六年级优秀作文【范文7篇】
特别是其中的话题作文，借助作文可以提高我们的语言组织能力。的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的阅读的六年级优秀作文【范文7篇】，希望对大家有所帮助。
六年级优秀作文【范文7篇】一
泡温泉三年级优秀作文
上周星期六，我们一家人完成了一个出游计划——泡温泉。
下车后，我们跟着导游兴高采烈地到了宁乡紫龙湾。爸爸带着我迅速地买好票，更好衣，跑向露天温泉。
哇！这里的温泉池真多！差不多整座山都布满了，密密麻麻像蜂巢。我先跳进了“龙王池”。这是一个大的多边形的温泉池，里面有一个漩涡按钮，一按按钮池边就会喷出一个顺时针的漩涡，冲击身体，像有一双手做按摩。更爽的是哪个水压按摩椅，椅背上小孔喷出的水，压力很大，我的皮肤都被冲出了一个个红色的`点点。
再往里走是数十个分布在植物丛中圆形的铺满鹅卵石的热气腾腾的温泉池。池子里放着各种药包，有五味子的，玫瑰花的，牛奶的，芦荟的，多得我数不过来。泡在温泉池里，不出五分钟，身体就开始发热，冒汗，只觉得神清气爽，好舒服啊！
我还去了鱼疗池。鱼疗池里一条条小鱼游来游去，不时游到你的身边亲吻你的身体。我轻轻地下到池子里，静静地坐下了。呀！好多条小鱼围过来了，我的脚感觉痒痒地。我忍住不动，生怕惊动了可爱的小鱼。呵呵，真是太好玩了！
泡温泉可真舒服啊，下次有机会，我一定还来。
六年级优秀作文【范文7篇】二
我爱汉字三年级优秀作文
中国的汉字有着悠久的文化历史，外国也开始学习我们中国的语言和文字。汉字深受大家喜爱，我也非常喜欢汉字。
真的，汉字可不是僵硬的符号，他们是一群有着生命的字宝宝。你看吧，每个字都有不同的风韵。看到“白天”这两个字，你能从黑暗走向光明。而望见“黑夜”眼前就像有野兔来觅食。“山”字使人有依靠感，“海’字一望无际，“太阳”一词令人火热，“月亮”一词一看就感到寒冷。当你写下“汉字”这两个字的时候，不禁肃然起敬，并为汉字悠久的文化历史而骄傲。古往今来，在王羲之，柳公权、颜真卿等书法家的'笔下，汉字变得维妙维肖，或凤舞龙祥、或左右工整、或顿挫抑扬、或古色古香。
最能体现汉字的这些特点首推中国古诗词了，你看吧，这些小孩都会吟诗了。春天时呤“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”；夏天时呤“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”；秋天时吟“洛阳城里见秋风，欲作家书意万重”；冬天时呤“千山鸟飞绝，独钧寒江雪”……汉字有着无限的魅力，深邃而悠久。
像徜徉在汉字的王国里，我深深地被汉字所吸引。我相信，我们中国的汉字一定会被世人所珍爱，我爱你，中国的汉字！
六年级优秀作文【范文7篇】三
我心目中的英雄六年级优秀作文
说起中国的世界奇迹，大家都会想到"长城"．"兵马俑"．"故宫"这些规模浩大的工程，谈起我国历史上的风云人物，人们都会想到"秦始皇"，"刘备"，"朱元璋"这些干大事的君王；论起我国历史上英雄，大家都会想到"郑和"，"关云长"等，我认为，秦始皇是当之无愧的英雄。
有人问："他是个暴君，谈何英雄？"我说,长城，兵马俑都是他的杰作，没有他的野心和勇气，中华民族不会迎来第一次大统一。没有统一稳定的环境，哪儿来的科技？哪儿来的进步？哪儿来的.奇迹？
很多人听过完璧归赵的故事：蔺相如希望秦昭王用十五座城换和氏璧，蔺相如假装说璧有问题，假装要砸，因为他发现秦昭王并不想换城池。于是秦昭王就把蔺相如放了，因为他害怕玉被损坏。
这个故事恰恰说明了秦国拿得起放得下的品质，也让秦国灭了六国，统一了全中国。秦始皇称帝后，开拓石地，南征北伐，大规模修建防御工程，为抵御外侵做出了颇大的贡献。
有人说，英雄就是做到了他力所能及的事，秦始皇就是这样一个人。他雄心勃勃，占领了现在的广西，广东越南北部，扩大了中国版图；他还组织力量修筑万里长城，低于嫩外入侵，派大将军蒙恬将匈奴人打得落花流水，为我国发展作出了卓越贡献。如此难得的皇帝，傲视群雄，难道不是一个英雄吗？
219年，秦始皇叫上一百多个人，去泰山举行封禅仪式。最后一问，没有人知道如何进行，秦始皇勃然大怒，按照自己的想法举行了拜天拜地的禅礼，立了块碑，就走了。
可见，秦始皇是一个富有个性，有创新思维的皇帝。他死后，人们还记着他的事迹。他修建了"世界第八大奇迹——秦始皇陵"，世界上最宏伟的坟墓。
六年级优秀作文【范文7篇】四
”老师，老师，您辛苦了……“看着你那慈爱的笑脸，我不禁想对你说千遍万遍。老师，你知道吗？我有许多心里话想对您说，可我一直没有机会。这次，我就借这个机会向您倾诉吧！
首先，我要感谢你这四年来对我的关心和厚爱。你每天早早的来到学校，准备着这天的学习内容，让我们好好学习。放学后，您还在空空的教室里打扫卫生。晚上，还在为我们批改作业，准备好明天的资料。你在我们身上付出了很大的心血，希望我们全都成为祖国的栋梁之才。
