访惠聚先进事迹
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。
访惠聚先进事迹篇一
20__年我们迎来了大一学生,身为90后的他们有着更多的激情,更多的活力。一学期的___学习生活让他们都有了更多的收获,我们___系也因此更具活力。为了丰富同学们的课余文化生活,活跃校园文化气氛,提高艺术素养,浓郁校园精神文化氛围,尽展大学生热爱生活和全面发展的进取精神,提升自身实践能力、德、体、美、劳全方面发展,接受专业知识的洗礼,领略文化艺术的广博,体验大学生活的多姿,也为进一步展现我系大一学生多才多艺,满足他们那躁动的心情,同时也为表彰在上学期的学习生活方面我系表现突出的集体几个人,为我系更好的发展,特举办此次晚会。
一、活动全称
___系第_届新生才艺大赛暨学生会表彰大会
二、活动总顾问
___
三、活动指导
___老师
四、主办单位
___系团委学生会
五、活动主题
共享炫彩青春绽放似水年华
六、活动对象
___系全体__级学生
七、活动流程
晚会整体流程:
八、活动前期准备
1、宣传:由系学生会文娱部负责才艺大赛的班级宣传工作,系学生会宣传部负责海报通知的宣传工作,最终确保大赛的宣传工作达到。
2、才艺大赛的选手报名工作:有文娱部做好报名人员的统计工作及节目筛选。
3、外联工作:由系学生会外联部负责此次晚会的经费赞助工作,为晚会工作能够顺利开展做好资金准备。
4、嘉宾邀请:有学生会主席团及秘书处负责晚会嘉宾邀请邀请函传送工作。
5、场地租用:和系部老师沟通,确定晚会时间以及场地的租用。
6、节目准备:参赛选手的初选、复赛,节目的反复斟酌、节目的丰富以及紧张的排练工作,最终确定节目参加决赛角逐。
7、表彰准备:学生会各部长做好总结工作,并罗列出部门上学期所开展活动,确定获奖人员名单,为表彰大会作准备。安排具体人员进行表彰事物汇总以及材料准备制作。
九、会场当天部门工作安排
宣传部:海报宣传,根据晚会需要制作一些宣传物品
学习部:负责晚会当天ppt的播放以及音控室的音控监督控制由部长带队
外联部:负责当天赞助商的招待,演员化妆工作
秘书部:负责当天新生才艺大赛选手分数汇总,以及名次计算
女生部:负责礼仪工作,包括嘉宾领导老师茶水供用和颁奖礼仪工作
素拓部:负责当天会场布置,以及道具演员物品管理
体育部:机动人员组成,协助纪检部做好安保并负责二楼追光灯工作
注:以上各部门工作除特殊情况外,严格按照安排进行。部门工作部长负全责,各位部长必须严格监督部门干事认真完成安排工作,出现差错,责任到人!晚会结束,学生会全体成员留下,恢复会场打扫卫生。
十、经费预算
____
十一、活动展望
相信活动能得到系领导与老师及广大学生大力支持,且很顺利的开展并取得一定的影响力!
