在平日里，心中难免会有一些新的想法，往往会写一篇心得体会，从而不断地丰富我们的思想。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗？下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

讲好新疆的故事 雷锋的故事心得体会篇一

雷锋说：“连长，赵家村的桥跨了，村民没法过河，我很担心他们。”

雷锋当天就去了河里，脱掉鞋子，挽起裤腿，跑进河里摸石头，把一块块的石头堆到河边。这时已经是11月份的天气了，河水冰冷刺骨。

村民看到很感动，老支书第一个跳下河里，也去摸石头。没多久，村里的年轻小伙子都跳下河去摸石头。才过三天，就把修桥需要的石头给摸好了。

这时，邻村的张石匠领着一群人，推着车，车上都是木头，赶了过来。

就这样，雷锋带着村民，一个星期就把桥修好了。

讲好新疆的故事 雷锋的故事心得体会篇二

作为中国最大的省级行政区之一，新疆自古以来就是中华民族多元文化的交汇地。然而，近年来，在国家发展的推动下，新疆经历了翻天覆地的变化，展现出了勃勃生机和巨大发展潜力。在这个过程中，我深深感受到了新疆的变化，为此我写下这篇关于“新疆变化故事心得体会”的文章。

首先，我要谈谈新疆的旅游发展。新疆拥有丰富的自然和人文资源，以前常常受限于交通条件和旅游基础设施的不完善，很多景点资源没有得到有效的开发利用。然而，近年来，随着交通、通信和旅游设施的大力改善，新疆旅游业蓬勃发展。无论是世界闻名的天山天池，还是神秘壮丽的伊犁河谷，都成为了国内外游客们趋之若鹜的热门目的地。我曾有幸前往新疆旅游，真切感受到了新疆的美丽和繁荣，也看到了新疆人民的勤劳和付出。通过旅游，我不仅仅看到了美景，更看到了新疆的飞速发展和人民生活水平的提高。

其次，我要表达对于新疆民生改善的欣喜之情。新疆是一个少数民族众多的地方，过去由于历史原因，一些民族的发展面临着诸多困难和不平等。然而，中国政府近年来出台了一系列政策，旨在改善新疆地区的民生和民族团结。通过改善基础设施建设、促进教育事业发展以及推动就业创业等措施，新疆的经济状况逐渐好转，改善了当地人民的生活条件。不仅如此，政府还加大了民族团结宣传教育力度，营造了和谐稳定的社会环境。我在新疆的旅行中亲眼目睹了这一切，看到了新疆各族人民团结一心、积极奋斗的精神面貌，深受感动。

再者，我想谈一谈新疆的经济发展。作为中国西部地区的重要经济增长极，新疆近年来实施了一系列促进经济发展的政策和措施，吸引了大量的投资和企业发展过来。从农业到制造业，从旅游业到能源产业，新疆的经济结构正在不断优化调整，经济总量和人民生活水平也在稳步提升。这些变化不仅推动了当地人民生活水平的提高，也创造了更多的就业机会和发展机会。我有幸在新疆的某座城市参观了一家高科技企业，了解了他们的技术创新和市场拓展情况，不禁感叹新疆的繁荣和发展速度。

最后，我要强调新疆的稳定和安全。在国家的大力支持下，新疆近年来保持了社会稳定和安全。政府加大了打击恐怖主义、极端主义和分裂势力的力度，维护了社会秩序和民众的安宁。如今，新疆的社会环境和治安状况相比之前有了巨大的改观，这为新疆的发展提供了坚实的保障。我在新疆的行程中感受到了这种安全感，无论是在景区还是在市区，我都感到非常安心和放心。

总结起来，新疆的变化故事让我一次次被启发和感动。它不仅展现了中国政府推动落后地区发展的决心和能力，也揭示了中国改革开放的奇迹。新疆的美景、民生改善、经济发展和社会稳定，都彰显着中国共产党的正确领导和中国特色社会主义道路的成功实践。我坚信，有中国共产党的领导，新疆一定会充满更多希望和未来。同时，我也希望更多的人能够了解和关注新疆的变化故事，在共同努力下，推动中国的发展和繁荣。

