倡廉活动月总结
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倡廉活动月总结篇一
为整顿规范市场经济秩序,在全县营造公平的竞争环境,根据国务院颁发的《无照经营查处取缔办法》(第370号令)和省政府颁发的《**省无照经营行政处罚办法》的规定,按照**市人民政府办公室《转发市工商局关于在全市开展查处取缔无照经营活动实施意见的通知》的安排部署,文秘部落 对全县无照经营活动开展一次专项集中整治。现提出实施方案如下: 一、整治的对象、内容和措施 整治对象:全县城区街道所有固定经营场所的无证无照经营户和城郊、乡(镇)等不同区域的无证无照经营户。城区街道、城乡结合部、集贸市场、商场和超市、小街小巷、居民区及校园周边部位为整治重点区域;涉及前置许可的餐饮等卫生行业、文化娱乐行业和危险化学品等行业为整治重点行业。
整治内容:
(五)超出核准登记的经营范围,擅自移点从事经营活动的。
整治措施:
二、实施步骤
(一)宣传阶段(20xx年7月30日前)。采取多种形式宣传整治活动的目的、意义、总体安排以及查处无照经营的有关法律、法规,营造舆论氛围。要利用电视、报刊做好县政府有关领导电视讲话和答记者问等形式的宣传工作;县工商局要印制通告、公告,在全县张贴、发放。各基层工商分局要在城区主要街道、集贸市场、城乡结合部和无照经营问题比较突出的地方悬挂横幅、条幅等宣传标语3-5条,每个单位均要出动宣传车,向辖区利用广播宣传不少于6天;整治无照经营活动领导小组的成员单位也应积极宣传整治无证无照经营活动的法律法规,悬挂横幅、条幅1-2条。
(二)调查阶段(7月30日—8月30日)。在全县范围内组织力量对无照经营户进行地毯式普查,摸清底数。
(三)集中整治规范阶段(8月30日—10月30日)。各地各部门根据调查情况列出应集中清理规范的重点地段和“钉子户”。对具备一定经营条件的无照经营者,教育、引导其补办各类证照,督促其依法经营,对不具备条件的依法取缔。
(四)检查评议阶段(11月8日—11月30月)。县整治无照经营领导小组组织有关部门对整治无照经营活动情况进行多种形式的检查督办,并将结果以内部通报或媒体报道等形式向社会公布。 (五)检查验收阶段(12月1目—12月20日)。在各地自查的基础上,县整治无照经营活动领导小组组织人员对各地整治情况实地检查验收。
三、有关要求
(一)提高认识,加强领导。无照经营是破坏市场经济秩序,损害公平竞争,偷漏国家税费,侵害消费者利益的违法行为。各级各部门要有强烈的政治意识和责任意识,充分认识无照经营活动的危害性,把打击无照经营的执法活动提上议事日程,切实加强领导,把查处取缔工作落到实处。为了加强对全县无照经营整治工作的领导,成立县整治无照经营活动领导小组,县政府分管领导任组长,各乡镇、经济技术开发区分管工商工作的领导和县工商局、公安局、交通局、卫生局、文化局、药监局、安监局,农业局、商务局分管负责人为成员,领导小组下设办公室,办公室设在县工商局,负责全县无照经营整治活动的日常组织、协调、监督和检查。 各乡镇政府、经济技术开发区、各部门也要成立相应的无照经营整治活动领导小组和工作专班,负责本辖区本部门无照经营整治活动的日常工作。
(二)疏堵结合,惩教并举。各职能部门要对无照经营户区别不同情况做好取缔与规范工作。对涉及前置条件的要从实际出发适当放宽准入,降低门槛和收费;对持有《优惠证》的下岗职工和失业人员要认真落实国家、省、市优惠政策,在教育的同时引导其规范经营;对从事危害人体健康、存在重大安全隐患、威胁公共安全、破坏环境资源,群众反映强烈且整改不到位的无照经营行为要严厉查处,坚决取缔。
