确定目标是置顶工作方案的重要环节。在公司计划开展某项工作的时候，我们需要为领导提供多种工作方案。优秀的方案都具备一些什么特点呢？又该怎么写呢？下面是小编为大家收集的方案策划范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

智慧团建实施方案篇一

一、活动指导思想

1、诚信的言行和作风，自始至终贯穿于活动的全过程。

2、从自身做起，从现在做起，确有实效。

3、宣传社会，扩大影响，带动身边的人。

二、活动目的引导员工明了诚信的本质和内涵、诚信与道德、诚信与做人的关系，自觉地做一个诚信的员工；通过诚信教育引导员工树立“说诚信话，办诚信事，做诚信人”的诚信观念，号召员工自我教育，自我完善，自觉加强诚信建设，牢固树立诚信为本、操守为重，守信光荣、失信可耻的信用意识和道德观念，养成诚信待人，诚信处事，诚信学习，诚信立身的良好习惯，培养员工 “爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”的优秀品质，共建和谐社会。

三、诚信教育活动的要求

1、全站要充分认识开展诚信教育活动的重要意义，高度重视、深入宣传、广泛动员，确保各项活动内容的顺利开展，努力营造“人人知诚信，处处讲诚信”的良好氛围。

2、全站员工应自觉主动地参与到诚信教育活动中来，从现在做起，从小事做起，从身边做起，积极行动起来，培养诚信品格，塑造诚信人生。

四、活动形式

1、对员工进行以下几方面的教育。

（1）文明礼貌教育。文明礼貌是诚信品质的外在表现，文明礼貌，包括各种场合的文明礼仪，文明的行为举止，使用文明礼貌用语等。通过外在的文明礼貌行为实践养成诚信的内存品质。

（2）遵纪守法教育。自觉遵守社会、单位纪律和法规，是一个人良好社会信誉的标志。遵纪守法教育包括：遵守各种社会法规、教育法规和学术交流的各种纪律，培养遵纪守法的意识和个人的社会信誉意识。

（3）真诚待人和诚实守信的教育。真诚待人、诚实守信，是诚信在人际交往中的表现。包括真诚的理解，看待他人，善待他人，做人要诚实，人际交往中要信守承诺等。通过真诚待人和诚实守信教育，建立和诣的人际关系，体验自尊，提高个人的社会亲和力。

（4）乐于助人的教育。乐于助人是诚信品质的体现。包括：富于爱心和同情心，力所能及、主动地帮助他人，把帮助他人视为自己的需要。通过乐于助人教育，提高关心他人的能力和积极情感体验。

（5）言行一致和学会负责教育。言行一致和学会负责是诚信教育的本质要求和重要内容。包括：说和做相一致，对自己、家庭和社会负责的意识，做一个负责任的人。

（6）诚信立人教育。诚信立人是诚信教育的核心目标和内容。包括，确立诚信立人的意识，把诚信作为做人的准则。通过诚信立人教育，唤起自我完善的意识。

2、各科室利用班会时间组织员工进行诚信活动的大讨论。

3、征文活动。围绕诚实守信，诚实对待工作、生活等内容写作，可以是观点鲜明的议论文，也可以是反映工作、生活中富有教育意义的小故事等。

五、活动的具体安排

（一）诚信教育活动的时间

时间安排为2011年5月 8日至 2011年5月 25日。

（二）全站动员宣传

制作一条以“树诚信学风，做诚信员工，创诚信单位”的横额，加强舆论引导，积极营造诚实守信的单位氛围，由站办公室负责。

（三）诚信格言征集比赛

组织全站开展诚信格言征集活动。征集要求：诚信格言要以“诚信”为主题，提炼对诚信的认识、看法与领悟，要求精练、深刻，对他人能够起到启迪、教育作用，字数不超过 30 字。站办公室将从中推选3-4条公开张贴。

（四）诚信征文比赛

由站办公室组织诚信征文比赛活动。征集要求：诚信征文要以“诚信”为主题，写有关诚信的认识、看法与领悟，文章要对他人能够起到启迪、教育作用，字数八百字以上，文体不限，要求原创。站办公室将评选出部分优秀文章给予奖励。

智慧团建实施方案篇二

我校在4月份开展交通安全教育活动，目的是通过持续的一阶段的努力，针对小学生的特点，通过多种渠道开展对小学生的交通安全知识的教育，加强学生的良好的交通行为习惯的养成教育，使学生懂得如何去参与道路交通活动，自觉遵守交通法规，维护交通秩序，增强交通法制意识和安全意识、提高自我保护能力，切实避免交通伤害事故的发生，促进未成年人的`健康成长。我根据学校教务的计划，根据本校学生的特点制订本活动方案。

