为了保障事情或工作顺利、圆满进行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法计划。怎样写方案才更能起到其作用呢？方案应该怎么制定呢？以下是小编精心整理的方案策划范文，仅供参考，欢迎大家阅读。

最美笑脸 单位最美家庭评选活动方案篇一

1、根据家长的困惑，指导家长培养良好学习习惯的方法，交流和推广家庭教育的成功经验，提高家长教养子女的能力。

2、优化家庭教育环境，增强家庭、学校共同参与素质教育的意识，形成育人整体合力，让孩子在充满爱与关怀的氛围中，积极，快乐，健康地成长。

3、在活动中增进家校之间的'沟通和交流，形成良好教育合力。

20xx年12月17日

ppt、问卷调查、录像、家长培养行动方案资料

(一)引出问题

1、我们的孩子在红旗小学学习生活已经100多天了，在与大家的交流中，我经常会听到家长们在培养孩子学习习惯中的一些困惑，让我们来听一听。

播放录像

1：家长在学习习惯培养方面的困惑。

2、两年级的老师刚刚教完一年级，他们肯定会有很多心得体会，让我们走近他们。

播放录像

2：（二年级老师简单介绍学习习惯的重要性及对一年级的家长建议应该有那些学习好习惯）

(二)教师小结，提出本节课讨论话题

今天，我们就合理安排学习时间；培养良好的阅读兴趣与习惯；让孩子养成复习预习的习惯展开讨论。（ppt出示）

(三)好习惯经验分享

（1）合理安排学习时间（家长介绍经验，穿插相关小游戏）

小游戏规则：请几位家长上台，在规定的时间里，在一个器皿中装入大小不等的物体，比一比谁装得更多。

目的：通过游戏环节，让家长更直观形象的了解该如何教会孩子合理，有效的安排时间，利用时间，提高有效性。

（2）培养孩子良好的阅读兴趣与习惯

（学生家长：经验分享+好书推荐）

（3）让孩子养成复习预习的习惯

（由二年级老师或家长来谈谈）

（四）全场互动

通过前面的交流，请家长谈谈你的收获、体会。

最美笑脸 单位最美家庭评选活动方案篇二

项目名称: “社区清扫”活动

主办单位：黑龙江科技学院青年志愿者协会

承办单位：青年志愿者协会建工工作部

项目负责人：肖祥栋

所在部门：青年志愿者协会建工工作部

申请日期：20xx年5月9日

黑龙江科技学院青年志愿者协会

一.活动简介

1.活动名称:

“社区清扫”

2活动时间:

20xx年5月13号上午8：00

3活动地点:

糖厂社区

4主办单位:

黑龙江科技学院青年志愿者协会

5承办单位:

黑龙江科技学院青年志愿者协会建工工作部

6活动负责人:

肖祥栋

7参与范围:

建筑工程学院青年志愿者协会全体成员

8.目的及意义：

通过本活动的举办，增进协会11级成员间的了解、建立工作的默契，并且在春夏交替之际能够使社区的卫生状况得到改善。

9.形式及内容:

(1)以室外大扫除形式进行。

(2)由活动策划部以室外清扫，等设计活动流程

工工作。

(5)活动结束后由秘书部录写活动新闻稿交与总会

10.预期效果:

达到成员们相互了解，成为朋友。

11活动成果:

使社区卫生得到改善。

二.活动实施方案

(一)日程表

1.工作内容的策划:

活策部计划

负责人：王锐

组员：活策部全体成员

2实践部道具的准备

负责人：张伟男

组员：实践部全体成员

3宣传部记录活动过程

负责人:杨璐

组员：宣传部全体成员

4秘书部活动新闻稿的编写

负责人：曹昱焜

组员：秘书部全体成员

(二)活动流程:

1、20xx年5月12日协会全体成员在活动地点集合

2、签到

负责人：张志恒

3、活动的正式展开

负责人：何钰桢

3、后期整理:

负责人:周志国

4、所需物品:

志愿者协会会旗、手套若干、协会帽子、马甲。

(三)注意事项：

全体志愿者必须按照负责人安排的事项去做，注意安全。不能乱跑，没有特殊情况不能提前离队。

最美笑脸 单位最美家庭评选活动方案篇三

最美笑脸 单位最美家庭评选活动方案篇四

组长: 龚____

副组长: 王__ 徐____

成员：俞__ 周__

二、活动时间：

20____年6月30日下午13：00—15:00

三、活动地点：体育馆

四、活动项目和规则

1.投篮进筐负责人：赵凯

参赛人员：每队3人 (一男两女)

比赛规则：男教师在罚球线、女教师在圆弧线定时按序投球。时间2分钟，谁投的只数多谁就获胜。

2.蛙式车接力赛 负责人：管亮

参赛人员：每队4人

比赛规则：以用时最少队获胜。

米障碍滚铁环 负责人：蒋行俭

参赛人员：每队2人

游戏规则：用铁勾推动铁环向前滚动，要求铁环不出规定的跑道，不影响他人比赛，比速度。若出现铁钩拖着铁环走，或偏离跑道，即取消比赛录取资格。技术、速度分数各一半。

4.呼啦圈 负责人：张少伟

参赛人员：每队2人

游戏规则：听裁判哨声开始比赛计时，转满3分钟入围。接着相关选手继续附加赛，附加赛由场地裁判宣布规则。

5.保龄球负责人：王学奇

参赛人员：每队2人

游戏规则：每人抛三次。计数与名次：以三次碰倒的瓶数累加多者胜出。若成绩相同，则相关选手继续附加赛直到排出名次。

6. 跳长绳负责人：黄震

参赛人员：每队4人

比赛规则：两人甩，两人跳。时间2分钟，以跳的个数最多者为胜。

五、比赛报名及注意事项：

1.以年级组为单位(包括后勤组与行政组)，共8支运动队参与。

2.工会会员均可参赛，参赛人员每人限报一项，不可兼报多项，报名请至年级组长处，由年级组组长汇总后上报工会。

报名截止日期:6月27日放晚学前。

3. 参赛队员一律要求穿好运动鞋，并做好赛前准备。

六、奖励办法：

每项比赛设一等奖1名、二等奖2名，三等奖3名。

友情提醒：本次活动友谊第一，比赛第二，如在比赛中遇到有争议的地方需要协调，最终解释权归工会。

最美笑脸 单位最美家庭评选活动方案篇五

以群众自荐、互相学习、彼此借鉴、共同分享为宗旨，以最大限度地发动群众、组织群众、吸引群众，最大限度地扩大群众的参与率和活动的社会影响力为手段，面向全县”最美家庭”活动，深入挖掘和宣传群众身边的“最美家庭”及感人故事，引导妇女和家庭在参与中接受道德教育、提升文明程度，以实际行动为培育和弘扬社会主义核心价值观贡献力量。

二、活动内容

以“妇女之家”为主阵地，开展形式多样的寻找“最美家庭”活动。要建立寻找“最美家庭”活动专题宣传栏，举办故事会、座谈会，组织群众自编自演文艺节目，充分发动妇女和家庭踊跃自荐、相互推荐、互评互议、共同分享，以新颖活泼的.方式征集优良家风、晒幸福生活、讲和谐故事、展文明风采、秀未来梦想。从寻找十类“最美家庭”入手，在全县形成寻找“最美家庭”的活动热潮，为社会稳定、家庭和谐尽职尽责。

（一）平安之家。家庭成员安全意识强，自觉参与公共安全、交通安全和防灾预警宣传教育活动，提高家庭处理突发事故的自救和互救能力；能够有效化解家庭矛盾，预防和消除家庭不和谐因素。

