无论是个人还是组织，都需要设定明确的目标，并制定相应的方案来实现这些目标。那么方案应该怎么制定才合适呢？以下是小编给大家介绍的方案范文的相关内容，希望对大家有所帮助。

法治文化专场活动方案设计篇一

一、激发职员学习兴趣，培养其积极好学精神

二、使我司能更快走上学习型企业文化这条路

三、不断提高职员文化素养，使社内形成一种良好的学习氛围

四、储备人才，为我所用

本次活动将采取分阶段、分层次并以不同内容来渐进式的开展

本次活动由人力资源课主导，其它部门协助参于

因为本次活动分阶段并以不同形式开展，所以人数限于社内在职人员均可，届时将由参加代表队推荐参加。

通过以上内容在我司形成一种气氛，让员工从思想上明白有这样一次活动，也使其意识到“读书月”与“知识决定命运”息息相关。

我司很多员工都是中专毕业的学生，心理和生理发展正是人生中最重要也最薄弱的阶段，心理素质弱，人生阅历也缺乏，所以应该从心理教育着手，在培训课程上开设一些基础理论的教育课。一、接合员工兴趣开设，二、接合培训需求调查表开设，三、接合员工心理发展现状开设。例如，为了提高员工的心理素质、参于意识以及自信心，我们可以开设一些《口才与演讲技巧》，讲师可以在课堂上让每个员工都能上台锻炼、提升自我。或者开设一些插花、盘头、服装设计、民乐理论等课程尽量丰富我司的培训内容。

会做领导并不一定会做老师。我司目前培训的一大障碍就是讲师的积极性与对授课的态度。为了讲课而讲课，出发点已经完全偏离了我司培训的目的，和学校的老师教学生一样，不仅要教他们书本上的知识，最重要的是要教会他们如何做人。而我们所应该做的就是除了在课堂上讲师的独角戏以外，最重要的是员工要有兴趣去听。除此之外，在讲师的挑选上应该采取竞聘制度、讲师激励机制等有效措施，不投入其能有产出，所以按课次给其一定的劳酬是必要的，所有课程的讲师都应该在社内公开招聘。

出勤率低是我司培训目前又一大问题，可是我们仔细考虑到底出勤率低的原因在哪里呢？一、培训课程吸引力不大，员工不感兴趣。二、现场工作太忙，员工实在没时间也没精力。三、讲师水平太低，听了也白听。针对可以改善的，我们要及时改善，无法改善的只能从可以改善的地方加以弥补，最终提高我司培训效果。

接照目前的培训流程做适当改变，除过部门提交的年度培训需求、月度培训需求外，我课通过全厂的培训需求调查表做以总结并安排自己的一个培训内容。

前边已经提及我司的大部分职员都是一个心理和生理正在发展时期的中专生，人生价值取向飘浮不定，没有一个准确的判断理解能力，甚至有很多人没有正确的人生理想与奋斗目标。在这种人生生长阶段很需要一个有效的价值取向的正确引导与激励，所以我们将通过名师的激励演讲来引导与激励我们的在职人员。主题就选定为“知识就是生命”或者“奋斗、理想、价值观”等有意义的演讲，然后全员参于听取此次演讲。

2、参加对象：所有职员（算培训）

3、地 点：二厂篮球场（卡拉ok室所有凳子、一厂二厂员工休息室所有凳子）如天气有变则另行安排。

社内根据人数分四个代表队，每队推荐三个成员参加本次竞赛，具体分为冲压一课、冲压二课、组装课和钣金课、总务课和物流课四个队（每个代表队最多只限一个文员参加）。

此次竞赛以人文知识为主，我们所备题目包括天文、地理、历史、电脑、生活常识以及我司相关的`一些比较简单的题目。

公司卡拉ok室

四个代表队，每队三个成员，届时主持人会讲竞赛规则，组员必答题、小组抢答题、画图题、表演题等。每个代表队分别准备9道必答题（3道/1个组员），总共准备60道抢答题（10分题30道，20分题20道，30分题1道），画图题各1道（40分、30分、20分、10分分别为第一、第二、第三、第四名）、表演题各一道（40分、30分、20分、10分分别为第一、第二、第三、第四名）。

小组组员必答题先抽题再答题，抽的题库分10分、20分、30分题库，根据分值不同设的题目难易度也不同。抽题采取自愿原则。答正确加相应的分数，答错则扣掉相应的分数。抢答题答正确一道加10分，答错扣10分。最后评出分数最高的代表队。

