最新交流会工作报告 交流会通讯稿(大全8篇)
报告是指向上级机关汇报本单位、本部门、本地区工作情况、做法、经验以及问题的报告,掌握报告的写作技巧和方法对于个人和组织来说都是至关重要的。下面是我给大家整理的报告范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。
交流会工作报告 交流会通讯稿篇一
11月13日晚7点,由工程学院、经济与管理学院联合举办的学生党建工作交流会在北区经管楼119会议厅举行。由学生党建办公室主任助理曹阳老师和副主任胡志宏带队,各部负责人参加此次交流会。
首先,两个学院的带队负责人相互介绍了本学院的学生党建制度和学生党建工作的基本情况,其中包括学生党建工作的组织框架、学年工作计划、部门的职能分工。接着,交流会进入到了自由讨论阶段,讨论主要围绕着宣传工作和特色活动两个方面展开。两个学院的代表们纷纷就此提出了自己的观点,提出了许多建设性和可行性的意见,在激烈地讨论中不断明确了今后党建工作的方向。胡志宏说:“学生党建关键是要注重思想上的引领,不一定局限在条条框框里。”在热烈而有序的氛围中,交流会圆满的结束了。
下周,工程学院将于资源学院学生党建办公室开展交流工作,学习借鉴不同学院的经验做法,为自身的健康快速发展提供参考。
为了推进法学院团学工作建设、加强团支部的战斗堡垒作用和团员模范作用的发挥,丰富校园文化,在学校团委的指导下,法学院团总支于05月31日晚7时开展“20xx—20xx学年团建工作交流大会”。法学院各团支部用精彩的讲解分享了各自宝贵的团建工作经验和成果。校团委刘萧老师、法学院团支书记贾委老师、法学院20xx级辅导员公言军老师、校组织宣传部执行部长代表出席了本次大会。
各团支部上台代表结合本支部的实际情况从团支部的思想建设、以及团日活动、团支部制度建设、“推优”入党工作、志愿服务活动、创新创业大赛、学风建设等方面进行了详细的介绍,其中包括能体现各团支部先进性的获奖情况;团日活动的开展;志愿服务活动;以及开展团章学习活动等方面。在评委嘉宾提问环节刘萧老师指出了各团支部对班级和团支部的`定位概念有不清楚的地方。针对各团支部上台代表表达上的问题,刘老师向各团支部代表做出了详细讲解并给出了具体建议。辅导员公言军老师期间也根据平时工作的了解对各个各团支部进行了点评。校组织宣传部执行部长何惠佳对法学院团建工作的开展提出建议,要求加强思想政治教育,让团建工作更加扎实稳步推进。
团支书记贾委老师就此次大会进行总结发言,对这一学年来各团支部开展的团建活动进行了肯定,对不足提出建议,强调了各团支部要紧紧抓住“党建带团建”的主线,从严从实管理团员,切实抓好团支部的凝聚力和战斗力,充分体现团组织的政治性、先进性和群众性。同时,贾老师强调了期末考风和校园安全方面的问题。
最后,刘萧老师宣布了此次大会的获奖团支部:151班团支部、144班团支部、133班团支部,希望受表彰的集体珍惜荣誉、戒骄戒躁、再创佳绩;希望此次没有获奖的团支部希望学习先进,努力赶超,不断提升;并祝愿法学院团总支的各项工作蒸蒸日上,硕果连连。
交流会工作报告 交流会通讯稿篇二
本次社会实践与科技创新部举办的暑期社会实践经验交流大会,旨在向学弟学妹们介绍社会实践的相关知识,激发大家的实践热情。同时我们将邀请多位优秀的社会实践达人向大家讲述自己的经历和经验,希望同学们从中受到启发,今后也能做出一个高质量的实践活动。
你,就是下一位实践达人!! 会议时间:本周三下午1:30
会议地点:
与会人员:大一年级全体同学
邀请人:
x年xx月xx日
交流会工作报告 交流会通讯稿篇三
各位领导、各位老师们,大家下午好。很高兴能够主持本次的交流会,我是一年级组的李晶晶。
学校的发展离不开教育教学研究。要想提高教育教学质量,就必须提高教师整体的专业化水平。要想提高教师的专业化水平,就必须提高教师的教科研素质。因此学校举办了“每人一课”的教学活动展示。在新课程新理念的指导下,教学研究在我校已经蔚然成风。我校在教育教学的各个方面,各个环节都有了新的收获。我们这次的主题是“探寻有效教学,实行有序课堂”。
