国家开启二套方案
为了保障事情或工作顺利、圆满进行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。方案的格式和要求是什么样的呢?以下是我给大家收集整理的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
国家开启二套方案篇一
听见未,从预防开始。
二、市级活动内容
(一)宣传咨询义诊活动。x月x日上午,市残联会同市卫计局组织市听力言语残疾人康复技术指导组成员,在市人民医院门诊大厅开展听力健康宣传咨询义诊活动。为市民进行现场耳科义诊、免费听力检测、耳防宣传、政策咨询及便民服务,分发宣传手册,宣传精准康复服务“助听”政策。
(二)爱耳护耳知识讲座。x月x日下午,市残联会同市卫计局组织耳科专家走进慈溪市慈吉中学,为在校学生举办健康用耳科普讲座,进一步提高青少年爱耳、护耳意识,保护听力健康,推进残疾预防。
(三)开展助听器配发活动。于20__年__月分批组织听力康复服务小分队赴各镇,为有配发需求的听力残疾人进行听力测试、耳模制作、助听器配发和安装服务。
(四)积极做好防聋治聋工作。继续为全市贫困化脓性中耳炎患者实施手术救助。
三、各地活动要求
(一)加强组织协调。要充分发挥残联组织牵头作用,积极协调卫生计生、教育、民政等残康办成员单位,围绕第19次“爱耳日”活动主题,制订活动方案,采取有效措施,推进“爱耳日”活动广泛、深入、扎实开展,确保活动取得实效。
(二)创新宣传形式。要积极运用广播、电视、报刊、网络、短信平台等大众媒体和新媒体开展宣传报道,多渠道发布“爱耳日”活动信息,宣传普及听力残疾预防和康复知识,教育推动全社会关注听力健康,全面营造关爱、帮助听力残疾人康复的社会氛围。
(三)实施精准服务。要以“爱耳日”活动为契机,认真开展20_年度残疾人精准康复服务行动助听器验配、人工耳蜗康复救助、听觉言语训练、人工耳蜗处理器升级、人工耳蜗产品补贴、f无线助听套装等其它听力残疾辅助器具适配等项目的需求调查摸底工作,启动实施残疾人精准康复服务“助听”项目。扎实做好20_年度新发听力残疾儿童康复服务落实和政策保障工作,健全疑似听力残疾儿童康复跟踪长效机制,加强康复政策宣传力度,强化听力障碍早发现、早干预、早康复理念,力争使有康复适应指征的听力障碍者尤其是0-6周岁听力残疾儿童的康复需求得到满足。
(四)推进相关工作。要进一步完善听力残疾防控体系建设,开展耳聋基因筛查,加强婚前、孕前健康检查,做好产前筛查、诊断,有效减少听力残疾的发生。要重视高危职业人群听力保护,加强噪声污染防治,减少噪声性听力残疾的发生;重视中耳疾病的治疗,倡导健康生活方式,积极防治高血压、高血脂、糖尿病等各种与听力残疾相关的疾病。要加强药品监督管理,保证药品质量,预防和减少药物导致听力残疾的发生;加强学校安全和道路交通安全教育,最大限度地减少因意外伤害造成的听力残疾。要大力推广新生儿听力筛查,对听力残疾儿童实施早期干预、提供全面康复教育,创建良好的随班就读环境,推进融合教育。要整合资,形成政府扶持、全社会参与,政府与社会相结合的听力残疾人康复救助体系和公益救助体系,确保听力残疾人与全国人民一道共建共享小康社会。
四、宣传口号
(一)听见未——早预防早康复
(二)推进残疾预防保护听力健康
(三)减少噪声保护听力
(四)做好初级耳科保健
(五)听见未——关注听障儿童融合教育
(六)人生活质量及早进行听力康复
(七)力健康建设健康中国
国家开启二套方案篇二
紧张充实的“国培”第二阶段—影子研修阶段一晃就结束了。回想这一个月,真为当初的误解和抱怨而汗颜。当初听信一些误传,很是抵触被分到重庆清华中学。在清华学习一个月来,我很是庆幸,庆幸自己遇到了一位很棒的影子老师,庆幸能到清华这样文化底蕴源远流长的学校尽情畅游。同时,也庆幸自己能及时在报怨中醒悟,没有浪费难得的学习机会。这一个月来,每天都有新收获,每天都在感知、感悟、感谢中得到充实。
