学校安全工作报告总结(优质10篇)
报告是一种常见的书面形式,用于传达信息、分析问题和提出建议。它在各个领域都有广泛的应用,包括学术研究、商业管理、政府机构等。写报告的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?这里我整理了一些优秀的报告范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
学校安全工作报告总结篇一
一、进一步完善团委组织机构依据《中国共青团团章》和我校团委实际工作的需要,在学校领导的大力支持下,进一步完善了我校团委的组织机构。团委书记负责学校团委全面工作及学生会管理工作;年级团支部任组织委员,负责发展新团员、团籍整理、团费收缴、团关系转接工作;大胆开展工作,组织了一系列活动,都出色的完成了本职工作。
二、落实团委的组织工作认真落实发展新团员、收缴团费、整理团籍、团关系转接和团干部培养等各项日常组织工作。1、经过各班班主任、团支部选拔推荐和团委认真严格的考察,在“五四”青年节前,发展了一批新团员。2、针对高三毕业生和高一新生,及时组织了团关系转接工作。3、及时完成团费的收缴工作,并按团工委的要求上交。4、加强了对各班团支书的选拔培养工作,十一月提高其工作潜力,加强了各班文体活动的开展。
三、让学生会成为学校管理的好助手我校学生会工作由校团委全面负责,学校领导全力支持、高度重视学生会工作。由于高三同学学业紧张,退出学生会,为保证学生会工作和学校管理工作的正常有序,在学校范围内公平、公正、公开的举行学生会部分职务的招聘。经过严格选拔,更多优秀的同学参与到为学生服务的学生会工作中来,为学生会补充了超多新鲜血液,学生会组织充满活力。为落实好学生会工作,让学生会真正成为学校管理的好助手,注重平时对学生会干部的严格管理和培训,使他们不断提高管理潜力和管理水平,不断改善工作方法,不断增强服务意识,切实维护了广大同学的切身利益,为协助学校政教处搞好学生管理做了超多用心有效的工作。同时,用心引导学生会的同学参与组织学校的文体活动,丰富了我校的校园文化生活,成为全面提高学生的整体素质的保障。
有激情、有干劲,但缺乏经验。校团委用心配合政教处工作,组织班主任工作论坛,发挥老班主任的帮扶作用,使年轻的班主任迅速成长。高中班主任工作做的有声有色。六、工作存在的问题20__年的团委工作中,我校团委有开展成功的工作,但也在工作中存在了一些问题:1、宣传工作还不够到位。每次活动开展好后,信息报送工作还不够及时。2、教工团支部的建设还需进一步加强和完善。由于青年团员教师流动性比较大,导致了教师团支部各项工作的滞后。3、团员学生理解学习的参与率不高。在一些活动中,我们见到的都是用心分子,而大部分团员同学参与的机会很少,今后将努力改善,为更多的团员学生带给实践的机会和展示的舞台。团委的工作充满了挑战性,我们务必不断的更新理念,在实践中摸索工作经验。学校无小事,事事皆教育,团委工作又是德育教育的前沿阵地,它的工作渗透在教育教学的各个方面,因此,多份职责,长抓不懈,创新德育策略,必须会结出累累硕果的。在本学年的工作中,我们在不断地总结反思,在我们的工作中还有诸多不足之处,有待于今后改正和提高。在今后的工作中,我校团委将不断提高管理水平,为学校的教育教学带给更优质的保障服务。
学校安全工作报告总结篇二
一、提高认识,健全制度,切实加大学校安全工作力度
我校始终把学校安全工作放在突出位置,思想上高度重视,行动上防范未然,做到时时处处把安全记在脑中,挂在嘴上,抓在手中,努力形成“安全工作责任重于泰山”的共识。
1.学校成立了以校长、书记为组长、主管安全的副校长为副组长、教导主任和教研室主任为成员的校园安全领导小组,并构建了以各教研组长分线负责,科任教师、后勤职工、值周学生参与的安全管理网络,形成了一级抓一级,一级对一级负责的工作格局。
2.我校完善了安全工作管理制度,如:本学年完善修订了《学校饮水卫生安全管理制度》《学校保安人员管理制度》《学校锅炉房安全管理制度》《学校安全工作领导责任制和事故责任追究制》等,进一步明确了“谁主管、谁负责”的安全管理原则,明确了学校安全工作中校长是第一责任人,分管领导是直接责任人,承办人是具体责任人,各责任人必须认真履行职责,确保万无一失,不得有任何松懈,如因玩忽职守造成事故,将严格实行责任追究。
3.学校设置了安全岗位并明确了职责,确保课间、集会、举办大型活动时师生的安全。
4.加强法律法规学习,增强师生学法、懂法和用法的意识。本学年学习的主要内容有《中小学幼儿园安全管理办法》、《未成年人保护法》、《中小学安全教育读本》、《学生伤害事故处理办法》等。
二、突出重点,强化措施,努力推进学校安全工作
(一)召开20xx年度学校安全工作会议并举行签订安全责任书仪式。
1. 下发并组织学习《20xx年学校安全工作计划》。
2.举行层层签订安全责任书仪式。安全责任书签订仪式在田书记的亲自主持下,校长与分管领导、分管领导与各部门负责人、各部门负责人与下属人员、班主任与学生家长层层签订了安全责任书,最后,校长作了总结讲话。通过安全责任书签订仪式,人人明确了安全职责,层层落实了安全责任。
(二)开展形式多样、内容丰富的安全宣传教育月活动。
(1)3月14日进行了一次以“强化安全意识、增强生命能力”为主题的国旗下安全教育讲话。
(2)3月24日下午第二节课各班召开了一次主题班会,并上交了班会活动情况统计表。
(3)各班出了一期专题黑板报,学校评审组按30%评选出了优秀板报。
(4)各班对学生进行了一次安全教育常识的培训。(资料:《20xx年中小学安全教育月活动宣传页》)。
(5)举办了一次以“强化安全意识、增强生命能力”为主题的安全小报竞赛活动。学校评审组按一等奖3名,二等奖5名,三等奖8名进行了认真公正的评选。
(6)组织了一次学校安全防范知识竞赛。(学习资料:《20xx年中小学安全教育月活动宣传页》)。
(7)发放了一份“致家长的一封信”。通过“致家长的一封信”的形式,向学生家长宣传了安全防范的知识和技能,力争形成“学生安全,家校共管”的良好局面。
(8)布置了一份安全隐患排查作业。学校要求各班给学生布置一份安全隐患排查方面的作业,组织学生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动。活动中,发现家庭安全隐患的,及时联系家长进行了消除;发现学校安全隐患的,立即进行了整改,一时不能整改的上报了学校。通过这一活动使学生认识到安全工作与其自身息息相关,把安全意识融入到了学生思想行动之中。
