优先级规划 地基基础平台工作计划
计划在我们的生活中扮演着重要的角色,无论是个人生活还是工作领域。计划书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇计划呢?下面是小编带来的优秀计划范文,希望大家能够喜欢!
优先级规划 地基基础平台工作计划篇一
一、加强基础管理工作
具体工作有:
1、按照维护规程严格执行各项维护作业计划,结合内控,加大了对作业计划、各种日志、记录表格、安检记录等各项维护作业计划和巡检的检查力度,保证内控审查可以顺利通过,并根据实际工作需要不断完善和更新相应的表格。
4、为了提高班组员工的综合素质,我班组加强了对员工业务、技术、安全、保密、形势教育等各方面的培训,今年累计进行培训32次,内容涵盖业务、设备、维护经验及本专业最新技术等,并组织培训效果测试11次,取得了良好的效果,特别针对新员工,我班组制定了专门的培训计划并按照计划进行实施,有力的提高全班员工的维护素质。
5、在公司及部门领导下,积极参于公司举办的数据专业维护规程及宽带adsl技能竞赛,我中心取得了第一的优异成绩,并且选派两名技术骨干参加省公司组织的华为宽带adsl技能大赛,取得了全省三等奖的好成绩。
7、为了达到内控的要求,我班组通过对xxx地区市内97个模块局进行巡检并在数据设备上粘贴了资产标签,满足了内控的要求。
优先级规划 地基基础平台工作计划篇二
一、严格落实安全责任制
1.市教育局与各区县教育局、市直各学校签订安全工作责任书,完善安全工作“一岗双责”要求,落实安全责任制。年初召开学校安全工作会议,总结20xx年学校安全工作,表彰第四批“*安和谐校园”创建工作先进单位和个人,部署20xx年工作任务。
2.按制度定期召开学校安全工作会议,调度安全工作情况,部署工作任务。对各区县安全工作每季度调度一次,对市直学校每两个月调度一次。学校每个月至少召开一次安全工作专题会议。
二、加强安全教育和培训
3.大力开展安全教育活动。督促各中小学严格按照《中小学公共安全教育指导纲要》的要求和省教育厅的统一规定,认真征订安全教育课本,明确任课教师,开足安全教育课时,并不断提高开课质量。深入开展“安全教育日”、“安全教育月”、“防灾减灾日”、“消防宣传日”等活动,围绕饮食卫生、交通安全、消防安全、防雷击、防溺水、防踩踏等教育重点,通过开展安全知识竞赛、征文、手抄报比赛等形式,增强安全教育效果。
4.加强*安校园文化建设。加大安全工作宣传力度,充分发挥学校宣传阵地、媒体作用,提高全体师生的安全意识和安全素质,营造全员抓安全的良好氛围。
5.组织开展安全管理培训。对各区县分管局长、安全科长和市直学校分管校长、安全科长进行一次安全管理知识培训,提高管理水*。
三、加强学校安全管理
6.按照市委、市*开展“安全生产基层基础巩固年”活动的要求,组织开展全市教育系统的“安全生产基层基础巩固年”活动,落实学校安全工作主体责任,继续抓好“齐抓共管、划块负责”管理模式的落实,做好抓基层、打基础的文章。
7.建立全市校园安全管理信息*台,做好校园安全信息库信息完善工作。继续开展隐患排查治理活动,进一步完善隐患整改台帐,实行整改销号制度。对学校无力解决的提出整改意见,落实防范措施,并及时上报上级部门帮助解决。
8.开展学校及周边治安秩序综合治理活动。组织两次综合检查,重点治理整顿学校周边治安秩序、清查不健康书籍、清理非法流动摊点等。
9.加强校车管理。贯彻实施国家《校车安全条例》和省*《实施办法》,建立日照市校车安全管理联席会议制度,探索适合我市的校车配备、使用、管理办法,健全校车管理工作机制。教育局要做好校车使用许可申请的受理、分送、审查和上报工作,指导学校与校车服务提供者签订校车安全管理责任书,落实校车运行安全管理措施。全面掌握学生上下学和现有校车状况以及校车需求,做好过渡期的相关工作。建立校车安全管理系统信息*台,对校车运行情况进行实时监控,确保接送学生车辆行驶安全。
