报告在传达信息、分析问题和提出建议方面发挥着重要作用。报告的格式和要求是什么样的呢？下面是小编给大家带来的报告的范文模板，希望能够帮到你哟!

搬迁工作进展情况报告篇一

值学校百年校庆即将来临之际，我们隆重聚会，举行新学期开学典礼并热烈庆祝第28个教师节。我首先代表学校党总支和行政对莅临我校指导工作的县教育局领导表示热烈的欢迎!对新老师、新同学来校工作、学习表示热烈的祝贺!向全校教职员工致以节日的问候和良好的祝愿，祝大家身体健康、万事顺意!借此良机，我就xxx2年上期工作作个简要回顾并对xxx2年下期工作作出大致安排。

xxx2年上期，在县委、县政府及教育行政部门的正确领导下，在校党总支和行政的带领下，在全校师生的共同努力下，学校取得令人瞩目的成绩。一是德育工作稳步推进。深入开展了“十个比一比”活动，强化了学生日常行为规范管理，完善了“学校——家庭——社区”德育体系，全力打造和谐文明校园，学校未发生一起安全事故，师生犯罪率为零。二是教学质量持续攀升。xxx2年高考，我校二本以上上线680人，创历史新高，升学率及上线人数均居永州市第一名，全市文理科前30名占10个，高考科目有6科人平成绩居全市第一，王湘祁同学考取清华大学，3名同学被空军航空大学录取。高二学业水平考试全科合格率99.3%。物理奥赛，张慧老师指导的易志诚同学荣获全国一等奖，另有3名同学取得物理奥赛国家二等奖，2名同学取得生物奥赛国家二等奖;三是后勤保障效益突出。后勤办好了师生伙食，保障了学校正常运转，形成了文明节约的好习惯。四是党群工作实效明显。学校党总支加强了对党员的经常性教育，加强了党支部建设，发挥了党组织的战斗堡垒作用。五是百年校庆献礼工程圆满完工，各项筹备工作正在紧锣密鼓、有条不紊地进行。

xxx2年上期的成绩喜人，xxx2年下期更加任重道远。我们在建设教育强县的大背景下，一定要抢抓发展机遇，打造教育品牌。新学期我们的指导思想是：深入贯彻落实科学发展观，以“一切工作为了一切学生的一切”为办学宗旨，坚持“让优秀的学生更优秀，让所有的学生都成材”的办学理念，精细管理，从严治校，规范办学，不断深化教育教学改革和学校内部管理体制改革，不断提高新课程实施水平，着力打造优质高效课堂，切实提升教育教学质量，努力促进学生、教师和学校健康和谐发展，为跻身全国1000所示范高中行列奠定坚实的基础。我们的奋斗目标是：高三全市统考，模拟上线人数超过700人，尖子生所占比例力争有所突破。高一期末统考，全县前1000名占750名以上;高二期末统考，全县前1000名占700名以上。

目标就是动力，为达此目标，我们本学期的工作措施为：

一、深化德育工作，打造平安校园。

1、加强德育力度，完善管理机制。健全学校、家庭、社会“三位一体”的德育工作网络，完善学校德育工作评价机制，充分调动全员育人的积极性;进一步加强班主任、宿管员的工作力度，充分调动他们对德育工作的积极性，努力提高他们的工作能力和管理水平;加强团委会、学生会、团支部、班委会建设，努力营造一个学生自主管理和自主发展的良好氛围。

2、加强养成教育，促进校风建设。完善并落实学生管理制度，让制度内化为学生的自觉行为;全面推行管理工作精细化，积极探索并建立有效的学生管理反馈和应急处理机制，深入开展规范学生仪表仪容、倡导文明礼貌、严肃考纪考风等教育活动，积极开展预防青少年犯罪教育，加强对问题学生的教育和转化。

3、关注心理健康，塑造健全人格。学校要设立心理咨询室，定期开展心理健康知识讲座、心理辅导等活动。班主任要及时发现和掌控特殊学生，建立特殊学生心理档案，及时进行心理疏导。努力建构比较完善的心理沟通与疏导机制，做到及时发现问题及时疏通，以使学校心理教育步入规范化、科学化的轨道。