今天我们将以“每人一课”这一教学活动来展开今天的交流研讨会。
研讨会分三项议程:
第一项、以“每人一课”为媒介,请展示过课堂教学的老师来谈谈自己课堂的导入。
第二项、以“探寻有效教学,实行有序课堂”为主题,请各年级组的代表进行发言。
第三项、请各位老师各抒己见,畅所欲言。
交流会工作报告 交流会通讯稿篇四
党的群众路线教育实践活动是加强和改进党的建设,在新形势下的必然要求。通过集中学习,使自己受到了一次深刻的思想教育和灵魂洗礼,触动很大、感悟至深。下面我就党的群众路线教育实践活动谈谈自己的认识。
本次群众路线活动能否有实效,解决问题是关键。开展批评与自我批评是党的三大优良作风之一,是我们党不断增强党的生机与活力,永葆先进性和纯洁性的一大法宝。开展批评与自我批评,这是找准问题,开好民主生活会,有效解决影响和制约科学发展的突出问题、群众反映强烈的问题的关键。我们每一名领导干部都应该扎扎实实的开展此项活动。我认为做好批评与自我批评的关键在于方式方法。掌握并运用好批评与自我批评这一法宝,如果讲求正确的方式方法,可以起到事半功倍的效果,否则非但不能解决问题、增进团结,反而会制造隔阂、影响团结。
我们要本着坚持实事求是的原则。要敢于剖析自己,虚心接受他人批评。要本着关心、帮助同志的出发点,本着为了学校利益的出发点,实事求是地指出他人的缺点和错误。另外要做到事实准确,掌握分寸。克服那种避重就轻,避实就虚,只谈表面现象,不触及实际问题,对错误轻描淡写的批评与自我批评;克服那种奉行好人主义、相互奉承、评功摆好的批评与自我批评。
要本着坚持领导干部带头的原则。毛泽东同志曾把批评与自我批评比作“扫灰尘”、“照镜子”、“洗脸”,作为防止政治微生物侵蚀的有效方法。因此,我们要善于总结自己,勤于批评自己,时时进行自我反省、自我教育、自我提高。主要领导要示范带头,敞开心扉,与大家坦诚交流,真心实意地听取意见,带头互相批评,做到讲真理不讲面子,讲原则不徇私情,讲正气不搞庸俗关系,以自己的模范带头作用和言行一致的品格带动普通党员干部。
要本着坚持批评动机和效果统一的原则。开展相互批评要注意讲究方法,分寸要得当,要理解和尊重批评对象,意见要中肯,方式要灵活。要从团结的愿望出发,坚持与人为善,端正动机,态度诚恳;合情合理,以情感人,以理服人;客观公道,令人心悦诚服。使批评者的正确动机和求实态度,被批评者“有则改之,无则加勉”的境界相结合,形成一种批评与自我批评的良好风气。
在教育实践活动中,我们要对照党章这面镜子镜,要对照彻底,查找到位,对自己的思想和行为做一次彻彻底底的大检查,不留死角,不打埋伏。在这里,我也诚恳地请各位同志们,能够多帮助我发现不足,多帮助我查摆问题,真心想听到大家对我的真评价、真建议和真批评。
交流会工作报告 交流会通讯稿篇五
西南大学心理学部
西南大学学生社团联合会
承办单位:西南大学棋艺协会
一、活动背景
二、活动目的
1. 加强棋艺协会会员间的交流,使其相互有所了解。
2. 增进各部门间的友好关系,促进棋艺协会工作更好的开展。
3. 增强各成员的团结协作意识,更好的运用于工作与学习中。
4. 丰富成员的课余生活,使学习与娱乐活动协调安排。
5. 锻炼会员,选拔干事。
6. 增加协会在新生里的知名度
三、活动主题
传承棋道,以棋会友
四、主办单位
西南大学体育委员会
西南大学心理学部
西南大学学生社团联合会
五、承办单位
西南大学棋艺协会
六、活动时间
20__年9月27日(周六)中午12:30——14:00
七、活动对象
棋艺协会20__届全体会员
八、活动地点
27教301
九、活动前期准备
活动部:
1. 23日之前,完成活动策划,策划审批以及教室申请(负责人:刘浩)
2. 25日之前,做好主持稿的拟写,主持人的选择,以及培训工作,确保活动当天主持工作顺利进行。(负责人:王孟佳)
3. 24日之前,和各个部门接洽,确认对活动工作的了解程度,并全程了解活动准备情况(负责人:刘静)