讲好新疆的故事 雷锋的故事心得体会篇三

同学中有人崇拜影视明星，觉得他们多才多艺，能歌善舞;有人崇拜体育明星，觉得他们毅力非凡，为国争光;我却崇拜雷锋，以及像雷锋一样的奉献者，他们虽然平凡但却发光照亮别人。

最近我读了《雷锋的故事》这本书后，我更是真真切切地被雷锋所吸引，所折服。雷锋无私奉献，全心全意为他人服务，不求回报，这种精神值得我和大家一起学习。

这本书用47个关于雷锋的小故事讲述了雷锋从成为孤儿到被收养、读书、参军，最后因公殉职的一生。朴实的言语，普通的故事却是不普通的人生。在这么多故事中，“抗洪抢险”这个小故事给我印象最深。

雷锋因为救火受伤的手还没有痊愈，部队又接到了抗洪抢险的任务。指导员不想让受伤的雷锋参加抢险，但雷锋还是坚持要上抗洪第一线。他站在最危险的地方，用铁锹一锹一锹奋力的挖着，遇到土崩，人被泥水冲的满身泥泞，铁锹也不见了。但他仍然坚持没有休息，并开始用受伤的手继续挖土，最后手上刚新生的皮都脱落了，嫩肉扎入泥巴中，他还是没有停下，仍然坚守在抗洪第一线。平时我皮肤蹭破皮都会疼得喊妈妈，我想雷锋受伤的手该有多疼啊。

今年，我们合肥市的庐江县遭遇了百年一遇的洪灾，在铺天盖地的新闻中，我看了到处是淹没的农田和被洪水摧毁的房屋，爸爸说受灾情况非常严重，很多的武警官兵、党员以及志愿者们都奔赴前线，进行抗洪救灾。我看到新闻报道里介绍了许许多多的抗洪英雄，其中庐江县消防救援大队政治指导员陈陆员就是其中的一个。

他辗转5个乡镇，奋战96小时，成功转移和救出群众2665人。在庐江县石大圩堤坝决口，陈陆已经连续奋战了40多个小时，他依然坚持乘橡皮艇搜救群众。在搜救途中，突然遇到决口变大，橡皮艇卷入旋涡侧翻，人也被洪水冲走，最后不幸牺牲了。他今年跟我爸爸一样大，家里也有一个儿子，年龄比我还小，小弟弟没有了爸爸该多伤心啊。陈陆叔叔用自己的生命来保卫人民群众，他不就是我们身边的“雷锋”嘛。虽然雷锋叔叔和陈陆叔叔离开了我们，但他们的故事将代代相传，他们的精神将永远长存!

我的偶像就是雷锋，就是像雷锋一样顶天立地的男子汉。

讲好新疆的故事 雷锋的故事心得体会篇四

新疆，位于中国的西北边疆地区，是一个充满神秘与魅力的地方。这片土地的历史悠久，承载着多个民族和文化的交融与交汇。在探寻新疆的历史故事中，我深深感受到了其丰富多样的文化底蕴和独特的地理特点。以下是我在了解新疆历史故事的过程中得出的一些体会和心得。

首先，在了解新疆历史故事的过程中，我深刻感受到了新疆地区的多民族融合与多元文化的丰富性。新疆是一个多民族聚居的地区，汉族、维吾尔族、哈萨克族等各民族在这里和谐共处。他们各自保持着自己的民族特色，同时又互相影响、借鉴和融合。这种多元文化的交融和融合，让新疆成为了一个剪影世界的文化宝库。在新疆的历史故事中，我们可以看到不同民族之间的交流与互动，从而更好地理解和体验各个民族的文化魅力。

其次，新疆的历史故事也展现了这片土地独特的地理特点。新疆地处我国西北边陲，地理位置独特，景色秀丽壮观。维吾尔族民间传说中的“天山”，是一座神奇而美丽的山脉，被誉为地球上最后的净土。而塔克拉玛干沙漠，则是世界上面积最大的流动沙漠之一，在这片沙漠中有着无数的故事和传说。新疆的地理环境养育了众多的历史故事，也给这片土地赋予了独特的文化魅力。通过了解新疆历史故事中的地理背景，我更加深入地感受到了这片土地的神秘与魅力。

