最新教师宣誓词感想(通用5篇)
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
教师宣誓词感想篇一
教师重温入党誓词,更重要的是要牢记誓词,并以具体、实在、一以贯之的行动去恪守。以下是本站小编精心搜集的20xx教师重温入党誓词心得体会,希望对你有帮助!
为庆祝中国共产党成立94周年,激励全体党员教师牢记党的光辉历史,感受党的伟大历程,进一步增强党组织的凝聚力和战斗力,激励全校党员教师坚定爱党、信党、跟党走的理想信念,积极营造敬业爱岗的良好氛围,6月18日上午,寺下小学党员教师在学校党支部书记的带领下开展了“重温入党誓词”活动,用实际行动表达对党对祖国的热爱之情。
“我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务……”鲜艳的党旗下,全体党员教师庄严肃穆地重温了入党誓词,重温自己对党忠诚的誓言,表达了为党的事业奋斗终身的决心。参加活动的党员教师们都表示:再一次宣誓,仿佛又回到了入党时的神圣时刻,回想起了自己入党时的革命激情、奋斗热情和庄严承诺,内心充满了荣誉感和使命感。他们还表示要不断提高责任感,加强党性修养锻炼,积极发挥表率作用,争做优秀党员教师,以优异的成绩向建党94周年献礼。
再次重温誓词,真是让人思绪万千。虽然没有了当初的紧张激动,但是却有了难以言表的沉重。想当年,无数共产党员庄严的站在鲜红的党旗下宣誓,要把一切都奉献给党和人民,那些或铿锵,或稚嫩的宣誓声,犹在耳畔响起。可今天,有多少人还在继续默默前行?多少人已掉队,又有多少人早已是“溺水者”、“摔跤者” 和“逃兵”?所以,重温入党誓词,是十分必要的,因为有的人已开始淡忘了,忘了曾经的誓言,忘了忠诚,忘了纪律,忘了担当。“温故而知新”,对照入党誓词,有则改之,无则加勉。 牢记誓词,加强自我约束;恪守誓词,避免重蹈覆辙;遵守誓词,随时准备为党和人民牺牲一切。
在没有确定选择时,难免会犹豫不决,这情有可原;但是,只要选择了,就要不予余力的去做。一言既出,驷马难追,那是君子的承诺。而在神圣党旗下的誓言,那是党员的承诺。只要承诺了,就更要百折不挠地遵循,坚定不移的恪守,勇往直前的去实现。、雷锋、焦裕禄,杨善洲、高德荣等人就是恪守誓词的典范,他们兢兢业业的一生,都在为国为民,经受住了来自多方面、各式各样的考验,用实际行动来诠释了如何恪守誓词,如何做一个优秀的共产党员,成为了脱离了低级趣味的人;而陈xx等人手握如日中天的权利,沉沦于安逸美好的生活,受不了声色犬马、纸醉金迷的诱惑,贪图个人享受,早忘却了入党誓词,违背了誓词,叛离了党的宗旨,偏离全体党员,脱离了人民群众,必然要受到人民的审判。
由此可见,牢记誓词,并以具体、实在的行动去恪守,即使平凡一生,也是光荣幸福的。忘记誓词,背叛誓词,纵然有短暂的风光,最后结果必然很可耻难过的。从组织上履行入党手续是容易的,难的是真正从思想上入党,永远忠于党,永远忠于誓词,恪守誓词。所以,我们每一个共产党员同志,都应该经常重温誓词,在各自平凡的岗位上,坚持发挥先锋模范作用的共产党员。应该经常对照入党誓词,回头看看,自己是否跟上党了的步伐,及时加速跟紧;抬头望望,向优秀的党员们学习,通过不断学习,提高认识,把“三严三实”应用到实际工作中,自觉加强党性锻炼,向优秀靠拢,真正做到“忠诚干净担当”,为实现祖国的繁荣昌盛共同奋斗。
