线下思政活动方案 线下活动方案
为有力保证事情或工作开展的水平质量，预先制定方案是必不可少的，方案是有很强可操作性的书面计划。写方案的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小编为大家收集的方案范文，欢迎大家分享阅读。
线下思政活动方案 线下活动方案篇一
充分利用十一长假契机，整合资源，有计划、有策略的`开展一次时间跨度较长的促销活动，更好的传达_家具的经营理念，提升企业品牌形象，拉动产品销售，实现品牌形象与产品销量的同步提升。
活动主题：5600元套装组合家具一元秒杀
活动口号：十一买家具就来__
充分利用__两大契机，通过一元秒杀、特惠套装组合家具等促销手法，直接让利于消费者，从而提高产品销量及扩展__的品牌影响。
20__年9月10日-20__年10月5日
___
1、__一元“秒杀”更劲爆！
2、__预订套装家具更惊喜！
3、__套装组合家具更超值！
线下思政活动方案 线下活动方案篇二
1）现场建立以项目经理为首的防疫工作小组，遵守《^v^传染病防治法》和^v^第376号令《突发公共卫生事件应急条例》，加强领导、强化责任，把预防食物中毒、预防传染性疾病（如传染性非典型肺炎和其他害虫，以防止对施工人员、现场和工程造成任何危害。
2）建立应对食物中毒、传染性疾病的应急机制，编制应急预案。
3）现场全封闭，项目实行准军事化管理，严防死守，严格实行出入登记制，避免群体出入，严禁外来人员在工地留宿。
4）加强分包队伍管理，保持劳务队伍稳定，避免频繁调动。项目每天根据民建队花名册认真对民工逐人清理核对，发现外来人员一律清退。
5）请专业卫生防疫部门定期对现场、工人生活基地和工程进行防疫和卫生的专业检查、消毒和处理，包括消灭白蚁、鼠害、蚊蝇和其他害虫，以防止对施工人员、现场和工程造成任何危害。
6）加强职工、民建队工人宿舍管理，改善职工居住条件。坚持每天打扫卫生，确保室内通风良好、空气流动，人均面积不少于2m2。
7）食堂工作人员加强注重个人卫生，工作时，戴上口罩和手套；食堂内做到保持通风、换气，定期对室内外环境进行消毒，保持室内外环境卫生清洁。食堂内生熟食品严格分开，决不允许出售剩余菜饭。
8）现场设专用隔离间，如有疫情发生，立即进行隔离，并上报防疫部门。
应急预案
1）如该工地被市卫生行政部门确定为受传染性疾病污染的建筑工地，立即采取隔离控制管理，停止与外界的一切交往，杜绝疫情进一步扩散。
2）成立疫情管理机构
3）成立疫情隔离控制指挥部、负责隔离控制协调指挥工作，指挥部由建设单位、总包单位、监理单位、分包单位的主要负责人和政府、卫生防疫部门、公安机关负责人共同组成，总承包单位负责人负总责。
4）成立现场应急管理机构，对工地疫情防治、隔离控制、生活保障、治安保卫及对外联系实施具体管理。现场应急管理机构由建设单位、总承包单位、监理单位和分包单位项目负责人组成，总承包单位项目负责人总负责。
5）对疫情工地实行严格封闭管理
6）工地大门、围挡的设置牢固严密，并保证切断工地与外界的直接接触。
7）加强现场保卫，做到每日24小时巡逻检查和门卫24小时值班，配备足够的保安人员，保证发生疫情后，工地人员不外出。
8）工地内采取严密的隔离措施：
对于与疫情密切接触者，进行重点隔离，密切接触者严格按防疫部门要求采取严密的隔离措施。
加强对疫情密切接触者隔离区的管理，不得与隔离人员接触，隔离人员不得到隔离区外活动。
9）做好隔离区内疫情防治工作：
配合卫生防疫部门，做好对隔离区的消毒工作。
对隔离区人员每天进行体检，并认真做好记录。
做好对隔离人员的宣传教育工作。普及预防知识，做好隔离区人员思想工作，排除恐慌心理，积极服从和配合卫生防疫部门做好防治工作。杜绝私自出走或不服从管理的事件发生。
10）做好后勤保障工作：
保证隔离区内人员的生活物资供应，并随时与政府及有关部门联系，解决使用高峰期间的物资供应困难。
11）建立应对食物中毒、传染性疾病的应急机制，编制应急预案。