第三，新疆的历史故事中蕴含着中华民族的优秀传统和文化精髓。在新疆的历史长河中，我们看到了中华民族的智慧和勇气。例如，开展和平统一工作，保持国家边疆的稳定，是每一个中华儿女义不容辞的责任。无论是汉族还是维吾尔族，他们在新疆历史故事中都展现了对祖国的热爱和忠诚。他们用行动证明了中华民族的团结和力量，以及保持国家统一的意义。通过了解和体验新疆历史故事，我更加坚定了自己对中国传统文化和优秀传统的自豪感。

第四，在探寻新疆历史故事的过程中，我深深感受到了中华民族大一统意识的重要性。新疆是我国的一个重要边疆地区，对于保持国家统一和稳定，具有非常重要的意义。新疆历史故事中的统战工作和文化交流，正是展示了中华民族大一统的智慧和策略。通过了解新疆历史故事中的统战工作，我深刻认识到了维护国家统一的重要性，也更加珍视我们国家的和平统一大业。

最后，通过了解新疆历史故事，我也更加深刻地认识到了历史对于我们的影响和教益。只有深入了解历史，才能更好地认识现实和未来。通过了解新疆历史故事，我不仅对这片土地有了更深入的认识，也更加珍视和关心我们国家的边疆地区。历史是我们的根，只有深入探究历史，才能不断发展壮大，更好地面对未来的挑战。

在了解新疆历史故事的旅程中，我感受到了这片神奇土地的独特魅力和丰富多样的文化。多民族的融合、地理特点的独特性、中华传统文化的精髓以及国家统一的意义，都让我对新疆充满了敬畏和热爱。正是这些历史故事的感悟，让我深深地感受到了国家的伟大和历史的底蕴。通过了解新疆历史故事，我认识到了历史对于个人和国家的重要性，以及我们要为之努力奋斗的方向。

讲好新疆的故事 雷锋的故事心得体会篇五

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

上大一、大二的时候，总是觉得“支教”离我的生活似乎很遥远，每次听着从喀什回来的师哥师姐们谈论着他们在这里的生活：他们是怎样教学，怎样生活，学生在上课时是如何，学校的领导是如何?等等他们在这里的一切情况。其实有些时候，我真的很想来这里看一看，体会一下在维语学校的感觉，看看老师们是如何上课。我对喀什的一切充满了好奇，也想真正脱离保护圈子，独立的生活一下，自己面对困难和问题，这里的一切对我都有着强大的吸引力。但我知道再怎么幻想也只是徒劳。

终于，盼到了这一天。20____年8月27日，我们这些赴喀什支教的学生，带着学校领导、老师们的殷殷期待和朋友们的叮咛嘱咐，终于踏上了去往喀什岳普湖县这个“毛驴之乡”的汽车。开始我们兴奋而激动的四个月的支教生活。

在来这里之前，我们已经知道自己被分在哪里，和谁分在一起，但唯一不知道的就是当地的实际情况。进入岳普湖县，我感到这是一座欣欣向荣的县城，人们的脸上写满喜悦。初来乍到的我们，一切都要从头学起。但是学校领导对支教学生的爱护和支持，让我们感动。在这里，我主动向老师们学习教学经验，与他们交流对于教材的感受与心得。这样，我很快得到了成长，在丰富自己知识的同时，，学会了处理教材的技能和方法。通过学习、总结和实践反思，我的教学水平有了很大的提高。由于我在学校所教的是汉语，这就要求学生不仅在作业中使用汉语，还要求他们能听懂，会写作文。在上课的过程中，不仅要教课本中的字词、课文外，还要教学生写作进行口语、听力训练。由刚开始的不能全面顾及到后来的顾此及彼。看到学生们领悟的表情，我的心里都会很开心。

给九年级双语班上课还是很顺利的。全班同学能够听懂并理解汉族老师的语言。我上课的同时，使学生得到收获，自己也很有满足感。虽然给他们上课，和汉语学校还是有差距，但是相比而言，他们的水平还是很好的。