在建党xx周年前夕,秦皇岛海关机关党委组织党员骨干赴李大钊纪念馆开展重温入党誓词活动。李大钊纪念馆建筑布局庄严肃穆,门前38级台阶有深刻寓意,象征着李大钊烈士短暂而光辉的一生。李大钊同志出生在河北省乐亭县大黑坨村。李大钊年轻时期曾去日本早稻田大学学习,当日本帝国主义向袁世凯提出灭亡中国的“二十一条”后,他积极参加留日学生总会的爱国斗争,他起草的《告全国父老书》的通电迅速传遍全国,他也因此成为举国闻名的爱国志士。俄国十月社会主义革命的胜利极大的鼓舞和启发了李大钊,他先后发表了多篇宣传马克思主义的文章。1920xx年3月,李大钊在北京大学发起组织马克思学说研究会。10月,在李大钊发起下,北京共产主义小组建立。1920xx年3月,李大钊领导并亲自参加了北京人民反对日、英帝国主义和反对张作霖、吴佩孚的斗争。北洋军阀段祺瑞执政府制造了“三·一八”惨案,北京一片白色恐怖。李大钊在极端危险和困难的情况下,继续领导党的北方组织坚持革命斗争。1920xx年4月6日,奉系军阀张作霖勾结帝国主义,闯进苏联大使馆驻地,逮捕了李大钊等80余人。李大钊备受酷刑,在监狱中,在法庭上,始终大义凛然,坚贞不屈。4月28日,军阀不顾广大人民群众和社会舆论的强烈反对和谴责,悍然将李大钊等20位革命者绞杀在西郊民巷京师看守所内。
李大钊同志是中国最早的马克思主义者,他对中国人民的解放事业无限忠诚。正如他所写的那样“铁肩担道义,妙手著文章”,所谓“道义”即宣传马列主义、共产主义,号召中国劳苦大众推翻帝国主义、封建主义在中国的统治,解放自己,让自己当家作主人;建立无产阶级政党—中国共产党,领导人民闹革命。“妙手著文章”就是通过写文章,以文化形式传播马列主义思想,唤醒亿万劳苦大众的革命意识,为自身的解放而斗争。李大钊同志以解救处在水深火热中的劳苦大众为己任,以马列主义、共产主义思想作为与封建主义和帝国主义斗争的有力武器。李大钊为中国共产党的创立和发展壮大、为中国人民的解放事业献出了宝贵生命。
在李大钊纪念馆缅怀英烈的同时,面对鲜红的党旗,全体党员个个精神饱满,庄严的举起右拳,重温入党誓词:“我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的纪律,履行党的义务……永不叛党”。铿锵响亮地入党誓词,使在场的老、中、青三代党员的心中激荡同样的豪情,使每一名党员的思想得到一次新的洗礼和精神的升华,中国共产党的崇高理想和誓言再一次激励每一名党员。
革命先烈的英勇无畏的精神,牺牲小我,成就一份伟大而神圣的事业,这种气魄和灵魂直到今天仍然让人激动和震撼。作为一名老党员,我深深地体会到我们今天的幸福生活来之不易,是用几代人的不断努力、甚至生命换来的。这些年来,我们对理想信念讲的少了,很多人身上出现了信仰迷失、道德滑坡的问题,党内出现了一批腐化堕落分子,严重损害了党的形象。对此,绝不可掉以轻心。我们要在惩治党内腐败的同时,坚持不懈地开展世界观、人生观、价值观的教育,重建精神家园,把全民族的智慧和力量凝聚到振兴中华这一伟大事业中来!和平年代的共产党人,以实际行动坚持共产主义的远大理想,坚定共产主义信念,为了党和人民的利益,不怕艰难险阻,把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。在海关这份神圣的工作中,我更应该学习、继承和发扬英烈的革命精神,在工作中尽职尽责,奋斗不息,将这种热情投入到我们的工作当中,做到从我做起,各尽其责,在本职工作中勇于创新、积极进取、勤奋工作,践行“忠诚公正、兴关强国”的誓言,这也就是最实际也最特别的爱国,只有爱“小家”,才能更好的爱“大家”正是这个道理。
总之,通过参加参观活动,我有了很大的收获。这不仅仅是思想上的感动和鼓舞,而且,我们要把它们化为扎扎实实的具体行动。结合开展的创先争优活动,努力做到五个模范,即“自觉学习的模范、执行政策的模范、服务群众的模范、爱岗敬业的模范和遵纪守法的模范”,在平凡而神圣的海关工作中开拓创新,与时俱进,争取不断进步,创造新的辉煌!
