素描的核心问题是物象的形体。在现实生活中视觉感受的物象形体是多样的，为有效地表现它们的真实感，首要的问题是必须采取正确的观察方法。我们在观察某一个物象的时候，应该撇开它的一般特征，有意识地用夸张的概括的手法，把它归纳成一个简单的基本形体。在素描过程中，头一个环节就是在脑子里竖立一个基本形的观念，利用这个基本形体帮助我们去理解和掌握物象的全局之后，然后才去考虑其他问题，这样塑造物象就方便得多。

任何物体的基本形体，不外乎立方体、圆球体、圆柱体、圆锥体，或棱柱体、棱锥体，或是介乎它们之间或是它们中的变形，或者是它们的组合。

最简单的基本形体能帮助你了解素描中一切物体形体的造型。很复杂的物体往往寓于最简单的基本形体的`表达之中。在你遇到类似这些基本形的物体的时候，你便利用这些基本形体的原理去认识它们。你必须利用这些基本形体的观念，来培养你的观察能力和表现能力。

年货有哪些类别？年货有哪些种类？年关将近，开始要准备置办年货了，那么你知道年货都有哪些类别吗?春节年货种类有哪些呢?一起随小编来看看。

日常生活类食品，顾名思义，它指的是柴、米、油、盐等老百姓日常生活的必备食品。作为此类食品，对于咱老百姓来讲，那可是再熟悉不过了，别看它很普通、很不起眼，可是，它仍然是老百姓选购年货的主流食品，为啥呢?因为依据咱中国人的传统习惯，每逢年节，家家户户总得要"杀猪宰羊、囤积粮草"，为新年的到来储备一个丰盈的"食品库"，这样一来，就会因为节前大批需求者的集中采购而导致市场供求量的变化，引起价格的波动，所以，作为咱追求实惠的老百姓而言，还是要尽早抢购为宜，毕竟"民以食为天"嘛!

漫长的历史岁月使得我国的年俗气氛变得异常丰富多彩，其中，最能体现出年味特征以及生活情趣的莫过于传统年俗类商品，比如像爆竹、灯笼、春联、门帖、窗花等。每逢春节，家家户户总要把自己的"门脸地带"装扮得异常火爆，特别是储备下充足的"弹药"，以待来日大放异彩，妄图以此来把自己一年来所积攒的烦恼与怨恨挥之一空，去尽情的发泄，大有一种"仇者灭、我者快"的感觉。不过在这里，我还得给您提个醒儿，春节燃爆竹乃民风民俗，确是顺理成章的事，但是，如果您在此方面过于铺张，鞭炮放个不断，烟花点个不停，那说明您的"烦恼"与"仇家"还真不少，可谓遍地开花呀!假如真是这样的话，我劝您，最好还是自己好好的反思一下，看看自己是否也被别人列入了"仇家"行列呢?因此笔者认为，购入传统年俗类商品，特别是烟花爆竹，应是点到为止，切忌铺张浪费。

不知从何年何月传下来的一种风尚，每蓬年节，这作为下属的，总得要向领导"问候问候"，特别是眼下这年月，作为身处风云变幻的职场中人，在错综复杂的工作交际中，若想脱颖而出或平稳度过，自然都少不了领导的"提携"和"关照"，所以，作为依靠"俸薪"来养家糊口的咱老百姓，在面对领导这座"大佛"时，也是不能不拜啊!因此，每至年节，老百姓总得要在自己的年货购物清单里勾画上一笔贵重的礼金，以备"上供"使用。哎!没办法呀，谁让咱是"指佛穿衣，赖佛吃饭"啊!

为尊贵的"大佛"们备好了贵重"供品"之后，下面就要为自己的亲朋好友们准备上一些拜年的礼品。随着时代经济的发展，这礼品的种类也是在不断的更新，最近几年，人们不都时兴送"健康"吗?有一句广告语说的好："今年过年不收礼，收礼只收脑白金"。由此看来，这具有着"健康价值"的各类营养滋补品似乎已经成为了当今馈赠亲友、传递情感的主打礼品。不过对此，笔者倒有不同的观点：追求生命的健康乃人之所向往的，而真正的健康却来源于自身良好的"心境"，并非他人所赠。另外，再加之现如今营养滋补行业的"鱼龙浑浊"，说不定哪天，您要是真买个像郭德纲相声里所说的那个"干了十年，一个王八没用"的"鳖精"送给亲朋好友，那可真是好心送礼反遭怨，得不偿失啊!因此在这里，笔者要劝上您几句，作为咱老百姓啊，过年送礼还是应图个实惠为佳，虽然像糕点、水果一类的礼品看上去有点"土"，但它却能真诚、朴实的去沟通咱老百姓间的深厚友谊啊!

