难忘的一课作文【范文3篇】
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难忘的一课作文【范文3篇】一
今天早晨,大家早早地来到学校里朗读课文。朱老师满面笑容地走进教室。上课铃声一响,朱老师在紧紧几秒钟回答了一个简简单单地问题,同学们前后左右争分议论着,有的同学说是按时间顺序写的,有的说是按事情发展顺序写的。有的说是按开国大典进行的顺序写的。当大家争论完以后,大家都以为自己的答案是对的就满面春风的放心了下来了。
老师一个一个的叫着,喊到我的名字时,我的脑袋“嗡”的一声,心跳更厉害了。我勇敢地站了起来,我没敢看同学们,只看见眼前有许多黑黑的小脑袋。我努力让自己镇定些,但是不管用,这时候,老师说:“课文是按什么顺序写的。”我一下子感到脸上火辣辣的,只好呆呆地站着。正时,想起爸爸曾经对我说一句话:在怎样的地方,我们应该要勇敢去面对这个事实。我鼓励我自己,犹豫了一会儿茫然地说:“课文按事情发展的顺序写的。接着,我往后一看,班级的同学都垂头丧气的站着。老师点了五位同学坐下。我伤心欲绝的说:“怎么能这样啊!”这时,我们看见朱老师的脸上而不是一张笑容可掬的笑容,而是一张严肃的脸。
老师问我们是不是很高兴,全班同学都一个一个地站着。我们低下了头,不过敢看老师。我想:“虽然,老师有时凶点,但是她在我们班四十六位心里是一位好老师。朱老师严厉说:“林鑫同学就能回答这个问题,是多么好啊!而你们都不如林鑫同学。下课铃声一响,同学们站在自己的座位上思考着这个问题,没有人大声的叫。路过的同学看见我们,我们也没有大声的喧哗,因为老师给我们上了一堂难忘的课。让我们知道上课不人认真听的后果是有多么掺啊!
从这堂课让我明白一个道理:我们应该上课好好听讲,不会去问老师。所以,每位同学放学回家,多看看课外书,多温习,把今天教的在回应一下。
难忘的一课作文【范文3篇】二
有人常说,作文是一有魔鬼,时时刻刻地掐着我们,可是又有人觉得作文是天使,随时随刻可以抒发自己的情感。可我即不觉得作文是魔鬼,也不觉得作文是天使。因为作文就是生活。每一件真实的小事……
今天,莫老师给我们上了一堂别开生面的公开课。课的题目叫“一次快乐的习作”。莫老师先是神秘的一笑,然后,笑眯眯地对大家说:“你们猜,莫老师最欣赏的孩子是谁!”我想:莫老师葫芦里到底卖的什么药?可是,话音刚落,原本静寂的教室已变成一个“菜市场”,“叫卖声,吆喝声”,此起彼伏,有的人说:“是我,因为我学习成绩好。”有的人说:“是胡馨儿,因为她作文写得好,又是班委干部。”老师却说:“你们猜的都不全对。”大家都丈二和尚摸不着头脑,不是她们,那回是谁呢?老师又说:“那我抽几个同学上来看看吧!”说着,老师拿了一个紫红色的小盒子出来,说:“我最欣赏的孩子就贴在这上面。”老师第一个就抽到了我小心翼翼地走上讲台,掂着脚尖,轻轻地打开盒子,十分希望照片里的人就是自己,可是一看,我惊呆了,那分明、是面镜子吗,而那镜子里的人就是自己,就在这一刹那,我全明白了,原来老师最欣赏的就是我们五(2)班的全体孩子呀!如果同学们都上来看,那镜子里看到的就是同学们自己的样子啊!
接下来,老师又抽到了陈彦君,只见陈彦君疾步走到那里,打开盒子,目光变得惊异起来,眨巴着眼睛看着莫老师,我想:或许他从镜子里看到了自己[胖乎乎的样子吧,同学们看到陈彦君这个表情,都百思不得其解,怎么个个都这么高兴呢?有的同学瞪着“火眼金睛”使劲搜寻着那张照片,还有的同学三个一组,五个一群讨论得正欢呢,看他们高兴的样子,或许已经猜到盒子里到底是什么了吧……
莫老师看到同学们迫不及待的样子,就说:“好吧,为了满足你们的好奇心,就都上来吧。”只见同学们脸上冥思苦想的表情再也没有,都舒展成了一朵朵绽放的笑脸。同学们一个挨着一个有质序地上来,而都是兴奋的表情转换成惊讶的表情下去了。这时,老师问道:“你们知道了老师最欣赏的孩子是谁吗?”同学们异口同声地答道;“是我们五(2)的全体孩子。”“叮铃铃,叮铃铃”一堂让我受益匪浅的课就结束了。
这堂课虽然结束了,但我明白了作文来源于生活。生活中其实并不缺少美,是缺少我们发现没的眼睛,只要细心观察,善于发现,做生活中的有心人。成功就在不远处!
难忘的一课作文【范文3篇】三
一堂难忘的课
这一天,我们在上下午的语文课,老师觉得班级非常闷热,就让我们到外面走廊上透透风,过了两分钟,老师突发奇想,又说:“带上评价手册,我们一起到平台上边讲边写。”同学们高兴得一蹦三尺高,一个个走进班上,拿上评价,挤出了教师,此时此刻,我的心情又是兴奋又是激动,迫不及待的跑进了平台。
同学们坐成了一个圈,老师站在中间,我们趴在地上,老师讲一题我们做一题,老师讲完了,我们也做完了。还有一段时间,不能若无其事的呆愣愣的坐在那里什么也不做。老师语重心长地说:“快要期末考试了,我们一起来问结合课本上的问题,你们来问。”同学们一个个举起了手……老师又问了关于各种成语的问题。
光阴似箭,快乐的时光总是那么短暂,我没能把握住,这是我依依不舍。
这节语文课令我难忘。