晚会当天一切工作都为晚会能顺利完成,一切工作都建立在晚会成功圆满基础上,一旦发生冲突,以晚会顺利进行为准。各部门请密切配合相互协作。机械系团委学生会拥有此次晚会最终解释权。
访惠聚先进事迹篇二
自通知下发之日起至五四前后。
弘扬五四精神,凝聚青年力量
(一)评选项目
(二)评选数量
“先进班集体”、“先进团支部”每个年级各2个指标;
“优秀学生干部”、“优秀团员”、“学习标兵”每个班按总人数的10%计算名额。
(三)评选办法
1.对“先进班集体”、“先进团支部”的评选采取“申报制”。各班统一将申报材料交至政教处办公室。
2.对“优秀学生干部”、“优秀团员”、“学习标兵”的评选采取“推荐制”。各班统一将推荐材料交至政教处办公室。
(四)评选条件
1.“先进班集体”:
(1)学习风气较浓厚。部内成员在搞好自己的学习的同时,努力创新,相互帮助,积极进取。
(2)认真贯彻落实学校的各种精神,做到尽职尽责;自觉遵守学校各项规章制度,愿为维护学校形象而努力。
(3)团结协作精神强。能始终以“团结是金”为信念,不仅班级体内成员团结一致,而且能协作配合其它部门做好相关工作。
2.“先进团支部”:
(1)有良好的班风班貌,能认真贯彻落实校团委的`各种精神及任务,能做到尽职尽责;自觉遵守学校各项规章制度,愿为维护学校形象而努力。
(2)学习风气较浓厚。部内成员在搞好自己的学习的同时,努力创新,相互帮助,积极进取。
(3)团结协作精神强。能始终以“团结是金”为信念,不仅班级体内成员团结一致,而且能协作配合其它部门做好相关工作。
3.“优秀学生干部”、“优秀团员”:
(1)思想品德好。思想健康向上,品德优良,具有较强的集体主义感、奉献意识和高度的工作责任感。
(2)学习上能刻苦钻研,成绩优秀。
(3)工作表现突出。工作能力较强,踏实认真,吃苦耐劳,认真思考,开拓创新,积极完成各项工作。
4.“学习标兵”:
(1)思想素质好,能自觉遵守学校各项规章制度。
(2)学习上能刻苦钻研,成绩优秀。
(3)能起到到头模范作用,能在学习上关心帮助同学。
(五)评选要求
1.上述奖项不能重复获得。
2.本次评选工作要在认真细致地组织开展,要在民主评议基础上开展,本着实事求是,充分发挥民主的原则把它做好。
访惠聚先进事迹篇三
1、表彰、宣传“优秀园丁”。9月9日召开表彰大会,授奖__市__中学“校优秀园丁”、镇骨干教师,颁发荣誉证书和奖励。
2、教师演讲、学生朗诵。弘扬人民教师的高尚情操和良好的师德师风,爱岗敬业、关爱学生,肩负起教书育人的光荣使命,不断提高教书育人水平,努力做人民满意的教师,“立德树人,同筑江中梦”。
二、学习楷模、立德树人
1、积极参与全国教书育人楷模的评选活动,认真收看中央电视台举办__年度全国教书育人楷模颁奖特别节目。晚会由教育部、中央电视台cctv1联合主办,9月10日晚间,中央一套黄金时间段播出。晚会上将发布一年一度的由教育部组织的“全国教书育人楷模”评选结果。
2、优秀教师事迹版面宣传,深入学习优秀教职工先进事迹,牢固树立“育人为本、弘扬高尚师德”的理念,以人格魅力和学识魅力教育感染学生,努力做学生健康成长的指导者和引路人。
三、拜师学教,师魂传承
为进一步提升新进青年教师的业务素质,尽快使新进教师适应学校的管理,熟悉新课改的理念模式,提升学校的整体办学水平,学校启动了“拜师学教”活动。专门制定方案,安排区级骨干教师、教学能手及优秀班主任负责结对指导。加强沟通,传递真情,共同提高,让新教师通过自身提高和借助外力的形式,努力进取,早日成为优秀教师队伍的一员,同筑江中梦。