10.深入开展学校安全大检查。重点检查管理上的漏洞、安全设施配备、教育教学设施存在的重大隐患等。定期组织开展对消防、安全保卫落实情况的专项检查。
四、加强应急体系建设
11.完善基础设施建设。加大投入,不断完善人防、物防、技防建设。继续加强校园警务室或报警点建设,对学校重点部位、重点区域严密监控,严防各类破坏活动。
优先级规划 地基基础平台工作计划篇三
xx基础教育现有初中3所,小学6所,完小8个,教学点13个,幼儿园19家;中小学生14600余人,各校面小生多,难以发展。为了解决目前这种困境,满足教育对广大群众子女的需求,促进教育事业又快又好地发展,实行教育公平,教育均衡发展。经xx基础教育党总支和教管组研究,特制定20xx年教育工作规划。
xx有50个行政村,辖区范围辐射广,完小、教学点多。为了合理配置、融合资源,20xx年暑期力争将8所完小合并为5所,13个教学并校为8个。
1、3月中旬召开全镇初中考动员大会暨20xx年教学质量结账会,对上年教育教学工作进行小结,制定20xx年教学质量奖惩评估目标。
2、6月份配合县教育局,组织全县中考工作,月底组织全镇小升初摸底统考和基础年级期末考试。
3、7-8月份落实初中毕业生升学工作及小学六年级升初中的招生工作。
1、年初落实芦陵中学向东征地合同,力争在暑期把运动场建设到位。
2、争取上级主管部门和地方政府的支持,力争在暑期之前,在开发区完成一所高标准化小学动工仪式。
3、确保3-4月份芦陵中学、镇初级中学租转房动工,10月份xx镇初级中学集资房竣工。
1、年初落实教管组编制配备工作及核定各校副校级干部编制工作。
2、3月份组织专班对各中小学副校级干部进行年度考核,并对全镇进行考评工作情况通报。
3、继续就“私招住宿生,私下补课,变相体罚学生及向学生家长索取财物”等严重影响教师形象,有损教育形象的不良现象进行整治。
落实每期学初一次,期末一次对全镇各中小学及幼儿园进行安检,并对检查结果进行全镇通报,并限期整改。
1、2月份进行退休教师、干部的慰问工作,确保将礼品、慰问金送到每一个退休同志的手中。
2、10月份(九九重阳节)召开退休老干代表及部分退休教师茶话会,让他们老有所乐以及为教育献计献策。
3、12月份从工会经费中拿一点经费对各校重病号进行上门看望慰问。
4、继续做好民师的养老保险煞尾及稳定工作,力争无上访对象。
优先级规划 地基基础平台工作计划篇四
本专业培养主要面向企事业单位,在生产、服务第一线能从事基层会计核算、会计分析、会计事务管理等工作。其岗位层次为中、小型企业、经济组织会计核算员;基层财税协管员;出纳人员等工作,具有职业生涯发展基础的中等应用型技能人才和劳动者。
(一)招生对象:招收初中毕业生或具有同等学历者。
(二)学制:全日制三年。
1、知识结构
(1)掌握会计核算、财务管理的基本方法。
(2)掌握经济数学、应用文写作、英语等职业基础知识;
(3)掌握财务会计、成本会计、财会电算化等职业技术知识;
(4)掌握计算机在本专业中应用的基本知识;
(5)掌握会计原理、经济法、会计基本技能等相关知识;
2、能力结构
(1)具有尽职尽责的职业道德和良好的行为规范;
(2)具有职业工作岗位有关的专业理论、专业技能;
(3)具有所在职业或岗位的活动能力;
(4)具有手工会计核算操作能力;
(5)具有电算化会计操作能力。
3、素质结构
(1)热爱祖国,树立正确的世界观和人生观;
(4)熟练掌握2—3项体育运动项目的技术和方法,掌握体育基本知识与技能。
(一)公共基础必修课程
1、德育:130学时
(1)着重进行共产主义思想品德教育,职业道德教育,时事政策教育和普通法律常识教育。
(2)根据马克思主义经济和政治学说的基本观点,以邓小x理论为指导,对学生进行经济和政治基础知识的教育;引导学生正确分析常见的社会经济、政治现象,提高学生参与社会经济、政治活动的能力,为学生今后在职业活动中,积极投身社会主义经济建设、积极参与社会主义民主政治建设打下基础。