4、加强安全教育，构建平安校园。质量是根本，安全是保障，学校安全关乎到千家万户的家庭幸福。学校要健全安全预警机制和公共突发事件应急处理机制，全面落实学校安全工作责任制;认真做好“三防”、食品安全、传染病防控等工作，强化校园安全检查，及时发现和排除安全隐患;加强师生安全教育和培训，提高安全防范和特殊情况下的自救、互救能力;深入开展学校及周边环境综合治理，切实落实综治工作目标责任制。

二、加强队伍建设，发挥示范作用。

1、进一步加强党组织建设。围绕学校改革和发展，进一步加强党组织的自身建设，充分发挥党组织的政治保障作用;不断加强党员的思想教育，引领全体党员为学校发展建功立业，充分发挥党员的先锋模范作用。

2、进一步加强职业道德建设。继续加强师德教育，开展教师职业道德、职业责任和职业纪律教育，提高全体教师的职业道德意识和水平，认真履行教书育人职责，增强服务意识，关爱每一个学生，教育全体教师做“业务精湛、道德高尚、业绩突出、受学生爱戴、社会尊重”的一中教师;进一步严肃劳动纪律，自觉遵守《十二条禁令》，杜绝有偿家教，上班期间不得缺位串岗，不得打牌娱乐，不得在办公室玩游戏、炒股票等做与工作无关的事，切实做到“工作有声有色、交往有情有义、生活有滋有味”。

3、进一步落实“名师工程”。认真落实名师、骨干教师和学科带头人的培养计划，认真做好省特级教师评选和省市骨干教师培训的选拔推荐工作，努力造就一支能支撑学校未来发展的名优教师队伍;全面实施“青年教师培养工程”，充分发挥名优教师的传帮带作用，加强对青年教师的思想引导和专业指导，促进青年教师迅速成长;积极鼓励教师进行教学研究，开展教学创新和交流，为教师专业发展提供一个良好平台。

4、进一步严格干部管理。切实抓好干部队伍的管理，进一步强化工作职能，努力形成一种团结协作、严谨务实、廉政勤政的工作氛围，发挥干部队伍的表率作用;深入开展党风廉政建设，严格落实党风廉政建设责任制;进一步推行干部行政问责制，严格管理干部岗位绩效考核。

三、优化常规管理，提升教育质量。

教学工作始终是学校的中心工作，提高教学质量是学校永恒的主题。全体教职员工要时刻牢固树立质量是学校生存之魂、发展之源意识，学校一切工作要服务于教学工作，一切工作要为提高教育教学质量服务。

1、加强年级建设，实现绩效挂钩。年级部是学校管理的中坚力量，是学校正常开展各种教育教学活动的枢纽，是教师组织教育教学工作的基地。要充分发挥年级部的管理效能，实行责、权、绩、利相结合。提高教育教学质量要从起始年级抓起，对起始年级要加大奖励力度，由年级部出台具体的奖励方案。各年级要挑选师德高尚、业务过硬、年富力强的教师担任副部长，正、副部长要制定好本年级切实可行的目标，扎实、有效、创造性地开展工作，要充分调动各种有利因素，增强年级部的凝聚力和合力。年级正副部长以三年为一考核周期，成绩突出的，予以提拔任用。

2、推进课程改革，构建高效课堂。在继续发扬“三勤”精神的基础上，加强课堂教学改革，要彻底改变传统教学模式，变学生被动接受为主动学习，真正做到“授人以鱼，不如授人以渔”，“授人以渔更不如授人以欲”，激发学生强烈的求知欲望，充分挖掘学生的学习潜能，确保课堂教学高效。

3、加强质量监控，科学各类备考。加强教学质量检测和监控，完善质量评价体系和绩效考核方案，加大绩效考核力度，努力提高教学的质量和效益。认真研究高考大纲，根据学校实际，及早制定高考、学业水平考试复习备考方案，加强复习教学研究，重视对学生学习方法指导，夯实基础，提高学生应试能力，力争xxx3年高考取得新的突破，学业水平考试全科合格率确保99%以上。