四、组织开展为教师办实事活动
1、组织开展健康教育、文体娱乐等活动,进一步关心和爱护教师的身心健康,调节丰富教师业余文化生活。
2、关心教师身体健康状况,安排45周岁以上教职工进行健康体检活动。引导教师关注健康、珍爱生命,积极参与体育锻炼。
3、采取各种有效措施,帮助教师解决工作、生活中的实际困难,努力为教师办实事、办好事。
访惠聚先进事迹篇四
自通知下发之日起至五四前后。
弘扬五四精神,凝聚青年力量
( 一) 评选项目
(二) 评选数量
“先进班集体”、“先进团支部”每个年级各2个指标;
“优秀学生干部”、“优秀团员”、“学习标兵”每个班按总人数的10%计算名额。
(三) 评选办法
1.对“先进班集体”、“先进团支部”的评选采取“申报制”。各班统一将申报材料交至政教处办公室。
2.对“优秀学生干部”、“优秀团员”、“学习标兵”的评选采取“推荐制”。各班统一将推荐材料交至政教处办公室。
(四)评选条件
1.“先进班集体”:
(1)学习风气较浓厚。部内成员在搞好自己的学习的同时,努力创新,相互帮助,积极进取。
(2)认真贯彻落实学校的各种精神,做到尽职尽责;自觉遵守学校各项规章制度,愿为维护学校形象而努力。
(3)团结协作精神强。能始终以“团结是金”为信念,不仅班级体内成员团结一致,而且能协作配合其它部门做好相关工作。
2.“先进团支部” :
(1)有良好的班风班貌,能认真贯彻落实校团委的各种精神及任务,能做到尽职尽责;自觉遵守学校各项规章制度,愿为维护学校形象而努力。
(2)学习风气较浓厚。部内成员在搞好自己的学习的同时,努力创新,相互帮助,积极进取。
(3)团结协作精神强。能始终以“团结是金”为信念,不仅班级体内成员团结一致,而且能协作配合其它部门做好相关工作。
3.“优秀学生干部” 、“优秀团员”:
(1) 思想品德好。思想健康向上,品德优良,具有较强的集体主义感、奉献意识和高度的工作责任感。
(2)学习上能刻苦钻研,成绩优秀。
(3)工作表现突出。工作能力较强,踏实认真,吃苦耐劳,认真思考,开拓创新,积极完成各项工作。
4. “学习标兵” :
(1)思想素质好,能自觉遵守学校各项规章制度。
(2)学习上能刻苦钻研,成绩优秀。
(3)能起到到头模范作用,能在学习上关心帮助同学。
(四)评选要求
1.上述奖项不能重复获得.
2.本次评选工作要在认真细致地组织开展,要在民主评议基础上开展,本着实事求是,充分发挥民主的原则把它做好。
访惠聚先进事迹篇五
为庆祝中国共产党成立xx周年,进一步增强安平镇各级党组织的凝聚力、战斗力、号召力和创造力,增强广大党员的荣誉感和责任感,努力营造创先争优,共谋发展的良好氛围,经镇党委研究同意,决定开展庆祝建党xx周年暨“七一”表彰活动,现制定如下实施方案。
一、指导思想
坚持以党的精神指导,全面贯彻落实科学发展观,通过开展纪念表彰活动,继续发扬党的优良传统和作风,弘扬新时期共产党员的良好精神风貌;展示创先争优活动的丰硕成果,引导全镇共产党员进一步发挥先锋模范作用,培育争先意识,增强发展信心,为全镇经济社会又好又快发展提供坚强的组织保证。
二、活动内容
1、组织召开一次纪念表彰大会。镇党委在6月30日,组织召开“七一”纪念表彰大会,对在全县创先争优、富民创业、带头科学发展工作中涌现的先进基层党组织及优秀党员先进事迹进行集中表彰。此项活动由党群组负责筹备,其他组室配合。
