传承老字号打造方案设计 传承红色基因争做时代新人活动方案
为确保事情或工作顺利开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。我们应该重视方案的制定和执行,不断提升方案制定的能力和水平,以更好地应对未来的挑战和机遇。下面是小编精心整理的方案策划范文,欢迎阅读与收藏。
传承老字号打造方案设计 传承红色基因争做时代新人活动方案篇一
1、通过图文呈现、故事枚举等形式,让学生直观地感悟红色精神的内涵。
2、通过教师阐发、小组讨论、雏鹰假日小队活动展示等,让学生深化认识红色精神的时代传承及当下价值。
3、通过情景扮演、卡片寄语等形式,指导学生如何将红色精神内化于日常的学习生活之中,如何将红色品质与“三好学生”标准相结合,从自己做起、从小事做起,用一言一行传承红色精神。
(一)感受幸福中国年
从老师穿着的红色衣服导入,启示学生自由阐发与红色相关的事物或寓意。
(二)回顾苦难旧中国
ppt呈现多组旧中国苦难的图片,在历史片段的回顾中,让学生感悟红色精神的历史背景及重要性。教师择机提问,学生阐发感悟。
【教师总结】国家贫穷,外强入侵,民不聊生,中国大地一片生灵涂炭,老百姓过着颠沛流离的生活,没有国之大家,哪有我们的小家啊!
(三)铭记红色革命路
教师出示长征战士、刘胡兰、江姐等革命时期的历史人物、重大事件的图片,分组展示雏鹰假日小队活动手抄报展示,引领学生感受、思考三个阶段的红色精神的不同内涵。
1、1949年10月1日,中国人民站起来了——国家兴亡、匹夫有责、英勇顽强、坚贞不屈。
2、1978年改革开放以来,中国人民富起来——解放思想、实事求是、改革创新、奋发有为。
3、党的xx大以来,中国人民强起来——爱国、敬业、诚信、友善。
(四)争做时代好少年
1、魔盒传秘诀
通过魔盒抽取游戏、情景剧表演、行为纠偏、自我剖析等形式与环节,从德、智、体三个层面指导学生,如何更好地传承红色精神。
2、红色永传承
在以上互动的基础上,留给学生更多的自我省思的空间,用儿童的视角,让每个学生以自我的领悟进一步思考,如何用自己的行动去传承红色精神。
(五)教师总结
魔盒留存给该班班主任保管,并约定六年级清明祭扫英烈时开启,检视自己是否兑现了诺言。
传承老字号打造方案设计 传承红色基因争做时代新人活动方案篇二
即将到来的清明节是中华民族的一个重要的传统节日,是祭祖和扫墓的日子,也是郊游踏青的好时光。清明节这个中国传统节日被已列入国家级非物质文化遗产保护名录,还列入法定国假日,这体现了国家对传统民俗节日的重视。然而,青少年学生虽然热切盼望清明小长假,但据我的初步调查不少青少年学生,对这个节日的民俗意义和相关传统文化知识却知之甚少,他们认为祭祖是老人的事,甚至认为是封建迷信,而扫墓则是出游的.幌子,至于清明节的来历、风俗、文化内涵等他们知之甚少。针对他们缺乏对传统文化的感知、对感恩思源的精神的实践而召开了这次主题班会。
二、活动目的:
1、通过这次主题班会,希望学生作为一个炎黄子孙能全面正确的了解清明节,深切感受清明节的文化内涵,积极的过一个有意义的清明节。
2、通过这次主题班会引导学生了解中华民俗、风情和传统美德。有利于青少年对孝悌、慎终、追远、民德归厚的理解和升华在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上,继承先烈遗志,发扬革命精神,珍惜现在的美好生活。
3、通过这次主题班会,增强青少年对传统文化的认同感,热爱民族文化,主动地传承民族文化、弘扬民族文化。
三、活动时间:
四、活动地点:
六年级(2)班
五、活动准备:
1、清明节习俗活动片段,爱国电影(淮海战役)片段、爱国烈士图片 、哀乐 、白色、黄色、紫色皱纹纸、铁丝、剪刀、包装纸、空白花圈等。
2、学生课前搜集整理清明节有关知识、资料、图片等。
3 、每位学生调查自己家的家族史。
4 、每组选若干名学生参加“清明知识知多少” 比赛,准备竞赛的题目。
六、活动过程
班主任:清明祭祖扫墓,是中华民族慎终追远、敦亲睦族及行孝品德的具体表现。自古以来,清明扫墓不仅是纪念自己的祖先,对历史上为人民立过功,做过好事的人物,人民都会纪念他。下周就到了我国的传统节日清明节,为了更好的开展这次活动我们举办了这次班会.。