(9)3月29日下午举办了一次以“强化安全意识、增强生命能力”为主题的安全教育月应急疏散演练暨文艺汇演活动。3月29日,正值安全教育日,在事先未通知的情况下,学校突然发出警报,举行了应急疏散演练,全校师生立即启动应急预案,迅速撤离到学校安全地带。通过演练,提高了师生应对突发事件的能力和自我保护能力。随后的文艺汇演将安全宣传教育月活动推向了高潮,相声、快板、小品、情景剧、歌舞等形式令人耳目一新,防火、防震、防交通事故、防拥挤踩踏等内容使人深受教育。
(10)制作了一次展板。a学校以“地震知识百问百答”为主要内容制作了60块展板;b以学段为单位,制作了3块以优秀的安全小报作品为主的展板。
(11)其他:在校门口悬挂了一条横幅,内容为“强化安全意识、增强生命能力”。
(三)积极开展消防安全教育活动
1.组织消防安全知识讲座。20xx年9月9日下午,我校邀请市消防大队教官来校进行了一次消防安全知识讲座,通过讲座,全校教师不仅了解了许多消防安全知识,增强了消防安全意识和责任感,还掌握了灭火器的使用技能。
2.积极开展消防安全教育月活动。
为了增强全校师生的消防安全意识,加深对“119”的认识,我校将十一月定为消防安全教育月,在该月中,我校做了大量的工作。
(1)开展消防安全教育宣传活动。
学校通过悬挂标语、国旗下的讲话、召开主题班会、板报、网络、讲座等形式途径,广泛宣传消防安全知识。
(2)开展消防安全知识培训及消防安全演练活动。
20xx年11月9日,我校成功开展了消防安全知识培训及消防安全演练活动。通过本次活动,全校师生增强了消防安全意识,提高了在火灾突然来临时的应急防护能力与逃生自救本领。
11月9日下午三点,一声哨响拉开了学校消防安全演练活动的序幕。全校师生听到“命令”,立即蹲下身子用湿毛巾捂住鼻子和嘴巴。当第二声哨声响起,全体学生在老师们的组织下按照规定路线弯着腰有序安全地撤离了危险区域,快速到达了指定地点---学校操场。整个演练活动用时两分二十秒。接着,全校师生现场观看了关于灭火器使用方法的精彩演示。随后,大家聆听了“消防安全,从我做起”的专题报告,报告中一个个触目惊心的案例发人深省,“火场逃生十二诀”让学校师生快速记住和掌握了火灾中逃生的基本要领和技巧。最后,分管安全的领导做了总结讲话,指出了学校开展消防安全知识培训及消防安全演练活动的重要性和必要性。
(3)开展火灾隐患排查整治行动。
根据《杏花岭区教育局关于火灾隐患排查整治的通知》要求,冬春为火灾高发期,为确保学校安全稳定、师生的生命财产安全,我校自接到通知后立即在全校范围内集中开展了一次火灾隐患排查整治行动。我校明确要求各室、各组及各班的负责人对所负责的区域进行一次安全隐患大排查,重点检查电线、易燃、易爆物品,杂物堆放场所存在的火灾隐患,发现问题,立即解决,不能自行解决的,及时上报学校。在本次的火灾隐患排查整治行动中,我校对校内及校园周围存在的火灾隐患进行了全面彻底的排查,并针对存在的问题立即进行了整治处理。
(四)迎接并做好各项重点检查工作
本学年,共迎接了四次大型的检查工作,即:校园安全大检查、“百日安全”大检查、食堂专项检查、清剿火患、安全生产大检查。
为了做好这几次的检查工作,我校按照要求分别制定了实施方案,进行了统一部署,做了具体安排,并按时向上级部门汇报工作进展情况。
(五)广泛宣传,加强教育,促进自护提高安全意识。
要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。学校以活动为载体,全体动员、全员参与,把安全工作作为学校日常的重点工作,寓安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯,使全体师生面对困难时能够妥善,科学,合理的处理,避免了不必要的损失。
1.认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以“校园安全”为主题,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。
2.开展丰富多彩的教育活动。对学生开展安全预防教育,增强学生安全意识,加强学生安全教育,使学生学会自我保护、自救、互救的常识和技能,也是我校安全工作的一项重要内容。为此,我们除了要求教师在常规教育教学中渗透安全知识教育外,还通过各种途径积极开展了学生安全教育活动。如我校根据国内外突发的安全事件,多次召开安全工作现场紧急会议,强化师生的安全意识,提高师生的自我防范能力;举行消防、防震演习,通过消防演习不仅增强了学生的消防意识,还使学生从“演习实战”中学会了使用消防器材、自救逃生、互救等技能。我们还多次在校园举办了安全宣传展,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校博客、广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行开学初、放假前、节假日安全提醒,学校利用周校会议和周一升旗、活动课时间,小结安全工作,强调安全事项。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
学校坚持安全隐患月排查制度,要求各班、各室负责人每月对负责区域进行一次安全隐患大排查,并及时上报排查情况,学校根据上报结果立即进行汇总、整改和处理。如:发现学校操场西南角的一间教室的女儿墙出现了严重的裂缝,积极联系相关部门来校进行维修;楼梯护栏高度不符合要求,及时悬挂了安全警示牌;三年一班的墙体出现了不同程度的裂缝,除了派专人24小时巡查外,还用书面的形式向上级部门作汇报。
(七)定期进行应急疏散演练
为了增强全校师生的安全意识,掌握逃生避险的基本技能和方法,提高应对紧急突发事件及自救互救的能力,本学年,我校举行了多次应急疏散演练,分别是3月29日下午、5月12日下午、9月16日上午、11月9日下午。这几次的演练,组织严密、操作规范、真实性强,达到了预期目的,收到了良好效果,取得了圆满成功。
(八)做到学校安全工作与学校日常教育工作相结合