在清华,我和其它三个同学被分到清华最勤奋、教学成绩在全重庆市数一数二的李艳老师组上。乍一看李艳老师柔柔弱弱,说话细声细气。听她的第一节课,我们就被她的课堂气场和严谨认真震服了。李老师上的是初一,我们去的时候学生进初中也就两个半月左右。在李老师的课堂上,100%的学生都在认真做笔记、积极举手发言;师生配合默契,很多时候教师只是一个手势,学生就心领神会。
对于个别走神的同学,老师只一个眼神,学生就立马收心归神;偶尔个别特别调皮的同学,老师也厉声呵斥,学生总是虚心接受,从不逆反;课文背诵、单词过关、语法过关,绝大多数同学能按时保质、保量完成。对于极少数不能按时完成的,李老师总是耐心个别指导,直至达标;在两次的单元检测和一次半期检测中,李老师所教学的两个班的平均成绩均达到130以上。这一系列的成绩、师生的共同奋进,无不让我们四个影子学员叹服,深受启发。从李老师身上,我们明白了一个道理:对学生要在爱的基础上严格;要想学生成什么样,教师自己首先应成什么样。
走进华中学,优秀的环境、清新的空气、宽大的活动场地,无不让人心旷神怡。一进清华大门,就会看到潺潺的流水、欢快的鱼儿;自强不息,厚德载物”八个大字,时刻提醒着清华学子奋发向上;高大宏伟的院士墙,激励着学子们努力的高度。
重庆清华中学建校近百年来,培育出无数的社会精英、仁人志士。邓颖超曾经亲笔为学题名。学校现任校长尹先国曾受到英国女王伊莉莎白的亲自接见。学校是全国100所汉语推广中心之一。学校和美国、英国、法国、日本等50多个国家和地区有学术往来,每年都互派学生学习、教师交流。在影子研修期间,我们还有幸参与了学校迎接美国的10多所中学的优秀校长的欢迎仪式。在欢迎会上,学校安排了领导讲话、师生文艺表演、参观校园等活动。学校领导的英语同声翻译更是让所有的学员大为羡慕和佩服。
学习期间,遇到的.每一个清华学子都充满阳光、活力四射。课堂上,他们如饥似渴,不放弃任何一个锻炼的机会。甚至是课间,也常常能听到同学们讨论意犹未尽的课堂话题。通过参观校吏馆,我们感受到了清华学子们的优异成绩。他们中有国家两院士,有社会名人志士。在校生中,有被评为重庆市园林卫士形象大使的,也有获国家级科技发明奖的,还有这样那样不计其数的各种奖项获得者。
后,第一时间满足学员们的合理要求:同意在外租房,并一再叮嘱要注意安全,一旦有情况,及时向他反映;考虑到学员怕冷,张主任还专门送来了加厚棉被及烤火用的“小太阳。
学习期间,于教授两次到清华,帮助学员们解决学习中遇到的问题,解答学员们的各种疑惑,帮助学员们找到了学习的重点和自身研究的方向。
培训期间,学员们结下了深厚的友谊。大家相互关心,相互帮助,处处设身处地为他人着想。记得在第二个星期时,我得了重感冒。同学们非常着急,千叮咛万嘱咐要记得吃药,还不时发短信安慰我、鼓励我。尤其是我的室友,总是烧好水后督促我按时吃药,还不时用手探探烧退了没有。同学们的关心和帮助,让我感觉这个冬天很温暖。
学习的第三个星期,是学员们的汇报展示。每个班选一名代表上课,其它学员帮助准备。无论是负责上课的还是资料准备的学员,都积极筹备,个个严阵以待,毫无怨言。汇报课当天,一班李培娟老师的幽默风趣、标准流利的英语口语、流畅富有技巧的课堂处理,赢得了专家们的高度评价。巴南区教研室的蔡老师评价说:“这是一堂非常完美的课”。另外,二班的廖俊杰老师简笔画、亲切甜美的笑容、精美的课件、节奏感极强而又啷啷上口的chant ,也让学员和专家们叹服年轻教师的活力和学习的领悟能力。
学习是紧张的,也是辛苦的。课余,学员们本着“活在当下的”理论,将自己的个人空间安排的多姿多彩。下午没课时,晒晒太阳,三五成群逛逛街,甚至也打打小麻将。周末时,邀三约四也把重庆城区及周边大大小小的景点浏览了一大半。兴致来时,相约聚聚餐,美美的吃上一顿餐。
吃过玩过之后,大家也很清楚自己的使命。作为“种子”老师,我们会把影子阶段学到知识和经验整理总结,推广到我们当地的每一个学校,并在今后的教学中认真实践、总结,力争成为能“燎原”的“星星之火”!
