“报告”使用范围很广，按照上级部署或工作计划，每完成一项任务，一般都要向上级写报告，反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等，以取得上级领导部门的指导。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的报告吗？下面我给大家整理了一些优秀的报告范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

能源工作报告篇一

题目：新能源专业认知实习学院：理学院

42013年12 月27 日

引言 纸上得来终觉浅，作为新能源专业的学生，从大学生活开始后，我们一直在努力的学习基础课程知识，对新能源市场目前的现状、新能源的应用领域、热门新能源产品的生产流程及新能源的人力资源等等行情都缺乏了解。所以这次实习对我们来说意义重大，它不仅是对我们平时课堂学习的巩固，也实现了理论与实际的完美结合，同时极大的开阔了我们的视野。对我们以后选择专业方向奠定了坚实的基础。

1.实习内容

1.1.第一站我们来到了连云港神州新能源公司，这是一家年产能高达400万兆瓦的太阳能电池生产企业。我们重点参观了他们的生产车间，了解到生产太阳能电池板的流程，总的印象是其自动化程度很高、生产车间很洁净、这点与我们课堂学的高度吻合。同时办公大厅的led屏上显示的数据也吸引了我，经询问后得知，这是他们厂100kw车棚并网系统的运行参数。

1.2连云港协鑫生物质能发电站是我们的第二站。主要是将农业生产后剩余的秸秆作为燃料发电，据悉其日发电量达50万kw.h.这样不仅有效的避免了秸秆直接燃烧造成的污染，也创造了一定的经济效益。

1.3 接下来我们参观了苏阳太阳能公司，这是一家生产太阳能热水器的小企业，在这里我们初步了解到太阳能热水器的大概生产流程，同时也认识到了太阳能热水器行业面临的行业门槛低，产品质量监管部到位等问题。

1.4连云港高职是我们的第四站，在这里我第一次接触到地热供暖，了解到地热供暖的原理及使用效果。同时也对我国目前地热利用现状有了初步的认识。同时我们还参观了学生宿舍楼顶的光伏工程、光热工程。这是第一次与太阳能建筑一体化近距离接触，对其安装过程和运行效果有了一个初步认识。

1.5在中国国电有限公司里，我们参观学习了有关风能的知识，初步了解风力发电的基本原理和相关组件生产。重点参观了风车叶片的生产车间。同时对我国风能利用分布也有了大概的了解。

1.6 连云港晨兴环保垃圾焚烧厂是我们的下一站，在这里我们了解到日处理生活垃圾800吨，年发电量7800万kw.h。不仅有效的防治了生活垃圾造成污染，也创造了一定的经济效益，实乃两全其美。但同时也了解到该企业面临垃圾供应不足的困境。

1.7 太阳雨有限公司是我们实习的最后一站，在这里我们首先了解了太阳雨一路走来的艰辛历程和企业文化，接着参观了太阳雨的生产车间。对真空管的种类及生产流程有了初步的认识。

2.实习感想总结

2.1 面对资源日益枯竭、环境日趋恶化的严峻形势，发展清洁新型能源是大势所趋，这点我早已深信不疑。但通过这次实习让我十分惊讶，没想到新能源行业发展速度如此之迅猛，进步如此之神速，短短十几年我过新能源利用从无到有，从小到大。

2.2但同时从网上搜集到的相关数据表明，我国目前在新能源利用方面与西方特别是欧洲的一些国家还相差很远，路很长，需要我们一代又一代的新能源人为之不懈奋斗。

2.3 新能源科学与工程是一个新专业。在新能源行业存在巨大的人才空缺，所以我们作为新能源的开拓者要肩负起振兴新能源的历史使命，这就要求我们努力学习科学文化知识，不断提高自身能力，为祖国新能源事业贡献自己的一份力量。

