室内自主游戏培训心得体会与感悟
每个人都有自己独特的心得体会,它们可以是对成功的总结,也可以是对失败的反思,更可以是对人生的思考和感悟。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。
室内自主游戏培训心得体会与感悟篇一
第一段:引言(介绍背景)
自主游戏是指由个人自主组织和开展的一种游戏活动,以培养学生的自主学习和创新能力为目标。近期,我参与了一次自主游戏外出培训活动,不仅深感收获颇多,同时也体悟到了自主游戏培训的重要性。下面,我将就这次培训的心得体会进行分享。
第二段:活动内容和收获
这次培训活动中,我们进行了一系列的自主游戏,包括团队合作游戏、角色扮演游戏等。通过这些游戏,我切身体会到了团队协作的力量和重要性。在一个团队中,每个人都扮演着不同的角色,而团队的成功与否往往取决于每个人的配合和贡献。在这个过程中,我学会了倾听他人的意见,学会了更好地与他人合作,更好地在集体中发挥自己的作用。此外,通过角色扮演游戏,我也提升了自己的沟通能力和表达能力。在游戏中,我扮演不同的角色,通过和其他团队成员的互动,学会了更好地表达自己的观点,同时也学会了从别人的角度去理解问题。
第三段:自主游戏培训的价值
自主游戏培训在实践中有着独特的价值。首先,它能够培养学生的自主学习能力。在游戏中,学生需要自主思考和决策,而不是单纯地按照老师要求去做。这样,学生在游戏中能够体验到问题解决的过程,培养了自己的思考能力和解决问题的能力。其次,自主游戏培训还能够提高学生的创新能力。在游戏中,学生可以根据自己的创意和想法进行尝试和实践,而不被传统的教学模式所限制。这样能够激发学生的创造力,培养学生的创新思维。最后,自主游戏培训还能够培养学生的团队合作精神。在游戏中,学生需要与其他成员密切合作,共同完成任务。通过这种方式,学生能够学会倾听、合作和尊重他人,从而培养了他们的团队合作意识。
尽管自主游戏培训有着诸多的好处,但它也面临着一些挑战。首先,培训过程中可能会出现学生不愿意参与、缺乏动力等问题。为了应对这些问题,我们可以通过设定游戏目标、提供激励等方式来激发学生的参与热情。此外,自主游戏培训也需要一定的教师指导和引导,确保学生能够正确理解游戏规则和目标,并在游戏中得到适当的指导和帮助。同时,评估也是自主游戏培训中的一大挑战。在游戏结束之后,如何准确地评估学生的表现和成果,仍然需要我们认真思考和努力探索。
第五段:总结和展望
通过这次自主游戏外出培训,我深刻理解到了自主游戏培训的重要性和价值。自主游戏培训不仅可以培养学生的自主学习和创新能力,还能够培养学生的团队合作意识和沟通能力。尽管自主游戏培训面临着一些挑战,但只要我们能够认真思考和不断探索,相信我们能够找到更好的解决方案。因此,我希望在未来的教育实践中,可以更多地运用自主游戏培训的方式,为学生创造更有趣、富有挑战性和有意义的学习环境。
室内自主游戏培训心得体会与感悟篇二
时间过得真快,不知不觉,今天并不是上理论课,而是我们的培训活动。
星期六的中午,下着毛毛细雨,我们集合后集体出发到南校区,参加第一次游戏培训。看着商学院同学手中的游戏辅导用具时,我就已经开始期待了。
培训主要分为四个阶段:热身,团队建设、斗高、手巾举水杯、传数字以及翻纸牌。我们先进行了大风吹的热身训练,通过了大风吹这个环节,同学们已经没有了先前的紧张。随后,我们进行了分组。并为队伍起名字、画队标。四个临时团队以不同的方式,不同的队名共同表明了:团队的重要性。我是第一小组的,印象最深刻的是我们队伍的图案,一朵由全部队员大拇指所画的花。
