校长的工作报告催人奋进(汇总9篇)
随着社会一步步向前发展,报告不再是罕见的东西,多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。怎样写报告才更能起到其作用呢?报告应该怎么制定呢?下面是小编给大家带来的报告的范文模板,希望能够帮到你哟!
校长的工作报告催人奋进篇一
您好!
一年来,我以强烈的事业心、责任心力抓教务处工作,使学校教育教学工作运作正常。忠诚于人民的教育事业,坚持原则,出以公心,配合校长开展工作,协同校长调配各科任课老师,对其他工作也提出一些合理的建议,配合校长建立正常教育教学秩序。
严格要求各教研组每周理论学习、业务学习制度化。坚持集体备课,以互动精神,接纳、吸收新知,改造更新知识结构,尽快适应课改新理念的需要。每周的教研活动时间,各教研组都认真组织教师学习课改理论和先进学校的课改经验。同时我们开展了“同磨一课”的教学大练兵活动。通过努力,绝大部分教师已新课改下的课堂教学要求,改变了满堂灌的的教学模式,建立了以学生为主体、师生互动、生生互动的教学模式。
为了适应课改的要求,一年来花了大力气抓教学研究工作,要求各段组在教研活动时间认真研究课改问题,积极探索新教学理念下课堂教学模式。通过努力,教师撰写了数十篇教学论文,其中很多在国家级刊物发表。
健全、完善了先进教研组考核评比方案、优质课评比方案和教师个人工作检查、考核制度,从而使我校教学管理工作制度化、常规化、科学化。严格备课、上课、批改、测验、计划、总结等各环节的管理,并且实行动态管理,随时抽检,检查后及时总结,及时与相关老师交换意见,本年度我听推门课60多节,每周精细化检查2—3次。在一定程度上促进了我校教学质量不断提高。
针对青年教师,我们制定了增产小学青年教师培训计划。组织新教师培训,组织年轻教师外出听课学习。鼓励他们上展示课,研究课,关注青年教师的提高与发展,对存在问题及时提出了改进意见。针对学生,我们开展了周周清工作,每周对各班学生所学内容进行抽查,评定等级。同时我们还建立了差生档案,每天把两级毕业班的差生集中辅导,密切关注他们的成长、提高。
俗话说“人无完人,金无赤足”。在一年的工作中,我即看到了自己的成绩,也发现了自己的一些不足。我决心从以下几个方面努力,以期望在来期把工作干得更加出色!
1、进一步强化角色意识,不断提高理论水平和管理水平,进一步齐全教育教学制度,强化教师队伍建设。
2、进一步在“落实”上做好文章,强化“质量兴校”意识,不断提高学校竞争力、生命力。
3、不断提高自己改革创新意识,特别是新课程改革下的教育该怎么做有许多值得探讨的问题;要逐步完善学校教科研的制度,强化“科研兴校”意识。
4、因工作,会议较多,对班内的中下游学生教学还不够落实,明年在抓好本班语文教学工作要进一步努力。
回顾一年工作,有很多的感慨,一年的工作,有得也有失。俗话说得好:“百尺竿头,更进一步”,我将正确对待自己的缺点,认真听取同志们意见,使自己能更进一步,不辜负全体同志的信任。
述职人:______
20____年__月__日
校长的工作报告催人奋进篇二
老师们,同志们:
大家上午好!首先,我代表学校及本人向你们及你们的亲人拜个晚年,祝大家在新的一年里工作顺利,生活愉快,心想事成,万事如意!
今天我讲话的题目是“凝聚力量,鼓足干劲,发扬福中教育人永不停歇地向前奔跑的精神,努力提高教育教学质量。”在肖主任讲话的基础上讲两点意思,2015年下学期工作总结,对2016年工作谈三点设想。
一、2015年下学期工作总结
2015年下学期在中心学校的正确领导和大力支持下,我们坚持正确的办学方向,认真贯彻教育法律、法规和政策,进一步明晰了办学思想。我们一起努力,较好地完成了期初工作目标,扎实做了六个方面的工作:一是突出了毕业班工作,初现成效;二是扎实开展校本研训与教师培训工作;三是进一步夯实德育常规管理,加强思想道德教育,进一步规范了学生言行;四是加强安全管理,落实“一岗双责”,确保校园平安;五是强化服务意识,加强财务管理与项目建设;六是管理更加精细,资料整理更加规范。
(一)突出毕业班工作,初现成效。
学校召开了多次会议,专门研究毕业班工作,认真总结了2015届毕业工作,对2016年毕业班提出了明确的目标与要求。
8月26日第一次校务会议明确由刘旭东副校长负责组织教导处、政教处制订详细实用的毕业班工作方案,从教学进度、教学时间、常规工作、教师培训、质量分析、学生管理等方面进行细化。三条途径,一是以行风为重点,提高质量意识,二是以课改为抓手,提高课堂效益,三是以标准为规范,提高常规质量。
2、明确毕业班工作目标
2016届毕业班工作总体目标是(四个确保):确保学生情绪稳定,确保升省属重点高中比例达30%,确保九科一次性合格率进入全市前50名,确保县综合排名进入前10名。 八年级生地会考成绩目标:总分优秀率达60%。
3、召开了师生动员会,即毕业班班主任会、毕业班教师动员会、分层次召开了毕业班学生动员会。
4、狠抓后进生转化工作,实行行政人员包干蹲班制,毕业班工作由刘旭东副校长负总责,伍军华联系156、157班,李志良联系158、159班,肖叔平联系160、161班,刘辉联系162、163班。
(二)扎实开展了校本研训与教师培训工作。
1、强化了常规工作。
2、加强教师培训,切实开展了一一对应的师徒互帮活动,使青年教师尽快成长起来,效果良好。
3、组织高效课堂背景下的课堂教学比武,效果好。
4、组织微型课题的研究,由肖主任主持的“学生口头表达能力的培养的研究”已结题,获县一等奖。
先进个人。
(三)进一步夯实德育常规管理,加强对学生思想道德教育,进一步规范了学生言行。
1、继续抓好抓实养成教育,开展体验式德育主题活动。由政教处统一安排,每月一主题,每大周围绕主题举行一次活动,重点是文明语言的使用与卫生习惯的养成,本学期进步明显。
2、通过主题班会、专题讲座、国旗下的讲话、开学典礼、期中总结,积极开展诚信教育、感恩教育、成功教育,法制教育,积极开展心理健康教育,及时化解学生心理问题,政教处对问题学生、特殊学生登记造册。11月26日邀请镇综治办、司法所、派出所到学校进行禁毒与法制讲座,效果良好。
3、充分发挥学生自主管理的作用,积极探索学生管理的方法,优化学生管理的模式。让学生参与食堂、宿舍、出操、活动等方面的管理,效果比较好。
4、搞好校园环境的净化与美化工作,现在的xx中学校园给人一种舒适感。
(四)加强安全管理,落实“一岗双责”,确保校园平安。
1、牢固树立安全重于泰山,安全就是效益的安全意识,杜绝校园安全事故的发生。
2、加强校园与周边安全教育与隐患排查。主要包括上下学路上安全、乘车安全、消防安全、学校体育设施安全、教师交往安全、学生交往安全、师生交往安全、校园周边特殊人群的安全,杜绝性侵害与男女作风问题。
3、加强校园商店与食堂的管理,杜绝三无产品进校园,禁止销售麻辣食品。
4、安全责任状两份,一份留给家长保存,一份交学校存档。
(五)强化服务意识,加强财务管理与项目建设。
1、牢固树立服务意识,使老师们都认识到学校里每一个人都是服务者,都是为学生、为家长服务。
2、办良心食堂,让学生吃好,家长满意。
3、管好用好公用经费,开源节流搞建设。2015年下学期争取上级拨款与公共经费近70万元改善了办学条件,维修了风雨球场屋顶,打井与修建水塔,修建了保管室,装修大小会议室与教师办公室,围墙维修,建起了档案室。
4、教师周转房项目已启动,投入194万。
(六)管理更加精细,资料整理更加规范
2015年下学期,学校接受了中心学校开学与期末工作检查与两次日常工作检查;接受了县教育局开学工作检查、年度目标管理考核、教学质量综合考评、文明礼仪示范学校验收及基教股课改办教学视导,局巡查办多次巡查,获得了良好的评价。评价好表现在三个方面:一是扎实的工作,二是精细的管理,三是规范的资料。
存在的不足与困惑
成绩是主要的,但是,我们也存在一些不足与困惑,主要表现在四个方面。
一是学校的发展任重而道远。学校管理基本规范化,精细化管理需要基本条件的支撑,对照《湖南省义务教育学校办学标准》,我们学校还没有达到所规定的标准,改善办学条件仍然是今后工作的重点。
二是学生行为习惯与学习习惯仍然有待加强,学生厌学问题没有找到很好的解决办法;家校联系方式方法需要创新。
三是物理、数学、地理、语文、历史学科教师严重紧缺,学生整体成绩提升难度比较大,容易造成n-1=0的问题。