教师宣誓词感想篇二
“两学一做”活动的开展,为了教师党员不忘初心而举行了重温入党誓词仪式。以下是本站小编精心搜集的教师两学一做重温入党誓词心得,希望对你有帮助!
当我又在党旗下举起右拳,宣誓着那一句句入党誓词,心潮澎湃,思绪又回到了1993年的金秋10月:“我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党的义务…”掷地有声的誓言回荡在我的耳边,20xx年的岁月,我忠实的践行着入党誓言,旅行着党员的义务和责任。
随着“两学一做”活动的开展,再一次面对党旗,又一次重温铿锵的誓言,精神在这一刻得到砥砺,思想随之得到提升。站在队伍中,看着每一位宣誓党员坚毅的面孔,光荣和自豪感从心底油然升起!
回想中国共产党走过的生命历程,承载了太多的悲壮和艰辛,经历“风刀霜剑”洗礼的中国共产党,从小到大、从弱到强,经历了一次次的考验。党在不同时期,有着不同的精神导向。在战火纷飞的年代,做一名共产党员就要随时准备牺牲。而在和平年代,作为一名共产党员就是要为人民服务。那就是无私奉献!
有组织,有党,党是亲人,党是父母,组织帮我解困、疗伤,那不是一个神圣的符号,党旗、党徽、党的誓言、党的思想是实实在在的指针,指引着我的前进方向。
重温入党誓词,缅怀历史,握拳高声说出誓言的时侯,总有一股激情的血液在涌动,总是抑制不了激荡情怀:没有共产党,没有今天的工作,没有共产党,就没有稳定适宜的生活!
扎实的工作坚定的信仰,在错综复杂的市场经济环境中,执行段党委工作方针,紧密团结在科室支部和全体党员,完成段、科交办任务,清白做人,明白做事,做到勤奋学习、努力工作,遵守党的纪律,身体力行维护党的团结,永葆共产党人的政治本色。
为贯彻学校党委关于在全体党员中开展“两学一做”学习教育的文件精神,计算机与软件工程学院教工一支部于5月10日开展了“学习党章党规,重温入党誓词”的主题活动,会议由支部书记魏冬梅主持,学院党委书记黄继红和一支部全体党员参加本次活动。
首先,由支部书记介绍支部“两学一做”年度总计划和月学习计划和安排,并对近期支部的组织生活计划和活动进行布置。紧接着,会场奏响《国际歌》,全体党员在支部书记的带领下,举行了庄重严肃的“重温入党誓词”的仪式,党员们握紧右拳,满怀激情地宣读了入党誓词,心中无限激动和感慨。
