部队个人发展规划
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部队个人发展规划篇一
科学发展观是指坚持以人为本、树立全面、协调和可持续的发展观,促进经济、社会和人的全面发展。
历史唯物主义认为,价值观是指人们对事物有无价值以及价值大小的根本观点和评价标准。价值观是一种社会意识,社会存在决定社会意识,社会意识对社会存在有反作用,所以科学发展观也会对社会存在有反作用。正确的价值观应当符合事物的发展规律和人类的根本利益。科学发展观就是一种正确的价值观,符合事物的发展规律和人类根本利益,必将对我国政治、经济、文化、环境等社会生活的各个方面产生积极而深远的影响。
其实在很久以前,人们就开始对自己征服世界进行反思了,不仅如此,他们还对我们理想的社会描绘了轮廓,如“为人君而不能谨守其山林,不可以为天下王。”;《秦律》中有关环境保护的规定;孟子的“五亩之宅,树之以桑,五十者可以衣帛矣;鸡豚狗彘之畜,勿夺其时,七十者可以食肉矣;百亩之田,勿失其时,数口之家可以无饥矣;谨庠序之教,申之以孝悌之义,斑白者不负戴于道路矣."等等,由此可以看出,科学发展观的思想源远流长.是啊人们在改造客观世界的同时又改造了自己的主观世界,通过对自己主观世界的改造,又提高了自己改造客观世界的能力。科学发展观并不是我们一代人的成果,而是凝聚了许多从事社会科学的人的智慧和力量,吸取了许多优秀文明成果而形成的硕果,它具有继承性,同时又把前人的理论不断的推向前进。
当今世界,科学技术一日千里,知识经济已现端倪,国与国之间的竞争归根到底是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。经济是基础,科技是龙头。人类的物质文明和精神文明就是在此种情况下不断丰富的。生产力狂飙式的发展;社会财富不断增加;人民生活水平不断提高;交通通讯的日益发达等等。但与此同时,各种社会问题也出现在我们的面前,如人们只顾眼前利益而不顾长远利益,只顾局部利益而不顾整体利益,片面追求经济的高速增长,结果造成经济的发展与人口、资源、环境的极为不协调;安于现状而不思进取,缺乏自主创新能力,导致自己在激烈的市场竞争中被淘汰;市场经济体制下的社会分配制度的不合理导致贫富差距悬殊;区域之间的政治经济发展的不平衡;城乡经济发展的不平衡;不合理的国际政治经济旧秩序;霸权主义和强权政治的存在;民族问题、宗教问题、领土问题、地区冲突、恐怖主义、极端主义的存在;人们由于不科学的生产活动导致生态环境的破坏等等。严重威胁到人们的生存和发展,从而也影响了人类的可持续发展。历史唯物主义认为,社会存在决定社会意识,社会意识是社会存在的反映。科学发展观就是在这样的客观条件下产生的。科学发展观实际上是一种可持续发展观,这体现了唯物辩证法中的联系的观点。自从上世纪五十年代由美国的两位学者第一次提出可持续发展观以后,这种观念在人们的心中根深蒂固,后人又不断丰富和发展了这种观点,如九十年代在美国产生的知识经济和循环经济等。
中国共产党第十六届三中全会提出了“坚持以人为本、树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济、社会和人的全面发展。”按照“统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放”的要求推进各项事业的改革和发展,是为科学发展观。它是具有中国特色的可持续发展观,它的提出坚持了解放思想、实事求是,坚持与时俱进、具有创新精神,它的提出必将对我国的经济、社会、环境、文化等社会生活的各个方面有积极的推动作用。
历史唯物主义认为,人民群众是实践的主体,是历史的创造者。坚持以人为本表明了中国共产党人看到了人民群众的伟大力量。孟子曰:“君者,舟也;庶人者,水也;水则载舟,水则覆舟。”他主张统治者要施行仁政,要爱惜民力,取信于民;唐太宗在位期间,反复强调存百姓思想,认为人民的力量是不可抗拒的;毛泽东说过:“中国革命之真正胜利,中国革命的伟大力量,在于广大的民众之中。必须放手发动群众,坚持走群众路线,中国革命才能取得最后胜利。”贯彻落实科学发展观,要求党和国家要始终坚持全心全意为人民服务的宗旨,坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋,想群众之所想、急群众之所急,为人民谋利益;还要依靠广大人民群众的积极参与。我们每个人都要学习科学发展观,树立科学发展观,努力的贯彻执行科学发展观。人是社会的细胞,是组成人类社会的核心,坚持以人为本,表明中国共产党抓住了主要矛盾,十分重视人的生存和发展的权利,重视保障人权,是非常正确的。
唯物辩证法认为,矛盾是指事物之间以及事物内部各要素之间对立统一的关系。矛盾具有普遍性,要求我们始终要用一分为二的观点看问题,还要用联系的观点看问题。树立全面的发展观,就需要我们在发展经济的同时,要处理好经济发展与人口、资源、环境的关系;要处理好目前利益与长远利益、局部利益与整体利益的关系;要处理好自主创新与引进外国先进技术的关系;处理好物质文明与精神文明的关系;要实行计划生育,控制人口增长,提高人口素质;要充分发挥市场在资源配置中的基础性作用,同时又要加强国家的宏观调控以实现资源的优化配置;我们要有节约意识包括节约用水、节约用电、节约用资源等;环境问题实质上是发展问题,所以,在发展经济的同时,应保护环境,我们也要树立环境保护意识。我们要克服那种片面追求经济的发展,而忽视了其他工作的错误观点。所以,我们要坚持一分为二全面的观点看待问题。
部队个人发展规划篇二
教师除了教会学生知识外,还应树立终身学习意识,适应教育发展的前景,下面是小编精心整理的教师个人发展心得体会,供大家学习和参阅。
转眼间我已经从事三年级语文教学工作一年了。回想自己这一年的成长历程,感觉犹如一条细丝,是那么的微妙而又那么的绵长。在这里总结一些经验和感想,对自己以后的工作是有帮助的。
