一、活动目的

元宵节，古称上元节，是我国传统节日之一，亦是春节后第一个重要的假期。节日期间，为促进公司同事间和谐融洽的关系，增加各部门之间的交流沟通，营造积极快乐的工作氛围，让大家体验公司大家庭的温馨，乐贝科技人事行政部特举办2015年元宵节猜灯谜活动。

二、活动主题

猜灯谜欢欢乐乐度元宵。

三、活动对象

全体员工

四、活动时间

五、活动方式

1、 由各位同事自愿参与。

2、 场地布置：行政组同事于2月13日下班前将16只灯笼用细绳悬挂于管理看板边白墙上（楼上楼下各8只），每只灯笼下放置6条谜语。灯笼上方用彩纸打印“猜灯谜度元宵”字样和活动具体时间，提前向员工告知本次活动。

3、 每只灯下的6条谜语设置5易1难，用红黄两色加以区分，员工可自由选择答题。

4、 员工在活动规定时间内从灯笼上摘取所要猜的灯谜至前台核对答案，若正确，此项作废，参与者领奖；若不正确，重新挂回原处，参与者可更换继续参与。其中，优先选择答难题的同事，若答对，可获得价值更高礼品一份。难、易谜语每人各限答一条。

5、 办公室楼上楼下大门口各悬挂大型灯笼两只，为配合当天情人节气氛，每只大灯笼下悬挂情人节应节灯谜一条，活动时间内，优先抢得猜谜机会的同事，若猜对，可获得精美礼品一份。

6、 当日下班前，所有同事均可领取干吃汤圆一份，由人事行政部按部门人数发放。

六、活动经费预算

七、活动职责划分

八、注意事项

大声喧哗。

2、 未猜中谜底请勿随意取下谜语。

4、 行政组不得参与本次活动。

九、人事行政部对本次活动拥有最终解释权。

一、活动背景

为了深入贯彻党的精神，充分挖掘民族节日的深厚文化内涵，引导广大青少年进一步了解传统节日、认同传统节日、喜欢传统节日、过好传统节日，并在传统节日中了解伟大祖国的悠久历史，感受传统文化魅力，传承中华美德，增强爱国主义情感和社会责任感。让学生体验、感受、熟悉民族的传统节日，进而尊重我们的民间风俗习惯，热爱我们中华民族的传统文化。通过这次的元宵节活动，来树民俗文化之根，让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。

二、活动目的：

1．通过活动，让学生体验、感受、熟悉我国的传统节日——元宵节。

2．通过活动，让学生了解我们中华民族的风俗习惯，进而尊重和热爱我们中华民族的传统文化。

3．通过本次活动，让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。

4．培养学生上网搜集信息、整理资料，调查访问等综合能力。

5．培养学生创新精神、探究意识，协作精神，让学生获得情感的体验。

三、活动内容

（一）找一找：2月12日——2月16日

学生通过各种形式的调查研究，从“元宵节的由来、元宵节的.习俗、元宵节的诗歌”3个方面了解元宵节的来历、演变过程以及相关习俗（如吃元宵、赏花灯、猜灯谜、踩高跷、舞狮子等），收集相关的文字、图片资料。

（二）说一说：2月14日（元宵节）

1、召开主题班会，让学生交流元宵节的来历，讲讲关于元宵节的故事，朗诵一些关于元宵节的诗词。

2、许下个人新学期希望，写下班级新学期希望。

（三）猜一猜、尝一尝、玩一玩：2月14日（周五）

学校组织开展“猜灯谜、做元宵、享团圆”活动。

1、学生自行猜灯谜，领奖品，。

2、学生在教师指导下一起做元宵、品尝汤圆，体验元宵节的快乐，同时也能提高学生的动手能力，更好地融入到民俗文化中来。

3、师生一起放孔明灯，放飞希望。

4、“团团圆圆 齐心向前进”团队游戏。

规则：全班同时站在一个报纸做成的大圆内，同时向前行进（方式不限），规定距离内用时最短的班级获胜。

（四）写一写：

1．2月15、16日（双休日）以“我的元宵节”为主题，写一段话或一篇文章来记录难忘的元宵节，抒发自己的感受。

四、活动评价

1．学生评价

学生参加本次活动后，教师就指导学生实事求是地填写《成长记录册》，认真进行自评和他评，同时，教师可引导学生对自己活动的成果进行反思（可在日记中体现）。

2．教师评价

教师评价应以激励为主，鼓励学生发挥自己的个性特长，施展自己的才能，努力形成激励广大学生积极进取、勇于创新的氛围。

3．学校评价

活动结束时，结合学校社会实践活动课程进行评奖和表彰。

流程安排如下：

**中学团委

2015年2月

活动时间：xx-xx年x月x日-x日

活动主题：xx-xx年元宵节促销策划

活动口号：浓情元宵(相会在元宵、又到元宵佳节时、共度元宵良辰美景、大红灯笼高高挂、红红火火过元宵)