不为组织解难:凡事站在自己的角度考虑,个人有困难要求学校给予帮助,开绿灯,工作中遇到一点问题,不是积极寻找解决的办法,而是把难题推给学校。3、过分强调客观原因,个人潜力释放不够:有些老师经常埋怨学生不听话,不爱学习,却不从自己身上找原因,曹芬老师经验算不上丰富,个子算不上大,威信算不上高,162班的学生算不上很优秀,而曹老师得到了162班学生的肯定,上课纪律好,学生在听课,在学习。而有的老师就是教161、165、166、176班这样的班级,上80分的同学没有几个,评选年级学习标兵10名都评不满。4、把自己看得过高,传递正能量不够。
一个教育家说过这样一句话:一个成功的事业不是因为一大堆做成的事构成的一个结果,而是因为有一群人向一个方向不停地努力所形成的一种状态。xx中学的事业就是要靠我们这一群人一起发力,并且持续发力,才能把它建设好。
二、2016年工作设想
总的工作目标:建设一所质量稳步提高、管理规范精细、环境优美洁静、师生和谐幸福的学校。
为了实现这个目标,提三点要求。
(一)落实好毕业班工作,力求教学质量比2015年有一个较大的突破。提五点建议。
1、教导处从学校层面制订一个详细实用的毕业班工作方案,每一位毕业班教师要制订一个详细实用的复习计划,特别是复习进度、时间分配、考标研读、质量检测与分析等方面。
2、组织好复习研讨,每科至少上好一堂研讨课或指导课。
3、召开好教师、学生动员会。
4、尽早做好实验、体育、信息技术考试的准备。
5、认真组织好调研考试。
(二)加强思想道德教育与安全教育,进一步规范学生言行,使学校更静、更美。 目标:接受检查时不要搞突击。
提四点建议:
1、加强隐患排查,确保设施设备无隐患。
2、加强安全教育,强化安全意识。(禁止学生进入施工场地)
3、充分利用各种媒体与活动载体开展德育活动与安全教育。
4、弘扬正气,弘扬中华民族传统美德(尊老爱幼、助人为乐、拾金不昧、勤劳俭朴)。
(三)加强师德修养,树立集体意识与大局观念,努力传递正能量。
讲三个故事。
故事一(你的心过门了吗?) 洞房花烛夜,当新郎兴奋地揭开新娘盖头,羞答答的新娘正低头看着地上,忽然间掩口而笑,并以手指地:“看,看,看老鼠在吃你家的`大米”。 第二天早上,新郎还在酣睡,新娘起床看到老鼠在吃大米,一声怒喝:该死的老鼠!敢偷吃我家大米!"。
此故事特别是对我们新老师应该是有启发的,当初你为何选这个工作?既已选了这个工作,为何身体过了门心态却不过门,往往新来的人很容易发现公司的问题,因为旁观者清。关键是你是用嘲笑、牢骚、指责的方式呢,还是以主人的心态来了解并积极地去改正这些缺点和漏洞。
人本来是有很多潜能的,但是我们往往会对自己或对别人找借口:“我们已尽力而为了。”事实上尽力而为是远远不够的,尤其是现在这个竞争激烈的年代。我们不仅仅是尽力而为,更需全力以赴。
故事三:一队商人骑着骆驼在沙漠里行走,突然空中传来一个神秘的声音:“抓一把沙砾放在口袋里吧,它会成为金子。” 有人听了不屑一顾,根本不信,有人将信将疑,抓了一把放在袋里。有人全信,尽可能地抓了一把又一把沙砾放在袋子里,他们继续上路,没带沙砾的走得很轻松,而带了的走得很沉重。很多天过去了,他们走出了沙漠,抓了沙砾的人打开口袋欣喜地发现那些粗糙沉重的沙砾都变成了黄灿灿的金子。 故事告诉我们,在漫长的人生中,机遇、责任就像是地上的沙砾,惟有紧紧抓住机遇、勇于承担责任的人,才能将这些普通粗糙的沙砾变成可贵的金子。不紧紧抓住机遇的人、不愿承担责任的人固然轻松潇洒,但他们生命长河会黯淡粗糙,他们始终发不出金子般灿烂的光辉。
这三个故事告诉我们三个道理,一是告诉我们在任何一个地方、任何一个行业工作,你不是在为老板打工,你是在为自己的将来打工,给自己累积经验和财富,老板只提供平台让你去展现你的人生价值,你才是单位的主人。二是告诉我们工作不仅仅是尽力而为,更需全力以赴。三是告诉我们在漫长的人生中,机遇、责任就像是地上的沙砾,惟有紧紧抓住机遇、勇于承担责任的人,人生才会像金子般光辉灿烂。
老师们,同志们,学会尊重你的工作,尊重你的团队,尊重你的同事,尊重你的对手,不要为了个人的利益伤害大家的利益。抱怨只会让更多的人看不起你,让大家知道你是一个只说不做的无用之人。
提五点希望:1、树立集体意识与大局意识,学校是我们共同的家,我们都是家里的成员,我们的言行都要有利于家庭的团结,不要伤害家庭的每一个成员;2、明确理解学校办学目标,正面宣传学校;3、在办公室里多谈工作,少谈娱乐,不发微信红包,不上网看电影;4、淡泊名利,不要斤斤计较,不要为了达到个人目的而诋毁他人;5、关爱学生,善待学生,把学生当成自己的孩子。
老师们,同志们,学校是大家的,学校的发展靠我们这个团队携手并进,和衷共济,真抓实干。(对团队的解释,过去重头,像火车;现在突出的是团队每个成员的作用,每个成员就像一个重车组,像高铁)。
还是借用2015年下学期全体教师会上的一句话,学校是大家的,学校的发展靠我们一起携手并进,众人划桨开大船,靠的是众人向同一个方向发力。希望老师们发扬福中教育人永不停歇地向前奔跑的精神,努力工作,把xx中学这艘大船开得更稳,更快,更远!
2016年2月23日
教育局:
一、假期工作
1、维修了受损桌凳、门窗及寒假冻坏的水管等,确保了开学时一切设施设备正常。
2、提前购买了开学所需各种办公用品、卫生工具,保障开学各种需求。
3、花草树木养护工作。假期安排专人养护学校花草树木,整理了花园,施加了肥料,并多次浇水,确保树木生长良好。
4、假期安全工作。上学期放假后,学校安排专人负责看校,学校领导轮流值班,主要领导随时到校检查,假期间学校未发生安全事故。
二、开学工作
1、报名及收费情况:
发放了课本,当晚就正常上晚自习。在开学报名过程中,除代收教辅费和住校生30元住宿费外没有任何乱收费现象。
2、教师到岗情况:
至2月24日晚7时,除1名教师请产假外,教职工全部到岗到位,参加了开学工作会议。
3、学生报到情况:
截止2月26日,据统计,全校报到学生总计 人。
4、纪律整动情况:
在报名过程中,对学生仪容仪表严格把关,开学后,严查迟到、早退、未完成暑假作业学生,并利用晨会、集会时间进行纪律教育和整动。
5、购书情况:
我校抽专人去临江新华书店于2月24日提前购书,各学科课本当日上午运至学校,并于25日发至学生手中,转入了正常上课。在买书的过程中严格按照教育局指定的科目购买,没有另外购买任何规定外教辅读物,落实了免费教科书循环使用制度。
6、教学情况:
(1)课程的开设情况:
本学期我校按新课标要求开齐课程开足课时,保证周课时34节,并严格按照三级课程标准设置。
(2)学校及时制定了校历,按照《梨坪初中全面提升教育教学质量实施方案》展开了教学工作。
2
(3)班主任及任课教师调整情况
因上本学期1名教师请产假,尚海涛调到丹堡学区工作,学校想办法,调整了班主任及任课教师,保障了学校基本运行。
7、总务后勤方面:
学校对教学设备、课桌凳、办公设备等进行了检查清理和重新配置,确保了教学工作正常开展。
8、安全、卫生工作:
(1)排危情况:
学校根据“双查双整”行动,在2月24日至26日,抽政教处、总务处的负责人对学校的教学楼、宿舍楼、学生宿舍及校园围墙和教学设施进行了安全隐患排查,检查中出现的问题及时进行了整改。
(2)学生安全方面:
开学后,学校领导就有关安全方面对学生进行了专题集会强调,完善了各项安全工作制度,明确了安全工作责任。
(3)卫生情况:
2月24日下午,学校对环境、教室、学生宿舍等进行了彻底打扫,清理了垃圾,并结合学雷锋活动,组织青年团员志愿者对校内外环境卫生、校内各种设备设施进行彻底打扫。
9、学生入住与食堂供餐工作:
因为开学前做了大量工作,2月25日一边报名,一边妥当安排了学生入住宿舍,26日实现了食堂全天共餐。
三、存在的问题
1.学校急缺体育教师1—2名、英语教师1名。
2.新教学楼一楼因地基塌陷,化学实验室内地面大面积塌陷,致使化学试验室无法正常使用,维修需要较多资金,望教育局予以资金支持。
3.一套全新食堂设备已运到学校,原来食堂面积不足,设施简陋,食药局多次检查不合格,请求教育局改扩建学生食堂。
总之,本学期我校按上级规定如期开学,工作很快转入正常,我们相信,在教育局的正确领导及大力支持下,我们将按照习“三严三实”要求,不断解放思想,实事求是,以饱满的热情和积极的态度,以提高教学质量为中心,做好本学期各项工作,开创梨坪初中更好的工作局面!