(一)利用竞答交流的形式让同学们知道清明节的.由来和清明节的习俗。
1、引导学介绍清明节的由来
生:简述晋文公与介子推的故事(略)
生:大约始于周代,已有二千五百多年的历史。它在古代不如前一日的寒食节重要,因为清明及寒食节的日期接近,民间渐渐将两者的习俗融合,到了隋唐年间(581至9),清明节和寒食节便渐渐融合为同一个节日,成为扫墓祭祖的日子,即今天的清明节。从此,清明节踏青扫墓成为中华民族一种固定的风俗。
设计意图:通过学生自己搜集讲述清明节的由来更能深入领会清明节的文化内涵。
2、指导学生领会清明祭祖扫墓的文化内涵
班:清明节的习俗是丰富的,最主要的还是祭祖扫墓。
播放清明节习俗活动影像资料或展示有关图片 ,最后播放一组民间扫墓、祭祖图片或影像。
班:看了最后一组图片影像,同学们有什么想法?这是封建迷信活动吗?对待我们的先人我们该不该缅怀,该如何缅怀?(全班同学分成小组讨论小组代表口答)
总结:清明祭祖不可少,扫墓祭祖”可以帮助我们“追思先人、勿忘生者”,理解自己生活和事业基础的真正内涵,能激发人们勇于生存和追求幸福的斗志,更能体现人类生生不息、繁衍永续的精神。扫墓祭祖可以促使我们加深对自己生命原本的认识,让每个生者都牢记自己身世的渊源、了解自己生命的脉络。总之,面对先人的照片或墓碑,表达浓浓的思念和真诚的敬意,是我们生活在这片古老土地上的幸福和动力。
传承老字号打造方案设计 传承红色基因争做时代新人活动方案篇三
3月5日是雷锋日,雷锋是全心全意为人民服务的同志、是中国人民解放军战士、也是伟大的共产主义战士。这一天到了,那么应该怎么策划一个有关雷锋的活动呢你?下面由小编带领大家简单了解一下吧。
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,在大力提倡“以德育人”的今天,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,我校大队部根据学校德育工作重点和思路,结合上级领导的有关精神,制定我校20xx年“学雷锋活动月”活动方案。
1、以3月5日学雷锋活动日为契机,组织少先队员开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。
2、引导广大师生学习落实雷锋精神,以自己的言行推进学校德育工作开展。
3、加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。
以学习雷锋精神为主题,弘扬民族传统和民族精神,增强师生“我与学校共荣辱”的责任感。开展“爱祖国,爱家乡,爱学校,爱班级”的四爱教育,增强主人翁意识,学会尊重他人、保护环境、尊重自我,具有良好的服务意识。
20xx年3月1日——3月31日
全校各中队都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动。
全体同学严格遵守《小学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。
每中队要召开一次学习雷锋的主题班会,学会一首学雷锋歌曲,出好一期学习和讨论雷锋精神的主题黑板报,组织一次班级学雷锋活动,准备一本登记本班队员学雷锋做好事情况的“好人好事登记本”,在学雷锋活动月之后每班评选一批学雷锋标兵和“在学雷锋的日子里”优秀征文。
1、3月1日——3月12日 “走近雷锋学习周”。
(1)大队部做“学雷锋活动月”动员,向全校师生发出向雷锋同志学习倡议。
(2)各中队出版一期“我与雷锋精神同行”的主题黑板报,3月10日组织评比。
(3)各中队于3月3日组织一次主题班会,建议:4年级以“雷锋故事我来讲(听)”为主题、5年级以“雷锋精神我知晓”为主题、6年级以“今天这样学雷锋”为主题。各中队通过阅读书报活动、演讲、辩论等多种形式,对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习。(3月8日上交主题班会教案并附图片)
(4)有效利用晚自习读书时间,引导学生认识雷锋。读几个雷锋故事、学习雷锋名言。
2、3月13日——3月19日 “学习雷锋行动周”。
