每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

抗疫志愿者服务心得篇一

青年志愿者活动是由共青团中央组织发起的一项社会公益事业，以青年参与为主题，以志愿服务为手段，通过青年志愿者为他人，为社会提供服务和帮助，推动经济发展和社会进步，推动社会公民思想道德建设的发展。本活动是一个致力于创造美好明天的行动，是有个着眼于开拓未来的事业，是青年创业和增强社会责任感的伟大事业。**社区青年志愿者活动在社区团委的关心和支持下，我社区青年志愿者活动积极参与社会，了解社会，服务社会，组织了大量的富有特色的志愿者活动。在**社区志愿服务队成立一年以来，虽然经受了各种各样的磨难挑战和考验，但为居民群众服务的热情和信念始终不变。我队定期组织青年志愿者上街开展文明劝导、交通路口卫生督导和文明宣传等活动，既发挥青年志愿者服务的热情，也展示了青年志愿者的风采。下面是我们参加志愿活动的部分感受。

第一，我们感到，无限幸福，无尚荣光。在志愿活动中我们注重个人能力的培养，用积极向上的态度、服务群众的热情、奉献社会的理念，热忱的投身于青年志愿者的活动中，奉行"奉献，友爱，互助，进步"的准则，为社会提供志愿服务，以"进家门、知家情、解家难、暖家心"为活动标准，以满足社区居民多层次需求为己任，为辖区居民群众提供就业再就业、社会救助、群众维权、计生、家政等类型多样、内容丰富的服务活动，在社区的服务岗位上，闪现着我们默默奉献、无私拼搏的身影，挥洒着我们辛勤耕耘、兢兢业业的汗水，彰显着我们严谨有序、高效优质的工作业绩。对于我们而言，能让使社区居民实现小事不出门、方便在社区，真正实现社区为民办实事、为民谋利益的服务宗旨，构建"顺心、舒心、安心、贴心、欢心"的和谐社区是我们每个青年志愿者义不容辞的责任。

第二，我们感到，谨始虑终，任重道远。通过一年的志愿服务工作，我们能够更加直观地体会到，任何一项工作的胜利完**必须做到精益求精，容不得半点马虎。我们提供社会救助、民事调解、扶老助残等志愿服务，这些服务非常考验人，考验着人的细心和耐心程度。作为志愿者需要我们具备高度的责任感和强烈的服务意识，要时刻把居民心里所急、所想的事放在首位，及时与居民做好沟通工作，做到不厌其烦、苦口婆心，真正将"急居民之所急，需居民之所需，解居民之所难，排居民之所忧"的服务目标实现。在志愿活动中我们认识到，当好服务者并不是佩戴好着装就完事的，只有把自己真正融入服务者的角色当中去，才能实实在在把工作干好、干细。同时，我们积极招收更多的有志青年加入我们的团队，通过志愿者服务站的平台，让大家不断积累社会和技能方面的经验，在为民服务的同时，提高大家的能力和水平，培养奉献和吃苦耐劳的精神，在得到锻炼之后更能规划好自己以后的发展之路。在接下来的志愿活动中，我们还要继续总结经验，克服缺陷，不断进步，不断提高，给居民留下更好的印象，让自己的工作成绩更上一个台阶。

第三，我们感到，责任重大，使命崇高。在市场经济的大潮里，我们也在反复的思考如何学习雷锋精神，怎样把志愿者这个事业长期的坚持下去并能不断发展，实现物质文明和精神文明的齐头并进，如果这一切仅仅依靠政府的扶持和社会的无偿捐助是无法实现的，得充分利用我们自身的特长，依靠团队的智慧和力量，只有这样的志愿服务模式，才符合市场经济规律，更有利于志愿者团体的良性发展。在接下来的青年志愿活动中将继续开拓服务区域，扩大服务对象和内容，开设更多的服务站点，充分发挥志愿者服务的诚信，奉献的品牌效应，更好更快的为居民群众服务，让他们充分享受志愿者服务所带来的快乐，为构建和谐社会尽我们的一份微薄之力。

最后，希望同各志愿者团体、青年志愿者多开展一些合作和交流，共同提高，共同把我们为之奋斗的志愿者事业做的更好。

抗疫志愿者服务心得篇二

疫情的到来让整个社会都沉寂了许久，人们的生活和工作都受到了极大的影响。在这个特殊的时期，我报名参加了一场抗疫志愿服务培训，通过这次培训，我深刻认识到了志愿服务的重要性和意义。下面，我将围绕这个主题，分享一下我对抗疫志愿服务的一些心得体会。