能有机会参加此次国培,倍感荣幸,特此精心制作自己的国培计划,望老师批评指正。
一、指导思想:通过学习,更新自己的教学理念,培养在信息技术环境下的教学意识和能力,提升自己的信息技术教学能力,拓展视野。
1、通过此次培训更新自己的教育理念,提高自己对信息技术教育的了解。
2、通过培训掌握提升自己的信息技术教育能力,并利用信息技术教育构建有效课堂,提高教学质量。
3、通过培训能利用信息技术手段引导学生展开合作、探究的自主合作。培养学生树立学习的新理念。
4、通过培训,提升自己的专业素养和职业素养。
1、积极主动的学习珍惜国培的机会。每天按时学习,保证学习的时间和质量。遵循学习的要求和纪律,认真做好学习笔记,及时完成学习作业。利用平台积极更各位教授、老师、各位同仁学习交流。
2、通过理论联系实际,在信息化环境下不断更新自己教学理念,并在平时的教学中注重应用信息技术教学能力,充分利用学校的良好教学条件,掌握白板,投影,录播等运用能力,提高教育质量。
3、积极参与研讨,积极发言,加强学员之间的互动交流,多写研修日志,在反思中完善自己。
更新教学理念,优化课堂教学。
国家开启二套方案篇三
本学期我除了认为了推进我国小学科学课程改革和教材建设,坚持先进的教育思想,科学的教育理念,从学生身心发展特点和生活经验出发,将学生发展的需要,社会发展的需要,科学素养的需要,科学素养的诸要素有机结合起来,追求科学性、教育性、普适性的统一。
科技活动课的目的就是要提高学生对科学认知的兴趣,培养学生的动手能力,激发学生的创新意识,使学生在愉快的活动中学到本领,增长知识和才干。所以应本着这一原则,尽量让学生多走近实验室,发挥它的作用,观察、实验、研究,采取自主合作探究的多种方法,开展科技第二课堂活动。
1、作为一名教师要树立先进的现代科学教育观,摒弃传统的科学教育方法,注重提高学生的动手能力,科学文化素养和创新精神。
2、开展生动的科学课,无论是在校内还是校外。指导学生进行探究活动,经过交流讨论找出解决问题的方法,激发学生研究科学的兴趣。
3、建立科学课文件夹,让学生记录在科学课上的学习进展情况,使学生养成良好的科学探究的习惯。
科学概念和原理,培养科学探究能力和思维能力,逐步形成科学的态度和价值观。
5、在科学课中,树立安全意识。
(1)具有安全使用科技材料和工具并进行安全操作的知识和能力。
(2)具有照看、处理实验能力。
(3)具有安全、高效的完成教学任务的能力。
(4)具有在户外组织学生安全进行活动的能力。
(5)保持一个有组织、有秩序的活动空间
上述几点只是自己的一些设想,还不是很成熟,比如:活动的时间能否保证,活动材料是否能找到,这些对活动都有很大的影响。但是我深知每一个学生需要有一个发挥自己特长的机会和一个创造性学习的空间,所以自己一定朝着这个方面努力。
国家开启二套方案篇四
操场
1、主持词撰写、主持人培训:李芳
2、拍照:邱晓玲
3、队形:金艳东
4、活动道具准备:
(1)校门口:气球拱门、威风锣鼓、智慧龙娃,活力狮娃(滕金花)。
(2)开学典礼背景宣传及红地毯布置:新语心愿——太仓市双凤镇新湖小学年春季开学典礼(黄永刚)。
(3)缤纷寒假活动展示:一个年级一块展板,2月25日放学前布置完毕(负责人:各年级年级组长检查:顾建平)。
一二年级:家乡的年味照片展(旅游篇、美食篇,人物篇)结合红领巾寻访家乡的年夜饭主题活动。
三四年级:结合教育局组织的“童心里的诗篇”诗歌征集展览。
五六年级:剪纸作品、对联、灯笼、中国结、年画展。
(4)学生:开学典礼前在彩纸上写上一句祝福语,署名,折成自己喜欢的形状,并塞入红包。开学典礼时,可以送给自己班级的,也可以跨班级、跨年级送给其他同学,或者送给老师。学生的彩纸和红包自己准备,各班班主任提前通知学生每人做好准备,每个学生至少准备一个红包。