12）现场全封闭，项目实行准军事化管理，严防死守，严格实行出入登记制，避免群体出入，严禁外来人员在工地留宿。
13）加强分包队伍管理，保持劳务队伍稳定，避免频繁调动。项目每天根据民建队花名册认真对民工逐人清理核对，发现外来人员一律清退。
14）请专业卫生防疫部门定期对现场、工人生活基地和工程进行防疫和卫生的专业检查、消毒和处理，包括消灭白蚁、鼠害、蚊蝇。
线下思政活动方案 线下活动方案篇三
活动之一：
主题：微博抢位站
qq群里来报道
时间：8.00
内容：联络组要准备群员聚会报到的接待、群员胸牌发放等工作，财务组做好费用收取工作。生活组安排好的活动接待会事务。全体会务组参加，总策划安排、主持接待会。前来参加活动群友在群主发布的一条微博里发一群微博，并且在qq群中留言，分别公布自己的胸牌号码。
活动之二：
主题：qq群友猜猜猜 时间：9.00-9.30
内容：联络组的负责人让大家登陆手机的qq群 每个人出来时，不介绍自己的姓名，而是用自己最喜爱的网络语言来介绍自己，其他网友抢答他是谁，累计猜对网友最多的网友可获得由群主办法的友爱大奖。
活动之三：
内容：联络组 文艺组 财务组的负责人组织“qq群有你、所以强大”活动，在我们聚会的同时也不要忘记为qq群提供服务。大家相互聊聊现在的流行元素，为qq群的发展献计，面对面的头脑风暴有助于想出更多的点子，群主把大家的建议都记录下来。并且有才艺的群友，表演才艺。摄影组负责拍照，照片可以传到群相册上面去。
活动之四：
主题：qq群里的暗恋
真情告白午餐
内容：经过一个上午的相聚、交流、了解，相信大家已找到了在群里热聊、暗恋、有绯闻的群员。我想大家都忍不住和他（她）一起共赴餐厅去享受那具有浓浓情意的简约午餐了吧！在活动聚集地餐厅吃个简餐，追随你在群里有绯闻的群友共餐、和你群里热聊的群友豪气碰杯、和你暗恋对象的甜蜜对饮。想要对群友表白的朋友可以抓住这个机会，鼓起勇气向群友表白，不要怕碰一鼻子灰，拒绝没有什么大不了。
活动之五
主题：群主来牵线 牛郎织女来相会
时间 ：14.00-16.00 内容：联络组要提前安排好聚会景点、车辆等所有涉及到聚会活动的事项，但大家一起手牵手、肩并肩漫情的走在道理上、群主掏出10条红线，十名单身男群友和十名单身女群友分别挑选红绳的两端，男女群友通过红绳联系在一起，男女群友见过对方后，可以选择与对方继续约会或者放弃，约会成功的群友可以获得由群主赞助的约会基金。摄影组负责拍照，照片可以传到群相册上面去。
活动之六
主题：群友大展身手
内容：全体参会人员欢聚一堂，棋牌 麻将活动，这已经是现在人可不缺少的一个环节了，大家坐在一起玩棋牌游戏在游戏中更了解对方。
活动之七
主题：饭桌游戏也疯狂
内容：晚饭前同学之间可以玩下列游戏
天生一对
通过扑克牌抽签 相同花色的分在一组 相同数字的朋友相互竞赛
如果有四组就双升级
秒杀ing
找茬达人
筷至人心
鸡会不多
大家围绕着桌子转圈圈来抢桌上的肌肉，没有抢到的朋友淘汰
直到角出胜利者
惊喜连连
活动之八 ：
难忘今宵 qq群里再相聚
时间：21.00-活动结束
各自忙碌中…….大家可以在群主的总结性发言中依依不舍地分别，群主提醒大家可以将这份不舍用文字描写出来，然后发到qq日志上，供更多的群友回味聚会活动。群主也评出各个单项大奖。比如：魅力奖 闷骚奖 最具绅士奖，最美文字奖等。并颁发证书和奖品，期待下一次qq群聚会，相隔比较近的群友可以一起a饭，拼车，交资金给群主，从群友变成生活中的朋友。
线下思政活动方案 线下活动方案篇四
app线上推广活动策划方案分为活动创意和活动执行两个部分。
两者既有联系又有较大的区别。创意案是执行案的基础，创意案只需要展示出活动的基本思路、想法，而执行案则需详尽的展示出活动的细节。
a、活动创意
活动创意要求简单明了、不需要很多的内容，但是要把活动的创意展示出来。
一般一个活动创意案会有2——3个创意可供选择。
创意案的框架比较简单，一般来说分为两个部分，创意来源(引子)，活动基本内容，说清楚两点即可。