(1)立足校园,开展美化校园活动。各年级成立“卫生保洁队”等形式的学雷锋活动小队,在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生的美化校园活动。
(2)各中队组织学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的队干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。
(3)结合妇女节,积极组织队员进行感恩教育,以“我让妈妈露笑脸”为主题,进行感恩父母活动。
3、3月20日——3月26日 “践行雷锋巩固周”。
(1)在队员中开展“一言一行见公德”的道德实践活动,结合《小学生守则》、《小学生日常行为规范》加强队员的常规教育,培养全体队员做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋”。在认真做好值日工作的同时,还要维护校园清洁,一方面自己做到不随地乱抛纸屑、果壳等杂物,还要督促别人;另一方面见到校园内有垃圾能自觉主动地捡起放在规定的地方。
(3)各班组织学生积极地参与全校“在学雷锋的日子里”征文比赛。(作文上交时间为3月27日。格式要求一律用黑色中性笔,作文稿纸。)
4、3月27日——3月31日 “深化雷锋总结周”。
(1)评选“在学雷锋的日子里”优秀征文。
(2)塑造身边的学习典型,每个中队评出2名“学雷锋小标兵”。
(3)评选“学雷锋活动优秀中队”。每级部评选出2个优秀中队。
传承老字号打造方案设计 传承红色基因争做时代新人活动方案篇四
为推动社会主义核心价值观落细落小落实,使好家风好家训世代相传,在全镇形成“家家好家训,户户好家风,村村好乡风”,凝聚发展正能量的浓厚氛围,经研究,决定在全镇开展“践行好家训、传承好家风”活动。
一、活动目的
通过开展“践行好家训、传承好家风”活动,以“家风”带“乡风”,以“家风”促“作风”,以“家风”建“新风”,形成“家家有家训、户户好家风”的良好风气,营建修身自律、崇德向善、礼让宽容、家庭和睦的道德风尚,提升村民素质,为推进创建“富足、干净、舒适”的特色中心镇提供精神动力。
二、活动内容及条件
(一)多种载体开展“好家风”家庭评选。评选内容参考以下“基本标准”和八个方面“好家风”标准或其他具有典型意义的家风。
1.基本标准(所有参选的家庭必须具备的前提条件):
(1)爱国爱乡。热爱党、热爱祖国、热爱家乡,政治立场坚定、思想觉悟较高、精神面貌良好。
(2)遵纪守法。遵守政策法规和村规民约,关心集体、主持公道、坚持正义。
(1)“孝老爱亲”好家风。尊重长辈、关爱子女、兄弟团结、姐妹相亲、夫妻和睦、家庭温馨。
(2)“崇学向善”好家风。崇尚学习、尊重知识、重视教育、注重品行、明礼知耻、积德行善。
(3)“律己感恩”好家风。修身养性、品行端正、严于律己、宽以待人、做人实在、懂得感恩。
(4)“诚实守信”好家风。诚实待人、诚信处事、公道正派、讲究信誉、一视同仁、公平竞争。
(5)“和谐邻里”好家风。邻里团结、和睦相处、互相帮助、宽容相待、倡导新风、文明和谐。
(6)“助人为乐”好家风。热心公益、关心集体、扶贫济困、乐善好施、为人热情、甘于奉献。
(7)“创业致富”好家风。热爱劳动、钻研业务、勤俭持业、合法经营、富而守仁、共同致富。
(8)“爱护环境”好家风。讲卫生、讲文明、健康向上、家庭整洁、珍惜资源、爱护环境。
(二)参选家庭无以下行为:
(1)受过党纪政纪处分;
(2)受过治安、刑事处罚;
(3)违反计划生育政策;
(4)有违法越级、集体上访行为;
(5)参加过邪教等非法组织;
(6)在移风易俗、封建迷信等方面存在突出问题的;
(7)有违法建筑的(如已拆除,可纳入评选)。
三、活动步骤
1.访:走访推荐阶段(4月13日-4月30日)
由各工作片、村负责,将“家风家训”倡议书、海报发至每家每户;将《朱台镇:寻找最美家风家训家庭》宣传画张贴至公开栏;党员、村民代表、小组长结合我镇“大走访”活动,带头进村入户访家风,撰写家训家规、治家格言、家风故事等,填写“好家风”评选调查表(具体事例为必填项)。镇驻片人员指导、由村委负责对征集的“家风家训”等进行梳理、汇总,形成文字、图片等资料。