活动节日分析：

1、元宵节是中国传统节日，传统的活动项目有吃汤圆、赏花灯、猜字谜等，蕴涵着团圆甜蜜吉祥幸福的内涵，因此商家的促销可重点围绕跟元宵有关的食品、商品展开促销。同时借助烟花爆竹、舞师舞龙、大红灯笼高高挂、猜字谜等传统活动来助兴，营造出元宵节热闹的气氛。

2、春节一过，春节服装即将上市，对于学生来说，新的一学期也将开始，因此元宵节促销还可围绕服装、学生用品等展开促销。

活动内容：

一、团团圆圆过元宵 美味汤圆大联展

1、开辟汤圆食品专柜，包括各种品牌汤圆：如龙凤汤圆系列、思念汤圆系列、三全凌系列、佑康系列。口味有八宝果仁、黑芝麻、麻蓉花生、玫瑰豆沙、山楂、五仁、花生芝麻、无糖、清真、米酒等。

2、超市购物满88元，即赠送汤圆一袋，或小灯笼一个，价值5元左右。

二、元宵小吃一条街

在大商场和大型超市门口开设小吃一条街，开设十个左右摊位，包括汤圆冰糖葫芦臭豆腐炸香肠羊肉串里脊肉等，现场制作，购物满100元赠即送价值10元小吃券，满200元送20元，以此类推，多买多送，超市限单张小票。

活动说明：

1、元宵节除了逛街赏灯玩乐外，吃喝也是必不可缺少的，在购物之余，吃上一些香喷喷的小吃对顾客来说必定是一个极大的诱惑。

2、在现场设立一服务处，顾客凭购物小票到服务处领取小吃券，顾客凭小吃券即可到摊位上购买小吃。

3、小吃券不可兑换现金，也不设找兑。

4、小吃制作必须注意卫生，要采取一定措施避免油烟污染及灰尘影响，同时要预防自然风雨的影响。

5、 小吃摊位设置：除了把一些商家已经有的小吃搬到现场外，还可以邀请一些地方名小吃店到现场制作售卖。

6、 除了用小吃券消费外，顾客也可用现金购买，必须在现场明码标出小吃价格，让顾客一目了然。

三、良辰美景共赏 元宵游园齐乐(惊梦)

开辟一元宵游乐区，搭成葡萄架形式，悬挂各式灯笼，内含各种字谜，无论是否购物，均可参与猜谜，凡猜中即有奖品，奖品为精美小礼物或购物券，价值根据各字谜难易程度确定，奖品可直接标在灯笼上，一般奖品价值为10元以下。

同时游乐区内可增设套圈、一些民间杂技表演等活动。

自己出钱套圈。

民间杂技表演：邀请一些民间团体表演舞师舞龙、耍猴等杂技表演，增加元宵节热闹气氛。

注：游园布置必须精美，注意维持活动现场秩序。游园活动的开始和结束可以以爆竹鸣号。

6月24日，宿迁市档案局召开“三严三实”专题教育第一次专题交流研讨会，聚焦“严以修身”主题，深入开展学习、研讨和交流。会议由市档案局局长史建亭主持。

会上，局长史建亭和副局长紧紧围绕“严以修身、加强党性修养，坚定理想信念，把牢思想和行动的‘总开关’”这一主题，结合学习、思想、工作、生活和作风，交流了对“三严三实”专题教育的认识，深刻查摆了自身存在的“不严不实”问题。体会谈的深刻、差距找的具体、原因查的准确，思想性、针对性都很强。业务指导处处长潘合刚和编研技术处副处长王若璇也就“严以修身”发表了自己的看法和以后的打算。最后，史建亭对本次交流研讨做了总结。

史建亭指出，严以修身是严以用权、严以律己的基础，是做到谋事要实、创业要实、做人要实的根本。大家要结合本次交流研讨，对照自己平时表现，深入查找着力解决修身不严方面的表现和存在的问题，坚决克服“为官不为”倾向，做中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实实践者，提高本领，成为档案事业行家里手，以踏石留印、抓铁有痕的韧劲深入贯彻落实全市档案工作座谈会精神，不断提升档案工作的水平。

根据“三严三实”专题教育要求和总体安排，上海市档案局（馆）召开以“严以修身，自觉加强党性修养”为主题的专题学习研讨交流会。局党组书记、局（馆）长朱纪华主持会议并讲话，局巡视员杨智敏、局党组纪检组长龚芳及4名部门主要负责同志作了主题交流发言。局（馆）全体处级以上干部参加会议。