2、一次谈心谈话活动。谈话人员为全镇各级党员干部,谈话为普通党员,谈话主题是对基层党员在工作和生活中遇到的困难和问题疏导,倾听其想法和诉求,征求建设安平的意见建议。谈话主要以走进门、请进来的办法约谈、集体恳谈等。谈话范围为:乡镇领导班子及其成员对包联村(居)两委班子及其成员形象谈心谈话;村(居)两委班子及其成员对辖区党员进行谈心谈话;原则上按照层层负责、自上而下的方式进行,不留盲点,并形成谈话纪要。
3、举行一次篮球友谊赛。在7月3日,安平镇党委与其他乡镇组织一次的篮球友谊赛,增强全镇干部职工的凝聚力。比赛对手和具体时间地点另议。
4、慰问一批困难党员、老党员。七月初,各党(总)支部对部分困难党员、老党员进行集中走访慰问,让他们度过一个欢乐祥和的节日,真正感受到党组织的关怀和温暖。
5、开好一次高标准的支部党员大会。在七月上旬,各支部要召开支部党员大会,支部书记要上好一堂党课,组织党员面对党旗重新宣誓,重温入党誓词,促使全镇党员牢记党的宗旨,恪守党的纪律,坚定理想信念。此项活动由各党(总)支部组织开展,活动要有记录。
6、发展一批新党员。6月下旬各村(居)党支部和镇属各支部上报新的一年入党积极分子名单,在党校统一进行培训,按照坚持标准、严格程序、讲求质量、发展一批优秀积极分子入党;对中共预备党员一年来的考察情况进行总结,并根据“成熟一个发展一个”的要求,发展一批新党员。
四、有关要求
1、加强领导,精心组织。庆祝活动由镇活动领导小组安排部署,相关组室具体组织实施。各牵头组室要尽快制定活动实施方案报镇活动领导小组审定。相关人员和相关站所要积极协助牵头组室,服从领导小组和牵头组室的统一安排。各村居、各单位可根据实际情况,组织开展其他丰富多彩的庆祝活动,力求庆祝活动隆重、热烈、精彩。
2、突出特色,注重实效。要立足实际,超强谋划,精心组织,突出特色,确保活动质量。要创新活动形式,突出活动的教育意义和感染力、说服力,力求做到形式多样、生动活泼、丰富多彩、成效明显,为推进我镇三个文明建设做出新的贡献。
3、加强宣传,营造氛围。要充分利用网络、电视、宣传栏、标语等多种形式宣传活动开展情况,营造隆重热烈的良好氛围。要及时总结系列活动中的做法、经验以及典型事例,通过多种载体进行广泛宣传,相互借鉴、相互促进、相互提高,不断推进活动的深入开展,增强活动的实际效果。各党(总)支在活动结束后要及时上报活动总结。
4、密切配合,确保安全。各组室、各部门以及相关人员要相互联系,及时沟通和互相配合,加强对此项工作的指导和监督,既要达到正常工作开展和纪念活动“两不误”,又要保证活动安全顺利。
访惠聚先进事迹篇六
表彰大会的到来,学校决定举行“表彰大会”文艺汇演、书画比赛、主题队会。使队员在活动中能充分展现少先队员的全面素质和特长,在欢乐的节日气氛中受到思想教育及美的熏陶。并值此喜庆的节日,展示我校推行素质教育的.丰硕成果。表彰在提高个人素质,发展个性特长中取得显著成绩的学校第二届“十佳学生”。
总负责:xx
组长:xx
副组长:xx
组员:xx
(二)活动内容:
1、文艺汇演
(1)从5月20日开始排练,各级演出所需服装、道具一律自行解决。
(2)各年级的代表节目,要求在每个年级在各班挑选演员,组合排练节目(包括学前班),节目要求有较高水平,有代表性,有特色,参加学校的文艺汇演。按六年级排演3个,一、二、三、四、五年级各排演2个,学前班排演1个的比例上送。五、六以小品、相声为主,其它年级以歌舞为主)排演好的节目,于5月20日前报到图音组。(报节目要求报上节目名称、形式、班别及指导教师等。)
