拜师礼仪流程 礼仪策划方案
为有力保证事情或工作开展的水平质量，预先制定方案是必不可少的，方案是有很强可操作性的书面计划。方案的制定需要考虑各种因素，包括资源的利用、时间的安排以及风险的评估等，以确保问题能够得到有效解决。以下就是小编给大家讲解介绍的相关方案了，希望能够帮助到大家。
拜师礼仪流程 礼仪策划方案篇一
根据市文明委“关于进一步深化文明礼仪宣传教育实践活动的实施意见”的总体要求，进一步深化“与文明同步、迎休博盛会”为主题的文明礼仪宣传教育活动，大力提高职工的文明素养，市经委党委决定从1月开始，在全系统广泛开展公民道德建设和争创“文明礼仪示范岗”活动，特制定本方案。
以邓小平理论和党的十六届五中全会精神为指导，以办好20xx年休博会为目标，围绕提高公民素质为重点，通过开展公民道德建设和争创“文明礼仪示范岗”活动，规范职工的言行举止，努力提升公民的文明素质和城市的文明程度，为构建和谐创业环境，营造“与文明同步、迎接休博盛会”良好的氛围。
公民道德教育和争创“文明礼仪示范岗”活动，在市文明委的指导下，在市经委党委的领导下，成立领导小组和工作办公室。市经委党委副书记孙孝明为组长，办公室设在市经委组织宣传处，具体负责实施。
公民道德建设的活动范围是全系统各级各单位全体干部职工。争创“文明礼仪示范岗”活动的范围主要是各窗口单位（包括市电力局、电信公司、邮政局、移动分公司、联通分公司、质监局、药监局、交通资产经营公司所属的各大长途客运车站及客运轮船码头）。
积极宣传《公民道德建设实施纲要》，进一步深入开展文明礼仪宣传教育活动，广泛动员广大职工和市民群众不在公共场所高声喧哗，特别是车站、营业窗口单位设置禁止高声喧哗的温馨提示，组织志愿者开展教育劝导工作。各窗口单位要积极组织争创“文明礼仪示范岗”活动，结合各窗口行业的服务特点，制订“文明礼仪示范岗”活动细则，发动员工广泛参与，形成良好的创建氛围。
第一阶段：宣传发动阶段（2月）。市经委召开由系统各职能部门参加的.动员大会进行部署。
第二阶段：制订计划阶段（3月）。各单位要根据各自的工作实际，制订详细活动计划，并于3月15日前将活动计划报市经委组织宣传处。
第三阶段：教育实践阶段（3月至11月）。
第四阶段：总结表彰阶段(9月至12月)。市经委根据市文明委的要求，组织参加全市“文明礼仪示范岗”评选活动。
1、提高认识，广泛动员
开展公民道德教育和争创“文明礼仪示范岗”活动，是公民道德建设的有效载体，也是办好休博会的实际行动。各单位要切实提高认识，高度重视，把此项工作与创建精神文明建设的各项工作紧密地结合起来，广泛动员全体职工参与本次活动，努力提升公民的文明素质和城市文明程度。
2、突出重点，精心部署
各单位要结合全市的统一安排，精心组织，周密部署，重点倡导不在公共场所高声喧哗和争创“文明礼仪示范岗”活动，确保活动形成声势，取得实效。
拜师礼仪流程 礼仪策划方案篇二
根据上级指导精神，切实加强学校精神文明建设，深入开展荣辱观教育，结合我校实际，决定在我校开展“讲究文明礼仪，和谐校园”活动，制定本次活动的工作计划。
一、指导思想
以新时期下“八荣八耻”为指导思想，弘扬正确的社会主义荣辱观，加强对师生的思想道德教育，培养学生良好的文明礼仪，改变陋习，树立良好的校风，建设优良的校园文化氛围。以人为本，构建和谐校园。教育以学生为本，办学以教师为本，提高教师思想素质水平，引导和促进全体学生全面发展、健康成长。
二、工作目标