“增强交通安全意识，提高自我保护能力”。

20xx年4月1日至20xx年4月30日

在安全教育活动中，我将采取多种形式进行广泛宣传，大力营造“增强小学生交通安全”活动舆论，并认真开展以下活动，即举行一次以安全教育为内容的国旗下的讲话；进行一次以“安全教育”为主题的主题班会；出一期安全教育黑板报；听一次交通知识的广播；举办一次安全教育讲座等。通过这些有针对性的教育活动，使学生的交通法制意识、安全防范意识、自我保护能力有较大的提高，减少交通伤害事故的发生。

第一周：学习交通常识

第二周：认识交通标志并开展主题班会等

第三周：做交通安全教育

第四周：成果展示

通过本次综合实践活动，我认为做得较好的地方主要有以下几点：

2、培养了学生与人合作，交流的能力。如小组合作完成手抄报，就很好的锻炼了他们的合作级动手能力.活动过程中学生还通过采访其他的老师和同学，学会了采访的技巧，懂得了遵守交通规则。在交流阶段也体现学生合作、交流的精神。

3、本次活动体现了学生的自主性、选择性和实践性。由学生自由组合小组，自行确定主题，为学生提供开放的个性发展空间。

在开展实践活动的过程中，值得我反思的有如下几点：

2、活动过程中，学生之间存在差异，有些学生的兴致始终高涨，而有些学生主动性较差，容易放弃。需要老师要更好的想办法鼓励学生及时调整心承态，保持实践的热情。

3、三年级的学生还不太能够很好的正确地看待自己和别人的成果与收获，需要老师的引导，形成正确的评价。

4、教师自身的知识层面需要完善，只关注结果，没有关注过程，使自己在开展活动的过程中给予学生的指导比较少。

智慧团建实施方案篇三

为深入贯彻落实《中共沿河县委关于开展群众教育实践活动工作的实施意见》切实改进工作作风，密切党同人民群众的血肉联系，根据《沿河县教育局关于在教育系统开展群众路线教育活动的通知》结合我校实际，特制定本方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，全面贯彻十八大精神，紧紧围绕教育局今年的工作目标和我校的实际情况，坚持“边学边改”、边查边改”、边整边改”、边评边改”，切实加强群众观点、群众路线、群众立场教育，促使我校党员干部不断改进工作作风，进一步增强责任意识、为民意识和廉洁意识，为全面促进教育事业健康发展提供有力保证。

二、目标任务

按照县委“强化宗旨意识、改进工作作风、纯洁干部队伍”的实践载体，结合我校实际，我们确定“强化服务意识，优化教师队伍，提升办学质量，努力办人民满意的学校”为载体。以党员干部和教师队伍为重点，以强化服务意识为核心，以办人民满意的学校为目标，不断提高教师为人师表、敬业爱生的职业道德修养，同时努力改善办学条件，加强校园文化建设，为学生提供安全、健康、优美、和谐的教育环境，让家长放心，社会满意。通过这次活动深入推进革命传统和形势政策教育，树立党员教职工的为民服务宗旨意识；深入师生走访调研解决问题，树立为民排忧解难的公仆意识；深入开展帮扶活动，树立教育行业的良好形象。

三、参加对象 学校全体教职工

四、时间安排及工作步骤

（一）集中学习：（3月 6日至 3月 31日）

1、制定方案。结合实际，研究制定教育实践活动实施方案和活动载体，成立领导机构，明确活动要求。

2、广泛动员。召开班子成员会、党员教师会，传达文件精神，认真组织活动开展。同时，充分利用标语、广播、宣传栏、板报、校园网络等多种形式，广泛宣传，营造氛围，提高党员教师参与活动的积极性。

3、学习研讨。采取集中学习辅导与个人自学相结合、学习交流研讨与解决具体问题相结合等多种形式，进行深入系统地学习。重点学习党的十八大会议精神；学习新形势下师德师风建设的主要内容；2012感动中国”之“最美老师”张丽莉事迹等材料。在深入学习的基础上，广泛开展研讨，具体做到“六个一”：支部开展一次集中学习讨论活动；领导干部紧扣“以人为本、办人民满意学校”，讲一次廉政党课；开展一次正反典型教育活动；组织党员教师围绕“如何贯彻服务师生群众，提高教师素质，转变教风学风，增强公仆意识、服务意识和责任意识，推动教育持续均衡发展”等问题，开展一次讨论；每个党员教师撰写一篇心得体会；组织一次群众路线理论教育知识竞答、演讲辩论活动。

