江苏常见绿化种植方案
方案可以帮助我们规划未来的发展方向,明确目标的具体内容和实现路径。方案的制定需要考虑各种因素,包括资源的利用、风险的评估以及市场的需求等,以确保方案的可行性和成功实施。以下是小编精心整理的方案策划范文,仅供参考,欢迎大家阅读。
江苏常见绿化种植方案篇一
根据《中华人民共和国种子法》、《林木种子生产经营许 可证管理办法》、《林木种子生产经营档案管理办法》、中华 人民共和国国家标准《育苗技术规程》、中华人民共和国行业标准《苗圃建设规范》、相关的规章管理制度及地方或企业的种苗生产标准,为切实做好林木种苗标准化生产及管理工作,特制定本实施方案。
一、基本情况及背景
苗木树种、树龄结构不尽合理,苗木质量不稳,适应市场变化节奏滞后;
规模化、机械化、标准化、专业化生产水平较低,面对日益增长的劳动力成本,苗农的利润日渐减少,市场竞争力不断降低。所以,种苗产业已经到了必须彻底改变现有生产管理模式的发展阶段。
二、目的及意义
四是展示企业在苗圆建设领域的实力,提高商业影响力和知名度;
五是使种苗产品上档升级,创建品牌产品,打造驰名商标;
六是提升造林绿化质量和城市园林景观效果;
七是实现做大做强保定种苗产业,提高市场竞争力和占有率,促进种苗产业持续健康稳定发展的目标。
三、任务目标
四、实施进度
第二阶段2023-2025年,进一步完善已经命名的龙头企 业和标准化生产示范单位的示范管理水平,查漏补缺,能上能下,能出能进,使龙头企业和示范单位真正充分发挥其引 领作用,使全县所有种苗生产单位基本实现标准化生产目标要求。
五、实施内容
1、规划设计标准化
具备与生产规模相配套的库房、供水、蓄水系统、机械、工具;
设立物候气象观测哨,记录灾害性天气;
电力、水利设施设备齐全,达到安全使用标准。
2、种子标准化
标准化建设中按照培育目标,明确种苗来源,品种适应 性、生物学特性,确保品种的遗传品质。籽粒种子标准包括 净度、发芽率、饱满度。苗木标准包括粗细、长短。苗木要 求干形一致、粗度一致、树冠和根系完整一致。
3、整地标准化
耕深一致,土壤松碎,地表平整;
每次作 业都确保到地头地边,不重耕、不漏耕。作业后无遗留拖堆现象。做到无漏、到头、到边,达到起垄、种植标准。
4、栽植标准化
根据不同种苗品种的生长特性,在充分利用光照和空间 的基础上,按照种苗生产标准或技术规程,确定栽植密度和 株行距,采用经纬仪、测绳,定坑打点,树坑大小、深度一致,栽植时苗木栽植深度一致,横竖成行。加强栽后日常管理,减少苗木生长过程中出现树干歪斜、弯曲,偏冠、根系不整现象的发生,同时为机械化管理创造良好基础。
5、生产管理标准化
按照《苗木生产技术规程》、《田间管理技术规范》、《病 虫害防治准则》、《农药使用准则》、《肥料使用准则》等种植 管理标准,对种植管理中浇水(时间、方式、浇水量)、施肥、(时间、方式、施肥量、种类)、整形、修剪、打药等每一个过程都进行精化、细化、量化。
六、保障措施
(一)组织保障
各单位要高度重视林木种苗标准化生产建设在种苗产业中的重要作用,将林木种苗标准化生产作为林业建设的长期战略纳入年度工作议事日程,切实加强对林木种苗工作的领导,立足自身发展优势,安排专人负责此项工作责任,务求工作实效。
(二)人才保障