随后,新老党员们纷纷结合自身入党经历和个人成长,进行交流与讨论。严兵老师作为本支部党龄最长的老党员,谈到他从86年入党到如今,感受到时代变化很快、社会变化很大,但不变的是,当今天重温入党誓词,庄严宣誓时,依然倍感激动、不忘初心。曾晟珂老师谈及自己在国外访学时的一段经历,也特别强调信仰的重要性,尤其作为党员,党性的提高对于改造自己,提高自己综合素养有极大的促进作用,也诚恳表示要继续在各方面树立党员的模范作用。杨毅老师也有10多年的党龄,经过重温入党誓词,表示自己仿佛又年轻了一回,很激动,并希望不仅能在工作中发挥自己的作用,还能够对社会有所贡献。牛宪华老师虽工龄不长,但入党阶段是最早的,在高中时就光荣加入共产党,牛老师畅谈自己从对党的模糊认识,到逐渐清晰深刻,再到意识形态的逐步提高,体会到立足当下,做好本职工作的重要性。重温入党誓词活动庄严而神圣,党员们深受感染。
最后,黄继红书记语重心长的向党员们交流自己作为老党员的心得体会,同时也对一支部所有党员提出要求和鼓舞,希望教师党员勿忘并践行自己曾经宣誓的责任和义务,要有理想、有信念,牢记党的宗旨,争当先锋模范带头作用,为党的教育事业贡献自己智慧和力量。
为认真贯彻落实“两学一做”学习教育,进一步提升全校教师党员的凝聚力和战斗力,增强责任感和使命感,7月4日,在庆祝建党95周年之际,翰林小学全体党员赴嘉兴南湖参观南湖革命纪念馆,重温入党誓词,感受红色文化,再一次接受党史和革命传统教育。
驻足南湖岸边,聆听着党的奋斗足迹和光辉历史,遥望错落有致的美丽风景,全院党员切身感受到南湖作为革命的摇篮伴随着中国共产党的一步步成长和壮大,心中油然而生身为共产党员的使命感和责任感;深刻领会到关于“红船精神”的内涵:开天辟地、敢为人先的首创精神;坚定理想、百折不挠的奋斗精神;立党为公、忠诚为民的奉献精神。
在南湖革命纪念馆中,大家认真聆听讲解员的解说,驻足细观书籍、照片、遗物等珍贵史料,眼前仿佛展开了一幅党90多年战斗历程的生动历史画卷,南湖红船、虎门销烟、嘉兴火车站等复原场景,使人仿佛身临其境,感受到那激情澎湃、热血沸腾的一刻,涌起无限的爱国情怀。共产党员宣言、五四爱国运动资料、战士们穿过的草鞋、用过的食盒等革命文物,无声胜有声地诉说着那段筚路蓝缕、烽火硝烟的峥嵘岁月,使大家的心灵得到了深刻的洗礼和升华。大家无不被中国共产党开天辟地的伟大创举和翻天覆地的历史巨变深深震撼和感动着。
全体党员来到南湖革命纪念馆北广场,怀着激动的心情,面对鲜红的党旗,庄严地重温了入党誓词。
本次嘉兴南湖红色之旅,让翰林小学全体党员在浓厚的历史氛围中再一次感受了中国共产党走过的艰辛历程,加深和提高了作为共产党员的理论素养和思想觉悟,进一步增强党性,深刻理解党的群众路线,也更加坚定了理想信念——认真教书育人,全心全意为人民服务,办人民满意的教育,以开拓创新的精神面貌和积极饱满的工作热情,为党的教育事业做出自己的贡献!