2.4 最后我想借太阳雨总裁徐建新的一句话结尾：太阳能产业是一个可以让我们为之奋斗终生的产业，是一个惠及子孙后代的产业，投身到这个产业我们感到无比的自豪。

能源工作报告篇二

一、振盟蓄电，天地动容！

二、提倡环保，请与我们一起。

三、振盟真猛，为您倾其所有……

四、振盟出鞘，蓄电千年！

五、振盟新科技，蓄电巨无霸！

六、振盟，永远积蓄力量的领跑者。

七、新能源，更持久！

八、振盟蓄电池，伴你一路奔驰！

九、振盟新能源：科技+实用=您的首选！

十、振盟新能源，重振一切“萌”。

十一、振盟新科技，助您无限动力！

十二、振盟新能源（电池），能的超越，动力更持久！

十三、振盟新能源（电池），动力更持久！

十四、好电池，选振盟——振盟新能源。

十五、你，没完没了用不完的节奏！

十六、振盟擎天柱，让能源永驻——助动车的心脏，永不停息的心跳。

十七、强劲电力看我的！

十八、振盟能源，芯动力动力无极限。

十九、振盟新能源，你的替心电管家。

二十、持久耐力，经久品质。

能源工作报告篇三

武汉软件工程职业学院电子信息与自动化工程系

专业 电气自动化技术班级 0903名字 蔡峰

摘要：本文讨论的是一个时下备受关注，也很令国人愤怒的政治事件——中日钓鱼岛之争。钓鱼岛主权问题已被搁置了几十年，如今钓鱼岛主权之争再度爆发，很大程度上由于地球上的可再生资源已处于严重紧缺状况。在这个科技日新月异但能源紧缺的年代，一个国家想要取得长足的发展，就必须拥有丰富能源储备，这样国家才能在世界上处于不败之地。钓鱼岛事件看是中日两国领土之争，其实它已经反映出一个世界性的问题——能源紧缺。中日两国能源储备令两国国人担忧，地球上可利用能源已赶不上人类疯狂开采的步伐了。世界各国之间因能源的纠纷频频发生。然而，战争与矛盾改变不了这个令人堪忧的状况，各国人应该冷静下，坐在一起心平气和谈谈如何和谐友好解决好这一世界性的问题，好让我们的人类永久、美好的生活在这个美丽的地球上。

关键词：钓鱼岛 ；能源紧缺；战争；和谐；永久。

这一局面的明智之举。本文试图引用钓鱼

9月7日，在钓鱼岛海域，日本巡逻艇以我们渔船（闽晋渔5179号）侵犯他领海之名，蛮横地阻挡冲撞我渔船，并最终抓人扣船。9月8日凌晨，日本以他的国家法律，宣布羁押我们的船长詹其雄10天。9月19日，日本宣布延长羁押10天。9月24日，日本宣布提前释放詹其雄，但保留处分。9月27日，日本要求中国赔偿修理巡逻艇的费用。到今天，日本未做出如何道歉赔偿。

钓鱼岛列岛“前世”——历来就是中国的领土。钓鱼岛列岛位于中国台湾省基隆市东北约92海里的东海海域，是台湾省的附属岛屿，钓鱼岛列岛面积为6.3平方公里，其中钓鱼岛面积最大为4.3平方公里。钓鱼岛实际价值是以该岛屿为依托，半径为200海里庞大的海域以及周围的海底石油矿产、海洋渔业等海洋资源以及领海。一旦日本占领了钓鱼岛，该岛及其周边的资源将能供应日本整个国家使用一百多年，这也是日本为何如此垂涎钓鱼岛的重要原因。

总体来讲，中国能源资源总量比较丰富。中国拥有较为丰富的化石能源资源。其中，煤炭占主导地位。2006年，煤炭保有资源量10345亿吨，剩余探明可采储量约占世界的13%，列世界第三位。已探明的石油、天然气资源储量相对不足，油页岩、煤层气等非常规化石能源储量潜力较大。但是由于中国人口众多，人均能源资源拥有量在世界上处于较低水平。煤炭和水力资源人均拥有量相当于世界平均水平的50%，石油、天然气人均资源量仅为世界平均水平的1/15左右。

能供应日本全国约11天的使用量。可见，日本对石油几乎完全依赖进口。

为了争夺对世界资源与能源的控制权，几十年来，世界上发生了大大小小的数十次战争,造成地球破坏的同时，人员损失惨重。中东战争、两伊战争、伊拉克战争、阿富汗战争、钓鱼岛事件等，在此先不赘述。仅从两次世界大战就可以看出能源争夺带来的残酷结果。