(5)教师:班主任为班级学生送上祝福红包。开学典礼前,班主任在每张彩纸上写上一句祝福语,署名,塞入红包。
(6)三位校长各自的新年祝福红包、大队长代表全校学生给全校老师的.一个祝福红包。(红包学校准备,祝福大队长书写)负责人:滕金花。
5、活动布置、新闻撰写:李芳。
(一)中国鼓开场(负责教师:张兆麟)。
(二)升旗仪式(滕金花)。
(三)赠红包:送伙伴最美的祝福。
1、学生互送祝福:学生将准备好的祝福红包送出。
2、教师赠红包:班主任给学生送祝福红包。
(四)拆红包:与伙伴分享祝福。
1、学生清点自己收到的红包个数,并拆开祝福红包分享祝福。
2、采访,比比谁得的祝福最多。
(五)学生代表赠红包。
1、少先队大队长代表全校学生给全校老师送上祝福红包。
2、大队辅导员滕金花老师代收红包,并说几句感谢语。
(六)特别的红包给特别的你。
表彰优秀家长志愿者、优秀家长、及学生。
(七)校长赠红包。
1、金虹霞校长总结此次活动。
2、金红霞校长诵读给全校学生的红包祝福语。
3、三位校长送出红包,大队委代表全校同学接收三位校长的祝福红包。
(八)舞龙表演(负责教师:张静)。
开学典礼结束。
注:如下雨,各班正副班主任在班级中组织学生送祝福红包活动。
国家开启二套方案篇五
一、指导思想
深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策,尊重语言文字发展规律,注重主体性和多样性的辩证统一,进一步提升本园师生员工的语言文字规范化水平,推进语言文字工作,营造和谐语言环境,为促进国家文化的繁荣发展、保障社会语言文字生活的和谐健康、建设人力资源强国和构建社会主义和谐社会做出积极贡献。
二、活动时间:9月14日---9月20日
三、活动主题:大力推广和规范使用国家通用语言文字。
四、活动目的
围绕本届推普周活动主题“大力推广和规范使用国家通用语言文字”,继续深入学习宣传《国家通用语言文字法》,进一步提高我园全体教职工的语言文字规范意识和推普参与意识,构建优美、规范、生动的语言环境,积极开展家园互动和社区、街道的宣传活动,发挥“浦东新区语言文字示范校”的辐射作用,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境作出贡献。
五、活动内容及安排
(一)组织领导,落实管理
由学校语言文字工作领导小组成员与各教研组组长组成推普周工作领导小组。负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。
(二)宣传动员,营造氛围
1.9月17日,利用国旗下讲话宣传推普活动的意义,动员全体师生积极参加推普周活动。
2.在推普周期间,通过横幅、张贴推普标语、发放推普倡议书、校园宣传栏等形式,营造良好的推普氛围。
3.出一期专题黑板报,扩大推普活动的知晓率。
(三)教师活动安排:
1.由教研组组长组织各组教师开展“啄木鸟纠错”活动。
2.加强校园使用普通话和书写规范词的力度,课堂教学、校园交际语言必须使用普通话,各类案头资料和家校互动沟通必须规范用词用语。
3.开展教师拼写活动。
4.继续开展“小喇叭广播”活动,广播内容在兼顾民间文学的同时,增加社会热点新闻、安全防病、文明礼仪等内容。
(四)幼儿活动安排:
1.各班选派两名幼儿担任小小推普员,自制挂牌佩带。督促每位幼儿使用普通话。(小班推普员在老师的指导下进行)
2.社区宣传活动。(中大班幼儿进社区发推普倡议书和推普口号)
3.评选推普小能手(每班1名)。
4.开展“小喇叭广播”活动。
国家开启二套方案篇六