我也是一个经历过中考备战的烽火硝烟。而我做梦也没有想过，从来没有中学教学经验的我，第一次走上讲台就面对着一帮毕业班的孩子。初三，对于一个人的一生的`重要性是不言而喻。而对于这里的孩子来说，着一生就更为不平凡。想要走得更远，想要改变祖祖辈辈或是面朝黄土背朝天，或是进城打工历经艰辛的命运，他们就必须考入县城的高中，才有可能走得更远。有些学生希望自己考入内地高中，不仅提高学习成绩，开阔眼界，更重要的一点就是能为家里节省一大笔学费和生活费。我就在这样的压力下，开始了自己的支教生活。我很高兴，在他们人生中，我能和他们一起走过，虽然仅仅只是四个月的时间。同时，我也祝福他们考入自己理想的学府。学习的好坏也许是能力的问题，而是不是努力学习就是态度的问题。只要有了积极向上的学习态度，总有一天他们会达到胜利的彼岸。

在管理学生时，我从不采取批评、责骂的方式，因此学生都很喜欢我。但如果学生犯错，我会与他们一同分析问题的所在，该如何纠正。久而久之，我是学生的老师也是他们的朋友。虽然教学工作有时很辛苦，但我学会了如何与学生相处，如何处理学生的问题，如何管理班集体。

在教学中，我发现许多孩子具有的共同的问题。许多学生的父母忙于生计，对子女的教育基本上是撒手不管，也有些是因为父母的文化水平低，对于孩子在学习中存在的问题也无能为力。学生的素质参差不齐。这件事情的原因我怎么也想不明白。于是我问了一些老师。他们告诉我，因为这里的许多学生考不上高中，读书也是没用。父母让他们把心思都放在家里，放在挣钱这方面，所以就会出现不来上课的学生，虽然现在的初中是免费的，但就是这样也给贫困的家庭造成负担。如果他们考上高中，家里更负担不起这些花费。所以，家长宁愿让孩子早早出去打拼，不让他们上学。真的是，经济落后的地方，人们的想法、做法也是非常落后。

支教的四个月，很快就过去了。在这里，我收获最大就是成长。逐渐由一名师范生蜕变成为一名人们教师。教学的收获，是我坦然地给学生们传授知识。在中学教课，也让我更加了解学生，学会了如何处理师生之间的关系。如果说，当初只是对支教生活的憧憬，那么在这四个月的支教过程中，我真真切切的感受到了平淡，一种至美的境界。

在这里留下了许许多多的记忆，我不能一一写下，但在我的记忆中，这片淳朴的地方注定会留下深深地印记。当我的梦想成为现实，我发现梦想依旧美丽，现实更令人感动。在梦想的道路上，我依然会风雨兼程。我相信我会把这四个月永远铭记于心，体会其中的滋味!

从八月底离京至今，我以一名中国青年志愿者的身份在新疆库尔勒市支教已经有半年了。半年的边疆支教生活，给了我莫大的教益。在现实的工作与生活中，可以说颇受锻炼。在和当地领导、学校同事以及学生的交往中，学到了很多在大学的象牙塔中所未有的东西，尤其是在和当地老百姓的接触中，对新疆各族人民的现实状况有了更感性的认识。

其次，在与学校同事的共同工作中，我也感受到他们对我们的关心与爱护以及对我们的诚意的帮助。由于我们刚刚从大学毕业，没有什么工作经验，尤其是对学生工作，知之甚少，在党校里学的一些理论需要在实践中加以检验。初来乍到，办公室的同事热心地帮助我们这些还很年轻的学生。这些帮助，不仅有教学上的，还有为人处、思想上的、生活上的帮助。她们经常和我谈心，交流对事情的看法，共同探讨教育学生的方法，以及教学心得。使我很快在新的环境中适应过来，开展正常的教学活动。有些老教师在本人思想上有疙瘩时提出很多建议;使我能够克制自己的情绪，合理地处理教学过程中学生的一些情绪性反应;在生活上，很多老师热情地给我们提出很多建议，比如告诉我们在库尔勒的服装市场的地点及一般价格。早餐我们有时太匆忙他们就把自己的食品塞给我……，种种无微不至的关怀，使我们在工作与生活上如鱼得水，心情愉快。