“好家风”评选调查表(附1)、家训汇总表(附2)4月30日前上报镇党政办公室。
2、评:评比表彰阶段(20xx年5月1日——5月31日)
第一步:坚持群众广泛参与的原则,按“村民自荐、‘两委’推荐、小组互荐”的原则确定候选人,让评选活动户户参与,人人知晓;在工作片的指导和监督下,在各村“议政理事暨党员活动日”时召集村民代表及党员会议,采取无记名方式评选出本村“好家风家训”家庭。各村设固定票箱一个(票箱、唱票板由村负责准备),所有现场村民代表及党员填写选票,投票数需达到所有村民代表及党员人数的一半以上。投票结束后,各村组织人员进行现场唱、计票,将评选结果全部记录在册。1000人以上的村评选出20户村级“最美家风家训”家庭,并由村委推选3户为镇级“最美家风家训”候选;1000人以下的村评选出10-15户村级“最美家风家训”家庭,并由村委推选2户为镇级“最美家风家训”候选。各村可结合村规民约,有针对性地总结提炼出本村的“村风村训”。
会议及评选照片、选票、结果报告单(附3)、村训及村级“最美家风家训”家庭的家训小故事(附4)材料5月31日上报党政办公室。
第二步:各村可对产生的“最美家风家训”家庭予以表彰。在村评选推荐的基础上,我镇组织评选镇级“最美家风家训”家庭(最美家庭)。
第三步:由镇党委政府邀请我镇书画协会成员、书法爱好者为镇级“最美家风家训”家庭书写家训家规,装裱成牌匾,用于表彰和奖励。
3.晒:展示交流阶段(20xx年6月)
给每个家庭制作家训牌,采取家训贴门口、家训挂厅堂等形式,在家庭醒目位置进行展示,警醒村民时刻不忘家训,经常约束自己。同时将好的优良家风、家训家规、家风故事在各村的宣传栏或善行义举四德榜展示。在广泛搜集、编立家训村训的基础上,在村居显要位置设立家训村训展示墙,通过形式多样的方式“晒”家训村训。
4.传:传承弘扬阶段(20xx年7月)
将精选的好家风、家训、最美家风家训家庭的家训小故事推荐到区文明办,参加全区100户“最美家风家训”家庭的评选,区电视台、《今日临淄》家风家训专栏将进行集中展示。
附1:朱台镇“践行好家训、传承好家风”活动调查表
附2:家风家训汇总表
附3:“最美家风家训”家庭投票结果报告单
附4:村训及最美家风家训”家庭家风小故事统计表
朱台镇党政办公室
20xx年4月12日
传承老字号打造方案设计 传承红色基因争做时代新人活动方案篇五
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。20__年3月5日是学习雷锋活动开展52周年纪念日。几十年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的.进步。结合高新区科技园(蒲州街道)共青团的有关文件精神,元庄社区整合3月份的几个节日开展活动,制定了我社区学雷锋活动方案。
二、活动主题:
学雷锋献爱心
三、活动时间:
x年3月
五、活动地点:
__社区
六、活动内容:
活动一:组织社区“放心课堂”学生观看“感动中国”人物宣传片。
活动二:组织社区卫生计生服务中心,关爱辖区困难户。做一次好事,写一句心得。
活动三:组织学生参加一些公益活动,对校园周边进行一次彻底的清扫。
活动四:活爱心献给妈妈
3月8日以“三八妇女节”为教育契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。
活动五:爱心献给地球,我为社区“添绿”
3月12日以“植树节”为教育契机,巩固创卫成效,开展我为社区添绿,我为社区护绿活动。
七、活动总结:
社区认真总结本次主题活动,要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与身边的希望工程相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活现在新世纪的今天,让雷锋精神永驻社区。
传承老字号打造方案设计 传承红色基因争做时代新人活动方案篇六
全面贯彻党的教育方针,认真学习先进的教育理论和新的课程标准,用心投身课程改革,坚定不移地实施以培养学生创新意识、探索意识和实践潜力为重心的素质教育,以更新观念为前提,以育人为归宿,以提高师资整体素质为核心,以提高课堂教学效率为重点。转变教研理念,改善教研方法,优化教研模式,用心探索在新课程改革背景下的小学数学教研工作新体系。