教师宣誓词感想篇三
当孩子们走进校园开始他生命的体验时,教育给予他们的是快乐还是痛苦,是进取还是逃避,是创造还是束缚,这一切不仅取决于教师的素养、能力,更取决于教师的教育理念。在二十年的教育教学工作中,我深刻地体会到了赏识教育的巨大魅力,它能使听话的孩子学会思考,学会独立处理问题;它能使胆小的孩子变得勇敢,能面对困难;它能使一向优秀的孩子学会面对挫折,学会克服困难;它能使调皮、好动的孩子增强信心,扬长避短。因此,只有尊重、赏识自己的学生,才能走进他们的心灵,才能让他们充满自信,成为心智发展健全的人。
一、赏识教育就是对学生要欣赏、认可
赏识教育是爱的教育,是充满人情味、富有生命力的教育。赏识与表扬不同,与一般的师爱也不同,表扬是一种行为,是在一定场合对别人某一成绩的肯定。而对孩子的赏识则是一种心态,是师爱的升华,是内心深处对他们真正的理解和尊重。 1,在赏识中理解学生。
赏识是沟通、是平等、是生命之间交往的桥梁。孩子内心的世界是单纯的,只要用心,走进去并不难,只有走进去才能真正了解每一个孩子,进而赏识每一个学生。恰当地运用赏识,能打破师生间严肃的等级气氛,建立和谐融洽的师生关系,对于教育“问题学生”尤为适用。
20xx年3月,我班新转来一名同学,他到校第一天就与同学打架,上体育课时还欺负女同学,没到一周,全校的同学几乎都知道了他的大名,哪个班的同学都惧他三分。通过交谈我了解到,他父母离异,从小自卑、行为易冲动。一次他又和同学打架,我找到他,他气冲冲地说:‘老师,我就这样啦!”一副“你能把我怎么样”的样子。我对此毫不计较,而是和善地对他说:“你的数学学得很好,我很喜欢像你这样聪明的学生。”他原以为我-定又要找他的‘嘛烦”,想不到听到的却是我真心实意的赏识,对我的好感 由此建立起来。从此,我发现他变了,打架的次数也减少了。就在我暗暗庆幸之时.又发生了一件意想不到的事。一天早晨,我走进教室,发现昨天刚修好的桌椅又被弄坏了。我很生气,但克制住自己,一直面带微笑讲完课,我的微笑是尊重、是信任、是宽容。课后,没等我开口,他就主动承认是他弄坏了桌椅,我表扬了他敢于承认错误的勇气,并和他一起重新把桌椅修好。他激动地说:‘老师,你这么看得起我,我不能再给你添麻烦了。”从这个例子,我体会到,每个人都不会自甘落后,我们对待每一个学生都要有耐心、有爱心,善于挖掘他们的闪光点,激励他们奋发向上,变被动为主动,就会收到事半功倍的效果。
2.在赏识中称,学生。
每个学生都有强烈的自尊心,他们都希望得到老师的呵护和尊重。所以,老师要维护孩子的尊严,在尊重与信任的基础上,在宽容与乐观的期待中,温和地走进每一个学生,与他们进行精神的交流,心灵的对话。记得有一次,在上课时,有位同学迟到了,他红着脸站在教室门口,显得十分难堪。这时,我微笑着对他说:‘尽管你迟到了几分钟,但你却是个爱学习的好学生,脸上的汗珠充分证明你心里很着急,想把迟到造成的损失减少到最低程度,老师相信你在课堂上一定会有好的表现。”他原以为一定会挨批评,可是却意外地得到我的赏识.他不但消除了紧张、害怕的心理,而且很快成为课堂卜最踊跃的发言者。
这件事使我懂得了,在孩子做了错事而又知错的情况下,老师不妨对他的错误忽略不计,而对他表现出的积极一面加以肯定和赏识。这样不仅可以维护学生的自尊,还可以建立良好的师生关系,保护学生的学习积极性。
二、在赏识教育中要承认差异,允许失败
对学生进行赏识教育,并不是一味地表扬、夸奖。因为赏识教育的核心内容是‘承认差异,允许失败”。要宽容地对待学生,激发他们的求知欲和成就感,从而发掘深藏的潜能。
1.赏识教育要承认理异、尊重异。