(三)明确职责,加强配合。在这次整治活动中,各乡镇人民政府、经济技术开发区负责本辖区无照经营的整顿工作。各部门要在县政府的统一组织下,明确各自职责和分工,依法履行职责。在专项整治行动中,工商部门负责各类市场经营主体营业执照办理情况的整治,对无证无照且经整治仍拒不办理证照的行为坚决查处和依法取缔;公安部门负责公章刻字业、典当业、旅馆业及拍卖业等特种行业许可证办理情况的整治,同时配合专项整治行动,依法查处妨碍公务、阻碍专项整治行动的行为,打击犯罪分子;交通部门负责公路客、货运、水运、机动车维修及检测、机动车驾驶员培训、搬运装卸等道路运输经营许可证办理情况的整治;卫生部门负责营利性医疗机构执业许可证、娱乐场所、食品生产经营卫生许可证等办理情况的整治;文化部门负责网络、印刷品、音像制品、娱乐场所文化经营许可证和出版物零售经营许可证等办理情况的整治;药监部门负责药品生产、批发、零售经营许可证、医疗器械生产、经营许可证等办理情况的整治;安监部门负责危险化学品生产经营许可证、民用爆破物品安全生产销售许可证、烟花爆竹生产、销售许可证等办理情况的整治;农业部门负责农作物种子生产、经营许可证、饲料产品生产许可证、兽药生产、经营许可证等办理情况的整治;商务部门负责煤炭经营资格证、成品油零售经营批准证书、典当行经营许可证等办理情况的整治。 同时,各部门要通力协作,相互配合,互通信息,做到整体联动。整治无照经营活动领导小组成员单位要将各自整治情况一月一汇总,并将汇总情况于每月23日前送整治领导小组办公室,由办公室汇总全县当月整治情况,向**市整治无照经营活动领导小组及我县领导小组成员报送。
(四)严格依法行政,实行过错责任追究。在查处取缔无照经营的工作中,各执法单位、执法人员要依法行政,严格按照《行政许可法》等法律法规规定的条件、程序及期限核发有关证照,严禁利用此次专项整治谋取不当利益,违规搭车收费,超时限办理证照。同时,查处中的重大问题要及时向当地政府报告,对不作为和乱作为行为将依法实施过错责任追究。
倡廉活动月总结篇二
为相应公司领导关于“节能减排、降本增效”的号召,结合我院实际情况,院工作室筹划开展修旧利废活动。修旧利废不仅降低了教学成本,又增强员工创新创效、增收节支的意识,提高员工自主对损坏设备和备件的维修技术,特向院领导提出此方案。
为不断提升学院管理水平和教职工综合素质,激发教职工创新热情,不断提高教学设备、资源的综合利率,提高教学工作质量和效率,推动学院管理提升和降本增效工作的开展,促进学院的全面发展。
“六小”科技创新:小发明、小创造、小革新、小窍门、小改革、小攻关。
修旧利废:将破旧或废旧的物资设备修复,达到正常使用标准,提高物资设备的利用率,实现降本增效的目的。
活动范围:学院教学、管理工作中的科技创新;对破旧或废旧教学和办公设施、设备、工具、材料的修理和利用。
的原则。
为规范开展“六小”科技创新和修旧利废活动,特成立“六小”科技创新和修旧利废活动领导小组。
组 长:向开满 黄启廷
副组长:王忠宁 王平炎 徐树君 刘建平 陈仁良
成 员:吴广斌 姚 丽 周 群 胡永明 巴 尧
刘陆宇
领导小组下设办公室,办公室设在工会。
主 任:巴 尧
成 员:刘陆宇 吕翠苓 高凤英 王晓群
20xx年4月至20xx年4月。
教职工围绕学院教学、培训、管理工作,结合安全隐患排查、教学管理方式创新、废旧设备设施利用,进行积极的思索,确立“六小”科技创新和修旧利废的项目,成立项目组,提出整改措施,制订实施方案,做好项目成效的预算,报“六小”科技创新和修旧利废活动办公室审批备案,经批准后由项目组组织实施。
1.“六小”科技创新实施流程
(1)项目组负责按照审批的实施方案组织“六小”科技创新项目,并做好实施过程中的相关记录。