我校在日常教育教学工作中时刻将安全防范工作放在第一位,确保学校教育教学活动的有序进行。如在森林火灾频发、气候干旱季节,开展消防安全教育活动,提高师生应对火灾等自然灾害的能力。重视学生的交通安全教育,利用交通安全宣传月,认真开展安全教育主题宣传活动,全力避免交通事故的发生。同时,利用电视广播网络系统、黑板报、宣传窗、主题班会、逃生安全演练等形式,在学生中广泛开展自我安全保护知识与技能的教育工作。发放《安全须知》、《小学生自护自救手册》等安全宣传手册,有针对性地对学生进行安全预防教育,使学生系统地接受防溺水、防交通事故、防食物中毒等安全知识和技能,进一步提高了学生的安全防范意识和能力。
为使学校安全防范工作家喻户晓,我校加大了宣传力度。时刻提醒家长、社会各界共同关注青少年的安全,努力构建家庭、学校、社会三位一体的立体式安全教育网络。
(九) 建立健全安全工作的考核与奖励制度
为了增强全校教职员工的安全责任意识,筑牢安全防线,学校根据区教育局对学校安全工作的考核评估方案,结合本校实际,制定详细的考核评分标准,坚持督促检查、考核经常化,其结果进入学校安全工作档案以及师德考核档案,纳入年度工作考核。
根据考核结果,每学年只要不发生一次安全责任事故,学校将给予100元的奖励。对首次发现的安全隐患或正发生的安全事故能及时妥善处理,并立即向学校报告者,学校视情节轻重予以考虑。
三、学校存在的安全隐患及整改措施
(一)学校存在的主要安全问题
1.学校安保工作。学校监控设备出现异常,图像不能显示;学校保安人员不能带齐警具上岗,巡查记录也不够及时。
2.消防安全状况。对学校的消防设施灭火器进行检查,发现个别灭火器干粉剂已失效。
3. 校园周边治安及道路交通状况。学校门口车辆随意停放现象严重,造成师生出入不便,潜藏着极大的安全隐患。
4.校舍安全状况。(1)学校教学楼为d级危楼,现已出现多处裂缝,尤其是一楼大厅地面出现了凸起,同一层的五年一班教室东南角出现了凹陷;遇下雪天或下雨天,顶层楼面便会发生渗漏,致使楼檐下的大白不同程度的脱落,严重影响了正常的教育教学秩序和用电线路安全。(2)学校操场西南角的一间教室的女儿墙出现了严重的裂缝。(3)三年一班的墙体出现了不同程度的裂缝。
5.学校重要场所的安全状况。教学楼内二层的护栏高度不符合规定要求;楼梯狭窄,学生上下楼梯时易发生拥挤碰撞现象;学校操场西南方向有一防空洞,存在着一定安全隐患。
采取的整改措施:
1.提高认识,加强安全管理。为进一步加强学校日常安全管理工作,牢固树立"安全第一"的思想,切实落实安全工作责任制,我校认真组织全校师生学习上级相关安全教育文件,并吸取各地所发生安全事故的教训,特别是针对学校通道较窄、当前气候、自然灾害等情况,学校制定了相关安全工作措施以及相应的应急预案,对消防设施进行维护,做到防患于未然。
2.针对学校安保情况,立即召开保安人员工作专项会议,整顿工作作风,明确保安人员岗位职责,指出其工作中的不足并要求立即整改。另外,打电话联系专业人员来校维修监控设备,确保监控设备正常运行。
3.针对消防安全状况,学校一方面积极联系有关部门更换灭火器用剂,一方面邀请消防专业人士来校作专题讲座,以提高全体师生的消防安全意识。
4.加强学校与社会各部门及家庭的联系。根据校园周边治安及道路交通状况,我校积极呼吁动员全社会都来关心学生的生命安全,共同做好学生校外安全工作。首先,在离学校5#from end#0米处安排了值周领导和值周教师,加强在学生上下学高峰时段的巡查力度。其次,加大与当地派出所、工商、城管等部门的联系,根据情况及时地进行清理整治。还加强与家长的沟通和联系,取得家长的支持和配合。
5.针对学校校舍安全状况,我校采取了一系列安全防范措施:一是加强教育,严格管理,张贴警示标语;二是派专人每日对存在重大安全隐患的地方进行监控,做好详细记录。特别是在恶劣天气,存在安全隐患的地方安排专人看守,发现问题,即时报告,确保师生安全;三是学校制定了应急疏散演练预案,定期进行演练活动;四是积极联系相关部门来校进行维修(女儿墙);五是学校用书面的形式向上级部门作汇报。
6. 学校重要场所安全状况的整治力度。加强对师生进行预防拥挤踩踏事故的安全教育;强化安全岗的职责,特别是在课间、上操、学生上下学高峰期,要密切关注楼梯的通行情况,一旦发现问题,要尽力疏导,消除隐患;张贴印有“此处危险禁止攀爬”字样的警示牌;学校积极与相关部门取得联系,协商防空洞的解决办法。
总之,我们一定高度重视学校安全工作,尽力做到“重视重视再重视,尽心尽心再尽心”,以更加严格的管理、扎实的工作和精心的关爱,共同为学生撑起一片安全的蓝天。
学校安全工作报告总结篇三
一、重大安全事故
1、 重大安全事故包括:政治性案件(如邪教等)、网络信息安全事故、建筑质量事故、校内食物中毒、传染性疾病、重大火灾、校内意外伤亡事件、学生活动意外伤害事故等,出现以上重大安全事故,学校应当根据现有条件和能力,保护事故现场,保全相关证据,向120、110及相关单位求助,及时采取措施救护受伤害的教职员工和学生,并通知受伤害者亲属或监护人,及时向教育主管部门报告。
3、 报告内容:事故发生的时间、地点、伤亡人数、事故简单经过、事故发生原因的初步判断、事故发生区已采取的措施和事故控制情况以及报告人、报告单位。事故现场情况、伤亡人数发生变化后,学校应及时进行补报。事情紧急可先采取口头报告形式,但必须在24小时内及时呈送书面报告。
二、一般性安全事故一般性安全事故:包括学生在校外受到“清钱”、“交通事故”、斗殴伤害则在24小时内形成书面材料报告。报告途径、内容同上。
三、安全隐患学校发现校内建筑物安全隐患,由学校直接向教育局校安办报告;校园周边安全隐患,由学校向教育局分管领导书面报告。
四、学生外出活动报告制度组织学生集体外出活动(含社会实践、社会调查、春游、秋游、参加公益劳动、义务劳动、参观访问等)要实行申报制度,事前应进行实地勘查,交通工具必须向有营运资格证的专业运输部门租用、查阅相关证件、签订营运合同(含保险),要有安全应急预案。中小学组织学生外出活动,必须要由校领导带队,并配备充足的'师资、医护人员,注意对活动进行全程组织和安全管理工作,由教育局局长审批。
五、责任追究发现安全事故和安全隐患不及时、不如实报告或者隐情不报,造成后果的,将按有关法律法规严肃处理,直至追究法律责任。
学校安全工作报告总结篇四
大家好!