朱纪华指出，在第一专题的教育中，大家按照中央、的部署和局党组的具体布置，认真营造学习氛围、努力加强党性修养、自觉接受思想洗礼，进一步提高了思想认识和党性修养，党员干部，特别是党员领导干部的作风不断得到改进和加强，局（馆）“三严三实”专题教育有了一个好的开端。但对照中央和的要求，局（馆）还存在认识不够到位、学习不够自觉、要求不够严格、精神不够振奋等一些需要引起注意的问题，需要在下一步的工作和学习中加以改进和克服。

朱纪华强调，要按照中央、的总体部署和局党组的具体安排，扎实、有效、有序地推进专题教育各项工作。要抓住重点，做到三个认真：要认真讲好专题党课，党组成员要按照要求，结合工作实际及分管部门情况上好党课。各支部书记要结合落实“三会一课”制度上好党课，贯彻“三严三实”要求，进一步提高全体党员干部思想认识和水平。要认真搞好学习研讨，开展积极有效的学习讨论，真正把自己摆进去，激发思想自觉和行动自觉，进一步形成开展专题教育的良好氛围。要认真查找不严不实问题，从修身、用权、律己、谋事、创业、做人六个角度着手，边分析，边整改，为年度民主生活会和专题组织生活会召开打好基础。

朱纪华要求，扎实开展专题教育要做到三个进一步：一要进一步提高思想认识，真正从思想上深刻认识“三严三实”专题教育对于推进党的建设的重要作用，真正做到“要我学”变为“我要学”，切实按照中央、和局党组的安排，纠正与己无关、被动应付、不敢担当等现象，确保局（馆）专题教育取得扎实的成效；二要进一步抓好专题教育各项内容的落实，要严格按照中央、的要求，抓好专题教育各项内容以及各项具体活动的开展和督促落实，确保规定动作落实要不折不扣，自选动作开展要形成局（馆）特色，以专题教育的成效推动局（馆）各项工作落实；三要进一步促进重点工作开展，专题教育的成效，关键是看各项工作的开展。要紧密结合局（馆）工作实际，把专题教育融入到局（馆）日常工作中，把开展专题教育与完成局（馆）教育实践活动整改落实事项结合起来，与局（馆）“2+8”重点工作任务结合起来，与开展局（馆）纪念建党94周年系列活动及其他日常工作结合起来，确保专题教育与局（馆）重点任务两不误、两促进。

日前，天水市档案局馆召开围绕“严以修身，加强党性修养，坚定理想信念，把牢思想和行动的‘总开关’”为主题的“三严三实”专题教育研讨交流会，会议由市档案馆、局馆长陈世平主持，局馆五名县处级党员干部分别以《围绕严以修身 增强责任意识》、《坚持修身奿性 培养高尚情操》、《严以修身是做人做事的根本》、《严以修身 把牢思想和行动的‘总开关’”》、《加强党性修养 坚持理想信念 做一名合格的共产党员》为题，从多个侧面和多个角度进行了研讨交流，既谈了学习“三严三实”专题教育材料后的心得体会，又结合工作和生活实际，找出了各自在严以修身方面存在的`问题和不足，同时提出了进一步加强自身修养的措施，收到了良好的效果。

陈世平局馆长在总结讲话中，对大家的讨论和交流发言进行了客观评价和充分肯定，同时对下一阶段开展好“三严三实”专题教育提出了明确要求。一是要进一步加强学习，不能松懈，全面完成规定学习篇目和学习内容；二是要多加思考，把各自和心得和体会理出来，写出来，每一名科以上干部都要写出体会文章，办好局里第二期专题教育专栏；三是每名共产党员都要积极投身到“三严三实”专题教育实践中来，打好思想和理论基础，把牢思想和行动的“总开关"，坚持修身奿性，培养高尚情操。

7月20日，宿迁市档案局召开“三严三实”专题教育第二次专题交流研讨会。会议由市档案局局长史建亭主持。

会上，史建亭从“牢固树立为民服务宗旨意识，坚决践行群众路线，凡事都依靠群众”三方面进行了交流发言。副局长围绕“心中有民不忘本”这一主题，结合当前的业务工作，为全体人员上了一堂生动的党课。最后，史建亭对本次交流研讨做了总结，史建亭强调，作为一名党员领导干部，要始终牢记心中有民不忘本，践行“三严三实”，做一名无愧于党和人民的好同志。