（二）查准问题:（4月 4日至4 月17 日）

1、以师德教育月活动为契机通过学生问卷调查和家政问卷调查，通过问卷调查表对教师的工作能力、工作态度、管理能力，是否关心学生，布置作业是否合理，是否廉洁从教，有无体罚和变相体罚学生行为等情况进行调查分析。及时发现我校教师在师德方面存在的问题。

2、对我校在校外“小饭桌”就餐学生进行造册统计，了解我校在“小饭桌”就餐学生的基本情况，并对学校周边“小饭桌”进行走访摸底，了解学生就餐环境及卫生状况。

3、对我校留守儿童进行造册统计，并对留守儿童进行家访，了解留守儿童家庭基本情况和影响留守儿童学习的因素。

4、建立思渠完小家长意见箱，完善家校信息平台。利用网络资源，让学生家长与科任教师、班主任沟通无距离，沟通全方位，及时了解家庭教育和学校教育中存在的问题，及时收集广大家长对我校工作的意见和建议，收集民情，解决民怨。同时也了解学生在家、在校不为老师、父母所知的一面，做到心中有数，有的放矢。

（三）整改落实:（4 月18日至 4月 30日）

1、对于在学生调查发现中的问题，全体校委会成员要发挥带头作用，积极带领教职工从世界观、人生观、价值观上深刻反思，寻找根源，明确今后努力的方向。对于在社会评教活动中查找出来的共性问题，学校校委会召开了专题研讨会，进行深入剖析，做到问题找得准，原因分析透，整改措施实。

2、组建家长委员会，由家长委员会针对学校教育和家庭教育的突出问题，提出宝贵意见、促进学校师德师风建设、减轻小学生课业负担、化解家校矛盾等工作。对家长委员会成员实行每周一天的家长开放日，让家长随时能走进学校进入班级了解学校教学和管理，监督学校工作。通过告家长书的形式向“小饭桌”学生家长反馈不合格“小饭桌”信息，由家长委员会引导家长履行监护人责任，正确选择孩子午放学监护方式。

3、开展“党员教师与留守儿童一对一爱心帮扶”活动。对留守儿童实施一对一结对帮扶，为他们提供学习生活、情感交流、心理辅导、经济扶助等方面的关怀和帮助，让留守儿童留守不孤单，在全社会的关爱下健康成长，共享和谐社会。

4、成立党员志愿者队伍，把教育延伸到校外，利用休息时间定期组织有公益心和有特长的党员带领志愿者深入敬老院，特教机构献爱心，组织志愿者保护自然环境，为建设繁荣文明和谐幸福社会做出贡献。

（四）成效测评：（5 月 7日至5 月 16日）

1、广泛征求意见。通过召开座谈会、印发意见表、设置意见箱等方式，广泛征求党员群众和社会各界对本学校开展教育实践主题活动的意见和建议。征求到的意见和建议要如实向领导班子和领导干部本人反馈。各党员干部要对照群众提出的意见和建议，紧密联系本单位和本人的思想、工作实际，深刻分析形成问题的主客观原因，并形成分析检查报告，明确今后努力的方向和具体措施。

2、走访调研。以新一轮“大家访”活动为抓手，组织党员教师深入基层开展“下基层、访民情、解民忧、办实事”专题调研。有组织、有针对性的深入学生家庭、教职工中走访。通过入户走访、个别座谈、听取汇报等多种形式，准确掌握群众、教职工、学生的所思、所忧、所盼，深入分析存在问题、努力帮扶解决，详细记录，并汇总形成调研报告，力求消除民怨，解决问题。

3、充分发挥家长委员会的组织作用，组织一次有家长委员会牵头的家长会。通过家长会，听实话、重实情，力求获得平时难以听到、不易看到、意识不到的实情，从而改进作风，与群众拉近距离，搭建群众建言献策的新平台。

（五）总结提高阶段:（5月26 日至 7月20 日）

1、认真自查总结。针对群众、教职工、学生反映比较集中的意见和查找出来的突出问题，以分析检查报告为依据，制定领导班子整改方案。对查摆出来的突出问题和需要完善的制度，按照轻重缓急和难易程度，把整改措施目标化、具体化、责任化，做到“四明确一承诺”，即：明确落实整改的项目、明确整改落实的目标、方式和时限要求、明确整改落实的具体措施，明确分管领导、具体责任人。整改落实方案制定后，采取适当方式向党员、群众公布，并做出公开承诺，接受监督。