(一)全体党员干部的素质有待进一步加强。一是提升队伍素质的机制上不够完善。在学习提升、放手工作、主观能动性发挥等方面的环境创造得还不够。队伍的综合素质有待进一步提高,业务能力有待进一步加强,在履行好职责、发挥好职能、提供好服务等方面的差距有待进一步缩小。
(二)园林景观提升力度有待进一步加强。 (三)在工作作风和纪律方面还存在有懒的现象。
二、存在这些问题的原因存在这些问题的原因是多方面的,但最主要的原因是思想认识跟不上,解放思想的力度不够大,理想信念有所淡化、理论水平不高,放松了思想教育,对国家的政策法规时事以及其它相关的业务知识从思想深处没有重视起来。部分干部职工干工作满足于一般化,不动脑筋,不思开拓,不思进取,不想方设法去干的更好。因此就导致政治素养、业务水平有所滑坡。在队伍管理方面虽然完善了一系列的管理措施,但在执行方面缺乏“严”和“钉”的精神。在具体工作中尤其是纪律方面没有严格执行奖惩制度,在抓工作方面缺乏一件事情“钉”到底的落实精神,致使有些工作迟迟不能落实到位。
针对以上查摆出的问题,经我处“作风转变年”活动领导小组分析研究制定出了一系列整改方案,并且付诸实施。
(一)加强政治理论学习,不断提高干部职工的政治素质。进一步增强学习的自觉性、紧迫性,通过学习,牢固树立共产主义的理想信念,紧跟不断发展变化的新形势,进一步增强大局意识、责任意识,忧患意识。加强学习“三个代表”重要思想和党的中国共产党第十七次全国代表大会精神,注重学以致用,理论联系实际,不断增强政治敏锐性和前瞻性,更好地全面贯彻党的路线方针政策,不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力,全面提高自身素质,。
(二)加强队伍建设,狠抓工作落实。一要努力提高干
部思维能力、统筹发展能力以及应对复杂局面、处理棘手问题的能力。同时,要坚决落实一把手责任制;二要继续完善党风廉政长效机制建设,狠抓执行力建设和廉政建设。要采取得力措施,尽心尽力抓落实、求实效。增强党员干部的主体意识,发挥党员干部的主力军作用。
(三)加大基础设施建设,树立隋唐城遗址植物园品牌,提高知名度。一是加大基础设施建设。要切实围绕洛阳市“六加一”攻坚战的总体目标,以第30届中国洛阳牡丹文化节为契机,进一步做好园区基础设施建设,以提升现有景区品位为重点,以打造五星级旅游景区为目标,丰富园区基础设施,深挖历史文化,增加文化符号,打造一流的旅游景区。
(四)积极转变工作作风。全体干部职工要认真执行“十个不准”规定,切实增强服务意识、责任意识、效能意识和纪律观念,自觉做到令行禁止,争做遵守纪律的模范。时时开展自我批评,切实提高修养水平,切实提高自我约束能力,自觉抵御拜金主义、享乐主义、极端个人主义等形形色色的腐朽思想的侵蚀,筑起牢固的拒腐防变的思想道德防线;踏踏实实做事,真正做到自重、自省、自警、自励,时刻以树立良好形象为自己行动、处世的准则;广大干部职工要大力倡导“一线工作法”,把为服务对象和群众服务摆在第一位,急群众之所需,在工作上努力做到多主动落实、多积极作为、少坐等政策,多支持担当、少人为障碍,以积极的姿态投入“六加一”攻坚战中,为洛阳的经济社会发展多作贡献。
为促进工作作风的进一步转变,特制定以下措施。
(一)完善学习制度,坚持每周四下午为我处集中学习日,这是长效机制,如果工作太忙耽误了学习,就要挤时间补课。同时还结合大讨论活动进行了短期的学习安排,把学习时间、学习内容、主讲人,制成表格发放到各个科室,将学习任务落实到科室、落实到领导个人身上,限期完成任务。我处班子成员要以身作则带头落实,认真记学习笔记,认真写心得体会。坚持学习笔记检查制度,杜绝一些懒散和自学不积极的现象发生,同时,制订学习考评办法,半年、年终对学习情况进行考核,考核结果做为年终评先的依据之一。通过以上措施,激励干部职工努力学习业务知识和相关知识,提高综合素质,同时也使工作的执行力进一步提高。