在领导与同事的关心与帮助下，我们同学生的交流得心应手，由于我们同学生的年龄差不大的缘故，学生很乐意同我们作无拘无束的交流，我们能够确准地把握学生装的思想动态，从而为更好地开展教学工作奠定了基矗由于市职业中专高中部的学生基础普遍较差，在教学过程中，有时跟不上班，乃至整个班级都有迟滞的现象。针对这种情况本人采取了几了方法，一是帮他们补课，主要是初中的基础;另外便是在讲课过程中，实行知识的层次扩展。比如一个语法点，先给他们讲点基础的东西垫底，以满足基础较差那部分同学动学生要求，其后又增加一点课外的知识，比如课文提高一点，以满足程度教好的同学的学习的要求。此外，充分利用学校的既有设备进行教学，使学生在不同形式的教学活动中学习知识。比如投影仪，基本上每节课都展示一些投影，以节省课堂时间，同时丰富教学手段和教学内容。利用多媒体先进设备进行课堂教学，学生在比较新颖的教学形式下，更容易激发学习欲望。

和学生积极交往的一个方面是与生同乐，参加他们的集体活动，比如班会和体育比赛，积极和学生探讨班级建设的方法，学期中拔河比赛与篮球比赛，以及期末冬季长跑，我都积极参与，为他们鼓动加油。学生很喜欢老师用这种方式与他们交流，认为我们没有大学生的架子。原来他们以为我们北京来的大学生高高在上，高不可攀，他们说"原来你们也没有那么大的架子，能和我们象弟妹一样相处"。假如说在与学生的交往中有什么收获的话，除了教学处，就这点令我印象非常深刻。

当然，就教学活动而言，我的教学能产生多少实际的成果，目前为难断言;但就与学生融合这一点，我想至少有一个比较良好的局面，这对于我明年的支教工作，将是一个比较好的因素。

现在我想谈谈自己到新疆以后对这里的人和事的看法。对于一个刚从内地来新疆的人而言，首先引起他们好奇的，是这儿的风土人情。一个从未到过新疆的内地大学生，一提到新疆，脑海中浮现的景象，无非是洁白的天山，荒凉的戈壁，无边的大漠，碧绿的绿洲，辽阔的天空……更有甚者，一提到新疆还会联想到炮火与恐怖行为。

尽管这些联想并非空中楼阁，也非空穴来风。但对于我们这些在新疆实地生活了半年的志愿者而言，这种印象是片面的，尤其是在一个高速发展的时代。当许多西方人来到中国后，为中国的变化而惊叹，从而完全改变他们旧有的中国观的时候，我们对自己国家的这一部分却知之甚少，而仅凭书本的描述和古老的传说拼凑占中国国土六分一的新疆印象。

我们庆幸自己以一个亲历者的身份来谈自己对新疆的感受。我们尤其庆幸能够来到代表新疆新姿态的库尔勒市，以推测这个庞大省份的未来前景。这儿的人民所展现的精神面貌，给我们以耳目一新的感觉，走在萨依巴格，如果不是偶尔的维吾尔族装饰的人们提醒，我们几乎感觉不出这和内地一个高速发展的城市究竟有多大区别。最新款时装在不同的人们身上展示，人们谈论着同样的话题：上网、教育改革、wto、美国大癣申奥……这是一片充满活力的土地，这片土地已经融入了整个中国汹涌着的变革的浪潮中!

当然，在新疆存在着一些此地特有问题，其中民族问题可能是影响内地人对新疆观的重要因素。我的一个笼统的概括是这儿是一片平静而稳定的土地。10月1日国庆节我们往南疆旅行，直抵喀什，那是____民聚居的一个城市，节日的焰火划破了天空，无数的人们拥挤在喀什市广场观着烟花燃放，我们一直呆到到深夜才回到旅社。大街上是忙于做生意的人们，不同民族的人们在路灯的柔和灯光下散步，我们走进一家卖羊杂碎的维族餐馆，只是由于外貌的差异引起了人们的一陈短暂的观望，此后便各行其是，这是一丰盛的夜宵!