2、严格考核验收。集中解决群众、教职工、学生反映强烈的突出问题，查处损害群众、教职工、学生切身利益的典型案件。对应当解决但一时又解决不了的问题，要向群众作出说明，积极创造条件逐步加以解决。突出问题整改落实情况并以适当形式公开，接受干部群众监督。领导班子成员要带头深入基层，每人联系包抓班级，牵头解决一个难点问题、协调处理一件矛盾纠纷、为困难 群众、教职工办一件好事实事。一般党员教师开展结对帮扶活动，帮扶的对象可以是帮扶留守儿童，也可以是本单位学校的困难职工、困难学生。力所能及地多做有益于人民群众、促进社会和谐的工作，让人民群众更多地享受到党和政府的温暖及改革开放的成果。

3、健全机制。认真总结主题教育中创造的好做法，好经验，结合新形势下群众工作的新情况、新特点，积极创新学校管理方式，建立健全服务群众、联系群众和保障群众权益的长效机制，实现群众工作的制度化、规范化、科学化、常态化。加大党务公开、政务公开、校务公开力度，保障人民群众的知情权、参与权、表达权和监督权；完善民主测评、社会评议、民意调查、社会矛盾化解等机制，进一步密切党群干群教群关系；要针对主题教育中发现的倾向性问题和薄弱环节，研究制定进一步强化监督管理的有效措施，从制度上堵塞漏洞，构建正确坚持群众观点、群众路线和群众立场的长效机制。

五、组织机构：

组长：张永成副组长：陈波

成员：周燕、何丽琴、肖航、田维华、朱永江

下设办公室由周燕负责具体办公

六、有关要求

1、全体党员干部要高度重视并积极投入到群众观点、群众立场、群众路线主题教育之中，积极带头学习，推动活动不断向纵深发展。

2、强化学习提高。要通过集体学习、个人自学等各种形式和途径，全面学习和领会规定学习的篇目，通过学习，领会精神，武装思想，指导工作。

3、深入师生群众，搞好调研活动。在认真调研的基础上，校级领导每人完成一篇调研报告。

思渠镇中心完小2014年3月3日

智慧团建实施方案篇四

抗挫折教育实践活动是大学生健康人格养成工程中的重要环节，全院要高度重视，各处室要密切配合、做好服务，各院系要认真学习、合理安排、重在落实。

2

3

各院系对学生暑假的去向，要充分摸底掌握，以数据化形式分析上报。

4

各院系须充分掌握学生暑期抗挫折教育实践活动进展情况，每10天甄选出具有代表性的抗挫折案例（文字图片或微视频）5份，报团委审核后，及时在学院两个微信平台上进行推送。

5

开学后，各班级要召开主题班团会，各院系要召开总结交流会，对暑期抗挫折实践教育活动进行总结。各院系甄选出优秀学生活动小结（5-10份）并在各院系做交流报告，学院在此基础上再作甄选，并适时做交流报告。

智慧团建实施方案篇五

信 息

第2期

北关社区党的群众路线教育实践领导组2014年5月15日

一、重新修订了社区成员入户走访、挂牌上岗、首问负责等制度，要求社区工作人员严格遵守相关制度，按时上下班、挂牌上岗、有事请假、外出登记。社区工作人员认真学习、积极践行相关制度。

二、制定了《北关社区党的群众路线教育实践活动学习计划》；根据学习计划，组织全体党员及社区工作人员于5月12日集中学习了《论群众路线—重要论述摘编》、5月16日集中观看了纪实性人物专题片《学习段爱平》。

三、送学上门：党员贾烈香瘫痪在床，社区干部将学习

资料送到她家，并进行了宣传讲解；党员牛彥威在外地打工，社区干部利用qq、邮箱等平台，与其交流沟通，将学习资料送到他家中，让其家人邮寄过去。

四、个别走访、征求意见工作：本周社区两委成员共走访了30户居民，在宣传群众路线教育实践活动的同时，征求了居民意见共14条，涉及危房改造、路灯、水桥街下水道、路面硬化等方面。

