人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧

文山会海问题清单篇一

文山会海问题清单篇二

“理论联系实际，密切联系群众”，“批评与自我批评是中国共产党的三大作风，有无认真的批评与自我批评是无产阶级政党区别于其它政党的显著标志之一，我们党之所以能够从弱小走向强大，从幼稚走向成熟，从挫折和失败中，不断振作起来，始终走在时代前列，重要原因是敢于公开承认错误，善于及时纠正错误，敢于拿出批评与自我批评的武器，开展积极健康的党内斗争，作为一名预备党员，必须要学会开展认真批评与自我批评，把它作为加强党性修养的有效武器和成长进步的重要阶梯。

做好批评与自我批评必须了解全面认识自己的缺点与不足，别人的批评指正以及自我反省是主要的两种手段而自我总结和反省是必不可少的。古代就有“吾日三省吾身”的思想，而我经过自己总结也找到自己的优缺和不足。只有经常地开展批评和自我批评，虚心地接受批评才能不断地改造自我，提高自我，完善自我。

生活方面，我坚持勤俭节约的作风以及积极向上的乐观态度。来自农村的我没有忘记自己的读书机会是来之不易的不会去追求那种奢弥的生活，能够有正常的学习生活环境我已经很满足了，况且我们没资格拿父母的血汗钱来享受满足自己的虚荣感。通过自己的努力来赚取一切才是正确的可取的。

在工作方面，于我们学生而言主要体现在班上事务，学生会工作、党支部等等。我虽然不是班委，但作为党支部中的一员，我也尽力配合着班委的工作。毕竟作为预备党员的我要担起自己的责任。预备党员与正式党员一样，有为大家服务的义务。

要把批评和自我批评开展起来，关键是领导带好头。党员领导干部严于律己，亮出自己的缺点和问题，诚心诚意的听取批评意见，广大党员才会消除顾虑，敞开心扉，真心实意地给领导提意见，党员才会以领导干部为榜样，认真查摆自己的问题。党员领导干部敢于实事求是地指出其它同志的缺点和错误，于人为善地帮助同志进步，广大党员就会从中受到党性煅练，学到正确方法，使党员之间的批评很好地开展起来。

认真开展批评和自我批评必须坚持走群众路线， 以诚恳的态度，确实的措施，广泛地征求群众意见，认真地对待群众意见，虚心地接受群众意见。不仅要充分听取本单位群众的意见，而且要广泛听取下级单位和服务对象的意见，特别是听取老同志的意见，听取党外人士、普通群众的意见。不仅要广泛收集群众的意见和建议，而且要认真分类整理，反馈给党员个人，不仅要虚心接受群众的批评和监督，而且要负责任地研究解决问题，让广大群众实实在在地感受到党组织和党员接受批评和解决问题的诚意和先进性教育的成效，充分调动和保护群众参与先进性教育活动的积极性。

开展批评和自我批评必须坚持理论联系实际，广大党员要紧密联系自己在党性修养和作风方面的实践，恰如其分的分析造成问题的原因，要从世界观、人生观、价值观上深入剖析造成问题的主观原因认真整改。

认真开展批评和自我批评必须把握正确的出发点和落脚点，要以增进团结为出发点和落脚点，与人为善，治病救人。通过批评和自我批评在提高认识、统一思想的基础上达到新的团结。要以改进和推动工作为出发点和落脚点，严格要求，实事求是通过批评和自我批评找准党员和党组织中存在的影响加强党的先进性建设和执政能力建设、影响改革发展稳定、影响群众切身利益的突出问题，以提高党员素质为出发点，知无不言，言无不尽。通过开展批评和自我批评引导和鼓励广大党员增强政治意识和大局意识，讲党性、讲原则、讲真话、讲实话，自觉地经受党内生活煅炼，自觉增强党性修养。

只要我们认真开展好批评和自我批评，使教育活动成为弘扬党的优良作风的生动实践，加强党性煅炼的严肃课堂，教育活动就一定能够扎实推进，取得实实在在的效果。

在以后的学习、生活、工作中，我会继续保持自己的优点，改进自己的薄弱之处，进行自我总结以及批评，虚心接受周围的同学对我提出建议和意见，努力地完善自己，使自己不断进步，并且在同学中起到预备党员的作用，发挥带头模范作用，为同学们服好务，尽一个学生党员应尽的义务，不让党组织失望。