四、精化后勤服务，实现高效有序。

总务后勤部门要以教师满意为基础，以学生满意为核心，以家长满意为目标，深入推进“三满意”工程。要立足本职岗位，不断强化服务意识，改进服务作风，增强服务的主动性，进一步提高服务质量。以节能、节水、节电、节材为重点，加快节约型学校建设。进一步加强食堂管理，确保师生饮食安全。

五、细化群团职责，增强内在活力。

要积极发挥团委、工会、女工委等基层组织的职能，完善教职工大会制度，充分发挥教职工大会对重大决策的审议作用;切实维护学校稳定，重视综治与信访工作;同时抓好教职工的计划生育工作。

六、婧化百年校庆，夯实发展基础。

举办百年校庆，是一次难得的历史发展机遇，也是展示学校办学理念和成果及师生精神风貌、弘扬学校文化底蕴、扩大学校社会知名度、争取社会各界支持的千载难逢的机会，我们要广泛收集校史展馆、校庆画册、校庆专题片所需的实物、照片、资料，充分利用各种媒体宣传校庆的信息和意义，加强校友、校际间的联系，精心部署并落实校庆筹备工作，科学制订校庆庆典方案，把校庆各项工作做实、做细，确保万无一失，做到领导关注、校友满意、各界好评。

老师们，同学们，新学期目标已明，工作已定，责任重大，使命光荣。我们将以百年校庆为契机，在县委、县政府的正确领导下，在各级教育行政部门的具体指导下，大胆创新，奋力开拓，努力实现学校的各项目标，以优异成绩向党的十八大献礼。为此，我要求全体教师：一是要提高师德修养，爱岗敬业，用心教学，用爱管理，用情服务，真正做到“学高为师，德高为范”;二是要根据新课改精神和要求，着眼长远发展，苦练专业内功，争做时代名师，为学校发展建功立业。希望全体同学：一是要立大志，树立远大理想，明确人生目标，敢为人先，永争一流。二是要遵规守纪，养成良好习惯，为自己终身发展打下坚实的基础。

老师们，同学们，今天我以一中为荣，明天一中以我为荣!愿我们乘着教育强县的东风，共创祁阳一中更加美好的明天!

谢谢大家!

搬迁工作进展情况报告篇二

大家好!

当高考、中考、学考的丰收又一次振奋着师生，当火热的夏天渐渐的褪下它的热浪，当丹桂的清香又一次洒满校园，当第二十九个教师节即将到来之际，我们全体师生欢聚一堂，庆祝陶铸中学xxx3年下学期开学典礼。

值此季节轮回的美好时节，我谨代表全体行政人员向奋战在教学一线的全体教职员工表示崇高的敬意并致以节日的问候!对今年刚刚加盟我校的新教师、新同学表示热烈的欢迎!

一、总结上期工作，精彩豪迈。

过去的一年，是我们攻坚克难，科学发展的一年，全体师生为荣誉而战，用智慧和汗水谱写了恢宏大气的乐章，缔造了陶铸中学教育发展新的辉煌。

(一)发展中的陶中，备受关怀。上学期，新任市委书记陈文浩、县委书记张常明、时任县长苏小康及主管教育的县委、县政府和县教育局主要领导，分批、多次到学校视察工作，为学校排忧解难，从政策上扶持，物力上支持，从发展上定位。广大家长给予信任、理解、支持，从小孩的学情发展的层面，支持小孩选择适合自己成长的学校。全体教职员工为荣誉而战，为尊严而战。本期，办学规模迅速扩大，高、初中部共有81个班，在学生4890余人，初步现实了县委、政府在xxx0年提出的关于陶铸中学“做精初中，做强高中”的基本构想。学校被评为县年度考核先进单位、县先进单位等五项荣誉称号。

(二)发展中的陶中，英模辈出。本学期，学校坚持走德育立校、质量强校发展之路，教育教学质量工作突出，涌现出了何旭艳、陈小满等72名优秀教师，杨程、王沛卓等660名优秀学生及90个模范先进集体。其中陈国宝、刘双久等10余位老师将在教师节大表彰中被评为县优秀班主任、优秀教师及记三等功人员。他们锐意进取、刻苦钻研，积极拼搏、敢为人先的品质，弘扬了陶铸松树风格的伟大精神。

