邮政储蓄送礼品方案 分工方案修改意见
方案可以帮助我们规划未来的发展方向,明确目标的具体内容和实现路径。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编为大家收集的方案策划书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
邮政储蓄送礼品方案 分工方案修改意见篇一
商场如战场,知己知彼方可百战不殆。
1.:
超市资料:周边方圆500米同行,包括标准超市,便利店和小型社区卖场。周边方圆3公里大卖场(包括仓储式大卖场)。
专业店资料:包括果蔬店,菜市场,五金店,五交化,文具店,小餐饮,日化店,零食店,母婴店等。
2.:
社区居民,写字楼,工厂,学校(大中小学幼儿园),医院等。
3.:
不了解周边消费水平。
二.:
没有根据周边环境对店铺做出合适的定位。
解决方案:根据掌握的周边环境资料,对店铺做高中低档定位,一般不建议做低档定位。
三.:
1. 橱窗:乱贴广告,橱窗影响视线。
2. 门口:摆放东西过多。
3. 灯光:灯光昏暗。
4. 墙体,柱子:乱贴广告,墙体脱落。
5. 货架:货架陈旧,比较脏,有灰尘。
四.:
1.货架摆放:商品大类布局不合理,混杂摆放食品和非食商品。
:从大中小分类来布局货架,同事考虑过道和动线问题。
2.过道:太窄,通道堵塞。
:太窄的话对货架进行重新布局,堵塞的`话移除障碍物。
五.:
1.商品摆放混乱,不美观。
:每天开店前或者闭店前做排面整理。
2.关联商品没有摆放在一起。
:调整商品或者品类摆放位置。将关联消费商品摆放到邻近的位置,促进消费。
3.没有纵向陈列。
产生原因:大多数是供应商灌输的理念,供应商把自家产品放到最好的位置,导致店东以为横向陈列效果最好。解决方案:忽略供应商的陈列需求,正常货架一定不要有任何厂家做的陈列,按店铺陈列原则做陈列。
4.没有按品类陈列。
:把同品类商品集中摆放。
5.黄金位置摆放廉价商品。
黄金位置摆放高利润商品,高价值商品,新品。
6.没有按先进先出原则摆放商品。
:补货的时候先看保质期,确保最外面的货日期最老。
1.分区牌:占便宜用厂家制作的分区牌。
:自己制作分区牌,如果用厂家提供的,一定要收厂家费用。另外,分区牌不是必备的,可以不用。
2.吊旗使用不规范:
:吊旗要求安放整齐。在开业,店庆,重大活动要更换特定的主题。
3.价格条:缺价格条,或者价格条破损。
:把价格条补齐,把破损的价格条换成新的。
4.价签:价签缺失,非机打价签,价签模糊不清。
:保证所有商品有价签,尽量用机打价签,模糊的价签要重新换新的。
5.爆炸牌:没有合理利用爆炸牌。
:适当的利用新品,促销,畅销品等爆炸牌。
1.存在过多临期商品和过季的商品。
产生原因:没有关注保质期。解决方案:及时利用促销活动,或者返还厂家处理掉。
2.部分商品库存量太大,占用店内空间。
产生原因:库存量大的一般是整件的饮料和礼品,大多数是为了兑陈列而产生的。解决方案:优化精简整件礼品类商品数量,保留80%畅销品+20%利润品。
3.存在傍名牌商品,影响店铺形象。
产生原因:店东不熟悉商品品牌,或者为了高利润。解决方案:给店东讲解品牌知识,以及如何识别傍名牌产品。或者由专业人员定期巡店发现后解决。一旦发现这些商品,必须下架处理。
4.商品卫生做的不好。
产生原因:店员太懒,没有及时或者定时擦洗商品表面的灰尘。解决方案:店长需制定商品卫生管理条例,定期擦洗商品,以保证商品随时都像新的一样。
5.同一商品规格包装太多。
产生原因:多半是供应商为了自己利益上的货。解决方案:同种商品规格最多不要超过3种,不要给顾客太多选择。
6.一元以下商品过多。
产生原因:一元商品销量一般都不错,店东想借此吸引客流。解决方案:一元商品销量大,但客户的价值不大,吸引的客流不是优质客流,而且拉低店铺档次,适当的控制一元商品的数量。
7.商品价格带不明显。
产生原因:店东不了解自己店铺所需要的主流商品的价位。解决方案:做好高中低端商品比例。
8.商品品牌组合不合理。
产生原因:店东对各种品牌不熟悉。解决方案:国际名牌商品,国产名牌商品,杂牌商品合理组合。
9.无条码商品过多。
产生原因:没有把控好采购关。解决方案:采购的时候注意看有没有条码,部分特殊商品可以没有条码,用自编码代替。