（二）守法之家。以家庭为主阵地，普及法律知识，倡导家庭成员爱国守法，树立良好的法制家风，共筑家庭廉政防线。

（三）和美之家。夫妻恩爱和睦，妯娌团结互助，尊老爱幼，能够营造家庭民主、和谐、男女平等的浓厚氛围。

（四）学习之家。家庭成员能树立终身学习理念，有良好的学习习惯；科学教子，形成代际相互学习，亲子共同成长的良好风气。

（五）健康之家。通过体育健身、掌握自我保健知识，培养文明、科学健康的生活方式，不断提高家庭成员健康水平。

（六）艺术之家。能够以家庭为单位举办歌舞、书画、摄影、民间工艺等活动，充分展示有__特色的民间艺术。

（七）责任之家。能够帮助身边家长特别是留守妇女掌握科学教子方法；主动帮扶孤残儿童、留守儿童等弱势群体家庭。

（八）关爱之家。关爱老年人（特别是空巢老人和困难家庭）、单亲家庭、贫困家庭和外来务工人员家庭，主动结对帮扶，带动影响周围群众，入党申请书形成孝老敬老养老助老的良好风尚。

（九）低碳之家。引导家庭成员节能节水节气、绿色出行、低碳消费，形__人参与环保、爱护环境、节约资源的良好习惯，让绿色、低碳生活方式成为每个家庭成员的自觉行动。

（十）奉献之家。爱岗敬业、锐意进取，在本职工作中有突出表现。热心公益、扶弱济困，无私奉献、传播人间大爱，为群众精神文明建设发挥楷模引领作用。

三、活动安排

（一）本次寻找“最美家庭”活动于__年3月启动，在山西网开设官网，公布活动方案，发布家庭参与路径。

（二）4月—10月，开展寻找“最美家庭”活动，推出一批“最美家庭”典型；在山西网开展“好家风家训”征集活动。

（三）11月—12月，活动总结。

四、家庭推荐

（一）组织推荐。在层层开展寻找活动的基础上，各乡镇（城区）妇联、各系统妇委会择优推荐各类“最美家庭”。

（二）家庭自荐。经所在村委会或社区居委会盖章后，就近向所在乡镇（城区）、县妇联申报。

（三）家庭推荐截止时间为__年10月31日。

五、活动要求

（一）加强组织领导。各乡镇（城区）妇联、各系统妇委会要高度重视，精心组织，确保寻找“最美家庭”活动取得实效。要把寻找“最美家庭”活动作为培育和践行社会主义核心价值观、深化文明创建的一项重要内容，积极发动各类新闻媒体，加大宣传报道力度，建立长效宣传机制，为全县寻找“最美家庭”活动的顺利开展营造良好氛围。