1、第一次世界大战。有31个国家15亿人口卷入了战争，伤亡人数达3100万，其中死亡1000万人，军费支出和战争损失共计3877亿美元。

2、第二次世界大战。在7年的二战中有60个国家参与，共有5500万-6000万人死亡，1.3亿人受伤，合计死伤1.9亿人。二战中军费支出和战争损失3万多亿美元，被屠杀的犹太人约600万人。

结束语：本文认为能源是现代经济发展的血脉，没有足够的能源供给，一个工厂就很难正常运作，一个国家就很难高速发展。地球人长期开采利用廉价不可再生能源，已形成了习惯。科学技术虽然发展很快，但在新能源开发利用方面，没有明显的凸现出高科技的成果来。用在军事竞赛方面的高科技成果和经费，远远大于用在开发新能源方面的科技成果和经费。在新能源开发上，世界各国都存在重视不够，思路不明、方法不对、投入不足的问题人类已经离不开能源，而能源剩余状况又是这样令人堪忧，人们应该冷静下来好好想想如何解决好这一窘迫的局面，而不是动不动就采用非理性的手段来充实自己的能源储备，那结果只能是得不偿失。职是之故，涉及国与国之间的利益，我们双方都需要保持冷静，应该用理性务实的文明手段最大程度的化解矛盾与冲突，以维持和平稳定环境，让我们人类千秋万代的子孙都生存在这个美丽的地球上，这才符合国与国之间最根本的利益。

能源工作报告篇四

可我并不是科学家，不会用专业术语向人类解剖科学。我只会天马行空，作一番想象罢了。我想我们是不是可以把人类呼出的热气集中起来呢？人类呼出的热气主要成分是二氧化碳，如果我们把热气集中起来，不仅可以把二氧化碳集中减少“温室效应”，而且呼出的气体带出的人体的热量也可能做一些其它的事。

太阳是一个大火炉，它蕴藏着无心的能量。到达地面的太阳光却只有少部分被人工利用主要阻碍大约是因为天气变化的缘故。但是我想着可不可以在能够阻挡太阳光的云层以上，放置一个能够高效率吸收太阳不的装置。并且与此同时也可以迅速将太阳能转化为其它能源，如电能、热能、或动能。在经过此转化后，又可以迅速运输回地球表面使用。这样既保护环境又方便易得，节约资源。

此外，我们可以将城市里的生活垃圾分门别类，一部分可以送往沼气池发酵产生可燃气体继续用于生活，一部分可以焚烧发热发电或作为动力能源。

如果未来我们地球人发现并登陆了其它星球，并且发现了这个星球上的可利用能源，我并不太赞成人类就欢天喜地去开采，因为开彩的结果也许只是第二个地球罢了。人类更还是要依靠自己的大脑去开发新能源，走一条可持续发展的道路。

另外，现在已经开始使用的核能以及预测可能被利用的“可燃冰”等资源都可能成为未来普遍使用的能源。至于杆燃烧发电，农作物发酵等都应该成为未来世界广泛利用的能源。

然而说到底，眼下还是要节水节电，节约能源，对石油、天然气的开采应规范。每个国家都尖尽力以最小的消耗创造每一个gdp。世界各国应联成一体，共同交流，开发新能源，以应对能源危机，因为我们同住一个地球！

能源工作报告篇五

水，是生命之源；电，是人类经济发展和社会进步的生命线。近年来世界大多数国家都在倡导节约能源的活动，我国作为一个人均能源缺乏的发展中国家，全民更应该加强节能意识。日前，我国政府号召各地于６月１２日至１８日开展节能宣传周活动。为响应政府号召，构建和谐校园，我校团委将于6月13日在益新食堂前开展节能宣传活动，届时将招募节能志愿者，回收废旧电池，望全校师生踊跃参与，加入到节能的行列中来。

倡导校园内各场所少开空调，积极开展“二十六度空调节能行动”。“少开一盏电灯”——自习教室光线充足时，做到能不用电尽量不用，人不多时，能少用电尽量少用。养成随手关灯，随手关龙头的良好习惯，树立长期节约用电、用水观念，提高节能意识。

积极向家长向邻居向朋友宣传节约水电的意义和方法。建议身边的人一水多用，一灯多用，随时纠正他人浪费水电的行为。在社会上，在学校里还要时时关注用水用电情况，经常提醒他人节约水电。