根据最后得分评出一、二、三、四名，按小组分别发400、300、200、100元奖金。

一、条幅 10m*12元/m=120元

二、名师演讲 1000元/h*2h=20xx元

三、人文知识竞赛 3000元奖金

四、其它 200元

五、锦旗 80元

六、合计 8000元

法治文化专场活动方案设计篇二

焦庄小学 郑士杰

在法制社会里，每个人时时处处都离不开法律。作为一个公民，在日常生活中就应该遵守法纪。如果我们不小心违反触犯了法律，应该勇于承担责任按照规定进行补救，千万不要耍小聪明，结果反而会害了自己。我们不但要遵守有明文如今青少年犯罪屡见不鲜，原因多种多样，昨天看了一个节目：犯罪嫌疑人叫小东，使用暴力劫取他人财物，其实小东的家庭条件很好，父亲是一家民营企业的高管收入颇丰，但是他为什么选择露宿街头而不回家呢？宁愿去抢劫也不愿意回家，父亲去看守所看他的时候，小东说让那个人走，然后自己马上就往回走，父亲很尴尬的笑了笑说：“我在外边等吧”，可以看出他们父子关系很不好，甚至到了剑拔弩张的地步。原来是因为他在学校早恋，父亲不同意，加之父亲的工作很忙，根本没有时间和他交流，久而久之连和父亲说话都不愿意说了，大街上看见就像陌生人一样，他经常问她的同桌题，久而久之对她产生了好感。父亲反对，继而更加深了他们之间的隔阂，最终走上了“不归路”。心理专家说：“青少年他们的人生观世界观尚未定型，所以他们可塑性很强，如果及早发现他们心理上存在的问题，并进行及时的疏导和安抚，打开他们的心结，纠正他们的偏差行为，那么孩子的心理问题是可以很好的解决的，而且这个孩子本身学习不错，如果进行合理的疏导是能解决问题的。这从中我们发现一个问题，原因就是有的家长只顾自己的工作，而忘记了和自己的孩子多交流多沟通，孩子更多的是需要家长的关爱、理解。

家庭是一个人生活和成长的第一课堂，家庭环境如何直接决定和影响着子女的健康成长和发展。因此，家庭教育的好坏，父母道德品质的优劣以及教育方法是否得当，对子女的心理、品德、爱好、理想和行为举止都有着极大的影响。家庭环境不良或教育方法不当，是导致未成年人犯罪的一个重要因素。未成年人是祖国的希望和未来，导致未成年人违法犯罪的原因是多方面的，涉及社会、学校、家庭和未成年人自身，需要家庭、学校、社会各方面互相配合预防未成年人犯罪。

今后，我们还要继续努力，关注青少年的成长，开展法制教育，使未成年人从小树立牢固的法制观念。加强与家长的沟通，定期家访或召开家长会，对学生情况进行沟通，相信通过我们的共同努力，会给孩子营造一个良好的环境。规定的法纪，做一个合格的小公民，还要警惕那些有可能导致违法的不良诱惑。

焦庄小学六年级 焦淼

近日，学校组织我们观看了河北电视台经济生活频道的《法治在行动》，这对于我们来说真可畏意义重大，我认真地看完了这个栏目所讲述的内容,给我的感触很深.我看的是一个青少年王某组织了一个少年“黑帮会”，下辖四个堂口，向弱小学生收取保护费，其中一名学生讲述了自己的遭遇，他被几个人截住，拿棍棒殴打他，向他们要钱，这件事成了这名学生心里的阴影，也无心上课了，心里感觉很害怕，他们可都是和我们一样本应该在学校好好学习的学生啊，都是拥有自己美好青春的年青少年啊，可他们却最终走上了不归路，这一系列的事情我想原因有很多吧，我们青少年情绪、情感的社会化还很不完善，行为易受情绪的影响和左右，自我控制能力较差，难以抵制外界不良诱惑，难以有效的控制自己的心理冲动。接受教育的程度较低，分辨事非能力较差，很难应付来自社会各方面的影响，经不起诱惑，很容易被别人拉拢、利用，沾染不良嗜好或控制不住自己的情绪，义气用事，不计后果等，从而走上了犯罪的道路。有的家长对孩子的教育重视程度也不够，没有很好的和孩子沟通交流，注重孩子的动向，多向孩子讲解法律知识，什么是我们应该做的，不应该做的，我们自己也要增强法律意识。

他们用自己犯的过错来警示我们——这些正处于美好青春年华的少男少女们，这些正享受着生活的美好与自由的可贵的我们,告诉我们要从小树立法律意识.遵纪守法,要学法、懂法、守法,做一个社会上的好公民。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”这句警言应该时刻在我们的脑中闪现！历史的长卷是由自己谱写的，不要让其沾上不光彩的污点，人生只有在光明的道路上才会绽放光彩!

