最新乡镇意识形态工作报告 意识形态工作报告(实用5篇)
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乡镇意识形态工作报告篇一
高校意识形态工作主流是好的,《关于进一步加强和改善新形势下高校宣传思想工作的意见》(以下简称《意见》)对高校宣传思想工作给予了充分肯定,证明了党和国家对高校的信任和支持。但同时也指出了工作中存在的薄弱环节。结合首都高校和青年学生特点,我们认为,高校意识形态工作中还存在以下不适应的问题。
北京作为国家首都,对外开放程度高,对外交往频繁,这为首都高校科学文化发展面向世界供给了有利条件。但同时,鱼龙混杂、泥沙俱下的情景也不断加剧,外来文化异常是敌对势力的渗透影响日趋复杂。在这方面,高校各级干部对意识形态工作的重视程度与面临的严峻形势仍不适应。
2.学校意识形态工作体制机制与新形势下的任务要求不适应
由于长期以来对意识形态领域工作的重视有所欠缺,表此刻工作上就是体制、机制方面存在薄弱环节,与不断提高的工作要求不适应。一方面,在学校总体工作中,意识形态工作没有上升到突出地位,存在平时看不出来、关键时刻跟不上去的现象;另一方面,党政工团齐抓共管的局面没有构成,存在意识形态工作部门单打独斗的现象。
3.学校意识形态工作队伍的理论水平和工作本事与青年学生的需求不适应
随着高等教育的飞速发展,教师队伍年轻化程度不断提高。全国高校40岁以下年轻教师的比例为63.3%[1],已经成为教师队伍的主要力量。由于年轻教师自身思想政治素质的欠缺,直接导致他们在强化思想育人方面存在本事不足的问题;学生思想政治工作队伍年轻化程度高,其中辅导员队伍绝大多数是毕业5年以内的30岁以下的年轻人,由于他们缺乏扎实的理论功底和实际工作经验,导致其应对年龄差距不大的青年学生所开展的思想政治教育的有效性不足。
4.传统工作方法与日益发展变化的网络新媒体不适应
随着网络多媒体技术的飞速发展和日益普及,人们获取资讯的手段和交流、交往的方式均发生了翻天覆地的变化。青年学生理解新事物速度快、本事强,迅速成为网络等新媒体技术的主要使用者和受益者,他们借助于虚拟空间获得的信息和服务已经远远超过现实空间。而我们在意识形态和宣传思想文化工作领域采取的主要方法仍然是借助于课堂、讲座、会议、活动等传统方式,这些方式所传达的信息容量有限、形式相对呆板,工作的时效性必定大打折扣。
阵地意识是做好高校意识形态工作的重要保障,掌握主阵地是牢牢掌握高校意识形态工作领导权、话语权的关键。从现实和虚拟的角度来说,意识形态工作的主阵地应当包括有形空间阵地和虚拟空间阵地两大类,我们必须在这两个方面做好阵地建设。
1.巩固有形空间阵地
有形阵地是我们进行思想政治教育、开展意识形态工作的传统阵地。从现实空间上来说,高校的所有场所都是我们开展意识形态工作的阵地,也都会发生意识形态领域的斗争。可是,实际工作中,我们必须明确工作的着力点,也就是要在工作的主战场、主阵地发力,牢牢掌控主要矛盾,才能确保意识形态工作基本任务的完成。
一是用主流价值观的各种实现形态和现实载体强化学校环境建设。学校是学生学习生活的物质空间,也是理解教育的场所,环境在学生成长中具有直接、实时、贴近的影响,发挥环境育人功能是做好意识形态工作的有效手段。要认真研究主流价值观的实现形态和现实载体,把中国特色社会主义理论、中国梦、社会主义核心价值观、中国传统文化、学校优良传统等浓缩固化,并用雕塑、标语、校训、文化墙、宣传栏、校史展等形式表现出来,在学校、教室、饭堂、运动场、宿舍楼宇等场所张挂,使学生在充满主流价值观的环境中受到熏陶。
二是强化课堂教育和管理的针对性。课堂是学生理解教育的主要场所,学生的价值取向和思想文化素质构成很大程度上取决于课堂上教师的教学活动和人格魅力。这其中,两课和业余讲座等课堂的教育教学活动是对学生进行思想政治教育的主要渠道。当前,必须明确,在讲授涉及思想及意识形态领域方面资料的课堂教学,异常是两课教学时,必须以弘扬社会主义主流价值观为根本要求,决不允许散布与此相违背的错误理论,并以此作为教师的根本要求和课堂纪律,加强课堂的严格管理。