让我们全校动员，从我做起，从身边的小事做起，学习能源循环知识，认识节约能源的重要性，从而促进全社会依法用能和全社会节能促进机制的形成，全面建设和谐校园。

我校节能宣传周的主题是：“全校动员，共建节能型校园。”

节约能源，促进人与自然协调发展

减少待机能耗，节约使用电能

合理使用能源，提高能源利用效率

能源连着你我他，节约能源靠大家

节约能源、大有可为、功在当代、利在千秋

为了明天更美好，请节约使用能源

一滴水，不足以润一苗，但你一滴我一滴，就能积细流而成江河。节水、节电、节约一切能源均是如此。

上海大学校团委

20xx年6月9日

能源工作报告篇六

九年义务教育小学数学第九册第63页。

1、通过调查，了解家庭用水用电的情况。查找相关资料，并进行数据的分析和对比，培养学生搜集和处理信息的能力。

2、初步渗透统计思想和方法，让学生体验用数学知识解决问题的全过程。

3、通过对生活实际的分析，认识到节能的重要性，唤起学生的环保意识和携手共创美好家园的使命感和责任感。

三、        通过活动学会应用所学的知识，解决生活中的实际问题，培养学生节约用水、节约用电的意识。

四、        培养学生的实践能力及体验运用数学知识解决实际问题的全过程。

新课程改革要求义务教育数学学习的目标之一就是："使学生通过学习获得必要的数学知识以及基本的数学思想方法和必要的应用技能。并把实践与综合运用作为四个学习领域之一。所以在本课各个教学的各个环节的设计都是围绕生活实际展开的，让学生把学习的小数的知识运用到身边的实际生活中，体验数学与生活的密切联系。通过水费发票单认识并学会算水电费，无论是问题的引入、范例的选择还是练习的设计，都尽量使学生深切的感受到数学就在我们身边。拉近生活与数学学习的距离。在教学中联系节约用电、用水的知识和环境保护的知识，更近一步的贴近了我们的生活，并用一首优美的乐曲结束全课，激励学生的情感态度，唤起全民的节能意识和建设美好家园的使命和责任感，又使教学从单一的学科教学走向多学科、多功能的综合。

本课教学的又一个重点是让学生在学习、活动、计算的同时提高收集、分析、比较大小、处理信息能力，渗透统计思想，进一步利用小数知识。

（一）创设情境，导入  新课。

（二）联系实际，体验数学。

（三）汇总数据，分析比较。

1、导入  。

2、小组合作填写汇总表，统计整理数据。

3、反馈。

（四）计算分析，感受水浪费的巨大。

1、由学校的水电费导入  。

2、水龙头滴水计算。

3、学生汇报。

4、对比信息。

5、小结。

（五）交流节约用水、用电的方法。

1、小组交流。

2、汇报。

3、师小结。

（六）设计口号，宣传环保。

能源工作报告篇七

欢迎对我们工作的检查指导，我在此将我们所做的工作及天然气销售部运行情况进行汇报，请各位领导批评指正。

一、领导重视是搞好天然气销售部工作的关键

天然气项目从筹备、接受移交到安全平稳运行，能源公司领导高度重视，公司经理严文年在天然气项目接收时，就提出了“安全要保证，管理要创新，项目要有效益”的要求，并在人员、资金、车辆等方面给予了保证，公司张副经理作为项目经理，精心部署天然气项目运行工作，现场查看、资料整理、运行方案的制定都亲力亲为，给其他员工作了很好的表率作用，从而使项目工作达到起点高、速度快、运行好的目标。目前，天然气销售部建立健全了各项管理制度，消除密闭泄漏点45处，天然气管网安全运行，完成油田公司及物业公司20个食堂 项维修工作，天然气计量交接准确率100%，气款回收率100%，员工持证上岗率100%，员工精神面貌好，工作积极主动。

二、弘扬能源精神，稳定员工队伍

针对划转员工由于工作环境、管理模式等方面的变化，思想波动比较大，我们通过个别交谈和班前会等方式，适时了解员工的真实想法，学习领会公司的经营管理理念、服务宗旨和公司价值观，讲解能源公司发展历程，倡导能源精神，消除了员工思想顾虑，目前员工队伍稳定，工作态度端正，精神面貌好，经常加班加点整改天然气管线漏点和存在的安全隐患，许多员工从天然气项目接收到现在没有休一天假，员工的工作精神和态度得到公司有关部门和领导的肯定，为做好工作奠定良好的基础。