(三)、发展中的陶中，业绩惊人。

1、德育活动丰富多彩。

颂读《弟子规》、远离舌尖上的浪费演讲、学雷锋、祭祀陶铸、业务清扫陶铸广场、慰问敬老院、爱心捐助、开展家政服务工作、设立勤工俭学岗位、城乡同治等丰富了德育的内涵;文明礼仪、道德法制、感恩励志、养成习惯、安全教育等提高了德育效果。班级温馨，寝室文明，校园和谐。

2、教学教研成绩斐然。

高效课堂，整体推进。初中部柏小龙、冯水平等8位老师获得祁阳县义务教育阶段“教学质量评价优秀教师”称号，刘志红、陈国宝等7位老师被评为祁阳县义务阶段“教学质量评价优秀班主任”;吴寒云、周蔬坪、张祖飞、王睿等四位老师今年县高考研讨课调研会上均获一等奖;李淑云老师在市初中英语课堂教学改革优质课展评活动中荣获一等奖。陈娇老师荣获县初中英语青年教师说课竞赛一等奖;胡艳红、许智欢市中小学音乐欣赏教学竞赛中分分获一、二等奖，由伍小艳主任导演、胡艳红、许智欢老师编导的《又唱山歌给党听》大型歌舞在省、市、县欢乐潇湘比赛活动中，已或县一等奖、市铜奖，并已报送省里参赛。教学新星迅速崛起，教学名师璀璨夺目。

3、“四考”大捷谱写新篇。

今年高考，我校一、二批上线人数110余人，再次夺得全市同类学校第一，双超额完成教育局下达的高考目标任务。特别是首届设立的两个创新班，xxx0年入校时119位学子，中考全县前1000名仅有42人，今年高考一、二本上线共108人(一本27人)，上线率90.7%;其中邓蕤、陈泽文两位同学分别被中国音乐学院和中央美术学院录取。高二学考，我校925人参考，899人全科合格，全科合格率为97.18%，远超教育局下达的学考指标。在永州市同类学校中，稳居第一，远超市示范性高中，直逼省重点中学。初三中考，连续第三年全县综合排名第二，600人参加考试，文化成绩100%达到县高中录取分数线，进入全县前1000名209人，800分以上82人，各科人平总分超县人平200分，其中陈海云、邓梦琴、王彬、吕烂、刘坚等同学夺得了中考化学的满分成绩。期末统考：高一全市期末统考，我校进入全县前1000名由中考入校的19人，提高到56人，提高率达300%，成绩呈飚升趋势。初二全县期末统考，800分以上21人，700分以上264人，全校总分人平635.90，超县人平289.17分，其中数学单科人平90.52分，超县人平31.46分。初一期末考试，700分以上28人，600分以上286人，全校总分人平571.41，全科合格率91.75%，全科优秀率68.64%。

4、阳光体艺红红火火。

自从学校体艺中心成立以来，学校体艺活动有序开展，成为学校亮丽风景。卡拉ok擂台赛成为陶中星光大道，为同学们展现青春、展现自我搭建了舞台。书法课初具品牌，刘祥锋老师带领4名同学参赛，其中李雁冰、黄顺国荣获一等奖，刘攀荣获二等奖，段俊杰获荣三等奖。县中小学生“三独比赛”圆满结束，我校成为了本次参赛人数及获奖人数最多的一个单位，其中高中组9人参赛，8人获奖。与此同时，各年级组织开展的太极拳、拔河、篮球等比赛，一浪高过一浪，青春校园，魅力陶中，美丽家园。

一张张荣誉证书、一项项成绩无不浸透着教职员工的汗水和热血，折射出同学们积极向上、努力拼搏的品格，无不彰显出陶铸中学“厚德、笃学、诚朴、坚毅”的校训精神。我们总结过去、回眸历史是为了再次感谢为了陶铸中学的发展默默付出、无私奉献、奋勇拼搏老师和同学，是为了继往开来，激励更多的人为了陶铸中学的`美好明天尽力抒写更加辉煌的传奇。