"过新年，穿新衣"，这已经成为咱中国老百姓最能体现自我外在魅力的一种庆祝和表达方式。每逢春节，无论是大人，还是小孩，都会将自己打扮得格外的亮丽和时尚，妄求以华丽的服饰去吸引众人的眼球，从而来抒发自我喜悦的节日心情。因此，购买穿着服饰类商品确是年货清单中所不可或缺的一笔开支。不过在这里，我还得要劝慰一下那些冬日里的"冰雪丽人"族们：在穿着"美丽冻人"的时尚装前，最好能争取一下"老天爷"的意见，否则，冻坏了身体，美丽也许就会演变成喜庆节日里的一种遗憾。

扇面画：在中国画门类中，历代书画家都喜欢在扇面上绘画或书写以抒情达意，或为他人收藏或赠友人以诗留念。存字和画的扇子，保持原样的叫成扇，为便于收藏而装裱成册页的习称扇面。从形制上分，又有圆形叫团扇(纨扇)和折叠式的叫折扇。扇面画是中国历史悠久的传统艺术品。在宋、元时代，团扇画广为流行。明代以后，折扇画渐执牛耳。文人墨客精于此道者，灿若繁星。其中不乏超绝脱俗的传世佳作，已经成为中国汉文化艺术宝库中的重要组成部分。

折扇的.扇面上宽下窄，呈扇形。画家在命笔之时必须考虑在这种特定的空间范围中安排画面，精思巧构，展示技法。只有这样，才能够匠心独具，笔随意转，化有限为无限，创造出富有魅力的形象和意境。

真正的折叠扇的书画实物要数故宫博物院收藏的明宣德帝朱瞻基宣德二年画的大折扇，上海博物馆收藏的明代永乐、宣德年间谢缙《汀树钓船图》为最早。当时的苏州，经济繁荣，而“院画”(宫廷绘画)势力日薄，“浙派”也步入末流，“吴门派”代之而起。以沈周为首，文徵明继起，还有唐寅、仇英，称之“吴门四家”。他们技艺全面，题材广泛，是明代成化到嘉靖间，吴门派绘画里最活跃时期，也是明代书法艺术的兴盛期。如文徵明的书画扇面，在清代就出《文徵明书画扇册》。吴荣光题中说，“到明代四家，唐、沈、文、仇始为书画，蔚为吴下人书画扇面之风气”。是后，书画折叠扇风气大盛，名人显贵，名家流派，文人墨客都善笔于折叠扇，遂成明清以来独具一格的书画形式。折叠扇以其独特的造型--一条圆弧和经过这条弧的两个端点的两条圆半径的图形而定为扇形。多少丹青妙手为之倾倒。

巧妙的构图，使扇面展开时不觉得是画在半环形式的扇面上，感觉如同画在一张平整的长方形的横幅上一样。扇面的书画更能反映每位书画家的艺术真谛。

书画折扇藏风雅：收藏书画折扇一定要扇面完整洁净

折扇是夏天出门的必备之物，我国明清和民国时期，许多崇尚风雅的人，常常请名家在折扇扇面上题诗作画。近年我国书画收藏界，对书画折扇的收藏成为热点。

作者的知名度对画扇的收藏价值至关重要，甚至超过时间因素。例如一把齐白石的书画折扇，价格可能会比两三百年前的明清普通名家的画扇高出数倍甚至数十倍。同时也不要盲目迷信名家，因为名家经常会有碍于情面，不得已在扇面上随意涂抹几笔的应付之作。折扇本身的质地、工艺也是关注重点，扇面笺纸的优劣、扇骨的质地、雕刻艺术等都具有增值因素。另外，收藏书画折扇一定要扇面完整洁净，书、画清晰，墨彩妍润，若稍有残损、污迹、水渍、虫蛀、霉斑，其价值就会大打折扣。

中国大学可以按照办学水平、学校的性质进行划分，或者是按照学科的不同进行划分，不同的划分方式结果是不同的。以下是小编整理的中国院校类别介绍，希望对大家有所帮助。

综合类大学是指学科比较齐全，哲、文、理、工、管、法、医、农林、经济、教育、艺术等学科门类比较齐全，办学规模宏大，科研实力强劲，往往是以理论性见长，综合实力上乘的大学。