在师生中树立正确的社会主义荣辱观，全面提升师生的政治思想道德素质水平，全面提高师生的文明礼仪素质，具有较高的人文素养，提高师生辨别真善美与假恶丑的能力，教师能文明敬业，文明育人，学生自觉守纪，礼貌待人，校风文明，学风淳正，人人讲道德，人人讲礼貌。
三、学习内容
法规文件，《都是文明礼仪规范》《中小学文明礼仪常规》《校内礼仪常规》中小学生《守则》《中小学生日常行为规范》等。“八荣八耻”德育教学片。
四、方法措施
1.认真学习中心校的关于开展指导精神，依照安排和学校的实际情况，成立活动领导组，制定本年度活动方案。
领导组名单：
组长
副组长：
组员：
副组长职责：制定方案，组织开展实施本次活动
组员：积极参加组织的各项活动，提高自身道德礼仪素质并积极实施对学生的教育。
2.多方面多形式进行宣传发动
利用校园板报、广播、班级园地进行宣传
在校园醒目由、文明礼仪标语
召开师徒动员会主题班会、队会
3.学习形式：
教师：组织教师进行学习讨论，并写出不少于500字的学习笔记
学生：组织观看有关文明礼仪的教学片，利用集会进行集体教育，开展各种德育活动，举行文明礼仪知识讲座，演讲比赛。
五、步骤和时间安排
本次活动分三个步骤：
(一)制定方案、学习、宣传发动(x月x日-x月x日)
(二)组织学习讨论，查摆对照(x月x日-xx月x日)
(三)总结提高、规范行为
电大校园文化建设是电大深化教育改革、全面推行素质教育的一项长期性战略工程，举办一次基于网络、具有鲜明特色的校园文化节是电大一所没有围墙的大学，在开放的空间创设相对独立的亚文化环境中，使学生了解和参与丰富多彩的校园活动，在潜移默化中接受影响和熏陶，阶段性文化成果的展示。旨在突出培养“应用性人才”的办学宗旨，为学生的健康、全面发展营造良好的文化艺术教育在校园中难以形成感召人的亚文化氛围，并彰显电大教育的办学特色。
为此在纪念改革开放和电大建校三十周年之际，经三校协商并研究决定：举办皖江三市电大校园文化节，共享改革发展成果，全面推进素质教育，丰富校园文化生活，集结人气，凝结人心，创建和谐校园，充分发挥学生的自主性，彰显开放教育学生的精神风貌，培养学生的组织能力、合作意识和实践技能，寓教育于文化活动之中。本届校园文化节将更多地让学生参与进来，努力使校园文化节成为学生的节日，成为展示学生组织能力、艺术素养、文化品位的舞台。
拜师礼仪流程 礼仪策划方案篇三
活动目标
知识与技能：通过本课的学习，队员能够知道文明礼仪用语和餐桌礼仪。
过程与方法：通过队员猜谜游戏、自由讨论等形式增强活动的生动性。
情感态度与价值观:通过本课的学习，使队员知道餐桌礼仪的规范要求，从而自觉去学做一个文明礼仪的好少年。
活动前准备
1.中队辅导员在课前培训好学生出、退中队旗规范。
2.中队辅导员和队员在课前要佩戴好红领巾。
3.唱少先队队歌，做到歌唱整齐，吐字清楚。
4.黑板板书队会主题规范。
活动时间 一个课时
活动过程
一、中队长主持中队会仪式（3分钟）
1、报告人数：小队长向中队长报告人数，中队长向中队辅导员报告人数，并申请开会；中队辅导员同意开会并预祝队会取得成功。
2、出旗，奏乐，敬礼。(1分钟)
3、礼毕，唱《中国少年先锋队队歌》，全体坐下。（点击ppt课件首页音乐播放）（2分钟）
二、主要内容（30分钟）
（一）导入：中国是一个有着几千年文明历史的古国，被称为“文明礼仪之邦”。礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人的尊重和理解的过程。那么日常生活中我们的文明用语有哪些呢？（2分钟）
（二）猜谜游戏（8分钟）
1.“夜夜看落花”--打一礼貌用语（多谢）
2.叶落花也落——打一两字礼貌用语（谢谢）