焦庄小学三年级

王涵冰

观看了《法治在行动》，里面的那些未成年人犯罪的案例真的是让我触目惊心，令我不禁想到，他们的青春本应是美好而快乐的，却因犯罪从此蒙上了阴影，在狱中度过。究其原因，我觉得最主要的是——家长的溺爱。

有些父母，认为自己小时候过得苦，所以拼尽全力，努力工作，给自己的儿女营造一个好的家庭环境，认为自己的孩子要富养，然而经常工作的缘故，使得他们与自己的孩子沟通少了，所以与孩子见面时，总是大把大把的给钱，但却不知道自己的孩子拿这些钱做什么用，导致他们的子女大手大脚花钱，钱多了，家长也不管，这时候，很多孩子就整日泡在游戏厅，ktv，酒吧，过着无拘无束的生活，然而，这些人无拘无束惯了，脾气也就变得非常火爆，容不得别人的一点欺负，结帮打架，喝酒，抽烟，这样的人，非常容易犯罪。

我们要自觉抵制不良诱惑，战胜不良诱惑，在关键的时刻，要学会用法律的武器保护自己。

焦庄小学四年级

崔家萌

1、家长溺爱

2、电子游戏的诱惑

青少年一旦沉迷于电子游戏，很难自拔，玩电子游戏对视力、神经等造成危害，使大脑灵活性下降，影响学习成绩，容易诱发寻畔滋事、勒索财物、打架斗殴等违法甚至犯罪行为。

3、赌的诱惑

赌博是一种恶习，赌博一旦上瘾，就很难回头，可能使人一步步走上骗、偷、抢的违法犯罪之路。我国预防未成年人犯罪法规定，“参与赌博，屡次不改”，是未成年人应当杜绝的严重不良行为之一。

4、毒的诱惑

毒品是使人上瘾的麻醉剂和精神药品。吸毒一口，误入虎口，吸毒的危害性极大，百害而无一利，严重损害身心健康，吸毒容易导致倾家荡产，并引发盗窃、抢劫等违法犯罪。我国预防未成年人犯罪法把未成年人“吸食，注射毒品”列为严重不良行为之一。

为了预防未成年人犯罪，顺利快乐的度过人生中美好的春天，我们要自觉抵制不良诱惑，战胜不良诱惑，在关键的时刻，要学会用法律的武器保护自己。

《法治在行动》观后感 焦庄小学五年级

王一凡

观看了《法治在行动》，我感触颇深。

现在未成年人犯罪率逐渐上升，我们现在是未成年人，我们要不断学会为自己充电，增强自己的法制观念、加强理想的培养、道德行为的养成。从我做起，从现在做起，从身边的小事做起！自我防范，遵守法律法规，要养成自尊、自爱、自强的性格！

不良行为与严重不良行为都是违法行为，我们不能有这样的行为。如果同学们有，就要及时改正，身边的人有这种行为我们要告诉别人这种行为的危害性。若不改正会有怎样的后果？如果自己没有说服的能力，要及时告诉老师或有能力说服的长者。（比如看见同学朋友纠缠他人或自己闹事，身上携带管制刀具，参加偷盗，赌博、吸烟、凶酒和拦阻他人索要财物而殴打他人等）屡教不改不就会使社会混乱，就会成为社会进步的绊脚石。最严重的就是毒品，传播黄色，我们都要远离这些！

我们要认真学习公民基本道德规范（爱国守法、团结友善、敬业奉献、明礼诚信、勤俭自强）和注重五讲四美（讲文明、讲礼貌、讲秩序、讲卫生、讲道德，心灵美、语言美、道德美、行为美）建立良好和安全意识，养成日常好行为。在学习和生活中从我做起，同学之间要团结友爱，互相帮助，学会宽容待人，共同健康成长，不能在教室、走廊、过道、操场等公共场所嘻戏闹！因为这些地方很容易出安全事故，细节决定成败！但细节也改变人的一生。