新课程改革的理念指出学生的发展应该全面、和谐和可持续的发展。因此,为人师者需要做的实在太多太多。在教学设计过程中,不断思索我这样的教学是否能真正促进学生的发展;在教学实施过程中,不断修正自己的教学设计基于学生开展教学;在教学成为历史事件时,不断反思自己哪些有益于学生的发展?哪些是无益的?以为下次实践提供经验的参照。
行动起来则有百分之五十成功的希望。所谓成功的母亲是失败,正是说明了经历实践过程中的失败是不可避免的。失败尽管会让人灰心丧气,但是我想它带给我的是更多的反思与寻觅。本学期以来我认真阅读了《新课程理念与语文课堂教学》、《语文课程标准解读》等书籍,并做好阅读笔记,结合理论指导反思自己的教学实践,通过不断地反思与实践促进自己的成长。在不断地学习和实践过程中我细细品味着成长如丝的那一份幸福与愉悦。
我在教学实践中充分感觉到:传统的教学方法过于死板,使语文知识变得枯燥无味,学生接受知识处于被动状态,思维处于压抑状态,产生厌学心理,很难取得令人满意的教学效果。我追求一种轻松愉快动地尝试法,变苦学为乐学。 教师的成长是一个漫长的过程,是不可跳跃的;教师的成长是微妙的,或许在不经意之间就实现了一种跨越;教师成长过程中所体现出来的细微的感情都需要教师自身慢慢体会,尽管会充斥着非常多的遗憾与酸苦,但那都是成长过程中的必需品。且行且看,生命过程中总有一些美好与遗憾。路是自己走出来的,我相信自己渐行渐远迈向更远的天地。
一、教学方面一丝不苟 在本学期我进一步端正教育思想,树立以学生为本的新教学观念,积极学习新课改的精神和新课标的内容,深入细致的备好 每一节课。认真研究教材,广泛阅读大量参考资料,准确把握难重点,难点,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。 注意弱化难点强调重点。教案书写认真,并不断归纳总结成集,提高教学水平。认真上好每一节课,力求每节课都给学生一 个精彩,一个惊喜,一个深刻的收获和一个学习人生上的启示。在教学中提高学生的素质,保证每一节课的质量。力争在每一节课上有所突破、有所创新。不断的提高自己的课堂教学水平,并坚持做课件,保证堂堂使用多媒体来辅助教学。积极参加学校组织的校本培训活动,同时利用网络资源,提高了自身的教学水平,也提高了自己在 教学中与其他学科整合的能力和理念。学习了处理人际关系的技巧,增强了自己的团队合作意识。
二、坚持学习,认真落实教学工作。 在教学过程中不断的钻研新课标和教材,课前根据新课标的要求和教材的内容备好切合学生学习实际 的每一堂课,结合新课程、新理念选择出切实可行的教学方法。在教学过程中,尽量做到精讲多练,面向 全体学生。课后认真批改作业并及时反馈批改情况,并在班上进行集体更正。努力学习各种新知识、新教 法、新理论,不断提高自己的教学业务能力和知识水平,以适应新时代的发展的需要。
三、存在的不足与解决措施 由于自己教学经验还不够丰富,所以还存在很多问题。如专业理论学习不够;有时只局限于学生认知的 成长而忽视了情意的发展;在课堂上“放”后不能较好的“收”等。在下一学期里更加深入学习,使自己的自身 素质和能力得到不断完善。以认真的态度对待每一次培训,同时珍惜每一次培训学习的机会,在培训中务实、求真,做到学有所获,学有所用,从提高自身素质和能力的角度出发,弥补自身不足,更进一步提高 自身具有的能力和素养,为教育事业发挥一名教师应有的作用。
四、集体合作精成所致 每一学期为了提升教师专业水平、优化课堂教学,学校都进行了校本课堂研讨课,每一次的研讨课对于我来说,都是一次最 好的学习机会。在本学期一年四班刘宏老师参加了我区的教学大赛,在刘老师一次次的试讲后,所有语文组的教师都能集思 广益,弥补本节课的不足,每个难点必究,每节课必精研细磨,大家团结协作,在工作中不断探究教学思想,进行教学策划, 使我在这个过程不断积累和成长。( 励志天下 )
在这一个学期里,我热爱党的教育事业,在思想上严于律己,对自己要求更为严格,力争在思想上、工作上,在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。
在教学工作方面,整学期的教学任务都非常重。但不管怎样,为了把自己的教学水平提高,我争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。每上的一节课,我都做好充分的准备,我的信念是-决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。
这学期主要担任数学教学。培优扶差是一个学期教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在几个尖子生和后进生。对于后进生,我应该给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,使他们懂得老师没有把他们"看扁",树立起他们的信心和激发他们学习数学的兴趣。最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师,我相信在我的辅导下,他一定有很大的进步。让他们组成"一帮一"小组,并给他们开会,提出"老师"必须履行的职责,主要就是检查"学生"的作业,辅导"学生"掌握课本的基本知识和技能。给后进生根据各自的情况定出目标,让他们双方都朝着那个目标前进。"老师"们确实是非常尽责,而"学生"时刻有个"老师"在身旁指点,学起来也非常起劲。"学生"们全班都有进步,有的进步非常快。
另外,留守儿童占了全班总数的五分之一。这样对这部分孩子的关心和爱护,则成了我这学期的一个工作的又一个重点。
教师的业务能力是提高教学质量的关键。提高了业务能力才能实现培养高素质学生的最终目标。所以我经常参加听课、评课和教学研讨学习。不断的阅读教育教学著作,文学作品。
我每天还坚持和学生一起写钢笔字,读书并做读书笔记,以督促自己不断进步。
总之,我认为如果一个教师能够丰富自我、完善自我、升华自我,就能够很快地成长起来,成为学生心目中的最受欢迎的好老师!