赏识教育的特点是注重发现孩子身上的优点和长处。大家都知道,在身心发展上,孩子们既有年龄上的差异,又有个性间的差异,对一些能力差的学生,老师应从他们的自身条件和兴趣出发,注重给他们快乐和自信。多年来,我一直坚持对不同层次的学生提出不同的要求,并为他们提供展示自我的机会和舞台。如:我班的一名同学为人热心,爱劳动,就是经常不写作业。为此,我给他提出的要求是每天按时完成作业,起初,他坚持得很好, “三分钟热度”过后,他又恢复了原样。后来我改变了方法,如果他一周之内能按时完成作业,我就在一张纸上写出夸奖他的话,然后郑重地贴在班级的“夸夸榜”上,让他感到老师时刻都在关注他,表现出我对他的赏识。他的上进心和自尊心被我完全调动起来了,他不写作业的次数越来越少了,作业也写得越来越认真了。
2.赏识教育不等于娇纵。
有的教师对赏识教育的认识有一个误区,认为赏识就是不能批评,尤其对那些好学生,总是表扬,很少批评,生怕批评会降低他们的威信或者打消他们的积极性.致使这些学生骄傲自大.人际关系很差。我曾有过这样的教训:我班的一名班干部,学习成绩在班里名列前茅,组织能力很强,我十分欣赏他。渐渐地他在班里趾高气扬,对同学发号施令,同学们意见很大。一次因一件小事与同学发生口角,大打出手,开始拒不认错。后来经过我耐心细致地做工作,他终于承认了错误。这件事使我感触很深,一个好学生为什么变成这样?所以,赏识不等于娇纵,赏识也不是不批评,只是应该讲求赏识的艺术,否则我们的赏识教育只会满足孩子们的虚荣心,膨胀他们的私欲,结果适得其反。
3.赏识教育与挫折教育缺一不可。
俗话说:“忠言逆耳利于行,良药苦口利于病。”在对学生进行赏识教育的同时要与挫折教育有机地结合起来,这样才不会使学生偏离正确的轨道。为了达到这一教育目的.我在班内开展了“赏识评价”这一活动,既有赏识性又有针对性的评价,不但缩短了师生间的距离,还增进了彼此间的情感,使学生感到无比亲切,更易于接受我的意见和观点。
如:一名男同学学习成绩较差,遇事无主见,胆子又小。我给他的评价是:“小伙子你真棒,经过这半年多的努力,你勇敢了很多,尤其在军训中你不怕苦,宛如一名真正的战士,希望你在学习上也能发扬这种精神。”在以后的学习中,他变得更加勤奋了,对同学的缺点也敢指正批评了。
又如:另一名女同学性格活泼,比较聪明,但学习不肯努力,缺乏抗挫折能力。我给她的评价是:“还记得体育艺术节吗?你在跳健美操中不小心把膝盖磕破了,但你还是坚持到最后。可见你是一个很坚强的女孩,如果你把这股劲头用在学习上,老师相信.你一定也会取得很好的成绩。”她看到我对她的表现如此肯定,在以后的学习中增加了自信心和勇气,学习成绩也逐渐上升。
因此,在教育学生时,要求教师要有一定的灵活性和机动性,要多一份理智,多一份智慧,对学生的优点要充分肯定.同时对缺点也要委婉地指出,使学生更好地发扬优点,更信服地接受批评.改正不足之处。
总之,教师要用欣赏的目光看待孩子成长的过程,客观地看待他们的每一次成功或失败,让孩子在老师的赏识中不断地完善自我,从中体验成功的乐趣,使孩子们在赏识中学会做人,学会生活。
教师宣誓词感想篇四
为了让学子金榜题名,
为了家长殷切的期望,
为了学校明日的腾飞,
请全体教师举起右手,跟我宣誓:
全体教师:
精诚互助,勤勉敬业;
燃烧激情,奋战百天。
学习上届,重树标杆。
智拼勇斗,再铸丰碑。
请领导放心:
我们有追求卓越的目标;
我们有团结拼搏的精神;
我们有勇夺桂冠的信念。
请同学们放心:
我们将和你们同舟共济;
我们是你们的坚强后盾。
让我们携手共进,决战中考,
百日之后,尽显风流!
教师宣誓词感想篇五
(请全体教师举起右手跟我宣誓)
为了一中的学子实现梦想
为了一中的明天更加辉煌
在距高考百天之际
我们庄严宣誓
用挚爱关注每一位学子
用追求放飞每一个理想
用微笑面对每一个困难
用智慧迎接每一次挑战
用鼓励坚定每一个进步
用奉献影响每一个人生
用拼搏创造每一个幸福
请同学们放心
我们将和你们同舟共济
我们是你们的坚强后盾
让我们一同携手
为我校今年高考实现跨越式发展
再添光彩
再创辉煌