心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗？以下是小编帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

国家心得体会 小学生国家情怀心得体会篇一

随着国家的发展，越来越多的小学生开始关注国家发展与建设，培养起了一种强烈的国家情怀。在我身边，也有许多小学生表达了自己对国家的热爱与关心。在大家共同努力下，小学生国家情怀逐渐成为一种美好的传统。在这条道路上，我有着深刻的心得体会。

首先，小学生国家情怀的萌芽源于良好的家庭教育。在成长的道路上，我看到许多同学的父母懂得引导他们关注社会发展与国家建设，培养起了对国家的热爱之情。他们会与孩子一起观看国庆阅兵式、奥运会等盛事，讲述国家的辉煌历史，让孩子们了解到国家的伟大与壮丽。父母的示范作用，让小学生们懂得尊重国旗、国歌，增强了对国家的归属感与荣誉感。

其次，学校教育扮演着重要的角色。在学校里，我们不仅学习文化知识，更加强调培养学生的思想道德和国家观念。学校会定期举行班级会议，讲解国家的政策法规，引导学生们从小处着眼，从自身做起，为国家发展贡献力量。学校还注重培养学生的爱国精神和集体主义观念，通过开展各类主题教育活动，如走近军营、文化知识竞赛等，让学生体验到国家发展的伟大与艰辛，进一步激发了小学生们的国家情怀。

再者，社会实践活动也在培养小学生们的国家情怀方面起到了重要的作用。学校组织我们参观了许多社会实践基地，如政府机关、企事业单位等。通过亲身参观，我们了解到国家各个方面的发展成果，见证到了国家改革开放带来的巨大变革。这样的实践活动让我们深刻感受到国家发展的力量，增强了对祖国的认同与热爱，激发了我们为国家作贡献的决心。

此外，广泛的宣传教育也起到了积极的作用，进一步培养小学生们的国家情怀。我们常常在电视、报纸、互联网等媒体上看到国家发展的新闻与成就。通过学习这些新闻，我们了解到国家在经济、科技、文化等方面取得的辉煌成就，看到了国家发展的希望与潜力。广泛的宣传教育让我们逐渐树立了正确的国家观念，树立了为国家发展贡献力量的信心。

小学生国家情怀的培养是一个长期而系统的过程，需要家庭、学校和社会的共同努力。通过这次体验，我深刻认识到爱国情怀是每个小学生应有的素质，是构建和谐社会的重要基础。在未来的成长中，我将不断努力学习，提高自我素质，用行动诠释爱国热情，为社会进步和国家发展贡献自己的力量。相信在更多小学生的共同努力下，国家情怀的火种将在未来继续燃烧，成为中华民族传承的重要宝藏。

国家心得体会 小学生国家情怀心得体会篇二

在生活中，我们一天天长大，懂得了努力学习、懂得了孝敬父母、懂得了尊敬师长、还懂得了珍惜友谊。成长过程中，还有一些从难忘经历中明白的道理。二年级的一次，使我刻骨铭心，那就是我懂得了节约粮食。

一年级的时候，我不懂得节约粮食。每一次吃饭时，都要倒饭。爸爸因此没少批评过我，而我却不以为然地说，才几勺儿饭呢，有什么好珍惜的。从此以后，我几乎天天倒饭，而且越倒越多。爸爸见了，气的脑浆都快流出来了，火冒三丈地说：好，以后每天给我少吃一顿饭，叫你不更正。

我还是和前面一样，不假思索地说，这点儿饭，想要做出来是很容易的，怎么样?怎么样儿!反而，我却在一旁乐得手舞足蹈，眉开眼笑。爸爸妈妈见状，白色的脸都快被气成紫色，可我却若无其事，好像置身于ktv的处境中，忘乎所以。

一直到了二年级的国庆节，我才把这个坏毛病改正了过来。

国庆节时，爸爸买了小车，载着妈妈和我兴高采烈地回到了德化老家。准备割稻谷了，奶奶和姑姑大声叫到。爸爸和二姑以及大家全副武装，而我则戴上了一个帽子，原来我是去观看的。我赶到田间时，看到大家一个个豆子般的汗珠流了下来，割了半天，才完成所有的一半。

眼看天就要黑了，大家更是争先恐后，加快速度，你不让我，我不让你。我心想，原来粮食真是来之不易的呀!我一定要好好珍惜。夜渐渐深了，大家总算是忙完了，个个满头大汗，累得气喘吁吁，筋疲力尽。