特此报告
梨坪初中
2016年2月29日
校长的工作报告催人奋进篇三
时间如流水,似乎在不经意间,20xx年早已悄然而逝。平凡的20xx年,见证了xx一中发展历程中的不平凡。这一年,我们送走了平易近人、劳苦功高的老校长,迎来了年富力强、雷厉风行的新校长;这一年,全体教师并肩携手自强不息,有力且有效地推动着学校工作迈上新台阶。这一年,于我个人而言,也是经历较大变化的一年,因为学校领导班子的调整,我告别了分管了三年的教研工作,开始接管德育工作。不管干什么工作、处在什么样的角度,我都相信,总结过去是为了更好地行走于未来的路上,为此,今天我在这里向各要总结汇报一年来的任职情况,请大家评议、指正。
定位准确是职能发挥的前提。身为副校长,我坚守一个理念,那就是要合理定位自己,做到不越位、不缺位、不错位。我首先是校长的助手,准确把握校长的工作思路,并努力为校长的决策提出建设性的意见。其次是中层的向导,为中层干部的具体工作提供简便易行、具有可操作性的指导性意见,减轻他们的工作压力;然后,我还是教师的伙伴,了解他们的工作特点、肯定他们的工作成绩,解决他们工作中的一些困难。一直以来,我都这样定位着自己的角色,并为之努力。
“1”指树立一种意识,即质量立校、教研兴校的意识;
“3”指做好三项具体工作,一是教研活动常态化,规定教研活动的时间、地点、考核要求,以常规促规范;二是学科活动特色化,鼓励举行富有学科特色的教研活动,如物理组举行的航模制作辅导活动。三是教师专业化成长制度化,如坚持师徒结对制度,加速新教师的成长;执行骨干教师专题讲座制度,发挥骨干教师的示范作用;坚持“三课”制度,新教师合格课、青年教师公开课、优秀教师观摩课,将课堂打造为教师专业成长的主阵地。
2.德育工作抓常规,求实效去年11月,根据学校安排,我分管学校德育工作。虽然时间已接近岁末,学期已接近尾声,但“在其位,就必须谋其政”。我深知德育工作作为学校的首位,责任重大,不敢有丝毫懈怠。首先:完善了德育网络,加强了队伍建设。在以前的管理体系基础之上,推行了年级德育行政制度,每个年级一名行政主管年级德育,形成了“校长、分管副校长、德育处、年级德育行政、班主任”的五级德育管理网络,壮大了德育管理队伍,强化了年级管理,增强了德育管理有效性。同时,加强了班主任队伍的建设,举办了班主任经验交流会,搭建平台,相互学习,共同进步。其次:强化了常规管理,提高了管理要求。德育工作千头万绪,唯有提高要求抓好常规,才能营造良好的德育氛围。在校长和各位行政支持下,上学期下大力气规范了宿管人员的管理行为、强化了学生寝室的内务整理、加强了教室和寝室文化的建设、推进了校园环境卫生的整治工作,为改善全体师生的工作学习环境作出了努力。第三:丰富了德育活动,提升了德育实效。本年度学校举行了“中华魂”读书活动、“美德在我心中”演讲比赛、学生手抄报比赛等活动,并成功举办了秋季田径运动会、“12.9”文艺晚会、班级元旦晚会等大型活动,成功承办了县乒乓球比赛等等。这些活动激发了学校的生机和活力,是素质教育生动画面的美好体现。
3.年级管理工作讲民主、重团结。年级组是学校的有机组成又是相对独立的组织。18个班、1200余生的年级规模,对年级管理者提出了不低的要求。我在管理中坚持“民主团结”和“均衡发展”两大原则,年级重要管理决定一定和协管行政、年级组长、教师代表共同商议,并在试行中倾听各种建议,要求年级管理者绝对不可独断专行、绝对不可暗箱操作,制度管理、透明管理,以打造团结和谐的教师队伍;同时注重班级均衡发展,a、b、c三个层次班级各有要求,同层次班级你追我赶,力求不让一个班级因失去信心而掉队。
4.临时性工作乐意干,尽心尽力、从不推诿。学校工作一盘棋,需要顾大局、识大体,我在做好本职工作之余,坚持与大家互相尊重、互相配合,服从组织安排,有较强的民主意识,做事敢负责任,从不推诿,只要领导指示,老师建议都乐意接受,并认真做好。我除了上好高三(8)班的语文课,完成分管工作之外,还协助校长做了一些其他临时性工作,如协调上下级关系,维护教师稳定,参与高三管理,加强师德师风培训,组织听力考试,搞好迎检工作等,工作中不计名利、不计报酬,不计得失。
一年来,我分管的各项工作顺利进行,取得了不少成绩,如20xx年学校被评为县“教研工作先进学校”,高中英语教研组被评为先进教研组等,又如乒乓球男团获县第一名、演讲比赛四人获县一等奖等等,无需一一列举。我深知,所有的成绩都来自于上级领导的关心、学校行政的支持、各位老师的付出。没有你们,我个人必将无所作为。一个人,终需背靠一个集体,正因为有你们宽容、理解与接纳,才给了我继续走下去的力量。也正因为有你们这一扇扇镜子,我才看到了自己的诸多不足,如:偶有有懒惰懈怠、不思进取之意;也有过“栽花总比栽刺强”“别人如此,我又何必”的世俗想法而回避管理。真的,你们的自强不息与坚持不懈,再一次给了我坦荡做人、大胆做事的力量,今后,我将发扬成绩,弥补不足,不负组织和领导的重托,为垫江一中的发展、垫江教育的腾飞添砖加瓦、尽我所能!
校长的工作报告催人奋进篇四
大家好!