10.没有差异化特色产品和品类。
产生原因:没有做够市场调研。解决方案:考察下周边竞争对手的店,做出适合自己店铺的特色产品和品类。
根据收银机后台数据进行分析以及后期的优化调整方案。
产生原因:商品不经过收银机,或者因为太忙,或者因为价格没录入收银系统。解决方案:店铺所有商品必须有条码,商品资料必须及时录入系统,无条码商品用自编码代替录入系统。所有商品结账必须经过收银台,以保证收银数据准确。
:不了解店铺经营数据,包括营业额,毛利,毛利率,库存,客流量,客单价等。
产生原因:店东没有看后台数据的意识,或者不知道如何看数据,或者看完数据不知道怎么用。解决方案:每日营业数据必看,了解店铺经营情况。可以定期给店东培训这些相关的知识。
看过后台数据后不调整优化商品结构。
解决方案:根据后台数据淘汰商品,增加商品,优化价格带,优化品牌,找到自己店铺最特色的类别。
:调整后不跟踪调查。
解决方案:调整后及时跟进销售情况,不断的对产品进行组合优化,达到最适合店铺销售的状态。
问题:从不做促销,或者不知道怎么做促销。
解决方案:促销分为日常促销和节假日促销。根据周边同行,特别是参考周边大卖场做出适当的商品促销。
1.热情度不高:对顾客爱理不理。
解决方案:统一对店员进行培训,将店员的薪资与服务质量挂钩。
2.仪容仪表:穿着太随意。
解决方案:店员统一着装,统一仪容标准。
3.不务正业:顾客少的情况下做与工作无关的事。
解决方案:将店员的薪资与营业额挂钩,提升店员的积极性。
4. 业务不精:不熟悉收银系统,不知道商品所在位置,不了解商品知识。
解决方案:对收银员定时培训考核,对店员进行商品知识的讲解。
邮政储蓄送礼品方案 分工方案修改意见篇二
一、主要任务
以科学发展观为指导,坚持以服务为宗旨,以就业为导向,以提高质量为核心,以增强特色为重点,强化实践教学,创新工学结合人才培养模式,科学构建课程体系和教学内容。
(一)进一步明确专业定位与办学方向,改革教学模式,增强专业竞争力,提高人才培养质量。
(二)整合教学资源,深化教学改革,优化课程体系。
(三)进一步规范人才培养方案内容,使培养目标和培养规格表述更加具体、明确、实用和切实可行,各教学环节更加完善,尤其是加强实训教学体系建设。
二、基本原则
(一)坚持育人为本,德育为先,全面实施素质教育。
要坚持育人为本,德育为先,要把社会主义核心价值体系、现代企业优秀文化理念融入人才培养全过程,强化学生职业道德和职业精神培养。同时,要重视学生全面发展,推进素质教育,增强学生自信心,满足学生终身学习和可持续发展需要。
(二)坚持以服务为宗旨,以就业为导向,科学定位人才培养目标。 要跟踪市场需求变化,主动适应和服务区域、行业经济和社会发展的需要,结合我校的实际情况,及时调整人才培养方向和目标定位。
要从职业岗位分析入手,对职业岗位能力进行分解,结合职业资格标准,明确一般职业能力和核心职业能力,并围绕核心职业能力的培养和形成,科学构建专业课程体系。
(三)突出实践能力培养,创新工学结合人才培养模式。
以产教融合、校企合作为载体,创新工学结合人才培养模式,优化实践教学环节设计,突出教学过程的实践性、开放性和职业性,促进专业与产业对接、课程内容与职业标准对接、教学过程与生产过程对接、学历证书与职业资格证书对接、职业教育与终身学习对接,以强化学生实践能力的培养。
(四)积极推进教学标准化建设,坚持能力评价社会化。
要积极邀请和聘请行业一线专家参与人才培养方案的修订和论证,指导课程开发和教学标准化建设,努力做到“五个引入”。定向培养的专业要与行业企业一起制订人才培养方案。要根据专业技术领域和职业岗位(群)的要求,参照职业资格标准,积极推进专业标准、课程标准建设。
要更新教学质量评价标准,引入社会和用人单位评价机制,将过程控制和目标控制有机结合起来。要根据行业实际情况,要求学生参加相应的技术技能等级考核、职业资格认证,落实“双证书”(即毕业证书与职业资格证书或毕业证书与技能等级证书)制度。
(五)坚持统一性和灵活性相结合,实施分类指导。
负责人才培养方案修订的同志,要认真学习、研究国家、行业、部门和学校的相关规定,同时,各专业根据学校和专业的实际情况和办学优势,在课程设置、教学环节和学时安排等方面可以具有一定的灵活性和机动性,以便发挥特长,形成特色,形成“人无我有,人有我优,人优我特”的错位发展优势。