加强对林木种苗行政管理人员和行政执法人员的培训、考核和监督工作,提高林木种苗行政管理与行政执法队伍的 综合素质,努力建设一支思想好、作风硬、懂业务、善管理的种苗行政管理与行政执法队伍。大力推进林木种苗人才队 伍建设,积极开展林木种苗技术知识培训与标准化推广工 作,使林木种苗标准化生产技术能够及时得到普及和应用,提高种苗生产经营队伍的整体素质。
(三)奖励政策
基地可在产品包装,广告宣传等方面使用“xx县绿化大苗产业龙头企业”和“xx县绿化大苗标准化生产示范基地“称号。
2020年绿化大苗种植项目实施方案
绿化养护实施方案
中药材种植项目工作汇报材料
江苏常见绿化种植方案篇二
园林植物病虫害的越冬场所相对固定、集中,在防治上是一个关键时期。因此,研究病虫害的越冬方式、场所,对于其治理措施的制定具有重要意义。
1、种苗和其他繁殖材料。带病的种子、苗木、球茎、鳞茎、块根、接穗和其他繁殖材料是病菌、病毒等病原物初侵染的主要来源。病原物可附着在这些材料表面或潜伏内部越冬,如:百日菊黑斑病、瓜叶菊病毒病、天竺葵碎锦病等。带病繁殖材料常常成为绿地、花圃的发病中心,生长季节通过再浸柒使病害扩展、蔓延,甚至造成流行。
2、土壤。土壤对于土传病害或根部病害是重要的侵染来源。病原物在土壤中休眠越冬;有的可存活数年,如厚垣孢子、菌核、菌索等。土壤习居菌腐生能力很强,可在寄主残体上生存,还可直接在土壤中营腐生生活。引起幼苗立枯病的腐霉菌和丝核菌可以腐生方式长期存活于土壤中。在肥料中如混有未经腐熟的病株残体常成为侵染来源。
3、病株残体。病原物可在枯枝、落叶、落果上越冬,次年侵染寄主。
4、病株。病株的存在,也是初侵染来源之一。多年生植物一旦染病后,病原物就可在寄主体内存留,如枝干锈病、溃疡病、腐烂病,可以营养体或繁殖体在寄主体内越冬,温室花卉由于生存条件的特殊性,其病害常是露地花卉的侵染来源,如多种花卉的病毒病、白粉病等。
1、以各种方式在树基周围的土壤内、石块下、枯枝落叶层中、寄主附近的杂草上越冬。如:美国白娥、尺蛾类、棉卷叶野螟、月季长管蚜、霜天娥。
2、以卵等形态在寄主枝叶上、树皮缝中、芽腋内、枝条分叉处。越冬,如:大青叶蝉、绣线菊蚜、日本纽绵蚧、黄褐天幕毛虫。
3、以幼虫在植物茎、干、果实中越冬,如:星天牛、桃蛀螟。
4、以其他方式越冬。小蓑娥以幼虫在护囊中越冬;多数枣娥以幼虫在枝条或植物根际作茧越冬;蛴螬、蝼蛄、金针虫等地下害虫喜在腐殖质中越冬。
1、对带有病虫的植物繁殖材料,需加强检疫,进行处理,杜绝来年种植扩大蔓延。以球茎、鳞茎越冬的繁殖材料,收前应避免大量浇水,要在晴天采收,减少伤口,剔除有病虫的材料,以后在阳光下曝晒几日,贮窖要预先消毒、通气,然后贮存。
2、用辛硫磷、五氯硝基苯等农药处理土壤。农家杂肥要充分腐熟,以免病株残体将病原物带入,防止蝼蛄、蛴螬、金针虫繁衍滋生。
3、把种植园内有病虫的落枝、落叶、杂草、病果处理干净,集中烧毁、深理,可减少大量病虫害。
4、对有病虫的植株,结合冬季修剪,消灭病虫。将病虫枝剪掉,集中烧毁;人工摘除枝条上的刺蛾茧;刮除在树皮缝、树疤内、枝杈处的越冬害虫、病菌;对有下树越冬习性的害虫可在其下树前绑草诱集,集中杀灭。
5、冬季树干涂白。以两次为好,第一次在落叶后至土壤封冻前进行,第二次在早春进行,此法可减轻日灼、冻害,如加入适量杀虫、杀菌剂,还可兼治病虫害。
总之只有通过一系列行之有效的方法和措施才能够真正的减少病虫害的发生。城市园林植物病虫害综合治理是一个病虫控制的系统工程,要掌握"预防为主,综合防治"的原则,做好病虫害预测工作。在城市园林养护过程中,使栽培环境尽量符合园林植物生长的要求,使植株生长健壮,抗性增强,病虫害发生减少到最低限度,实现人类、环境、植物的和谐共存。一旦发生病虫危害,要及时采取适当措施,做到"治早、治少、治了",把病虫害控制在景观效果允许的范围之内,杜绝扩大蔓延。
