校园舞蹈社团招新文案
无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
校园舞蹈社团招新文案篇一
20xx年8月30日—20xx年9月23日
招新宣传在全校范围内进行，我们将会在学校操场等处设立报名
1、招新准备阶段〔8.30—9.15〕
印制招新表格，制定新的学年计划
准备招新横幅，绘制宣传海报
联系代课老师，决定上课时间
2、正式招新阶段〔9.16—9.23〕
挂横幅，贴宣传海报
发放街舞社社员资料登记表
为前来舞蹈室咨询的同学讲解本社基本情况
军训结束后，正式招新
2、根据新生的基本课程排出不同班次
宗旨是让所有热爱跳舞的同学都能身心愉悦。
校园舞蹈社团招新文案篇二
新生入学为大学注入了新的血液，协会作为大学生文化生活的主体为喜欢棋艺文化的学生们提供一个互相交流、相互学习的平台。为弘扬中国棋艺文化，发扬“传承棋道，以棋会友”的协会精神，特面向广大吉首学子招收协会成员。
二、活动主题
青春如虹，棋乐无穷
三、活动目的
1、丰富学生课余生活。
2、传承协会精神，扩大协会影响力。
3、给广大爱好棋艺的学生提供一个相互交流、切磋的平台。
4、增加棋协成员的.团结合作能力。
四、主办单位
吉首大学社团联合会
五、承办单位
吉首大学棋艺协会
六、活动时间
9月6日——25日
七、活动地点
文化广场;新生宿舍楼
八、活动对象
吉首大学全体学生
九、活动流程策划
(一)活动形式
线上宣传(主要有qq群)
扫楼
摆点(广场、羽毛球场)
(二)活动前期
1、线上宣传(7月份——10月份)
宣传部：
(1)放假之前，宣传部建好迎新群。并做好管理工作(踢除恶意群成员)。
(2)放假期间，宣传部干部，在各大贴吧宣传棋协迎新群号。并及时更新，保证帖子的可见性。
(3)8月30日前，宣传部，建立起协会微信网页平台。
办公室：
(1)放假期间，协助宣传部管理迎新群。
(2)做好协会公号的管理，准备迎接新的会员。
协会所有干部：
2、线下宣传(9月中旬)
主席团：
(1)整个过称的统筹规划。
(2)和校团委老师接洽，关于扫楼正当性的争取。
(3)摆点所需桌椅，伞棚的借取。
策划部：
做好协会干部第一次聚餐暨动员大会的策划。
外联部
活动经费的筹备
与商家的接洽
(1)9月1号之前，宣传部完成招新海报，传单，展板，横幅的制作(海报，传单，展板包括电子版以及纸质版)。
(2)9月1号之前，宣传部和外联部共同完成会员卡的制作(包含重要信息，公号，微信网页版等)
(3)9月3日之前，办公室完成新生入住楼区的统计，并做好相应的扫楼安排。
【注意：安排具体，避免扫楼重复事件的发生】
(4)9月3日前，办公室完成工作证的制作。
(5)9月3日前，办公室完成摆点人员的安排。
(6)9月3日前，办公室完成报名表，干部考核表的制作。
(7)9月5日前，活动部完成摆点场地的申请。
(8)9月5日前，活动部完成横幅悬挂，展板摆放的申请。
(三)活动过程(10天扫楼+5天摆点)
(1)办公室
每天扫楼、摆点结束后的信息汇总。并于当天进行信息公示。
(2)扫楼：
每天最晚9：30开始扫楼，并于当晚将人数报于办公室便于统计。
每3天将会员信息发送至办公室处。
(3)摆点：
摆点时间段：11：20——13：00和16：40——18：00
摆点形式：摆点过程中发放小礼品等。
(四)活动后期
办公室：
(1)10月7日前完成加会员qq好友
(2)10月7日前完成会员飞信群建立
(3)做好财务报表。
技战部：
(2)做好培训计划等相关工作。
十、物资情况
略
校园舞蹈社团招新文案篇三
为了创设丰富的语言学习环境，营造良好的英语学习氛围;为了丰富学生的校园文化生活，拓宽学生的国际视野;为了进一步开发学生内在的语言潜能，提升我校学生的英语素质。