我校安全工作的指导思想及总体目标是以树立安全意识为主线,以强化层层管理责任制为核心,以落实具体措施为重点,及时全面排查、清理和整顿校园内安全隐患,努力创建一个管理有序、防控有力、整改迅速、环境安定、校风良好的安全文明校园,确保学校在良好的教育教学秩序及生活秩序中稳步发展。
为确保安全工作的正常开展,学校落实了层层负责、一职双岗的安全工作责任制,学校领导教职工层层签订了《安全工作目标责任书》,加强了有关人员的安全工作责任心,真正使学校安全工作落到了实处,杜绝了责任事故的发生。并成立了安全工作领导小组,由校长挂帅,统一指挥,协调工作的开展,第一时间传达贯彻落实上级有关部门关于安全工作的指示、任务和要求。
班主任与科任教师在校长直接领导下,全面抓好学生的安全教育,正确引导和教育学生树立强烈的安全意识,增强安全观念,既注意身体安全,更要注意心理安全,保证身心得到安全健康发展。主要职责:一是利用晨会、两操、主题班会等,加强对学生的安全教育;二是利用板报、专栏等多种形式加强安全知识的宣传;三是加强安全纪律考勤和保持经常性的与家长的联系,及时了解掌握每日学生的活动情况,与家长相互配合共同做好学生安全教育工作;四是做好学生心理安全教育咨询,及时向学生提供心理安全信息,加强心理安全教育指导;五是负责本班学生伤害事件的报告。凡发生重大的危及学生人身安全的事件都应在第一时间向学校报告。科任教师协助班主任老师做好学生的安全教育工作,加强与班主任老师联系;加强当堂学生的考勤,对于无故缺课的要及时报告班主任。
我校坚持“谁主管、谁负责,谁带队、谁负责,谁主办、谁负责,谁检查、谁负责,谁验收、谁负责”的原则,实行安全责任事故一票否决制,真正确保了各项安全工作落在实处。
我校始终认为,学校安全工作的重点是及时消除隐患,加强全校师生的安全教育,防患于未然。为此我们提出要树立六种意识、开展“六防”教育、克服四种心理、坚持“四不放过”、营造“四讲”氛围。
开展“六防”教育,即防盗、防火、防震、防溺水、防触电、防交通事故教育活动。学校确定每学期第一周为“安全教育宣传周”,在师生报到之前,学校安全工作领导小组成员先行到校,对教室、功能室、办公室、餐厅、师生厕所、电教室等所有师生活动场所的安全隐患予以排查,为教学工作的正常开展奠定了坚实的基础。
在学校安全管理中,一是多层次开展安全隐患排查不间断,安全管理走在问题前,解决安全隐患问题不打折扣。在每次学生放假后到校之前,学校的安全自查必须进行,隐患问题必须解决;随时关注天气变化,提前做好防滑、防冻、防雷击、防洪水等方面准备工作;在平时的安全管理工作中,坚持日巡查制度,值班领导和教师每天早上、中午在值班领导带领下,对全校各个部位进行检查,对检查的情况进行记载,对发现的问题及时进行解决。班主任每天检查安全情况,并及时汇报。每天的值班教师课间分布在楼梯、走廊、操场等部位进行检查,指导学生活动,指挥学生上、下楼梯。通过坚持日巡查制度,及时发现、解决了安全工作中存在的问题,杜绝了隐患。二是找准安全管理工作的突破口,狠抓安全细节管理。细节,就是不经意处。我们认为,安全工作无小事,处处须谨慎,在安全工作中做得再细也不为过。在安全管理中,我们力求做到全、细、实,要脚勤,眼勤,耳勤,嘴勤,手勤,脑勤,心勤,不放过每一个管理的细节问题,善于发现事故苗头,要求教师清醒认识到安全工作是一项强制性、反复性的工作,有关的要求我们必须做到,使学校的安全工作逐步达到精细化管理的要求。三是定期举行各种宣传教育活动,如安全知识竞赛、演讲比赛、作文比赛、安全教育讲座、安全教育图片展览等活动,通过学习《中小学生消防安全常识》,观看宣传挂图、教育图片展,学生掌握了防火、防震、逃生等常识。学校为了强化师生的应急自救能力,每学期都不定时开展疏散演练活动和消防演练。通过以上活动的开展,师生的安全意识和自救能力进一步得到了提升。寒暑假,我们也不放松学生的安全教育,每学期放假前夕,我们都印发致学生家长公开信,让家长注意配合学校对自己的孩子进行安全教育,严防学生人身伤亡事故的发生,确保学生“一个都不能少”。
营造“四讲”氛围,即利用横幅标语、校园广播、班级黑板报、主题班会等多种形式进行广泛宣传,营造了一个“人人讲安全,处处讲安全、时时讲安全、事事讲安全”的浓厚氛围。
通过这些丰富多采的安全教育活动,师生的安全防范和自我保护意识得到极大提高,保证了学校教育教学秩序的稳定和教育教学工作的顺利开展。
学校认真落实“人防、技防、物防”三位一体的防范措施,坚持“从细微处着眼,从最小处抓起”的原则,加大安全工作人力、物力的投入,学校严防细查、速改快整,安装校园高清摄像头20多个,覆盖了学校所有师生活动场所及办公地点。在师生活动重要场所安装应急灯、人员疏散标志、新购消防器材10具、加固护栏1处、维修体育活动器械。此外,在以技术防范为主要手段的同时,加强人防安全,严格值班制度和值班巡逻制度,完善各类突发事件应急预案和节假日领导带班制度。确保了学校师生财产和生命安全,促进了学校各项工作持续、稳定地发展。
1、建立安全工作报告制度和安全整改通知书制度。制定了《学校安全隐患上报与处理程序》,在全校各班级设立了安全检查员,要求每天对各自范围内的学生动态、教学生活设施、设备进行检查、记录,并向班主任和各部门责任人汇报,最后上报校长;然后由校长签署处理意见,限期整改;在校园各区域配备、完善消防设施,专人负责,定期检查,使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落,每一个时段。
学校详细制订了安全事故抢险救灾应急预案,对重大突发事件、火灾事故、食物中毒事件的报警程序、处置措施、注意事项等细节做了具体的安排和部署。
2、严格值勤值班制度。进一步完善了《学校安全检查制度》,实行了领导干部带班制度,对学生入校、放学、在校安全,实行全方位、无间隙监控。严格校规校纪,对违反纪律的学生要严肃帮教、处理,严禁体罚和变相体罚学生。总之,各项制度的制定和实施,严明了学校安全工作领导责任制和责任追究制,使学校安全工作做到了有章可循、违章必究、不留盲点、不出漏洞。
一是严格门卫制度,加强值勤值班,严格校规校纪,要求学生进入校园不能骑车,每天早晚学生进出校门时均有值班教师在校门口进行检查。
二是加强课间管理,课间、中午自习安排两名值日教师到各班巡视,杜绝学生在课余时间滋生事端。
三是加强交通安全法规教育,经常性的进行交通安全常识讲座,教育全体师生注意交通安全。
四是加强食品卫生管理,经常进行检查,杜绝食物中毒的事故发生。学校饮食卫生安全方面,学校认真贯彻《中华人民共和国食品卫生法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》等饮食工作的法规、政策,建立防控机制,严防食物中毒事件的发生。学生食堂具体要求:建立健全饮食卫生安全工作制度和操作规程,分工负责,明确责任。