法治文化专场活动方案设计篇三

开展"联村联户、为民富民、人大代表在行动"

活动方案

为积极响应省委决定，贯彻落实省委、省人大和市委相关工作会议精神，根据省、市委关于开展"联村联户、为民富民"行动实施意见和省人大常委会办公厅《关于在全省联村联户、为民富民行动中倡导各级人大代表开展"人大代表在行动"活动的通知》要求，为更好地发挥人大代表在活动中的示范引导作用，市人大常委会决定在全市开展"联村联户、为民富民，人大代表在行动"活动，特制订本方案。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以联村联户为载体，以为民富民为目的，紧紧围绕市第x次党代会目标，组织人大代表积极履职，走访群众、代言民意、服务群众、解决民生热点问题，以人大代表的带头示范作用，动员、引导和激发全市人民群众扶贫帮困的积极性、主动性和创造性，积极投身经济社会建设，为促进全市经济转型跨越发展和各族群众共同富裕作出应有的贡献。

二、主要任务

全市各级人大代表要发挥优势，主动参与，把依法认真履行职责与开展的联村联户为民富民行动结合起来，围绕政策宣传、反映民意、促进发展、疏导情绪、固本强基、推广典型六个方面，积极开展履职活动、充分发挥代表作用。

（一）要发挥好政策宣传员的作用。要采取多种有效形式和利用各种时机，广泛深入宣传党的路线方针政策、国家法律法规和党委政府的重大决策部署，指导、协调、督促中央、省、市的决策部署得以深入贯彻落实。

（二）要发挥好民意反映员的作用。要认真听取群众意愿和诉求，了解群众生产生活状况及对党和政府的意见建议。认真梳理归纳群众意见建议并及时反馈各级组织，反映群众的各种呼声，并提出解决问题的建议。

（三）要发挥好发展促进员的作用。帮助所联系村户分析贫困原因，找路子、定计划、培产业、选项目、输劳务;围绕产业发展，培技能、推技术;帮助所联系村解决水、电、路、气、房等民生问题;积极协调解决群众看病、子女上学、养老等突出问题;代表中的党员领导干部所联系村和户人均纯收入年增幅均应高于全市平均增幅。

明建设，扩大基层民主。探索畅通社情民意、化解社会矛盾、提高社会管理能力的新途径和新办法。

（五）要发挥好基层组织建设协作员的作用。认真落实"xxxx"的有关要求，指导、协助基层加强党建工作，健全组织体系，完善工作制度，落实党建工作责任制，提升基层党建工作科学化水平。帮助村"两委"班子提高工作创新能力、领导发展能力、凝聚群众能力、致富带富能力和维护稳定能力。

（六)要发挥好典型推广员的作用。及时发现总结农村改革发展中的典型经验和成功做法，以多种方式宣传推广，充分发挥典型的引领、示范和带动作用。

三、活动原则及形式

（一）活动原则。县人大常委会、军区政治部要根据x委安排，本着积极倡导、大力支持、务求实效的原则，引导、督促各级人大代表要坚持立足本职、量力而行、示范引导、长期坚持的原则开展"联村联户、为民富民、人大代表在行动"活动。

（二）活动形式

等，要充当"代言人"，积极帮助协助群众调解处理，对一时不能解决的重点信访案件，先做好情绪疏导工作，同时，通过提交代表议案、提出意见建议、向有关方面反映情况、跟踪督促等途径，帮助基层群众解决一些发展中存在的问题。

2、深入调研视察，积极建言献策。围绕中心工作，结合省、市“联村联户、为民富民”行动要求，组织代表对本行政区域内涉及“三农”工作的重大事项和安全生产、产业开发、土地流转、征地拆迁、信访维稳等人民群众普遍关注的热点难点问题，进行专题调研和视察，加大监督力度，及时发现工作中存在的问题。通过人大代表走访调查视察，提出建议和意见，督促“一府两院”及相关部门协调解决一些热点、难点、重点问题，推动和促进全市经济社会快速发展和社会大局稳定。

分发挥示范带动作用，同时，主动参与矛盾纠纷排查调处工作，宣讲政策法规，化解矛盾纠纷，当好维护社会稳定和谐的带头人。

4、开展对口帮扶，奉献个人爱心。各级人大代表中的干部代表已按照党委安排，每人联系1-3个不等的贫困户；各级人大代表中的非公企业代表也应积极投身到此次活动中来，结合个人自身情况，每人联系1-2个贫困户，帮助贫困户办理一两件实事；其他有帮扶条件的各级人大代表每人联系1个贫困户，帮办一些力所能及的好事和实事。