4. 23日之前,预估本次活动到场人数,并做好椅子的借取(负责人:刘静)
办公室
1. 24日之前统计整理好会员信息(负责人:袁子雄)
2. 25日之前,完成活动当天所需物资的采购,并将场地布置的相关物资交于宣传部。(负责人:毛琳)
3. 26日之前,做好干部通知工作,并做好相关统计(负责人:任宇)
宣传部:
1. 23日开始在网上宣传本次活动。(微信,微博,)
3. 26日之前,完成活动当天场地布置的设计,并拿到布置所需物资。
4.宣传部拟写好本次活动网络宣传的宣传词。
会员中心
1. 26日之前,完成会员的飞信添加,做好会员动员大会通知工作,并做好相关情况的统计(大概有多少人能来)。
2. 23日开始在网上宣传本次活动。(qq,qq群)
外联部
25日之前,完成嘉宾的邀请,并做好情况统计(能不能来)
技术中心
提前和小文姐联系好,活动当天搬物资到活动现场。
十、 活动流程
(一) 活动开始前
1. 所有干部10:30到场签到。
2. 所有会员从12:20开始到场签到
2. 个别部门分工
活动部:确认主持人准备情况,确保主持工作能不出问题!(负责人:刘静)
宣传部:内场布置,黑板布置以及ppt调试。(最晚12:10完成场地布置)(负责人:樊容)
办公室:确认活动现场所需物资都准备完全!(负责人:袁子雄)
## 除特别说明外,其他干部全程参与现场布置等事务(外场布置,座位安排等)。
3. 动员大会前十五分钟,主席团和理事会会员中心根据具体安排,做好老师、协会老干部、以及棋艺协会会员的接待工作(主要负责人:王晓文,郭恬姣)
(二) 活动开展(12:30开始)
1、会员交流会部分
(1)主持人宣布动员大会开始,致开场词,并介绍到场嘉宾,介绍活动流程,活动注意事项(着重介绍会员互动,有小礼物相送)(5min)
(2) 主持人有请到场嘉宾代表致辞,动员大会正式开始 (5min)
(3)宣传部播放棋艺协会部门照片展示并做简单介绍(5min)
(4)协会简介:棋艺协会20__届会长何娟讲话,并介绍西南大学棋艺协会的协会历史及对本届协会的期许 。 (5min)
会员互动 (5min)
a. 微信摇一摇,所有人和主持人一起拿起手机,举过头顶,用微信摇一摇,选取主持人手机的前五名。
b. 现场问答。
c. 扫微信二维码,关注三国杀微信公众号,玩游戏,然后分享至朋友圈
(5) 棋艺协会20__届会长王晓文讲话。介绍今年协会的一个发展模式、特色内容及主要比赛的开展最后引出干事招聘的环节。(5min)
(6)部门亮相。主持人邀请主席团、理事会等各部门亮相,然后由部门的代表讲几句话动员大家应聘干事。(部门代表为每部门1-2人,出场顺序为按照主席团、理事会、办公室、活动部、宣传部、外联部、会员中心、围棋部、象棋部、五子棋部、桌游部的顺序,每人10句左右)(每个部门2分钟,共15min)
(7)主持人再次动员会员调动气氛,宣布活动结束。招新开始
(8)办公室发放报名表同时活动部开始招新场地的布置。
(9)宣传部播放特色视频。(退场。)(10min )
预计时间共:55min
2.招新部分(13:30开始)
(1)招新场地划分
301教室
302教室
干事招新结束
(三) 活动后期
所有没课干部一起负责场地清扫。
十一、 紧急预案
若本次活动多媒体出问题,则交换场地到302
十二、 物资情况
交流会工作报告 交流会通讯稿篇六
各位家长大家好,我是小三班方卓诚的妈妈。首先感谢老师,给我机会和大家一起交流养育孩子的经验。方卓诚上幼儿园后,进步非常大,学会了很多歌曲,武术,英语,但让我最高兴的是,通过在幼儿园他养成了非常好的生活习惯,比如洗完手甩三下,学会了叠手绢等等。所以,我觉得是老师们给予了方卓诚专业的教育和耐心的关怀,在这里我要对小三班和帮助过方卓诚的每一位老师表示衷心的感谢。
在家庭教育方面,我们也很注重培养他的独立性。老师让我在今天说说我们是怎样培养桐桐穿衣服的,其实这在我们家里,也没有刻意的去练习穿衣服什么的,只是我们在各方面都很重视让桐桐独立去做。如果他愿意尝试,只要是没有危险的,我们都会放手去做。桐在家里自己刷过全家人的碗,自己喝水就去饮水机接,自己洗过手绢,自己吃饭,自己睡觉等等。