总之,过去的几个月,我校为了建立良好的教育教学秩序,创设安全稳定的学习生活环境,全面提高教育教学质量,全面推进素质教育,把安全工作放在了学校工作的第一位,扎实工作,取得了一定的成绩。但是与上级领导的要求和兄弟学校工作相比还有一定的差距,今后,我们将继续认真学习贯彻上级有关安全工作的指示精神,深入落实十九大精神的重要思想,进一步树立‘安全工作大于天”的思想,强化安全工作力度,本着为学生生命健康负责,为国家财产和社会安定负责的态度,更加扎实努力做好学校安全工作。做好学校的安全管理工作是党和政府赋予我们的神圣责任,这种责任只有起点,没有终点。以上是我校在安全管理工作中的做法和点滴体会,在今后的工作中,我们将一如既往,扎实做好学校的安全工作,让党和政府放心,让人民满意,为广大师生创造一个安全、文明、和谐的育人环境。
学校安全工作报告总结篇五
我们学校成立以学校主要领导为组长的“安全生产月”领导小组。还成立“安全生产月”活动办公室,“安全生产月”活动办公室设在学校教导处,负责“安全生产月”各项活动的协调和落实工作。其次,制订了切实可行的计划,把本次活动要做的工作列清楚,把日记规章制度订好,以便按步就班、有章可循,把可能出现的问题估计足,以便早做工作,在全校安全工作上做到同布置、同实施、同检查、同评比。第三,层层签订目标责任状,使每一级都有明确的任务和要求,班主任、任课教师分别与领导小组签订目标责任状。由于组织健全、网络畅通,为学校安全工作的有效运行提供了强有力的保证。
充分利用各种渠道对全体师生进行安全生产意识教育,是我校安全工作的重要内容。为此,我校利用全体教师会、全体学生会进行“安全生产月”活动总动员,并做了大量耐心细致的工作,充分发挥红领巾广播、课堂、班会主渠道的作用,进行安全意识的渗透。每周班会课都有计划、有步骤地安排,收到了很好的效果。其次,充分利用宣传工具如广播、黑板报、悬挂标语、散发安全小常识材料等形式,对学生安全意识的培养起到了良好的辅助作用。这些渗透潜移默化,给学生留下了深刻的印象。
通过这次活动的开展,提高了广大师生的安全意识,得到了广大家长的好评和社会的认可,收到了较好的教育效果。
学校安全工作报告总结篇六
一、加强领导,明确责任
12月末中心校及教育局来校检查,得到了相关领导的好评。学校成立了党政一把手挂帅的”校安全工作领导小组“,由校长丁校长为组长,__以及馆室人为组员。校长具体抓,学校政教处、教导处、总务处具体分工负责组织实施。
我们根据学校的实际特点,把全校安全管理主要划分为四大块,并明确了相应的责任部门:一是交通安全,由校办公室负责;二是电器和各项安全防护设施建设、学校总务处负责;三、是教学过程安全(包括体育运动、学科实验室操作等)由校教务处负责;四是教室安全和学生安全教育,由校政教处和各年级组长负责。对每一大块安全管理工作,又进行了纵向的层层分解,如教室安全由政教处负责,再由政教处到年级,年级分解到教学班,各班再分解每个同学,层层明确责任,实行目标管理。从而使全校安全管理工作形成了横向到达、纵向到底的网络体系,实现了校园安全的全方位设防。
二、完善制度,强化管理,措施到位,健全管理网络。
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
2、签订责任书。学校与处室和班主任、任课教师、后勤教辅人员层层签订责任书,明确各自的职责。与家长车主签订了《送子车安全协议》将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻”谁主管,谁负责“的原则,做到职责明确,责任到人。领导小组成立以来,在”甲流防火和处理流感、麻疹等突发事件中起到了良好的组织作用,使事件得到了及时、妥善的处理。
3、南侧教室的正门进行维修。南侧教室走廊玻璃,北侧图书室玻璃进行了修复。门卫的监视器进行修复。对两个锅炉,暖气管进行了维护和补修,确保了全校的正常供暖。不断完善学校安全保卫工作规章制度。
为使学校安全工作能够正常有序的开展,根据教委安全领导小组的统一安排,进一步完善了学校安全工作的各项制度,我们在原有各项职责制度的基础上,建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。
建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防控传染病、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等等一系列安全工作规章制度。使各项制度职责更具体化、更细致化,同时我们还和教职工层层签订了各种责任书,分工到人,责任到人,签订了安全责任书,并与学校考核相挂钩,强化管理,使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落。
严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持上级领导审批,制定活动预案。对涉及学校安全的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了四项紧急情况处理预案,并在全体教职工大会上进行宣讲。
三、广泛宣传,加强教育,促进自护提高安全意识。
要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。学校政教处负责学生安全教育工作,以活动为载体全体动员、全员参与,把安全工作作为学校日常的重点工作,寓安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯。使全体师生面对困难时能够妥善,科学,合理的处理,避免了不必要的损失。
学校安全教育周以‘校园安全’为主题,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。
2、开展丰富多彩的教育活动。
对学生开展安全预防教育,增强学生安全意识,加强学生安全教育,使学生学会自我保护、自救、互救的常识和技能,也是我校安全工作的一项重要内容。为此,我们除了要求教师在常规教育教学中渗透安全知识教育外,还通过各种途径积极开展了学生安全教育活动。如我校举行了消防、防震演习,通过消防演习不仅增强了学生的消防意识,还使学生从“演习实战”中学会了使用消防器材、自救逃生、互救等技能。
我们还多次在校园举办了交通安全宣传展,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。