虽然已经有了两次的见面,但学员们之间的隔阂还是清楚可见。大风吹之后,我们分组进行了游戏。第一个游戏便是丢手帕,喊对方名字。起初大家都比较羞涩,只是叫自己学院同学的名字。可后来,为了队伍的荣誉,大家打开心胸,大方的认识了其他团员。
在此起彼伏的笑声中,我们迎来了第二个游戏——斗高。我们拿着夹子,在规定时间内,使自己队伍的夹子塔最高。我们队虽然通过集思广益、借鉴他人(其他队伍)等方式,但还是没有取得第一。可通过游戏,我们明白了,团队合作的重要。
第三个游戏是手巾举水杯。经过之前的游戏,在这个游戏中,我们已经有了一定的默契。最终,通过努力,取得了第一名。在这个游戏中,我们明白到团队中,个人的力量也许显得不是特别重要;但也必不可少。我们只有摆正自己的位置,为了整个团队,配合他人,做好自己分内的事,才团队的优势才会更充分地发挥。因为此时,它已不仅是一个简单的团队,更是由一群人组成的大家庭。
在传数字这游戏中,虽然我们队被评为最喜欢讨论队伍。可惜的是,在本轮游戏中,我们并没有获胜。后来,老师透露了游戏的秘诀,就是不要想太多。正如我们日常所作的工作一样,我们只有不去想太多为什么要这为什么要那,办事速度自会提升。
最后一个游戏,也是我们队伍的自豪。在这个翻纸牌找规律游戏中,我们组配合默契,制定了有效的方法——1、翻开所有的牌,看内容;2、根据内容找规律;3、遇到难题时,靠勇气。就是这样,我们组以最快的速度获胜了。做事情也如此,开始时不要怕麻烦,一样一样地去完成,到最后你自然会找到规律。当遇到难题时,不要害怕,放胆地去闯,胜利就会在前方等着你。
我们每个人都来自不同的地方,不同的学院,经历过不同的挫折,享受过不同的胜利,欣赏过不同的风景,结交过不同的'人群;然后,因为缘分,我们相遇在一起,相遇在第四期马克思主义理论学习班。这次游戏培训让我更加深刻地懂得了“我们是一家人”,感受到了同伴的支持,感受到了团队的凝聚力,感受到了家的温暖。
室内自主游戏培训心得体会与感悟篇三
自主游戏是指由自己决定并参与的一种游戏形式,它强调的是自我探索和自我发展。而外出培训是指学校或组织组织学生或员工外出参观、实地考察、交流学习等活动。结合这两个概念,进行自主游戏外出培训,将为参与者提供更为广阔的学习和成长机会。在此次自主游戏外出培训的体验中,我深刻领悟到了自主游戏的重要性和价值,以下是我的心得体会。
首先,自主游戏外出培训提供了一个独立思考和主动学习的机会。在以往的学习中,我们往往被动地接受知识,很少有机会去思考和探索。而在这次培训中,我们面临了自主决策的挑战,需要自己规划行程、解决问题、完成任务。这种自主决策的过程让我有机会思考和权衡不同选择的利弊,培养了我的独立思考和决策能力。
其次,自主游戏外出培训提供了丰富的社交机会。在这次培训中,我结识了许多来自不同学校和不同年级的同学。我们在游戏中互相搭档、协作,共同解决问题。这种合作和交流的过程让我学会了聆听他人的观点、尊重他人的意见,在团队中承担责任并发挥自己的优势。这些社交技能的培养将对我的未来学习和工作产生积极的影响。
再次,自主游戏外出培训让我更好地了解自己的能力和不足。在自主游戏中,我需要解决各种问题和任务,其中有些是新的、有些可能与我以往的经验不同。这要求我挖掘自己的潜能和寻找新的解决方法。与此同时,我也意识到了我在某些方面的不足,比如组织能力和解决复杂问题的能力。这让我更加明确自己的不足,并在今后的学习和发展中有针对性地提升自己。