三、建立天然气销售部各项管理制度

按照科学、实用、可行的原则及公司领导“管理创新” 的要求。制定了《天然气安全管理制度》、《天然气销售部岗位责任制》、《天然气销售部hse“两书一表”》、《 天然气销售部抢险救援应急预案》、《天然气销售部服务规范》、《天然气销售部业绩考核办法》，起草了《天然气停气降压管理规定》、《天然气新增用户管理规定》，使天然气管网运行有章可循。建立完善了各种基础资料，基础资料达到“齐全”、“真实”、“准确”。在建章立制加强管理的同时，积极营造良好的工作环境，推行以人为本的管理理念，在班前班中注意观察员工的思想情绪变化，以防止作业人员因家庭困难或其它原因导致作业思想不集中，从而形成事故隐患。强调员工之间互相关心、互相帮助，及早发现作业人员存在的不良情绪并采取相应措施。形成了团队整体的合力，克服工作中的各种困难，完成公司下达的工作任务。

四、制定确实可行的管理控制措施，加大对风险点源的监控力度

制定了《鄯善1#、2#、3#配气站及天然气管网风险识别及控制措施》，加大对风险点源的监控力度，根据风险点源的危害程度及发生事故的概率,把风险点源划分为a、b、c三类进行管理。a类风险源有：人员密集区的阀井、废弃闲置阀井、管线压盖处、管线探测点、泄漏点、配气站，对a类风险源实行挂牌管理制度，每日必须巡检，并在风险点所挂的牌上进行记录，严密进行a类风险点的监控，及早发现隐患及早进行处理。b类风险源有：林带道路穿越区、施工点、3#配气站6#线、3#线管线腐蚀严重的部位、离建筑物达不到安全距离的管线，对b类风险源，每周必须进行巡检。其它风险源纳入c类进行管理，c类风险源至少15天巡检一次。从而保证了天然气管网的安全运行。

五、加强员工安全知识、专业知识的学习和培训

(1)学习了公司各项管理制度、天然气安全运行手册和企业文化知识，培养员工的敬业精神，用能源精神开展工作。

(2)请专业人员对调压阀、流量计的使用维修知识进行培训，学习天然气安全知识、管道运行维护知识、阀门知识，提高员工工作技能。

(3)学习了《城市燃气安全管理规定》、《压力管道安全管理与监察规定》、《石油天然气管道安全监督与管理暂行规定》、《天然气商品量管理暂行办法》，依法进行管道的安全管理，向用户宣传相关法律法规知识。

(4)对员工进行了形势、任务、责任教育，及时学习传达指挥部和公司的各种会议精神。

六、通过各种安全措施，从细微处作起，保证各项工作的安全。

1、实行了员工“安全承诺制度”，要求每个员工对自己的行为作出安全承诺，坚决杜绝“三违”现象，坚持做到“三不伤害”。

.我是否具备了从事此项工作所需的技能和知识?

.我是否持有此项工作所要求的许可证或得到批准?

.我是否对此项工作的风险进行了识别，并采取措施以保证自己安全?

.我是否检查过我的活动不会危及或影响其他人员的安全?

.我是否使用了正确的个人防护用品?

工作前：

•停顿一下，思考

•观察工作区域和环境

•在的脑子里，确定如何实施这项工作

•识别此项工作中的风险

•问自己如何控制这些风险

•对自己准备采取的措施感到满意后，开始工作

工作后：

•观察工作区域

•针对工作可能产生的任何风险采取防范措施

•回顾工作的有效性以及使用的计划方法

•对此项工作是否感到安全

•再作此项工作时，是否有改进之处

•在下班时讨论这些改进

3、严格控制已识别的安全风险，及时消除各种安全隐患。对暂时不能消除的隐患，设立警示牌，提示安全风险，并向隐患部位单位、居民下发了安全告知书，对需要投资改造的隐患上报公司处理。

4、编制《天然气使用知识及安全管理规定》宣传册，向天然气用户宣传安全用气知识，设立了24小时值班电话，并将值班、维修电话告知用户，形成天然气销售部和用户齐抓共管的安全用气网络。