部队个人发展规划篇三
安全稳定是一项系统工程,不是哪一个部门、哪一个处室的工作,是全部队的一项整体性工作。下面是本站为大家带来的关于部队安全工作心得体会,希望可以帮助大家。
一、强化教育,不断打牢官兵思想基础。 教育是管理工作的基础,也是管理工作的一个重要组成部分,随着国家和军队一系列重大改革问题明显增多。各种新情况新问题的解决和处理,只有坚持思想为先的原则,才能取得管理工作的主动权,为此在吸取去年我营管理工作成功的基础上,重点在“四个教育”上下功夫,加大条令条例、法纪教育、安全常识教育和经常性教育,扎实打牢官兵讲安全、讲服从的思想基础。一是严格落实教育时间,确保教育的经常性。坚持每月落实法纪教育,增强官兵法纪意识;落实每周星期六上午第一个小时进行条令条例和安全常识的学习教育,强化官兵条令观念;结合官兵思想实际,适时进行随机教育,确保官兵思想不滑坡,安全树的牢。二是严格教育制度,增强教育的有效性。教育前都要认真进行备课示教,并由营领导严格把关,坚持备课质量不过关的不上台,教案不熟悉不上台,确保教育效果的落实。三是严格规范教育内容,增强教育的针对性。采取“日记一条,周学一节,月考一次”的办法,本着“牢记本职的,掌握共同的,熟悉基本的,了解相关的”的原则,搞好条令条例和安全规定的学习。通过教育学习达到营队按条令运行,干部按条例带兵,战士按条令办事的良好氛围。
二、落实制度,严格执纪,在从严治军上狠下工夫。
教育是根本,制度是保证,执纪是前提,加强营队的管理教育,其核心是依法从严治军,严格执行纪律和各项规章制度。一是加大人员的管理,尤其是在八小时以外人员的管理上,实行“三控一管”;对临时外出人员严格实行“两证一条”管理;在重大节日和节假日派出纠察,实施全程监管;对重点人员实行分负责,责任承包,谁出问题,板子打在谁身上。二是严格纪律规定,决不迁就照顾。连每周,营每月召开《安全形势分析会》和《两个经常工作分析会》大力表彰在管理教育中敢管,会管的先进个人,对不服从管理的个人亮黄牌,对屡教不改的和管理方法简单粗暴的骨干实施必要的纪律处分,不留面子,不纵容。三是坚持营门值班和营区巡逻制度。坚持营门值班和营区巡逻,能够堵塞管理漏洞,确保人人都在组织中,人人都在纪律中,人人都在管理中。四是深入开展“学职责,尽职责,查职责”活动。坚持制度重在落实,我们将严格从落实目标责任制入手,把责任明确到人,坚持按级负责,充分发挥各级各职人员的作用,对官兵执行规定的情况,坚持每天一小查,每周一大查,每月一考核讲评。
三、用心培养,加强士官队伍建设。
加强士官队伍建设,全面提高士官素质,是管理教育工作的一项新课题。把士官“按干部培养,当战士管理”是我营加强士官队伍建设的有效做法,在实际运行中效果较好,今年我营将进一步研究完善。一是加强教育,提高认识。使之明确自己不再是普通一兵,要认清自己的特殊地位和作用。引导他们做履行职责的模范,做遵规守纪的标兵,做钻研本职业务的尖子,做尊重领导、服从管理的榜样。二是抓好学习培训,提高能力素质。结合旅团士官培训计划安排,从士官成长进步和能力素质的提高出发,鼓励士官自学,函授,积极参加培训。在平时工作中,注意给他们交任务,压担子,从实践中长知识,长才干;对上级培训的士官,要求他们必须带着成绩回来;把每月的第一周定为士官培训周,针对工作中遇到的矛盾和难题,组织干部授课辅导,或集体进行难题会诊。三是严格管理,不迁就照顾。我们制定《士官量化管理细则》采取营连考,群众评,履行职责,完成任务等全过程对士官的日常表现进行量化,每季度公布一次,结合每月对士官的德、能、勤、绩民主评议的结果进行讲评,与士官的成长进步挂钩,以促进士官认真履行职责。四是充分信任,大胆使用。士官一般政治素质好,有熟练的专业技术,在兵中有一定威信,因此我们注重发挥他们的特长,敢于把艰巨的任务交给他们,让他们在专业训练中传知识,当参谋,在经常性管理教育中当助手,当干部缺编时,让他们代理职务,负责工作,充分调动其积极性,发挥其特长。
四、正规秩序,注重养成,提高官兵的文明素质。
全连正规”的思想,积极开展评比竞赛活动。每月树立一批秩序正规的班、排、个人,每季度评出一个“四个秩序”正规的连队。
管理教育贵在养成,也难在养成,为此我们将从以下四个方面入手,在规范养成上狠下工夫。一是抓“十五个三”的养成训练。营成立“十五个三”养成动作示范班,让官兵示范观摩,以点带面,带动全连;每周安排两个早操时间进行养成动作训练和会操,打牢养成基础,提高养成标准。二是从抓干部、士官入手,带动养成。干部、士官形象的好差,最具说服力,为此我们将开展“周赛月评”活动,每月评出1-养成好的干部和3-养成好的士官,并对养成较差的干官、士官进行曝光,以此推动营队养成水平的提高。三是从检查督导入手,推动养成。严格的养成,必须加强检查和督导,否则就会时断时续,就会失去真正的意义。我们将采取“三纠”方法,即官兵互纠,连队自纠,门卫随纠的方法,来促进官兵日常养成的自觉性。
充分利用板报、橱窗、标语、小广播等手段进行宣传,并积极开展“文明带兵、文明服务、文明值勤”和“读好书、唱好歌、做好事”等活动,大力营造文明养成的良好氛围。
五、加强事故案件的预防工作。
安全工作不是中心,影响中心;不是乾坤,左右乾坤;不是全局,牵涉全局。做好安全工作,同时可以带动和促进全面建设。我营将从以下入手抓好安全防事故工作:一是健全安全组织。营连成立了安全工作领导小组,各排有思想骨干,班有安全员。班每天对安全工作进行小讲评,连每周对安全形势分析,查问题,找原因,寻对策,制定行之有效的措施,牢牢把握安全防事故工作的主动权。二是强化官兵的安全意识。组织官兵认真学习各级有关安全工作的指示规定,针对季节特点抓好预防事故常识的教育,严格落实每周六上午的安全常识教育,提高官兵安全防范意识,在全营叫响“我不出事,连队安全,营队安全”的口号。三是加强检查督导。连每日、每周对安全部位进行一次彻底检查,营利用干部、士官早交班时间进行讲评,及时纠正,把安全工作想在前、做在平时,防患于未然。