学校积极推行开学初、放假前、节假日安全提醒,学校利用周校会议和周一升旗、活动课时间,小结安全工作,强调安全事项。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
3、对学生骑车上学情况进行清查,与学生签订送子车学安全协议书。
学校办公室负责教职工安全宣传教育和学校司机交通安全的管理,学校把此项工作落到实处,寒假前校长亲自联系组织适合教师需要的讲座,大部分教师配备家庭用灭火器。
四、狠抓落实,及时整改立足防范变“堵”为“疏”,确保安全万无一失。
安全工作难在一贯坚持,安全事故多是出于麻痹大意。为了把学校安全工作落到实处,做到不留漏洞,几年来,我校一直坚持“教育为重,预防为主,标本兼治,重要治本。”的方针,做足做好“防”文章,在此基础上变“堵”为“疏”。提高安全防范意识。
1、开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。开学前,学校对校舍进行全面的安全检查。同时,积极配合区卫生所对学校饮水卫生进行检查。冬季,学校对电线和教师办公区、进行防火安全检查。
2、我们组织全体教职工认真学习校园安全方面的规定和应急预案,各类人员积极参加安全知识培训;我们克服校园大,人员多,安全配备不是很到位,很合理的困难,高标准、严要求;我们及时发现捕捉老师安全管理中的好方法并及时推广,例:推行班级学生安全员制度对工作中的不合理我们及时指导,老师们有的是对孩子们的“爱心、耐心、细心”,大家群策群力,安全无小事,上下一条心,为了我们的共同目标共建安全校园努力着。
3、学校篮球场坚持清理冰雪,确保了学生冬季的正常体育活动和安全。每一个季度,每月都组织学校各部门由校长、总务主任对学校各处进行安全大检查,摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾,并做出相应的对策,真正做到防患于未然,把事故消灭在萌芽状态中。我们主要采取了以下措施:一是注重检查,从严要求。
对四大块安全工作,学校坚持做到一月一小查,一季一大查、半年一小结,全年进行总结评比。在检查中注意灭死角,不留漏洞,对检查中发现的问题实行责任追究制并立即整改。如我们在几次检查中,先后发现了有个别窗户有安全,不合要求,马上通知总务处拆除。
发现教学区用电线路老化,立即申请,由电管站进行改造,现有少数电器开关不是市场品牌产品,立即要求进行了更换,学校并从这一检查出的问题中引起了重视,作出规定:凡是涉及到安全问题的设施如电器开关、插座、电线、灯具、实验和体育器材等等,必须使用市场上的名优品牌产品,严防假冒伪劣产品进入校园。
对各个大块内的安全工作,学校则要求各责任部门落实更细致的检查措施,如教室负责的学生安全,由学生安全员进行每月一查,进行记录,评出学期优秀安全员。时时、事事、处处关注学生校内、班内的安全已成了我们每一位教师的习惯。
学校的每一个细小的不安全隐患都逃不过我们老师的眼睛,我们都能及时地发现、及时地处理或向上级反映。正是有了我们的常抓不懈,正是有了我们的时时紧绷,正是有了我们的全员参与,才有了全校老师和孩子们安全、快乐的每一天。
4、确保安全设施、器材到位。
我们一方面广泛征求全校师生的意见建议,另一方面聘请专家指导,对全校消防器材设施进行了合理的布设,确保按要求到位。确定每个馆室负责人为灭火器的负责人,确保正常使用,并请哈钢飞消防处的人员进行灭火器使用的示范,让师生正确用灭火器。
5、树立安全第一思想,不断改进安全工作。当安全工作与学校其它工作有冲突时无条件地把安全放在第一位。
6、坚持24小时值班值勤制度。学校保安人员坚持24小时在校园治安巡逻,规定校级干部在学生全体离校前必须有人在校园值班,这一值班值勤制度在应对可能的突发事件、确保晚间校园平安上起到了十分重要的作用。
五、齐抓共管群防群治,确保学生安全。
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与镇政府、派出所等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。
在教育立场上,家长的愿望与学校的教育目标是一致的,家长与老师应该是一种合作的伙伴关系。我们深知,只有家校同心,形成合力,孩子才能健康和谐地发展,因此,我们有了每学期二次的家长开放日,向家长宣传科学家庭教子知识,特别是提出关心每个孩子心理健康成长,个别学生建立家校联系手册等,传递着学校和家庭对孩子的共同期待、探讨着教育孩子的方法、寻求着培养孩子的有效途径;还有那些固定的充满人文气息的《给家长的一封信》,提示家长假期关注学生安全和守法情况,正是有了这些,使我们和家长的联系更加密切。也填补假期学生安全管理的空白。
六、存在的主要问题和下步的打算:
我们在校园安全方面做了如下工作:安全工作得到进一步加强,学校无责任事故发生,安全事故为零,但是我们感觉安全工作的难度越来越大,学校安全工作的形势仍然比较严峻。
1、通过校领导及全体师生集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,试图干扰学校及学生的社会闲杂人员还存在,社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大,学校周边的饮食摊还存在食品安全隐患。
2、学校用电设施本身也存在安全隐患。
3、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。
总之,我们一定尽的努力把安全工作做好,我们将进一步重视安全工作,及时解决师生用电及用水问题,不断提高我校安全工作水平。同时希望上级及相关部门给予指导,支持和帮助,确保全校安全万无一失。
学校安全工作报告总结篇七
6月14日学校召开领导班子会议精神,校长杜汉永传达县教育局《消防安全大检查大整治活动实施方案》的通知精神,并成立了以校长杜汉永为组长的学校消防安全大检查工作领导小组,形成了校长亲自抓,分管领导具体抓,其他领导班子成员协助抓的工作格局。为学校消防安全检查工作提供了组织保障,确保了长效工作机制的良好运行。
1.是否落实消防安全主体责任,消防安全责任人、管理人是否依法履行职责;是否制定并落实消防安全制度、消防安全操作规程;是否制定灭火和应急疏散预案,并组织演练;师生上、下学行走路线是否形成常态化;是否开展防火检查、巡查和员工消防安全教育培训,消防安全“四个能力”建设是否达标。
2.校园建筑物规划、防火间距、消防车通道以及建筑耐火等级、防火分区、安全疏散通道等是否符合消防技术标准要求。
3.建筑消防设施设置是否符合消防技术标准要求;是否定期进行维护与保养并完好有效;消防产品是否符合标准。
4.室内装修材料、建筑保温材料是否符合消防技术标准;外墙门窗上是否设置影响逃生和灭火救援的障碍物;安全疏散通道是否被上锁或存放有影响逃生的障碍物;是否违章搭建彩钢板等临时建筑。