3.双胞胎赖被窝——打一三字礼貌用语（对不起）
4.第二次见面 ——(再见)
5.愿花常开——打一三字礼貌用语（不用谢）
6.36计选上招——打一两字礼貌用语（走好)
7.放松——打一三字礼貌用语（不要紧）
8.名门闺秀——打一三字礼貌用语（大家好）
（三）学习礼仪知识--餐桌礼仪（10分钟）
中华饮食源远流长。在这自古为礼仪之邦，讲究民以食为天的国度里，饮食礼仪自然成为饮食文化的一个重要部分。
温馨提示：请队员认真观看视频，看完后让队员说说从视频中知道了哪些餐桌礼仪？队员没说到的主持人再补充。可以看两遍。
1.入座时，从椅子的左侧入座；
2.入座后姿势端正，脚踏在本人座位下，不可任意伸直 ；
3.肘不得靠桌缘，或将手放在邻椅的椅背上；
4.用餐时必须温文尔雅，从容安静，不可急躁；
5.在餐桌上不能只顾自己，也要关心他人，尤其是两侧的客人；
6.避免在餐桌上咳嗽、打喷嚏、怄气。万一不禁，应说声“对不起”。
7.忌用手指掏牙，应用牙签，并以手或手帕遮掩；
8.喝酒宜各随意，敬酒以礼到为止，切忌劝酒、猜拳、吆喝。
9.如餐具坠地，可请侍者拾起。
10.遇有意外，如不慎将酒、水、汤计溅到他人衣服，表示歉意即可，不必恐慌赔罪，反使对方难为情。
11.如系主人亲自烹调食物，勿忘予主人赞赏。
12.食毕，餐具务必摆放整齐，不可凌乱放置。餐巾亦应折好，放在桌上。
13.主食进行中，不宜抽烟，如需抽烟，必须先征得邻座的同意。
14.进餐的速度，宜与男女主人同步，不宜太快，亦不宜太慢。
1.在一个包厢里，主人坐在什么地方？（面对着大门的位置或主要装饰背景的正下面）
2.主宾在什么位置？（在主人的右侧）
3.上菜顺序是怎样的.？（凉菜-热菜-主食-甜品-水果）
(四)讨论：为什么知道文明礼仪的重要性，却做不到？（8分钟）
1、分组讨论。（主持人归纳队员的发言，在此基础上可添加原因）
2、交流感受。
例如：a自制力差，控住不住
b已经形成了不文明的习惯
c人都有惰性，知道却懒得做
d 意识不到自己有不文明的举动
e 家庭环境影响，没有良好的习惯
f以自我为核心，不考虑他人，张扬个性
g 没有责任心
h做却得不到回报，无法得到关注，专注与外在表现
i 没有自我约束感
(五)辅导员讲话（2分钟）
三、呼号(2分钟)
主持人：下面请辅导员带领我们呼号！
中队辅导员带领队员们呼号（全体起立，举起右手握拳）：
中队辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗！
全体队员：时刻准备着！
四、中队长主持退旗仪式（3分钟）
1、退旗、敬礼、奏乐。
2、礼毕，全体坐下。
中队长：六（1）中队主题微队会展示活动到此结束，谢谢！
五、附件
1.《少先队活动“餐桌礼仪”活动方案》ppt
2.视频《中餐礼仪规范》
3.视频《中餐座位排序及上菜顺序》
4.少先队队歌
5.出旗曲
6.退旗曲
一、 指导思想
以社会主义核心价值体系建设为根本，以提高党员干部职工 文明素质和全社会文明程度为目标，强化党政机关执政忧患意识倡导干部职工崇尚节俭意识，深入密切干群关系，反对铺张浪费，反对陈规陋习，树立合理、绿色、健康、环保的消费理念，为推进全国文明城市创建工作水平的再提升发挥带动、引导和示范作用。
二、 活动目标
此次活动既要营造浓厚的的社会氛围，形成声势，又要有具体内容、监督机制、激励措施，从小事做起，从细节入手，形成文明健康的正能量。
三、 活动内容
（一）带头参与文明餐桌行动
确要求，充分发挥表率作用，带头厉行节约，反对浪费；尊重劳动，珍惜时间。
（二）带头遵守文明餐桌公约