关于穿衣服或是说培养孩子独立性方面,我总结了我自己的一些做法,与大家交流一下,说得不妥之处还请批评指正。
当我们给孩子买新衣服时,或者孩子在挑衣服,特想穿某件衣服时,你可以鼓励他自己去穿上它。
当孩子在拿着衣服胡乱的往头上套,往腿上伸的时候,或是说着:“我自己穿、我自己来”的时候,作为家长我们一定要支持,鼓励。
千万不要觉得孩子把两条腿伸到一条裤腿里就说他淘气,千万不要觉得孩子穿的太慢就一把帮他把裤子提上。无论时间多么紧迫,不管孩子穿的多么不好,我们都要保护好孩子[本文来自]这一点点的兴趣,给孩子练习的机会,要多鼓励多夸奖。
所以不管做什么事,如果孩子有兴趣,我们就一定要支持。
有的时候,孩子不愿意做某件事,可能是他不知道正确的方法是什么,我们家长要耐心的仔细的教会他们正确的方法,比如穿内衣,你就可以告诉他要先分清正反面,领子比较低的那一面是前面,把头套好后再伸两支袖子,穿裤子也帮他注意观察,区分正反面的区别,比如裤子前面会有自己的名字,或是裤子后面有会两个兜,总之是找出一些方法,帮他做出一个指导,而不是帮助他完成。
除了刚才说“绝招”那一招,我的方法就是把穿衣服看成游戏来玩,两条裤腿当成山洞,两条腿做火车,我说桐桐,咱们来比比赛,看哪辆火车先钻出山洞,男孩本来就喜欢车,一听比赛就高兴了,蹭的一下,两条腿都伸出来了!穿衣服也是,我觉得套头衫是很难穿的,刚开始他们还不会的时候,我们可以帮助一下,帮他把头套上去,让他自己穿上两只袖子,也可以当成是火车钻山洞的游戏。最后慢慢地让孩子自己来完成。
还有一个方法在你时间紧迫的时候也很管用。就是看看数几下能穿好,往往能收到很好的效果,大家可以试试。
还有就是也可以和爸爸比赛,早上爸爸上班,桐桐上幼儿园时,他们总在一起穿衣服,爸爸就说,咱们来比赛吧,看谁先穿好,桐桐总想当第一啊,嗖的一下就把裤子穿好了,他爸一条腿还没穿上呢。
在幼儿园的学到的知识也可以应用到生活中。有一次早晨上幼儿园前,我让桐桐自己在大床上穿裤子,因为前一天我来幼儿园上的公开课,我随口说了一句:“你穿好裤子就叫顶呱呱”,我就进厕所洗脸去了,没过1分钟,就听见他大喊顶呱呱!我一看,嘿人家真就把裤子穿好那等着我呢!动作又快,穿的又高兴。而第二天,我又如法炮制,可却听桐桐喊了一声:“炸薯条”,我还纳闷怎么回事呢,却看见桐桐双手举过头顶,十指在那乱抖,我问怎么了,桐桐说:“没做好就说炸薯条”,我顿时明白了,这肯定也是在幼儿园里cpm课上老师教会的!那他穿不好或是发脾气的时候,我一般还是帮他穿好的,但免不了听我几声罗嗦,我得告诉他,这件事情本来就是应该你自己做的.,我现在只是帮你一下,下次自己加油!其实你只要专心,别着急,肯定能穿的好的!
首先是做个懒妈妈,不要做勤快的妈妈,勤快的家长。非常惭愧我自己本身又是个懒妈妈。从桐桐很小时,给他喂饭我也挺着急的,今天吃的多明天吃的少了,生怕他吃不饱。后来我注意到桐桐总是要抢我们的筷子和勺,要模仿大人吃饭,我发现这就是个机会锻炼他自己吃饭了,于是把给他准备了一双儿童专用筷子,让他自己吃,让他知道吃饭是他自己的事,如果这顿吃不饱,也没有零食吃,只能等下顿,所以大概饿了三天后,桐桐就开始完全自己吃饭了。
还有哄睡觉,我也觉得麻烦,他还没睡着时,我都睡着了。后来在桐桐快3岁的时候,我给桐桐准备了他自己的小床,非常卡通的床单,慢慢地告诉他,小床太小了,我不能陪你躺着了,但我会在外屋陪着他,他随叫随到,就这样慢慢地训练他自己睡觉。
举这两个例子就是想说明,孩子不是没有这个能力做事情,是他们不愿意或者是大人没给他们机会。我们做家长的,不能事事代办,我们要帮助孩子成长,帮助他独立起来。当然我也不有懒的地方,如果孩子有问题时,我会特别耐心的看着桐桐的眼睛听他说话,如果孩子想让我给他读书时,我也会放下手里的事给他讲故事。
交流会工作报告 交流会通讯稿篇七
计信1032班
加强同学与老师之间的交流!