七、精细管理，维护企业的利益

1、完成了所有用户流量计型号、工况的调查，摸清了用户流量计的使用状况和用气情况。对无流量计和流量计计量不准的用户下发整改通知书，保证天然气计量的准确。

2、对天然气用户分类，建立用户资料档案，为签定天然气销售合同做好了准备。

3、认真做好天然气的计量和货款的回收工作。面对天然气涨价、管输费调整许多用户的不理解，计量人员耐心解释，多次奔走催收气款，保证及时收缴气款，八月气款回收率100%。

4、在保证天然气管网安全运行及个食堂维修的同时，完成了机械厂、通讯处、技术检测中心、油建公司等单位安全隐患的整改，创收****余元。

各位领导，天然气销售部全体员工，在能源公司的正确领导下，尽心尽力做了一些工作，但由于单位成立时间短，还存在许多不足，我们将借这次指挥部岗位责任制大检查的机会，对各位领导提出的问题，认真进行整改，我们有信心做好天然气销售部的工作。

能源工作报告篇八

1、 分析教材

生产、生活离不开能源，新能源的开发与利用已经成为当今社会科技进步与可持续发展的新焦点。本节课《能源》是初中物理最后一章第一节，教材从能源的利用出发，要求学生了解能源的有关知识。

2、本节课的教学内容不多，共两个部分。分别是：人类利用能源的历程；21 世纪的能源趋势。

3、教学重点是能源以及能源的种类。 教学难点是通过学习，了解按照不同的标准对事物进行分类的这种认识活动和研究方法。

1．常识性了解：什么是能源；什么是一次能源、二次能源。

2．通过自学、相互交流，认识能 源与人类生活的关系。

3、通过教学，培养学生热爱自然的情感，提高节能意识。

这节课一开始，多媒体视频播放了《未来地球，能源危机》，引发同学们的思考，并进行交流观后的感受，激发学生对本节课的知识渴望。

接着出示三峡水电站的一张图片，简述三峡水电站的情况，提出问题：三峡 水电站是如何发电的？然后多媒体展示三峡水电站发电原理图，介绍三峡水电站的发电过程，说明能量对人类生产生活的重要性，引入本节课的学习。

学习过程主要分为两部分：

（一）自主学习 学生阅读教材 97--98 页, 了解能源利用的历程以及 21 世纪的能源发展趋势，常识性了解什么是能源、化石能源、一次能源、二次能源。通过提问交流，检测学习情况。

1、谈谈能源在人类历史发展过程中的重要作用。

2、结合生产和生活上能源的使用情况，对能源进行分类。

4、作为中学生，对于节约能源我们应该怎样做？

本环节设置了五道练习题，学生独立完成学案上的检测题后，教师投影答案，对出错和疑问较多的地方进行讲解。

对应本节课的目标，总结本节课的内容，师生共同梳理本节课的知识体系，使学生对本节课所学知识有整体的把握，构建体系时以屏幕投影的方式完成。

本节课的内容看起来比较简单，是能源的一个系统认识。由于我们在以前的学习中已经接触过许多种类的能源，所以学生会感觉比较容易理解。但是本节课中又出现了一些新的能源名词，有些容易理解，如化石能源，但是有一些却不太好理解，比如一次能源中的核能，就不是那么容易理解 了，我本节课的成功之处是学生对于教材中涉及到的能源、化石能源、一次能源、二次能源的概念 掌握较好， 对于能源的`利用历程和 21 世纪的能源发展趋势有了一定的了解。 课堂练习题能独立完成， 掌握较好。

1、整堂课总体看来显得内容不是很充足，这与知识点的量少有一定的关系。

2、只注重了课本知识的学习掌握，对课外知识的拓展不够，由于担心时间不够，对能源的利用 及能源的优缺点，能源与社会只局限于表面，没有进一步挖掘。

3、缺乏对于培养学生的环保意识及对时事的关注和了解，认识到世界的能源危机，从情感上让学生感知加强国防力量的重要性。

4、这节课主要是情感教育，在整个过程中，虽然对整个过程进行细致的准备，却往往未能达到预期的效果。合作学习这一环节设置了四个探究问题，但留给学生的学习时间很少，没能发挥学生的主体作用。