文山会海问题清单篇三

一年来，本人忠诚党的教育事业。时刻用党员教师的标准来衡量自己的工作，思想政治素质高。服从领导的工作安排，办事认真负责勇于担当责任。不怕苦，挑重担，发扬党的优良传统，哪里有需要就向哪里去。把全部的精力、能力全部用于学校的教育教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。能够顾全大局，团结协作，顺利完成了各项任务。遵守社会公德。加强个人品德自我修养，热爱学生，真诚对待学生，用无私的人个魅力感染学生。

1、理论功底还不够深厚。

首先，理性认识它源于感性认识，又高于感性认识，是对事物规律性的集中反映。在工作中我有时往往只看到表面现象而看不到本质，缺乏入理的分析。如课堂常规不好的现象，感觉孩子越来越难教，家长越来越不好沟通等。其次，社会形势总是再变，而自己的头脑的观念和知识更新还不够及时，在工作中出现了难以创新，难以升位，研究起点不高的现象，在和年轻教师比较中发现自己的差距越来越大。

2、专业知识还比较欠缺，业务水平还需要不断提高。

作为教师要涉猎很多的领域才能满足孩子好奇心和求知欲，我越来越感觉到自己专业知识的欠缺，在教学过程中还有很多的不足之处。

3、仍是不能克服性格上的不足，遇事不冷静，不能及时做好批评与自我批评。与同事们的交流上还存在不足。与领导的沟通上仍要加强。

对存在问题的原因分析及整改措施：

比较强调客观原因或忙于工作事务，而放松对自己的学习要求。久而久之必将影响素质的提高，影响到工作作风和处理事情的水平。

2、在管理事务中，总是严格要求自己并希望年轻教师同样的成长，对于出现的问题总是从原则上去考虑，而忽略了人的感性情感。有时与领导的沟通不能及时到位。

今后的改进方向：

首先，社会在发展，知识在更新，知识容量在扩大。不学习，就跟不上时代的步伐。只有不断加强政治思想和教育教学的理论知识的学习，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途径。才能在业务上有新思路、新突破，再上新台阶。提高自己的钻研精神，不要遇难而退，要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风，做到政治业务两过硬。

其次，牢固树立党的全心全意为人民服务的宗旨，在平凡的岗位中踏踏实实的工作，默默无闻的付出，自觉遵守《教师法》，以它为准则，时刻提醒自己要依法执教。从小事做起，从自我做起，率先垂范，做出表率,以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。只有这样，才能用个人的人格魅力征服人。

作为一名从教多年的教师，一名年轻的共产党员。通过这次自查活动，我深刻的评析、审视了自己，对于问题的剖析有不到之处也希望得到大家的批评和指导，让我不断的进步、不断的成长，努力成为一名学生喜爱的、家长满意的老师!

文山会海问题清单篇四

“问题清单”（条）

（一）形式主义问题

1、学习有时流于形式，缺乏认真深入的思考，囫囵吞枣，只从字面上理解，没有深刻认识内在含义，特别是在政治理论知识的学习上。

2、在某些工作上作风不够深入。对于一些项目的实质问题还没有深入细致的调查研究和实际工作上不够深入，不够细致，不能充分了解项目任务的详细情况;处理问题有时还存在瞻前顾后、患得患失，降低了工作标准。

（二）官僚主义问题

工作中沟通调和少，协作共事难，遇事不敢担当。精神有些疲倦，拼劲、闯劲不够，干工作不够用心，只求“过得往”、不求“过得硬”。

（三）享乐主义问题

杜绝了享乐主义方面的主要问题，但满足于现状，缺乏新动力。

（四）奢靡之风问题

个人自我能抑制奢靡之风，避免铺张浪费，但偶尔会浪费。

文山会海问题清单篇五

文山会海问题清单篇六

（一）责任意识不强，“不想为、不想担”方面

1.存在以前怎么干现在就怎么干的现象。例如在纪委监委合署办公以后，在案件调查工作上需要纪法深度融合，在实际工作中，还缺少对《监察法》的深入学习，习惯老纪检的工作模式，缺乏开拓创新精神。

2、存在“船到码头车到站”，不求有功、但求无过的现象。例如在落实上级文件的工作安排上，只想着按照文件的要求完成工作任务就可，没有注重实际工作效果，不求做表率，实际工作成效难以发挥，没有在全市各项工作中献言献策。

（二）工作动力不足，“不愿为、不愿担”方面

3、存在能拖就拖、能躲就躲的想象。例如在机关党总支开展的日常学习过程中，认为自己工作忙，以工作忙为借口不能及时参加组织活动，放松了对自己的要求。

4、存在奉行好人主义，干什么事都不想得罪人的现象。例如在日常单位的管理过程中，一些实际工作都安排办公室及分管科室去做，自己没有主动参与其中，不能在工作上主动严格要求自己。

