元旦期间工作报告
报告是指向上级机关汇报本单位、本部门、本地区工作情况、做法、经验以及问题的报告，报告的作用是帮助读者了解特定问题或情况，并提供解决方案或建议。以下是我为大家搜集的报告范文，仅供参考，一起来看看吧
元旦期间工作报告篇一
20xx年x月x日。
1、通过元旦亲子迎新年活动增进家园的联系，促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系，增进彼此的感情。
2、让幼儿感受元旦节日的气氛，共同分享欢乐和喜悦。
1、来园活动（各班教室）。
2、新年心愿活动。
准备：红信封、纸、蜡笔、记号笔。
玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。。
3、亲子运动会。
4、大家共同许愿，迎接“新年气球”升空。燃放新年礼花，20xx年元旦活动结束。
1、参加元旦活动时不拥挤、要排队。
2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。
3、活动时要注意安全。
4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。
5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小一些的小朋友。
元旦期间工作报告篇二
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
局党组班子贯彻落实 当前隐藏内容免费查看***新时代中国特色社会主义思想，学深悟透十九大精神和***历次***精神，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，捍卫“两个确立”。认真履行“一岗双责”，以永远在路上的政治定力，严明各项规矩纪律，重视党性、党风、党纪教育，坚定不移推进全面从严治党和党风廉政建设，落实党风廉政建设和作风纪律的具体要求，并对此做出了安排部署，细化元旦春节期间落实廉洁自律的各项规定，进一步明确了班子成员自身责任和各科室、各单位的工作职责，认真履行“一岗双责”，发挥好“头雁效应”。严格按照***八项规定精神和党风廉政建设责任制，认真制定元旦春节期间疫情防控及应急值班带班表、下沉社区值班表，1月3日、2月5日以“四不两直”方式检查直属单位安全稳定、疫情防控和作风建设情况，层层传导压力、层层落实责任。
局主要领导牵头，召集机关全体工作人员及基层单位主要负责同志，分别于12月29日召开全区xx工作务虚会，规范工作纪律，加强作风建设；1月19日党组及中层干部参加全区警示教育大会；1月20日专题召开全区xx系统节前工作部署会，压实节前各项工作责任；12月31日、1月29日开展节前党风廉政教育，传达学习近期关于两起形式主义、官僚主义典型问题的通报和关于两起违反***八项规定精神典型问题的通报，以案示警，突出强调节假日廉政意识，提出疫情防控和安全要求。党组注重加强警示教育，经常性重申严守八项规定、纠正“四风”问题的重要性，要求全体干部职工认真领会，认清形势，严于律己，严守红线意识和底线思维，知敬畏、讲纪律、明禁令、守底线，进一步增强作风建设的思想自觉和行动自觉。
局党组班子结合坚决破除形式主义、官僚主义，坚决整治享乐主义、奢靡之风的要求，认真落实节日期间各项带班值班制度，并由局党组牵头开展监督检查。经通过电话、现场等方式对元旦春节期间局机关及基层单位值班、下沉社区值班到岗情况和遵纪守法情况进行检查，未发现值班违规情况，每日按时向xx汇报值班情况，切实做到监督从严从实。同时，没有收受各种形式礼品礼金、公款旅游、公车私用、酒驾醉驾等不正之风，没有违规发放津补贴、违规吃喝、餐饮浪费等享乐奢靡问题，也未发现违反疫情防控相关要求的问题，局全体干部职工均做到过节不忘责任、过节不忘防控、过节不忘纪律。
元旦期间工作报告篇三
1、乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。
2、与家长一起体验迎新年的快乐。
3、促进家园联系，增进亲子感情。
1、布置活动场地。
2、音乐、新年礼物、礼物袋、气球若干、蛋糕一个、不同的水果胸卡10张。
3、每组家庭准备好一个亲子节目。
4、幼儿分成红、黄、蓝、绿四个方对。
1、邀请舞：请你和我跳个舞。
2、主持人出场：过新年，真热闹，穿新衣，戴新帽，欢聚一堂齐欢笑!我代表三班全体老师和小朋友，欢迎爷爷，奶奶，爸爸，妈妈的到来，祝爷爷奶奶身体健康，笑口常开，爸爸妈妈工作顺利幸福美满，祝小朋友快快长大!