五、制做了2条条幅，并悬挂在社区办公场所外进行宣传；并设立了群众路线教育实践活动意见箱，同时公布了社区办公场所电话。

智慧团建实施方案篇六

20xx年12月27日—20xx年2月8日

家校一体化，劳动不放假

1.参与家庭劳动，争做家务达人。

选题1：假期期间，帮助家人完成力所能及的家务劳动。

选题2:为家人献上“暖心美食”，和家人一起完成美食制作，共享温情时刻。

要求：以图片或微视频的方式记录参与家庭劳动全过程，图片或微视频中要有父母参与和反馈。

2.参与社区服务，争做志愿达人。

选题1：帮助社区工作人员完成抗疫、政策法律法规宣讲、社会救助、环境卫生整治等志愿服务活动。

选题2：走进身边的福利院、养老院等公益场所开展义务劳动，传播温情和爱意。

要求：撰写参与社区服务心得体会，并配有相应图片。

3.参与实习实践，争做工作达人。

选题1：调查、访问身边的劳动者，了解他们平时的工作情况，体验他们的工作艰辛，深切感受他们在平凡的岗位中默默无闻的奉献精神。

选题2：尝试假期社会实践，通过经历真实的工作体验，获得真实的工作劳动感悟。

要求：撰写实习实践报告，重点阐释对劳动精神的体悟。

4.参与调研活动，争做研学达人。

选题1：参与家乡调研活动，协助建设美丽家园，为家乡建设出谋划策。

选题2：挖掘家乡深厚的文化底蕴，记录传播家乡的优秀文化，搜寻整理家乡的劳动楷模和先进事迹，将所见所闻所感宣讲给身边人。

要求：撰写调研报告或制作推介家乡文化、旅游、美食等内容的微视频。

1、依据活动内容，充分考虑疫情防控安全前提下，结合个人特长和专业特色，认真思考，开展实践教育活动，充分认识劳动教育的意义，同时，在实践活动中要主动亮身份、尽义务、做奉献、树形象。

2、各班级积极动员学生踊跃参加，20xx级、20xx级学生参与活动，作为劳动教育实践课程的一部分，可先行记入到学生劳动教育实践手册，等待核定。请各班以班级为单位每周一提交一次劳动成果，每次提交不少于五名同学，内容不可以重复，20xx年2月8日前截止，作品打包发送至邮箱，文件命名为“年级-班级-劳动教育”。20xx级学生自愿申报参加。

3、在实践开展过程中同学们可主动向学校公众号平台申报自己收集到的好人物、好行动、好故事等素材，优秀素材将在学校官微等平台及时予以宣传报道，营造尊重劳动、尊重劳动者的良好氛围。

4、活动结束后将择优向学校推荐劳动教育实践先进个人，学校将统一发文进行表彰。

智慧团建实施方案篇七

根据上级党委的统一部署和要求，现就在且末分局开展主题教育实践活动，制定以下实施方案。

坚持以科学发展观为指导，认真贯彻落实党的、十七届四中、五中全会，努力铸造一支政治坚定、业务精通、作风过硬的队伍，为推动全区“十二五”规划的顺利实施、实现经济社会跨越式发展提供有力保障。

一是人人参与原则。要求人人参与活动，人人受到教育，人人得到提高，确保百分之百的覆盖面。

二是正面教育原则。把正面教育贯穿于主题教育实践活动的始终，充分发挥先进典型的引领作用，调动、激发分局职工的工作主动性和积极性。

三是注重实践原则。把开展活动同分局各项工作紧密结合，坚持教育与实践相统一、个体素质提高与推动工作发展相统一，推进分局工作的实际行动，把活动成效体现在工作的质量和效率上。

第一阶段：动员部署（3月至4月上旬）

第二阶段：教育实践（4月中旬至8月）

第三阶段：对照检查（9月）

。

第五阶段：总结提高（12月）

（一）加强领导，落实责任。组成主题教育实践活动领导小组，并下设办公室，同时明确职能部门和工作责任，加强对活动的领导和督查。

（二）全员参与，形成合力。通过多种形式使广大职工认识开展主题教育实践活动的重要意义，调动全体职工参与活动的积极性。充分发挥青妇等群团组织的协助配合作用，通过工会活动、主题团日、巾帼建功等多种形式加强对组织成员的教育和引领。

（三）加强宣传，营造氛围。充分运用各类新闻媒体和分局内部的信息渠道，宣传主题教育实践活动的部署、要求和成效，及时发现并总结推广各部门开展主题教育实践活动的好经验、好做法，全面反映主题教育实践活动中涌现的先进典型，形成宣传和学习的氛围，使主题教育实践活动真正取得实效。

智慧团建实施方案篇八

（2014----2015学年度第二学期）

琯头中心小学 陈春芳

一、指导思想

为进一步落弘扬革命前辈复兴中华民族的思想，引导学生树立正确的人生观、价值观，使学生进一步了解祖国的伟大成就，激发爱国爱家乡的热情，根据教育局文件精神，值此新中国成立62周年之际，在全县开展爱国主义教育主题活动。

