最新新教师年度工作报告个人年度工作报告(汇总6篇)

新教师年度工作报告个人年度工作报告篇一

（一）围绕《20xx—监狱劳教人民警察队伍建设规划纲要》中的主要内容，完成当年度共31项中本人分解立项的14项主要工作。

（二）结合开展的“讲警德、守警规、严警纪”为主题的公正文明执法教育活动，认真做好计划安排，组织实施，督促检查，完成教育活动的工作内容，队伍违纪率实现当年“0”指标。

（三）认真完成对全所副科以下“三个代表”重要思想培训和民警当年度为期十天的警体训练任务工作。

（四）认真做好“树组工干部形象”集中教育活动的安排，并结合公正文明执法专项教育，同步进行。

（五）严格按照《党政领导干部选拔任用工作条例》，认真做好我所的竞争上岗、公开选拔任用6个职位的具体安排，组织实施和考核工作。

（六）完成党建工作的计划安排考核、细则设定、责任状签订以及定期考核检查工作。

（七）按规定程序认真完成各支部的换届选举工作，同时完成对新任委员的培训工作，进一步明确和规范各支部的组织发展、会议记录、工作职责等项内容。

（八）结合中队调整，做好民警调配、安排和思想政治工作。

（九）建立所、科级后备干部库，加强后备干部考察培养，实行动态管理，建立和完善后备干部个人档案资料收集工作。

（一）围绕主题，求真务实，开拓创新，认真落实活动各项内容。

根据今年全省劳教系统开展的以“讲警德、守警规、严警纪”为主题的公正文明执法专项教育活动，我所也制定了相应的活动实施意见，突出以学习教育为基础，以解决问题为重点，以建章立制为保障，以“五抓”落实好教育活动。

1、抓好计划安排。对今年开展的公正文明执法教育活动，树组工队伍形象，党建工作等项主要工作，都能做好事前与主管领导请示共商共议，征求意见，从领导机构、组织实施、计划安排，同政工部门一道做好周密部署，使各项活动同步进行。

2、抓学习教育。突出公正文明执法教育这一中心主题，注重抓好在民警队伍中的“四项学习、三场座谈和心得体会文章”为主要内容的“八个一”教育形式和具体活动的落实工作。主要采取学与练结合、听与看结合、谈与学结合、学与考结合的多种多样的学习形式，既丰富了学习内容与形式的有机结合，改变了以往单一“说教”式的教育方式，使民警在学习中受教育，在教育中学到了知识，提高了认识，增强了素质，民警队伍实现了“六新一无”的目标任务。

3、抓督促指导。专项教育活动在党委的统一领导下，并且成立了领导小组，由政工部门具体抓好活动落实工作，在学习内容、时间、要求、布置各部门的同时，利用各种会议进行具体指导，如开展的“什么是新时期的执法观”、“如何做到公正文明执法”、“我向先进学什么、如何做”等三场大讨论、在规定的时间内，由各部门做好组织安排。

4、抓检查考核。主要以各季度安排的学习教育活动的内容，查学习时间、次数、内容、人员讨论情况以及记载的规范程序等，并将作为部门年终政治学习的考核内容之一。

（二）围绕中心，服务大局，精心履职，扎实抓好民警队伍建设。

紧紧围绕《20xx—监狱劳教人民警察队伍建设规划纲要》这一中心，结合“三项”主要专题教育（即求真务实树组工形象、民警队伍依法行政、公正文明执法）主要做了以下工作。

1、结合目标，抓部署。围绕《纲要》总体目标，结合“三项”主要专题教育，认真做好计划安排，分步实施，总体运作，做到统一部署、统一安排，统一学习、统一检查。

2、结合任务，抓重点。一是改进思想政治工作方法，有针对性做好一人一事的思想政治工作，领导全方位开展谈心、谈话和约谈工作，加强疏通，增进了解。二是定期政工例会、研究、分析，解决队伍中存在的问题，做到有的放矢。三是从解决民警实际问题和困难入手，坚持慰问和走访制度，共慰问、走访25人次。

3、结合工作抓立项。结合《纲要》主要内容，重新分解立项细化31项工作，明确责任部门和领导，并限时完成，本人共15项完成14项，其中1项时限未到。

4、结合目的抓培训。围绕打造学习型劳教所，树立终身学习新理念，先后认真组织全所副科以下民警的“三个代表”培训三批工作，做到全员参训。全年共组织党务工作培训、行政许可法培训等各种学习教育216人次。