针对一个时期以来部队事故案件多发的严峻态势,公安部边防局党委决定在全部队开展为期3个月的安全稳定教育整顿,并召开专门会议进行了部署。近日,郭铁男局长强调指出:抓部队安全要齐抓共管,形成合力,并就部局机关带头抓落实提出了明确要求。齐抓共管保安全,是部队建设规律的客观要求,也是正反两个方面经验教训的深刻总结,对于开展部队安全稳定教育整顿具有很强的针对性、指导性。同时,对于抓好部队全面建设,推动部队安全发展具有长远的指导意义。
提高认识抓安全。部队的安全稳定工作,是确保部队安全发展的必要条件,是圆满完成各项任务的坚实基础,是事关部队建设全局的“保底工程”。它不是中心影响中心,不是大局影响大局,不是重点影响重点,需要摆在突出的位置。安全工作是通过官兵的思想和行为来实现的,思想上主动,工作上才能主动。“身未动而心先行”,部队在教育整顿的过程中,要着重抓好部队各级各类人员对安全防事故工作的认识,从思想入手,加强管理教育,充分认识这次教育整顿活动的重要性和必要性,切实把思想统一到部局党委的决心上来。同时,各单位的军政主官和各级领导干部要迅速警醒起来,高度重视,聚精会神地抓好这次整顿。
形成合力抓安全。安全稳定是一项系统工程,不是哪一个部门、哪一个处室的工作,是全部队的一项整体性工作。这就需要机关、基层、部门、处室各负其责,齐抓共管。教育整顿要形成合力,就要部局党委、班子、各个处室、部门乃至各个总队、支队、大队、基层单位都要行动起来,上下齐心,通力合作,形成人人抓安全、事事讲安全、处处保安全的强大声势和浓厚氛围。各级机关、部门、处室都要结合职责、任务抓安全,不管哪一级下工作组,都要检查部队开展安全稳定教育整顿情况,回去都要向党委作出汇报。
落实责任抓安全。明确、强调、重申责任制是这次教育整顿的一个鲜明特点。从上至下实行责任制,各单位的军政主官或负责人要把自己当做这次教育整顿的第一责任人。首先,从自身抓起,为下级做好表率。其次,要实行一岗双责,进行捆绑式抓安全,解决好自身建设问题,抓好“灯下黑”问题,带领部队去落实部局党委提出的“十六个确保”。再次,定期检查教育整顿工作落实情况,对各级履行职责情况进行跟踪问效、跟踪问责,对落实不到位的,要追究责任人、领导者的直接责任、间接责任、连带责任,确保每个人员、每个岗位都能认真履行职责。
务求实效抓安全。千里之行,始于足下。各级要按照教育整顿方案的要求,扎扎实实开展工作,瞪大眼睛找问题,瞄准薄弱做工作,不要走过场也不能走过场。要以阶段性工作目标为标准,让教育整顿开展一个阶段,就达到一个阶段的目标,务求实效。要把整顿活动作为部队当前正在开展的学习实践科学发展观活动的一项重要内容,让各级领导的思想作风、工作作风和生活作风有一个根本的转变,让安全发展理念深入人心。各级要成立专门的督察机构,加强监督指导,加强对下的工作指导,加强检查,督促落实,同时结合实际完善工作机制,让教育整顿取得实实在在的效果。
首先,在日常工作中的思想有问题。由于在平时工作中,受不纯正目的驱使,干工作的性质也就发生了变化。一旦没有得到荣誉或赞誉,就有情绪,消极怠工,使自己受缚于功利之中,难以解脱,万分苦恼。某夜,月明星稀,豁然开朗。人的一生固然希望自己多姿多彩,光芒四射。然而,淡泊名利,只求永恒光辉,遥挂天边的群星却更是绚丽。天边的北极星虽然没有月亮般地娇美,但却鲜明地向人们指点方向,不求任何回报。顿时,我为自己如此丑陋的人性感到羞愧,对那些生性淡泊的朋友和战友,油然而生一股敬佩之意。干工作如果以虚荣为动力,即使取得了辉煌的成就,也犹如粪土,不堪入目。幸好,我已开始纠正自己了。
其次,我在工作中形式主义的作风严重,花大量的时间,而做无用的事。不求实际结果怎么样,只向别人证明我干了。这种不求实际的工作做法是很不可取的。邓小平同志说:“‘实事求是’是马克思主义的精髓。”也就是说,一切要以遵循客观实际为原则,不能陷入形式主义,教条主义的怪圈。
马克·吐温用他的笔为他赚了数百万美元。然而,他却失去了他一生中最大的一次机会。另一方面,在理论上也要不断地。世界万物是不断变化发展的,世界是运动的,静止只是相对的。所以,我们必须用变化发展的眼光看问题。任何事物,理论都具有时空性。比如,封建思想在两千五百年前是进步的,促进了社会的进步和时代的发展,对人类社会起到了积极的作用。可两千五百年后,封建思想就落伍了,阻碍了社会的进步和时代的发展,对人类社会起了消极的作用。因此,不断的学习,才能避免被扔进历史的垃圾堆。
另外,在平时的生活中,应注意谦虚,防止骄傲自满。元末,谋士朱升向朱元璋提出了“高筑墙,广积粮,缓称王”的战略,从而使朱元璋一匡天下,建立了近三百年的明王朝。那么,我们在平时的学习中也应当如此,应多注意丰富自己的知识,而不是向别人显示自己的才华。唐代政治家,文学家魏征曾说过:“求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源;思国之安者,必积其德义。”古希腊着名哲学家苏格拉底也说过:“我只知道一件事,那就是我什么都不知道。”伟大的哲人尚且如此,我想我们就更应多读些书来丰富自己。读书是一种文化底蕴的培养,他能使人类的尊严感,同情心,怜悯心,互助精神,牺牲精神等人类一切美好的品格复活起来。当我们翻开第一页书时,我想我们的人生才真正从这里开始。
下面,我想谈谈对待批评应采取的态度。每个人都喜欢听到赞颂的话,但赞颂的话只能使人飘飘欲仙,从而找不到自己真正的灵魂。我每天都照镜子,头发乱了,我会用梳子把它梳理整齐,脸上有污点,我会马上用毛巾把它擦拭干净。可当别人象镜子一样告诉我,头发乱了,或是脸上有污点,我就会很不痛快。我即使相信,也不会承认我的缺陷,甚至对镜子式的人物进行反击,心想:“丫怎么这操性呀。”人们把镜子摔得粉碎,是因为镜子让他们看到了自己的丑陋。