首先，抗疫志愿服务的重要性不可忽视。在疫情期间，志愿服务成为了维护社会稳定和保护人民生命安全的一道坚强防线。通过志愿者的不懈努力，可以帮助政府和社区更好地组织疫情防控工作，为人们提供各种帮助和支持。在培训中，我们了解到志愿者的工作范围非常广泛，包括宣传疫情防控知识、提供援助物资、开展心理疏导等等，每一个环节都是抗击疫情的重要组成部分。因此，作为一名志愿者，我们必须要意识到自己的责任和使命，全力以赴投身到抗疫志愿服务中去。

其次，抗疫志愿服务需要综合能力的提升。在培训中，我们了解到，抗疫志愿服务不仅仅是简单地提供帮助和援助，更需要具备一定的知识和技能。比如，我们需要了解病毒的传播途径和预防方法，知晓正确的佩戴口罩和手部卫生常识等。同时，还需要学会如何进行有效的沟通和协调，因为志愿服务往往需要与各类人群进行接触和沟通。此外，心理疏导和危机处理能力也是非常重要的，因为疫情给人们带来了很大的恐慌和焦虑，我们需要学会如何为他们提供心理支持和帮助。

再次，抗疫志愿服务需要保持坚定的信念和积极的心态。在培训中，我了解到志愿服务工作往往会遇到各种困难和挫折，有时我们可能会感到疲惫和无力。但正是在这个关键的时刻，我们更应该保持坚定的信念和积极的心态。因为只有这样，我们才能在逆境中坚持下去，为抗击疫情做出更大的贡献。正如培训中所说：“志愿服务是一种无私奉献的行为，需要坚强的意志和顽强的毅力。”只有在信念的支撑下，我们才能够坚持不懈地为他人服务。

最后，抗疫志愿服务带给我很多收获和成长。通过参与培训和实践，我不仅获得了专业知识和技能的提升，更重要的是在与他人交流和合作中锻炼了自己的团队合作能力和沟通能力。我学会了如何倾听他人的需求和问题，并及时给予帮助和支持。同时，通过志愿服务，我也更加深刻地认识到了人与人之间的温暖和互助，看到了社会的力量和善良。这样的经历和体会让我更加坚定了自己助人为乐的信念，也启发了我将来从事志愿服务工作的决心。

总之，抗疫志愿服务是一项充满挑战和付出的工作，但也是一项充满意义和价值的事业。通过培训，我深刻认识到了志愿服务的重要性和必要性，提升了自己的能力和素质，同时也获得了很多收获和成长。在未来，我将继续积极投身到志愿服务中去，为构建一个和谐社会贡献自己的力量。

抗疫志愿者服务心得篇三

此次线上学习让我认识到语文教学的独特魅力，它不仅可以绽放于我们的生活，更可以花开于网络；我懂得要以更宽阔的视野去看待我们的教育教学工作，不断提高自身素质和业务水平，总结自己的得失，提高认识，不断学习，才能适应教育发展对我们教师的要求。

专家讲座立足于小学语文新课改理念，强调听说读写的常规要求，突出语文能力训练；另一方面倡导新形势下的教师要学会开发多样支撑来丰富学习资源，如借助识字等软件，突出多样化教学，对难记字、易错字多指导，积极引导孩子们培养独立写作能力，突出教学工具媒介的多样化使用。疫情形势下的日常教学，我们必须逐渐习惯于让孩子线上学习每天不超过xx分钟，剩下的时间交给孩子，让孩子根据自己的具体情况合理支配。我们可以通过看录播、直播（通过提问，讨论等线上互动）的方式来进行。

总之，通过对线上教研活动的学习，我认识到我们教师必须树立终身学习的观念，给自己不断充电，不断提高自身职业道德素质，才能成为一名研究型和创新型的教师。

抗疫志愿者服务心得篇四

疫情肆虐，全国各地校园里的学生志愿者义不容辞地踏上了抗疫一线。我也是其中之一。在这段抗疫的时光中，我深刻地领悟到了什么是“责任”，什么是“团队”，什么是“奉献”。

