计划是人们在面对各种挑战和任务时，为了更好地组织和管理自己的时间、资源和能力而制定的一种指导性工具。那么我们该如何写一篇较为完美的计划呢？下面是小编为大家带来的计划书优秀范文，希望大家可以喜欢。

学校保安人员培训计划篇一

您好!

首先感谢您在百忙之中来详细审阅我的自荐书，给我一次迈向成功的机会。毕业于西北五省唯一一所高等音乐学府――西安音乐学院级本科的我，得知贵单位发展前景广阔，根据我的自身的能力及学习情况，社会工作能力及对贵单位的了解，故大胆的并有信心的毛遂自荐。

过硬的专业技能是我自信的基础。由于从小出生在音乐世家，加上天生对音乐的敏感以及从小六岁开始刻苦严格钢琴的学习，在以优异的成绩顺利的考入了西安音乐学院。在大学期间，我主修钢琴，为了能更进一步拓宽自己的知识面，在通过专业钢琴十级的同时，又主修了另外一门且带有一定难度，集音乐编辑，制作及高难度为一体的双排键。由于一年的刻苦学习，在期末考试中演奏的一首“全国双排键比赛获得二等奖”的参赛交响作品《大地》，最终以92的高分夺得了全系双排键分数总排名的榜首，得到专业老师的器重。在又选修了声乐这门课程，因为我知道，作为一个音乐学院的专业学生，除了能用乐器来充分表达音乐的情感之外，还应该学会歌唱，并且要懂得什么是歌唱，怎样去用自己的声音去表达音乐所描绘的情感。歌唱的学习给了我一副好嗓子，本身凭着自己又对播音主持的热爱后又顺利的成了一名学院的广播员，以及平时为电台做过少次节目的录制。具有了一定的演唱基础后，我还积极尝试参加了合唱――这门集体艺术形式。光荣的成为了一名学院唯一一个混声合唱团的男中音声部成员。并且特别是在这门课上我学会了指挥，学会了该怎么去给一个合唱团指挥，怎么去排练指挥。在月，应保险公司和其他单位之邀我们混声合唱团在经过一个月的精心准备后，平安夜我们举行了精彩演出，旋律优美的歌曲，及专为企业单位编配写的歌，那柔美的音色一再受到了广大听众的一致好评。同月还为陕西省第一届影视大赛的颁奖晚会上首唱了由中央著名作曲家专次为大赛写的混声主题曲，特别是与我院著名歌唱家白蒙老师等合作同台演出的曲目更是叫人留下了难忘的回忆。我很高兴，因为这一切的一切都为我积累了一定的舞台经验。

然而，不甘现状的我，为了能更进一步熟练的将自己所学的专业知识用于实践中去，在课余时间，我不但踊跃报名参加学院举办的各项比赛，而且还主动积极参加各种社会实践。例如：主动到家教中心去寻求喜欢音乐和想要学习音乐，钢琴的各个年龄段的人，大人，小孩，并教授他/她们。在开始教授他/她们的时候基本上就能做到针对各个年龄段的学者采取不同的方法，后来，通过讲学以及慢慢的与他们交谈的过程中，我发现自己的交际能力不但更进一步得到了提高，而且更重要的是我又能在教学这一方面积累了宝贵的经验，尤使我感到高兴的是凭着这些宝贵的经验我创制一套独特的教学方法更是甚之有效，决大多数接受这个方法的无论孩子，大人如今都已经顺利的达到了他们所期望的学习音乐的目的，更有不少的孩子也分别在社会钢琴考级中成功的拿到了十级，九级和七级的好成绩。在加上天生有着一副播音的好嗓子和及其富有磁性和亲和力的语言表到能力，因此等到了很多家长和学员的认可和欢迎。在刻苦学习学院开设的音乐理论基础课中，我不仅又学到了对各个音乐作品该如何去欣赏和分析的同时也又一次拓展了自己的专业知识面。由于对音乐制作特别感兴趣,因此在不断学习.作曲,演唱的同时在西安的时音唱片工作,包括演唱人声的录制,midi音乐的制作.西安都市碎戏的配乐,电影的原声配乐,歌曲的指导等..在年的暑期，被宝鸡市艺术学校聘邀过去专职辅导整个高三毕业班的钢琴及音乐欣赏课。经过精心的教授，以及运用所学过的心理学有关知识的教导相互配合，在，全班共二十人，3人考上西安音乐学院，4人考上陕西师范大学艺术系，剩下的均顺利考上全省各个大学的艺术系。看到这一切的一切。我感到很欣慰，因为在看到他/她成功的同时，我也更进一步知道自己学到了许多用金钱都买不来的宝贵教学经验。