20xx年上半年即将过去,伏案回眸,十分感慨。本人在学校担任副校长,分管学校后勤、德育、艺体、科技工作,负责党支部组织、安全、卫生、综合治理、档案等工作。作为校级领导成员、党的教育工作者,面对当今变革的时代,面对不断膨胀的知识信息和日趋多元性的社会给我们的教育工作带来的新问题、新情况,常常使我有一种危机感,因此,我必须不断努力充实自己、丰富自己。
我能够认真学习“三个代表”重要思想,在教育实践中身体力行,在工作中发挥党员的带头作用。当然,作为党的教育工作者光有政治修养是不够的,必须还要有一定的教育理论水平。而且知识经济时代和课程改革使教师的功能定位不再是纯粹的传道授业解惑,他更应做学生的引导者、合作者、促进者和激励者。这也对我们教师提出了更高的要求。所以我把学习当作首要的工作。虽然繁琐的事务性工作和人的惰性让我经常无法定下心来看书,不过值得庆幸的是我还保持着对读书的兴趣和对学习重要性的认识。除了阅读订阅的报刊杂志外,我认真研读了陶行知的有关书籍和学校管理、艺体等方面的文章。积极参加南通市绿色学校创建培训、海门市德育校长培训,努力使自己成为具有创新意识、适应时代教育发展需要的合格教师。
我和其他的校级领导始终坚持以育人为本的教育思想,结合学校实际情况,扎实有效对学生进行行为规范的教育是德育工作的根本。本学年的德育工作也是在这一指导思想下开展进行的。主要开展了以下几方面的工作:1.利用各种集会、升旗仪式对学生进行行为规范教育。利用广播系统分别进行了行为规范、安全教育。2.举办校园文化艺术节、体育节、科技节;3.组织开展每月一事活动。通过全体教职员工的努力,特别是少总部各位辅导员及班主任老师的辛勤工作,尽管学生的行为习惯有反复,还是取得了一定的成效。3月份我们成功举办了“海门市新公民教育行动·‘每月一事’现场推进会”,三――六年级分别开展了走向社会外出体验活动,我都亲自带队。组织开展的童话艺术节、体育节、科技节内容丰富多彩。“小金娃迎奥运”“心手相连,共度端午,扬民族节气”“欢庆改革开放xx周年”等大单元主题活动,更是让同学们展现了自我,本年度还组织开展了捐资助困献爱心活动,为灌南新东小学的孤儿共捐赠书籍1500册左右,为四川地震捐款48000左右的现金。当然德育工作还有很多很多要做的工作,还有许多方面做的不够或者说存在这样那样的问题,在实施过程中检查力度不够,造成了有些制度没有起到应有的作用。组织暑期班主任培训有2名教师的体会文章获三等奖。《同在蓝天下》获海门市班会课比赛一等奖,组织师生写读后感、绘画参加市党政廉洁比赛。
本学年,我担任三年级音乐教学。我尽量克服学校行政工作给自身带来的种种困难,认真备课、认真上课,主动积极进行学科德育的实践,提高音乐课堂的有效性,从学生主体出发,力求创设最有效的教学氛围,在音乐有效教学的实践方面取得了良好的效果。本年度在“相约星期一”活动中执教了一堂公开课。论文《奏响音乐灵动的课堂》获南通市二等奖,《音乐课堂有效性实践与思考》参加市弘謇杯论文比赛。辅导侯海燕、蔡伶俐在市小学艺体学科“学程导航”教研活动中执教了2节公开课。
本学期是本人分管后勤工作的第一年,在顾校长的帮助下,梁主任大力支持下,后勤工作有条不紊的进行着。我始终认为校园安全工作是学校各项工作的重中之重,牢固树立“安全第一”的思想,居安思危,做到警钟长鸣,常抓不懈。平时组织学校安全工作小组成员定期对校园的电路、消防等设备进行检查,发现问题立即整改。有空就去饭堂了解检查卫生及进货渠道是否正规。要求饭堂工作人员严格按照标准进行规范操作,对教师反映的情况及时解决(如饭菜的多少与质量等问题),饭堂在市几次突击检查中都受到较好的评价。在市长效管理中我校从18名上升到第5名。目前后勤工作与我们期待的目标还有一定的距离,还有许多方面并不能令大家满意,但我坚信通过全体后勤工作人员的努力,一定能够不断提高服务质量。
我在工作中能认真贯彻、落实市局的有关文件精神,重视学校的体育艺术工作、校园文化工作,强调从大处着眼,小处着手,既重视各项竞技活动的开展,也关注学生身体素质的提高,组织、协调、督促学校体育艺术工作循序渐进地开展。关心学校田径运动队,排球队、舞蹈队、美术、声乐、电脑等兴趣小组的建设,要求他们有计划地进行训练,并做到经常化、制度化、科学化。在市中小学生田径运动会中我校获第二名的好成绩,广播操在全体教职工的努力下获一等奖第一名,乒乓球获团体第四名。当然这些成绩和荣誉是属于大家的,是与支持学校体育工作的领导和老师是分不开的。在第三届市艺术节比赛中获5个一等奖,四个二等奖;组织学生参加第xx届小学生“智能杯”小巧手比赛有2名学生获一等奖、2名学生获二等奖;在南通市创新大赛中获科技论文、科幻绘画一等奖;“静明杯视保征文”黄丹指导的《戴眼镜的猫头鹰》获一等奖第一名,有2篇获二等奖,1篇获三等奖;有2人在南通市独唱独舞比赛中获二等奖。师生方队参加教师节演出,群舞《海之精灵》参加南通市改革开放xx周年及南通市环卫工作会议演出。
本年度我校迎接的各种检查与创建可以说是一个接一个:卫生城市复查、区域现代化建设、南通市绿色学校的创建、南通市依法治校示范学校的创建、省科技特色学校的重新申报、市安全工作检查评估等。为做好这些迎检准备工作,我认真制订各种方案,顺利地完成了各种创建工作。
回顾本学年的学习和工作,与全体教职员工辛勤劳动相比,我个人所做的工作是微不足道的。我想通过这次民主测评,做到兼听则明,这样做,一是对自身的回顾和小结、反思和自勉,二是能听到更多的不同的声音,以便自己不断进步使自己在今后的工作中更完善,更称职,让自己在教师的监督、关心、帮助下,更好地为学校工作,愿和全校教职工携手并进,共创美好明天。
校长的工作报告催人奋进篇五
大家好!
一学年工作在繁忙中即将结束。一年来,我尽心尽力履行校长职责,团结领导全体同志,坚持把我校办成镇内农村学校中教学质量一流的目标。在上级教育部门的关怀和支持下,在学校领导班子和全体教职员工的共同努力下,一年来,学校各项工作扎实有效,稳中有升。此刻根据中心初中安排,我就一年来校长岗位的任职情景,加以梳理和反思,向各位领导、各位教师作以汇报。
体会:学习是不断提高的源泉
校长这个职务,更多的是职责与学习。要把学校方方面面工作做好,做为学校领头人,我深感职责重大。所以,为了不断提高自我的领导本事,不断提高政治理论水平。三月份参加了由市教育局组织的“中小学校长高端研训”,学习了新的教育思想、新的教育观念。平时加强学习新课程标准,掌握教育的动态发展。经过不断的学习,从而使学校能在教育改革中与时俱进。
思路:规范管理、依法治校、民主治校
1、学校各项规章制度健全而有效。强化了教师在学校中的主人翁地位和学校行政为师生服务的意识,遵照上级精神,我校坚持校务公开,广泛听取各种意见和提议,使决策建立在民主集中的基础上,尽力减少和消除工作中的差错。
2、本人遵守学校的各项规章制度。作为校长,力争成为全体教职工的榜样,所以做到了小事、小病不请假,坚持出勤、出满勤,因公出差或其他事项都提前向值班同志说明。平时对工作勤于思考,力求学校各项工作能得到进一步规范。我认为“兼听则明”,勤于和班子成员、教师开展思想沟通,多听取大家的意见肯定会对学校的工作有好处,事实也证明了这点。
3、让每一位教师都感受到单位也是家、更是自我的依靠。在生老病死、婚丧嫁娶等人情世故上,学校有人组织、有人安排,尽最大力量解除教师的后顾之忧;每逢重大节假日,组织教师进行庆祝活动。这些做法,就是要为教师创造一个和谐温馨的生活和工作环境,其产生的进取效益也是巨大的,每一名教师一旦提起学校,都会由衷地感到骄傲和自豪。
1、德育方面重抓学生的行为习惯养成教育。从卫生、常规两方面抓起。首先主抓学生的卫生成习惯,要求全体师生从自身做起,不乱扔垃圾,见到垃圾随手捡起,时刻注意自我的卫生习惯。经过一段时间的督促、检查,师生的卫生习惯大为改观,学校面貌焕然一新。其次,狠抓学生的一日常规,严格要求学生,从打早点排队、上下楼梯、课间活动抓起,少先队“红领巾监督岗”勤检查、勤公示、勤督促,时刻纠正学生的不良言行。经过一个学期的不懈努力,学生初步养成了良好的行为习惯。
2、一年来,学校把安全工作作为重中之中来抓。在安全方面,我们首先建立健全了学校安全领导组织机构,在安全管理上,作为校长,我是第一职责人。学校安排专人负责安全工作,建立学校与班主任安全职责制,签订了《安全目标职责书》,职责职责明确到人,并落实职责追究制。针对可能存在的安全隐患,出台了一系列安全措施,全校配置灭火器等防火工具,定期进行安全检查、演练,每一天利用大课间时间进行安全教育,让全校师生把安全记在心上,落实在行动上。一年来,我校确保学生安全和学校平安,没有发生一齐安全职责事故。
3、严要求细管理,全面提升教育教学质量
教学质量是教育的生命线,而教学工作是学校工作的中心,围绕教学工作,我们立足本校实际,在教学奖励上舍得投资,在教师教学水平的提高上坚持以研促教,在常规管理上做细做实,在各科作业的安排上做到分类布置,在学生的培养上做到因材施教。
4、廉洁自律,规范后勤管理,加强服务功能
这一年来,我坚持财金纪律,奉行廉洁自律,也进一步健全了后勤的管理,经过规范报销程序,票据管理,出差及差旅管理等多项工作促进学校后勤管理工作进一步提升。
1、对中青年教师的培养提高上还做得不够,尤其对学科带头人、骨干教师的提高上缺乏力度,这与当前的教育教学要求还极不适应,有待于今后进一步发展。
2、教学常规管理不够细、严、实、依然存在着形式化的问题。有些制度落实不到位,职责落实到人但不够明确,使得一些工作不能及时高效地完成。
3、教育教学水平有待提高,校本研究活动不够深入,还需充分调动教师的进取性。
1、抓好学校常规管理,继续在细、严、上下功夫,重视从最细小的事情抓起,从平凡的琐碎小事抓起。
2、严格财务纪律遵守收费标准,收费公示,全面推行校务公开,财务公开。
3、牢固树立“职责重于泰山,落实至关重要”的意识,安全教育常抓不懈,确保学校安全,创立平安学校。
4、在关注教师民生上还应下大力气,如办公环境、教师福利等,使我校的师生欢乐,健康成长的办学理念真正落实到位。
一年来,我校师生齐心协力、共同奋斗,学校的各项工作取得了明显的成效。在受到了上级领导的肯定的同时,我也清醒地认识到,我校与其他学校相比还有差距和不足。我们的工作还在继续中,异常是学校的学校环境建设和教师个人的教学理论水平等方面还很欠缺。我们的工作还有许多不完善的地方,这都有待于我们在今后的工作中加强学习,不断改善,不断充实,不断完善。没有最好,仅有更好,这是我一向追求的最高境界。教师的工作是一份凭良心的苦差事,无法用金钱来衡量它的价值。我们选择了教师这份职业,就等于选择了奉献和清贫。感激全体教师长期以来的团结协作,仅有你们不懈的努力,才能成就小垸子小学教育教学工作的辉煌。我相信,在中心初中各位领导的指导帮忙下,在我校全体教职员工的共同努力下,小垸子小学今后必须会呈现新的校容校貌。
以上汇报如不妥之处,敬请大家批评指正。多谢大家!
