可回收垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。
厨余垃圾包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物。
有害垃圾包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等,这些垃圾需要特殊安全处理。
其他垃圾包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物,采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。
六、树立垃圾分类的环保意识,宣传垃圾分类的重要意义,爱护身边的环境,把垃圾从敌人变成朋友。
活动后续:1.出“垃圾分类”主题黑板报
2.设计“垃圾分类”垃圾桶。