镜子真实的反映了我们的客观,而我们的心态是不是更应该平和呢?我认为对待批评首先要有一个宽广的胸怀,容人的气度。宽广的胸怀,不是靠天天锻炼胸肌练就出来的。只要我们认为它是真正的美,就完全可以获得这种美德。大庭广众之下暴跳如雷,好象是让大家闲暇之余看的一道无聊的风景。动不动就火冒三丈不是正直,而是缺乏涵养,缺少风度的表现。其实有的时候,总想当面检讨,可也许是因为嘴小的缘故,好多话从嘴里挤不出来。今后,凡事应冷静,推己及人,客观地看问题。就象打官司,听被告讲时,就要站在被告的立场上。听原告讲时,就要站在原告的立场上,这才是哲学意义上的客观。如果遇到批评,能冷静地分析自己错在哪里,并勇敢地承认自己的错误,那么这种伟大的人格魅力将是一笔旷日持久的财富。
部队个人发展规划篇四
对于工作有了一年的经历,我有了一些拙劣的见解,是我对自己一年工作的心得,工作的经验,虽然有欠缺但是愿意分享给大家,希望对大家有所帮助,不足之处还望指点。下面是我个人工作心得。
责任与工作同在,很多时候有人会把责任和工作分开,其实这是错误的,因为在岗位上就要扛起责任,我们做销售的尤其如此。比如一个客户在你这里买了东西之后,你就不管不问,推来推去,这让客户如何相信,会引起很多不好的反应,既然买给了客户东西,如果我们能够帮助的就要及时帮助,不要总是推脱,其实对我们而言只是举手之劳,何必让客户两头奔走呢?能够我客户解决的事情就要积极的去解决,因为我们卖的东西不是一次性的而是要做长久的生意,一个客户服务好了可以成为一个问题的销售渠道,同时还会带来更多的收益。毕竟客户得到了他想要的,满足了,对我们的产品和服务就会有好感,当遇到朋友的时候就会不自觉的给我能做宣传,就能够得到更多的客户,收获更多的资源。
多与客户互动,客户是人,不是一件物品,更不是一个符号,他需要我们去沟通去了解,如果不主动的去联系,去维护,就会成为一次性的客户,买过一次东西之后就不会在买,在客户购买是要多给客户指点,比如客户留恋和很多东西之后还不知道如何选择,这时候我们就要更具客户的表现询问他们需要的东西如果不说,那我们就可以这么做,需要我们帮助吗?如果客户要购买就会及时的向我们询问的,只要我们做好了就一定可以得到客户的好感,同时这时候可以适当的推荐一些产品,扩大销售这样的方式就能够收益更多。当然客户不是冤大头,毕竟如果客户在这里吃了亏,就不会再来了,更不会题我们宣传,所以在工作的时候更多的是要主动的与他们联系,与他们沟通,而不是简单的去为他们服务,总需要我们做做好工作,去完成任务每个人的想法都是有不同的,不管如何总要考虑好,做好自己的事情,把工作任务完成。
加大感情输出,情感是一种奇妙的东西,现在的销售如果只是想着去销售更多,这并不能够让我们收获多少,只会领我们失望,而我们要做的就是付出更多。把客户当做自己的之心朋友,把客户当做我们可以沟通的朋友就会收获客户的好感。信任是相互的,不能欺骗也不能伤害需要维护,去保持,才可以做好,才能够完成,把每日的公主都当做与朋友的一次谈话,这就有利于我们沟通,有利于我们做事,当得到了客户的认可就会收获客户的好感,从而得到信任,达成交易。
销售是一门学问,是一次蜕变,只要做的好,付出的够多,就能够收获更多,只要努力去完成工作总会得到自己想要的,才能够成为合格的销售人员。
部队个人发展规划篇五
这是一次颇有意义的生活体验,虽然知识短短的十天时间,但我们在这十天里收获了很多。为这个暑假增添了丰富的元素,为我们国防生之路增添了亮丽的色彩。
经办公室的计划安排,学生处的鼎力支持,选培办的指点,我们河北大学150多名国防生组织到部队体验生活,同时也给自己将来的军旅生涯打一个初步的基础。
到部队的第一印象是,速度快,效率高,质量好。不仅让我们想到“雷厉风行”这四个字。问我在部队体验生活的感受是什么,我想从“快”,“强”,“好”这三个字展开。
快!动作要快。“不管是什么事,做得快比做得慢更不容易吃亏。”这是一名新兵跟我说的一句话。不错,无论从他们整理内务、吃饭、集合各环节都无不显示出“快”这一字。做事要讲究效率,在这短短的十天里,我经历了五分钟洗澡,三分钟整理内务,两分钟洗漱和几秒钟集合……和平日的生活相比较,更令我感觉到部队里的生活完全是按秒过的。当我们养成这种“以秒为单位”的好习惯,以后不管是在哪个部队生活,都能以最快、最佳的状态进入角色。从另一方面来说,“快”可以节约出更多的时间去干更多的事,完成更多的事,完成更多的任务。这不免让我想到部队里的吃饭,谁吃得快谁就吃得多,谁也就吃得饱,确实是这样。
强!我指的是训练方面。看了他们的队列动作,就知道我们和他们的差距是多么明显。首先,指挥员的口令非常清楚,有力。听了让人有种震撼力。战士们的队列动作整齐划一,几乎听不到琐碎的声音。队列动作是如此,体能也是如此强,除了几个新兵还有待提高,其他战士的体能不用说,个个都很棒,五公里,四百米障碍,单杠……都让人叫好。我们当然跟不上他们,但我们知道坚持,知道要有所进步。就拿五公里来说吧,速度慢不要紧,只要你能跑完全程;第一次跑得慢不要紧,只要比第一次成绩有所提高就是最大的进步。我们也进行了队列动作的训练,我深深地懂得了,队列训练不是只靠个人的表现,同样也告诉我们在以前乃至将来的战场上团结是取胜的根本。我相信我们国防生以后在部队也是强中强!
好!这个好,我主要是从和战士们接触后,感觉到他们的人品很好。虽然只有短短的十天,但和战士们的友谊我是永远不会忘记的。作家魏魏写得对,谁是世上最可爱的人?是战士。在他们身上表现出来的可爱,使我们每个人都想接近他们,我想这就是战士们的魅力所在吧。作为将来的军官,我想我们更应该从他们身上学到这样、那样的优点。我记得有一次,我们连组织登山活动,连长一声令下,我们排就迅速地组织向山的最高峰进军。的确,我们的速度非常快,快得让我喘不过气来,但一想到,登上最高峰是多么有成就感,我也咬紧牙关紧紧地跟着大部队。到了一比较难走的路段时,我不小心踩到了碎石头,就快要往下滑的时候,前面的班长一把抓住了我的衣服,使我调整好平衡,一路上,他也是时不时地拉我一把,最终,我也随着大部队登上了山顶。我想这一半的功劳是属于我的那位班长。在生活中,我们相互照顾,我的饭不够吃,他把他的米饭分给我,简单的小事流露出战友间那真挚的情谊!训练场上你我相互提携,你的动作错了我帮你纠正,我倒下了你搀扶,细微的动作传达出战友间彼此的关爱!