述职人:
年月日
校长的工作报告催人奋进篇六
一年来,我听从学校安排,分管学校德育、安全、卫生等工作,站在学校管理的高度,我勇于接受了这份光荣而又艰巨的任务。从未在校长面前讨价还价,从未在教师面前怨天尤人,而是主动为校长排忧解难,为师生营造良好的氛围,正是由于这份分管工作的特殊性,我积极学习、熟悉业务,钻研业务,要求教师做到的,我先做到,要求教师学习的,我先学习。时刻身体力行,率先垂范,处处以身作则,严格要求自己。每天早上,我总是早早起床,巡查校园动态,及时处理所发现的问题,每周五等学生离校后自己才离校,确保校园安全稳定。认真履行职责,合理安排好家庭与工作关系,虽然我的家离学校较远,但是从不因个人私事请假误课,给全体教职工做出了榜样。担任副校长一职是组织对我的信任,我觉得身上的担子很重。为更好完成这项工作,我在政治思想上积极要求上进,认真学习党的各项方针政策,不断提高自身的政治理论素养。积极利用学到的理论知识指导自己的管理实践,尽力提高自己的工作能力。
1、坚持每周一进行升旗活动。规范升旗和国旗下讲话内容,由学校行政领导及班级优秀学生代表结合传统节日,纪念日,校园安全教育和学校大事精心组织讲话,使之成为学校进行爱国主义教育的重要阵地,使广大师生倍受教育和鼓舞。另外,学校统一组织开展好主题班会。加强了对班主任的管理力度,并将班会纳入对班主任的考核之中,有力的促进了这项工作的顺利开展。
2、 加强了班主任工作。结合我校农村寄宿制小学的特点及管理所存在的实际,重新修订了班主任量化考核实施细则;与班主任签订了安全目标责任书。坚持按学校规定召开班主任会议,对班主任的考核实施公开的量化考核,做到了事事有依据,从而实现了对班主任的公平,公正的考核,促进了我校班风和学风建设。
3、 开展了丰富多彩的活动
孝老活动及教师节尊师重教等教育活动。这些活动的开展丰富了我校师生的精神文化生活,促进了学校面貌的改善,为进一步创建文明校园做好了扎实的铺垫工作。
4、加强对住宿生的管理工作
为了加强对住宿学生的纪律及安全管理,学校每日都安排了专人值夜班(组长由校长室领导担任,组员由教导处及班主任组成),形成了校长室、教导处、班主任三位一体的协同管理网络,我校一年来在住宿方面没有发生一起事故,从而保障了教育教学工作的顺利进行。
5、加强了卫生和纪律工作
卫生工作是学校的形象工程,也是门面工作,根据学校实际,学校派教导处何志才辅导员专人负责学校卫生工作,开学初对卫生区进行具体分工,责任到班,常抓不懈,学校卫生有了较大的改观,同时,教导处卢晓峰副主任加强了对典型学生的预防、教育及从严整顿,一年以来,没有出现重大打架斗殴事件。
校园安全工作是学校各项工作的重中之重,我校牢固树立“隐患险于明火,防范胜于抢险,责任重于泰山”的思想,做到居安思危,警钟长鸣,常抓不懈。
1、在师生的安全教育方面,我们坚持做到“六讲”,即例会讲、班会讲、国旗下讲、课间操讲、班主任专会讲、离校讲。
2、安全管理方面做到“六个”落实:严格落实门卫24小时值班制度,严格落实安保24小时值班巡逻制度,严格落实领导带班夜间值班制度,严格落实校园安全日检查制度,严格落实学生上放学接送制度,严格落实安全事故上报处理制度。
3、为了确保安全工作有章可循,教导处先后制定了安保人员岗位职责及工作制度,学校安全工作分区域责任到人,分时段监管责任安全等一系列规章,完善了各项安全制度及安全预案,确保校内师生及财产安全。
4、组织开展了由学校组织的乡政府司法工作人员主讲的安全教育大会,防地震应急演练活动,防火减灾疏散演练活动,安全警示教育活动等一系列安全教育活动,坚持安全隐患排查督促检查到位,确保学生在活动中掌握自救自护的知识,进而保证了学校的和谐与稳定。
了多次学生日常行为规范教育,进行了法制及交通安全教育,提高了我校学生的法制及交通安全意识。 6、设立了少先队监督岗,实行了上、放学路队护送制度。
7、加强了对特殊学生的教育,对学生的学习成绩,家庭背景,操行表现,身体状况,心理素质等方面进行了摸底,落实家访制度,构建了学校家庭协作教育网络,促进了学生健康成长。
注重学生的养成教育,紧紧围绕“教育在学校,巩固在家庭,实践在社会”的“三位一体”教育网络。以“规范中养成,体验中成长,实践中提高,环境中育人”为切入点,有成效的开展了养成教育主题教育活动。
1、 开学初教育学生养成了安全防护的良好习惯,形成了学校、班级、集会、课间操等贯穿全局的安全教育网络,使学生学到了相关的安全教育知识,提高了自救自护能力。
2、 重视学生的心理健康教育,坚持每期一次的心理健康教育讲座。
3、各班开展了“讲究卫生,从我做起”主题班会,学生从小养成了良好的卫生习惯。
总之,一年来,在全体教职工大力支持和各位领导帮助下,杜绝了不安全事故的发生,使学生思想道德水平明显提高。我清醒的知道,所有成绩的取得是全体教职工团结一心,扎实工作的结果。我更清醒的看到,由于自己工作经验的不足,好多方面还需进一步学习探索,并希望在上级领导的大力支持下,依靠大家的共同努力,切实加以解决,从而促使自己的管理水平上一个新台阶。
校长的工作报告催人奋进篇七
再接再厉勇敢登攀 (校长工作报告)
各位代表:
2004 年度学校工作回顾
一、围绕教学质量这一核心,扎实做好教育教学工作
2004年上半年学校在校班级35个,其中中专21个班,635人;教学中心4个班,140人;脱产成人大专班10个,424人;全日制在校生人数千1199人。下半年在校班级28个,在校生936人。其中专21个班673人,教学中心3个班113人,大专4个班150人。在全校教职工的共同努力下,学校规模基本保持原有水平。但由于学校近几年生源质量较差,给教学工作带来了许多困难。为保证教学质量,保证培养的学生能够合格,能够符合用人单位的需求,教育系统在做好日常教学工作外,进一步加强了教学督导管理工作,在开学初,由教务系统、校领导及各科室领导集中一周检查教师的教案、讲稿、授课计划,并将结果公布于众,教师们均能按要求进课堂,教学秩序得到进一步规范。根据学校安排,教师们坚持了每位教师听2-3位教师的课,达到了交流教学经验,提高教学质量的目的。同时在新生入校和毕业生离校之际,召开学生座谈会,广泛听取学生对学校管理及教学工作中的意见,并在工作中加以改进。去年我校有2名班主任获得了自治区教委颁发的优秀班主任荣誉称号;1人获自治区招生就业指导先进工作者,1人被评为优秀学生管理工作者。
去年11月学校还接受了自治区教育厅对我校两所函授站的教学评估。为做好此项工作,同时为函授站今后的工作打下良好基础,学校提出了“以评促改、以评促建、评建结合、重在建设“的方针,逐条对照评估条目体系,做了许多大量而细致的工作,得到了专家评估组的肯定。在今后的成人教育工作中,我们将严格按照评估条目认真落实,努力提升我校的办学层次。
“立足社会、面向市场、突出特色、服务水利”是本届党委结合我校实际提出的办学理念。为拓宽学校专业规模,学校有计划的派遣了十几名教师参加“心理咨询”、“饭店服务与管理学”、“旅游服务与管理”、“电焊实用技术”培训教师认证学习,参加学习的教师都顺利取得了相应的等级证书,且参加学习的一部分教师还受到了教育厅和劳动厅的好评。
二、精神文明建设工作取得实效