江苏常见绿化种植方案篇三
一些病虫害分布范围较窄,仅在局部地区造成严重危害。但这些病虫害可以随苗木的种子、用作繁殖材料的插条或根、原木以及其他园林产品的远距离运输传播到新区,扩大其危害范围。随着社会的发展,国际间或地区间的人员往来和产品交流日趋频繁,增加了危险性病虫害传播的机会。如美国白蛾从国外传入辽宁省,后又随铁路运输传到陕西省武功县,随水路传入山东省荣成县。因此,严格贯彻执行我国的检疫法规,在机场、港口和车站等商品进出口的门户抓好苗木病虫害进、出口检疫,在国内抓好苗木产地检疫和调运检疫,防患于未然,是控制危险性病虫害扩大蔓延的重要措施。
我国林业部于xx年新确定了xx个国内森林植物检疫对象,它们是日本松干蚧、梨圆蚧、湿地松粉蚧、松突圆蚧、落叶松种子小蜂、大痣小蜂、柳扁蛾、双钩异翅长蠹、黄斑星天牛、锈色粒肩天牛、双条杉天牛、美国白蛾、杨干透翅蛾、杨干隐喙象、苹果棉蚜、苹果蠹蛾、枣大球蚧、杏仁蜂、松材线虫病、松疱锈病、松针红斑病、松针褐斑病、冠瘿病、杨树花叶病毒病、落叶松枯梢病、毛竹枯梢病、杉木缩顶病、桉树焦枯病、猕猴桃溃疡病、肉桂枝枯病、板栗疫病、香石竹枯萎病、菊花叶枯线虫病、柑橘溃疡病等。在检验中发现检疫对象,应及时对验检物品采取消毒处理、就地烧毁或隔离试种等措施。由于检疫工作中还存在执法不严、检测手段和设施较落后等问题,致使松材线虫病、美国白蛾、日本松干蚧、松突圆蚧和杨干象等检疫害虫仍呈蔓延之势,应引起有关部门高度重视。
1、选育和推广抗病虫害能力强的优良树种。不同树种间、同一树种不同品种间对各种病虫害的抗性均有差异。一个品种如果仅具备速生、丰产特性,而不抗病虫害,则很难在生产中得以推广。如xx世纪xx年代我国大面积种植的大官杨,推广不久即因受光肩星天牛等蛀干害虫危害而被淘汰。这个教训说明了抗病虫育种在防治工作中的重要性。我国抗性育种工作,起步较晚,职务保护工作者和育种工作者应加强协作,选育出更多具有抗病虫能力的优良品种,以满足生产的需要。目前已选育出一些抗松疱锈病、杨树天牛、杨树溃疡病和泡桐丛枝病的优良品种或无性系。
欧美一些国家利用杨树遗传可塑性强的特点,培育出不少抗病虫性强的优良品种。xx年,美国科学家应用基因工程方法,在杨树抗虫育种方面取得了突破性进展。他们通过基因嵌合,把马铃薯中对昆虫有抑制作用的蛋白基因通过大肠杆菌转移到杨树中,培育出了新型抗虫树种。我国育种工作者也在开展这方面的研究。
2、按不同立地条件选择不同树种和密度。
3、营造混交林,避免树种单一化。
4、用无病虫害的壮苗造林。
5、采取中耕、除草、施肥、灌水和修枝等措施加强对中幼龄林的管理,促进植物生长。
6、及时清除系统中的病虫木,改善卫生条件。
7、严禁乱砍滥伐,促进多层次的植被生长。
通过上述措施,可以使植物生长健壮,抗病虫能力增强,各种天敌昆虫、有益微生物和鸟类等天敌明显增加,从而提高了整个植物系统对病虫害的控制能力;园艺环境卫生条件的改善,减少了病原物和害虫的种群数量。
利用有益生物防治园林病虫害具有节省能源、防治成本较低、不污染环境、可以持久发挥控制效果等优点。近十年来,生物防治愈来愈受到人们的重视,值得大力提倡。