一、想上更加务实。这次的体验生活不同于以往的军训,是我们的国防生全面、深入地接触和感受部队生活的难得的机会,意义十分重大。因为我们国防生毕业后是部队的一名军官,是基层的一名干部,只有更深刻地接触部队生活,清楚地了解部队战士们的心理,才能更好地为我们以后的管理工作打下坚实的基础。虽然我们是大学生,学的专业知识比较精,知识结构也比较丰富。但如果对部队的生活一点都不了解,不能很好的适应部队生活,更别提还要自己当兵了。所以这次的生活,实践意义和影响是深远的。让我们从思想上重视起来,使我们清楚地知道,这就是真实的部队。适应部队和在部队中成长是我们面临的两个问题。通过这次的体验生活,我们在了解部队的同时,也解决了一些思想上的疑惑,比如部队对我们国防生有什么看法,国防生在部队上发展前景如何,工资又怎么样等等。从部队指导员、连长等口中得知,国防生在部队还是很受欢迎的……,这也增强了我们到部队的信心。
二、吃苦的意志得到了磨练。我们国防生在校的训练肯定远不及部队的训练强度。所以,在部队的这短短十天,苦、累也是再所难免的。站在炎炎烈日下,一秒一秒地忍受着疼痛的煎熬和烈日的炙烤,身上那永远滴着水的衣服时刻显示出我们流过的汗水之多。晚上热得睡不好,白天又得不间断地训练,这种滋味谁都不会好受。虽然,我们也有发烧、感冒过,但我们没有怨言。因为我们知道“梅花香自苦寒来”。训练可以磨练我们的意志,可以锻炼我们的品质。在今后的道路上,每当我们想起那时的苦和累,当前的一切困难就算不了什么了。我们有了解决一切困难,忍受一切煎熬的信心和决心。我坚信,百炼锤成钢,经过锤炼,我们的意志会更加坚强。
三、通过部队的生活、训练,我们看清了自身的差距。我们国防生专业优势和知识层次的优势是不言而喻的。但当我们步入部队后,就如我们连的指导员所说“在部队里能用到大学所学知识的20%已经很不错了。”的确,当我们以后带兵时,我们大学生在军事素质,组织指挥等方面的不足是很明显的。想想在训练的十天里,假如我是排长,我能做到像他那样的指挥吗?清楚地知道自己和他们的差距在哪,“在队列面前不敢说话,有点尴尬。”“指挥口令下得不对。”这都是我自己的不足之处。我想正因为我发现了自己的不足,一定会在这方面多下苦功夫,增加自己的压力,在实践中能够有意识得、有针对性地强化自己的薄弱环节,从而提高自身的综合素质。
四、使我们对士兵们有了一定的了解,加深了和他们之间的情谊。通过我们和部队士兵们的交谈,我们知道了他们想什么,要什么,这不仅能增进我们和战士们的情谊,也有助于我们到部队后对战士们的管理。我觉得我们不要对他们有偏见,不要觉得我门懂得比他们多而不屑与他们交流。这样会有感情交流的障碍而没有实际接触。他们也会对你产生疏远感。只要我们真诚地和他们交流,会发现在他们身上有着许多优点,在他们身上流露出兄弟的情谊。也会让我们学到好多在学校学不到的东西。当感情真正接触后,我们和战士们就能互相帮助,共同进步。当我们当上排长、连长时,就更容易管理好战士,更容易与他们打成一片。这不仅增进了情感,也增加了我们自身的威信,这种魅力,我觉得是带兵的最好方法。
以上就是我在部队体验生活的几点收获。
现在,我们虽然回到了学校生活,但我们要把这十天的生活,当做一次重要的经验。将学到的东西运用到学校学习中,把认为的不足,在学习生活中有意识地去锻炼自己的能力。
在学习上,要逆水行舟,知难而进,要知道在学习的道路上,不进则退。所以,我们只有每天都把学习放在第一位,才有进步,才会让我们知识更加丰富,但我认为学习的知识固然重要,但也要在学习知识时,体会到学习的方法,我想这才是最重要的。因为知识是死的,方法是活的。只要掌握了学习的好方法,那不管以后遇到什么样的东西,我们会学得很快,也就可以很好地把学到的东西运用到现实生活中去,真正做到学以致用。
在工作上,积极配合教官、队长的工作,多多与教官、队长接触,希望在某方面能帮上忙。另一方面,在训练的同时,要时不时地去学习队长们带兵的方法,增加一些带兵的经验。把握好一些机会,只要有能提高自己的时候,要去努力争取。
另外一方面,多接触一些部队方面的东西,比如带兵的方法,待人处事,多向部队里优秀军官学习。对于部队出现的一些问题要有自己的看法,多多思考。举个例子,在部队的几天里,我知道兵不练是不行的。第一次,看到新兵被班长“折磨”得那么辛苦,难免会有同情之心,但经过几天后,看到了新兵在训练时显现出来的问题,想想他们平时确实得好好地锻炼自己,这样说来,班长们的“折磨”是在不断地提高他们,这样从个人做起,才能提高整个部队的战斗力。对部队是一个很大的提高,还有一个问题,就是在部队里,有些班长或者是老兵仗着自己在部队呆的时间比较长,好多时候都把自己应当做的事抛给新兵们做,比如执勤、站岗等。我觉得这样的行为是可耻的。新兵不是被老兵仗势欺人用的。相反老兵应该把自己的经历告诉新兵,让他们一步步地提高。如果说班长们的训练“折磨”士兵是还可以理解,那么他们让士兵帮他们站岗,那就太不可理喻了。干部要从自身做起。而他们却图一时轻松,让士兵们饱受煎熬,有的士兵一晚甚至要站上好几次岗,试问他们第二天能有精神投入平时的训练吗?所以面对这样的问题,我就在思考,如何解决这种不良风气。我觉得首先要从干部自身抓起,不定时地对他们进行思想政治教育。让他们清楚,怎样带出来的兵是个优秀的兵。
因此,我认为现在多多思考那些贴近部队的问题,并不早。对我们处理问题也是一种提高。
最后,我认为这短短的十天将成为我们将来人生路上的一笔宝贵的财富。谢谢教官们给我们这样难得的机会,谢谢部队首长对我们的培养。请你们放心,我们会努力成长为一名合格的军官。因为我们热情扬意,斗志昂扬。
部队个人发展规划篇六