5.电器线路、燃气管路是否定期维护保养与检测,防爆电气设备、静电导除装置、避雷设施是否完好有效。
6.是否依法建立专职消防队或志愿消防队,是否组织开展消防专业技能训练。
1.学校消防安全责任人、管理人依法履行职责,并签订了消防安全责任书;学校制定并完善了落实消防安全制度;制定了灭火和应急疏散预案,并组织了4次消防安全逃生演练;师生上、下学行走路线已形成了常态化;学校适时开展了防火检查、巡查和员工消防安全教育培训,消防安全“四个能力”建设达标。
2.校园建筑物规划、防火间距、消防车通道以及建筑耐火等级、防火分区、安全疏散通道等符合消防技术标准要求。
3.建筑消防设施设置符合消防技术标准要求;学校楼内应急照明等均能正常使用;疏散指示标志齐全;灭火器不欠压。
4.室内装修材料、建筑保温材料符合消防技术标准;外墙门窗上设置不影响逃生和灭火救援;安全疏散通道畅通;学校无违章搭建彩钢板等临时建筑。
5.学校已将操场东侧低压电线杆拆除,并将电线更换成光缆;操场西侧高压电线已移出至校园外。学校电线无私搭乱建现象;学校对电器线路定期进行维护保养与检测,学校避雷设施完好有效。
6.学校建立了志愿消防队,并定期组织开展消防专业技能训练。
总之,由于认识明确、措施到位,我校上下已形成了人人有责任、事事有人做、时时有监控、天天有督办的良好局面。一年来,我校从未发生过消防安全方面的意外事故。消防安全高于一切,消防工作任重道远,学校消防安全工作是一个艰巨的长期的任务,不是一劳永逸的事情。我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时,要真正树立一种防患于未然的安全意识。只有防治结合,才能保证学校安全。每个人都要关心消防安全,不能以为看不到就没事,事不关己就没事。我们相信,在全校教职员工的共同努力下,我们一定能将消防安全工作做得更好,促进我校又好又快地发展。
学校安全工作报告总结篇八
一、加强领导,提高认识
学校是培养人才的基地,学校平安稳定事关千家万户。首先,学校成立了以校长组长的安全工作领导小组,按照通知指示精神及学校安全检查考核目标,组织进行了学校安全工作检查。
(1)制定了《x学校——20xx学年度安全工作计划》和《x学校安全工作应急预案》。
(2)对学校校园做了深入细致的检查,并做了记录,对不符合安全标准的设施立即进行了维修,确保了教育教学工作的顺利进行。
(3)是对学校各室(微机室、多媒体室、储藏室、值班室、办公室、幼儿休息室)、教室的安全工作进行了认真检查,对所查的内容做了记录,发现问题立即进行了解决。
二、营造浓厚的安全生产环境氛围
(1)学校建立了行之有效的安全措施,制订了外来人员登记制度,安全保卫检查制度,使学校的安全工作达到了规范化、制度化。
三、安全教育,常抓不懈
(1)学校利用校会、升旗仪式、少先队主题会、班会对学生进行一系列的安全教育,利用案例进行正反两方面的教育,以提高学生的自我保护、自救能力。学校还通过多种途径将安全教育渗透到班级教育、课程教学和学生各项活动中,保证学生受教育面达到100%。
(2)结合“综合治理宣传月”活动,我校开展了防震、防火安全演练,同时加强对流行性传染病的防控工作。
(3)各学科教学中,渗透安全知识教育,使安全教育内容真正进课堂。在对学生进行安全教育活动中,我们还要特别注意加强对学生的网络安全、预防青少年犯罪和加强未成年人自我保护等方面教育。组织学生参加加强集体活动时,要进行安全教育、组织纪律教育,做好预防保护。着重抓了体育课中的安全意识教育。
四、存在问题,及时整改方案
(1)学生吃零食现象严重
(2)低年级存在部分家长不接送孩子的现象
(3)社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及社会上的黑网吧和游戏室对学生的影响还非常大,学校(门口)周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。
因此今后,学校将一如既往加强层级管理,加强领导带班和值班守校工作。进一步重视安全生产工作,及时解决安全生产工作中发现的新问题,不断提高我校安全生产工作水平。努力营造团结、和谐、稳定的校园气氛,为创建“平安和谐校园”而努力。
学校安全工作报告总结篇九
一、领导重视,建章立制。
领导都能够将安全工作摆上学校议事日程,视为学校日常工作的一个重要组成部分,坚持以人为本,全面落实学校安全稳定责任,认真贯彻落实《中小学生安全管理办法》、《中小学生公共安全教育指导纲要》等文件精神,切实把各项安全防范措施落到实处,扎实抓好学校安全稳定工作。
1、强化管理力量。建立健全“平安校园”有效机制,成立以班主任为组长的创建“平安班级”工作领导小组,定期召开安全工作会议,认真学习上级安全有关文件、会议精神,不断强化安全意识,明确责任目标。
2、完善安全制度。学期初,我班结合班级实际制定工作计划、突发事件应急预案等工作方案,进一步建立责任制和责任追究制,在校外开展社会实践活动要遵循就近、徒步的原则。学校与家长层层签定安全工作责任状,修订“家校安全契约”,让家长明确职责;对涉及学校安全保卫的各项工作,做到有章可循,违章必究。
二、加强管理,群防群治。
1、积极联系形成合力。班级安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校家庭的配合,开展一系列道德、法制教育活动,邀请法制副校长、关工委等人员到学校给学生上专题法纪、安全知识教育课,取得了良好的教育效果。
2、认真检查及时整改。,对各校安全工作要深入开展防火、游泳、交通安全、防雷为主的各项安全隐患治理活动。如:6月上旬我校成立创建“平安校园”工作领导组和检查组,通过查看宣传栏、发放调查问卷、召开师生座谈会、与具体工作负责人面对面交谈、查阅资料等形式对各校安全工作进行认真细致的检查,并要求学校根据检查结果进行工作整改,有力推动学校安全工作更上台阶。
三、加强教育, 促进自护。
要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自救自护能力,抓好安全教育,是班级安全工作的基矗我班以安全教育周为中心,结合不同时期工作重点对学生进行交通、游泳、食品卫生等方面的安全教育。
1、认真开展安全教育周宣传教育工作。安全教育周期间,我班纷纷开展以“强化安全管理,共建和谐班级”为主题的安全教育活动。
2、扎实开展“印发一封《告家长书》。全方位多角度地对学校师生、家长进行安全知识教育,让教职工深切认识到在做好自身安全的同时,要切实履行安全工作职责,做好学生的安全工作;让家长进一步增强安全意识和监护人责任意识,切实担负起监护人的责任,共同做好学生校外安全工作。