三、具体要求
参见附件(宿州职业技术学院关于修订人才培养方案的指导意见)
四、人才培养方案修订工作领导小组
组 长:夏莉
副组长:赵素华、宋斌
五、人才培养方案修订工作进度安排
(一)第一阶段:调研阶段(7月1日-7月20日)
(二)第二阶段:起草人才培养方案(第一稿)阶段(7月21日-8月11日) 各系部对投入招生的所有专业的人才培养方案进行修订,拿出初步修订的方案。
(三)第三阶段:征求意见与论证阶段(8月12日-8月22日)
1、教务处将人才培养方案(初稿)上传至校园网,广泛征求广大师生意见。
2、各教学单位组织召开由学生、教师、学术带头人、社会用人单位等不同层面的座谈会,广泛征求意见,深入论证初稿,做好论证修改阶段会议记录存档工作,根据论证意见对初稿进行修改和调整,将论证修改后的人才培养方案报教务处。
(四)第四阶段:完善阶段(8月23日-8月28)
教务处组织校内外相关学科专家对各专业修订的人才培养方案进行审阅和完善,并将修改意见反馈给各教学单位再次组织修订。
(五)第五阶段:审核与实施(8月29—9月1日)
修订的人才培养方案报教务处初审,提交学院专业教学指导委员会终审,审议通过后由院长签字批准实施。
六、工作要求
1、加强组织领导。各教学单位需成立修订人才培养方案的工作小组,由主任、副主任、专业带头人、教研室主任、教学秘书、教师代表、学生代表组成,明确分工,责任到人。
2、推进改革创新。各专业要组建专业教学团队,各教学系部要根据专业类型组建1个或多个专业教学指导委员会,专业教学团队在专业带头人的带领下负责人才培养方案修订,积极推进人才培养工作的改革创新。
3、各教学单位要高度重视,严格遵守各阶段修订工作进度安排,加强修订过程中的指导与监督,积极动员全体师生广泛参与,深入讨论,确保高质量完成修订工作。
4、要树立专业人才培养方案的权威性。各专业人才培养方案制订(修订)完成后,要严格遵照执行,不得随意调整。有特殊情况需要调整,各教学系部应由专业教学团队和专业教学指导委员会讨论后提出调整理由和审核意见,报教务处审核,经学院专业教学指导委员会审议,院长批准后调整实施。
5、本次人才培养方案修订工作采取绩效评价的方式进行考核,对按要求、高质量的《人才培养方案》给予1000元的物质奖励。前期调研费用由系部经费支出。
二〇一五年六月十日
为进一步深化教育教学改革,创新人才培养模式,培养学生创新创业能力,提升人才培养质量,现就2015级专业人才培养方案的修订(制订)工作提出如下指导意见。
一、指导思想
以《教育部关于推进高等职业教育改革创新引领职业教育科学发展的若干意见》(教职成〔2011〕12号)、《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》(教高〔2012〕4号)、《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》(国发﹝2015﹞19号)和《国务院办公 厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》(国办发〔2015〕36号)为指导,深化产学研合作,紧紧围绕广西产业转型升级及新型城镇化发展的需求,明晰人才培养规格、改革重点及实施途径。
二、改革目标
深化项目教学、案例教学、工作过程导向教学等教学模式改革,以职业岗位分析为基础,以学生实践能力、创新能力和创业能力培养为导向,注重实践、创新、创业教育,加强创新创业实践环节,构建体系合理、内容先进、结构简洁的培养方案。
三、改革重点
各专业要依据《高等职业学校专业教学标准(试行)》和国家相 关职业技能标准,科学修订专业人才培养方案。
(一)突出创业创新能力培养
1.增设创业基础必修课
各专业要根据学生未来职业面向和就业方向,增设创业基础课 1
程,设48学时,计3学分。通过课程教学使学生掌握开展创业活动所需要的基本知识、具备必要的创业能力和树立科学的创业观。创业基础课程教学坚持理论讲授与案例分析相结合、小组讨论与角色体验相结合、经验传授与创业实践相结合,把知识传授、创业观培养和实践体验有机统一起来。创业基础课程不局限于课堂教学,各专业要制定可行的课程实施方案,明确专业创业教学目标、内容、途径、课程考核评价标准等,探索实际创业项目效益作为课程评价与学分转换的标准,实现真正的创业教学。