(3)各年级的节目在文艺汇演中,评出一、二、三等奖,由学校分别发奖状,各节目获奖定为本年级积分。
2、书画比赛(已另附通知)
3、游园庆祝活动
(1)5月30日下午各年级的庆祝活动以班级为单位,举行游园庆祝活动。活动要求以庆祝元旦为主题,多数学生参与为原则,形式丰富多样,各班级尽量不要类同。
(2)庆祝活动可以在班级内或在学校操场进行,(如在学校操场进行的,要求在5月26日前报到少先队大队部,以便做好场地安排。)各级写好年级活动计划并于5月26日上交少先队大队部。
(3)活动将评出:优秀组织奖、最有创意奖、学生最喜爱活动奖、优秀活动计划总结奖等若干名。
〈一〉为了使文艺汇演能够按时顺利进行,现将有关活动以及人员安排如下,希有关老师积极主动,尽职尽责,把一切工作做好。
1、负责文艺汇演节目的编排,印发的工作人员,必须在5月26日前完成任务,具体安排如下:、xx(负责做好节目编排),xx(负责选出并训练两名学生主持文艺汇演),xx(负责演出催场),李欢(负责节目单的打印),xx(负责节目单的发放)。
组长:xx
组员:xx
3、为使会场布置更丰富多彩,由周丽、戴小薇、李敏龙负责设计一个文艺汇演的标志,贴在后幕上,要求设计新颖、美观大方,与后幕字的剪贴同时完成。
组长:xx
组员:xx
组长:xx
组员:xx
6、后勤人员、保卫人员必须做好汇演期间的后勤和保安工作,安排如下:
组长:xx
组员:负责会场周边巡查
后勤人员(负责开水供应)门卫值班人员(负责保安工作)
7、会场的划分布置由体育组具体负责,划分好会场后,必须在5月29日下午召集各年级级长到操场,明确各年级各班的位置,以及上下楼梯的顺序。
8、加强会场秩序的组织及管理。
a、为了使会场的气氛更浓烈,现分年级带好以下的东西到会场:一、二年级小彩旗;三、四年级每人一束鲜花;五、六年级每人一个气球。
b、各班的正、副班主任必须在5月30日8:00前把学生带凳子到操场坐好。
c、各班主任要管理好自己班的纪律,学生在会场上不得随便走动,不得讲话,不乱地丢纸屑、果皮等,不得随便离开会场,会后少先队大队部派人检查,看哪个班的位置干净。
d、各班学生进入会场和退出会场时都要严肃认真、井然有序。
〈二〉5月30日下午的工作安排如下:
1、图音组教师在5月30日下午2:20分前要将展出的书画作品在指定的地方挂好,各级可按顺序到校园观看获奖的书画作品。
2、5月30日下午少先队大队部到各级巡视记录各班级开展活动情况。电教组派出人员拍录像、摄影,留下各班开展活动的精彩瞬间。
3、请各年级落级领导到各级参与庆祝游园活动,并检查活动组织开展情况
访惠聚先进事迹篇七
为了弘扬尊师重教的良好风尚,鼓励全县广大教师、教育工作者爱岗敬业、刻苦钻研、教书育人、为人师表的积极性,促进教育事业的健康发展,学校举办教师节表彰突出贡献的优秀教师和优秀教育工作者。本文是本站小编整理的教师节表彰奖励方案,仅供参考。
一.学校成立表彰奖励评审领导组:
组 长:校长 副组长:副校长
成 员:全体行政和年级组长、教研组长
办公室主任:人事干部
二.表彰时间:教师节 三.表彰奖励形式:荣誉证书、奖金(或奖品)。
四.申报办法:全体教职工对照条件自行申报(表彰类型中的(一)