20xx年04月19号下午2:00—3:30
目的:
1、加强师生间的沟通
意义:希望通过本次活动,加强老师与同学之间的交流,为同学们解答同学来大学以后遇到的各种难题和对本专业的疑惑及自己的某些个人想法!
由于大学期间,专业老师很少到班上来,同学们有很都希望专业老师指导的问题,所以特举办本次师生交流会,来解答同学们心中的疑惑和迷茫!
计信1032学习委员罗琼
计信1032全体同学及专业老师付老师
全班所有人的资料电子稿各一份,活动流程(打印费需15元)一
次性纸杯
早期:
a、布置会场并搞好后勤工作(教室干净、整洁。水、水杯)。 b、全体同学到场,主持人致前言。 c、辅导员致词。
a、团支部做书面活动总结。
b、主持人宣布“师生面对面交流会”圆满结束
在本次导师交流会中,应该注意让同学们一直保持高度热情,一直极力支持本次活动的举办,并积极配合老师的讲解。因该注意的细节问题就是要安排好本次活动的一切流程,保证活动顺利进行。
1、会场秩序(有本班纪律委员组织人员维持) 2、会场气氛(由主持人及活动人员带动)
3、人员到场(确定参加活动的人员及嘉宾全部到场)
这次师生交流会上,虽因时间有限只解决了同学们的学习和生活上的部分疑难问题,但好的开始是成功的一半,有了这次交流会的工作经验教训,以后的交流会会办得更加出色。并且,这次交流会大大拉近了师生之间的关系,让同学们再一次体会到了行政法学院作为一个大家庭的温暖。在这次交流会的正确引导下,同学们在生活旅途上将会少走一些弯路,在学业征途上将会更加顺利。
交流会工作报告 交流会通讯稿篇八
记得刚刚担任社区居委会主任,有位李大娘因为被物业停了水电找到了我。来到大娘家里,我吃了一惊:家里仅有的衣柜和床都是30年前的样式,连油漆都褪了色。原来,大娘的儿媳在孩子3岁的时候就去世了,儿子入狱,老伴去世后就只有她跟孙子小华相依为命。因为过早地失去父母的关爱,还要承担爸爸入狱带来的压力,小华变成了一个内向、敏感、自闭的孩子。看着眼前的这一老一小,我就想:一定要帮助这个家解决难题!我垫钱为李大娘家送上了水电,又为她争取减免费用。我把小华当作自己的孩子,买衣服、辅导功课,周末还给他包饺子……渐渐地,内向不语的孩子发生了变化。有一天下班路上,小华迎面走来怯怯地叫了一声:“主任妈妈好!”这一声,让我内心久久不能平静。
不仅仅是留守儿童,我牵挂的还有社区里的空巢老人。他们的门牌号和家庭情况都刻在了我的心上。每天早上,我总要看看这些老人的窗帘是不是拉开了;到了晚上,我会再去看看他们家的灯亮了没有;社区的老年活动室,我经常看看哪位老人今天没有来。“早看窗帘晚看灯,社区楼里数板凳”,成了我多年来养成的习惯。
那些被分流到外地的职工,有些逢年过节才能和家人团聚,过着像候鸟般的生活。于是,我将“鸿雁”作为社区为民服务的标志,构建“鸿雁”社区服务品牌,弘扬“奉献、责任、服务、创新、诚信”的“鸿雁”精神,把社区打造成温暖的“大雁巢”。
疙瘩要在基层解,鲜花要在基层开。我把社区“爱管闲事”的楼院长、有威望的大爷大妈和专业律师、社区民警邀请到调解队伍中,让调解更加有效;我们经常开展法治讲座、道德讲堂,让大家学会自己妥善地处理矛盾纠纷;我们搞“鸿雁艺术团”、归雁亲情屋、百姓大舞台,把居民从各家房门后请出来,大家一起唱歌跳舞、聊天谈心,相互之间熟了,遇到矛盾就不好意思红脸了,也就“有事好商量”了。
有人问我调解矛盾有什么诀窍,真没有。如果非要说的话,那就是,用心用情把老百姓的事当成自己的事。很多时候,一杯茶、一张纸巾、一个温暖的眼神或是一句贴心的话语,就能让怒气冲冲的居民平复情绪,敞开心扉。作为一名社区工作者,能够用自己的奋斗,让居民过上好日子,能够每天看到大家开心的笑容,这就是我追求的幸福!