“以人为本、德育为先,对学生负责,让每一位学生都能得到健康发展”是新一届党委班子的办学理念。学校十分重视德育工作和精神文明建设工作在我校的具体落实,今年年初校党委按照《乌鲁木齐市文明单位创建与管理条例》十条标准在全校开展自查工作,制订了2004年“两校一中心精神文明建设工作要点”,4月校党委与各科室签订了2004年精神文明建设责任书。我校在开展“讲文明、树新风”创建活动中由全校每位党员每月捐款10元,建立了“两校一中心爱心基金会”帮助困难学生;协助厅系统各级团组织的青年团员在学校进行“爱心基金捐资助学”缴纳特殊团费仪式,广大党团员积极参与,起到了一定模范带头作用。校党委还在去年投资精神文明建设设施的基础上,力促综合培训楼的建设工作,在资金有限的情况下,改造了宣传标语牌,加大宣传氛围;改造了行政楼楼梯,加强办公环境建设,为学校环境育人打下更好基础。学校发展走向良性发展的轨道。
三、学校基本建设
2004年学校完成了培训楼主体建设工作,先后投入约70万元先后完成了校园绿化管理及维护;部分建筑暖气管道的维修与改造;学校部分供电线路的改造;学生公寓节水装置安装;自来水与下水管道安装及二次装修设计;校园内建筑的屋面及楼内维修等多项工程,同时保证了全年度正常的水、电暖供应。
2004年11月经自治区劳动厅考察后确定在我校建设新疆维吾尔自治区水利水电工程实训基地,为此我校根据要求,已提出并上报了建设规划。目前已获批准。
四、注重素质培养,强化学生管理,开创学生工作新局面
一年来,在延续和创新原有行之有效的学生工作举措的同时,注重全面育人,全员育人,全程育人,在学生工作中,注意从实际出发,针对学生特点,寻求学生教育和管理的新方法、新途径。为使我校培养的学生能够适应现代社会的要求,能够真正成为未来社会的建设者和创造者,学生管理部门配合教学管理等工作,坚决贯彻素质教育的主导思想,在学生中深入开展全方位、多角度的教育模式。
切实贯彻“一切为了学生,为了学生的一切”的管理理念,探索学生管理新机制。《两校一中心班级目标管理办法》《两校一中心学生操行考评实施办法》效果明显,对学生的文明养成教育确立了良好的、适宜的方式。
针对不同等级层次学生的特点和实际,今年学校重点加强了对提高生的教育工作。学生科采取分片帮教的形式,对提高生进行思想教育,同时要求班主任加大对本班提高生的关心和帮助。
为帮助特困生完成学业,学校成立了“两校一中心爱心基金会”。2004年6月2日,学校举办了两校一中心“爱习基金”颁发仪式,共有19名特困生受到学校“爱心基金”3500元的资助,激发了贫困学生的学习热情和积极性。10月25日,水利厅团委在我校进行特别团费捐助仪式,水利系统的团干部和团员纷纷为我校的特困生捐款。
由于我校各项管理制度健全,全面实施素质教育,今年我校共有23名毕业生被自治区教育厅评为“优秀毕业生”。
校园文化建设成效卓著。学校利用“民族团结教育月”活动、纪念“12·9”运动中,分别兴办了民族团结杯球类比赛、演讲比赛和辩论赛、民族团结先进事迹征文、教师节献辞,迎新生的板报比赛等种形式、丰富多彩的活动,在活跃校园文化生活的同时,加强了学生对学生的爱国主义教育和民族团结教育。
为做好2004年毕业生就业分配工作,学校积极开展毕业生思想教育工作,帮助毕业生树立正确的择业观。同时邀请了专业就业指导培训教师为我校近700名毕业生进行了就业指导讲座。组织学生参加自治区组织的各类大中专毕业生招聘会,由学校出面与用人单位联系,积极向社会各届推荐我校毕业生。今年学校还邀请了新疆特变电工、新疆水利水电工程局、广东水电二局等单位到校与学生见面洽谈。2004年我校毕业生的就业率达到90%以上。
大力做好招生宣传工作。今年学校共印制了6000份招生简章,在《新疆招生与考试》杂志上刊登了我校的招生简章和专业介绍,并在电台广播等媒体进行招生宣传,提高了学校的知名度,扩大了学校的招生范围。今年还委托奎屯新世纪文化培训学校进行招生,开辟了我校招生的新途径。今年我校共录取中专新生432名,河海大学预科生41名。
五、校务公开工作
学校成立了两校一中心校务公开领导小组,学校的重大决策及群众关心的热点问题、人事问题一律予以公开,接受群众监督,工作透明度进一步加大,有效地维护了学校利益和群众利益;对于一些重要的特别是工程承包、职称评定、学校财务收支等问题,学校不定期地在群众大会或中层干部会议上给予通报或者在宣传栏上予以公示,增加了学校工作的透明度和公开性,真正做到了取信于民,得到了教职工的支持,提高了教职工的工作积极性。
六、财务工作
一、经费收入情况:(1401.4万元)
1、 财政拨款755.4万元,占总收入的53.90%,其中,中专537.94万元;技校179.46万元;河海38万元。在职工人员全年工资434.25万元,占财政拨款的57.49%;离退休人员全年工资97.75万元;占财政拨款的12.94%;机构经费拨款155.44万元,占财政拨款的20.58%;2004-2005年取暖补贴拨款30万元, 占财政拨款的3.97%。
2、 预算外收入592万元,占总收入的42.24%,:系学费创收收入,其中专生学费收入234万元,函班学费156万元;脱产大专学费66万元;住宿费收入124万元短期培训班12万元。
3、 校三产经营收入31.90万元,占总收入的2.28%,:其中,商品房收入22万元;食堂、澡堂管理费收入9.9万元。
4、 其他收入:22.1万元,占总收入的1.58%,其中科技咨询收入11万元;学生测量劳务收入2万元;房租收入2万元;医疗费补助5万元;微机房收入1.36万元;其余属学校帐户利息收入。
二、经费支出情况:1351.73万元。
1、 人员支出613.31万元,占总支出的45.37%,其中:人员工资434.23万元;津贴107.58万元;社会保障费63.11万元;招待所支出1.65万元;其他如临时工工资、加班费等零星支出6.94万元。
2、 日常公用开支568.06万元,占总支出的42.02%,其中:办公费3.42万元;印刷费8.76万元;邮政通讯费6.46万元;水电费30.72万元;已支付取暖费49.04 万元;交通费35.07万元;差旅费32.9万元;培训费15.66万元;福利费41.86万元;劳务费2.69万元;学生公寓、食堂、校园道路、招待所、行政楼及零星工程的维修费152.25万元;办公设备购置费1.04万元;微机等专用设备购置费43.1万元;教学费33.61万元;招生费开支9.57万元,文体活动费3.69万元,政工宣传费12.82万元,其他零星支出12.4万元(主要用于护校队值班补助、劳动工具、卫生用具购买等)。
3、 对个人和家庭补助支出124.15万元,占总支出的9.18%,其中:离休费7.03万元;退休费90.67万元;抚恤和生活费0.23万元;医疗费1.27万元;住房公积金19.67万元;助学金4.35万元;其他零星支出5.05万元用于支付经探亲费,生活困难补助等。
4、 科技咨询支出:科技咨询项目支出14.6万元,占总支出的1.08%。
5、 校三产经营支出31.61万元,占总支出的4.35%:商品房经营费用支出20.4万元;澡堂燃料费支出6.15万元;人工工资支出1.13万元;其他零星支出3.93万元。
三、 本年度经费结余49.67万元。
2004年度上缴财政专户学费收支情况
一、 上年结余数:142.60万元。
二、 当年缴入财政专户学费:510.80万元。
三、 财政核拨我校预算外资金:592万元,下拨水校542万元;技校50万元。
四、 财政专户结余数61.40万元,转2005年度安排使用。
我校2004年度基建财务收支情况
一、 综合培训楼本年到位资金:208.5万元,其中:教育厅拨国债资金200万元;单位自筹基建资金8.5万元。