三是加强对传统媒体的管理。校报、校刊、杂志、学校广播、电视等传统媒体作为舆论的喉舌以往发挥了重要作用,也是开展大学生思想政治教育的重要阵地。随着新媒体的迅猛发展,传统媒体的生存受到挑战。可是,其对大学生的影响仍然不能低估,由于其受众较多,一旦出现意识形态领域的问题,所造成的社会影响也是巨大的。当前,部分高校宣传思想工作部门受人员编制限制,把校刊、学校广播、电视等交给学生,由他们负责承办,这使得学校对这些阵地的管理弱化,监督缺失。应对当前意识形态领域斗争的严峻形势,学校必须加强传统媒体的监督和管理,确保不发生问题。
2.拓展虚拟空间阵地
随着互联网等新媒体的发展运用,网络新媒体等虚拟空间正在逐渐成为意识形态工作的重要战场,我们必须采取有力措施使之成为我们的主阵地。
一是采取措施提升学校网的教育功能。学校网作为学校对外发布信息、开展各项管理工作的手段已经成为学校工作中的重要组成部分,教师、学生的工作学习离不开学校网,对学校网的依靠程度很高。可是,学校网在发挥教育功能方面存在教育资源不足、新闻点击率低等问题。加强高校意识形态阵地建设,必须高度重视学校网的作用,要容纳汇集多种形式的教育资源,包括网络公开课、教学名师讲堂等,使学校网成为师生理解教育的阵地,要采取措施提高学校新闻的点击率,使学校网成为传达党的路线、方针、政策的主渠道。
二是创立并用好网络新媒体思想政治工作平台。当前,微信、微博等互动交流平台深受青年学生喜爱,绝大多数学生使用这些新媒体方式获取信息、交流沟通,新媒体的使用对学生产生了重大影响,对高校宣传思想政治工作提出了严峻挑战,但同时也给我们供给了做好工作的机遇。北京工商大学党委充分认识到新媒体对学生的影响,紧紧抓住这一机遇,先后建立了官方微博、官方微信公众号,学生思想政治工作队伍以党支部和班级为单位建立了微信群,定期发布工作信息,随时与学生互动交流,使新媒体成为深入做好学生思想工作的平台。
乡镇意识形态工作报告篇二
一是及时传达,全面部署。我局及时召开班子会议,传达学xxx自治区制定的《党委(党组)意识形态工作职责制实施细则》以及全市加强意识形态工作电视电话会议精神,并要求各科室要认真学习领会好,进一步增强做好意识形态工作、履行从严治党主体职责的意识。
二是查找问题,研究对策。坚持问题导向,逐项对照中央《实施办法》和自治区《实施细则》要求,认真从组织领导、体制机制、阵地建设、队伍建设等方面,深入查找存在问题和不足进行了一次意识形态工作自检自查。按照边查边改、立行立改原则,对全局各类意识形态阵地进行了一次全面、彻底地清查,严格落实管理职责,切实做到可管可控。
三是传递上情,宣传政策。近两年,我局先后5次传达学xxx自治区、吴忠市及意识形态工作职责制文件,专题研究开展全局意识形态工作。召开全体干部职工大会2次,专题学习贯彻上级关于意识形态工作的决策部署及指示要求做好意识形态阵地的管理,组织丰富多样的正面舆-论宣传,开展党员干部廉洁自律教育,严防违纪违规行为的发生。
四是制订方案,落实职责。我们根据自治区、吴忠市及的文件精神,及时制订了《盐池县审计局落实党委(党组)意识形态工作职责制实施方案》,明确副局长周轩宇同志具体分管意识形态工作;安排办公室一名工作人员按照按照实施方案要求落实意识形态档案工作,兼职网络评论员,适时开展网上正面宣传引导。
二、存在的问题
我局宣传工作虽然取得了必须的成绩,但同时也存在一些问题:一是互联网、手机微信等新兴媒体的应用和引导管理需要进一步探索;二是新形势下提高引导舆-论的本领需要进一步增强;三是满足干部职工文化需求的工作有待加强;四是对外宣传工作还需进一步加强。
三、下一步工作打算
下一步,我们主要抓好三个方面的工作:一是加强看齐意识和职责意识,牢牢把握好正确的政治方向,并把意识形态工作纳入到党组工作报告、纪律检查、干部考核,以及平安建设考核当中去。二是强化担当意识和战斗意识,加强正面宣传,加强精神礼貌建设,做好中国传统文化的挖掘和成就的展示宣传,真正把社会主义核心价值观建设落地落实。三是加强短板意识和创新意识,以及先进单位的宣传思想文化和意识形态工作中的标杆作为参照物,补齐短板,做好创新工作。