8月28日，省档案局召开“三严三实”专题教育第二专题学习交流会。党组书记、局长丁志隆，机关党委书记、巡视员林真，党组成员、副局长黄建峰、马俊凡，以及机关处级以上干部25人参加交流会。交流会由林真同志主持。

学习交流会前，全体党员领导干部围绕“严以修身，加强党性修养，坚定理想信念，把牢思想和行动的‘总开关’”这个主题，按照第二专题学习研讨方案安排，认真自学《谈治国理政》等专题教育书目和组织部有关文件，深刻领会的核心要义，紧密联系个人思想、工作和作风实际，以先进典型引路，以反面典型为镜，在认真学习思考的基础上，撰写发言提纲，为学习交流做好充分准备。

交流会上，组织学习了组织部转发中央组织部《关于认真学习贯彻重要指示精神扎实推进“三严三实”专题教育的通知》、《关于在“三严三实”专题教育中联系反面典型深入开展研讨的通知》等文件精神，要求党员、领导干部深入学习领会重要指示精神，切实把思想和行动统一到中央和部署要求上来，进一步增强搞好专题教育的自觉性、主动性和积极性，扎实推进“三严三实”专题教育取得实效。要以“严守党的政治纪律和政治规矩”为题，组织一次集中学习讨论，领导干部要以反面典型为镜，汲取教训，引以为戒。

林真同志在重点发言中以“严以修身，加强党性修养，坚定理想信念”为题，从为什么要严于修身、严以修身的内涵是什么、怎样严以修身三个方面谈了自己的认识和体会。他指出，严以修身，就是知行合一，知要加强学习，行要身体力行。他说，加强学习，一是学习党章。党章是我们立党治党管党的总章程，是全党最基本、最重要、最全面的行为规范，是党内根本大-法，也是全党必须遵循的总规矩；二是学习历史。学习历史可以帮助我们坚定理想信念，使我们更加自觉守纪律讲规矩，同时对于档案工作者来说，学习历史可以开阔视野，加强修养，增强职业使命感和工作责任感。身体力行，一是慎始。就是不忘初心，作为党员领导干部，从入党宣誓的那一刻起，从被提拔任用的那刻起，就要明确入党为什么，当官为什么，当官做什么，自觉为党工作、为民服务、恪尽职守、担当有为。二是慎微。道德修养要从小事做起，不因小善而不为，不因小恶而为之；三是慎独。领导干部手中有一定权力，特别要讲“慎独”，做到清白做人，干净干事，独处时能遵纪守法，出污泥而不染；四是慎终。《大学》里有一句话叫“知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能得。”意思是：一个人要知止，即心中有戒，行有所止---守住底线，止于至善，这样才能有定力，才能宁静致远，才能心安理得。

法制处、监督指导处分别以“严以修身关键是从我做起”和“严以修身，把牢思想和行动的总开关”为题作了重点发言，其他领导干部也围绕研讨主题，联系各自思想和工作实际，从不同侧面交流了学习体会。

6月24日上午，学院党委组织领导班子成员和中层干部进行“三严三实”专题教育第一次学习研讨交流。党委书记安文中主持专题研讨并作总结讲话。

党委副书记康敬远带头作了主题发言。他谈到，“三严三实”专题教育是党的群众路线教育实践活动的延展和深化，是持续深入推进党的思想政治建设的重要举措，是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手，是党思想建设常态化的开始，是融入经常性教育的一次探索和实践。要把专题教育贯穿于日常党的建设全过程，与正常的组织生活开党小组会、民主生活会、讲党课等活动结合起来，并将存在的“不严”、“不实”问题查找出来，并通过学习提高认识，进行整改。

康敬远说，“三严三实”是内在自觉和外在约束的辩证统一，重在付出实践，贵在取得实效，要使“三严三实”真正成为我们正己修身的重要守则、干事创业的行动准则。他说，我院“三严三实”专题教育自5月27日安书记讲党课开始到年底召开民主（组织）生活会结束，专题教育不止是机关党员干部受教育，全院教职工都要参与其中，结合学院未来的发展，抓实、抓好教育质量提升工程，要大力加强以下三个方面的工作：一是新校区建设的加快及投入使用；二是对专业建设要有正确的认识；三是要融入国家发展战略，抢抓机遇，加快发展。

党总支书记张家琪、郭小莉、李栋、张雅兰等4位中层干部结合自己的学习、工作、生活实际，围绕“三严三实”和“对党忠诚、个人干净、敢于担当”，在会上交流了学习心得体会。

安文中在总结讲话中要求每名领导干部都要联系自身实际认真思考，撰写“三严三实”专题研讨发言提纲，把自己摆进去、把职责摆进去、把思想和工作摆进去。