微生物杀虫剂主要有白僵菌、苏云金杆菌、昆虫病毒等。我国每年应用白僵菌防治松毛虫的面积较大。1984―1986年,湖北、湖南和广东三省应用青虫菌6号液防治马尾松虫千余公顷,效果达90%以上。从80年代以来,我国已将春尺蠖多角体病毒、马尾松毛虫质型多角体病毒、舞毒蛾核型多角体病毒分别用于防治春尺蠖、马尾松毛虫和舞毒蛾,推广面积均在6000hm2以上。利用枝顶孢霉防治杨干象、用泰山1号线虫防治杨树天牛也取得了明显效果。我国的微生物制剂,特别是白僵菌的产量及应用面积均居世界前列。但由于绝大部分微生物制剂为土法生产,全国又没有制定统一的质量检测标准,制剂质量得不到保证,在应用过程中出现效果不稳定、成本高等问题,致使近年来白僵菌在一些省份应用面积逐年下降,苏云金杆菌应用面积亦不大。
前苏联、美国和加拿大等国已生产多种经过注册的商品化微生物制剂。前苏联每年生物防治面积占全国森林病虫害防治总面积的50%以上,他们主要应用苏云金杆菌和多角体病毒防治舞毒蛾、橡绿卷蛾、松尺蠖、松毛虫等食叶害虫,球孢白僵菌用于防治小蠹虫。美国、加拿大每年应用苏云金杆菌防治云杉卷蛾的面积在105hm2左右。日本的赤松毛虫质型多角体病毒(cpv)是世界上最先注册,并商品化生产的病毒制剂,用于防治赤松毛虫。美国和加拿大也生产有多种病毒制剂用于防治食叶害虫。由于病毒制剂见效慢,加入少量化学农药,便可加速害虫死亡,以提高防治效果。
江苏常见绿化种植方案篇四
20xx年7月13日至20xx年7月18日
雨敞坪镇、莲花镇受病虫害的森林等部分区域。
(一)飞防期间,请飞防区域内的广大群众不要恐慌,作业飞机飞行高度属安全范围,不会对地面造成任何安全威胁。
(二)在飞防期间,飞防范围内禁止燃放烟花、爆竹,禁止向空中升放气球、风筝、航模等低空飞行器、悬浮物,严禁向飞机投掷石块等危险物品。
(三)飞防作业时段内,严禁在作业区及周边区域架设高压电线杆、铁塔等20米以上高大建筑物,确保作业飞机的飞行安全。
(四)飞防用药系符合国家无公害标准的低毒生物制剂,对人畜影响极小,对环境无污染,飞防区域的群众不必采取特殊的防护措施,但对桑蚕、蜜蜂等有一定影响,请相关养殖户在7月13日前向所在地镇政府报告情况,并自主采取防范措施,以免造成不必要的损失。逾期未申报,又未采取防范措施的,其造成的相关损失自行负责。
(五)请防区范围内的农户加强对饮用水源的管理,饮用井水的盖好井盖,饮用自然塘、渠、坝及山水的农户做好储备2—3天的人畜饮用水。
(六)禁止其他一切可能危及飞行安全的活动。
如发生违反以上公告规定事项,影响甚至危害飞机正常作业安全的,依照有关法律法规追究相关责任人责任;构成犯罪的,依法追究刑事责任。
特此公告。
江苏常见绿化种植方案篇五
1、知道三种以上常见的防治病虫害的方法。
2、认识农药防治病虫害的好处和弊端。
3、会用简单的方法去处残留在蔬菜和水果中的农药。
4、意识到农药的危害,初步形成生物防治病虫害的现代农业思想。
5、能根据已有知识,提出一种利用自然的力量防治病虫害的建议。
各种防治病虫害的图片,使用农药防治病虫害的资料,生物防治病虫害的图片和资料。
第一课时
第一课时的主要内容是:认识病虫害对农作物生长的不利影响,知道人们采用的一些防治病虫害的方法,并对防治病虫害的方法进行归类,认识使用农药防治病虫害的好处和弊端。
一、引入学习
这一问题不仅唤起了学生考察大棚的愉快经历,还提示学生,观察时要注意深入,观察更多的内容。
二、认识病虫害对农作物生长的影响
1、研讨:如果这些大棚里面吃蔬菜的虫子很多,会出现什么后果?