那未触亲历其是的人们，大概可以打消长久的顾虑而完成自己梦想已久的新疆之旅了。

我到新疆支教的半年感受，粗略地作了上述表达，半年时间，虽短犹长，使我对自己的志愿活动有了一个更深的理解，更加认识到当代大学生积极向西部行进是多行必要，现在支教时间已悄然过去了一半，期待着下一半的支教活动更加圆满。

为期一年的支教工作，或许会面临诸多的困难和挑战，但困难阻挡不了我们文化和旅游厅支教干部的热情。

为积极响应号召，20____年9月3日，厅机关及下属单位18名干部来到了阿克苏阿瓦提县。

9月4日，阿克苏阿瓦提县20____年南疆学前双语教育支教干部岗前培训在阿瓦提县党校拉开了序幕，自治区文化和旅游厅18名支教干部开始了他们为期8天的“开学第一课”。

8天培训结束以后我被安排到英艾日克镇拉特勒克村幼儿园担任小班班主任。当我迈着步子走进班里的那一刻，我看到了一双双天真无邪的眼神齐刷刷的都看着我，并第一次有人用稚细的声音叫我为“老师”用维语。也许是因为有人从未这样称呼过我的缘故吧，我突然感到有点不知所措。我们小班有45个学生大多都在4到5岁，正是因为活泼好动的时候，我不知怎么去与他们交流。我用汉语问他们的名字，想跟他们交流，想融入他们当中，可他们听到我说话就会哭，怎么安慰都不行，让我不知所措。就这样我慢慢和他们交流，慢慢了解他们。边对他们好，一边认真听他们的话。一个月里熟悉了很多，他们也开始慢慢喜欢我接近我，主动跟我打招呼，主动跟我说话，进步了很多。

这里的温度要比乌鲁木齐的高一些。喜欢晴天，孩子们身穿单薄的衣服，穿露着脚趾头的凉鞋，在院子里玩耍，天真烂漫，孩子们的脸上洋溢着幸福的笑容。

相处了一段时间以后，孩子们的个人卫生问题让我担心，虽然多次嘱咐回家要多注意生，勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲，可是孩子们的卫生情况却迟迟没有好转。看着孩子黑黢黢的小脸，我决定自己动手。我从宿舍拿了指甲刀，婴儿霜，一提卫生纸来到学校，每天监督小朋友洗脸，洗完脸给他们擦防护霜，一周给他们剪一次指甲..就这样，小朋友们慢慢懂得了保持个人卫生，养成了讲卫生的好习惯，令我欣喜不已。

支教的时光里，我一直坚持和保育老师用普通话进行日常对话，既能营造语言氛围培养孩子们的语感，又能提高本地老师的普通话平，提升整体教学质量。我感觉我们如同家人，大家互相帮助、互相照顾，我们对彼此都很重要!

每天我在幼儿园除了给孩子们上课，备课，参加幼儿园的活动，在大队给农民上国语课，其实还是可以有一些时间来自己支配的，因为在这里几乎没有娱乐活动，所以很适合充实自己。每天我会抽时间背背单词，看看书，也会写写日记，提升自己的国语水平。四个月了，现在看看还是很充实而有趣的。

在这种不断教同时也在不断学习的情况下，一个月的支教实训活动就要结束了，这期间，我真的学到了很多，除了家教这一职业有了更深的理解，更深的感触，还有在做人的方面学到了很多，也在不断地锻炼充实自己，比如说坚强，比如说对陌生地方的适应，人际的相处，比如说懂得如何控制自己的脾气，再比如如何克服自己的弱点，比如……这次实践经验中获得的一切都在告诉我在以后的学习中应该怎样去弥补和提高。

在近一个月的教学中，我总结了在教学方面的几点：

首先是在在讲课方面，我不需要像在校老师那样事无巨细的讲解，毕竟学生在上课的时候也不是一点都没听，要针对她的薄弱项目进行讲解，这样才能让她在以后的考试中，成绩有所提高。如此，才是补课之功效有所发挥了。

其次是讲解需要耐心，面对一个初一的学生，她对知识接受和记忆的方式和能力都有些限制，我们在教学中不能从自身主观出发“想当然之”。对学生在学习中所遇到的障碍要“耐心”的讲解，一遍不行就两遍，两遍不行三遍，同时也应该反省自己的教学方式是否对路，切忌“简单粗暴”。不能讲了一遍她没听懂就凶学生，这样只能适得其反。