(二)加强作风建设,严格工作纪律。“作风转变年”活动领导小组及时监督纠正我处干部职工在工作作风上存在的“慵懒散软浮躁疲怨”等问题。完善了考勤制度,坚持签到制度;不准工作时间脱岗;不准制造、传播各种谣言和小道消息,破坏团结;不准推诿扯皮、敷衍赛责、贻误工作;不准工作日午间饮酒;不准无故关闭通信工具以致联络不到,影响工作。
(三)严格落实我处领导班子责任制、承诺制。领导班子成员签订“十个不准”承诺书。各科室要树立起责任意识,及时督促分管工作的进展情况、完成情况。
一要高度重视,责任明确。领导干部要发挥表率作用,带头抓好整改。要根据存在的问题,提出切实可行的整改措施。落实整改工作责任制,做到整改内容、具体措施、完成时限、责任人“四落实”。我处“作风转变年”活动领导小组办公室要加强检查和具体协调,及时了解整改进展情况。 二要狠抓落实。实行整改工作承诺制,组织实施好各项整改措施的落实,保证整改提高体现在工作中,落实在行动上,使整改不“走过场”。把整改与建章立制结合起来,用制度来规范干部职工行为。要把整改提高与我处各项工作紧密结合,以作风转变的实效来促进我处各项工作顺利开展。
二0xx年四月二十五日
以“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观统揽全局,围绕“加快发展,奋力崛起”的目标,针对影响和阻碍卫生系统发展的症结,结合食品卫生安全工作、新农合制度建设,医疗市场整治,认真开展整改,以整改工作的高标准,促进解放思想大讨论深入开展。进一步解放思想,更新观念,优化环境,改进作风,艰苦奋斗,为推动全市医疗体制建设提供保障。
(一)理论学习方面。部分领导干部强调工作忙、会议多,理论学习抓得时紧时松。学习的内容形式比较单一,与工作实际结合少,缺乏系统性和针对性,学习的深度和广度不够。
(二)关于党的建设方面。一是民主生活会的质量有待于提高,批评和自我批评开展不够深入;二是有个别班子和党员干部队伍学习坚持不够好;三是需进一步完善和加强内部管理,提高管理的科学性。
(三)关于工作作风方面。工作作风还不够扎实,主要表现在:一是工作安排部署的多,检查落实的少。二是面上工作多,深入基层的时间少,谈心不够,交流的少,关心的少。
(四)工作创新方面。创造性地开展工作的思路不宽,发挥主观能动性不够,工作只停留在一般化的水平上,改革力度还需进一步加大。
1、树立牢固的理想信念和宗旨观念,提高党性觉悟,树立良好的党性形象,充分发挥医疗卫生队伍的先锋模范带头作用。
2、增强学习的自我约束,促进整体素质全面提高。
3、增强自我管理能力,提高管理水平,切实履行好卫生系统工作人员职责。
4、坚定立场原则,带好队伍,树好形象,创优发展,搞好服务。
(一)加强学习,全面提高理论水平,增强服务意识
解放思想是一项永不竣工的工程,只有思想上、学习上不断与时俱进,才能跟上社会发展的步伐。面对新形势新任务,要实现卫生事业的大发展,就要把思想统一到科学发展上来,用科学发展观指导实践。在大讨论和以后的工作中,确立学习主题、突出学习重点,深刻领会,融会贯通,固定学习时间,抓住一切学习机会。
加强业务知识学习,提高用理论指导具体工作的能力;加强市场经济、外语、计算机等方面知识的学习,不断提高自己的综合素质。虚心向书本学习、向他人学习、借鉴好的工作方式方法,提高自己的水平和能力。端正思想态度,注重发挥和调动同志的积极性、创造性,有意识地给同志加压,使大家整体的组织、协调和文字等综合水平得到锻炼提高。经常与机关干部开展谈心交流,沟通有无,查漏补缺,注重征询和吸纳机关干部的意见和建议,促进自己的工作,杜绝盲目性和主观性。