（三）干事魄力不够，“不敢为、不敢担”方面

5.存在当“太平官”，失之于宽的现象。例如在面对分管科室人员时，常常安排科室主任对工作进行安排部署，面对那些总是推卸工作、逃避工作的人员没有进行严肃的管理。

（四）能力素质不高，“不会为、不会担”方面

6.存在缺乏干事创业的使命意识，开拓创新的奋斗精神不足的现象。纪委监委工作是一项政治工作，日常工作中，因为分管的科室多为案件科室，没有把更多的时间和精力投入到机关党建、扶贫攻坚、乡村振兴等工作，缺乏创新精神。

(五)贯彻落实中央重大决策部署方面

7.在落实工作时存在表态多行动少的现象。例如在贯彻落实市里相关工作会议时，常常是在会议上安排部署下去，没有对自己提出更高标准的要求，对一些实际工作只停留在表态而忽视了实际行动。

二、原因剖析清单

（一）责任意识方面。主观上重视思想政治修养，但客观上缺乏钻研的精神，平时的工作生活中，加强自我教育和自我批评、自我反省的自觉性减弱，偶尔有小金挤满的思想，对自己的工作标准有时不够严格。

（二）工作动力方面。思想认识上存在偏差，面对工作的复杂性和长期性思想准备不够充分，认识有偏差，理解不全面。党性锻炼的自觉性和主动性慢慢有所放松，工作的积极性就不再那么高了。

（三）干事魄力方面。认为自己无论在哪个岗位上都是兢兢业业、尽职尽责的，领导和群众是认可和满意的，难免滋生了自我满足、自我感觉良好的情绪，进而弱化了干事做事的积极性和奋斗意识。

（四）能力素质方面。平时学习有些形式化，自学意识较差，实际工作中，疏于研究新情况、新问题，个别时候有等上级领导安排、交代工作任务的情况，创新工作主动作为的意识淡薄。

（五）贯彻落实中央重大决策部署方面。对党的重要思想学习得不够深透，在学习过程中，只求过得去，不求过得硬，没有从讲政治的高度来看待理论学习的重要性和紧迫性。

三、整改措施清单

（一）增强责任意识

2.克服不求有功、但求无过的思想，在今后的工作中，认真研究上级文件要求及安排部署，充分发挥本部门的工作特点和优势，为全市工作的开展提供有力支持。

完成时限：即知即改

（二）提升工作动力

3.加强业务学习，面对困难和矛盾，迎难而上，努力消除等靠思想，积极工作，努力作为，为纪检监察工作够贡献自己的一份力量。

完成时限：即知即改

4.做好领导表率，不在单位内部推行好人主义，就事论事，站在大局思考和解决问题。

完成时限：即知即改

（三）强化干事魄力

5.制定规章制度，以制度约束人员，不依靠科室主任落实工作，对违反工作制度和和工作纪律的人员，严肃处理，消除当“太平官”的思想。

完成时限：即知即改

6.增强克服困难的勇气和决心，不为工作找托词找借口，以工作落实工作，以职责落实工作。

完成时限：即知即改

（四）加强能力素质 7.提高干事创业的使命意识，在进行纪检监察工作时，注重创新精神的培养，为工作打开新局面，带来新的突破和进展。

完成时限：即知即改

8.避免在日后的工作中，照搬照抄上级的文件，充分结合本单位实际，做出切实可行的规章制度，推动单位工作更好、更快的发展。

完成时限：即知即改

四、责任落实清单

1.深刻认识理论学习。指导带领全单位领导干部及人员，认真学习《中国共产党问责条例》、《关于实行党政领导干部问责的暂行规定》、《推进领导干部能上能下若干规定（试行）》。

2.加强业务学习，提高业务指导能力。在全单位开展理论学习，开展理论知识强化月学习活动，增强工作人员的理论知识素养，为更好的开展工作奠定良好基础。

3.树立正确的导向。认真传达落实中央、省委及白山市《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》的文件精神，鼓励带动党员领导干部积极担当、奋发进取。

4.建立干部作风大整顿的长效管理机制，将大整顿活动贯穿到日常工作中。

五、完成任务清单 1.迅速安排部署，召开本单位干部作风大整顿活动动员大会，并认真学习领会。

2、广泛征求意见，深入查找问题，指定五项清单。

3、针对查摆的问题，深刻吸取“长生疫苗案件”教训，对照清单，认真整改。