二、活动内容

1、召开爱国主义教育主题班会。

2、组织学生读一本爱国英雄人物故事书，并讲“英雄故事”。

3、组织学部师生登高活动，增强体魄，感受祖国河山壮丽多娇。

4、组织出一期“爱国主义”教育主题黑板报专栏。

5、继续加强安全纪律教育，防范安全事故发生。

三、相关活动安排

（一）：做好爱国教育宣传发动工作 （1）大队部发出爱国教育活动倡议；（2）利用板报进行国情知识学习介绍。

（二）：开展好爱国主义教育主题班队会。

组织学生学习《中小学生日常行为规范》以及各类规章制度，开展各种爱国主义教育活动（如：讲英雄故事比赛，爱国诗歌朗诵比赛、登山比赛等），使学生从中渗透爱国，体验爱国，达到潜移默化的作用。

（三）：举办“爱国主义教育”主题手抄报、绘画比赛。要求：

1、各班主任负责组织，美术老师做具体指导；

2、以爱国主义教育主题，内容充实，书写工整，版面设计具有艺术性；

4、具体评奖方案由美术组负责。

（四）：利用每周升旗仪式上的国旗下讲话进行爱国主义教育活动，鼓动全校师生人人参与爱国主义活动中来。

（五）：刊出一期“爱国主义教育”为主题的黑板报。发挥班级黑板报的宣传作用，将爱国主义贴近学生生活实际，落实到实处，创造学生亲手制作爱国的机会。

（六）：利用班会和课外活动时间，每班要认真组织学生观看有关爱国教育影片、书籍，更直观、更形象地认识爱国，感悟爱国，得到更深刻的教育。

2015年6月15日

智慧团建实施方案篇九

一、指导思想

为了引导广大师生树立正确理想、信念、人生观、价值观，继承和发扬爱国主义传统，对于振奋民族精神，增强民族凝聚力，正值国庆前夕，针对学生开展爱国主题教育。

二、活动时间 2017年9月25日——2017年10月13日

三、开展爱国主义教育活动的意义

1、深入开展群众性爱国主义教育活动，对于激发爱国热情，振奋民族精神，增强战胜困难的信心，凝聚全体人民的力量，同心同德推动经济社会又好又快发展，奋力开拓改革开放和社会主义现代化建设新局面，具有十分重要的意义。

2、学校是对青少年进行教育的重要场所，要把爱国主义教育贯穿到教学、育人全过程中去，使学校德育工作的重中之重。通过开展爱国主义教育活动，贯彻落实科学发展观。激发全校师生的爱国主义热情。引导广大师生树立正确理想、信念、人生观、价值观，继承和发扬爱国主义传统，对于振奋民族精神，增强民族凝聚力，为建设有中国特色社会主义的宏伟事业而奋斗。

四、爱国主义教育活动的基本原则

1．爱国主义教育必须以邓小平同志建设有中国特色社会主义理论和党的基本路线为指导，必须有利于促进社会主义现代化建设，必须有利于促进改革开放，必须有利于维护国家和民族的声誉、尊严、团结和利益，必须有利于促进祖国统一的事业。这是新时期爱国主义教育的基本指导思想。

一、繁荣和富强作贡献上来，做有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民，为实现建设小康社会、振兴中华的共同理想团结奋斗。 3．爱国主义教育必须坚持重在建设的方针。要按照邓小平同志关于爱国主义的一系列重要论述，搞好爱国主义教育的理论建设、教材建设、制度建设和基地建设。把爱国主义教育贯穿于各项思想政治教育之中，作为社会主义精神文明建设的基础性工程，作为我国社会的主旋律，坚定不移、长期不懈地抓下去。4．爱国主义教育必须坚持对外开放的原则。爱国主义决不是狭隘的民族主义，我们既要继承和发扬中华民族的优秀成果，也要学习和吸收世界各国包括资本主义发达国家所创造的一切文明成果。只有这样，中国人民才能和各国人民一道，为促进世界和平和人类进步作出贡献。

五、开展爱国主义教育活动的措施：

成立以党支部书记马文玉为组长，政教主任李长华为副组长，大队辅导员李丽美、团委书记王磅礴、各班班主任代表组成的领导小组。

六、活动内容：

1、学校利用升旗仪式，校园广播，班主任要充分利用晨检，班会等多种渠道向学生进行爱国主义教育。

2.开展一次以为歌颂祖国为主题的演讲比赛，对学生进行进一步爱国教育。

3、利用重要法定节日、各民族传统节日对群众进行爱国主义教育。开展主题班会，不断创造一些有助于形成爱国主义氛围使学生受到爱国主义教育。

4、班主任要特别注意培养、发现和宣传具有爱国主义精神、学习成绩优秀的学生，要把爱国思想与热爱班级、学校结合起来，落实在平时的学习生活之中。学校要对先进典型进行奖励。