四、活动要求

（一）加强组织领导，统一思想认识。各县人大常委会、军区政治部要主动承担起组织领导责任，把开展"联村联户、为民富民，人大代表在行动"活动作为一项重要工作摆上议事日程。通过座谈会、代表小组活动等方式，引导人大代表充分认识开展"联村联户、为民富民"行动的重大意义，把代表的思想和行动统一到省委的决策上来，身先士卒地开展"联村联户、为民富民"行动。

（二）强化服务意识，搭建活动平台。各县人大常委会、军区政治部要进一步强化人大代表服务工作，加强代表活动小组建设，完善各项制度，充分调动代表的积极性，将"联村联户、为民富民"行动融入到代表小组活动计划之中，给予指导和帮助，搭建起"联村联户、为民富民、人大代表在行动"的活动平台，提供便利条件，支持代表开展形式多样的活动。

（三）扎实开展活动，务求取得实效。各县人大常委会、军区政治部要确定专人开展"联村联户、为民富民、人大代表在行动"活动的衔接协调工作，做好与本区域代表及代表小组的沟通衔接，掌握代表帮扶对接情况，收集活动资料，及时反馈上报活动动态和进展情况。

（四）加大宣传力度，营造舆论氛围。各县人大常委会、军区政治部要善于发现和总结活动中涌现出的好经验、好做法、好典型，充分运用报刊、广播、电视、网络等媒体大力宣传，展示人大代表的优良素质和作风，营造出良好的社会舆论氛围。

法治文化专场活动方案设计篇四

法治文化专场活动方案设计篇五

春姑消逝，夏郎将至！眼花缭乱的单衣大军将袭卷石城。这个个性张扬的时代，丰富的大学生活孕育的奇思妙想一触即发，手绘服饰则引领魅力创意展现！

丰富校园文化生活。促进我院学生对设计类专业的`了解，培养学生设计创意的思维。加强设计专业各年级学生的交流互动。互相学习，交流思想。增强学生对色彩的认识和理解。创意的开发。给工学院注入艺术文化生活氛围。

手绘服饰创意图形设计的征集将面向全院展开，然后t恤为载体进行手绘。同时也会征集手绘服饰成品（不限于t恤：帽子，裤子，鞋等等）。最后将这些作品展出并进行评比。如果各方面条件成熟，可以考虑将此项活动作为一种文化传统逐届开展下去。

宣传地点：各系橱窗，润泽园广常

负责人：

（一）前期策划准备：

1. 活动申请

2. 设计宣传板和海报 提前展览若干件手绘作品进行宣传和学习交流。

3. 大力开展本院的内部宣传 通知全院各班班长务必在班级内作好宣传工作，让他们将此次活动的精神和意义详实地传达给班级每一位同学，提升大家队活动的兴趣和关注度。

4. 制作报名明细表 供报名的同学填写个人信息和作品创意。

5. 为报名者提供有关手绘服饰制作的相关资料和信息 。

6. 采购相关物品。并制定作品展出的设计方案。联系相关老师。为展览做准备。

（二）活动实施：

1. 4月22号前完成前期宣传工作 将海报贴在所有学生宿舍楼下及人流密集区（食堂、教学区和宣传栏）

2. 报名和作品集结地点：9#楼下系办

3. 5月1号截止报名，参与者要在5月10号前完成设计构思及创作（创作于4k水粉纸上并附上文字说明）并交于9#楼下系办。所有作品将由工业设计相关老师进行第一轮评审。并选出的幅作品进入第二轮。进入第二轮的选手在接到通知日起领取作品，体恤及相关物品并将作品手绘于t恤上。