要将学习贯穿始终,通过学习提高自身素质和理论修养,提高剖析问题的能力,提高研究和计划工作的能力,增强执政为民,加快发展的责任感。首先要加强对党的理论方针政策的学习,制定学习计划,开展理想、信念、职业道德教育。制定全员培训近期计划和长远规划,并认真组织实施,全面提高医疗队伍整体素质。改进工作方法,实行“明晰、积极、主动、创新”的工作方法,提高工作效率,提高工作质量。实行行政执法过错责任追究制度,加强事业心、责任感。加强领导干部作风建设,深入基层,深入监管一线,心系民情,严格依法办事,一切从人民的利益出发,为人民的身体健康安全着想。
(二)要进一步解放思想,继续打造“求真、务实、廉洁、高效”的工作氛围。
针对工作中存在的重点问题,局党委紧紧围绕打造“求真、务实、廉洁、高效”的氛围”这一主题,按照市委、市政府提出的“用实劲、联实际、见实效”要求,立足部门职能,结合岗位要求,从工作的目标、改革的深度、创业的环境、发展的效果等具体方面入手,坚持解决突出问题与建立长效机制相结合、思想教育与奖励惩处相结合、管理创新与规范行为相结合,“抓创新、重落实、促发展、争一流”为指导,认真落实各项整改措施。
贯彻落实全市卫生事业发展“十一五规划纲要”制定的目标任务,继续开展“人性化”精细管理活动,深入贯彻落实好预防为重,以农村为重点的卫生工作方针,紧紧围绕提升农村卫生、医院管理、医疗服务、监督执法、疾病预防控制和突发公共卫生事件应急处置水平六项重点工作,总结经验,精心谋划,创新思路,加大落实力度,全面提高医疗卫生服务水平,全面提升突发公共卫生事件应急处置能力,使卫生工作再上新台阶。
(三)发挥集体智慧,进一步开拓创新,加大创新力度。
要解放思想,就要增强发展创新的意识,彻底破除一切阻碍发展的观念,消除一切影响发展的因素;要增强危机意识,全面了解当前的发展趋势;准确把握面临的形势和任务,增强发展的紧迫感和责任感;要增强责任意识,敢于对创新、发展负责;要增强开拓意识,锐意进取,树立大发展、快发展,在突破中创新,在进取中创新的意识。
(四)进一步提高服务质量,确保人民群众健康安全。
紧密结合“创新促发展、执行看落实”解放思想主题实践活动,继续深入持久地开展“提高效能、转变作风、内强素质、外树形象”系列活动,深化“八个一、五个十”争创活动。坚持以政治理论和业务知识为重点,认真学习并熟练掌握履行岗位职责所应具备的知识和技能,努力创建学习型机关、学习型单位;坚持以转变工作作风,提高服务质量,促进争先进位为目的,深入开展争创服务型机关、服务型单位活动。
引导全体领导干部和工作人员,按照科学发展观要求,对照单位职能和岗位要求,对照市委、市政府关于机关作风、效能建设、优化环境和党风廉政等一系列规定,积极实践,大胆探索,狠抓工作落实,努力改进思想作风,强化执行意识,认真解决作风不实、执行不力等问题,全面提高全体卫生系统的干部职工的综合素质和实际能力,创造性开展工作,努力在创新中出特色,在落实中出成绩。
总之,我们将按照整改措施认真对照检查,认真贯彻落实胡xx关于倡导“八个方面良好风气”的要求,按照市委市政府要求,切实加强卫生系统体制建设,树立起医疗卫生干部的良好形象,使我局的党风廉政建设和医疗卫生服务取得新的成效,为解放思想第三阶段的开展打下扎实的基础。
国家开启二套方案篇七
“猜灯谜、品元宵、送祝福”,欢乐闹元宵,弘扬民族文化,明确新学期奋斗目标,激励全校师生振奋精神,锐意进取;营造浓厚的`新学期气氛,为新学期创造良好的开端。
20xx年xx月xx日
xx小学操场,如遇雨雪天气室内进行
全校师生
1、主持人宣布开学典礼开始
2、升旗仪式:升国旗、校旗、宫旗
3、主持人介绍元宵节的来历
4、校长妈妈讲话送祝福语
5、大队部刘老师讲话
6、主持人宣布典礼结束
1、全校师生精神饱满,学生统一佩戴红领巾
2、学生进出场有序,所有教师按升旗仪式要求站在学生队伍后面。
“猜灯谜、品元宵、送祝福”