“方”即方子、方法。“方案”，即在案前得出的方法，将方法呈于案前，即为“方案”。方案能够帮助到我们很多，所以方案到底该怎么写才好呢？下面是小编为大家收集的方案策划书范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

考研英语词汇打卡软件 幼儿园读书打卡活动方案篇一

学校是孩子学习成长的地方，家庭是孩子栖息的港湾，父母又是孩子的第一任老师，家庭、学校是孩子一生受教育的两个重要阵地。家校携手，开展“我读书，我快乐”亲子共读活动，营造浓厚的读书氛围，激发学生的读书兴趣，培养孩子读书习惯，促进孩子全面健康地成长。

1、发愤识遍天下字，立志读尽人间书。

2、让学习成为习惯，让读书成为乐趣。

3、我读书，我快乐，我读书，我美丽。

a、校园

1、校园内的走廊、宣传橱窗等阵地张贴宣传标语、名人名言等，营造出一种浓郁的读书氛围，让全校学生明白读书的益处。

2、学校图书保证做到全天开放，每班设有图书角，图书角上必须有一定数量的图书，为学生借阅图书提供方便。

3、各班级学习园地中开辟“书香园”，介绍有关名人读书的故事，推广优秀书目，交流学生和家长的读书心得，让孩子好读书，读好书，在潜移默化中受到书的熏陶。

b、家庭

1、每个家庭为孩子创造一个好的阅读环境，做好四个一：一个不受外人干扰的小阵地，一张小书桌，一个小书架，一个台灯。

2、家长带孩子购买一些必读书目。

1、向家长宣传：家长学校将开展“我读书，我快乐”亲子读书活动，并简要说明此项活动的目的。（各班级向家长发放“亲子读书活动”倡议书）

2、家长学校召开家校联谊活动，讲明家校携手，开展“我读书，我快乐”亲子共读的重大意义，号召亲子共读。并倡议老师、家长和孩子同阅一本好书，在学校和家庭中形成读书热潮。

1、向家长推荐孩子必读的书目或要购买的书目，每学期至少两本。如结合语文课文开展拓展阅读，三年级学习了《想别人没想到的》后，可指导家长和孩子一起读创新故事，提醒家长督促孩子开展阅读活动，保证阅读效果。

2、各班级设计家庭课外阅读反馈表，要求家长于每周或隔周填写一次，如实反映孩子在家的阅读情况。

3、根据反馈表，评选每月读书之星，并向各位家长通报，让家长充分重视，并向自己的孩子宣传身边的榜样，促进孩子的阅读兴趣。

4、在家长会中，让家长和学员共同探讨亲子共读的方法，发现家长中“亲子共读”的榜样，提议这些家长把自己的阅读经验进行心得交流，让更多的家长掌握指导孩子阅读的方法、经验。

1、开展迷你书签、亲子读书记录卡等制作比赛。

2、开展“我和孩子共读书”家长征文比赛。

3、开展“小书房评比”活动，数一数我有几本藏书，比一比谁读过的书多，评比之最，向家长们告知。

4、评出一批书香家庭。

考研英语词汇打卡软件 幼儿园读书打卡活动方案篇二

在当今的就业压力下，越来越多的大学生选择了考研之路。然而该不该考研，应该如何备考考研成为横在学子学路上的一道难题。xx学院积极为考研同学提供教室，营造浓厚的学术考研氛围。为继续保持我院多年的考研风气，使同学能够更好的了解和掌握未来考研的趋势、备考考研，我院特举办了本次xx专业考研经验交流会，让xx级xx专业的学长学姐和我们一起分享自己的考研经验，给同学指点考研迷津。

xx学院团总支学生会

xx学院学生会学习部

20xx年4月24日

xx教北539

xx学院全体学生

（一）前期准备

1、与辅导员进行沟通联系，邀请到场参加；

2、各班收集整理本班关于考研方面遇到的问题资料；

5、主持人之前应做好充分的准备工作；

6、申请大教室，交流会时间、地点暂定；

7、场地布置；

（二）交流过程

1、开场阶段（预计时间5分钟）

2、报告阶段（预计时间50分钟）

xx级同学有次序、有代表性的发言：

3、互动提问阶段（预计时间30分钟）

由在场同学提出疑问，由xx级学长来解答并进行互动交流。

4、总结阶段（预计时间5分钟）

由领导老师进行总结发言，带动同学们考研热潮。

（三）后期总结

我部在此次考研经验交流会之后，开一次会议，对本次交流会作总结。

1、具体时间、地点确定好后，由我部联系各班班委；

2、交流会之前请做好准备，及时到达会场，主持人把握好报告时间。

2、通过本次交流会，使所有想考研的同学对考研有一个真实而全面的了解。

考研英语词汇打卡软件 幼儿园读书打卡活动方案篇三

6月15日

德州润通风行4s店（德州市经济开发区广川大道机动车交易市场北临）

活动一：活动期间凡进店客户，都可得小礼品一份

活动二：儿童玩具免费送！活动期间，凡来4s店赏车购车的家长（带孩子）只要参加亲子活动，均赠送精美儿童玩具一份！

活动三：活动期间凡是参加试驾的客户，可获得试驾礼一份，

活动四：6月15日，重磅优惠当场公布，惊喜送给您，购车更实惠！

活动五：活动当天购车可参加现场抽奖并均有超值大礼包相赠。

考研英语词汇打卡软件 幼儿园读书打卡活动方案篇四

考研英语词汇打卡软件 幼儿园读书打卡活动方案篇五

第一，这十天只是突击强化，先把意思混个眼熟，然后再去学习用法就顺理成章了，也简单许多。

这十天的强化并不是单词背诵的结束，反而，只是个开始，后面还要在阅读中学习单词用法，并强化单词多义。另外，每天的背单词书机械记忆也必不可少，仍然要继续下去。

第二，不要想着一开始就把用法辨析把什么都学会，不然就像很多朋友那样，1小时只能翻一页纸，单词就成了永远的拦路虎。

第三，没有人让你一年365天全背单词，但10天的付出我觉得怎么算都值，起码文章我现在能看懂了，单词意思我记得了(尽管我不会用)，10天的付出性价比简直太高了!

近百年无数英语名家学者的背单词方式，为什么到了21世纪，就出现了种种xx记忆法、xx快速突破呢并被大力推崇，而实际能解决背单词问题的却几乎没有一种方法呢?归根结底是现在年轻人的没有耐力和浮躁!我并不反对科学的记忆方法，比如词根词缀法、词源探究法。但这些方法只是辅助，并不能代替你的机械记忆，你学会了这些方法，要想掌握单词还是需要机械记忆和大量阅读!

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