活动目标：
1.通过丰富多彩的社团活动，从小培养学生对英语学习的浓厚兴趣。
2.通过大量的语言输入与输出，为学生增加广泛的语言练习机会，提高学生的英语口语交际能力。
年级社团名称学习内容：
一年级顶呱呱英语剧社语音教学与顶呱呱英语
二年级顶呱呱英语剧语音教学与顶呱呱英语
三年级英语朗诵组语音教学与朗文英语
四年级英语朗诵组音标教学与朗文英语
五年级英语故事社音标教学与朗文英语
六年级英语故事社音标教学与朗文英语
班级设置：
每个年级段开设两班，每班不超过30人。每个报名的学生都需要通过学校安排的英语水平测试，择优录取。获取英语社团资格的学生，学校将发放荣誉资格证书和社团出入卡。
教师安排：
一至六年级各配备两位英语教师，一位新东方的英语教师，主要负责各年级的语音教学和音标教学;另一位是我校英语教师，按照各年级段的教学内容开展英语剧表演、英语朗诵和故事教学等。两位老师每星期轮流交换上课，从而完成两个班同样的教学内容。
一年级——新东方周佳郑奇维
二年级——新东方励芳
三年级——新东方华盈琦
四年级——新东方胡盈
五年级——新东方沈丹娟
六年级——新东方何杰
活动时间：
其中一、二年级每星期二节，三至六年级每星期一节。
具体安排如下：
一年级星期一下午2：50——3：303：40——4：20
二年级星期二下午2：50——3：303：40——4：20
三年级星期三下午3：40——4：30
四年级星期三下午3：40——4：30
五年级星期四下午3：40——4：30
六年级星期五下午3：40——4：30
活动地点：
一、二、三年级到指定的本年级段的两个教室上课;四至六年级段的上课地点分别是阶梯教室和实验室。
校园舞蹈社团招新文案篇四
提高大学生综合素质，促进学生成长、成功。
二 活动意义 ：
通过本次讲座，帮助同学们发现、思考、解决成长中的问题，树立提升各方面能力的观念，为未来的成功奠定基础。
三 活动地点：
石家庄经济学院教三(电教)101
四 活动对象：
石家庄经济学院全校学生
五 活动时间：
xx年4月10日
六 活动准备：
1.申请教三101
2.申请宣传栏
3.联系佳佳教育老师
4.邀请本校各社团参加本次讲座
5.找照相人员
七 宣传方式
1.做宣传板(先社联宣传部申请宣传板一块、画质纸2张、颜料
2制作海报(申请红纸4张)
八 活动流程：
1.会场布置
2.秩序维持
3.主持人开场白，简介嘉宾，讲座开始
4.互动环节：师生互动
5.主持人做总结，宣布讲座结束
6.欢送老师，会场人员有序退场
7 照相人员合影留念
8清理会场(策划部、宣传部)
9归还物品
九 讲座后期检查：
由各部长开会总结，写心得体会
十 经费预算：
多媒体使用申请费：50元
共计： 50元
十一 讲座主要负责人：
逸品书苑主席及各部部长。
校园舞蹈社团招新文案篇五
篇一
一、实施目标
营造社团文化氛围，拓展学生发展舞台;快乐学习、健康成长、全面发展。
二、培养项目
(一)、必修
1.经典诵读：《三字经》、《弟子规》、《千字文》等。
2.象棋运动：中国象棋，跳棋，国际象棋，羽毛球等。
3.阅读共享：拼音画册，亲子共读，识字小报，阅读习惯。
4.硬笔书法：一级、二级简码及教材同步汉字笔画、笔顺、结构，初步选用《田英章楷书》《校本书法》为校用书法教材。
(二)、选修
1.软笔书法：颜体楷书《勤礼碑》、汉隶《曹全碑》基本笔画入门。
2.美术基础：简笔画，人物、动物、植物、活动画临摹、命题画创作。
3.葫芦丝入门：c调、f调音阶，吐音、换气、滑音、颤音等基本技巧：《希望》《美丽的金孔雀》《竹林深处》《月光下的凤尾竹》。