“开饭了，我和妈妈大声喊道，满桌子上的美味，令我口水直流。累了一天的大家聚在一起，桌上充满着欢声笑语。这一顿饭，我吃得一粒米都不剩。大家也是一样，桌子上的菜也被吃得一干二净。

“一粥一饭，当思来之不易;半丝半缕，恒念物力维艰。”这句话告诉我们，要懂得节约。是啊，粮食真是来之不易，我们每个人都应该珍惜粮食，我也懂得了怎样珍惜粮食。

国家心得体会 小学生国家情怀心得体会篇三

作为一名小学生，我有幸参观了“国家相册”展览。这个展览是为了庆祝祖国七十华诞而特别举办的，展出了许多珍贵的照片和文物，让我体会到了祖国的辉煌历史和伟大成就。在这次参观中，我深深被激发了爱国之情，也深受教育和感动。

首先，在这个展览中，我看到了许多以前从未见过的照片和文物。有一张照片是毛主席站在天安门城楼上的，他庄严肃穆的面容让我感到无比崇敬。还有一张照片是祖国革命早期，红军战士们在艰苦的条件下勇敢奋斗的场景，他们的坚韧和毅力让我深受感动。我还看到了珍贵的文物，如五千年前的玉器和青铜器，它们让我感叹祖先的智慧和聪明才智。通过这些照片和文物，我感受到了祖国悠久的历史和文明的博大精深。

其次，这次参观让我更加了解了祖国的发展历程和取得的伟大成就。从照片中我看到了祖国在改革开放以来取得的巨大变化。我看到了祖国的高铁、航空母舰、核潜艇等现代化建设的成果，这些都让我感到无比自豪。我还了解到祖国在经济发展、科技进步、文化繁荣、教育改革等方面都取得了巨大的成就。这让我明白到只有一个强大的祖国，我们才能自豪地活在世界的大舞台上。

再次，参观过程中，我看到了许多爱国主义感人的场景。有一张照片是汶川地震后，全国人民团结一致，众志成城的场景。救援人员日夜奋战，全国人民纷纷伸出援手，这体现了中华民族的伟大精神。我还看到了抗击新冠疫情的壮丽图片，医护人员冲在前线，各行各业同舟共济，全民合力抗疫的场景让我感到骄傲和感动。这些照片让我深刻地明白到，爱国主义是中华民族的最伟大力量，我们要时刻保持对祖国的热爱之情。

此外，通过这次参观，我也明白到了自己身为小学生应该怎样为祖国做贡献。作为祖国的花朵，我要努力学习，成为对国家有用的人才。我要珍惜学习机会，培养优良的品德和良好的习惯。同时，我要勤俭节约，珍惜资源，保护环境。我还要尊敬师长，乐于助人，为他人、为社会、为祖国尽自己的绵薄之力。我相信，只要每个小学生都能为国家贡献一份力量，我们的祖国一定会更加繁荣强大。

通过参观“国家相册”，我对祖国的历史、成就和精神有了更加深刻的理解。我深深被祖国的过去与现在所感染，也深刻地认识到了自己的责任和使命。我将怀揣着对祖国的热爱，不忘初心，牢记使命，为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量！

国家心得体会 小学生国家情怀心得体会篇四

2014年，全国人大常委会设定每年12月13日为“南京大屠杀死难者国家公祭日”，中国首次以国家名义悼念大屠杀死难者。

在第8个南京大屠杀死难者国家公祭日到来之际，84年前古城南京发生的那场惨绝人寰的惨案，仍是让人不忍卒读。和平来之不易，国耻勿忘，历史必须铭记!南京大屠杀带来的伤痛从未被时间抹去，人们对国家公祭日这个纪念日的认识也越来越深刻。

国家公祭日的设立，是缅怀过去、扶慰民心、顺应民意的措施。同时国家公祭日的设立，也是中国与世界更好地在沟通，在向全世界传递中华民族对于人权和文明的态度，在向全世界表达我们热爱和平、维护和平的决心与责任。就如欧洲一年一度纪念奥斯威辛集中营死难者一样，南京大屠杀死难者国家公祭日，是中国的，也是全世界的。历史告诉我们，国家富强、民族复兴是多么重要。国耻难忘，落后就要挨打，只有国家强大、民族振兴，才是对侵略者最好的回击。忘记历史就意味着背叛，否认罪责就意味着重犯。历史不会因时代变迁而改变，事实也不会因巧舌抵赖而消失。悲痛会随时间久远而湮没，但历史的启示不会。