老师，我的心里有一个小小的想法，希望宁听后不要生气。去年秋季的某一天，我正在写字。突然，我似乎听到谁在叫我。我为他叫我有什么事。您在这时大声叫我的名字。因为当时有人在小声说话，所以您认为只有我在说话，便严厉地批评我。但是，我怕您难堪，所以没有解释，便替别人承担了这个”罪名“。
老师，不知您还记得吗？在我一年时，和您抢彩笔的事。现在想起来实在有些愧疚。老师，对不起，那时我还小，不懂事，让你费心了，真对不起。
老师，现在我决定用好的表现来弥补我的过失。最后说一句：”老师，我爱您，您辛苦了！“
六年级优秀作文【范文7篇】五
繁华的城市，宁静的夜晚，夜色显得格外迷人。
每天日出时，升起的太阳，照亮了彼此的心房。
阳光再灿烂，也始终要落山；
黑夜再漫长，也终究会天亮。
难免的冲动，诚挚的心灵，让幸福开头。
放肆的自由，沉默的温柔，将距离隔远。
在十字路口边停住，思考着该前进，还是左右。
在寂寞的某个巷口，莫名的忧伤却蔓延在心头。
无论你舍弃、还是留恋，沿途的风景再美，也抵不过匆匆的脚步。
无论你满足、还是惋惜，该拥有的、该失去的，有些是注定要改变的。
再美好的晴天，再留恋的季节，再深切的想念，
无论你多么不舍，一切都会过去，有些则是必有的轮回。
再精彩的瞬间，再动人的一刻，再短暂的幸福，
都值得我们去珍惜、去把握，哪怕只是一秒的快乐！
熬不过漫长的夜晚，抓不住难得的机遇，握不住刻骨铭心的`爱恋，
不懂珍惜、不懂煎熬，那你注定一无所有。
太多的是非，太多的纠葛，太多的散聚与不舍；
太多的坎坷，太多的挫折，太多的乌云布满了天空。
别害怕，乌云背后总有灿烂的阳光；
别担心，阴影总会散去，一切都会过去；
别畏惧，看不见阳光，并不证明永远的黑暗。
只有付出过努力，才会有所收获；
只有面临过黑暗，才能看见光明；
只有经历过失败，才会取得成功；
只有忍受过寂寞，才能学会坚强；
只有滴下过热泪，才能尝到辛酸；
只有留下过伤痕，才能承受疼痛
历尽风风雨雨，才能够看见晴空万里
六年级优秀作文【范文7篇】六
天气晴朗时我总受抬头看云，日落黄昏时我总爱看彩霞。
一天中午，我走在回家的路上，突然发现今天的天气格外晴朗，有几朵白云在天空的西北方向我招手。我仔细看了它一番，它是那么洁白，那么的纯净，在蓝天的映衬下，就像是一只刚刚出生的小绵羊。不过，它的性格却像是变化多端的小魔女，她一会儿变成了棒棒糖、一会儿又变成了笨笨的小狗熊、一会儿又变成了一只可爱的小猫咪…
虽然白云千姿百态，却比不上那绚丽明亮的彩霞。冬天的彩霞下午四五点钟就可以看得见了。天气晴朗时，整个西部天空就仿佛燃烧的火焰、漫卷的红旗、沸腾的钢水……颜色有大红色、橙红色、橘红色、金黄色、杏黄色、银白色。我想，就算把水粉的颜色都撒上去，也没有它的绚丽、多姿、动人。再看看那片云，它被染成了橙红色，太阳的颜色和它差不多，但却远远逊色于它。这块云的边上还镶着一层金黄色的边，在发着微弱光的太阳的映衬下，为它增添了几分神秘的色彩。
彩霞虽不如白云变化的快，却也不断变幻着形象：从猎人变成猎犬，又从猎犬变成了一把猎抢，又从水枪变成了一把长长的弓…我真想高歌一曲，来表达心中的愉悦。我还想再赞叹一番这多姿多彩、神秘莫测的彩霞，可是天空却已拉下了黒幕。要想再找找它们，或许要等明天了。我喜欢纯洁的白云，但我更喜欢气氛热烈、绚丽明亮、色彩浓烈的彩霞。
六年级优秀作文【范文7篇】七
每个人在一生中，会遇到数不胜数的老师。老师是什么样的人?老师是无私奉献、不求回报的人，老师是燃烧自己、照亮他人的人，老师是人类灵魂的工程师，老师是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的人。
在我的记忆深处，有一位姓蔡的老师，她是我的启蒙老师。蔡老师既漂亮，又有耐心，总是娓娓动听地一遍又一遍地教我们还没有听懂、还没有学会的知识，我们从来没有听到她有一句怨言。因此，我会永远记住这位美丽、善良、有耐心的启蒙老师——蔡老师。
现在，我已经离开了充满美好回忆的幼儿园，在小学上六年级了。现在的语文老师姓邵，虽然才教了我们几个星期，但我看得出她对工作的认真负责，对我们的'耐心引导。在这儿，我送给她一句陶行知的名言：“捧着一颗心来，不带半根草去。”
我的数学老师姓李，她从三年级开始就一直教我们到现在了。她不仅严厉，而且对我们作业的要求也很高。我知道，她是想让我们日后成为祖国的栋梁之才!我也送她一句诗：“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。”
我的英语老师姓陆，从开始学英语起，就教我们了。她对作业的要求也很高，还经常让我们读、背。我也知道，她是要我们学好英语，出国为国家争得荣耀。我也送她一句诗：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”
普天之下所有辛勤耕耘的伟大而又平凡的老师，我要送给你们一句诗：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”