5、结合实际抓建章。今年共完善科级后备干部谈话以及动态档案管理，“三谈”（谈心、谈话、约谈）制度规定，民警培训工作登记，支部工作目标考核等制度规定，做到有章可循。

1、以健全组织为首要前提条件，完善支部建设。2月初将7个支部党员调整到位后，即按《党章》规定要求和程序进行支部的换届选举工作，共产生20名支委，同时将党委成员重新划定了挂钩部门。

2、以目标责任状为载体，突出领导的首位意识。在各部门主管领导与所长签订工作责任状的同时，各支部书记与所党委书记签定了度党建工作目标责任状，使党建工作职责明晰，责任到人，形成了党委书记负责抓、分管副书记亲自抓、各支部书记具体抓的齐抓共管的格局。

3、以细化量化为依据，加大考核力度。将党建工作的六个方面工作内容，细化量化22项具体工作，形成党建工作的具体化和规范化，做到考核有据，并每半年对各支部进行了系统的检查考核。年底通过了市直机关党工委组织的政法系统党建工作检查和考核。

4、以规范化、程序化为依托，进一步完善各项工作要求。结合“党务建设规范年”活动，进一步明确规范各党务工作干部的职责（支部书记组织、宣传、纪检等委员），统一规范《党支部工作记录本》、《发展党员工作程序》等。

年度实施，收到了较好效果。尤其是我所民警黄旭新同志病重，生活困难，各支部积极组织捐款献爱心活动，共捐10100元。

（四）围绕自身建设，注重学习，严于律己。

1、努力学习的提升意识。认真参加领导班子、党委中心组、党支部组织的各种学习，学习中做到通读、笔记、撰写心得体会以及调研文章有机相结合。全年重点摘抄笔记1、撰写心得和调研文章。另外还根据所里安排2次为民警上专题教育课。

2、拓宽渠道的民主意识。拓宽和畅通民主渠道，是改进工作的有效手段。一是通过党委民主生活会，接受党委成员的`批评与自我批评；二是支部民主生活会，自下而上的收集评比意见；三是主动征求民警对工作的意见，听取反映。针对批评意见以求真务实的态度，理性分析，正确对待，并在工作中加以改进。

3、严于律己的廉政勤政意识。工作中能严于律己，吃苦奉献，廉洁勤政，严格落实党风廉政责任制要求，努力完成所分管的各项工作，工作中注重“顾大局、讲整体、重协调、求实效”。在班子成员中相互尊重，互相支持，相互理解，求同存异，做到“精心履职不越位，集体领导不缺位，分管工作不错位，接受工作做到位”。

1、仍须加强理论和业务学习，不断提高自身的理论和业务水平，特别应注意安全生产的长效意识，以确保场所的安全稳定。

2、进取意识和扎实工作仍须加强。工作有时求稳且过，进取精神不够强，自身仍须扎实有效地做好各项工作。

3、对民警队伍中深层次的问题，没有很好地去研究探讨，解决一些带根本性的问题。

1、牢固为基层服务的意识，从解决实际问题出发，帮助解决基层中最关心、最敏感的实际困难。着重抓好以《纲要》为主要内容的队伍规范化管理工作，尽力为基层提供有效的工作指导和协调保障。

2、要从思想、工作和生活上关心、支持、帮助民警，开展推心置腹的谈心活动，在交流思想中谈工作、谈问题，增进团结，做到对分管的部门和挂勾中队的领导。每半年谈心征求意见一次，倾听基层的建议和意见。注重廉洁自律，自觉抵制和排除社会上的不正之风，做到自重、自省、自警、自励，保持良好的形象。

3、坚持理论联系实际。带着问题学，抓住重点学。并且要从本单位的实际出发，着重学好本职业务知识，与实际相联系，学用结合，使自己的理论修养、文化素质和领导水平上台阶，坚持每年撰写调研报告1—，创造性地开展工作。

4、认真贯彻和执行好民主集中制，疏通民主渠道。广泛听取群众意见，广纳善言，努力改进工作，同时大胆开展批评与自我批评，注重提高决策的民主化、科学化水平。在研究一些重大事项之前，必须广泛征求所分管部门意见，集思广益，发挥集体的力量和作用，使决策更加科学化、合理化。

5、求真务实、扎实工作、开拓进取。保持良好的工作作风，深入实际调查研究。倾听基层意见，收集广大干警反映、准确掌握好情况，为决策把握依据，使决策更加具有针对性、实效性和科学性，更好地指导具体工作。认真总结经验和教训，将所掌握的情况，撰写出较全面的调查报告，提高自的的理论水平。