国家公祭日的设立，是铭记历史、唤醒记忆、开创未来的举措。促使人类历史记忆长久保持唤醒状态，而避免出现哪怕是片刻的忘却与麻木，共同以史为鉴、开创未来，一起维护世界和平及正义良知，促进共同发展和时代进步。如果说南京大屠杀是近代悲剧的极致，那么当历史翻开这一页，我们最终看到黑暗的离去和光明的到来。筑梦中国，是每一个中华儿女的历史使命。我们当坚持国家至上、民族至上、人民至上，以实现国家富强、民族复兴、人民幸福为己任，把爱国奉献的热情转化为创造创新的不竭动力。

国家公祭日的`设立，是国家精神、民族精神、爱国精神的传承。国行公祭，拉近了远去的硝烟，重温了民族的苦难;国行公祭，不为宣扬复仇与怨恨，是为唤起对和平的向往与坚守，许下复兴的心愿：吾辈当自强。国家公祭日，中国人民将聚集在一起，以沉重的心情缅怀逝者，但人们知道，这不是在宣泄情绪，不是在倡导民族复仇，而是提醒每一个人，避免历史悲剧的重演。国家公祭日的'设立，也让中国人民更深切地体会到国家存在的目的和价值，体会到国家统一强大的重要，让民族精神提升，让中国人民更加爱国。

“卅万冤魂招不去，百年凄雨惕重来”。一年一度的国家公祭，恰如振聋发聩的警钟，提醒人们：历史记忆需要时常擦拭，人类道义需要不断砥砺，民族精神需要时常检阅。每一个中国人都应该永远铭记，铭记南京的疼痛、南京的眼泪;每一个中国青年要不断前行、振兴祖国的动力。

国家心得体会 小学生国家情怀心得体会篇五

关于“国家安全教育心得体会学生”的主题，我有以下几点心得体会。

首先，国家安全是每个公民应该关注的重要问题。作为一个大学生，我意识到国家安全不仅仅是政府的责任，更是每个公民应该肩负起的责任。只有所有公民都积极参与到国家安全的建设中来，才能确保我们社会的稳定和安宁。因此，我会时刻关注国家安全的动态，积极学习国家安全知识，增强自己的国家安全意识。

其次，国家安全教育培养了我正确的价值观和思维方式。通过学习国家安全知识，我深刻认识到安全是一种综合性的概念，涉及到国家的政治、军事、经济、文化等多个方面。在国家安全的保护中，每个个体都有自己的责任和作用。因此，我们要树立正确的价值观，牢记国家利益高于一切，用正确的思维方式解决问题，为维护国家安全做出自己的贡献。

第三，国家安全教育提高了我的安全意识和能力。通过学习国家安全知识，我深刻理解到安全是一种动态的状态，需要我们不断地提高自己的安全意识和能力。只有具备了足够的安全意识，我们才能够发现潜在的安全威胁，及时采取措施进行预防和化解。同时，通过实践活动，我也学会了一些基本的安全技能，如防范火灾、交通安全和网络安全等，这些能力将在我日常生活中发挥重要作用。

第四，国家安全教育提升了我对国家的认同感和荣誉感。国家安全是国家的命脉，关系到每一个公民的切身利益。在学习国家安全知识的过程中，我深刻体会到了国家的伟大和强大，为国家的安全和稳定作出贡献也让我倍感自豪。我愿意为国家安全的建设贡献自己的力量，为国家争光、争荣。

最后，国家安全教育使我更懂得珍惜当前的和平环境。通过学习国家安全知识，我了解到国家安全建设是需要经过长期的努力和付出的，而我们当代的学生正是在和平环境下成长起来的。我们应该倍加珍惜眼前的和平，认识到这是不易得来的，应该积极投身到国家建设中去，为了将来的和平与稳定做出努力。

总之，国家安全教育不仅仅是一门学科，更是一种思想观念和生活方式。通过参与国家安全教育，我们能够提高自己的国家安全意识和能力，增强对国家的认同感和荣誉感，珍惜当前的和平环境，并为国家安全做出贡献。希望每位学生都能够积极参与到国家安全建设中来，共同创造安全、和平的未来。