2.实施创新研发与应用课程
各学院在2015级试点专业探索的基础上,各专业在专业选修课程模块中设置创新研发与应用课程,设40学时,计2学分。各学院依托创新工作室等相关载体或科研项目,大力推进实施创新研发与应用课程。实施要求详见《创新研发与应用课程试点实施方案》(南职院字〔2015〕105号)。
3.开设创业创新高阶选修课
在开设创业基础及创新研发应用课程的基础上,各专业可开设创业创新高阶选修课程,在教学目标、教学内容、教学方法、实践教学等方面与基础课程形成依次递进、有机衔接的关系,加大实践教学比例,提高创业项目教学比重。
(二)深化实践教学改革
1.优化校内实训教学设计
根据学生职业技能形成规律,科学合理设置认知实训、基础实训、专项实训、仿真实训、生产性实训等校内实训教学环节及内容,推进专业课程内容与职业标准对接、教学过程与生产过程对接。
2.加强实训教学质量管理
2
各专业根据职业岗位技能发展需要及时修订实训教学计划和大纲,进一步完善实践教学指导书。建立健全实训教学实施过程管理制度,明确实训教师、实训室管理人员职责,规范实训教学过程记录管理,完善实训教学考核标准和办法,保障实践教学各环节的时间和效果。
3.规范顶岗实习管理
各学院要建立健全顶岗实习管理机构与制度,各专业要与实习单位共同制订顶岗实习计划, 并共同负责学生顶岗实习的组织和管理。学院和实习单位应当建立实习指导教师制度。学生到实习单位顶岗实习前,学校、实习单位、学生应签订三方顶岗实习协议,明确各自责任、权利和义务。建立学院、实习单位定期信息通报制度。
(三)优化人文素质教育课程设置
1.优化艺术素养课程
由人文社科部统筹,贯彻《教育部关于推进学校艺术教育发展的若干意见》(教体艺〔2015〕1号)每个学生在校学习期间,至少要在艺术限定性选修课程中选修1门并且通过考核获得学分方可毕业的要求。艺术限选课程包括《艺术导论》、《音乐鉴赏》、《美术鉴赏》、《影视鉴赏》、《戏剧鉴赏》、《舞蹈鉴赏》、《书法鉴赏》、《戏曲鉴赏》、《趣味乐理与视唱》、《趣味乐理与视唱》、《音乐欣赏》、《歌唱艺术与技能训练》、《形体训练与舞蹈表演》、《影视赏析》、《音乐名家名作赏析》、《流行音乐历史与风格》、《流行键盘演奏训练》、《歌曲演唱技巧》、《合唱艺术与舞台实践》、《艺术美学》、《书法》、《书画欣赏》等类课程。
2.用互联网+方式推进人文素质网络课程改革
由人文社科部统筹,根据前期网络课程学生选修及教学效果情况
继续精选人文素质课程开设门类,以学生人文素质提升为核心,实施更富有弹性适合学生学习方式及时间的课程开设方式,突出网络课程学习与考核的便捷性及灵活性,服务于学生专业技能培养。
(四)强化计算机应用能力培养
计算机应用基础课程改革,针对学生计算机应用基础及学生未来职业技能发展的需要,在2015级各专业人才培养方案中,可以专业或学院的方式在“通用技能课程”模块中作为选修课程开设。
计算机应用能力培养课程主要分为计算机应用基础课程和计算机应用技术课程两类。计算机应用基础课程主要满足计算机等级考试需求,由学生根据需要选修或以计算机等级证书转换学分。计算机应用技术课程模块的设置由各学院、专业根据培养目标、毕业生就业或专升本等需要自行设置。
(五)以需求为导向推进公共外语改革
公共外语课程教学改革要适应国家一带一路建设发展战略及中国—东盟自由贸易区发展国际化人才的需求,培养复合型外语人才,既有专业技术能力,又懂一至两门外语的高技能人才。
因此,2015级各专业人才培养方案中,公共外语课程在“通用技能课程”模块中作为选修课程开设。公共外语选修课程既可满足应用英语b级考试、职业发展及未来就业、学生学习兴趣或出国深造的需求,由学生根据需要选修,课程考核合格获得相应学分。是否需要开设以及开设何种专业外语(英语或小语种)选修课程,由各学院、专业根据培养目标、毕业生就业或专升本等需要自行设置。课程学分、学时、开课时间等由专业根据相关规定设置。
(六)探索以培养习惯为基础的公共体育课程改革
根据自治区教育厅《关于切实加强学校体育工作促进学生健康成