6、注重自身表率作用，严于律己，保持良好形象。工作中自觉遵守所规所纪，要求群众做到的自己首先做到，规定不能做、不能办的事，坚决抵制、坚决不办。同时自觉接受群众的监督。自觉遵守和坚持党委统一领导，积极做好分管内的工作。同时协助搞好其他工作，搞好领导间、同志间的协调和团结，以诚相待，以理服人。

本人决心今后在考虑工作目标上下功夫，在抓好实际工作上下功夫，在取得更佳效果上下功夫，扎实做好工作。

新教师年度工作报告个人年度工作报告篇二

20xx年的工作繁重而忙碌，任职一年以来，我积极配合办公室成员展开工作，认真完成了各项职责。真诚感谢所有帮助我、鼓励我、支持我的领导及同仁们。现将20xx年度工作情况汇报如下，请予评议。

一、促进工作稳步交接，充分发挥内部实力这一年，办公室走出了骨干员工调离后交接的阵痛，行政事务有序过渡，内部管理井然有序，调研督办深入一线，充分发挥了中枢核心机构的职能。与此同时，机关党支部紧扣核心提升软硬实力，共青团工作稳步交接，《宝冶技术》报一期比一期精彩。

今年3月，办公室的骨干员工吴敏，因工作需要调至经营管理部，除司机外，办公室只剩下我和原来前台的通讯员任晓瑜。4月初，陈园园调至办公室。办公室骤然面临着巨大的考验。部门员工对各项业务均不熟悉，所有工作得重新再学习。我和大家一起，重新分工，从头再来。利用每天的碰头会，逐一布置任务，认真指导审核，做好过程指导，在工作中一起提高。

新教师年度工作报告个人年度工作报告篇三

良好的班集体是培养学生个性的沃土，有了这块沃土，学生的个性才能百花争艳。这学期我把做一位快乐成功、受学生欢迎的班主任作为我不断努力的目标，而培养学生拥有健全人格、健康的身心、勤奋好学、勇于探索作为我工作的宗旨。

一、以身作则给学生做榜样

班主任要用个人的魅力征服学生，要用自己的热情和朝气去感染学生，无论是授课还是平时言谈，都会对学生产生很大的影响。为此，我平时不仅要保证上好每一节课，批改好每一次作业，而且注意自己的言行举止是否得体，特别是每天一大早，我总是比学生早到校，一到学校就协助学生搞好卫生、纪律、进入朗读学习，下雪天更是提前到校清扫卫生区，这样，学生不仅逐步养成热爱劳动的好习惯，而且时刻想为自己的班集体争光。

二、培养学生的良好习惯

三年级学生由于年龄小，自控力较欠。我从培养学生良好习惯入手，扎实有效地加强一个小学生的常规训练。训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、以及路队常规等等诸多方面。另注意培养学生勤俭节约的好习惯。我班学生独生子女多，再加之大多数学生的家境较好，学生中存在浪费的现象，吃零食、浪费没用完的橡皮、本子等现象比比皆是。面对这种情况，我以极大的耐心和热情来对待我班的学生。我专门利用班队课进行教育，给他们讲革命故事，想想战争年代人们的生活。叫他们各抒己见，谈谈面包是怎样来的，灾区的孩子需要什么?渐渐地，班级中浪费的现象少了许多，大家争着把节约下来的钱捐给需要帮助的孩子。

三、狠抓班级干部队伍的组建和培养

一个班的集体面貌如何，很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着“以点带面”和“以面带面”的作用，我称他们是“班主任的左右手。”所以，我很慎重地在班内进行民主选举，选拔出大家信服的具有较强的号召力和自我管理能力的班干部队伍。为了培养学生班干部的威信，我经常作以下工作：(1)、在班内大力表扬干部优点，宣传他们的先进事迹，帮助小干部树立威信;(2)、鼓励干部大胆工作，指点他们工作方法的同时，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，即“以点带面”;(3)、培养干部团结协作的精神，能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体，即“以面带面”。事实证明，本学期我班在学风，班风方面，都有了很大的转变。

四、注重家校联系

五、积极参加学校的各项活动

集体活动，最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。我带领学生积极参加学校的各项活动，如广播操比赛、庆六一文艺汇演等活动。开展一些跟教学有关的活动，如：应用题比赛等，展示学生各方面的才能，发展个性，逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。各项比赛都取得非常优异的成绩。