3、介绍方队名称，方队之间进行竞赛，表演节目，赢取奖品。
规则：每个方队集体根据主持人要求表演一首歌曲(或儿歌)，或者回答出主持人的问题，就可以赢得一个气球，最后获得气球最多的方队获胜。
4、亲子节目表演，并赠送新年礼物。
规则：每组家庭自愿上前表演节目，表演结束后，该幼儿就可以在礼物袋里面摸取一件礼物作为奖励。
5、亲子游戏。
(1)萝卜蹲的游戏
规则：本游戏10人一组，主持人敲小鼓打节奏，每位参加游戏的家长要戴上胸卡并以此命名，被喊道的家长要做蹲的姿势，同时嘴里要说一句话：xx蹲，xx蹲，xx蹲完某某蹲，被喊道的另一位家长继续游戏，在玩的过程中如果说错或者跟不上节奏都算犯规，要淘汰出局，如果在鼓声停之前，没有被淘汰，就算成功，该家庭的幼儿可以摸取一件礼物，作为奖励。
(2)抢椅子游戏：
规则：本游戏10人一组，9张椅子，主持人敲响小鼓，游戏开始，参赛者围着椅子转圆圈，鼓声停，参赛者抢椅子坐下，没有坐到椅子的人就被自动淘汰，然后撤去一张椅子，继续游戏，以此类推，直到剩下最后坐到椅子的一位参赛者，成为游戏获胜者，该家庭的幼儿可以摸取一件礼物，作为奖励。
6、集体舞：新年好!
(1)幼儿邀请家长围着蛋糕表演唱《新年好》。
(2)时间过的真快，转眼就要送走20xx年迎来新的一年，我们的联欢会就要结束了，在这里，我再次代表中三班的老师和小朋友祝所有的爸爸妈妈工作顺利，家庭幸福!
(3)集体分享蛋糕。
元旦期间工作报告篇四
1、主题：狂欢元旦，喜迎新年。
2、目的：促进四席内部团结，增进大家友谊，欢度元旦佳节。
3、特点：节目新颖，体现当代大学生实际生活以及需求。
4、时间：12月31日
5、地点：待定
6、对象：所有“四席”成员。
7、主办单位：武汉交通职业学院“四席”。
8、承办单位：武汉交通职业学院团委。
9、晚会筹备工作管理方式：阶段式管理和项目式管理相结合。
1、拉赞助
由学生会外联部组织具体操作。越快越好，最迟要在12月中旬前完成，以方便后期的舞台设计、海报制作及宣传等工作的进行。
2、选择主持人
先由“四席”内部成员或老师自我推荐后，再由晚会筹备组全体成员共同决定，择优选拔现象气质佳，表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的学生或老师。主持人数量应控制在6个以下，组成风格和组成方式不限。主持人用语必须在晚会前一周经过晚会策划组的审查。
3、安全秩序
由学生会纪检部负责保证晚会的安全和治安工作，维护晚会现场的秩序。
4、会场布置
元旦期间工作报告篇五
为深入贯彻落实上级部门关于做好春节前文化市场安全生产工作的有关要求，确保春节、“两会”期间我区文化市场的安全、有序，为全区人民营造欢乐祥和的节日氛围和健康平安的文化娱乐环境，xx区文化执法大队采取多项举措，多管齐下，紧抓全区文化市场安全监管工作。
以保护未成年人及保障场所消防安全为重点，切实加强对网吧、电子游戏、歌舞娱乐场所及出版印刷企业等文化经营场所的监管。自元旦春节以来，大队共组织出动检查56次，出动执法人员362人次，检查经营场所351家次，其中网吧110家次、游艺、歌舞娱乐场所119家次、出版物及印刷企业95家次、电影院及文保点等其他场所27家次。
针对歌舞娱乐场所经营时段的特殊性，同时防范日常检查的漏洞，各执法中队灵活安排作息时间，多次开展夜间错时执法。1月以来，共出动夜间执法14次，检查发现，大部分电子游戏游艺以及大型歌舞娱乐场所消防工作规范有序，能落实专人负责；但个别小型歌舞娱乐场所存在一些安全隐患，主要表现为消防通道堆放杂物、应急灯故障、墙体使用软包材料等，大队共依法查处关停了3个无证小ktv，并及时抄告消防部门；对13家存在问题的场所责令其限期整改。
为充分发挥属地管理优势，各中队积极协调当地街道文体中心、安全生产办、派出所等职能部门，开展17次联合执法。同时，各镇街文体中心也高度重视，在节前开展了文化市场专项安全大检查，由主要领导带队亲自进行检查。