二、展望新学期，豪情满怀。

过去的一年已经镌刻成历史的记忆，挑战与机遇并存的新学期已经拉开帷幕。各项开学工作规范有序，扎实推进，校容校貌焕然一新，一所“美丽陶中、魅力陶中”正蓄势待发，开启新航程。尽管存在困难，有些困难也许还会长期存在，但我们有信心、有决心攻克之，管它惊涛骇浪，只管信步朝前。

所以说，新的学期，我们应有新的思路，应有更高的目标、更高的要求。

(一)学校终极目标：

走内涵式发展的路子，以“一流的师资，规范的管理，满意的质量，鲜明的特色，多元的服务”为办学目标。坚持以宽广眼界审视发展，以战略思维谋划发展，以辩证观点推动发展。以内涵发展有目标，“以人为本”有实效，教育质量有高度，课程改革有创举为突破点，实现学校的科学发展。进一步加强年级部、教研组、备课组建设，充分发挥党员及优秀教师的骨干引领作用，在激烈的竞争中实现跨越，化挑战为机遇，变压力为动力，戮力同心，负重奋进，努力把我校建成质量一流、师资一流、管理一流、设施一流的三湘名校。

(二)基本工作思路：

1、完善五年发展规划，做有尊严的陶中人。(一年准确定位、两年走出低谷、三年创造佳绩、四年创建特色、五年成就名校。)

2、追求品质，创办省级骨干示范学校。

3、走特色之路，创建体艺特色教育品牌。

4、深化内部改革，内外联动打造名师队伍。

(三)本期基本目标：

1、以德育人，做人为先。心态健康，青春阳光，确保零犯罪、零事故。

2、深入课改，高效为先。基础落实，能力提高，高中统考同比指标超越二中、逼近四中;初中统考同比指标稳居全县前二、逼近哈弗。

3、体艺教育，健体为先。全员参与，重在展现，学会特长，受益终生。

4、后勤服务，保障为先。多元服务，开源节流，拒绝浪费，确保食品卫生安全。

(四)本期基本举措：

1、活化德育工作

大力度提高德育管理水平。严肃管理制度，使学生形成良好的学习、生活习惯，继续开展好以感恩、节俭、有为、法制等为主题的“月月有主题，周周有活动”的德育系列活动，力争在质量上有较大突破。

2、强化安全教育

加强工作责任制度。层层签订安全工作责任书，明确安全工作职责，完善安全责任追究和评优评先晋职晋薪一票否决制。落实定期检查制度。坚持“及时排查、各司其责、工作在前、预防为主”的十六字方针，查重点、重点查、查反复、反复查，不疏不漏、不留死角，严禁触犯安全规定红线。严格执行请假与迅速报告制度，严格履行手续，及时跟踪、反馈。强化安全预案制度，本期举行两次安全演练，健全资料档案台帐。

3、深化教学改革

坚定课堂中心、质量第一的责任发展意识。扎实有效的开展有效课堂研讨评价活动，使每位同学每一节课真正地有收获、有发展、有提高，努力做到节节清、周周清、单元清，做实“基础知识百分过关”的质量工程。扎实开展教师“五个一”活动，即培养一名本科生、结交一名问题生、帮助一名学困生、上一节优质课、为学校发展建一良言。组织青年骨干教师专业学习，加快青年教师成长进程，积极参加祁阳县骨干教师评选活动。

4、加快品牌发展

重视特长教育，推行阳光体育。办好艺术节，搞好校运会。丰富学生社团活动，丰富校园文化生活。

5、加强校园建设

优化多媒体教学网络平台。筹建数字电子图书阅览平台。加大实验仪器装备。完善校园监控设施。

6、提升管理档次

确定“净、竞、静、馨”的四字标准，即室内外每个角落必须达到整洁干净;完善竞争机制，将绩效考评细致地落实到每个工作细节;创建多元的校园文化和班级文化，创设文明、肃静的工作学习环境;大力创建温馨教室、寝室、办公室，打造和谐校园。

7、强化党团工作

董事会、管理团队要切实贯切群众路线，从群众中来，到群众中去，开展党、青、妇、工活动，为老师、特困学生排忧解难、送温暖。

8、做好后勤服务

以创优秀食堂为工作目标，以服务学生为重点，要优化食堂管理，营造良好的学生就餐秩序。尽最大努力增加花色品种，提高质量，改善伙食，让师生“吃得好，吃得饱，吃得有营养”。美化环境，亮化校园。