一、工作思路和目标:
(一)扎实推进教学教研常规工作,增强教研工作的实效性
教学科研是学校的生命线,把科研工作与教师的教学实际紧密联系,在数学教学教研中严格执行《教师教学常规管理制度》、《校本教研考核制度》等,努力做到以制度为保障,扎实推进教学科研工作,增强教研工作的针对性、实效性,使教研工作真正地做到为教师服务、为学生服务、为教学服务。
1、继续坚持每周三一个小时的业务活动,采用理论学习、座谈交流、群众备课研讨、专题辅导、课题活动、校本研究等形式开展有针对性和实效性的教研活动,对教师参加业务活动进行量化考核,并记于教师个人教研积分。
2、继续坚持群众备课、周前备课。教案的备写要规范化,教学资料,教学目标,教学重点、难点和关键,教学方法,教具准备,教学过程,作业设计,板书设计,教学反思九大要素要齐全。教案的设计要在群众备课的基础上,结合本班实际和教师个人特点设计切实可行,易教易学的教案。要从教学过程的设计中看出教师是如何教的、学生是如何学的、知识是怎样生成的、基础知识是怎样训练的、潜力是怎样培养的、学生的用心性是怎样调动的等等。并坚持群众备课研讨制度,真正体现出每节备课都是大家研讨的结晶。学期结束对教师的备课量化打分、评比奖励。
3、作好课堂教学指导,强化质量意识。课堂教学是落实课改的主渠道,是教学质量的重要保证。本学期将严把课堂教学质量观,把提高课堂教学质量作为我组教师的重点工作。严禁教师无准备上课,无教案上课,努力克服课堂教学的随意性。注重课堂教学的过程管理,继续实行推门听课对教师们的教学状况进行有效的监督、检查和指导,努力促进教学质量的提高。
4、严把作业质量关,切实减轻学生课业负担
对于作业的设计、布置、批改,力求做到“四精四必”,即“精选、精练、精批、精讲”。严格控制作业量及作业时间,减轻学生过重的课业负担,调动学习用心性。作业批改要及时、认真、细致、规范,不允许错批、漏批、学生代批的现象发生。对学困生的作业要尽量做到面批面改,及时辅导,以增强学习信心,提高学习成绩。
(二)学、研、培结合,促进教师专业成长,加强数学教师队伍建设。
强化教师的学习意识,促进教师知识及时更新,作好课题的研究工作、教师的培训工作。促进数学教师的专业成长,推动数学教师队伍整体水平的提高。
1、本学期把教师对教材教法的理解运用程度作为教研工作的重点。认真组织教师进一步解读新课标,学习新教材,全面熟悉新教材的特点,以便更好得用好新教材。并立足于课堂教学实践,探索新课程下的课堂教育教学规律。在学习、探索、研究、反思、交流、实践中,把课程改革的精神扎扎实实地落实到具体的课堂教学中。
2、作好校本培训工作,提高数学教师驾驭课堂教学的潜力和科研潜力。利用教师之间在课程实施等教学活动上的专业切磋,有效地开展培训。多渠道提高我校骨干教师队伍建设,终在校内构成人人想学、自觉好学、终身学习的学习氛围。
传承老字号打造方案设计 传承红色基因争做时代新人活动方案篇七
清明节即将来临,近日各地区广泛展开的“传承·20xx清明祭英烈”活动引起社会各界人士关注,那不单单是对烈士的缅怀,更是一种烈士精神的弘扬。接下来小编在这里给大家带来传承·20xx清明祭英烈4.1日活动小学生作文,我们一起来看看吧!
作者:四年级 徐韵漪
那一天,我们怀着激动的心情来到了周浦烈士陵园,只见无数青松矗立在草坪上,一切都那么严肃,我们都不由得肃然起敬。
每年我们都来到这里,二年级的同学都要在这庄严的碑下戴上鲜艳的红领巾,在碑前宣誓。
之后我们走到烈士陵前,只见一排排烈士陵旁松树枝繁叶茂,被春风吹的沙沙作响,似乎在告诉大家烈士的精神就像这枝繁叶茂的青松一样。每个烈士陵前都有白的黄的菊花,是后人对他们的缅怀。
最后,我们来到一个大馆,馆里摆放着许多烈士生前的用品和衣服,衣物都很破旧,简单的衣服让我们觉得他们那时候的环境真的是太艰苦了。墙壁上挂着烈士们在与敌人战斗时的一幅画,烈士们脸上十分严峻的神情告诉我们这是一场激烈的大战。
烈士们为了保卫祖国和后人的幸福生活,不惜牺牲自己宝贵的生命,他们多伟大啊!谢谢你们,英勇的烈士们!