总之,安全工作只有起点没有终点,须做到警钟长鸣,这是项长期的复杂的系统工程,须高度认识并做好这一关系到千家万户的工作。今后,我将进一步重视安全工作,及时解决安全工作中发现的新问题,不断提高我班安全工作水平。
学校安全工作报告总结篇十
一、安全工作主要措施
1、强化学校安全工作领导小组的职责、构建学校安全网络。安全领导小组的正副组长负责协调统筹学校师生、财产的安全工作,负责起草并落实各项安全措施,负责召开师生安全工作会议及安全常识培训等工作。学校安全工作领导小组下设后勤组、教学组、德育组等,做到时时、处处、事事的安全工作有专人负责,以保证安全工作万无一失,杜绝安全事故。
2、重新制订各类安全工作责任书。安全工作责任书包括《班主任安全工作责任书》、《总务处安全工作责任书》、《教务处安全工作责任书》、《各办公室安全工作责任书》、《各功能室负责人安全工作责任书》、《政教处安全工作责任书》、《年级组安全工作责任书》、《科任教师安全工作责任书》、《教辅人员安全工作责任书》、《校内教工宿舍住户安全工作责任书》、《食堂、经销、门卫、宿舍管理及其它工勤人员安全责任书》等总共十一类。以上责任书的签订,较好地履盖了学校安全工作的方方面面,提高了全校教职工对安全工作的高度认识,做到责任明确、措施落实。
3、定期检查更新各项安全设备设施,做到未雨绸缪、防患于未然。检查的内容包括应急灯、灭火器、实验室、食堂、图书室、体育器材、会议室、教室、食堂等。做到校内没有易燃易爆物品,实验室内带有腐蚀性的物品妥善保管并严格按照规定的程序操作使用,体育器材做到牢固安全,食堂卫生和操作工序达标并严格对剩饭剩菜的处理,作好记载,上下楼梯有明确的批示牌和班级学生分流指示。
4、宣讲安全知识、普及安全常识。邀请了交警大队的干警讲解交通安全知识。多方宣传用电、用气等安全知识,普及家用电器的正确使用操作方法。特别是当发生火灾险情时必须注意的几个问题及灭火器的正常使用方法等。
5、召开安全教育的主题班会课。由政教处统一印发安全教育材料,包括安全知识,安全警报等。班主任进行宣讲,让学生进行讨论,以提高对安全工作的认识。学校还利用vcd光盘、黑板报、宣传栏等形式,全方位宣传安全工作。
6、定期反馈各时段的学校安全工作,及时查找问题排除隐患。一学期来分三个阶段(1—8周、9—15周、16—22周)反馈学校的主要安全工作记录,力求做到有安全隐患及时排除、安全工作及早布置、安全措施及早落实、安全警钟长鸣。
7、学生签订《学生安全工作承诺书》。
主要内容有:
1、不私自游泳,以防溺水事故;
2、不进网吧、酒吧、歌舞厅等娱乐场所;
3、不骑摩托车和驾驶其他机动车辆;
4、不乘坐“三无车辆”。
5、外出告知父母,不在外住宿;
6、注意饮食卫生以防传染病;
7、注意用电安全,防火防盗。
8、不惹事生非、不打架斗殴。
9、不买“提篮小卖”的吃食。
8、定期联系家长,齐抓共管,不断提高家长对安全工作的认识。暑假、五一和国庆长假,学校都致家长一封信,信中的一个重要内容是提醒家长注意对子女的安全教育,以保证子女在假期中的安全。
9、认真做好预防流行病和常见病的工作。积极做好卫生知识宣传教育,养成良好的个人卫生习惯,对校园定期进行消毒清洗,防止细菌滋生。对学生适时进行流行病的防疫,特别在今年流行荨麻疹,我们在州防疫站调集药品,及时防护,我校没有一个人感染此病,有效维护了学校的正常教学秩序。
10、每次放假,都报告当地的公安和交警部门,请他们加强对“三无”车辆的查处和维护学生的乘车秩序,保证了学生的乘车安全。
二、安全工作的主要经验
1.高度重视安全工作,把安全工作看作是一件政治任务来抓,认识到安全工作关系到家庭的幸福、社会的稳定,树立“安全至上”、“安全责任重于泰山”的思想意识,严防死守,层层落实,责任到人,对安全工作要小题大做、捕风捉影,保持对安全工作的高度敏感性。
2.坚决贯彻执行上级各部门有关安全工作的文件,对上级布置的每一项安全工作都有计划、有落实、有检查、有反馈、有整改,真正提高安全工作的管理水平。
3.对安全教育工作实行群防群治,定期对学生家长进行安全教育,要求家长认真督促检查子女的安全工作,把安全工作从校内做到校外。
4、加强对学生的法纪教育、社会道德教育、文明意识教育是抓好学生安全教育的根本。学生的法纪意识提高了,就会自觉遵守学校的各项规章制度,对学校三申五令的安全教育就会做到有令必行,有禁必止。
由于制度过硬、措施得力、方法恰当,我校几年来没有一起安全事故发生,全校师生安全意识浓厚。但是,安全工作只有起点没有终点,是一项长期的、复杂的系统工程,我们只有从讲政治的高度认识并做好这一工作,其他各项工作才有保障,也才能为学校教育撑起一片蓝天!
敬的各位领导:
大家好!
首先请允许我代表全体师生对各位领导来我校督导检查工作表示热烈欢迎。
一、建立健全安全组织机构
为确保校园安全稳定,学校建立了安全工作领导机构,全体教师轮流值班,严格执行门卫值班登记制度,生人禁止进入校园。
二、建立健全各种规章制度
结合我校实际,建立健全和完善各项安全制度。我们制定了:门卫管理制度、安全工作首检制度、每日巡查制度、安全隐患排查制度、食品卫生管理制度、校园安全责任制度和责任追究制度,进一步完善了安全管理机制,使安全管理有章可循,有据可依。
三、制定校园突发事件应急预案和校园安全隐患大排查实施方案
制定出切实可行的校园安全隐患排查方案和突发事件应急处置预案。总务处对于校园进行彻底的大排查,发现问题及时解决,重大安全隐患,及时上报,并提出整改意见或建议。学校定期举行校园安全应急疏散演练,有应急处置方案,做到防患于未然。我们将校园安全综合整治工作列入目标考核中,制订考核制度和责任追究制度,对造成重大安全事故的,追究相关责任人的责任。
四、定期进行校园安全教育,提高安保意识。
法规的宣传和典型安全案例的分析,组织师生学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识等方面展开深入全面的大检查,消除隐患;重视师生心理健康教育;并以板报宣传、知识讲座、黑板报、致家长的一封信等形式广泛开展防溺水、防雷电、防交通事故等安全专题教育活动。引导师生熟悉安全法规,重视安全教育,提高安全意识。
五、切实保障设学校基础施的安全
高度重视各类安全设施的配备、维护和检查:校园饮用水、供电线路、灯具、电源等都是我们重点关注对象,常检常查,及时消除隐患,确保安全,有备无患。在校园里装有7路镜头监控设备,对大门、教学楼等重点部位实施24小时全程监控,发现安全隐患,及时处置。坚持实行校领导带班,教师值班制度。
今后,我们还将一如既往的重视安全工作,不断学习、吸收先进的管理经验,及时研究解决安全工作中的新问题,不断提高安全工作水平,确保校园安全、和谐、稳定。