二、本年实际支出208.5万元,其中:培训楼工程款180万元;天然气锅炉款15万元;玻璃门窗预付工程款3.5万元。
各位代表一年来,学校各项工作虽然按照既定目标稳步进行,但我们必须清醒地认识到:我们在办学中还存在着一些亟待解决的问题:一些职工在一定程度上还存有封闭办学思想,思维上还没有彻底走出传统办学的圈子,创新不够;面向市场办学的招生、教学模式尚未完全确立;人事制度改革还未全面落实;因材施教的教育模式没有真正形成等问题,这些都需要在座的各位代表与全校教职工一起共同努力,为学校尽快与市场适应并能在激烈的竞争中拨出头筹做出努力。
2005年度工作思路
一、 深化教学改革,加强教学建设,改进教学管理,全面提高教育质量
2005年度的教学工作,以切实提高我校教育质量,所有教师要树立因材施教的教育理念,付出艰辛的努力,培养合格的毕业生,为学校今后的招生就业打下坚实基础。
2.继续认真抓好各项教学建设。围绕社会需求、加强专业建设。根据我校人才培养目标的要求,抓好重点主干课程、双语教学课程的建设和教材建设。继续推进多媒体等现代教学手段的推广应用,要进一步加强教风、学风建设,常抓不懈,以形成良好的教风、学风和校风。要继续组织青年教师现代教学技能竞赛,促进青年教师的成长成材。
二、加强师资队伍建设,推进和深化人事制度改革
要根据自治区事业单位人事分配制度改革精神,结合我校实际,做好我校人事分配制度改革实施工作,建立合理的岗位管理制度,建立激励机制,充分体现多劳多得的分配原则,彻底改变我校部分岗位人浮于事、工作效率偏低的工作局面,为学校可持续发展提供良好的平台。
三、进一步探索学生管理的新思路、新途径
继续开展丰富多彩的校园文化活动。由校工会、学生科、团委牵头,结合民族团结教育月、“五一”、“五四”、“十一”、“一二九”运动等重大纪念日,开展爱国主义、集体主义和民族团结教育活动。积极开展“文明科室”、“文明班级”、“文明个人”、“文明家庭”的创建活动,努力营造一个讲正气、争先创优的良好氛围,并通过这一系列教育活动,使全校师生的素质有明显提高。
四、进一步做好招生宣传与就业指导工作
2004年我校中专招生430余人,招生数量比前三年总和有所增加。要认真总结今年招生工作的经验和不足,学习同行学校良好的招生经验,充分把握国家关于职业准入制度的实施,进一步加大招生工作的力度。
积极与用人单位联系,建立良好的合作伙伴关系,推荐我校优秀毕业生就业;组织学生参加有关部门组织的人才交流招聘会,拓宽毕业生就业渠道,增加就业机会。
五、加强重点专业建设,按市场需求创办新专业
在努力加强重点专业建设的同时,进一步拓宽办学渠道,除加大对水利职工的培训力度外,还要按市场经济规律办事,开办有社会竞争力的专业,做到文理兼容,办出规模效益。
进、开拓创新,为推进学校事业的新发展而努力工作!
校长的工作报告催人奋进篇八
政治理论学习是校园干部的立身之本,成事之基。近年来,我一向将理论学习作为自身的重要任务,自觉做到勤学多想,努力增强党性观念,提高思想政治素质,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,持续良好的道德风尚。几年来,我用心参加上级各部门举办的各类培训。在工作和事业面前,我历来顾全大局,从不争名夺利,不计较个人得失,认真执行上级有关部门的规定,与校园干部教师一道打造良好的育人环境,创设优越的校园品牌,全心全意为人民服务,做到忠于职守,政令畅通,保证校园班子与上级组织高度一致,始终以一个优秀员的标准严格要求自己,在思想上、政治上、业务上不断地完善自己,更新自我,使自己真正树立科学的发展观、正确的政绩观和牢固的群众观,为打造有特色的袖珍型校园尽职尽责。
各类问题。在组织管理潜力、综合分析潜力、协调办事潜力和文字言语表达潜力等方面,经过多年的锻炼都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,在日常的各项工作过程中,没出现过错。平时我能用心主动地参加校长理论知识培训,建立了科学化、规范化的校园管理思想。并参加学科培训,使自己能胜任政治学科的教学工作。及时地帮忙教师处理好教师与家长之间的矛盾,指导他们如何处理家长对子女教育的方法,深受教师和家长的好评。进而使校园教育教学工作得到了规范、健康的发展。
勤勉敬业是对一名党员干部的起码要求。我能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,对工作中遇到的难题,总是想方设法、竭尽所能予以解决,始终能够任劳任怨,尽职尽责。在我的带领下,大家全力以赴,认真遵守校园各项规章制度,努力提高工作效率和工作质量,服务家长,服务社会,保证了校园工作的正常开展,没有无故迟到、早退的现象,除外出培训、开会等公事外,我始终坚守在工作岗位上。我信奉,一个人苦点累点没有关系,人生的价值在于奋斗、在于创造、在于奉献。我务必以勤奋的理念去实现人生的价值,带领全体教师努力工作促进校园教育事业的腾飞。
我把我的情与爱完全融入教育与服务,坚持“以一流服务、树一流教师、育一流孩子”的办学理念,任劳任怨,刻苦钻研,与时俱进,开拓创新,各项工作均取得必须成绩。
(一)建全完善一支坚强有力的中青年、多学科结合的领导班子。做到职责分工明确,关系明确,实行政务、校务公开工作。定期召开教师大会会,集广大教师的民主意识,决策校园的发展。
(二)大力推进素质教育,面向全体学生,促进学生的全面发展,建立完善校园安全防护体系。校园在大力推行素质教育的同时,把师生的安全当作一种文化来抓。校园的路队放学得到了长期坚持,师生的安全得到了有效保障。由于全体教师安全意识强,防护措施到位,宣传教育及时,近年来校园没有发生安全职责事故,没有在校学生违法犯罪现象。
(三)重视青年教师培养工作,大兴课改之风。近年来,校园受到规模小的制约,办公经费严重不足,虽然如此,校园还是对青年教师的培养,确立制度予以保障,制定培养计划,落实指导教师,定期召开教研活动学习交流。由于校园重视,青年教师本身素质较高,加上用心好学,发展进步很快。
(四)重礼貌礼仪和校园文化建设,创特色校园和绿色
校园。在我的高度重视下,校园狠抓学生的礼貌礼仪,并把它建立为我校的特色。
(五)抓核心工作,教学质量稳步提升。校园继续推进强化教学常规管理,狠抓教师的课堂教学效益,针对农村家庭教育相对薄弱的诸多因素,校园召开专题研讨提高教学质量协调会,多方研究,制定提质方案,落实措施。强化对监控学科的重视力度,透过全体教师的努力,教学质量有了长足的进步。
(六)校园后勤管理制度完善,严格按上级部门的规定收费,没有存在乱收费的现象。校园硬件建设也有了长足的发展。如:校园围墙、教学楼门窗、教学设备等,能及时进行维护,发挥更大的效能,为教育教学服务。
时时处处从严要求自己。在本职工作岗位上,能维顾全大局,注重团结,以诚待人。平时工作中任劳任怨,扎实细致。在任职期间,牢固树立共产主义的世界观、人生观、价值观,从思想政治上时刻与党中央及各级党组织持续高度一致。在廉政建设中始终对自己高标准、严要求,率先垂范,以身作则,时刻做到自重、自醒、自警、自励,自觉加强党性修养。透过加强自身的建设,进一步坚定了全心全意为人民服务的宗旨观念,把廉政建设转成自觉行动,贯穿于日常工作始终。