(二)(四)(五)(六)不必个人申报,由学校根据评比条件并结合考核结果或群众推荐结果确定),不申报者不表彰。9月2日下午16:00前,各部门(年级组或教研组)在个人申报的基础上根据评选条件向人事干部上报推荐名单和材料,领导组集体研究确定。推荐表可自行复印。
申报人(或年级组、教研组)必须如实填写申报表,并附有关获奖证书的复印件,所获荣誉必须是20xx年9月1日至20xx年8月31日期间获得。
原则规定,本次奖励不重复(如一人获几项奖励,可发几个证书,但只发一份奖品。班主任量化奖励除外)。
五.表彰类型及参评范围、评选条件:共分十类,具体要求如下:
(一)上学年第二学期班主任量化奖励获得者
1.参评范围:上学年度第二学期全体班主任。
2.评选条件:按班主任量化考核奖励方案执行。
(二)优秀教师
1.参评范围:上学年度全体专任教师。
2.评选条件:
按前学期末颁布的优秀教师评选方案执行,原则上每个年级根据选票多少结合评比条件表彰3名(上学年初三根据情况可适当增加1个名额,已受镇级表彰的不再重复表彰)。
(三)教学优胜奖:
1、参评范围:上学年度全体专任教师
2、参评条件:所任教学科在学年末的统考中超市均分或比上学年进步较大。
以教研组为单位进行推荐,语、数、英三个学科每学科可推荐2—3名,其它教研组各推荐1—2名。
(四)教学目标达标奖
1、参评范围:上学年度全体专任教师。
2、评选条件:按照教导处制定的教学目标达标奖励办法执行。
(五)中考优胜奖:
具体标准和条件另行制订,在中考总结会上表彰。
(六)先进教育工作者
1、参评范围:上学年度在岗的非教学一线人员。
2、参评条件:按前学期末颁布的优秀教师评选方案表彰3名,另临工表彰3名,(已受镇级表彰的不重复表彰)。
(七)班级工作先进集体
1、参评对象:上学年度的所有班级(班主任、任课教师组成的班级工作集体),每个年级组可推荐1个班级。
2、参评条件:必须同时具备以下条件方可推荐:
(4)本班上学年末进行考试班级人均总分排年级前6名(初二年
级排年级前8名者)。
(八)先进教研组和年级组:
1、参评对象:上学年度的各学科组和年级组
2、参评条件:按已经公布的条件执行,教研组全校评选3个,年级组根据实际评选。
(九)先进备课组:
1、参评对象:上学年度各备课组,
2、参评条件:按公布的评选条件执行,全校评选3个。 说明:本方案所说的年级、教研组是指20xx—20xx学年度的年级和教研组。
(十)教育创新奖
按低涌中学教育创新奖励实施办法执行,20xx年x月x日
交表形式:申报人(或年级组、教研组)打印纸质表格后上交至学校办公室
截止时间:9月2号下午4点,过期不候
一、目的:充分利用教师节的契机,大力弘扬忠诚教育、师爱为魂的良好风尚,增强全体教职工的责任感、使命感和凝聚力;弘扬尊师爱生的优良传统,增进师生感情;全面展示何店教育形象,激励全体教职员工开拓创新、积极进取,以更加饱满的热情投身于学校教育和教师个人的提升和发展,推进学校工作。
二、主题:教育的幸福,无尚的荣光
三、时间:xx年九月十日
五、形式:晚会
六、活动环节:
1、开场舞蹈:旗开得胜
2、播放视频短片
3、献给教师的祝辞
4、表彰师德标兵、优秀教师并颁奖
5、独唱《感恩的心》
6、表彰优秀班主任、先进管理/服务工作者,并颁奖
7、领导讲话
8、新教师亮相发言
9、合唱、合影
一、活动安排
1、时间:20xx年9月9日下午第三节课
2、地点: 五楼会议室
3、参会对象
学校全体在岗教师
4、主持人:胡丽丽 冯海霞
二、组织机构
