班主任访谈节目方案 访谈节目活动形式方案共
为确保事情或工作顺利开展，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。通过制定方案，我们可以有计划地推进工作，逐步实现目标，提高工作效率和质量。以下是小编给大家介绍的方案范文的相关内容，希望对大家有所帮助。
班主任访谈节目方案 访谈节目活动形式方案共篇一
1、 打造企业文化品牌，增加凝聚力；
2、 加强各部门同事之间的联系与沟通；
3、 增强公司员工的集体语言精神观念。
x参加人员：公司各级领导、公司全体职工。
x活动时间：20xx年x月xx日点（时间初步预定）
x活动地点：公司几楼会议室
1、公司元旦聚餐
2、公司领导致词
3、文艺演出
（一）、晚会策划及准备时间（时间节点），成立晚会筹划小组，本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定。
1、通知各部门递交节目名单、节目类型，每个部门节目类型限，届时筛选。（报名截止时间）
2、所报节目参加人员确定
3。晚会节目主持人确定
（二）、晚会协调进展期（时间节点），本阶段主要完成节目的排练、节目单编排、舞台灯光音响设备、背景墙布置、物品购买等工作。
（三）、晚会倒计时（时间节点），本阶段主要完成晚会全过程（包括节目单）确定、彩排、末期宣传工作、对现场内外进行布置。
（四）、晚会正式演出期间（时间节点）
1。安排演职人员以及后期参赛所有节目排练工作
2。现场领导的接待工作、观众进出会场秩序
3。晚会开始前后的现场秩序的维持工作及各项后勤保障工作
4。晚会后的收尾工作
五、元旦晚会内容：（所有进场员工进场前签到，并填写一张自己名字的抽奖劵，投入抽奖箱，晚会结束时可参加抽奖）
1、主持人开幕
2、请领导致词
3、由领导宣布元旦晚会正式开始
4、节目表演开始
5、活动结束
可在节目中穿插互动小游戏，小游戏可由员工现场报名参加。参赛者均可获奖品一份，获胜者还可额外获得精美奖品一份。
游戏1：步步为赢
七、表演节目评奖
由各部门分别推荐优秀员工作为节目评选嘉宾为参演节目打分，共10人，满分10分。分别设置一、二、三等奖 七、幸运大抽奖（演出结束）
安排领导在抽奖箱中对参加晚会的全体职工进行“幸运大抽奖”活动。奖项共三项：一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名。
班主任访谈节目方案 访谈节目活动形式方案共篇二
二、采访主题
忆往昔岁月，展望美好未来：给未毕业学生的启示录
即：关于辅导员多年的教学经验，对于毕业大学生现状的了解和情况，对学生对于专业的学习态度，课外扩展知识，实习需求和生活经验的建议进行探讨。
三、采访活动的意义
此次访谈节目有利于在校大学生对于大学生活的进行正确规划，对于未来实习工作的专业需求有所了解，为他们的生活学习方面提供了宝贵的经验，对他们的未来发展有很好的导向作用。
四、采访方式
此次活动采取座谈形式，面对面双人采访，并分时间段在私下事先进行采访沟通。
五、访谈时间，地点
待定
六、访谈类型
面对面访谈，提问，交流
七、访谈前期工作
1、提前预约 用电话的形式与被采访者保持联系，最好提前一周预约好。
2、采访前准备器材。如照相机，采访本，摄像机等。
3、与摄像师，灯光师，道具，场记沟通，写出镜头拍摄方案，灯光道具。
4、开一次例会确定最终方案
5、进行一次彩排
八、采访过程策划
开场白要具有引导性，提问过程中要注意细节，注意礼貌。提问的问题要随机应变，善于营造轻松氛围。
其他预备的问题如下：
1、大学生在三年里该怎么学习
2、作为当代大学生最重要的素质要求
3、历届大学生的毕业就业情况是怎么样的
4、如何看待自己的专业，培养自己专业兴趣。
5、如何对自己的未来进行规划
6、如何面对自己的迷茫期，走出低谷
7、如何给自己进行初步定位
8、让他们印象最深刻的学生
9、给大学生的忠告
等等
九、采访后期
整理收集到的资料，整理访谈问答记录，完成书面表达报告，并传给被采访者进行确认，保证修改无误，成文。
班主任访谈节目方案 访谈节目活动形式方案共篇三
采访地点：八角亭
被采访对象：王林蓉
采访者：陈勇琼、张云嘉、肖阳
策划书：陈勇琼
前期准备：
1、三份问题(待结合，见附件一);
2、采访必备：《大学记忆》，相机、录音p4
3、采访者着装要求：班服、班徽
4、场景布置：陈勇琼、肖阳、张云嘉
5、后续注意点：视频剪切及拼接、录音稿整理规范
后期整理：华中区域访谈队
附件一：采访流程
序：连雨不知春去，一晴方觉夏深。流火七月，激情挥洒着，大地的汗珠，葱绿的心境，在阳光下，编织出坚韧。今天我们即将采访这样一位坚韧的女孩，她是第三届素质班的成员，本科毕业于湖北经济学院旅游与酒店管理专业。她是谁呢?就然后我们去一睹她的真容吧。
问题一：
5、学姐现在已经走上工作岗位了吧，可以向我们讲讲工作后的体悟吗?
