为确保事情或工作顺利开展，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。方案能够帮助到我们很多，所以方案到底该怎么写才好呢？下面是小编帮大家整理的方案范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

混凝土验收报告 实验小学汉语拼音验收方案篇一

汉语拼音是小学语文教学重要的组成部分，是学生识字、学习普通话的有效工具，是低幼认知衔接的桥梁和纽带。为了解一年级学生掌握汉语拼音的基本情况，以便查漏补缺，促进一年级学生对拼音的学习、巩固和运用，学校决定对一年级学生进行汉语拼音验收。

一年级语文教师、一年级配班老师。（保证每班三人）

汉语拼音，包括声母、韵母、音节、音节词、纯拼音句子。

1、认读声母；选10个

2、认读韵母；选10个

3、认读整体认读音节；选10个

4、正确读出下面的.音节词选12个

5、正确读出一句拼音句子。选2个

周五（11月6日）中午12：10开始。

1、学生认读字母、拼读音节时，教师不催促，不作提示，只对读错的音节做上“o”记。如果学生开始拼错，后又自行纠正，应视为正确。

2、认读拼音句子时，学生如读错，不必做记号。读错了能自行纠正，仍应视为正确。（认读音节中，相同的只算一个。）

3、测试时间为5分钟。

验收结束后，验收结果以五星制评价，四、五星为优秀，三星合格，一二星不合格，测完填写《一年级汉语拼音测试反馈表》，汇总上交教导处。我们将根据验收情况分析拼音教学状况，以改进我们的工作。

五星级——能够流利地拼出音节，声音洪亮、发音准确、调值饱满。

四星级——比较流利地拼出音节，错误在3次以内，自己能够主动改正错误，声音比较洪亮，发音准确、调值饱满。

三星级——不能流利地拼出音节，错误在5次以内，经过老师提醒后，能够纠正错误，发音基本准确，调值基本饱满。

二星级——不能流利地拼出音节，错误在10次以内，经过老师多次提醒后，拼对音节，发音基本准确，调值基本饱满。

一星级——不能拼对音节，要经过老师多次提醒和帮助。

对于一年级拼音验收（口试、笔试）中不合格学生名单，定11月底进行复测，确保全体学生通过验收。

6.实验小学读书活动方案

7.实验小学读书活动方案

混凝土验收报告 实验小学汉语拼音验收方案篇二

项目规划占地200亩，建筑面积xx平方米。项目建设内容包括：综合服务区、生产区和物流中心。

1、综合服务区包括办公楼、食堂、公寓以及集体宿舍四部分。总计建筑面积为10万平方米。

2、生产区占建筑面积3万平方米，两座建筑面积各2平方米和1平方米的大跨度联合车间、一座设有100t龙门吊车的原材料堆场。

3、物流中心占地50亩，建筑面积7万平方米。建设三个功能区，一是保税库区，建筑面积3万平方米;二是库区，建筑面积1万平方米;三是露天货场和管理区建筑面积3万平方米。

1、安全保卫系统

主要包括产业园区总体安全环境的管理;对入驻企业的管理;车辆交通及道路管理。

2、设备设施维护系统

主要包括房屋管理与维修养护;共用设备管理(给排水设备管理、供电设备管理、弱电设备管理、消防管理);专业设备的管理(空调设备、电梯设备管理);共用设施的管理。

3、环境绿化及保洁系统

主要包括办公楼、宿舍、食堂、厂区及产业园区公共部分(厂区库区内自管)以及公共设施的日常保洁工作;产业园区公共绿地的维护和保养工作。

4、园区食堂的管理

主要包括厨房管理以及员工就餐管理。

混凝土验收报告 实验小学汉语拼音验收方案篇三

混凝土验收报告 实验小学汉语拼音验收方案篇四

针对现场“三员”对 项目扬尘治理工作的验收结果，我项目部提出如下整改方案，保证完成“六个百分之百，两个禁止”的指示，切实落实防尘污染整治方案，保证项目正常施工。

一、工地周边百分之百围挡

项目上已经落实到位，现场百分之百围挡，项目上长期保持。

二、物料堆放百分之百覆盖

日之内完成）。

30%未覆盖原因：周转材料、模板、木方属于每日施工性材料，变动性大，施工使用后及时覆盖。

三、出入车辆百分之百冲洗

目前所有进出现场的车辆，有专人监督进行清洗，符合要求。

四、施工现场道路百分之百硬化

目前剩余20%施工道路未硬化，复工后限期整改完成。（开工后

日之内完成）。

20%未完成原因：施工停工，商品混凝土不能进场，道路不能施工。

五、拆迁工地百分之百湿法作业

目前项目无此项内容，以后如有，项目上申报监督，切实按照要求执行。

六、渣土车辆百分之百密闭运输

目前无此项内容，以后如有，项目上申报监督，切实按照要求执行。

“两个禁止”