（二）深入扎实开展。要把寻找“最美家庭”活动作为家庭文明创建的重点工作做深做细做实，推进家庭文明建设不断取得新进展，切实以良好的家风支撑起好的社会风气。

（三）及时报送信息。各乡镇（城区）妇联、各系统妇委会要把活动开展情况、群众自荐情况、新闻热点及重要线索等及时报送县妇联。

最美笑脸 单位最美家庭评选活动方案篇六

为构建学校、家庭、社区三位一体的教育网络，实现家、校、社的良性互动，切实增强德育工作的针对性和实效性，决定开展“暑假进社区进家庭”活动。

20xx年7月4日―8月31日。

具体安排：7月4日―7月14日初一年、初二年进社区进家庭活动

7月15日―8月31日高一、高二年进社区进家庭活动

行政领导、班主任及全体科任教师。

(一)进社区活动――责任部门：德育科、办公室

学校领导走访社区，走访特殊学生(主要是指7种必访学生，下同)家庭，协商共建特殊学生帮扶和教育转化工作机制。

(二)进家庭活动――责任部门：各年级组

班主任、科任教师走访特殊学生家庭，关注每一位特殊学生，与家长交流学生情况、商讨教育方法。

1、各年级组要充分重视本轮家访活动，将其作为提高德育实效，加强年级管理和维护校园安全稳定的具体措施认真落实好。

2、德育科、办公室要制定进社区活动计划，学校领导至少走访一个社区和一个特殊学生家庭，与重点社区签订特殊学生帮扶和教育转化工作协议。

3、各年级组长制定进家庭活动计划。组织各班主任建立“七必访”学生档案(附件1)，明确家访对象;落实进社区进家庭工作安排，特别要重点落实有不良行为或矛盾纠纷排查所列出的学生的.家访。本次活动期间，学校领导要带头至少走访一个社区(含辖区内的共建单位、相关部门)、走访一个特殊学生家庭，与重点社区签订特殊学生帮扶和教育转化工作协议，提升家长对学校的支持度，促进美丽校园建设;班主任及科任老师要建立“七必访”对象个人档案(“七必访”即班内父母离异的单亲家庭;生活有困难的学生家庭;病残学生家庭;行为有偏差的学生家庭;思想、学业上有重大变化的学生家庭;学习困难的学生家庭;外来务工子女家庭等)，重点开展走进“七必访”学生家庭，宣传教育理念，与家长商议帮扶措施，共同做好教育帮扶工作。

4、年级组要加强对家访工作的管理，完善家访的常规管理机制，建立家访的长效机制。记录教师家访的时间、次数及简要过程，包括学生家庭和学生个人情况以及下步随访建议;二是建立教师家访记录簿。学校统一印发家访记录，要求家访教师每到一户，要向学生家长讲解学校管理工作特别是学生管理、治理学校周边环境、规范收费等情况，还要向学生及家长讲解安全防护知识，教育学生了解防雷电、防、防溺水、防诈骗、防火、防拐、防暴恐、防欺凌、防地质灾害、防洪防涝等安全知识，不到危险的设施场所，远离网吧，从事家务活动要在确保安全的情况下进行，讲解内容要予以记录;三是积极征求家长对学校的意见和建议等，并进行记录。

5、要做好“两进活动”材料的归档工作，同时应认真做好宣传报道工作。

最美笑脸 单位最美家庭评选活动方案篇七

克拉特巴克提出：“顾客关怀是服务质量标准化的一种基本方式，它涵盖了公司经营的各个方面，从产品或服务设计到它如何包装、交付和服务。”顾客服务是连接后勤和营销过程的主线，原因在于最终后勤系统的输出是顾客服务。技巧在于以某种方式管理营销和后勤这双臂膀，以图在追求成本优势的同时通过顾客服务来最大化增值。

（1）高度满意的顾客会更加、更久地忠实于企业；

（2）主动尝试企业更多的新产品并提高购买价值更高的产品；

（3）对企业及其产品说好话，形成良性口碑；

（4）忽视竞争品牌及其广告。并对价格变化反应平淡；

（5）由于更加熟悉与交易的程序化而降低服务成本。

（1）顾客服务（customerservice）一般包括为顾客提供有关产品或服务技术说明的建议和信息，以及售后支持安排与步骤。为强调这一点，克里斯托弗写道：“最终的顾客服务取决于影响使买主得到产品和服务过程所有因素的交互作用”。

（2）产品质量（productquality）与用以确保符合说明、进而适合其目的以及使用安全而设置的标准及测度紧密相关。

（3）服务质量（servicequality）指的是公司/顾客间的界面和关系，着重点在交易过 程中顾客的体验。

（4）售后服务（aftersaleervice）涵盖售后查询和投诉，以及修理和维护步骤。述这些方面形成了全面顾客关怀包装的部分，它在帮助、友好、关心和安心等方面采取关怀态度。其目标是不断满足顾客需求并履行顾客期望。在此种背景下顾客关怀适用于营销的各个方面。

顾客关怀的绩效

（1）对所有营销变量的考虑——包括产品或服务、广告、促销、推销、交付、订单处理等变量。