我局将在继续高效开展意识形态工作的同时,加强领导,树立楷模,塑造正确的价值观和舆-论导向,以宣传工作促发展,提高审计干部的思想高度,更好地履职尽责。
乡镇意识形态工作报告篇三
(一)强化组织领导,落实主体责任。乡党委高度重视意识形态工作,认真履行意识形态工作主体责任,把意识形态工作纳入乡党委会重要议事日程,分析研究意识形态工作领域的倾向性苗头性问题,与宣传和党建工作相结合,同部署、同落实、同建设、同考核。为更好地开展意识形态工作,制定了20__年度意识形态工作计划。乡党委书记为意识形态工作第一责任人,旗帜鲜明地站在意识形态工作第一线,带头管阵地,把导向、强队伍,主持乡党委会议专题研究意识形态工作。同时明确分管领导的统筹协调指导职责,其他班子成员严格落实“一岗双责”,抓好分管范围的意识形态工作,对职责范围内的意识形态工作负领导责任。
(二)加强理论武装,提升思想认识。抓宣传思想工作,理论学习是关键。理论武装不到位、头脑不清醒,政治上就很难坚定。在乡党委的高度重视,认真学习贯彻_,组织学习省市县重要会议精神、作风建设、综治维稳及各级领导的重要讲话精神,第一时间学习传达上级党委关于意识形态工作的决策部署和会议精神,组织召开了专题学习会21期,收看脱贫攻坚网络公开课10期。在乡党委中心组的带动下,__乡各村党支部也步入了制度化、规范化的轨道,有力地掀起了全乡党员干部的学习热潮,由于理论的强化,提升了思想认识,实践工作也取得了较大的成绩。
(三)把握舆论导向,做好阵地宣传。乡党委在舆论引导与对外宣传中,始终坚持正面宣传为主,尊重舆论宣传规律,传播凝聚正能量,坚持疫情防控常态化舆论导向,为奋力谱写新时代__发展新篇章提供良好的舆论环境和社会氛围。
1、把握导向,严格舆情管控。进一步健全完善新闻“三审制”,搭建信息互通的平台,对一些苗头性问题努力做到早预见、早发现。注重把握不同时期宣传重点,提高舆论引导水平。对重大事件及突发性问题及时尤其注重提前介入,防患未然,特别注意掌握网络舆情,牢牢掌握新闻报导主动权、管理权、话语权,关注网络舆情,针对各类网络平台上网民言论,及时上报网络舆情。
2、做好宣传,加强阵地管理。在各村及316省道沿线建立了固定的社会宣传栏,通过户外宣传栏、横幅、文化墙、显示屏、户外广告栏等开展党的___宣传活动,宣传脱贫攻坚、基层党建、社会主义核心价值观、廉政法治文化建设、党风廉政建设、安全生产、森林防火等内容,强化宣传载体建设,引导群众不信谣,不传谣,及时处置,防止出现影响本单位形象的不是报道。加强本单位的微博、公众号平台、今日头条等网络平台的内容建设和安全管理,落实专人管理,确保不出现网络信息安全问题。
3、主动出击,切实加强对外宣传。为扩大宣传效应,进一步提高广大群众对意识形态工作的认识,__乡开通了意识形态专题宣传栏,对《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、_等政策法规进行推送,同时制定完善了微信、微博发文考核制度,极大的调动了干部积极性,为构建社会和谐稳定营造了良好的氛围,目前,微信公众号发送信息236条,文明实践信息发布6291条。
二、存在的主要问题
半年来,我乡意识形态工作虽然取得了一定的成绩。但与上级的要求还有距离,也存在着许多不足之处。一是对机关干部的思想动态管理还不够;二是宣传工作队伍的业务水平有待提高,满足干部职工文化需求的工作有待加强;三是意识形态领域宣传方式创新不够,互联网、微信群等新媒体的应用和引导管理需要进一步探索,对外宣传工作还需进一步加强。
三、下一步工作打算
(一)继续深入学习贯彻___,传达上级决策部署和指示精神,夯实党政班子理论功底,为__乡意识形态工作提供思想保障。
(二)组织形式多样的宣传活动,活跃农村文化,更好地服务群众,把准普通群众关切点,抓住社会发展关键点,激发思想情感共鸣点,深入宣传科学理论、阐释方针政策、传播主流价值,努力培养时代新人,弘扬时代新风。