在综合性大学里，教学与科研并重，并且在一定程度上，科学研究工作走在教学的前面，为教学工作提供基础性的条件和支持，培养大学生的`科学研究意识和能力。新中国首批综合性大学几乎都是早期老牌重点大学，如北京大学、复旦大学、南京大学、中山大学、武汉大学、厦门大学、四川大学、东北大学、南开大学等，随着上世纪90年代，中国院系大合并，出现了许多新兴综合性大学，如吉林大学、西北大学、郑州大学、苏州大学、上海大学、南昌大学、云南大学、辽宁大学、安徽大学等。

在这样的大学读书，学校的各种学术讲座丰富多彩，群体活动也多姿多样，有利于孩子的全面发展。但是要提醒考生和家长注意：填报此类高校，由于院校的专业非常多，假如考生是以低分压线进校，那么就有可能会被调剂到考生不喜欢的专业。

理工类大学是指以解决生产等产业需求为基础的应用型大学，她们是以应用数学、物理学、化学等基础科学为原理，结合生产实践所积累的技术经验而发展起来的专门从事理、工科教学研究性大学。而此类大学近些年增加了文科类的学科设置，越来越多的是向着综合类大学的方向进行发展。比如清华大学、浙江大学、上海交通大学、同济大学、西安交通大学、中国科学技术大学、哈尔滨工业大学等。

准综合类大学是指几所专业类大学合并之后，或是高校增加了某些学科，看似综合性的大学，但此类大学的主体学科实力明显，其他学科相对较弱。比如北京航空航天大学、北京邮电大学、西北工业大学、中国农业大学、中国政法大学、中国地质大学、北京科技大学、陕西科技大学等，大家很明显的看到这类大学中，大部分高校之前是典型的行业类高校，但是由于合并或增加某些学科，使之看似像综合类大学了。所以考生和家长在选择这一类高校的时候，一定要选择她们以前的主体强势学科。

师范类大学在我国的设置历史最为悠久，传统意义上的"师范大学"，主要是指培养各类师资力量的高等院校，但就现代意义来讲，"师范大学"不仅担负着培养高水平的师资使命，同时随着社会的发展，更被赋予了一种全新意义的综合性人才培养基地的标识，师范大学正由过去比较单一的培养文、理、工、教人才向更为全面的综合性大学拓展。师范大学是最接近教育本质的大学。

截至2017年全国共有师范类高等院校181所，其中国家211工程重点建设高校包括北京师范大学、华东师范大学、华中师范大学、西南大学、东北师范大学、南京师范大学、湖南师范大学、陕西师范大学和华南师范大学。

专业类大学是指某些特定行业的行业类院校，正如前面所说，现在很多行业类院校通过合并、增加专业等途径，已经逐步向综合类大学过渡。但是大多数艺术类、体育类等高校，以及军事、警察类高校很少进行非主体专业的增加，所以仍然属于行业类高校。比如陆军军官学院、海军工程大学、中国人民公安大学、南京森林警察学院、中央音乐学院、北京体育大学等。

专业类大学，多数具有很深的行业历史背景，某一类专业很有特色，在本行业内有很高的认同度。如果要进入某个行业，进入该行业的大学也许是最直接的途径。

一、教学目标：

1、了解负数的意义，会用负数表示一些日常生活中的问题。

2、理解比例的意义和基本性质，会解比例，理解正比例和反比例的意义，能够判断两种量是否成正比例或反比例，会用比例知识解决比较简单的实际问题;能根据给出的有正比例关系的数据在有坐标系的方格纸上画图，并能根据其中一个量的值估计另一个量的值。

3、会看比例尺，能利用方格纸等形式按一定的比例将简单图形放大或缩小。

4、认识圆柱、圆锥的特征，会计算圆柱的表面积和圆柱、圆锥的体积。

5、能从统计图表准确提取统计信息，正确解释统计结果，并能作出正确的判断或简单的预测;初步体会数据可能产生误导。

6、经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程，体会数学在日常生活中的.作用，初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。

7、经历对“抽屉原理”的探究过程，初步了解“抽屉原理”，会用“抽屉原理”解决简单的实际问题，发展分析、推理的能力。

8、通过系统的整理和复习，加深对小学阶段所学的数学知识的理解和掌握，形成比较合理的、灵活的计算能力，发展思维能力和空间观念，提高综合运用所学数学知识解决问题的能力。