(2)整理“六小”科技创新申报相关材料报“六小”科技创新和修旧利废活动办公室,办公室根据该项目所创造的价值进行适当奖励(最高不超过公司奖励标准)。
2.修旧利废实施流程
(1)被列为修旧利废的教学设备、电气、仪表及元器部件,须由项目组填写《中煤职业技术学院废旧物资修复申请单》(见附件1),编制《中煤职业技术学院修旧利废实施方案》报“六小”科技创新和修旧利废活动办公室,经学院审核确认,证实确为废旧品,且有修复使用价值方可进入修旧利废实施流程。
(2)项目组按照批准的修旧利废实施方案,组织人员对废旧物资进行维修,并做好维修记录。
验收,并结合实际修复使用情况核定项目效益。对中途损坏的',由项目组重新进行修复流程。
(5)学院对通过验收的修旧利废项目进行奖励。奖励标准按照创造净效益的10%核算。
(6)有下列情况之一的不得奖励:没有开展修旧利废活动或经申请未获得批准的;通过申请未实施的;未通过修复鉴定验收的;项目实施过程中弄虚作假并查实的。
倡廉活动月总结篇三
根据县住建局《关于集中开展“六打六治”打非治违专项行动的实施方案》为进一步深化安全生产“打非治违”, 积极构建“打、治、防”一体化工作模式,公司经理立即组织公司相关科室人员及各项目负责人召开专项会议,明确提出严厉打击非法违法生产经营行为,确保人民生命财产安全,并要求根据县住建局《关于集中开展“六打六治”打非治违专项行动的实施方案》精神,制定本公司“六打六治”打非治违专项行动实施方案,。
为加强对安全生产专项行动的组织领导,公司决定成立安全生产专项领导小组,对方圆建筑安装工程有限公司建设领域“六打六治”打非治违专项行动工作实施统一领导、统一部署、指导协调,督促各项目部开展专项行动工作,并对检查工作情况进行汇总。
组 长:黄永峰 公司经理
副组长:任国柱 公司安全经理
成 员:张瑞智 安全科成员
张春和 安全科成员
张立新 安全科成员
领导小组办公室设在方圆公司安全科,由领导小组成员,具体负责专项行动的日常工作。
(一)各项目部建立项目经理、安全员、管理人员现场值班带班、到
岗履职情况;各项目部特种作业人员持证上岗情况。
(二)施工现场模板工程、起重机械、临时用电及安全防护检查情况
1、模板工程:模板支撑系统、脚手架专项方案的编制、审查情况;
模板支撑系统、脚手架的搭设、使用情况;
2、起重机械:建筑起重机械备案登记情况;起重机械安装(拆除)专项方案的编制、审查情况;起重机械安装、使用、维护保养、拆除情况。
3、基坑边坡工程:深基坑、高边坡专项方案的编制、审查、论证情况;基坑及边坡土方开挖、支护、临边防护、变形监测情况。
4、临时用电:临时用电方案的编制、审查情况;施工现场配电系统安全管理及使用情况。
5、安全防护:安全帽、安全带、安全网等安全防护用品质量情况;施工现场洞口临边安全防护情况。
(一)项目部自查阶段(8月27日-31日)
1、制定下发实施方案,动员部署专项行动工作。
3、各项目部按照要求开展全面自查自改工作。
(二)公司安全科检查(9月1日-7日)
公司安全科进行检查整治,对各项目部存在的危险源、重大危险源
且未按要求整改的,根据公司规定进行警告、罚款、停工等措施。
倡廉活动月总结篇四
本次活动是爱国主义教育,班集体教育的重要内容,各班应给与高度的重视并认真组织实施。一方面结合“五四运动”教唱爱国主义歌曲,与时俱进,培养青年学生崇高的爱国主义理想,树立良好的社会责任感。另一方面,通过合唱活动,丰富学生课余生活,营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境。展现校园文化风采,培养团结合作精神,不断提升学生的综合素质。达到“班班有歌声、人人都参与”,促进学校艺术教育活动的普及和提高。