(三)进一步提高工作队伍的素质和能力,选优配强宣传工作队伍,加强队伍专业化培训,做好网络意识形态工作,强化干部职工担当意识,努力提高干部职工的思想高度,更好地履职尽责,创造一个积极向上的工作环境,推动__更好、更快发展。
乡镇意识形态工作报告篇四
20__年,湖溪乡的意识形态工作紧紧围绕“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局,着力深化社会主义核心价值观建设,结合“两学一做”学习教育工作,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人,牢牢把握正确舆论方向。
一、加强组织领导,明确责任分工
我乡党委高度重视意识形态工作,认真贯彻落实党中央、省、市和上级党委关于意识形态工作的决策部署和指示精神,牢牢把握正确的政治方向,严守政治纪律和政治规矩,严守组织纪律和宣传工作纪律。把意识形态工作作为党的建设和政权建设重要内容,纳入重要议事日程,纳入党建工作责任,纳入我乡年终目标管理考评,与经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的意识建设紧密结合,一同部署、一同落实、一同建设、一同考核,出现问题严格问责追责。
进一步明确了乡党委书记为意识形态工作第一责任人。乡党委书记带头承担好党委领导班子的主体责任,每年主持乡党委会议专题研究意识形态工作2次以上。旗帜鲜明地站在意识形态工作第一线,带头抓意识形态工作,带头管阵地管导向强队伍,带头批评错误观点和错误倾向,切实做到重要工作亲自部署、重要问题亲自过问、重大事件亲自处置。同时也明确了分管领导和其他领导班子领导对于意识形态工作的分工,严格落实“一岗双责”,切实将意识形态工作落到实处。
二、重视理论学习教育,坚持科学武装头脑
以学习宣传贯彻___为主线,以落实各项活动为抓手,以创新学习模式为载体,结合“两学一做”学习教育的开展,进一步健全和完善党委理论中心组学习制度。
根据实际情况定期召开由党政班子成员、站所长、村“两委”参加的党委理论中心组学习活动,严格落实以查考勤记录、查学习记录、查学习笔记、查专题发言、查解决问题为主要内容的党委中心组“五查”制,坚持专人领学和专题发言方式,从全面学习向专题研讨深化,通过理论武装增强参会人员的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,推动全面从严治党向基层延伸。与此同时,党委中心组成员主动走出会议室,深入基层,把学习和开展调研结合起来,把学习和解决群众的实际困难和问题结合起来,把学习和加快桥巩发展结合起来,用理论来指导实践,用实践来丰富理论。截止目前,全乡开展党委理论中心组学习12次,发言36(人)次,利用干部职工大会集中组织干部职工学习30次600余人次,全乡党员干部参学率达100%。
三、提高舆论引导能力,做好宣传思想工作
湖溪乡党委坚持正确的舆论导向,壮大积极向上主流思想,为全乡经济社会全面发展营造良好的舆论环境和社会氛围。
(一)加大宣传力度,营造昂扬向上的舆论氛围。深化中国梦主题宣传教育活动,积极开展“我们的中国梦”文化进万家演出活动,丰富人民群众精神文化生活,着力推进社会主义核心价值观,唱响时代发展主旋律。加大对党和国家方针政策、会议精神的宣传贯彻力度,结合“两学一做”学习教育开展,乡班子成员深入到挂点村党支部讲“党课”、参加“三会一课”,不断加强党员的知识学习,提高党员干部觉悟,把全体党员的思想统一到实施跨越式发展上来。
围绕脱贫攻坚、秀美乡村建设、人居环境整治、“五型”政府创建等重点工作和县委、县政府重要决策,组织全乡各村委会、村民小组认真开展宣传教育工作。在各村委会分别悬挂横幅60余条,制作宣传标语200余条,张贴政策宣传图报300余份,发送警示短信3000余条,发放宣传单和宣传手册8000余份。