六、关心爱护每个学生用爱心转化后进生

做一位快乐成功、受学生欢迎的班主任是我不断努力的目标，我觉得做班主任首先要有一颗爱学生之心，没有爱就没有教育。特别是要善待班级中的后进生，恢复他们的自信、激发他们的热情。班级后进生无非包括三类：1、学习困难的学生;2、行为习惯自制力较差的学生;3、既学习困难又行为习惯自制力较差的学生。然而，她们表现出来的基本上都是自卑、孤独、缺乏做人的自信、不合群，或刻意的捣乱。通常我会多跟他们接触、交谈，有空的时候常跟他们谈心，如谈谈他们的兴趣爱好;谈谈他们假期怎么过;谈谈他们父母、家庭的情况，当然也谈一些学习方法，这些有意无意的谈心，往往会增进师生的感情，使学生觉得老师很在乎他们、很看重他们，从而有一种心灵的归属感，特别是他们点滴进步，我都要在班内大肆宣传，使他们成为班级核心，让他们有自豪感，从而鼓起他们与人交往的勇气，树立起他们的自信心。在班内，我还常开展“火眼金睛”活动看谁发现别人优点最多，并互相说一说，使我班学生始终能处于发现别人的一种状态。我始终坚信，以情动人、以理服人是最有效地班级管理办法。本学期，我始终爱当头、以情动人。事实证明，我班学生，爱意十浓，无歧视他人现象，班风良好。

在这学期中，我与学生在一起，觉得日子过得真快，虽然每天都是忙忙碌碌的，但我忙得高兴，忙得开心，我将更加努力工作，不断完善自己，提高自己。

新教师年度工作报告个人年度工作报告篇四

一、出具各项财务报表。及时报送各项对外会计报表，及时完成各项统计报表。根据各单位的经济指标完成情况，对各单位的预算的执行与完成情况进行月度与季度分析，配合绩效考核出具正确无误的财务信息，财务部在4月下旬协助公司领导召开了预算分析会议，就各考核单位预算完成情况提供了参考信息和考核分析意见。

二、债权债务的清算。清算了财务账上长时间挂帐的应收款项和应付款项，对年度支付的款项未收回发票进帐的业务，财务职员与经办职员沟通协商追回大部份发票，并完善了进账手续，对中油坚盛极个别长时间追缴而未完善手续的发票，财务部发出了追缴通知，并要求经办职员将所欠发票限期交于财务部，否则追究相干责任。

三、本钱用度控制，梗塞漏洞。对xx的财务核算进行了内部稽核，发现xx的会计科目使用有个别科目不符合财务标准规范，有个别用度报销不符合用度报销规定，没有经过公司董事长审批，财务对仓库的监控不是很到位。而xx财务处理都较规范，暂时没有发现特殊题目。加强单据的审核，对各项用度支出建立支出数据库，对超越预算的支出及时提示各单位办理预算调剂申请，发现分歧理的支出则必须经过审计程序，及时纠正不符合财务手续的事项，规避财务风险。

四、做好税务筹划和财务规划。在团体各单位之间根据配比和权责发生制公道分配各项发票，并根据油品行业的特点建立了税负平衡表，通过电子表格的分析手法，平衡税负指标；完善发票进账手续，依照规定开具发票，公道规避税务风险。根据医院的减免税政策，组织预备三年免税期的减免税材料，申办地税减免；预备xx医院的减免税资料，补齐各项基建合同、工程竣工结算资料，通过和实力雄厚的税务师事务所沟通与协作，对公司的股权架构、资产结构作了初步规划。

五、配合相干部分处理相干的事务。配合资产部做好每个月盘点计划，安排好财务职员进行实地盘点工作。配合资金部公道安排各项资金的收付。配合审计部每个月的审计例行检查，对出具的审计报告及时出具审计整改意见对公道的建议作出对应的财务处理。财务部肩负着监视和服务的重要职能。所谓监视就是维护团体公司的利益，监视团体公司的财务运作，调控各项用度的公道支出，保证财务物质的安全；服务就是服务于团体与下属各公司、服务于员工、服务于客户；以增进各公司开辟市尝增收节支，从而谋取利润化。监视与服务是同一的，监视增进服务，服务为了更好的监视。

财务部分既是一个监视部分又是一个服务部分，要建立诚佩服务的理念。作为财务职员，我们在公司加强管理，规范经济行为，进步企业竞争力等方面还应尽更大的义务与责任。我们将不断地总结和检讨，不断地鞭策自己，加强学习，以适应时代和企业的发展，与各位共同进步，与公司共同成长！