亮兵中心校 团委 2017年9月18日

智慧团建实施方案篇十

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

增强“四力”是*********对新形势下宣传思想工作队伍建设提出的总要求，集中反映了党***对宣传思想战线政治素质、理论水平、业务能力、工作作风的高标准和严要求。根据市委宣传部关于在宣传思想文化战线开展增强“脚力、眼力、脑力、笔力”教育实践工作的系列部署要求，自2019年4月起，在全园区宣传思想文化战线开展增强“脚力、眼力、脑力、笔力”(以下简称“四力”)教育实践工作，现结合我园区实际制定如下实施方案。

一、指导思想

坚持以***新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大和***二中、三中***精神，贯彻落实*********关于宣传思想工作的重要思想和全国宣传思想工作会议精神，从更高层次落实习近乎******对江西工作的重要要求，按照市委系列部署要求，不忘初心、牢记使命，树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”，紧紧围绕举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的使命任务，以提高政治能力为根本，以增强专业本领为关键，以锐意创新创作为紧要，以培养优良作风为基础，久久为功，水滴石穿，不断提升工作质量和水平，为打造与世界对话的国际瓷都提供思想保证和精神力量，以优异成绩庆祝新中国成立70周年。

二、重点任务

1.常学常新，抓好政治理论学习。要把深化***新时代中国特色社会主义思想学习作为增强“四力”教育实践工作的首要任务，学思用贯通，知信行统一，教育引导全园区宣传思想文化工作者自觉把学习作为第一需要和终身任务，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，不断掌握新知识、熟悉新领域、开拓新视野，在理论上、笔头上、口才上和其他专长上有“几把刷子”，真正成为让人信服的行家里手。

学习宣传使用，全面领会***新时代中国特色社会主义思想中蕴含的马克思主义立场观点方法。推进“学习强国”学习平台的建设管理使用、扩大党员干部和群众的覆盖率，举办“我和我的祖国”征文等系列学习主题活动。结合开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，组织党员干部认真学习*********关于宣传思想工作重要讲话、重要批示，学习党章党规党纪，学习党史、国史、改革开放史、社会主义发展史，围绕全园区宣传思想文化工作面临的新形势、新使命、新任务，依托园区党校，抓好宣传思想文化系统干部培训、增强本领能力，进一步坚定做好宣传思想工作的信心决心，开展“学习型机关”创建活动，以党支部、党小组或办、站等为基本单位组织，开展形式多样、内容丰富的机关“学习沙龙”等活动，不断营造学习氛围，开阔眼界思路，提升学习效果。

二是抓实研讨。开展“守正道、创新局”“查短板、补不足”“读原着、学原文、悟原理”学习研讨，坚持正确政治方向。立足全园区宣传思想文化工作实际，查摆工作中的薄弱环节和短板弱项，形成问题清单、任务清单、责任清单，推动问题解决。围绕党工委、管委会工作，聚焦如何更好地推动***新时代中国特色社会主义思想在基层落地生根、如何更好推进“两大重要平台”建设、如何进步加强全园区宣传思想文花领域人才队位建设等工作重点，着力摸清情况、理清思路，守正创新，不断推动宣传思想工作上台阶、开新局。推荐优秀理论文章在省、景德镇市、乐平市重点报刊发表。

三是抓实培训。通过开展阶段性、经常性培训和以会代训等方式，重点抓好全园区基层理论骨干培训班暨全园区“新时代文明实践所(站)”实践员、网评员等培训班，分级分类有计划地组织参加全市宣传思想文化系统干部培训，做到全员参与、全面覆盖。

2.转变作风，广泛开展调查研究。大力弘扬唯实求真精神，大兴调查研究之风，以事关全园区宣传思想文化工作全局的理论实践问题和制约改革发展的热点、难点问题为重点，组织在全园医宣传思想文化系统开展“大调研”活动。

一是健全大调研机制。建立领导干部调研联系点制度，园区党工委宣传委员和各单位的主要负责同志，结合工作实际，分别牵头承担至少1个调研课题，至少确定一个基层联系点，与联系点所在地新时代文明实践中心所(站)建设结合起来，经常性赴联系点开展调研活动。

二是开展大调研活动。把调查研究作为贯穿全年的工作来抓，按照《全市宣传思想文化战线大调研工作实施方案》，明确大调研的总体要求、调研重点、时间安排和工作要求，开展有针对性、操作性、实效性的大调研活动，推出一批高质量的调研文章。各单位也要根据工作实际，坚持需求导向、问题导向、效果导向，确定调研选题，同时吸收系统外的同志也参与到调研工作中来，不断提升调研质量。