(二)开展形式多样的宣教活动,深入推进“多彩湖溪”。开展缅怀先烈爱国教育活动。清明节前,湖溪乡党委、政府干部职工开展祭奠先烈红色教育活动,活动中通过学习《党章》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》,进一步推进了“两学一做”学习教育深入开展。以“五一”国际劳动节、“五四”青年节为契机,组织开展以“志愿奉献,清洁集乡”为主题的清扫街道行动,组织全乡干部职工39人参加志愿活动,激励了广大党员干部继承弘扬“五四”精神和劳动光荣的优良传统。广泛开展文明单位创建活动。我乡继续巩固文明乡创建活动,努力争取文明单位荣誉,村民文明素质和村庄文明程度明显提高,以开展“最美乐安人”、“孝满乐安”评选活动为契机,加强乡村文明建设,大力弘扬好人好事文化。今年,我乡向全县“最美乐安人”、“孝满乐安”评选领导小组推荐了36名先进典型,其中湖溪村七旬老支书甘当保洁员的胡木生、尧门村廖保生、小陂村邹龙生、东堆村曾国良、敬老院退休干部杨金兰获得殊荣。同时,在好人好事报送工作中,我乡积极收集好人好事,安排专人进行好人好事网上报送工作,全年共报送好人好事717人次,排名全县第三。扎实推进移风易俗宣传教育工作。我乡投入10余万元,在各村建立起移风易俗宣传阵地,通过广播、电视、宣传单、宣传车、文艺汇演等多形式宣传移风易俗,各村都按照要求建立红白理事会及红白理事会帮办台账。今年,我乡共进行党员干部集中宣传移风易俗活动20余次,散发宣传单、倡议书12000余份,开展移风易俗文艺汇演8场次。积极创建新时代文明实践站所。我乡按照县委统一要求成立了湖溪乡新时代文明实践所和沙港村新时代文明实践站,完善工作领导小组、工作方案、工作计划、工作制度、活动场所基础设施建设,在春节前后组织了各项活动3场500余人次。集中精力开展农村环境综合整治工作。我乡坚持走经济发展、生活富裕、生态文明的可持续发展道路,有序开展了乡村和主要道路沿线乱堆乱放,环境卫生集中整治、河道整治、广告整治等活动,共清运陈年垃圾、建筑垃圾、土方、淤泥等360余吨,清理大型广告牌100余块,各类牛皮癣1000多条,陈年垃圾基本清除,新生垃圾日产日清,农村面貌得到明显改善,绿化、美化、亮化、净化水平明显提高。
今年以来,我乡意识形态工作取得了一定的成绩,但还存在着一些薄弱环节,主要是:新闻上稿数量不多,对内对外宣传力度还需要进一步加大;宣传思想工作的方法、形式、途径还需要进一步探索;宣传思想工作的影响力、渗透力、战斗力还需要进一步提高。
下一步,我乡将围绕全年中心工作目标,着力在统一思想、凝聚力量、鼓舞干劲、增强实效上下功夫,努力在理论武装、舆论引导、文明创建和文化发展上取得新进展,不断激发全乡广大干部群众工作激情,为推进我乡经济社会大发展提供强有力的精神动力、思想保证和舆论支持。
乡镇意识形态工作报告篇五
一是大局观念强,工作有超前性。该同志任驻村第一书记以来能够始终把脱贫攻坚作为头等大事牢牢抓在手上,把村民的冷暖放在心上,在疫情发生后,该同志提前发动私人关系,为村民采购口罩及酒精等防护用品,并主动放弃过年休假,第一时间返回村内,为大家发放防护用品,提前组织开展疫情防护工作,在疫情期间主动与大家研究防护工作,始终与村民奋战在一起,确保了全村各项防控工作及时到位,取得了全村疫情零发生的好成绩。
二是工作经验丰富,组织协调能力强。该同志参加工作以来,在不同的岗位工作,有比较丰富的工作经验,能够较好从容地处理日常工作中出现问题。在疫情防控期间,能够积极利用非典期间的好经验好办法,组织全村及早开展自我防护和隔离措施,较好地发动村民主动接受检查,轮流值班站岗,一定程度上较好了疫情感染的可能性。
三是廉洁奉公,群众基础扎实。该同志,多年来在工作、学习、生活中,认真遵守组织纪律和干部廉政条例,自觉抵制社会不正之风的影响,不吃、不拿、不贪、不占,驻村期间能够积极与村民打成一片,在村内具有较高的威信。在疫情防控期间,村民对其极其信任,言听即从,真正做到了村里有号召,党员充分在前,村民及时响应,用自己的人格魅力推动了疫情防空的高质量开展。
不足或努力方向:学习不深不细,理论联系实际还不够深入,解决基层困难和问题的经验和方法还不够完善的问题。
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