（三）带头宣传文明餐桌精神
以规范的文明餐桌礼仪展示党员干部职工文明形象，宣传文明餐桌精神，号召亲朋好友踊跃投入文明餐桌行动，积极打造温馨、文明的就餐环境，享受“文明用餐，节俭惜福”的快乐。
（四）带头争创文明餐桌先进
积极参评文明餐桌先进，以高标准、严要求指导文明餐桌文明行动不断深入推进，向先进榜样学习借鉴经验，通过自查自纠及时发现存在问题，认真加以整改解决，进一步提升文明指数，努力争创一流文明。
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拜师礼仪流程 礼仪策划方案篇四
文明礼貌是我们中华民族的优良传统，为了更好的让学生树立正确的人生观和价值观，养成良好的道德生活习惯和健康向上的人格，信息工程系决定结合学校实际，每月第一周为“文明礼貌周”通过开展形式多样的活动，进一步增强全系学生的文明礼貌意识，加强学生日常行为规范教育，创设校园良好、和谐的育人环境。
通过活动，动员全体学生积极行动起来，学习文明礼貌知识，自觉践行文明礼貌，做文明礼貌的先锋。引导学生从自己做起，从现在做起，从一点一滴做起，自觉规范自身言行，自觉弘扬新时期民族精神，争做信息文明之星。
1、提高全系学生的礼貌问好意识，使我们的语言更文明，行为更规范。见到老师需要礼貌表达：“老师好！”。
2、增强全系学生的卫生意识，让全体学生从自身做起，从小事做起，营造干净舒适的'校园环境。
3、培养学生爱护公物意识，精心营造优美的校园环境。
每月第一周为“文明礼貌周”
1。利用国旗下讲话、宣传窗、校园电视台、广播站等，提出“懂礼貌、讲卫生、爱公物”文明礼貌伴我行主题活动的倡议。
2、各班出好每一期相应主题的黑板报，并检查评比。
3、各班开展一次以此为主题的班会。主题班会必须做到：内容充实、形象生动、形式多样、人人参与。
4、各班开展一次创编设计文明礼貌口号的比赛。
5、团总支、学生会和各班团支部开展一次营造文明礼貌新风尚座谈会。
6、以班为单位，开展一次卫生死角大清扫活动。
7、各班组织观看文明礼貌宣传片。
1、班级文明之星评比，系级文明之星推荐。
2、系级文明之星事迹交流、评比、表彰。
3、各班将主题班会活动材料、活动总结上交学管。
4、评选优秀组织奖（班级）。
1、各年级、各班级要高度重视活动的重要性，并根据班级实际情况制定相应的活动方案，动员全班同学积极参与，做到人人有事干，人人有责任，积极营造文明礼貌新风尚。
2、全体班主任、教职员工要在本次活动中起指导和榜样作用，密切配合学校的主题活动。
拜师礼仪流程 礼仪策划方案篇五
为丰富校园文化生活，营造讲文明讲礼貌的`浓厚氛围，提高学生修养，进一步让学生明白文明礼仪的重要性，引导全校少年儿童“讲文明话、做文明人、行文明路、做文明事”，从而响应创建文明县城活动和“和谐校园，文明先行”主题实践活动。
围绕“文明靖边，从我做起”的主题，自行选材。
1--6年级学生
1、班内初赛：在班上开展初赛，每班选拔1―2人参加年级比赛。
2、年级决赛：各班选手参加年级决赛，年级自选时间。
第九周星期五。
校园内。
参赛者仪态大方，服装整洁，佩戴红领巾。演讲内容围绕主题，表达清晰。
以小组为单位给予参赛的选手评“优秀奖”，以年级为单位评一等奖两名，二等奖若干名（剩余的参赛选手）。
内容: (紧扣主题思想，中心突出，层次分明) 3分
语言:（普通话标准,抑扬顿挫,富有感染力）2分
表现:（精神饱满，自然大方）3分
拜师礼仪流程 礼仪策划方案篇六
婚礼日期：
地点：
主角：
配角：
嘉宾代表：
司仪：
摄像师：
现场督导：