禁止现场搅拌混凝土：现场目前采用商品混凝土，进出车辆进行冲洗。符合要求。

1、围挡外场地硬化 回复

2、主楼外立面挂网 回复：

3、主楼内卫生打扫干净 回复：

签字页

分管领导（签字）：

日期：

****年**月**日

监督员（签字）：

网格员（签字）：

管理员（签字）：

日期：

年 日期：

年 日期：

年 月

日 月

日 月

日

混凝土验收报告 实验小学汉语拼音验收方案篇五

以xxx理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的xxx和十七届二中、三中、四中全会精神，全面落实科学发展观及中央经济工作会议精神，以构建社会主义和谐社会、促进经济社会全面发展为目标，紧密结合发展改革工作实际，按照自治区发展改革系统法制宣传教育第五个五年规划确定的目标、任务和基本要求，对“五五”普法以来工作的完成情况、取得的成效及经验、存在的问题和改进措施等进行全面总结评价。要将总结验收与提升普法工作水平、提高依法行政能力相结合。通过总结验收，明确下一步工作重点，为更好地履行各级党委、政府赋予发展改革系统的宏观调控职责提供有力保障。

二、基本原则

（一）坚持统一部署、统一要求。自治区发展改革系统应根据国家发展改革委对总结验收工作的统一要求，明确总结验收的内容、步骤和方法。结合实际，对总结验收工作作出具体安排。

（二）坚持分级实施、全面总结。各地、州、市发展改革委对下一级发展改革委进行检查验收。通过验收，实现全面总结全系统“五五”普法工作的目标。

（三）坚持统一标准、确保公平。自治区发展改革委根据全系统指导标准，结合我区实际，制定总结验收标准，全区各级发展改革委应严格对照标准开展总结验收工作，确保公平公正。

（四）坚持以总结促交流、以交流促提高。以总结验收为手段，以进一步提高普法工作和依法行政水平为目的，认真总结交流“五五”普法期间积累的经验做法，为深入推进普法工作奠定基础。

三、主要内容

（一）xxx中央、xxx转发的《中央宣传部、司法部关于在公民中开展法制宣传教育的第五个五年规划》（中发7号）、十届xxx常委会第二十一次会议通过的《关于加强法制宣传教育的决议》以及《全国发展改革系统关于开展法制宣传教育的第五个五年规划（-）》的贯彻落实情况。

（二）《关于印发〈自治区发展改革系统法制宣传教育第五个五年规划（-）〉的通知》（新发改法规1058号）的贯彻落实情况。

（三）发展改革工作相关的法律法规普及学习情况。主要是：《招标投标法》、《价格法》、《反垄断法》、《行政复议法》、《行政处罚法》等法律法规及其配套规章。

（四）加强普法工作的组织领导、完善落实普法工作制度、建立健全普法保障机制的情况。

（五）发展改革系统各级领导干部、行政执法人员的学法用法情况。

（六）结合发展改革中心工作，突出重点，创新形式，开展相关法律法规宣传活动情况。

（七）通过普法推进立法、执法、预防和化解行政争议、健全机关内部制度建设等情况。

具体总结验收内容参照《自治区发展改革系统“五五”普法总结验收指导标准》。

四、基本步骤及工作方法

（一）自查阶段（4月—6月）。各地发展改革部门根据总结验收工作方案和指导标准（见附件）进行认真地自查，并将“五五”普法以来的主要工作、采取的主要措施、取得的实际效果、经验和存在的问题以及对今后普法工作的意见和建议情况形成总结验收报告，于6月中旬前将正式报告（一式两份）连同电子版报送自治区发展改革委政策法规处。

各地发展改革部门要结合实际，实事求是地组织评估，适时召开座谈会，对照总结验收工作方案和标准，全面、真实、客观地对本地区、本部门“五五”普法工作进行自查。

（二）检查交流阶段（5月—8月）。自治区发展改革委对各地“五五”普法工作情况进行检查，组织交流，共同研究探讨进一步做好普法工作的思路。

自治区发展改革委将成立检查组，于5月初对南北疆开展为期20天的检查验收，通过现场交流、听取汇报、查阅档案材料、询问等方式对各地普法工作情况及成效进行实地检查，确保总结验收质量。

（三）评比表彰阶段（8月—11月）。自治区发展改革委 根据总结验收指导标准，综合各地自查、检查交流和平时工作情况，择优确定全区发展改革系统“五五”普法先进集体和个人予以表彰，并推荐参与全国发展改革系统表彰的先进典型。

评优选优工作采取统一标准，按照规范的评选程序进行，确保评选公正、透明。各地发展改革部门要做好本地区、本部门“五五”普法工作先进典型的评选表彰工作。

五、基本要求

（一）提高认识，加强领导。总结验收是全面完成“五五”普法规划目标和任务的重要保障，对加强依法行政具有重要的现实意义，各地发展改革部门要将总结验收工作纳入全年工作计划，周密部署，落实责任，确保总结验收各项工作落到实处。

（二）统筹协调，突出特点。各地在做好总结验收工作的过程中要处理好条块关系，加强与当地党委、政府普法依法治理领导小组的配合、协调和沟通。要紧密围绕发展改革工作的中心任务，认真检查总结与发展改革工作和依法行政密切相关的法律法规的学习、宣传情况，以及普法依法治理制度的建立、落实情况，充分体现发展改革系统普法依法治理的特点。

（三）注重实效，推进工作。各地发展改革部门要从实际出发，认真回顾，总结过去五年普法的成绩和经验，推广先进典型，坚持标准，务求实效，防止形式主义。大力宣传“五五”普法期间涌现出的先进集体和先进个人，推广普法工作成果。认真查找普法工作中存在的不足和薄弱环节，及时提出整改意见，落实改进措施。以这次总结验收为契机，扎实推进法制宣传教育工作，并为下一步普法工作做好准备。