4. 将作品在润泽园广场进行展览，并评眩

评分规则：所有作品采用编号不记名不分年级的方式展出。老师及学生进行参观并投票。

评分方式：学生票数+老师票数*10

最终选出一等奖一名

二等奖三名

三等奖五名

最后将五十幅作品进行拍摄编辑成册（作素材）

5. 做好赛后的相关工作。拍卖作品。

（三)注意事项：

1．对收到作品进行现场布置，工作的合理分配

2．征集作品内容要求积极向上，新颖。

3．所有费用一律以发票作为报销凭证

t恤：60件（备用10件）500元

丙烯颜料：（400元）

横幅一条及展板二块：（200元）

画笔加水彩原料：（100元）

展厅布置的物品（详细的价格）：（200）

奖品：（500元）

机动费用：（300）

法治文化专场活动方案设计篇六

通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染，展现狮子行小学少先队员尊老敬老的精神风貌，进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚；激发全体队员孝老爱亲的内在自觉，并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会，进一步树立社会责任感和历史使命感，积极投身到和谐社会建设中来。

根据青少年的特点，在各中小队中开展丰富多彩的"念亲恩、感亲意、抒亲情"主题系列活动，通过活动展现狮子行小学少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。

1、以中队为单位，班队课上各班开展以"念亲恩、感亲意、抒亲情"为主题的班队课，进行家庭美德教育，引导少年儿童孝敬父母长辈，学会感恩。

2、小小真心话。利用课外活动的时间，每位同学准备一张漂亮的贺卡，将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈。

3、开展"爷爷、奶奶的重阳节，我做主"的活动，要求少先队员们开动脑筋，为爷爷（奶奶）设计一个有新意的过节方案，向长辈们送上节日深深的祝福。建议少先队员可以为爷爷、奶奶准备一根拐杖，方便他们平时的出行；可以陪爷爷、奶奶锻炼身体，大家一起来运动；也可以陪爷爷、奶奶聊天，陪老人们说说话，谈谈心，还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事，减轻爷爷、奶奶的辛劳等。用实际行动感恩爷爷、奶奶，旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的意识，大力弘扬尊老、爱老的风尚，让他们学会感谢，学会关爱。共同享受温馨的家庭生活。

4、三分钟小故事演讲。利用晨读课的时间进行"三分钟小故事演讲".请学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。

5、自选活动。各中小队围绕主题，自主设计，鼓励创新。

6、孝歌我会唱。组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲。

1、高度重视，积极参与。各中队要充分认识敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神教育传统美德，推动和谐社会构建的重要意义，高度重视此项活动，利用少先队组织的优势，积极动员，广泛发动，使尽可能多的队员参与到活动中来。

各班教室

一至六年级全体学生

法治文化专场活动方案设计篇七

(一)颂扬劳动精神，共庆全世界劳动者的节日。

(二)推介现今崇明崭新形象，展示各个行业工人的形象和魅力。

(三)突出产业工人是崇明走向辉煌的主力军，是建功十二五的坚实力量。

二、价值定位

精密地筹划运作本次文艺汇演活动，努力办成。

(一)崇尚劳动创造、弘扬劳动精神、歌颂劳动者的礼赞。

(二)崇明产业工人“当好主力军”的集结号。

(三)崇明县长兴产业基地的建设成就和美好未来的集中展示。

三、文艺汇演主体格调

整个现场极具喜庆气氛，隆重而丰富的文艺演出开始，共庆劳动者的节日!现场布置有大量的升空气球、充气立柱和大型拱门，还将组织一批的机械设备(如搅拌车、汽车吊、运输车及其他大型机械设备)，披红挂彩，以营造气氛;现场还将设计布置大型的彩色焰火表演。主体格调突出展现当代产业工人“当好主力军”的精神风貌，并将传递强大的社会信息和幅射出深远的文化内涵。

四、文艺汇演舞台构架

由国内一流的舞台设计师装帧布景。考虑到演出时间和活动主题，舞台整体格调采用鲜艳明快的舞台背景。大背景以高清led大屏为天幕，与整个演出现场全为一体，营造出强烈的艺术效果。舞台的轴心部分延伸为“t”型舞台。以上各部分有机结合，浑然一体，为舞台艺术和产业工人形象的展示提供充分的互动空间，从总体上体现红色主调，并辅以鲜花、植物、彩带等。

五、活动演出阵容

此次文艺演出以工人们喜闻乐见的团体表演和崇明一线的产业工人为主体。诚邀目前极具代表性的深圳民工街舞团、共和国不同时期的劳动模范、一线明星赴崇明共庆佳节，如有日程冲突，将选择同等规格和水准的演出团体和演员参加。

六、文艺汇演节目内容构思

(一)演出形式

包括劳动歌曲联唱、歌舞表演、东北二人转、魔术杂技、全场大合唱等在内的多种演出形式。弘扬新时期产业工人积极、热情、勤劳的精神面貌;呈现崇明社会发展日新月异的新风貌。整场演出的内容和节奏与活动主题相映。

(二)演出内容层次

三五成台：

“三”——即本次活动的三个目的：颂扬劳动精神，共庆全世界劳动者自己的节日;推介现今崇明崭新形象，展示各个行业工人的形象和魅力;突出产业工人是崇明走向辉煌的主力军，是建功__的坚实力量。

“五”——整场演出蕴含五个层次，将以上三个活动目的贯穿于这五个层次之中，三五成台!集体授旗仪式将整场演出推向高潮!