4月11日公司开展安全警示教育活动。对于电力企业来说,安全是生命,安全是发展,安全是利益,安全是我们电力企业的永恒主题。它的意义,在于电气设备的稳定运行,在于千家万户的幸福光明,更在于国家经济的持续增长。不讲安全,哪怕是小小的差错也能留下巨大的隐患;不懂安全,哪怕是小小的疏忽,就能中断供电系统的正常运行;不要安全,哪怕只是小小的一个意念,也能让工作中的生命处于危险。
回顾4月11日的安全警告教育电影,累积了安全生产事故。前事不忘,后事师。当我们打开这个时期的事故简报时,红色的标题很引人注目,一切都是血淋淋的教训,令人吃惊。
深究这些事故的原因,最根本的莫过于安全意识的淡漠和思想上的麻痹大意。这种瘫痪的思想就像不定时的炸弹,随时都可能爆炸,可能会产生可怕的结果。一个人对公共道德的麻木,只是个人素质的劣质,一个人对理想信念的麻木,他最大的损失也只是堕落到庸俗的人身上,但是一个人的安全意识麻木,得到了,结果无法想象,最终伤害的不仅是自己,还会危害周围的人,企业。
安全生产,以人为本。我们在工作中应该如何保证安全生产呢?我认为,首先要牢牢树立安全生产,人人有责的思想意识。安全工作无小事,安全生产应当从我做起,从我们身边的每一件小事做起,人人讲安全,事事重安全。只有这样,才能保证我们企业安全生产的稳定局面。
其次,要保持高度的工作责任心。要做一行,爱一行,学一行,专一行,以坚实的工作风格,把安全落实到所有的工作中。
再一次,再一次,
树立安全忧患意识,时时刻刻绷紧“安全”这根弦,克服侥幸心理,消除麻痹大意的松懈思想,做到严、勤、细、实。在日常的工作中,如果我们每个安全责任人都能树立“安全第一”的思想意识,百分之百严格按安全规程办事,对安全生产的每一个环节都检查到位,不漏过一个疑点,不漏过一个细节,许许多多的事故都是可以避免的。
“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”。安全犹如一把利剑,我们重视它就会获得幸福;反之,他就会露出狰狞的面目,给我们以惩罚。马克思在谈到人的生存与环境时说过:我们每一次向大自然的掠夺,都会受到惩罚——环境恶化、火山爆发、洪涝灾害等等。同样,如果我们的`安全意识淡漠了,也会受到了无情的惩罚。血淋淋的教训无需再重复,惨烈痛苦的呻吟我们不必再领略。毕竟人的生命只有一次,当“亡羊”后再痛定思痛去“补牢”,那一切都晚了。一个人的生命是宝贵而短暂的,大家都应该珍惜生命,远离事故。安全,不仅仅是你的、我的、更是大家的幸福。让安全这个永恒的主题深深烙印在我们每一个职工的脑海!让我们的每一天,每一个时刻都平平安安!
朋友们,安全生产,人人有责。让我们从现在开始,从自我做起,从我们身边的每一件小事做起,人人讲安全,事事重安全,立足本职岗位,爱岗敬业,共同为美好的明天做出自己应有的贡献!
部队个人发展规划篇七
4月29日,宝业湖北建工集团学习大讲堂开讲,高林总经理和十四位征文获奖员工代表分享交流学习庞宝根董事长《怎么做实现高质量发展》的心得体会。
大讲堂上,高总讲话指出,躬逢伟大的新时代,企业要积极承担历史赋予的使命,紧跟建筑业发展趋势,转变发展思路、明确发展目标,苦练内功,全面提升企业核心竞争力;要强化精细过程管控,加强团队协作,抢抓市场机遇,突破发展瓶颈,努力做到“做一个项目、树一座口碑、交一帮朋友”。高总强调,集团全体员工要切实履职尽责、恪尽职守,公心在前、私心在后,以企业主人翁意识做好事、做成事,助力企业高质量发展。针对近期社会上安全事故频发的问题,高总指出,抓好安全管理等于抓效益,安全是企业发展的生命线,要戮力同心抓好安全生产管理工作。高总强调,宝业大讲堂为员工提供了一个相互学习、相互交流、相互促进的平台,希望通过举办主题多样、内容丰富的分享交流活动,提升企业管理团队的素质和企业管理整体水平。
大讲堂上,方菲、吕敏、丁涌等十四位获奖征文作者分享学习《怎么做实现高质量发展》心得体会,他们紧扣“正思想、振精神、走正道”主题,结合个人工作、学习和生活中的切身体会,从不同层面、不同角度阐述对高质量发展的理解与认识。
集团党委书记李汉明宣读集团表彰学习《怎么做实现高质量发展》心得体会优秀征文的通报。据通报,本次征文得到广大员工积极响应、大力支持,共收到各单位员工报送的征文104篇,经评审,评出征文一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、纪念奖8名。
集团公司和直属单位中层以上管理人员、集团各直营项目部执行经理、学习《怎么做实现高质量发展》心得体会优秀征文作者等,共130余人参加大讲堂学习。
部队个人发展规划篇八
党的十七大报告全面阐述了科学发展观的深刻内涵、产生背景、精神实质,并把它作为中国特色社会主义理论体系的重要组成部分写进了党章。科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。科学发展观,是立足社会主义初级阶段基本国情,总结我国发展实践,借鉴国外发展经验,适应新的发展要求提出来的。它阐释了中国“为什么发展”、“为谁发展”、“靠谁发展”和“怎样发展”等一系列重大问题,为新时期党的建设提供了价值坐标,是新时期加强党的建设的强大思想武器。在新的历史条件下以改革创新的精神抓好党的自身建设,必须正确认识和把握科学发展观对党的建设提出的新要求,以科学发展为统领,全面推进党的建设新的伟大工程。
一、认识了科学发展观的历史继承性。
科学发展观是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现。是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想及一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。
二、体会到当前运用科学发展观能够解决发展中的突出问题。