(3)培养学生了解和掌握与自己生活密切相关的法律基本知识,增强法律意识,树立法制观念,提高辨别是非的能力;做到自觉守法,依法办事,积极运用法律武器维护自身合法权益,并同各种违法犯罪行为作斗争。
2、语文:325学时
在初中语文的基础上,进一步加强现代文和文言文阅读训练,提高学生阅读现代文和浅易文言文的能力;加强文学作品阅读教学,培养学生欣赏文学作品的能力;加强写作和口语交际训练,提高学生应用文写作能力和日常口语交际水平。通过课内外的教学活动,使学生进一步巩固和扩展必需的语文基础知识,养成自学和运用语文的良好习惯,接受优秀文化熏陶,形成高尚的审美情趣。
3、数学:325学时
在初中数学的基础上,进一步学习数学的基础知识。必学与限定选学内容:集合与逻辑用语、不等式、函数、指数函数与对数函数、任意角的三角函数、数列与数列极限、向量、复数、解析几何、立体几何、排列与组合、概率与统计初步。选学内容:极限与导数、导数的应用、积分及其应用、统计。通过教学,提高学生的数学素养,培养学生的基本运算、基本计算工具使用、空间想像、数形结合、思维和简单实际应用等能力,为学习专业课打下基础。
4、英语:260学时
在初中英语的基础上,巩固、扩展学生的基础词汇和基础语法;(培养学生听、说、读、写的基本技能和运用英语进行交际的能力;使学生能听懂简单对话和短文,能围绕日常话题进行初步交际,能读懂简单应用文,能模拟套写语篇及简单应用文;提高学生自主学习和继续学习的能力,并为学习专门用途英语打下基础。
5、体育与健康:174学时
在初中相关课程的基础上,进一步学习体育与卫生保健的基础知识和运动技能,掌握科学锻炼和娱乐休闲的基本方法,养成自觉锻炼的习惯;培养自主锻炼、 自我保健、自我评价和自我调控的意识,全面提高身心素质和社会适应能力,为终身锻炼、继续学习与创业立业奠定基础。
6、音乐/美术:66学时
通过学习培养学生了解美的本质与特性、美的形式与形式美,让学生提高音乐欣赏水平并在音乐中理解美的欣赏与判断,提高自己的心理素养;在欣赏和鉴别中了解美的判断标准,提高学生审美鉴赏能力。
7、计算机应用:64学时
优先级规划 地基基础平台工作计划篇五
班组长应尽到的职责和义务:充分熟悉图纸和规范,参加图纸的会审和变更的接收,员工的技术交底和安全交底,员工进场的安排,模板材料的提出,配合项目部做好现场的协调规划,现场的机器位置及安装,材料的堆放和进场计划,指导员工的技术和施工操作流程,做到过程控制,人员管理和调配,上下沟通。
具体应做到以下几点:
1、按照本工种有关的验收规范和操作规程进行作业。了解施工图、熟悉翻样图。根据施工进度要求,与其他工作密切配合,完成生产任务。
2、按翻样图配置模板,设置正确支撑牢固,通过严格校正,保证模板在浇捣过程中有足够的刚度和稳定性,使混凝土构建符合设计要求时,在工程施工技术负责人同意下才能拆模。
3、按施工验收规范要求,使门窗的安装质量和装修木料的制作安装质量达到设计要求。
4、按图纸要求合理下料,做到精打细算,合理代用,节约木料。
5、要坚持文明施工,保持操作场地整洁,做好落手清,拆除的模板和配件要收集清理,码放整齐,加快周转使用速度。
6、遵守安全操作规程,增强安全意识,确保人身安全,防止事故发生。
7、按等级要求懂得或熟悉木材和模板及构件性能质量。
8、按等级要求掌握支模及装修的操作技术。
9、按等级要求懂得或熟悉木工机械性能、用途和使用方法。
10、在施工过程中,应与各个工种的施工班组尽量的配合,避免发生不必要的冲突,与项目部管理人员、监理监督人员要主动配合,听从指挥、服从安排。对于不合理安排要有理有据有策略的提出,出现问题要及时上报。
11、以身作则,做好自己的本职工作。认真贯彻执行上级的方针、政策。严格按照制度办事,对本班组的工程质量、安全生产、进度实施全面负责。办事公道、不徇私情、增产节约。