老师们，同学们，过去的成绩是鞭策我们前进的动力。大浪淘沙，方显真金本色;暴雨冲过，更见青松巍峨!新的学期在我们每个人的面前都摊开了一张崭新的白纸，那么我们将如何在这张白纸上画出人生又一精彩的画卷呢?让我们以各项创建活动为契机，在活动中发展，相信我校教育现代化步伐会迈得更坚定，永州陶铸中学也必将会因你们的精彩表现将更加绚丽。让我们带着梦想，带着希望，用每一天的真诚和努力，共同去开创属于我们的美好未来!

最后，祝愿所有的教职员工身体健康，生活愉快，百事可乐，人生精彩!预祝第29个教师节快乐、美好!

同时希望同学们牢固树立“读书改变命运，现在改变未来”的坚强信念，预祝你们学习进步，全面发展，飞扬梦想，志在四方!

谢谢大家!

搬迁工作进展情况报告篇三

(一)标点符号需要独立占格

这是标点符号最基本的格式，很多同学习惯于将标点符号点在字的右下角，平时不是很显眼。但是，国考是有格子的，而标点符号的格式在评分标准中有明确的要求，所以必须习惯于将标点符号也当成文字的一个独立部分。单独占格的标点符号一般有以下几种：逗号、分号、冒号、问号、叹号、句号、顿号等。需要占双格的标点符号一般有如下几种：破折号、省略号、引号、书名号、括号等。对于双格标点符号，一定要注意即使是多个格子也依然要将其写成一个整体。但如果遇到以下几种特殊情况，则需要做特殊处理。

1、除了《 “--这三种情况，其他的标点符号(包括 》 ”)一律不能顶格写，如果在末格写完文字需要除以上三种情况之外的标点符号，就在字的右下角标出;破折号和省略号需要占双格，但如果出现在最后一个，就只需要占一格即可，不能将其分成两个部分。

2、《 " 这两种情况不能在末格出现，如果出现在末格，或者与文字挤在一格，或者移到下一行出现。

对于一个两位及以上的独立数字来说，两位数字占一个格子，例如20xx，就是"20"一格，“15”一格;奇数位数的数字，同样适用，最后空一个字符即可，如20000，最后一个出现一个“0”，后面空着，以此类推。但不管是哪种情况，如果此数字是作为一个整体出现的，那就必须保持其形式上的完整性，靠近写出。

几乎有的考生都问这个问题，其实在改卷的时候，没有哪位同学是因为写了“答”字而多得了几分，也没有哪位同学因为没有写而被扣掉几分。所以结论就是写不写都可以，只要保持整个答案的格式一致性即可。如果写，那就是"答"和其后面的冒号占两格，顶格写，后面分段直接空两格开行。如果不写，开行的格式和后面分段开行对齐。

标题只要大致写在中间就可以了，不是像有考生问的，标题书写的时候究竟是前面空几个，后面空几格。如果有副标题，在正标题下面空两格(正标题文字的两格)写破折号，起写副标题，但是要将正副标题作为一个整体写在中间。一般不提倡大家使用太长的标题，但如果标题过长，分两行书写，一般格式是上一行长一些，下一行短一些，两两居中对齐。对称式的标题或者中间空一格写成一行或分两行书写。

搬迁工作进展情况报告篇四

我叫，男，预备党员，一名物流学院普通的专职教师。我于20xx年6月毕业于北京科技职业学院7月参加工作至今，我的工作表现一直保持稳定，在现代物流学院负责实验室管理和实验室的日常教学工作，我在物流公司的工作经历，给了我很好的锻炼机会，丰富了我的阅历，开阔了我的眼界，并促使我不断努力学习，掌握最新的物流知识，为我在物流实验室的工作提供了良好的基础。在各级领导的支持和全院职工的配合下，将我物流学院实验室的工作短短的八个月推上一个新台阶，得到了各级领导的肯定。下面，我重点就物流实验室工作期间所形成工作思路及完成的工作，做总结如下。