作者:c236 陈钰莹
春暖花开,万物复苏之时,我国人民又迎来了一个传统节日——清明节。清明节是一个悼念的日子。往年的清明雨纷纷,淅沥不停,那是天在哭,那是每个人怀念的眼泪,今年的清明缠绵的春雨销声匿迹,跑得无影无踪,大概是天公怀念某些人,才情不自禁地哭在前几天,用灿烂的阳光照亮烈士英勇的灵魂。
为纪念这个有深远意义的日子,缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育。在学习上让我们战胜困难;在赛场上让我们更加团结。先烈们英勇悲壮的事迹,教育我们怎么做一个诚实的人,勇敢的人。在那黑暗的旧社会里,先烈们昌着生与死的考验,不顾个人安危,用他们的鲜血和生命换来了祖国欣欣向荣的今天,他们为国捐躯的崇高精神可歌可泣,将永远铭记在我的心里。
看烈士事迹,学烈士精神,踏上红色之旅。看到了,听到了,感到了,革命烈士的英勇和今天美好生活的来之不易!此时此刻,我心潮涌起,我能否踏着先烈足迹?!我能否把红旗扛起?一种激昂,一种振奋,一种思索,一个问题。烈士们正在呼唤我们,为他们奋斗,做一位永不言败,积极奋斗的人。
烈士们,我们会无时无刻想今着你们,是你们,使我们变得高尚,变得积极。我们会坚守你们的信念。你们的风范,我们刻骨铭心!
国土埋忠骨,苍生勉英灵!先烈们永垂不朽!青春的绽放,热烈,与飞扬。忘不了,你们——烈士。
五(1)班 周欢
尊敬的老师,亲爱的同学们,早上好!
今天我讲话的主题是:学英烈 颂英烈 朵朵白花寄哀思
“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”本周六就是清明节了,明天我们全体少先队员将手捧亲手制作的白花,前往烈士陵园缅怀革命先烈。
我们的国旗是无数英烈用鲜血染红的,我们今天的幸福生活是无数英烈用生命换来的,在祖国危难之时,在那艰苦峥嵘的岁月里,无数爱国志士挺身而出,为了祖国的独立统一和人民的解放,甘洒一腔热血。无数英烈用他们的生命,谱写了一曲曲壮烈的爱国乐章。
正是因为他们,才有延续的生命!
正是因为他们,才有生命的安宁!
如何不让先烈的热血白淌?如何不让祖先的汗水白流?
我们唯有实现先烈的遗愿,让爱国的乐章在我们身上延续。对我们小学生来说,爱国就是爱家庭、爱学校,爱父母、爱老师、爱同学,就是我们校园里同学们的文明行为,文明学习,文明成长。
爱国就必须要有爱的能力,能力来自今天的自觉规范行为,来自刻苦努力地学习。有的同学不能好好地吃饭,挑食现象严重,这样就不能长成强壮的身体;有的同学一有空就打电脑、看电视,玩坏了自己的眼睛;有的同学今天不爱学习,不好好学习,这样下去,当我们长大以后,就是有爱父母、爱国家的心情,还有没有爱的能力啊!只有今天好好规范自己的行为,刻苦地努力学习,将来才能有更多的能力,创造更多的财富孝敬父母、报孝祖国。
希望同学们都能珍惜今天的幸福生活,努力学习,积极锻炼,快乐健康地成长,用行动来向英烈学习。
我的讲话完了,谢谢大家。
传承老字号打造方案设计 传承红色基因争做时代新人活动方案篇八
全面深化素质教育,活跃校园文化氛围,提高师生审美情趣,更好地发挥学生特长,给学生搭建一个施展艺术才华的舞台,倡导健康向上的文化活动,展示我校学生良好的精神风貌,庆祝新年的到来。
二、活动时间:
三、活动地点:
瑞安剧院
四、参加对象:
全校师生
五、节目形式及要求:
1、节目内容健康向上,能体现我校办学特色和良好的精神风貌,时代感强。
2、各班选送一个节目,鼓励多人参与,师生、家长同台演出,不提倡独舞、独唱或独奏。舞蹈、器乐、童谣、合唱、小品、相声、快板、配乐诗朗诵、健美操、时装秀、歌伴舞、校园剧(情景剧)均可。
六、奖项设置及评分要求:
评比采用十分制评分法,去掉一个最高分,一个最低分,取总分(评分标准由音乐组确定)。按场次,根据得分的高低评出一、二、三等奖若干名(校级节目和市级获奖的节目只参演,不作班级节目参赛)。