第三是在习题的选择上，一定要挑些有针对性的题目给学生做，不能做了很多题，但是很多都不是重点，那样更多的依然是浪费时间。另外学生甚础比较弱，也先强化了基础才能够去提高层次。

第四、需要“爱心”和“责任心”：中学生需要老师多多的关爱和理解，要常以笑脸陪伴不要老是批评，人是在鼓励中进步的尤其是中学生，因为她们的承受挫折能力有限。批评会使她们感到自卑。

通过这次家教生活，我得到了很多感触。不仅让我体验了教师这个职业的喜与悲，同时也锻炼了我的表达能力，交往能力以及职业技能,真正体会到教学理论和教学实践的结合是多么重要。我相信这些实践中的收获是在课堂上学习不到的，并且会让我受用一生。

20_年的9月份，我成为一名支教教师，带着光荣的使命，来到了服务地点----红寺堡开发区红寺堡镇回民小学。

支教开始，我就没有把自己当作一名流水教师，而是把自己当作本校正式老师对待，遵守学校的各项规章制度，不迟到，不早退，努力的完成学校领导交给的各项工作任务，跟同事相处的特别融洽，对学生处于一片爱心。一年的支教时间，我工作着，收获着，付出着，感动着，可以说随时随地每时每刻都面对一种挑战，我用行动战胜自我，从容的面对困难，战胜困难，走过这一年的历程，将在我的工作生涯中写下不平凡的一页，也是对我人生经历的一次极大的丰富，更是我人生道路上浓墨重彩的一笔。有辛苦地付出，就有幸福地收获，我感受着支教赋予我生命的精彩。

一、在思想方面

做为一名支教老师，首先、我坚持走教育方针的基本路线，根据教育大纲进行教学。其次、端正自己的服务态度，教书育人，为人师表。经常利用课余时间多跟同事和学生进行交流，使自己成为同事们的知己，学生们的良师益友。支教对我们每个支教老师来说，是一次磨练，毕竟它打破了原有的生活规律，要具备吃苦耐劳的精神。因此，当我加入支教队伍之前，自己已经做好了充分的准备，不管遇到多大困难，一定要坚持下来，尽自己的努力干好自己的本职工作。我严格要求自己，服从领导的各项安排。平时，我能主动的与综合科的老师沟通交流，传播新的教育教学理念的同时也虚心向他们学习。

二、在工作方面

努力使自己成为一名合格的志愿者。做一名合格的教师，要从教育、教学、教研三方面进行，这样才能不断的提高自己的水平。

1、踏踏实实教书，全心全意育人

在教育方面，自己始终坚持换位思考的方法，让学生干事的时候要换位思考，有的学生可能爱告状，有的爱打架，有的有逃学的心态等。而处理这些事情不能强硬，那样会伤害学生的心灵。一有时间，我就跟学生进行交流，了解他们的家庭情况和学生内心的世界，掌握每个学生的情况，使其处于自己的掌控中，从不处理没有把握的事情。通过这一举措，学生有什么事情都愿意和我交流，当学生有什么事情向你寻求帮助时，这是对你的肯定。

2.在教学方面，精心设计每堂课程

自己在不断学习理论知识的同时，一有时间就走进其他老师的课堂，学习他们的教学技能，通过对比，自己什么地方不足，或者那种方法能使学生更容易接受。这样能快速的提高自己的教学技能。要上好一堂课，前提是要备好课，不上没有准备的课程。在备课时，在参考教案的同时，多考虑本学校的教学资源，学生的水平等综合考虑，从学生的角度去备课。课堂上改变传统的填鸭子的教学方式，采用师生互动，一学生为主体的教学方式。这样，我的课堂气氛特别活跃，带动了那些经常不善言语的学生都开始积极回答问题，这样的课堂会使老师使出的精力去给学生讲课。

3.在教研方面，精心准备教研活动,共同提高。

积极参与数学教研组的各种教研活动，促使自己不断研究好的教学方法，还能学到其他老师的优秀之处。通过教育、教学、教研三方面，自己的综合能力得到了提高。

三、在生活方面

我没有搞什么特殊化，不迟到，不早退，服从学校的统一管理，遵守学校的各项规章制度。积极参加学校组织的各项活动，在学校的队形比赛中，我所训练的班级获得中年级组的第一名好的成绩，在校园解说，诗歌朗诵，歌唱比赛中都取得了不同等次的成绩。通过自己的努力，得到学校领导和同事们的认可，今年被评为优秀支教教师。