唱响红歌,唱响和谐,共创美好校园文化生活。
以学校7、8年级学生为对象,开展全员参与的校园歌唱活动,讴歌祖国和中国共产党,赞美家乡,展现学生健康活泼和积极向上的思想情趣和丰富快乐的校园生活。
活动时间:5月4号下午第七、八、九节课
1、原则上要求全员参加,如有特殊情况请在赛前及时说明情况
2、比赛顺序由7、8年级班主任老师抽签决定。
3、为保证比赛的有序进行,各参赛队须听从工作人员的指挥,比赛前由班主任老师整队入场,按指定位置就坐。在台下听其他班级的演唱时保持良好的组织纪律性,在其他班级的演唱完毕后应立即鼓掌,不起哄、不喝倒彩。
4、尊重评委评判,对评判结果有异议应有组织的向组委会汇报,不得无理取闹,影响评委评判,否则将扣掉本队最后得分2分。
(二)比赛要求
(1)歌曲表现形式积极向上,适合中学生风格。
(2)节奏整齐、音准正确、表现力丰富,具有一定的合唱艺术效果。
(3)合唱队员,与指挥伴奏音乐配合得当,表现形式富有创意。
(4)精神饱满、富有朝气、台风好,上下台纪律良好、行动整齐,服装整齐,符合歌曲表现的内容。
(三)颁奖
1、奖项设置
本次比赛设一等奖一名,二等奖两名,三等奖五名
2、比赛结束时为获奖班级颁发证书。
(四)参赛团队要求
1、人数:合唱队人数为40—60人(不含伴奏1人和指挥1人),
2、比赛曲目:每个班演唱一首合唱曲目,合唱曲目的内容要健康向上,贴近主题,贴近学生生活,要符合学生的年龄特点,具有较好的艺术性。
3、伴奏、指挥:钢琴或电子琴等键盘乐器;伴奏和指挥一律由本校教师担任。
比赛评分规则
1、精神饱满、富有朝气,体现师生风采,精神风貌好,上下场迅速。
2、服装整齐、统一。
3、节奏整齐准确、音准好、节奏感强,吐字清楚、声音和谐、具有一定
合唱艺术效果。
4、人数达到规定范围。
5、歌曲艺术处理得当,有一定的艺术感染力,表现形式有创新。
6、指挥、合唱与伴奏配合默契。
去掉一个最低分。取有效分数的平均分为最后得分,最后得分保留小数点后一位,若出现并列名次,保留小数点后两位。
倡廉活动月总结篇五
今年5月12日是第5个“全国防灾减灾日”,为进一步增强全体师生的防灾减灾意识,培养学生珍爱生命、关爱生命的意识,提高避险抗灾和自救互救能力,切实保障师生生命安全,结合学校实际,特制定“卫辉市第一中学第5个全国防灾减灾日”活动方案。
以党的十八大精神和科学发展观为指导,坚持以人为本,预防为主,以保障全体师生生命安全为根本,全面增强师生的防灾减灾观念,切实提高全体师生的避灾自救能力。
组长:任延宇
副组长:高体强、肖培联、靖文生、王会胜、咸秋所、吴 辉
成员:各处室、年级组负责人、全体班主任
“识别灾害风险、掌握健在技能”
(1)xx年5月7日----13日为宣传周。
(2)在校园内悬挂、电子屏播映防灾减灾宣传标语横幅,营造防灾减灾活动的.浓厚氛围。
(3)各班出刊一期以“加强防震减灾,创建和谐校园”为主题的防灾减灾板报,深入浅出地宣传防灾减灾科普知识及有关法律法规。
(4)各班组织召开以防灾减灾为主题的班会,组织学生观看灾害题材影视片。
(5)学校将邀请有关部门专家到校进行防灾减灾科普知识讲座。
(6)学校将后操尝东操尝实验楼西广尝男生公寓楼南侧划定为紧急避灾场所。
(7)开展全校性的防灾减灾应急疏散演练。
(8)全校范围内开展防灾减灾科普知识问卷调查。
各处室、各年级组要高度重视,迅速成立以处室年级组负责人为组长的“防灾减灾日”活动组织机构。领导本部门认真开展防灾减灾日的系列活动,特别是防灾减灾应急疏散演练、板报、班会、观看灾害题材影视片等。严防图形式、走过场,确保防灾减灾活动取得实效。
活动结束后,各处室、年级组要认真总结活动的开展情况和取得的经验,并以书面形式将活动总结上报学校。