4.口琴入门：c大调高音、中音、低音区滑动及换气技巧：《金蛇狂舞》《让我们荡起双桨》《队歌》《每当我走过老师窗前》《听妈妈讲那过去的事情》等。
三、实施过程(三年规划)
1.酝酿阶段(20xx.9-20xx.10)
通过宣传教育，深刻领会实施社团活动实施重要意义，营造良好氛围。
按方案要求，积极组织实施，保证语数前提下奠定音、体、美扎实基础。
3.实施阶段(20xx.3-20xx.2)
积极组织，对相关资料进行整理、总结，提炼经验，形成本校特色，根据各项活动的开展情况，针对不足，查找问题，及时修正。
4.互动阶段(20xx.3-20xx.3)
小组互动，家校互动，使活动内容更丰富、吸引力更强，实效更突出。
5.验收阶段(20xx.3-20xx.6)
对成绩突出小组、个人进行表彰，搭建展示平台，以大带小，逐步推广。
四、实施方法
1.面授为主：以教师手把手教学为主，开发符合本校实际的校本教材。
2.亲子活动：尝试家长先行，亲子共学，具备才能家长义工辅助教学。
3.校外辅学：借助网络资源，开载视频dvd、mp3自学，引入共建。
4.学生互教：先教会一部分，再以一对二，二对四等方式扩展，以点带面。
5.鼓励深造：对于有特殊潜力学生不反对寻求社会外界专业培训、考级等。
五、评价机制
1.每周一点评，以文字、图片形式等记录、展示孩子们成长历程。
2.每月一总结，通过家校互动、月底表彰等形式评选优秀星、进步星等。
3.每年一展演，通过文化长廊书画展览、文艺汇演形式进行成果汇报。
4.每三年举行一届“文化艺术节”。
篇二
为贯彻落实教体局《关于加强学生社团建设推进学校素质教育的实施意见》【饶县教体发(20xx)24号】文件精神，切实推进我校新课程改革，促进学生全面而又主动地发展，以“三个面向”教育理论和“三个代表”重要思想为指导，以党的xx大精神为指针，着眼于促进学生兴趣、需要和特长的个性化发展，着眼于促进学生当前与未来生活质量的提高，着眼于促进社会的进步和可持续发展，结合我校的具体特点和传统优势，努力实现“以学生发展为本”的教育理念，学校决定大力开展学生社团活动。现结合我校实际，特制订本实施方案。
一、指导思想
小学社团活动是为进一步贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20xx—20xx年)》提出的“加强学生社团组织指导、大力推进学校素质教育”的意见精神，促进每个学生主动地、生动活泼地发展，全面推进素质教育。本项活动以“生动、活泼、自主、发展”为主题，以推进素质教育和配合“减负”工作为核心，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，以使广大小学生都能积极参加文明、健康、活泼的课外文体活动为工作目标，从而达到促进小学生身心全面发展的目的。社团活动力求成效，以促进每一位学生富有个性的发展，推进我校德育工作的创新发展，推进素质教育深入发展，实现学校“务实抓教育，创新求发展”的工作目标，进一步推动学校教育的改革与发展。
二、活动宗旨
依据小学新课程标准，积极开展“学生社团”工作，促使更有效地实施素质教育，激发学生潜能，拓展学生特长，学生个性得到发展，从而使教师的教育水平得到提高，校园生活得到丰富，使学校教育管理再上新台阶。
三、领导小组
组长：何新中
常务副组长：姜鸿华
副组长：缪恢金徐辉罗玉萍金禄春
成员：缪恢恩林晓波黄开军吴剑飞缪欣茹杨臻
杨建军杨成成何如李施缪前昱及各班主任
四、社团种类
学生社团类型主要包括以下几方面：
5、以中小学国家课程知识体系拓展延伸为方向的学科拓展型社团，如应用文写作社、趣味数学社、趣味化学社、物理与日常生活社、上下五千年小小论坛、人与自然和社会话吧、英语角等。