为确保大会顺利举行,成立工作领导小组:
组 长: 杜先慧
副组长:杨光明(负责检查各项准备工作的落实)
组员:全体行政人员
领导小组下设协调组、宣传组、后勤组。
三、各组工作人员及工作职责
(一)协调组
负责人:胡丽丽
工作职责:负责会议的组织协调,制作好会标,拟写教师节表彰大会方案及下发学校教师节活动通知,拟好大会主持词,通知参会人员按时参会。布置好会场。负责活动司仪。
(二)宣传组
负责人:冯海霞
工作职责:审定获奖教师代表(夏磊、周海燕、张雪梅)获奖感言及本次表彰大会的信息报道。
(三)后勤组
负责人:兰先兵 赵林江 米晓波 吴巧玲 程廷光
兰先兵负责荣誉证书等相关物品的采购及现场音响设备的调试及做好表彰大会活动经费预算、准备好获奖教师奖金。
赵林江负责活动现场的照相;
吴巧玲负责颁奖词呈现、音乐准备及播放。(欢迎进行曲、教师礼赞、颁奖音乐)
米晓波负责颁奖时的引领及荣誉证书、奖金的发放。
程廷光负责会场桌子的摆放。
四、其他准备工作
(一)表彰公示
由胡丽丽负责按时对表彰名单进行公示。
(二)讲话准备
1.由夏磊、张雪梅、周海燕发表教师获奖感言
2.校长致辞由胡丽丽负责准备。
3.教师颁奖词由夏磊负责准备。
五 、活动程序
活动开始播放相关音乐《欢迎进行曲》。
活动过程播放音乐《颁奖音乐》《教师礼赞》
1.主持人宣布庆祝大会开始。
2. 杜校长致辞。
3、副校长杨光明宣读《广安区东方小学关于20xx年教师节表彰20xx—20xx学年度优秀教师、优秀班主任、优秀教研组长、优秀年级组长的决定》。
4、校领导给获奖者颁奖,主持人致颁奖词。优秀教师由赵林江、吴巧玲颁奖、优秀班主任由黄金芬、米晓波颁奖、优秀教研组长由杨光明颁奖、优秀年级组长由杜先慧颁奖。
5、获奖教师代表发言。(顺序为:张雪梅—周海燕—夏磊)
6.主持人宣布大会结束。
一、时间:20xx年9月10日15点30分
二、地点:校体育馆
三、大会议程:
(一)宣布拉萨江苏中学庆祝第29个教师节暨表彰大会开始。
(二)德吉卓嘎副校长宣布颁发拉萨江苏中学20xx年度获奖教师名单并颁奖。
1、第一批上台颁奖教师名单:(颁奖:葛颖、央珍)
(1)先进教育工作者(5名):
普布仓决 布次仁 小德吉 马文娟 钟玉兵
(2)优秀党员(4名):
金宗 王蕊 次仁央洛 张树香
3、第三批上台颁奖教师名单:(颁奖:德吉卓嘎、小德吉)
(1)优秀教师(9)名:
(2)优秀骨干教师(2名)
普布措姆 西洛
4、第四批上台颁奖教师名单:(颁奖:加央欧珠、次仁央洛)
(1)师德标兵(6名):
拉巴卓玛 多不庆 罗旦 边巴普赤 边巴卓嘎 旺修
(2)优秀后勤工作者(5名):
中德吉 旦巴 格桑曲珍 王伟 大曲珍
5、第五批上台颁奖教师名单:(颁奖:德吉卓嘎、昌决)
次仁措姆 边巴普次 赵建媛 小德吉
6、第六批上台颁奖教师名单:(颁奖:葛颖、钟玉兵)
三等奖:郭心强 次吉 格桑卓嘎 刘俏 布益西 朗杰卓嘎
7、第七批上台颁奖教师名单:(颁奖:葛颖、德吉卓嘎) 教学成果奖:
(1)获20xx年中考成绩突出的教师(7名):
布次仁 措姆 德吉卓嘎 加措 巴央 西洛 巴顿
(2)优秀教学进步奖(2名):
扎西央宗 马生芳
(3)校级优秀说课奖(1名):郭心强
(三)优秀教师代表发言: 刘嘉
(四)党支部副书记、学校校长发言: 葛颖
(五)请学生代表为老师敬献哈达、全体获奖老师合影留念。
(六)宣布拉萨江苏中学庆祝第29个教师节暨表彰大会到此结束。