问题二：
问题三：
结束语: 身体瘦小，却能用自己的毅力和双脚登上大别山的顶峰，这就是我们的王林蓉学姐——一个看似小家碧玉，却有着坚韧的毅力、丰富的创新力和不平常的独立能力的女孩。非常感谢王林蓉学姐今天跟我们分享她成长旅途当中的点滴，这就像是一丝丝夏的凉意。虽然炎阳炙人，但却挡不住夏的凉意。
班主任访谈节目方案 访谈节目活动形式方案共篇四
推荐方法：
1.不记名投票，
2.工作表现，上年度有无违纪情况
1.优秀护士长的评选条件
a积极投身人民健康事业，为护理事业的发展无私奉献。
b以身作则，严于律己，作风正派，清正廉洁，群众威望高，具有较强的组织管理能力，具备护理学科带头人的基本素质和条件。
2.优秀护士的评选条件
a积极投身人民健康事业，为护理事业的发展无私奉献。
b在本单位从事护理岗位工作1年以上的现任护士。
c热爱护理事业，积极开拓进取，不断提高护理专业水平在本专科医护人员和病人中有较高的满意度。
d爱岗敬业，清正廉洁，且近一年未发生严重护理差错及事故。
3.评选时间：四月下旬
(二)护理岗位技能竞赛
1.竞赛内容：过敏性休克的抢救
2.竞赛选手：一名医生两名护士为一组
3.时间：四月27--28日
(三)护理演讲比赛
演讲宗旨：通过演讲，大力挖掘护士的内在潜力，量化个人的工作水平，提高个道德素养和从业标准，从而为我院下一步各项工作的展开打下良好的基础。
1.演讲内容：如何做好一名责任护士
2.参加人员:各科临床护士。
3.要求:以自己在护理服务中体现自我价值为主线，展示当代护士白衣天使光辉形象，演讲既要展示艺术系，又要讲求真实性，切实增强演讲的效果。1500字以上。
时间：四月29--30日
(四)成绩评定与奖项设置
由两组分数取平均分，设置一等奖一1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖数名。
班主任访谈节目方案 访谈节目活动形式方案共篇五
11073001 丁彤
节目名称：聚焦五·一假期
节目长度：30分钟
节目构想：本期节目是以五·一黄金周带来的出游热潮引发的许多的新闻事件，包括：出行；景区；人们的文明出行等等多个方面对事件进行评论，以讨论的方式进行，在不与国家利益相冲突的情况下，实话实说，畅所欲言。
受众定位：在校的大学生18—28岁
节目目的：通过这一期节目来告诉观众一些假期出游时需要注意的事项，景区的骗术，以及一些市民在出行时的不文明行为，引导大家避免再次出现这些不文明的行文，还有一些出行攻略方便大家安排出行计划，避免把大量的事件都搁置在路上。间接的了解大学生对创建和谐社会的一些理念与想法。
节目特色：这期节目是根据现有资源和条件做的一期针在校学生的访谈节目，围绕五·一黄金周这一热门假期所引发出的新闻热点话题，由大学生当嘉宾来讨论和评论，节目以朋友间谈话的方式进行，嘉宾表达的都是自己观点，这样的开放式的谈话让观众觉得更加具有交流感和亲切感，讨论的气氛更加活跃。引入论坛，微博，微信来进行互动，便于更多的大学生来加入到新闻事件的分析中。
现场人员：导播一名，主持人一名，嘉宾四名，摄像三名，录音师两名。场外记者一名，场外摄像一名，场外录音师一名。
嘉宾选择：2名男嘉宾以及2名女嘉宾。
节目流程：
1.背景音乐：在背景音乐中，主持人进行开场白，介绍活动大概。
2.请入并介绍嘉宾。
3.观看视频，为当事人入场进行铺垫。
4.视频播放完毕后，主持人先总结一下五·一黄金周发生的诸多新闻事件。
5.进入访谈内容，先问嘉宾对五·一黄金周新闻事件的整体感受。然后分别采访嘉宾在五·一黄金周期间遇到的相关问题。请嘉宾谈谈自己的看法。连线场外记者，采访在校园的老师以及同学，让大家谈论对此类新闻事件的看法。进行微博，微信互动，看看大家在出游时遭遇到了哪些困扰，看看大家对这类新闻的看法与观点。
6.主持人进行结束语，对这一期节目进行总结。