在检查中，执法人员发现部分小型文化经营场所安全意识不足，对安全制度、安全设施的配置和使用不熟悉，从而造成场所的安全隐患，为此，执法人员检查时加强了对场所负责人及工作人员的场所安全教育，并召开场所负责人专题会议，专题学习，要求各场所加强消防安全工作，并与之签订《消防安全责任书》，明确安全责任。
通过执法人员的通力合作与努力，在“两会”期间及春节前的1个月以来，我区文化市场总体平稳有序，未发生重大安全生产事故。在即将到来的春节假日期间，大队全体执法人员将根据统一工作安排，在假期里继续落实值班工作和市场管理的要求，坚守好自己的岗位，适度进行错时执法，确保春节期间我区文化市场的健康、安全、和谐。
元旦期间工作报告篇六
20xx年12月31日
1、通过元旦亲子迎新年活动增进家园的联系，促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系，增进彼此的感情。
2、让幼儿感受元旦节日的气氛，共同分享欢乐和喜悦。
1、来园活动(各班教室)
2、生活活动
3、新年心愿包活动
准备：红信封、纸、蜡笔、记号笔
玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。
4、亲子运动会
准备：场地布置、主持人一名、音乐(新年好)
过程：
1)律动“新年好”
a、放鞭炮
准备：每班自制炮竹一个
玩法：分小班组，托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应，面对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长，当家长接过“爆竹”后，双手上举，口中喊道“砰啪”，就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中，看哪对先放完。
b、叠叠乐(每组6个家庭，游戏进行2次)(蓝色12个)(每班4个)
玩法：
6个家庭(一个孩子和一个大人)，站在起跑线后，在对面终点处安排6个仓库“易拉罐”。
发出指令后，每组的宝宝从起点爬向终点，拿到一个易拉罐后直线跑步返回，并和家长一起把易拉罐垒高，反复进行，直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。(注意：每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐)
c、运彩球
准备：彩色的球、圈
玩法：适用于小班幼儿，每班10名幼儿，分两对面站立，用圈赶彩球行进走，走至对面交给另一位幼儿，依次往返接力。
d、抢气球游戏：
准备：凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。
玩法：老师或主持人发出指令，复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁，用力把气球坐爆。分组比赛，小组第一晋级下一轮，直到轮完初赛，最后小组第一之间进行决赛，分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令，按照规则进行。
e、开火车：
准备：起跑处标志
玩法：由家长或老师(6——8人)组成一列火车，蹲着行进走，以先到的一列火车为胜。(必须下蹲走)
f、剥桔子：
准备：小桔子50只，椅子3个，垃圾筐每班5对家长和孩子
玩法：幼儿从起点跑到终点拿一个桔子，跑回来剥掉皮给家长吃，第二个幼儿继续，以此类推，看哪队最快为胜。
g、踩气球：
准备：气球
玩法：家长脚上挂气球，背上背幼儿，音乐响，去踩别人气球的同时又要保护好自己的气球不被别人踩，音乐停，气球没被踩坏的家长和幼儿获胜。
5、大家共同许愿，迎接“新年气球”升空。燃放新年礼花，20xx年元旦活动结束。