3知行合一强化实践锻炼。结合全园区宣传思想文化工作实际。通过开展系列实践锻炼活动。努力提升全园区宣传思想文化干部队伍的思想政治和整体业务水平。

一是增强政治把握能力。严肃党内政治生活，严明政治纪律和政治规矩，严守党的宣传纪律，切实增强政治敏锐性和政治鉴别力，以实际行动和实际成效坚决维护*********的核心地位、维护党***权威和集中统一领导，以真挚情感和真抓实干向*********对标看齐、向党***对标看齐。

全面落实党风廉政建设主体责任，加大反腐倡廉力度，层层传导责任，努力营造宣传思想文化部门风清气正的政治生态。在全园区加强社会主义核心价值观教育，坚持与时代同步伐、坚持以人民为中心、坚持以精品奉献人民、坚持用明德引领风尚，自尊自重、自珍自爱，讲品位、讲格调、讲责任。

二是提升业务本领。围绕庆祝新中国成立70周年、新时代文明实践所(站)建设、文明村镇创建等重点工作守正创新，解决工作中的一些突出问题，补齐工作短板，不断提高把握正确方向导向的能力、巩固壮大主流思想文化的能力、强化意识形态阵地管理的能力、加强网上理论宣传和斗争的能力、处理复杂问题和突发事件的能力，争做岗位上的行家里手、领域里的专家，针对不同层次不同行业不同年龄段的思想特点、行为规律、文化需求、接受习惯等，改进主题宣传、形势宣传、政策宣传、成就宣传、典型宣传，更好发挥宣传思想文化工作强信心、聚民心、暖人心、筑同心作用。

三是改进工作作风。严格贯彻落实***八项规定实施细则和市委有关文件精神，坚决反对“四风”特别是形式主义、官像主义，突出“实”、力戒“虚”，实打实、硬碰硬地推进工作。持续整治“怕慢假庸散”问题，坚持不懈改文风，提倡短实新，反对假长空，多讲实话家常话，少讲套话场面话，多一些平实务实切实，少一些过度铺陈渲染，力求清新朴实、生动鲜活，让群众听得懂、听得进。

4.担当实千，锐意进取创新。坚持守正创新，锐意进取，立足全园区宣传思想文化工作实际，创新工作思路理念、内容形式、方法手段，打开宣传思想文化工作新局面。

一是在求创新、创品牌上突破。各村委会(分场)、各单位要围绕党工委、管委会中心工作和宣传思想文化工作重点任务，结合各自工作实际，策划1-2个创新项目，力争每个单位都有创新品牌，为中心任务助力，为全局工作添彩。

化工作实效。

高总结经验、提炼认识、推动工作的能力。

三、工作要求

1.坚持领导带头、认真组织实施。全园区宣传思想文化战线要切实提高思想认识，以高度的政治责使命感，把增强“四力”教育实践工作摆在突出位置，加强领导、精心组织、周密部署，逐级负责、层层落实。成立全园区宣传思想文化战线增强“四力”教育实践工作领导小组，统一指导和协调教育实践工作;下设领导小组办公室，承担具体联络协调工作。各村委会(分场)、各单位要结合各自实际，成立专门工作机构，主要负责同志要亲自抓、负总责，深入一线、靠前指挥，并指定一名班子成员专门负责组织协调，逐级压实责任。推动教育实践工作往深里做，往实里做。

协调、合理安排。将教育实践工作与“两学一做”学习教育常态化制度化、“不忘初心、牢记使命”主题教育结合起来，与宣传思想文化战线千部人才队伍学习培训工作结合起来，与推动宣传思想文化事业发展结合起来，努力把教育实践工作的成果转化为做好宣传思想文化工作的强大动力。

3.坚持常态开展，确保工作实效。要在“长”、“常”二字上下功夫，切实把教育实践工作融入日常、抓在经常、形成长效。要坚持问题导向、成果导向、效果导向，把教育实践的过程作为发现问题，开拓创新、改进工作的过程，作为拓展眼光视野、丰富实践经验、提高能力素养的过程，把解决干部思想上、能力上、作风上的问题同解决实际工作中的问题统一起来，坚决防止空对空、两张皮。要加强工作交流和经验总结，及时发掘先进典型，推广成功经验，要把教育实践工作纳入意识形态工作责任制考核检查内容，强化督促落实，确保教育实践工作取得实实在在的成效。