长的.实施意见》(桂教规范〔2015〕6号)的要求,我校大学生在一、二年级必须开设不少于108学时的公共体育课。因此,2015级人才培养方案中1-4学期公共体育选修课共开设108学时,学生在校期间必须选修3个体育项目(其中包含足球、篮球、体适能一个必选及其他两个自由选修项目),每个项目开设36学时,计2个学分,修满6个学分并参加每年国家教育部要求的大学生体质测试合格方能毕业。
公共体育课程可探索以体育技能结果为导向的教学模式,学生通过自学达到规定的体育技能标准即可获得该项目课程的学分,引导学生自觉掌握良好体育技能的习惯。
(七)推进毕业设计课程改革
以毕业设计改革为载体,引入企业(行业)标准、师资或项目,深化产教融合,培养学生综合运用专业知识与基本技能解决问题的能力,进一步提高大学生的创新意识、研究能力、实践能力和就业竞争力。
毕业设计必须贯彻“教、学、做、研、用”一体化的原则,毕业设计的内容必须是教学的真实作品、产品、商品研发等,或市场的真实项目,或有应用价值的创新研发项目。每个专业的毕业设计必须有企业介入,设计项目从合作企业的实际生产中来,或按实际应用要求与企业标准进行设计,提倡校企合作共同设置有实用价值的毕业设计项目,设计结果作为企业应用方案和产品、商品等。每个小组的学生数量一般不超过10人,指导教师由专任教师和企业技术负责人共同负责。提倡让学生在企业技术人员的指导下边顶岗实习,边学习设计。毕业设计作为一门课一般可以设64-96 学时,计4-6学分。
四、课时与学分要求
为保证人才培养质量,各专业校内学习时间统一规定为2.5年(5个学期),顶岗实习时间为0.5年(1个学期)。
各专业教学总学分设为160,专业技术课程原则上安排1900学时左右,基础课程原则上安排500学时左右,顶岗实习6个月的时间折算为720学时,职业拓展课程一般不超过300学时,建议周课时不超过30节,合计总学时控制在3000-3500 之间。
五、工作要求
为确保修订(制订)方案的质量,各二级学院应组织各专业教学团队成立专业培养方案修订工作小组,根据本指导意见,按照《2015级专业人才培养方案的内容构成》(附件1)的结构进行编写,将《2015级专业人才培养方案公共课程教学安排》(附件2)纳入各专业的教学安排中,同时做好教师业务工作记录,填写《2015级专业人才培养方案修订(制订)工作记录》(附件3),与专业教学团队及教师的绩效挂钩。
教务处联系人:覃文松;联系电话:2024203。
附件:1.2015级专业人才培养方案的内容构成
2.2015级专业人才培养方案公共课程教学安排
3.2015级专业人才培养方案修订工作记录
教务处
2015年6月23日
人才培养方案是学校办学理念和教育思想的集中体现,是进行教育教学工作的纲领性文件,它对学院办学与人才培养目标的实现,对于规范教学过程起着重要的保障作用。为了切实做好我院2012级人才培养方案修订工作,特制定本方案。
一、遵循的基本原则
以09年修订的《人才培养方案》为蓝本进行较为全面的修改,形成2012级《人才培养方案》。人才培养方案中贯穿面向区域经济发展方向和支柱行业、企业,面向行业企业人才需求和工艺技术,面向学生未来就业岗位,专业跟着支柱企业走,课程跟着岗位能力走,教学过程跟着生产过程走,教材跟着任务项目走的高职办学理念。
二、明确分工,责任到人
各系成立以系主任为组长,教学副主任为副组长,各系专业教研室主任、专业带头人或专业骨干教师以及相关行业、企业的专家为成员的修订工作小组,确保修订工作顺利进行。
三、工作措施
3. 《人才培养方案》修订意见原则按照枣科职院字〔2015〕19号文件规定进行。但其模板允许各系根据具体情况进行调整。教务科研处组织各系讨论修改。
4. 教务科研处定期调度反馈各系各专业工作进度和完成情况。
5. 修订工作结束后,教务科研处及时对《人才培养方案》修订工作做出总结。
6. 各系人才培养方案的完成情况,记入年度工作考核。
四、工作完成进度表
二〇一二年三月三十日
附件:
xx系《人才培养方案》修订工作组报表
___________系
(签字盖章)
年 月 日
邮政储蓄送礼品方案 分工方案修改意见篇三
具体问题整改措施清单