回想在大学四年的丰富多彩，井然有序，和紧张又充实的气氛里，使我得到了多方面不同程度的锻炼和考验，尤其是组织能力的培养。被评为优秀学习干部并经推荐加入到学院学生会的自管会，加上对自己职务的认真负责，后又被评为组织干部，从事一些组织会议，查检学生生活情况，宣传一些学院下发的精神等。诚实守信是我做人的一贯原则，沉着冷静是我遇事时的态度，爱好广泛使我紧张又充实，众多的朋友使我倍感富有，爱好体育使我有了一个健康的体魄。很强的事业心和责任感使我能够面对困难和挑战。对待工作热情，有很强的责任心和使命感。

“器必试而先知其利钝，马必骑而后知其良驽”，在即将投身社会之际，我渴望在更加广阔的天际里展现自己的才能，我不满足自己的现有知识水平，期望在实践中得到锻炼和提高，我认为贵单位有优越的人才成长的环境，更大的发展潜力，因此我希望加入你们的单位，我会塌实做好我的本职工作，竭尽全力在工作中取得良好的成绩，我相信，经过自己的勤奋和努力，一定会有出色的表现!

我热忱的期待得到贵单位的垂青和接纳。若蒙贵单位录用，我将不负厚望，尽最大的忠诚和努力，以谦逊而自信的态度在贵单位步步实干，点滴积累，进一步充实自己，切实的为贵单位做出贡献，体现自己全部人生价值的同时，共创美好未来!

随信附上我的简历一份，如有机会与您见面，我将十分感激。

祝贵单位事业蒸蒸日上，祝您的事业百尺竿头，更进一步!我将热切期盼您的回音，谢谢!

[音乐学院自荐信格式]

学校保安人员培训计划篇二

2、汉族民间歌曲三大类别的体裁分类

3、号子、山歌、小调的音乐特征

4、少数民族民歌的主要代表种类

5、说唱音乐的表演形式与艺术特点

6、说唱音乐牌子曲类代表曲种

7、说唱音乐鼓书类代表曲种

8、舞蹈音乐的主要代表种类

9、戏曲音乐的主要分类与艺术特征

11、传统器乐发展的历史进程

12、独奏与合奏音乐的主要代表作品

13、吹奏音乐、弹拨音乐、拉弦音乐、丝竹音乐、鼓吹音乐

学校保安人员培训计划篇三

第十四条 学院招生录取工作在黑龙江省教育厅的统一领导下，在黑龙江省招生考试委员会办公室统一组织下进行，执行教育部规定的“学校负责，招办监督”的录取体制。

第十五条 录取的考生应思想政治品德考核合格，身体状况检查符合教育部、卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》标准。

第十六条 考生须参加哈尔滨音乐学院单独组织的专业考试和普通高校招生文化课统一考试。文化课成绩要求不低于2016年黑龙江省招生委员会办公室划定的艺术类本科最低控制分数线。在专业考试成绩合格的前提下，根据考生志愿，按照专业考试成绩从高到低择优录取。

第十七条 专业成绩末位同分者，依次按照听音笔试、基本乐理、文化课总分由高到低排序录取。

第十八条 音乐表演专业的合唱指挥方向、管弦乐器演奏方向的竖琴乐件，根据考生志愿，采用音乐表演专业钢琴演奏方向专业考试成绩从高到低择优录取。

第十九条 对符合国家照顾政策，享受加分、降分政策的考生，可按照黑龙江省招生考试委员会办公室的规定加分、降分提档。照顾政策考生以专业考试成绩作为录取的依据。

学校保安人员培训计划篇四

1、音乐表演（声乐、乐器表演等）

音乐表演专业学生主要学习音乐表演的基本理论知识，接受本专业严格的技能训练，通过人声的歌唱，乐器的演奏，以及包括指挥在内的多种艺术手段，将乐曲用具体地表现出来。

音乐表演专业学生一般会到电视台、电视剧制作中心、歌舞剧团、文教事业单位、宣传部门从事演唱、创作和音乐制作工作，以及在高等院校从事教学科研工作。

申请须提供相关音乐作品，例如：学生需提交2-3段10-15分钟左右相关乐器或者声乐表演的作品，作品可以为cd或者dvd格式；通常也需要有audition（面试）。

2、音乐教育

旨在培养全面发展的音乐教师方向人才。要求学习者要具有较强的声乐、器乐表演能力和音乐鉴赏及辨别能力；掌握音乐作品的分析方法、具备一定的音乐创编能力；具有较强的组织音乐教育教学活动、文艺活动和竞赛工作的能力；具备一定的音乐教育科研能力。

3、音乐产业和管理

音乐管理是一门理论性和应用性结合的交叉学科，即培养学生的音乐艺术鉴赏能力又培养音乐市场经营与管理能力。就业方向是各级管理机构、传媒机构中从事音乐产业管理工作。

4、音乐理论（音乐学、音乐史）

该专业对学生声乐、器乐表演、音乐鉴赏及辨别能力要求较高，主要培养学生音乐表演基本理论及艺术实践等方面的知识。

当然，也会锻炼大家分析音乐作品和创编的能力，以及相关活动的组织能力和科研能力。

5、音乐制作（音乐作曲、影视作曲等）

非常考验对音乐乐理方面知识的掌握，一般也需要掌握一门乐器，以及对不同类型音乐有较强的把控。

有些专业会把电子、声音工程相结合，是偏技术类的。未来可以成为音乐制作人，声音工程师等。

6、音乐治疗

它是一门新兴的，集音乐、医学和心理学为一体的边缘交叉学科，音乐治疗是一个系统的干预过程，在这个过程中，治疗师运用各种形式的音乐体验，来帮助治疗对象达到康复的目的。