1、欢歌红五月——劳动歌曲联唱、工人与明星合唱。

2、劳动铸辉煌——崇明因劳动者而精彩，辉煌靠双手而创造。

3、工人展风采——一线工人上台表演展现崇明工人的劳动热情和新风貌。

4、鲜花送劳模——不同时期的劳模代表，少先队员向代表献花，颂扬劳动精神。

5、当好主力军建功__五——老劳模和领导给新时代“工人先锋号”集体授旗，将劳动精神传承下去。

(三)演出内容

工人方阵拉歌比赛

现场腰鼓、舞狮表演

1、开场大型歌舞

2、独唱

3、深圳民工街舞(或由崇明产业工人代表自排演出)

4、东北二人转

5、魔术杂技类表演

6、歌舞表演

8、民工与明星的合作演出

9、一线明星的演唱

10、全场大合唱+歌舞《咱们工人有力量》，邀请著名指挥家现场指挥。

11、彩色焰火，全场汽笛长鸣。

活动总时长1.5小时。

后附产业工人形象短片脚本。

七、媒体参与

崇明电视台直播，市级电视台录播。同时联络东方网实施全球实时直播，覆盖几亿观众。本台演出从舞台设计、演出阵容、播出方式都突出高规格、大气派、大容量、大信息的演出风格。

八、文艺汇演费用预算

(一)前期策划及准备费用__万元

(二)舞台搭建及音响、led和其他舞台设施__万元

(三)演出费用__万元

(四)崇明产业工人高清全景形象电视片制作__万元

(五)其他__万元

法治文化专场活动方案设计篇八

增进住户与住户之间、住户与物业职工之间的.友谊，活跃生活气氛，使住户更好地了解、支持公司的物业管理工作。

2.适用范围：

适用于各部门配合综合办公室组织住户开展社区文化建设工作。

3.引用文件：

3.1质量手册第4.9章

3.2 iso9002标准第4.9章

4.职责：

4.1综合办公室每年组织小区活动不少于一次,并制定《社区文化活动工作计划》。

4.2承办部门根据《社区文化活动工作计划》，承办本部门负责实施的社区文化活动工作。

4.3管理者副代表检查、督促社区文化活动的实施过程。

5.工作程序：

5.1制订计划:

5.1.1综合办公室主任与小区家委会根据社会热点和住户关心的话题，

每年度组织小区活动不少于一次,活动前制定《社区文化活动工作计划》(以下简称计划)。

5.1.2承办部门根据活动计划,讨论计划可行性，并提交《社区文化活动可行性报告》，并修改计划。

5. 1.3综合办公室主任汇集《社区文化活动可行性报告》和修改后的计划，提交公司副总经理审批，批准后方可实施。

5.2实施计划:

5.2.1各部门根据审批后的计划,制定本部门所承办《社区文化活动 实施安排》，报管理者副代表审批。

5.2.2活动开展前两周，物业管理员做好活动内容的宣传工作；家委会做好参加活动住户的报名工作；承办部门做好活动所需器材、钱、物的准备工作和活动现场布置工作。

5.2.3活动开始前两小时,承办部门负责人根据《社区文化活动实施安排》安排、检查各工作人员到位情况，所需设备安置情况。

5.2.4活动开展中,承办部门负责人协调各活动点的工作,遇到特殊情况及时处理。

5.2.5活动开展后，承办部门组织住户有序撤离，保安服务部负责现场清理工作。

5.2.6承办部门做好社区文化活动的文字、照片、音像的记录工作。

5.3活动总结：

5.3.1活动结束的两日内,由管理者副代表召开本次活动总结会,各部门负责人、家委会主任、住户代表参加。

5.3.2承办部门主任根据本次活动计划、记录,做好总结。

5.3.3各部门负责人讨论总结内容,提出应注意事项和应改进方面,记入《社区文化活动总结表》。

5.3.4管理者代表在总结表签署意见后,由综合办公室归档收存。本次活动结束。

5.4社区文化建设的常规设置：

5.4.1建立《需重点照顾居民情况表》，随时为他们提供各种服务。

5.4.2遇国家法定节日,按照《社区文化建设常规设置表》安排各项活动,不执行本程序,只填写《社区文化活动记录表》。

5.4.3发生在小区的大事做好记录。

法治文化专场活动方案设计篇九

英国诗人华兹华斯早就虔诚地说过：“儿童是成人之父。”(《彩虹》)这句话成为上世纪初儿童运动最响亮的口号。假如我们不抱任何偏见，一定能够深切地意识到，成人世界里许多博大精深的见解其实都来自儿童天性的启示。本次文化节将围绕各种“秀”，激活儿童潜能，让古老文明古国的.礼仪意识在儿童的血脉里激烈碰撞逐渐凝成。

学礼仪文化，做礼仪少年

礼韵飘香 魅力梅小

20xx年9月—20xx年1月

第一板块：礼仪在哪里

组织学生了解礼仪的形成、发展、作用等，明白作为一个文明人必须知礼仪、习礼仪。

活动形式：1.启动仪式

2.阅读《我的礼貌书》等礼仪故事、礼仪格言

时间：9月

第二板块：礼仪我来学

组织学生学习学生关于仪态、举止、言语、用餐、游乐的基本礼仪，人人会穿衣、会行走、会吃饭、会说话、会相处等。

活动形式：

1.班级授课，讲授内容为“八礼四仪”内容

时间：9月-10月

展现形式：礼仪知识问答

2.“礼仪在身边”家长礼仪大讲堂

邀请家长走进学校、走进课堂，从自己工作中、生活中的点滴小事讲起，告诉学生礼仪在生活中无处不在，并和学生一起练习生活中的礼仪，学生从另一个角度审视礼仪，加深对礼仪的理解。

3.级部特色活动

各年级用不同的方式展示前期学习成果，人人争做礼仪之星。

活动形式：集体表演

展现形式：1.年级表演：礼仪操、“少先队礼仪”、“日常生活礼仪展”、礼仪校园剧、吟诵礼仪诗篇、唱响礼仪歌曲、为幼儿园小朋友讲礼仪等多种形式等。(以下暂定)

时间：11月-12月

探讨“各国礼仪”模拟联合国大会

通过对各国礼仪的讨论，知道作为未来公民所应具有的基本礼仪，和对礼仪深入的理解。

责任人：严璐、孙菲、马天明

时间：12月中旬

3.“礼仪伴成长”环保志愿活动

培养学生责任意识和服务意识是我校公民教育的切入点，为了引导学生继承优良传统，弘扬志愿服务精神，各年级义工队开展系列志愿服务活动，宣传环保知识、向市民颁发孩子们自制的宣传单，倡导低碳环保生活，捡拾烟头、废弃物，动物粪便，自觉成为社区服务“小卫士”。

责任人：各级部辅导员

时间：每月一次活动

法治文化专场活动方案设计篇十

一、活动时间地点：6月30日上午8点;地点。

二、活动安排

1、预备党员集体宣誓、老党员重温入党誓词。

2、体育表演赛：项目—拔河。

3、庆“七一”歌舞表演。

三、具体要求

1、加强领导，协调配合。支部书记要亲自带领本单位全体职工参加，按座位图站位,要管好自己的人，做到善始善终，表现不好和出现问题的单位在《机关作风落实年工作简报》中通报批评。

2、20xx年发展的预备党员必须全部参加宣誓，不参加的取消预备党员资格;每个党(总)支部出2名老党员重温入党誓词(各支部要将老党员名单于6月23日前电话报党工委);每名新老党员都要佩带党徽;着装要求：白衬衫、深色裤子、黑色皮鞋、扎领带。

3、拔河参赛队要求：男10人、女4人，领队1人。比赛设物质奖励，采取淘汰赛，取前4名，参赛队领队要在6月28日7点50前到演出舞台前抽签。参加拔河比赛的单位要将领队和运动员名单于6月23日前报党工委(运动员必须穿运动服和运动鞋)。

4、党工委统一制作了队牌，各支部要于6月28日7点50前指定一人到博览城演出舞台处领取、签到并站好位。