一学年的支教工作已经结束了，在这一年的时间里，在校领导的关心爱护下，在同事朋友的支持下，刚来时孤单寂寞的感觉很快就荡然无存，在这里工作，感受到了家的温馨，我觉得自己在各方面都有所提高。新的学年又开始了，新的起点，新的挑战。在今后的工作中，我要更加的努力，使自己的成为一名更优秀的支教教师。

讲好新疆的故事 雷锋的故事心得体会篇六

新疆是个神奇的地方，位于中国的西北边陲，是我国面积最大的省级行政区。这个美丽的地方有着独特的自然风光和多元的文化，让我有幸亲身体验了新疆的魅力。在我的新疆之行中，我深深感受到了当地人民的热情好客和奋斗精神，也认识到了新疆发展的巨大潜力和机遇。这些都给我留下了深刻的印象，让我对新疆有了更加全面的了解和深刻的体会。

首先，新疆的自然风光给我留下了深刻的印象。新疆地处高原和山脉的交汇地带，拥有丰富的自然资源。我有幸游览了天山、昆仑山和阿尔泰山等山脉，它们雄伟壮观，给人以震撼。特别是天山山脉，被誉为亚洲屋脊，179公里的天池给我留下了深刻的印象。天池的湖水清澈见底，周围雪山环绕，景色美丽得让人难以忘怀。此外，新疆还有广袤的戈壁滩和湖泊，丰富的植被和动物资源，给人一种宽广和自由的感觉。我深深体会到了“天高任鸟飞，海阔凭鱼跃”的豪迈与自由。

其次，新疆的文化多元性给我留下了深刻的印象。新疆是我国多民族聚居的地区，拥有56个民族，各民族间的融合与交流形成了独特的文化景观。在我参观了新疆博物馆后，我对新疆的历史和文化有了更加深入的了解。新疆是丝绸之路的重要节点，陆续来往的商人、旅行者和使节们带来了各种宗教、文化和商品，形成了多元的文化体系。维吾尔族的民俗舞蹈、哈萨克族的音乐、柯尔克孜族的史诗、蒙古族的马文化等，每一种文化都深刻描绘了民族的特色和风情。这些文化碰撞和交流丰富了新疆的文化内涵，也给我带来了新的视野和思考。

再次，新疆人民的热情好客给我留下了深刻的印象。我在新疆的旅途中，不断遇到热情好客的当地人。无论是在旅馆、餐馆还是在街头巷尾，每一个人都对我们充满好奇和友善。他们热情地为我们提供帮助，向我们介绍当地的风俗和特色。我还有幸参加了当地的民族节日庆祝活动，亲身感受到了新疆人民的热情。他们用民族乐器和舞蹈表达着对生活的热爱和对客人的欢迎。这种热情好客的态度让我深受感动，让我觉得在新疆有一种家的温暖存在。

最后，新疆的发展机遇给我留下了深刻的印象。作为中国的边疆地区，新疆一直是国家发展战略的重要区域之一。随着一带一路倡议的推进，新疆的地理位置优势进一步凸显。新疆作为连接中亚和欧洲的重要通道，将扮演着重要的地缘政治和经济角色。我参观了乌鲁木齐市的乌鲁木齐火车站，看到了一列列满载着货物的货车穿越中国边境前往中亚和欧洲的壮观景象。我也参观了新疆的一些经济园区，了解到当地政府为吸引投资和推进产业发展所做的努力。这些都给我展示了新疆的巨大潜力和发展机遇，同时也激发了我对新疆未来的期待。

总而言之，我的新疆之行给我留下了深刻的印象和宝贵的体会。新疆的自然风光、文化多元性、热情好客和发展机遇让我对这个地方充满了敬畏和渴望。我相信，随着时代的不断进步和人们对新疆的重视，新疆一定能够蓝天永在、峰峦终不改，成为更加美丽和繁荣的地方。愿我国的边疆地区蓬勃发展，秀美如画，传承千年的文化在新的时代焕发出新的光彩。