二、学生志愿者的责任

作为一名学生志愿者，我深深地感受到了自己肩上沉甸甸的责任。面对疾病的侵袭，我们不能退缩，必须严格遵守防疫措施，积极为疫情防控提供力所能及的支持。我所参加的志愿服务项目主要是为社区居民和在学校的外籍人士提供帮助和疫情宣传。每次走进社区，我们都戴上口罩、手套，测量体温，对居民做好消毒工作，积极宣传疫情防控知识，为居民送上必要的物资和生活帮助。虽然工作辛苦，但我们时刻牢记着自己的责任。

三、团队的重要性

在志愿服务中，团队的作用不可或缺。全体志愿者紧密团结起来，协同合作，默契无间地完成每一项工作。为了更好地协调工作，我和另外一位志愿者负责组织应急物资库，及时收纳所有物资、检查防疫装备和药品的数量，为后续的疫情防控活动做好充分的准备。志愿服务团队的强大凝聚力是我们走在抗疫一线的底气来源。

四、奉献的精神

广大志愿者在疫情中更加体现了无私奉献的精神。志愿者们通过自己的努力，为人民群众提供了力所能及的帮助。有时我们会遇到外籍人士语言不通、情感失落的时候，我们给他们予以了关怀和帮助；有时我们会受到疫情防控的压力，我们要时刻保持微笑，给社区居民提供温暖和力量。通过坚守岗位、积极贡献、奋斗到底，我们志愿者们无疑是在展现奉献的精神。

五、收获与展望

参加志愿服务活动，不仅是一份担当和社会责任，也是一次成长和收获。这段抗疫时光中，我学会了如何承担责任，如何和不同的人合作，如何向他人奉献。同时，在这次志愿服务中，我也深刻地认识到了自己的不足之处，更加清晰地感受到持续学习和提高自己的重要性。未来，我期待能够有更多的机会去参加志愿者活动，更加深入地参与到社区服务当中，为建设一个更加美好、更加完善的社会而努力。

抗疫志愿者服务心得篇五

首先，在大学期间能有机会奉献社会，尽心公益对我自己来说实在是一个难得的锻炼和实践机会。我很感谢教师教育学院和晨报联合开展的这个活动，使我成为爱心家教志愿团队中的一员，使我代表大学生朋友去做一些有意义的事情。这也最大程度的丰富了我的课余生活和提高了我的教学技能，更让我接触到那些需要帮助的孩子，从他们那里我得到了温暖和幸福，实现了我作为一个当代师范大学生的价值。

在20__年的夏季我参加爱心家教志愿活动，回首一年多来我的志愿服务生涯，想着那些调皮而又积极进取的学生，想着那幼稚的课堂、那稚嫩的脸庞和那双双求知的眼神，我的感慨与心得体会还是很多的。

这学期我教的是四年级到六年级的小学英语，我们的课堂人数不是很多，但是这里的每个孩子都是充满活力的，是有学习精神的。有个名字叫焦广利的男孩，上小学五年级。这个孩子顽皮的很，下课和同学追逐打闹，教室操场到处有他的身影。上课也不老实，极其好动，实在是不好管理，真是愁坏了我，我下课和他交谈，和他讲道理，约定规矩。例如上课不要随地走动，下课不要在走廊里跑等，可是效果并不是很明显，但是我慢慢的发现他尽管乐于疯闹，但是还是极有分寸的，在你约束他的时候，他还是能够放下玩耍，坐下来听课的。鉴于他的这些表现，我也不过多的去为难批评他。

在学习英语的过程中，他是很乐意去学习的，能积极的思考回答问题，尽管每次还是错的多对的少，但是他都在积极参与，对于不太多的作业，他都可以认真完成。这就让我看到了希望，在课堂上给他多一些的锻炼机会，提问他，希望他可以在这些过程中多学习到一些知识，他的表现也是值得肯定的，我们之间的交流是愉快的，我们是在愉快的心情和环境下教学和学习的。这些都让我觉得我的志愿服务是有价值的，我的个人价值是得到充分体现的，我工作的心情是愉快的和幸福的。

在我们的小班级，其他的孩子也是一样，都是那么的开朗和奋进，他们利用休息时间，老远的来到学校进行学习，充实和提高他们自己，为他们的明天努力着。真的很受他们的精神鼓励，在他们的情绪带动和影响下，我越来越乐于参加爱心服务，我从一开始就是志愿将这个活动做到最后，现在我也更加坚定，将爱心家教志愿活动坚持下去，去实现价值，实现自我！