1、上门发放
2、电话通知，在婚礼时可以补上请柬和喜糖
3、婚礼的前一周再次确定重要人士的到达情况
1、新娘服装(婚纱至少一套及配套头纱和手套，礼服一套，便装一套)
2、新郎服装(一套西装、两条领带、两件衬衣)
3、父母服装(西装或唐装或礼服)
4、新娘(伴娘)的首饰(头纱、手套)、新鞋、及补妆用的化妆品
5、贵重物体请在婚礼当天交你们的亲人保管，以免遗失
6、新娘做好护肤保养及美甲护理
1、结婚戒指(我们可为你提供假戒，避免百忙之中遗失)
2、结婚证书两本(婚礼时交给证婚人)
3、礼宾炮6―20支(此数量参考,新人可根据喜好选择使用及数量，该物品有一定使用危险性，请新人谨慎选择)，确定在各个环节打礼炮的人员。
4、签到簿两本及签到笔两支
5、购买在感恩环节中送给父母的礼物
6、确定一至数名傧相，帮助新人在各个环节上做协调协助工作：如车队集合时间地点的安排，车队队型控制,花车鲜花拆卸至酒店摆放，迎宾及安排来宾入席，维护现场秩序(特别是注意来宾中小朋友不要碰倒碰坏婚礼现场设施设备等)
7、烟和糖，放在迎亲地点、酒店签到台上、喜宴桌上、茶楼等
8、红包，新人派发给花车司机、迎亲亲友、筹备和执行中帮忙的亲友、伴郎伴娘、傧相及小朋友等司机(68-188元)，伴郎、伴娘(88-188元)，开门红包(2-8元)，空红包(签到时备用)
9、与酒店和酒店确认并签定详细的合同内容
10、装饰新房、贴喜字、挂气球、铺床
1.香槟塔和香槟酒是否提供香槟塔搭几层
2.蛋糕是否提供如果提供，提供是几层的
3.音响是否提供音响效果如何
4.更衣室是否提供有大镜子吗
5.签到台是否提供，台布是什么颜色的
6.签到笔和签到本是否提供，具体数量
7.席位卡或桌卡是否提供
8.红地毯是否提供
9.是否赠送婚房棋牌室和娱乐室是否提供具体数量
10.可否自带酒水，有开瓶费吗
11.酒店是否有特殊的规定和限制如，冷焰火可否燃放氢气球可否使用
12.提醒酒店上菜速度的控制，一般在仪式结束前5―8分钟开始上热菜较为适宜。
1、新人确定婚车到达扎花车的时间早上7:30xx地点x鲜花店(婚礼前一个星期将电话交给新郎)
4、婚礼当天请新人一定吃早餐，保持充足的体力
1、新人安排协助婚礼当天的好友聚会商量婚礼中的具体分工，提醒需要彩排的人员准时到场(新人、伴娘伴郎、新人父母、花童)
2、新人与酒店沟通，彩排时需要试用音响和背景音乐
3、新人需要派人将烟糖酒送到酒店负责人处，并让酒店签收
4、安排婚礼当天不能回家的宾客的住宿
婚礼之执行期
1、扎花车(约45分钟)
2、装扮花
3、迎亲车队拍摄
1、迎亲的程序及时间计算：(新人根据实际情况估算)
(注：请新人就事先考虑的路线和时间执行，并在摄像师的督促下顺利完成迎亲，外景拍摄及最后达到酒店的时间)
2、具体的迎亲过程与习俗：
新人根据需要自由准备和使用
敲门：新郎在男方亲友配合下先闯大门关，进门后直奔新娘闺房敲门，接受女方亲友考验，并在亲友的闹拥下由新娘决定开门时间(新郎事先准备红包)
佩花：新娘和伴娘佩戴胸花
找鞋：新郎在亲友团的帮助下找到新娘事先藏好的新鞋，并给新娘穿上
甜粥：双方亲友喝娘家准备的百年好合粥(一般可以加大枣，花生，桂圆，莲米，百合，汤元等)
敬茶：新人给新娘的父母敬茶，父母给红包
拍照：亲友拍照留影
出门：下楼后在上车前，礼宾炮点放(2-4)枚(新人根据需要自行准备)
拜师礼仪流程 礼仪策划方案篇七
培训应具有专业性（与我们学习专业知识相关），实际性（与我们的生活、学习息息相关），实效性（活动应取得预期的效果），创新性（活动新颖，具有秘书职业性）。