总之,本人在发扬我们校园的“踏实做事、快乐生活”的校风精神。透过我带领的教职工的共同努力,我校得发飞速发展。本人也被学区办公室评为“先进个人”,被党委政府评为“优秀党支部书记”。应对这些成绩,我将思考如何进一步践行“情与教育相伴,爱与服务同行”的工作格言!在未来的路上,我将带领校园的全体师生,开拓进取,锐意创新,为打造有特色的袖珍校园继续奋斗。
校长的工作报告催人奋进篇九
过去的一年,我们认真贯彻党的教育方针,深入实践科学发展观,“以落实新课改为着眼点,以素质教育发展为立足点,以提升教育教学质量为归宿点”,转变观念,深化改革,依法治校,创建平安校园,和谐校园,有力地推动了学校各项工作协调发展。
1、学校管理不断规范。xx中学始终坚持依法治校、民主治校,不断创新体制,健全机制、激活机制,全面规范学校管理,切实以管理提高质量,以管理提升办学品位,不断提高办人民满意的教育的能力。一是认真贯彻落实党和国家的教育方针和上级教育主管部门的各项法律法规。严格按照课程标准,开全课程,开足课时,全面实施素质教育,全面提高教学质量,素质教育成效显著,教育质量全面提高。二是坚持民主治校、依法治校。“管理促发展,管理出效益”得到充分体现,坚持“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则,建立健全了学校团结干事的议事制度;坚持民主、公开、平等、竞争、择优原则,选拔和任用学校中层干部;完善和规范行政会议制度,使民主管理、民主监督更加规范;坚持校务公开,保障教职工的知情权和参与权、民主监督。三是稳步推进教育改革,改革成效显著。与教育改革相配套的制度体系不断建立,改革机制和体制进一步建立健全,教职工的改革意识显著增强,工作积极主动民生不断提高,质量意识全面树立,各项工作稳步推进。
2、不断加强班子建设。上学年,我校各科室人员不足,班子成员事情繁杂,任务繁重。面对现状,我一方面严格要求自己,坚持理论学习,深入思考,谋划学校改革与发展,努力提高自己的管理水平和管理艺术,不怕苦,不怕累。另一方面对班子成员严格要求,要求所有成员勤政高效。布置任务,一竿子到底,谁出事,谁负责。同时,大胆使用年轻干部,锻炼他们的管理能力,带动学校整体的管理水平。本次教代会会后,我们将配齐班子成员,团结进取,朝气蓬勃,带领全校教职工促进学校各项工作的良性发展。
3、重视班主任队伍建设。班主任是学校最重要的基层管理者,班级是学校最重要的管理单元。去年以来,我们加强了班主任班级管理,坚持让责任强、求上进、肯钻研、业务精的优秀教师担任班主任工作。并对班主任队伍进行有效管理,优化班主任队伍,努力建设了一支乐于奉献、务实创新的班主任团队。他们一直坚持“一天三查”和班级日常管理工作,确保学校良好的教育教学秩序。
4、充分发挥科任教师的德育职能。 “班主任是班级工作的主要承担者,科任教师只负责本学科的教学质量”这样的认识误区越来越广泛,科任教师长期重智轻德的结果是在学生中成为了某个学科的教书匠,更以“地理老师”“音乐老师”……相称。“亲其师”才能“信其道”,单纯传授知识、追求学科教学质量难上加难,形成恶性循环,面对这些实际,学校采取责任调整的方法,每个班级都聘任一至三位科任教师为跟班教师,负责参与班级日常管理,真正做到“事事有人管,人人有事管”。
5、强化学生的思想教育、行为习惯养成教育。我们始终坚持把德育放在首位,重视中学生心理健康教育,关注学生的心理问题,在给予他们生活上、学习上关心帮助的同时,努力引导他们培养良好的心理品质。狠抓学生的养成教育,将养成教育纳入德育工作的重点,为促使学生养成良好的行为习惯,我们提出了“听到铃声跑起来、进入教室读起来、见到垃圾捡起来、休息铃响静下来”,并狠抓落实,现已初步见成效。
6、搞好校务公开工作,保障职工的知情权,参与权,表达权和监督权。坚持依法治校,逐步建立校长全面负责、党组织发挥政治核心和保证监督作用、教职工民主管理的领导体制。推行校务公开,深化民主监督,提高管理透明度。重大事项由校务会议集体研究,部门实施,并及时向全校师生公开,如安全卫生情况、收费政策、评优评先、职称评聘等。
一所学校,归根到底靠教育教学的质量说话,要用教育教学质量回馈家长、回报社会,发展学校。学校教育教学质量的提高,靠的是教师群体素质的提高,靠的是学校全体教职工在各自的岗位上齐心协力、兢兢业业、脚踏实地的工作。所以,把提高师资水平和提高教学质量紧密结合起来,把教学常规管理和重点强化结合起来,两手抓,两促进。
1、健全制度,规范行为,有效教学。学校根据实际加强备课、改本机制,对新教师进行“师徒结对”,提高教师的教育教学水平。同时,学校根据上级主管部门的要求,结合我校实际,借鉴洋思中学“先学后教,当堂训练”的课堂教学模式,大胆实践,不断创新,构建我校新型的课堂教学。
3、任课教师个人身上,利用“平均分”、“及格率”、“优生率”,考核年级组、任课教师的教学效果,提高教师的积极性。力求改变“教与不教一个样,教好教坏一个样”的弊端。关注教学,尊重教学,激励教学,崇尚教学。事实证明:学生的成绩是我们老师用汗水“教”出来的,是我们老师用心血“育”出来的!
安全是学校的保障线。健全安全组织,明确安全责任。学校成立了以校长为组长,副校长副组长,办公室、政教处、总务处、团委、班主任等共同参与的安全工作领导小组。改造了门卫室,充实了门卫人员,成立了校卫队,制定了详细的《xx市xx镇初级中学值周教师工作明细表》,按时间管,不留空档;按空间管,不留盲点。安排专人对学生在校期间进行全天候看护,——查“看”隐患,爱“护”学生,将安全隐患消除在当下,消除在萌芽状态。
加强安全教育,强化安全意识。定期开展安全教育宣传活动,利用讲座、主题班会、黑板报、告家长书等形式对学生进行安全教育;组织学生进行地震逃生演练等活动,让学生掌握一定的安全逃生和规避风险技能;层层签订安全责任书,提高全体师生的安全防范意识,最大限度地避免发生安全责任事故。
加深沟通,安全工作赢得政府部门的支持。通过学校努力与政府、派出所、司法所、交警队等部门的协调沟通,取得了他们的支持和协助,有效遏制了治安、交通等方面的安全隐患。
通过深化宣传,强化措施,细化责任,本年度无任何由学校承担责任的安全事故发生,校园平安,秩序井然。
环境是学校的育人线。学校文化建设,当是学校的魂兮所系。因为文化的意义,就是以文“化”人,优质的学校文化,不但可以很好地“化”人,也给学校输入生命的力量。学校高度重视校园文化建设,积极创建高品位的班级文化和校园文化,引导学生开展健康的课外活动,使校园文化建设蓬勃发展。
学校创新黑板报建设,将黑板报建设从教室“搬”到校园广场,在班主任的宏观指导下,放手让学生自己办黑板报 ,他们从知识性、趣味性、艺术性入手,结合重大节日出专题板报,板面设计新颖,内容丰富,书写工整,图文并茂,对教育教学工作起到了良好的促进效果。
经学校努力与上级部门争取项目,十七套电子白板已全部安装在各班教室并投入使用,使现代教育技术和课堂教学有机的结合,大大提升了教学的效率和学生的积极性;20万元的应急饮水工程已全面竣工,师生们喝上了干净卫生的水;144万元的食堂正在建设中,相信不久就能结束学生“望天吃饭”的场面;在教学楼前150多平方米的空地上进行了绿化,种上了鲜花,使我校花香满园,陶冶着师生的情操;完成了学生宿舍和馆室的改造,等等,校园硬环境,软环境得到较好的优化升级。
总之,本学年我校紧紧围绕上级教育主管部门的工作布置,以管理为本,以发展为目的,较好的完成了本学年教育教学工作任务,学校各项工作得到良性发展。