如帮助身体残疾或自闭症的孩子；帮助患有抑郁症，精神病或其他心理健康状况的人；帮助患有老年痴呆症的老年人等。

学校保安人员培训计划篇五

俄罗斯格涅辛音乐学院建于1895年，由著名的格涅辛音乐世家创立，目前是全俄罗斯培养本国及外国音乐艺术全面人才、并授予俄罗斯教育制度承认的各种高等学历的最知名的学府之一。

本院包括所有的教育形式和阶段：中学――大专――大学，分别对应初级、中级、高级及研究生等教学阶段。

本院非常重视国际间的交流与合作，通过各种方式加强国际关系：邀请国外音乐家来访、任职、举办音乐会、办讲座，学校邀请并接待过来自世界各地的同事;选派本院教师去国外进修;在国外举办大题班;招收外国学生，现在来自28个国家的100多名学生，学生交换;参加国际大赛，至今有300多名获奖者，多名教师担任国际大赛的评委，组织国际研讨会，艺术节，竞赛等。

学校有高素质的教师队伍，其中院士5人、教授111人、副教授45人、国家功勋艺术家36人。

学校教学硬件设施先进完备，有4个音乐厅供演出和音乐会使用。有大型图书馆，藏书17万册，有先进的录音棚，由音乐出版公司和出版社。学生宿舍有2人间和3人间，外国学生有专门的楼层，房间内备有钢琴。宿舍楼内还有音乐厅、图书室、食堂等。

学校保安人员培训计划篇六

学校保安人员培训计划篇七

为建设有中国特色的社会主义，为实现我国的社会主义现代化，必须优先发展教育。我们要全面贯彻党的教育方针，积极实施素质教育，使学生在德、智、体、美诸方面全面发展，要使受教育者全面发展，美育是学校教育中必不可少的部分，而音乐课又是是美育中最直接最重要的环节，所以作为音乐老师，上好音乐课责任重大。在新学期以新的音乐课程理念为指导，以音乐审美为核心，以兴趣爱好为动力，面向全体学生，注重个性发展，重视实践，鼓励音乐创造，提倡学科综合，弘扬民族音乐，理解多元文化，完善评价体制。通过培养学生在歌唱和感受音乐的能力，通过音乐的艺术形象，培养学生的远大理想，陶冶情操，启迪情操，启迪智慧，促进孩子们身心健康的发展，促进社会主义精神文明建设，为选就一代社会主义新人发挥重要作用。

二、学生情况分析

优势：

1、有一定的音乐基础知识和音乐鉴赏能力

2、接受能力较强，敢于尝试接受新事物

3、有主动学习动向和能力，有了细腻的思想感情

劣势：

1、学生正处于变声期，唱歌较困难。

2、个别学生素质差，胆子小，缺乏表演自我的能力。

3、学生对音乐的学习意识淡薄，不喜欢学乐理，观念不正确。要根据其特点设计教学方案。

三、教材分析

1、体现素质教育观念，明确小学教育目标，落实《标准》的各项要求，以审美体验为核心，提高学生的审美能力，发展学生的创造性思维。

2、体现基础教育观念，打破过分强调专业性的学科体系，面向学生的实际需要。

3、体现以学生为本的新型教育观念，遵循学生的认知和身心发展规律。《教科书》采用单元的形式，个单元都有明确的主题，单元内容也贴近学生生活，主要分为唱歌和欣赏两大部分。“唱歌”、“感受与鉴赏”、“表现”、“创造”“音乐与相关文化”等经精心设计，巧妙的被分布到各个单元，较容易获得良好的教学效果。

四、教学任务

1、唱歌能够准确有感情的演唱歌曲

3、合唱学习多声部歌曲，做到音准、和协、动听。

4、乐理熟练掌握基本的乐理知识

五、教学措施

1、不断提高个人的教学水平及能力，积极学习先进的教学方法、教学理念(如奥尔夫教学法)

2、以“教师的范唱美”、“语言美”、“节奏美”严格要求自己

5、充分利用多媒体等先进教学手段为学生准备丰富精彩的音乐课音乐是人的本能，音乐在生命中。在音乐教学中我会从培养学生兴趣出发，精选一些妙趣横生、有趣味的教法，让学生多听多唱，放手让学生在音乐的环境中学习音乐、理解音乐、感悟音乐、表现音乐。真正给学生一个展示的舞台，一个锻炼的机会，一个成功的体验。让学生由教育教学的“被动角色”跃为“主动角色”，成为学习活动的主体。让学生在快乐中学习音乐、体验音乐、创造音乐。