创意来源 ：活动的灵感，如果能结合时下的热点则更好。
活动内容：说清楚活动的主题，时间，在哪个平台做，以怎样的方式去做。
b、活动执行
活动执行是在确定了活动创意案之后进行的，有些公司做活动策划的时候是没有创意案的，尽管如此，即使没有创意案，做执行案之前一定要沟通好活动的创意及基本内容，否则会浪费策划大量的时间。
线下思政活动方案 线下活动方案篇五
为了使新小班的孩子能够尽快融入乌南的集体生活，使家长较全面地了解乌南的办园思想、教育理念，我们设计了新入园幼儿、家长的“亲子体验活动”，借助亲子活动促进家园协同，在日后能互相合作、支持，共同伴随幼儿一起快乐、自主地成长。
1、通过各种互动的方式，来了解和认同乌南的办园思想，使大家在相同的价值观的引领下，参与幼儿园的教育与活动，使家园得到真正意义上的互动。
2、让幼儿在家长的带领下，提早来适应环境，熟悉老师，熟悉同伴，从而帮助孩子积累一些集体生活的经验，体验幼儿园活动的快乐，激发幼儿喜欢幼儿园的情感。
3、让家长通过亲身体验来了解教师的工作，了解孩子在园生活的一些基本环节，帮助家长有目的地在入园前为孩子做好各种入园准备。
2一个小动物手偶
生活活动：2老师介绍洗手的`方法：运用儿歌，介绍折毛巾方法（大毛巾变长毛巾，长毛巾变小毛巾）
快乐游戏：10：00——10：30点名游戏：认认自己的老师，并在老师、家长的鼓励帮助下，让宝宝对自己的姓名有反应，愿意站起来开口报到，奖励粘纸。
8月30日第一次活动过程：
生活活动：
2老师继续用儿歌巩固洗手的方法和折毛巾方法2分批进入盥洗室，请家长鼓励幼儿尝试独立盥洗点心，分辨自己的杯子和盘子，吃完后用毛巾擦嘴；2三位一体的站位：保育员在餐车边提醒幼儿有序摆放整理杯子盘子和毛巾；一位老师在盥洗室照顾幼儿入厕洗手拿毛巾的情况，一位老师巡视观察每组幼儿进餐点的情况。快乐游戏：10：00——10：30巩固点名游戏：认认自己的老师，并在老师、家长的鼓励帮助下，请宝宝开口，说说自己的名字，奖励粘纸。
“我是小小兵”“玩具模仿操”——跟着老师一起学跳简单的小班律动和早操1——2遍（观察动作协调能力和音乐节奏感）
饮水，会找找自己的杯子喝水。和小水杯做朋友——巩固儿歌，学用小水杯喝水。全班幼儿、家长与老师合影、留下美好回忆。
离园：在门口，每位宝宝与老师抱抱再见，老师为开口的宝宝贴粘纸。
结束提示家长给宝宝换鞋
生活活动：2老师介绍洗手的方法：运用儿歌，介绍折毛巾方法（大毛巾变长毛巾，长毛巾变小毛巾）
快乐游戏：10：00——10：30点名游戏：认认自己的老师，并在老师、家长的鼓励帮助下，让宝宝对自己的姓名有反应，愿意站起来开口报到，奖励粘纸。
亲子制作“我的小名片”——提供卡纸、粘纸、姓名贴、记号笔、固体胶（观察小肌肉精细动作，家长在卡片反面写上英文名）做好的名片插在吊牌里挂在胸口，30日亲子体验和开学后每天带来。
8月30日第一次活动过程：
生活活动：
2老师继续用儿歌巩固洗手的方法和折毛巾方法2分批进入盥洗室，请家长鼓励幼儿尝试独立盥洗点心，分辨自己的杯子和盘子，吃完后用毛巾擦嘴；2三位一体的站位：保育员在餐车边提醒幼儿有序摆放整理杯子盘子和毛巾；一位老师在盥洗室照顾幼儿入厕洗手拿毛巾的情况，一位老师巡视观察每组幼儿进餐点的情况。快乐游戏：10：00——10：30巩固点名游戏：认认自己的老师，并在老师、家长的鼓励帮助下，请宝宝开口，说说自己的名字，奖励粘纸。
“我是小小兵”“玩具模仿操”——跟着老师一起学跳简单的小班律动和早操1——2遍（观察动作协调能力和音乐节奏感）
饮水，会找找自己的杯子喝水。和小水杯做朋友——巩固儿歌，学用小水杯喝水。全班幼儿、家长与老师合影、留下美好回忆。
离园：在门口，每位宝宝与老师抱抱再见，老师为开口的宝宝贴粘纸。
结束提示家长给宝宝换鞋
家园互动：提醒孩子将玩好的玩具送回家后，再去更换玩具玩，养成物归原处的好习惯。欢迎家长的参与，在活动中你有什么建议、需要请与我们联系，我们将热诚地为你和孩子服务。
附儿歌：
小水杯