一、开展工作情况

我的工作都是围绕着评估开展的，按照领导安排，我主要职责是实验室的管理包括日常的安全和实验室的机器设备的维护保养维修工作以及物流学院05级校设本科7个班和05高职3个班的物流实训课程的教学工作，此外还有搞好相关服务。在工作中，我始终坚持政治理论和业务知识的学习，不断充实自己，一直以来，自己能够积极参院里政治理论学习，除此之外，我还结合自己的业务工作，阅读了有关物流方面的书籍，如供应链管理、运输管理、仓储管理、采购管理、配送管理、会计学等书籍每周末都到北京去参加物流课程的培训。在工作中还坚持向实践学习，向有经验的同志学习。在实践中逐步丰富自己的业务能力，提高自身素质，为提高工作质量奠定了良好的基础。

物流实训教学工作是一项专业性很强的工作，实操是目的，实操是前提，没有良好的实操技能，就失去了教学工作的价值和作用，而我们物流学院的现实是没有实操得场地要把实训课程拿到课堂上来讲，这样给我们的教学工作赠加了很大的难度，我始终坚持工作就是物流实际工作的观念，以一切使学生学会一切满足教学为标准，以一切贴近实际作为工作的出发点和归宿，在实际工作中我做到忠于职守，一丝不苟，积极认真，任劳任怨，随叫随到，从不讲价钱，为了能设计出让学生看的到听的懂学的会的实训课程有多少个通宵的夜晚，连我自己都记不清了。但当我看到规范有序的教学工作能为学生能带去物流实用的实训课程训练时，心里感到无比的欣慰。

在履行岗位职责方面，根据上级提出的要求，我积极探索物流实训教学的新模式，对历年来我院的理论教学的成功和失败经验进行总结。对物流实训课程的设置和安排进行创新。

二、取得业绩

(一)设计出一套具体的可操作的物流实训流程

我们物流学院以前没有开设过实训课程，以前我们其他的专业也没有成熟的经验给我们借鉴。在院长的带领下我们在实践经验缺乏，课程设置经验不足的情况下，我们物流实验室在院长地带领下对物流实训课程流程创新，并绘制成图表有运输功能说明1张、运输实训流程1张、仓储功能说明1张、仓储实训流程1张和综合实训1张。丰富了教学能容提高了教学工作质量，受到了领导的好评。

(二)完成各项基本教学材料的编写

实验室刚刚建立可以说是什么都不健全，我们完成了实验室的相关管理制度的建立归档，共完善相关管理制度和具体的岗位要求15项相关材料。

根据洛捷斯特的两套软件：1、运输管理系统;2、仓储管理信息系统。完成的20xx版实训大纲的修改，和20xx版的实训指导书的编写。新版的地实训指导书按照供应链管理功能设计由16个实训项目和来源于企业的20个实际问题场景组成。其中我个人完成了仓储实训指导书的编写和20个情景的设计。

三、教研教改

随着我校“三、三方略”的实施，加之10月面临着评估，可以预料我们物流学院的实验室工作将更加繁重，要求也更高，我们的工作不能来一点虚的每一个地方都要经得起专家和领导的检查。在我们明确了物流实训教学的方向和高职的特点的基础上我们的实训目标是物流作业、管理的一线技术人员。为此我们将实施“平台+模块”的课程设置在课时允许的范围内将实训的项目分类根据学生特点和实际需求调成组合符合学生特点的教学内容和学习方式。

在新版的实训报告的设计上得到了院里领导的大力支持。在5月30日的市教委的市级师范实训基地的检查中得到了市教委专家组的好评。在同专家交流的过程中提到物流的实训报告不能在按照着理工科的常规的实验报告的形式和模式。要设计和创新出符合物流实训要求的实训报告，这点得到了专家的认同。这个也是我们下一步的教学改革的一个方向。

四、总结

以上就是我对我的工作的阶段性的概括和总结，我的工作的成绩的取得绝非是我一个就能做到的还有很多帮助和协助我的人。今后还有很多工作需要我去做，希望领导能给我知道方向、批评指正。总之，我忠诚于党的教育事业，全面贯彻学校的“三、三方略”。爱岗敬业，求真、求实、求新。

搬迁工作进展情况报告篇五