从经济和社会发展的角度讲,要解决好人与自然、经济与人口、环境与资源等方面的重大问题。从一个区域、一个领域、一个行业、一个单位的角度讲,要以科学发展观为指导,运用马克思主义的世界观、方法论,结合实际,用心体悟,深刻把握,自觉遵循,扎实践行,体现时代性,掌握规律性,解决好发展中的突出问题。一是要完善和建立有效的机制环境。有效调整一、二、三产业结构比例,按市场规律配置资源,建立和完善科学高效地行政、事业、企业运行机制。二是营造创业激情的人文环境。大力吸引、培养各类人才,积极鼓励创业,不断创新工作机制,着力激发加快发展和创造性。三是建设开放有序的经济环境。规范整顿市场秩序,建立健全管理和运行机制。有效扩大市场开放,聚集各类生产要素,促进市场经济健康发展。四是维护平安稳定的社会环境。严厉打击各类犯罪行为,积极化解各类社会矛盾,强化监管力度,大力维护社会平安稳定,促进经济社会发展。五是有效地改善人民生活,坚持以人为本是科学发展观的核心内容。要调动一切积极因素,形成有效地发展合力,坚持立党为公、执政为民,切实解决和实现人民群众的根本利益,真正做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋。妥善处理好人民群众的根本利益和具体利益、长远利益和眼前利益的关系,不断改善人民群众的生活条件,真正让人民群众享受到经济和社会发展的成果。二、在新世纪新阶段科学发展观的提出对于新时期的统一战线工作具有十分重要的指导意义。
首先,以人为本的发展观,是做好新时期统战工作的基础。统战工作是做人的工作,做学有专长、事业有成者的工作。统战工作的根本任务就是争取人心、凝聚力量。要按照“三个有利于”的标准,把社会各阶层的一切积极力量和有利因素充分的调动起来,为社会主义服务,为经济发展和全面建设小康社会服务,为实现祖国统一服务。做好新时期统战工作,就是要坚持以人为本,进一步密切与各统战对象的联系,切实保障和维护他们合法、合理的的经济和文化权益,从他们的根本利益出发谋发展、促发展,并通过他们,把发展的成果惠及全体人民。
其次,全面发展的观点,是和统战工作的基本原则一脉相承的。全面发展,就是要以经济建设为中心,全面推进经济、文化建设,实现经济发展和社会各项事业全面进步,这与统战工作的基本原则是相一致的。党的统一战线历来是为党的总路线、总任务服务的。发展是中国x党执政兴国的第一要务,是各民主党派参政议政的第一要务,也是统一战线各界人士团结奋斗的第一要务。统战工作的基本原则是围绕中心,服务大局,在新的历史时期,就是要紧紧围绕经济建设这个中心,牢固树立为经济建设服务的指导思想,充分调动各方面党外人士的积极性,为全面建设小康社会服务,为改革、发展、稳定服务。
再次,协调发展的观点,是巩固党在统一战线领导地位的重要保障。协调发展,就是统筹发展,共同发展。在统战领域,协调发展包括促使经济基础和上层建筑相协调,推进经济、文化建设的各个环节、各个方面协调发展,也包括促使各种所有制经济与社会主义市场经济相协调,在坚持社会主义原则的基础上,求同存异,共同发展。要巩固我们党在统一战线中的x领导地位,就要按照“总揽全局、协调各方”的原则,积极协调广大统战对象的利益关系,围绕“大团结、大联合”的主题,使统战对象为全面建设小康社会服务,为基层民主x建设服务,为维护民族团结、社会稳定和国家统一服务。
三、把科学发展观运用到本职工作当中,提升职业道德水平和专业素质。
一要提高学习能力,进一步增强自身素质。不仅要深入学习统战知识,用专业知识武装头脑,而且还要贯彻落实到平常的工作中。在学习中,要有目的,有方向,要进行系统思考、系统安排。要与推动本职工作结合起来,在实践中善加利用,解决学习不够重视,功底不够扎实,工作成绩不明显的问题。一定要有一种学习的危机感、紧迫感,把学习知识、提高素质作为生存和发展的紧迫任务,把学习当作一种工作和追求,牢固树立终身学习的观念,争当学习型职工,要通过学习,不断提高理论水平,提高知识层次,增强做好本职工作的能力。
认真学习科学发展观个人心得体会4
部队个人发展规划篇九
军队改革,一个极具专业性的问题,正为大众所关注,为世界所关注。不久前,主席曾说,军队改革是一场“回避不了的大考”。现在,考试开始了。
这是一场规模宏大的特殊考试。主考官是党和人民。由于这次改革“自上而下”展开,最先进考场的“考生”,是军队高级干部和领率机关。答卷方式,是执行改革决策的行动。而最终阅卷者,则是历史和战场!
既然是“大考”,那就有大问题、大挑战。
这些都是攸关国家、民族、军队命运的重大问题。答好了、答对了,会向强国强军梦想迈出坚实步伐,答错了、答偏了,则会受到战争与命运的惩罚。
历史的声音在说:当然要!
改革难,改革要一战而成更难。当一场整体性、革命性的军事变革到来时,利益的调整与命运的转折会随之出现,触及利益和灵魂的考验会随之到来。越是深刻的变革,越需要强大的贯彻力、凝聚力和战斗力。
这无疑表明,改革有新期待,考验在进行中。
在大变革中,组织与个人的每个决定和作为,都是在回答命运之问。以争当先锋的姿态和状态,踏准时代的强音和前进的节拍,为改革决胜做出最大贡献,是当代中国军人必须完成的应考作业。
改革考验军队,更考验军人。每一项改革举措,都是一道大考题。每一次牵动利益的选择,都是一道应用题。每一天受领的改革任务,都是一道必答题。
考场如战场,答题即战斗。进入改革大考场,就要全力以赴精心答题。不要怯场,不能弃考,不怕啃下“硬骨头”,展示出最优秀的素质与品质,才是合格的考生。
军中有句名言,战胜自己才能战胜敌人。答好大考每道题,必须从战胜自己做起。战胜自己的力量在于,从内心深处认同大局的需要和军队的使命,面对利益的得失无所畏惧。因为无论你今天奉献多少,都将从强国强军的呵护中得到历史的补偿。当改革成功之日,所有为之付出的军人和国人,都会分享那种无上回报,那就是和平、尊严与幸福。