七、活动具体安排:
(一)汇演前期准备人员安排:
1.校级
节目筹备:德育处
2.主持人选拔赛、节目单汇总制作、组织彩排:叶芙芳
3.节目表演训练:各班主任负责
4.主持人串词及培训:叶芙芳、金燕燕
5.舞台设计(背景)及制作:胡蕃蕃
6.节目伴奏带汇总、刻录:周丽燕、曹启福
(二)文艺汇演活动人员安排(同彩排)
顾问:徐晖、周贤豹
总策划:沈欢
活动协调:叶芙芳
艺术指导:李丹、郑秀秀
音响灯光:剧院工作人员
舞台剧务组(舞台道具、话筒):
董秀波、林传单(第一场);叶星、黄炜洁(第二场)
舞台主持人指导:叶芙芳
催台(提前两个节目候场):张玲玲(第一场)、余肖(第二场)
后台纪律、安全管理:吴朝双
会场纪律、安全保卫:各班主任、带班教师
摄影:孙晓节(第一场)、孙胜光(第二场)
评委计分:李丹、郑秀秀、胡蕃蕃、陈晓琴、董晶晶、
黄淑微、林其展、叶锦钗、曹胡叶(统分)
(三)汇演活动后期
奖状证书打印、颁发:叶芙芳
照片资料汇总、报道撰写:雷冬梅
八、注意事项:
1、元旦文艺汇演分两场进行,请各班级务必要提前二十分钟入场。
2、节目的演出顺序由抽签来决定。明天大课间活动后,请各班中队长到大队部进行抽签。
3、为确保演出顺利进行,表演的节目要提前两个节目候场,在节目磁带或光盘上写明班级和节目名称,交给音响师。节目间务必要做到紧凑。
4、节目踩台时间安排如下:第一场:12月25日下午1:00—5:00,第二场:12月26日下午1:00—5:00。每班彩排时间约15分钟。演出时的音乐、服装、化妆、道具等由各班自行解决。
5、各班主任要做好纪律、卫生、安全等方面的教育,带班教师要协助班主任维持好会场秩序,以确保演出正常进行。
6、其他未尽事宜,另行通知。
传承老字号打造方案设计 传承红色基因争做时代新人活动方案篇九
为了纪念中国共产党成立98周年,喜迎祖国70周年华诞,推进“不忘初心、牢记使命”主题教育不断深入,教育广大党员干部及职工,学习先进、赶做先进,加强党的建设和从严治党,采取灵活多样的党员职工教育活动,特制定本方案。
开展这次主题教育,就是要继续教育引导公司党员干部自觉践行党的根本宗旨,把群众观点、群众路线深深植根于思想中、具体落实到行动上,着力解决人民最关心最现实的利益问题,不断增强人民群众对党的信任和信心,筑牢党长期执政最可靠的阶级基础和群众根基。
这次主题教育提出把“初心”和“使命”的要求结合起来,把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿全过程,就是要通过领导干部的层层示范、层层带动,带动党员干部及职工积极参与进来,形成上行下效、整体联动的总体效应。同时要在集中教育的基础上,推动公司各部门把开展主题教育同完成改革发展稳定各项任务结合起来,做到使党员、领导干部始终保持振奋的精神和良好的作风,使“不忘初心、牢记使命”主题教育真正落地见效。
牢记初心使命,诵读红色经典。
文旅体集团公司全体党员和干部职工。
2019年9月
中共岷州会议纪念馆
(一)活动前期准备
2.综合管理部制作横幅,名称为“追忆峥嵘岁月 传承革命精神”;
4.财务中心准备备用金2000元,用于物资购买、后勤保障等支部活动经费支出。
(二)活动阶段
2、到目的地后由董事长、党支部书记进行动员讲话;
3、参观中共岷州会议纪念馆并听取讲解;
4、在党旗下重温入党誓词,由带队领导领誓;
(三)活动后期阶段
1.活动结束后由专人负责撰写、报送相关信息资料;
2.召开总结会,总结活动成果,整理相关活动资料;
3.每人撰写一篇心得体会,在近期党员研讨交流活动中交流学习。
2.参观、学习期间,必须遵守纪律,注意安全,严禁乱扔垃圾及不当言论等恶劣行为发生。