1.违法违规建设项目清理整治不彻底且存在回潮现象 整顿规范类标准过低。杨行镇泰和路1000号存在8家整顿规范类企业,现场生产环境差。大场镇上海星英机电设备有限公司无危险废物储存场所和管理台账。月浦镇杜翔机电设备(上海)有限公司等10余家整顿规范类企业存在危废管理不规范等问题。
牵头部门:区生态环境局。
责任部门:杨行镇、大场镇、月浦镇。 整改时限:2019年2月底。
整改目标:结合第二次污染源普查落实污染源全面达标计划,全面清查整顿规范类企业存在的不达标问题,并落实整改。
整改措施:
(1)2019年2月底前,对杨行镇泰和路1000号内8家整顿规范类企业、大场镇上海星英机电设备有限公司、月浦镇杜翔机电设备(上海)有限公司等10余家整顿规范类企业的违法行为进行查处,指导企业按环保有关法律法规要求,完成危废场所改造、台账记录完善等整改。
1(2)结合第二次污染源普查落实污染源全面达标计划,全面清查整改规范类企业存在的不达标问题。将整顿规范企业与其他合法企业按同样标准纳入与日常环保监管,严肃查处环境违法行为;针对企业危废场所、台账管理不规范等易发问题,加强培训指导,落实企业环保主体责任。
“两违”企业存在回潮。杨行镇大黄村关停15家企业后又新增2家违法生产型企业,罗店镇蔡家弄村关停25家企业后又新增2家违法生产型企业。
牵头部门:区生态环境局。 责任部门:杨行镇、罗店镇。 整改时限:已完成。
整改目标:严格项目准入,加强执法监管,基本消除 “未批先建”、“未验先投”回潮行为。
整改措施:
(1)杨行镇大黄村新增的2家单位德纯模具材料、乾楚机械设备已全部完成清场搬离工作,下阶段该厂区将整体产业转型。罗店镇蔡家弄村新增的2家违法生产型企业在督察期间已查处并搬离。
房屋出租管理等机制,督促各村、各出租方守土有责,严格项目准入。三是在坚持新增工业项目原则上向规划产业区块内集中的同时,抓好规划区外优质企业环保管理,源头预遏制新的违法违规项目产生。
2.中央环保督察信访投诉问题未彻底解决。如高境镇上海江湾特种电缆厂修车喷漆房已搬离,但场地留存废油桶;共和新路4757弄12号-16号原信访投诉餐饮店已搬离,又有餐饮店入驻,存在超范围经营等问题,周边环境脏乱差。顾村镇上海骏豪混凝土有限公司虽已安装隔音屏,但仍存在噪音较大问题;菊联路262弄西侧彭家泾、刘行驾校北侧孟泗泾水质较差,河岸堆有垃圾;联谊路500弄内存在“非改居”现象,地面垃圾多、异味明显。轨交三号线殷高西路站申通公司已采取了技术降噪措施,但是周边居住小区隔音窗安装尚未完成。
牵头部门:区生态环境局。
责任部门:高境镇、顾村镇、区生态环境局、区市场xxx、区建设管理委、区水务局、区绿化市容局、区住房保障房屋管理局、区消防支队。
整改时限:已完成。
整改目标:完善长效管理,确保中央环保督察信访投诉问题彻底解决。
整改措施:
(1)上海江湾特种电缆厂已规范危废存放场所,设立标识
3牌;现场遗留的5只废油桶(hw49)已委托宝武集团环境资源科技有限公司规范处置。
(2)共和新路4757弄新准入的三户小吃店均经市场监管部门审批合规准入,其中奕歌小吃店因超范围经营被处罚且已改正,目前三户单位均合规经营,无超范围经营等违法违规行为。同时已加强周边环境整治,清除垃圾和违规堆放。
(3)上海骏豪混凝土有限公司已由环保部门查处并责令改正,目前已通过新建隔声屏障、减少生产作业量、厂地硬化等措施改正噪声超标排放问题。
(4)彭家泾、孟泗泾河岸垃圾已清理完毕,并于2018年年底完成了消除劣v类任务,后续将加快推进截污、雨污分流改造等,持续改善水质。
(5)联谊路500弄内各类违章建筑、违法居住房已通过联合执法拆除,并要求房东落实区域道路环境责任制,要求物业服务企业按照物业服务合同做好小区保洁工作。目前地面垃圾已清运,“非改居”、垃圾及异味问题已基本解决。
(6)成立专项工作组,全面推进轨交三号线殷高西路站的噪音治理,截至2018年11月,周边居住小区具备更换条件的窗户已全部完成双层隔音窗安装,因阳台不具备隔声窗重量承载力的而无法安装的,经征求居民意见,待其房屋产权单位维修,阳台承载力满足后再实施安装。
(7)完善长效管理,确保彻底解决中央环保督察信访投诉4
邮政储蓄送礼品方案 分工方案修改意见篇四