秘书团队是一个文明礼仪的团队，为了更好的灌输文秘专业学生的礼貌礼仪、行为规范、服务意识思想，培养良好的精神面貌，树立良好的仪容仪表形象，使文秘专业的学生更好的学习礼仪知识，以达到专业的秘书为目的，美化提升团队整体形象。在学生懂得如何“礼貌待人”前提下，强化学生的“礼貌意识”。
商务礼仪培训
：罗春娜
文秘专业的学生
（待定）
（待定）
（一）、宣传
1、前期宣传，在举办活动4天前宣传到每一位文秘专业的学生。
2、要求，高效快速，突出重点。
3、负责人，由外联部和组织部配合共同宣传。
4、由外联部在活动前一个星期邀请讲师。
（二）、组织策划
1、活动总体组织策划由组织部，活动具体策划由团长承担。
2、秘书部在活动10天前邀请好主讲老师，外联部需在活动前一个星期申请好活动地点。
（三）、教室布置
1、要求：多媒体大教室，适合百人入座，适当的可以进行现场模拟培训。
2、负责人：信息部和学习部共同完成。
3、签到：秘书部负责。
（一）商务“仪表”礼仪
1、外在形象及服饰的重要性
2、商务人员形象四原则
3、商务着装的场合及要素
4、女商务人员的`形象要求：
a、场合着装的
b、裙装五不准
c、佩戴首饰四大原则
d、化妆注意事项
5、男商务人员的形象要求：
a、公务西装的选择
b、公务衬衫穿着“五”原则
c、公务领带的搭配原则和禁忌
d、商务休闲服装的定义
e、走出商务休闲服装的色彩、款式搭配误区
（二）、商务“行为举止”礼仪
1、站姿、坐姿――保持良好姿态的技巧
2、男士标准站姿
3、女士标准站姿
4、标准坐姿
5、握手――这5秒钟意味着经济效益
6、眼神――你的眼睛会说话
7、微笑――运气和财富的交换器
（三）、商务“语言沟通”礼仪
1、商务语言三原则
2、商务语言“规范”沟通
3、商务语言“文明”沟通
4、商务语言沟通技巧
（四）、商务“电话”礼仪
1、商务电话礼仪的重要性
2、影响通话质量的因素
3、接听电话的礼仪
4、挂断电话的礼仪
5、移动电话礼仪
（五）、商务"餐饮"礼仪
1、宴请准备
2、中餐宴请礼仪：
a、宴请准备及参宴准备
b、中餐餐饮的原则、禁忌及常见误区
c、中餐的座次原则
3、西餐的礼仪：
a、西餐的座次原则
b、西餐的正确吃法及餐具的摆放
c、正式西餐“七”道菜
d、红酒的饮用与鉴赏常识
（六）、商务"公务"礼仪
1、商务介绍礼仪：
a、自我介绍三要素
b、为他人做介绍
c、商务介绍的顺序原则
2、递送名片的原则
3、商务迎接的礼仪
4、商务接待陪同礼仪
5、商务轿车礼仪
6、商务送别礼仪
7、商务会议、谈判、签约的座次礼
（七）、商务“办公室工作”礼仪
1、创造满意的工作场所
2、主管和职员的办公室准则
3、汇报与听取汇报五要素
4、与同事相处的九大技巧
（八）、商务“赠送”礼仪
1、商务赠送的对象、时机
2、赠送的时间、地点、方式
3、商务赠送的内容：
a、商务礼品的六不送
b、商务礼品的六大特征
c、商务礼品的种类
d、送花的寓意与礼仪
1、老师现场授课，可采用多媒体制作ppt的方式讲解相关礼仪知识。
2、可现场邀请在场师姐或同学上讲台模拟、示范、练习等，然后讲师讲解此过程中存在的问题。
1、活动纪律：由组织部和学习部负责现场秩序。
2、活动记录：由秘书部做活动记录。
3、活动后勤：由信息部负责摄影
1、整理教室（外联部）
2、召集会议，对活动进行书面总结（学习部和信息部）
3、活动后快速写出新闻稿，并落实到位（秘书部）
4、将活动上传到校或团队群空间上并征求活动评论（组织部）
1、打印费（策划书8份x1元）…………………………8元
共（49元）