教师可以引导学生思考,然后交流自己的想法。一般说来,病虫害过多,会使农作物减产,甚至绝收,这会造成农业生产的严重损失。
学生可能知道一些农作物还会“生病”。除了被一些小动物吃掉,农作物还会被一些微生物感染,有的害虫吃农作物的叶子,有的吃农作物的的果实和种子,有的破坏农作物的根系,还有的会使农作物死亡。不同的病虫害,对农作物的危害不同。教师要引导学生认识这些病虫害分别对农作物的生长有哪些影响。
三、了解人们常用的防治病虫害的办法
教师可以组织学生就自己所了解的防治病虫害的方法进行交流,一般情况下,学生应该知道使用农药来消灭害虫,也有一些学生知道深耕和晒种也是防治病虫害的方法,但是对于深耕、晒种、植物检疫、诱杀、生物治虫等办法为什么能防治病虫害,学生并不明白其中的原理。教师要给学生提供一些相关的资料,指导学生认识人们防治病虫害的办法及其原理。
2、归纳:这些方法中,哪些使利用了自然的力量来防治病虫害的?
在这些办法中,除了使用农药、诱杀昆虫、进行植物检疫之外,都是利用了自然的力量来防治病虫害的。这里教师需要指导学生认识什么是“自然的力量”。深耕是把土壤翻开,利用夏季阳光的高温和冬季的低气温来杀死地下的害虫和病菌;晒种是利用阳光给种子加热,晒死或赶走藏在农作物种子里面的害虫或消除病菌;生物治虫是利用动物之间的食物关系,让不伤害农作物的动物吃掉有害于农作物的动物,比如青蛙吃稻螟虫,利用瓢虫防治蚜虫等。
对防治病虫害的办法进行归类,就发现,除了使用自然的力量来防治病虫害之外,使用农药来防治病虫害是经常采用的方法。
四、研讨使用农药防治病虫害的好处和弊端。
农药使用方便,省时省力,效果较好,农药防治病虫害成为农民首选的防治办法。但是,长期大量使用农药会使一些农药残留在植物体内,引起动物和人类的中毒,还会使一些害虫产生耐药性,对土壤、水源也产生污染,而且这些污染往往具有不可逆性。农药的使用正在成为农业上的一个主要问题,现在许多国家和地区倡导“绿色农业”,生产“绿色产品”、“无公害食品”,而且人们也越来越重视食物的安全性,使用生物防治方法已经成为现代农业生产的新潮流。
对于这些事实,学生并不一定了解,教师要引导学生思考这些问题,并就使用农药防治病虫害的问题展开争辩,在争辩中达成一致的意见。
五、思考与拓展。
在获得了关于农药使用的一些事实之后,学生一定会感到震惊:农药的使用如此常见,但是农药的危害还不被我们所知。作为小学生,我们应该怎么办?这是学生作为未来公民应该思考的问题。
第二课时
第二课时的主要内容是:学会清除蔬菜和水果上残留农药的简便方法,了解一些生物防治农作物病虫害的办法,根据某种危害农作物的昆虫和其他生物之间的食物关系,提出一个利用自然力量防治病虫害的建议。
一、学会一些简单的清除残留农药的办法
1、农药的使用很普遍,听说过农药中毒的事情吗?
教师可以以一个农药中毒的事例来引入新课的学习,引发学生对处理残留农药的关注。
2、知道怎样能清除残留在蔬菜和水果等食物上的农药吗?
部分学生知道用流水冲洗能去除残留在蔬菜和水果上的农药,也还有很多学生并不了解。教师可以引导学生互相交流,以获得更多的办法。
至于这些方法为什么能清除残留农药,可以组织学生讨论,形成新的认识。
二、了解生物防治的办法
教师组织学生就生物防治展开交流。在学生交流的基础上,教师有针对性地出示一些生物防治病虫害的资料。
2、写出自己知道的生物防治病虫害的办法。
在学生交流和教师提供资料的基础上,学生已经知道了一些办法,把这些办法写下来,可以加深学生的认识。
三、提出一种生物防治病虫害的建议
1、教师可以给学生提供一些危害农作物的害虫和其他生物之间的食物关系,让学生分组讨论怎样利用这种食物关系来开展生物防治。
2、在学生讨论的基础上,每个学生写出自己关于生物防治病虫害的建议。