以马列主义、_思想、_理论和“三个代表”重要思想为指导,以保持_员先进性教育活动为契机,以党章要求和“_员先进性标准为尺子,以自我剖析材料为依据,努力克服自己存在的问题,增强先进性意识,明确先进性标准,以最终实现个人世界观、人生观、价值观得到改造,达到提高素质、服务群众、促进工作、创优服务,促进发展为根本目的,对自身存在的问题和不足制订整改措施。
二、个人存在的问题
1、学习的自觉性不高。虽然平时比较注重学习,集体组织的各项活动和学习都能积极参加,但平时自己学习的自觉性不高,钻不进去,学习的内容不系统、不全面,对很多新事物、新知识学习的不透,掌握的不够好,不是力求全面发展,有时只注重当时用的着与本职工作有关的内容。
2、批评与自我批评做得不够好,对其他同志不愿提出反对意见,有爱面子思想。
3、工作中创新意识不强。用创造性的思维方式去做创造性的工作不够,工作中,只是平平淡淡,领导怎么说就怎么办,在工作中按部就班,只求完成本职工作,不出问题,被动地工作,超前意识不强。
4、保持和发挥党员的模范作用不够。在日常工作和生活中有时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准。满足于过得去、差不多,对时时处处保持_员先进性这根“弦”绷的不紧。
5、业务能力不够过硬。在办理业务事项、接受咨询中,有的审批事项不是很熟练,在原单位自己只是负责具体的业务,且不是很复杂,审批服务中心成立后,民政窗口只有我一个人,牵涉到几个部门的业务,有的业务没有操作过,要求报的材料很多,客户前来办理业务、咨询时欠熟练。
三、整改的任务目标
1、自觉学习党的基本知识和科学文化知识,提高自己的党性觉悟水平,树立良好的个人形象。
2、努力实践“三个代表”重要思想,强化组织观念和责任意识,敢于坚持原则,积极开展批评和自我批评。
3、模范执行党的路线、方针、政策,与时俱进地、创造性地工作,适应形势的发展。
4、增强宗旨观念,提高工作标准,始终把群众满意不满意作为工作准则, 提高服务意识,充分发挥党员的模范作用。
5、 熟练掌握业务知识,不断提高工作能力,认真执行“九公开”和“六类事项办理制”,提高办事效率。
四、完成整改任务,实现整改目标的办法和措施
1、加强学习,提高个人政治素质。认真学习马列主义、_思想、_理论和_“三个代表“的重要思想,认真学习党的基本知识,学习党政策、法律、法规、科学文化和业务知识,提高学习的自觉性,不断拓宽知识面,提高业务能力,在不断更新知识和快速发展的实践面前甘当“小学生”,在知识的海洋中汲取营养,努力适应新的形势,新的变化,与时俱进,开拓创新。
整改时限:马上行动,决不间断。
2、坚持正气,强化责任意识。在平时的学习和工作中,自己要努力做到讲学习、讲政治、讲正气,坚持正义和党性原则,全力支持党委和支部的工作,勇于开展批评和自我批评,对不良现象要勇敢地与其斗争。在大是大非面前,不怕得罪人,决不搞你好我好大家一团和气,真正做到为党的利益,同邪恶现象和势力展开不调和的斗争,保持_员大无畏的革命气节。
整改时限:立竿见影,马上诸于实践。
3、与时俱进,努力发展创新。在工作中要克服懒、散、软思想,切实改变被动的工作状态。要善于思考,乐于探索,积极努力,始终保持_员的先进性,在服务创优上很下功夫,增强政治责任感和历史使命感,以创新的意识、创新的精神、创新的思路去工作,以良好的形象,一流的业绩做好各项工作,为推进肥城跨越发展做出自己的贡献。
整改时限:马上开始,转变思想,坚持一贯。
4、模范执行党的政策,充分发挥党员模范作用。高标准、严要求,严格遵守“中心”的各项规章制度,积极参加“中心”组织的各项活动,时刻用党员的标准严格要求自己,永葆_员的先进性。克服自满思想,扎实工作,要有强烈的自觉意识和责任意识,从我做起,从现在做起,从一切能够做的事情做起,把群众满意不满意,赞成不赞成作为工作的出发点和落脚点,少说空话,多办实事,在人民群众中树立良好的党员形象。牢固树立一盘旗的思想,以大局为重,团结协作,勇于进取。
整改时限:积极努力,从现在开始。
5、爱岗敬业,乐于奉献。加强业务学习,不断提高业务能力,做到干一行爱一行。在办理审批业务中,一切从群众利益出发,牢固树立全心全意为人民服务的思想,服务是我们的天职,群众的需要就是我们的服务,他们来大厅办事,我们要真诚地帮助他们,把他们的难处当作自己的难处,始终把群众呼声作为第一信号,把群众满意作为第一追求,尽量减化办事程序,坚持“九公开”和“六类事项办理制”, 坚持“方便群众、高效运作、规范服务、廉洁办事”的宗旨,以优质的服务,良好的形象,一流的业绩办好各项审批业务。切实做到情为民所系,权为民所用,利为民所谋,耐心细致地解释群众提出的每一个问题,使他们不走弯路,真正使群众感受到在中心办事的透明度和办事效率。