新教师年度工作报告个人年度工作报告篇五

时光荏苒，一年的时间又过去了我来到医院工作已有4年多了，在护士长及科主任的正确领导下，在科室同事的密切配合和支持下，我本着“以病人为中心“的临床服务理念，发扬救死扶伤的革命精神，踏踏实实做好护理工作，认真地完成了本年的工作任务，并且在个人思想政治素质和业务工作能力都取得了一定的进步。

坚持以病人为中心，以质量为核心的护理服务理念适应新的护理模式，社会发展的新形势，积极参加一切政治活动，以服务病人奉献社会为宗旨，以病人满意为标准，全心全意为病人服务。

在这一年里本人能自觉遵守医院的各项规章制度，服从科室领导的各项安排，认真履行自己的岗位职责，完成各项护理操作，学会认真对待每一件事情，在用心的同时更能细心的帮助病人解决每一件事情，认真接待每一位病人，把每一位病人都当成自己的朋友，亲人。认真做好医疗文书的书写工作，认真学习科室文件书写规范，认真书写一般护理记录，危重护理记录及抢救记录，对于自己的工作，严格要求自己，三查七对，牢记三基。

认真学习《护士条例》及其它法律法规，积极参于医院组织的学习班。意识到，社会主义市场经济体制的建立，法律制度日益完善，人民群众法制观念不断增强，依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意，这是人们对护理服务提出更高、更新的需求，因而要丰富法律知识，增强安全保护意识，懂法、用法，依法保护自己。

在这4年多的护理工作中，我的体会是“三分治疗，七分护理“，于是我越来越能够感觉出护理工作的重要性。于是在开展工作之前做好个人工作计划，有主次的先后及时的完成各项工作，达到预期的效果，保质保量的完成工作，工作效率高，同时在工作中学习了很多东西，也锻炼了自己，经过不懈的努力，使工作水平有了长足的进步，开创了工作的新局面，为人民的健康事业做出了应有的贡献。

当然，我身上还存在一些不足有待改进。比如，在学习上，有时仍有浮躁的情绪，感觉要学的东西太多，心浮气躁，尤其是在遇到挫折时，不能冷静处理。在工作上，有时存在着标准不高的现象，虽然基本上能履行自己的职责和义务，但是在主动性方面还有待于进一步提高，这都是我今后需要改进和提高的地方。在已经过去的一年里，要再次感谢院领导、护士长的教育、指导、批评和帮助，感谢同事们给予的关心和支持。回顾过去，有许多进步和提高，同时也存在一些不足；展望未来，应当发扬自身的优点与长处，克服不足。为了医院的美好明天而贡献自己的一份力量！

新教师年度工作报告个人年度工作报告篇六

回想今学期以来所做的工作，为了完成学校安排的教学计划要求，进续期我努力教学，不断提高教学水平，下面就将工作情况的特点，差异及存在的问题。从学生实际出发，制定教学要求，根据孩子们好动，爱玩的特点，我把教材内容利用游戏的形式展现在课堂上，这些游戏本身又具有很大的趣味性，同时针对性很强，而且又是贯彻素质教育的基本手段。既能培养学生的基本活动能力，又能锻炼身体，可为学生的学习打下良好的基础。

二、大课间和课外体育活动。

1、开学后大课间活动中的两套操，在区下校检查的前两个星期，通知我们全部需要改动。当时我的脑海里一片空白，这么短的时间，学生年龄这么小怎么可能？带着疑问、带着压力、带着领导的指示不能不作。为此我和丰老师利用课余的时间对哑铃进行编排对领操同学进行培训，并在大课间和体育课上进行传授。广播操由于这学期来到东湖后学生的大课间的广播操是第二套，第三套的动作基本上忘了差不多了，为此，宋海英老师帮我找图解的方法，我回家后反复练习，上网学习。一遍不行两遍，感觉精神和体力已经透支。但是为了学校的整体工作，为了不让领导对失望只有坚持。就这样经过我们师生的共同努力在班主任的配合下，我们胜利地完成任务，得到领导的好评。

为了更加丰富大课间活动内容，根据学生的爱好，为学生搭设了锻炼的平台和展示的空间，主动为各个班级推荐训练项目，并协助练习。哪一组没老师的带领，为了学生的安全，我就主动承担组织任务使得我们在这么短的时间安全、顺利地完成任务。

2、另外30人31足球的训练，我带着压力带着恐惧的心理，在兴趣组的活动中每天坚持训练，最后在兴趣组的检查中学生精彩的表演得到领导的掌声和好评。

总之，今学期从学校的的实际出发，为了学校的整体工作着想，本着在我想到的该我做的力争达到最好，努力提高教学水平，搞好学校的体育教育。