9、体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心。

10、养成认真作业、书写整洁的良好习惯。

二、教学资源分析

这一册教材包括下面一些内容：负数、圆柱与圆锥、比例、统计、数学广角、整理和复习等。圆柱与圆锥、比例和整理和复习是本册教材的重点教学内容。

在数与代数方面，这一册教材安排了负数和比例两个单元。结合生活实例使学生初步认识负数，了解负数在实际生活中的应用。比例的教学，使学生理解比例、正比例和反比例的概念，会解比例和用比例知识解决问题。

在空间与图形方面，这一册教材安排了圆柱与圆锥的教学，在已有知识和经验的基础上，使学生通过对圆柱、圆锥特征和有关知识的探索与学习，掌握有关圆柱表面积，圆柱、圆锥体积计算的基本方法，促进空间观念的进一步发展。

人事档案的十大类别

第一类：履历材料。(干部履历表、简历表，干部、职工、教师、医务人员、军人、学生等各类人员登记表、个人简历材料，更改姓名材料。)

第二类：自传材料。

第三类：鉴定、考察、考核材料。(以鉴定为主要内容的登记表、考察材料、考核登记表、民-主评议的综合材料。)

第四类：学历、技术、职务材料。(报考登记表、毕业登记表、各种培训、技能鉴定申报表、训练成绩单、学生成绩单、技术职务审批表等。)

第五类：政治、历史审查材料。(更改工龄、年龄、民族、国籍政审证明材料等。)

第六类：入党、团材料。(入团、入党志愿书、申请书，转正、评议。)

第七类：奖励材料。(先进人物登记表、先进模范事迹、嘉奖、通报表扬等。)

第八类：处分材料。

第九类：工资任免材料。(工资变动登记表、干部调动审批表、入伍批准书、军衔登记、退役登记、劳动合同等材料。)

第十类：其他材料。(农转非、体检、介绍信、计划生育、学生报到证、学年工作总结等。)

干部人事档案分类和内容

干部人事档案共分十类，有关材料按类归档，其分类和内容如下：

第一类履历材料

1、干部履历表;

2、学生登记表、各类个人简历及登记表;

3、更改姓名的材料;

第二类自传及属于自传性质的材料

第三类鉴定考核考察等材料

2、年终考核表、实习鉴定、各种评语表;

3、作为干部任免、调动依据的.正式考察综合材料;

4、考核登记表、干部考核和民-主评议的综合材料;

5、各种专业人员、专门工作鉴定意见。

第四类学历学位成绩培训专业性材料

1、报考高等学校学生登记表、审查表;高校招生(报考)登记表;

2、学习(培训结业)成绩表;

3、毕业登记表;

4、学历、学位、学绩、培训材料;

5、选派留学生审查登记表;

6、专业技术职务任职资格评审表和聘任表;

7、专业技术职务考绩材料;

8、创造发明、科研成果、著作目录。

第五类政审材料

2、主要证明材料、甄别、复查结论、调查报告、批复等有关依据材料;

3、家庭出身、本人成份、社会关系调查材料;

5、入党、团、参军、出国等政审材料;

6、配偶情况登记表、调查材料;

7、更改民族、年龄、国籍、入党、团和参加工作时间的组织审查意见及调查材料，上级批复以及依据的证明材料。

第六类加入党团组织的材料

1、入党(团)志愿书、申请书、入党转正申请书;

2、党(团)员登记表;

3、预备党员因犯错误延期转正、取消预备党员资格的材料;

4、认定不合格党员劝退或除名的主要依据和组织审批材料、退-党材料;

5、加入民-主党派的有关材料。

第七类奖励材料

1、先进个人登记表、先进模范事迹、嘉奖、通报表扬材料;

2、军人在部队经组织批准立功，授勋材料。

第八类违反党纪、政纪、国法等材料

1、所犯错误结论、处分决定、甄别、复查报告;

2、本人的检查、交代材料;对处分决定的意见;

3、上级批复及本人意见;

4、通报批评材料;

5、法院审判工作形成的判决书等材料。

第九类工资级别待遇等材料

1、工资级别登记表、调资审批表;

2、定级和解决待遇的审批材料;

3、干部任免审批表;

5、学生毕业分配表、报到通知书;

6、出国、出境人员审批表;

7、党代会、人代会、政协会议、工青妇等群团代表大会、民-主党派代表大会登记表。

第十类可供参考的有保存价值的材料

1、因工受伤证明材料、残废等级材料;

2、死亡证明、讣告或生平;

3、非正常死亡的调查报告及有关情况的遗书等材料;

4、其它需要保留的材料。

注：查看本文相关详情请搜索进入安徽人事资料网然后站内搜索人事档案类别。