整改时限:从我开始,从现在开始,永保工作热情,努国实践诺言,望领导和党员群众监督实现。
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深入学习贯彻*********关于安全生产重要论述,牢固树立人民至上、生命至上安全发展理念,统筹发展和安全,通过开展集中学习宣传新安法活动,积极引导领导干部运用法治思维和法治手段解决问题,切实提高住建行业从业人员的法治素养,推动落实行业监管责任、企业主体责任,守牢安全生产红线、底线,切实增强人民群众获得感、幸福感、安全感,实现安全生产治理体系和治理能力现代化,着力提升本质安全,全力防范生产安全事故发生。
各 当前隐藏内容免费查看区(市)县住建行政主管部门、各级安全监督机构要积极参加市级、区(市)县集中举行新修改安全生产法宣传活动的相应x式,充分利用各种宣传平台,在全市住建领域营造学习宣传新修改安全生产法的良好氛围,尽快掀起学法、用法、守法的热潮,不断提高社会公众对集中宣传月活动的知晓率和参与度。
市住建局将于x月上旬组织对各区(市)县住建行政主管部门、各级安全监督机构安全生产负责人、局相关处室负责人及在蓉施工、监理等企业相关负责人进行一次集中培训;各区(市)县住建行政主管部门、各级安全监督机构要在x月底前,组织辖区建设工程项目施工、监理单位相关负责人进行一次集中培训。
各区(市)县住建行政主管部门、各级安全监督机构要组织本单位干部职工、督促指导住建行业企业开展一次集中学习新修改安全生产法行动,采取原文学、请专家学者辅导学等多种形式学习新修改安全生产法,做到学深悟透践行,通过学习进一步明确部门安全生产监管职责和企业安全生产主体责任;负责组织一次执法行动,严格按照新安法规定,依法查处一批违法违规典型,充分发挥警示教育“查处一案、警示一批、教育一片、整改一方”的作用。
各区(市)县住建行政主管部门、各级安全监督机构要坚持以案说法,结合各类安全生产专项行动,采取播放警示教育片、专家在线访谈等方式剖析典型事故案例,解读事故和案件中安全生产法律法规知识。在集中宣传月期间,市住建局将采取“四不两直”方式持续开展安全生产“双随机”督查检查。各区(市)县住建行政主管部门、各级安全监督机构各要采取多种形式开展安全生产警示教育,力求收到事半功倍的效果。
各区(市)县住建行政主管部门、各级安全监督机构要结合“创安x”执法等活动,组织开展安全生产联合执法行动,依法严查重处一批安全生产违法行为,对联合执法检查中发现的问题,依据新修改安全生产法依法作出处理,树立安全生产监管执法人员严格执法、规范执法、公正执法、文明执法的良好形象。
市住建局将把新修改安全生产法集中宣传月活动开展情况纳入近期督导检查工作内容。各区(市)县住建行政主管部门、各级安全监督机构要结合实际,认真组织开展新修改安全生产法集中宣传月活动有关企业、项目工作情况的督促检查,通过集中宣传月活动推动安全生产各项措施和工作要求落地落实。
各区(市)县住建行政主管部门、各级安全监督机构和各有关单位要加强对新修改安全生产法集中宣传月活动的组织领导,做到主要领导亲自抓,分管领导具体负责抓好落实。要认真制定工作方案,明确活动内容、落实工作责任和具体工作要求,结合本地本行业本企业实际细化学习宣传措施,逐项推进落实,迅速掀起“新安全生产法成都市集中宣传月”活动热潮。
各区(市)县住建行政主管部门、各级安全监督机构和各有关单位要把开展新安法集中宣传月活动与开展城市建设安全生产专项整治三年行动“集中攻坚”、建筑施工安全生产百日攻坚行动发现问题隐患的整改落实以及全年安全生产重点工作任务完成情况查漏补缺等工作结合进行,统筹推进各项工作落到实处。通过学习宣传、贯彻落实新安法,努力实现减少一般事故、控制较大事故、坚决遏制重特大事故的目标。
各区(市)县住建行政主管部门、各级安全监督机构要及时总结新安法集中宣传月活动经验,于x年x月x日前将活动开展情况报送市住建局。