最后,自主游戏外出培训培养了我的团队合作意识和合作能力。在这次培训中,我们要在有限的时间内完成各种任务,这需要我们密切协作、高效配合。在游戏中,我们互相帮助、互相支持,为了团队的胜利而努力。这种团队合作的经验让我体会到了集体的力量和团结的重要性。
通过这次自主游戏外出培训的体验,我深刻感受到了自主游戏的重要性和价值。它不仅让我学会了独立思考、主动学习,还培养了我的社交技能、提升了自己的能力,并锻炼了我的团队合作能力。我相信,这些经验和能力将对我未来的学习和工作产生积极的影响。因此,我将会继续积极参与自主游戏和外出培训,不断提升自己的综合素质和能力,为自己的未来铺就一条充满挑战和机遇的道路。
室内自主游戏培训心得体会与感悟篇四
拓展训练起源于二战时期的英国,它的理论依据是体验式教学。下面是本站带来的室内拓展培训心得体会,希望大家喜欢。
怀着好奇参加了实习周第一次活动,拓展训练,这时我才发现原来我错了,我一直认为大学班级的凝聚力很弱,同学们都是各干各的,通过这次训练我知道我们是团结的,为什么呢,因为拓展训练的内容。
信任背摔:学员从一座1.5米高的背摔台上直身向后倒下,其他学员在背摔台下平伸双臂做保护。这项活动对某些人(特别是女生)来说难度很大,老师要尽量用说服及鼓励的方法鼓励她,使她对自己的队员们产生信任,从而跨越心理障碍,完成空中飞人的任务,但千万不要勉强。
训练中的背摔者之所以敢于做自由落体运动,首先体现一种自信,但更多的却是“他信”——背摔者相信下面的团队会为他提供一个安全屏障,从而让他安全着陆。事实也表明,正是下面团队的密切配合,才没有让背摔者的自信成为自负,也正是他们用对一个生命负责的使命感、责任感,搭建了一个可信而安全的平台。
对背摔者来说也是一种重新认识自我,充分挖掘自身潜力,从而大幅提升自己的能力,我们每个人自出生以来,登堂入室,循规蹈矩的生活,数十年如一日,难得有机会重新思考与认识自己,心理训练课为我们开启了这道门,让我们去除各种约定俗成的“毒性规条”,换一种方式思考问题,以空杯心态重新审视自己,在活动中,也许我们认为这个项目遥不可及,但当我们真正放开自己,充分相信自己,其实一切都没有那么难,拓展训练让我们鼓起别样的信心与胆识,对自己、对人生、对事业,有了全新的感受,成功以后的心跳不断冲击着自己,心跳是美丽的,而良好团队精神是我们工作、事业取得成功的重要保障,团队精神也是大局意识、协作精神、服务精神的集中体现,它的最高境界是全体成员的向心力、凝聚力,反映的是个体利益和整体利益的统一,进而保证组织团队集体的高效率运转,我们都生活工作在社会和集体当中,个人要想发展,要取得成功都离不开大家的力量、集体的智慧,没有完美的个人,只有完美的团队。
一滴水怎样才能不干涸?————把它放到大海里去。伟大的篮球之神迈克尔。乔丹曾说过一句名言:“一名伟大的球星最突出的能力就是让周围的队友变得更好。
分享共同目标与集体感的人们可以更快、更轻易地达到他们的目的。我们只要互相扶助凭借着彼此的冲劲、助力一定会把事情做到最好。
在这次拓展培训我一共经历了7个项目,每一个拓展培训项目都让我感触颇深。
第一项盲阵:
拓展培训教练把我们的眼睛都给蒙上但是并没有告诉我们做什么,当时大家一阵混乱不知道将会发生什么事情,教练把我们依次拉开,最后告诉我们要用绳子围成一个正方形,并且人要平均分部。一时之间大家都不知该怎么去做,我们只有40分钟的时间,开始只有五分钟说话的机会,但是都给我们浪费掉了,因为我们只是在很忙乱的找绳头,七嘴八舌的没有归纳出一个统一的意见。其实最关键的是我们没有推荐出一个领导人只是靠大家给意见,那是没办法统一的。不过在最后我们凭着感觉慢慢摸索终于还是摆出了一个很是长方形的正方形。只是耗费了很多的时间。在这个项目里我认识到任何事情的发展都有一个漫长的过程,没有过程就不会有结果,而想要有一个好的结果就要在过程中不断修正出现的问题,做到防微杜渐。
第二项背摔:
这一项可能是最难的,并不是说它本身的难度系数,而是我们的内心和对集体的信任。当站在台上往后到的时候无论是谁都会有一个心理斗争的过程,只是看你的意志力和对这个集体的信任。虽然每个人都有知我保护的意识,但是只要你够坚定我想这并不会是个难题。
第三项电网:
这是我们做的最成功的一个拓展训练项目,同时也是感觉比较难的一项,这一项需要我们细致、小心、协调,最重要的是遵守纪律,只要触犯一次规定那么就会失去一次机会。与人协作也就是认识别人的价值,借用别人的价值来体现自己的价值。大家是互相合作的关系没有集体的力量是没有办法完成的,所以在有些差错的时候不要埋怨,这样不会对这个集体有任何一点的帮助,只会让抱怨的气氛充满你的团队,总是去埋怨别人的人是为什么不去想一下你在这里到底做了些什么?要知道我们最终的目标就是大家都过去完成任务!
第四项高空抓杠:
这个拓展训练项目主要就是挑战自己、战胜自己内心的恐惧来完成这个项目。这也是在暗示我们在工作或个人面前只要你想去做没有做不到的!或许你会做的不是很好,但你始终是迈出了那一步。
初冬的一个早晨,伴随着感动与泪水、团结与友谊,一场别开生面的室内拓展训练就此打响。我是此次参与拓展训练中的一名学员,对于我来说这次体验式培训给我留下了太多的感悟和体会。
在拓展训练培训之前,我本以为这只是和往常一样的一次培训。本身自己没有把这个放在太多心上,脑袋里现在想想当时还在为某项研究而不得不去冥思苦想。这次由于学院领导的一致安排,也就只能把它当做一次任务,来“体验”。
由于天气气候的缘故,此次拓展训练培训活动也就选择了在室内举行,本以为这样对于我这样的人来说应该是最好不过的待遇了。(因为自己可不想在这户外,天寒地冻的,把自己冻坏)可是现在回头想想,也许是错了。
在行远顾问合肥拓展训练公司教练的一声号角下,我们开始了一天的室内拓展训练活动。我也踏着自己的步伐,和老师的步伐,体验着这种培训方式。但是思想,在一开始还是不能集中,自己也没有进入到这样的培训之中。以致于一开始,自己好几个简单的热身动作也都没有完成。但是,在正式的拓展训练培训项目开始之后,我彻底的改变了对于此次培训的片面理解。
生命之旅,开启了拓展训练的培训之门,也开启了自己的感恩之心。
从互掰手腕搞得筋疲力尽到探究生命中究竟是否有绝对的“对与错”,过往的岁月你究竟因为多少鸡毛蒜皮的小事而逝去了那个你曾经最亲密的人;从在黑暗里孤独地拥抱自己到聚集在一起互相给予有力的握手,角落里独孤迷茫独自行进的你是否因为一次亲密的拥抱让你感觉到了心灵深处的那份温暖和前所未有的踏实;从一笔笔划去你生命里最重要的人和事到审视你灵魂深处最难割舍的那份情感,忙碌的你曾否想过为最珍惜的人放缓那匆匆前行的脚步;从领袖人前的风光无限到背后那份独自承担的辛酸和苦楚,不论是在工作还是生活中扮演各种角色的你是否真正的去担当起了那份本属于你的责任。
从拓展训练培训中慢慢拉回自己的思绪,渐渐的眼睛迷失了一切,我偷偷的把泪水擦拭。回想这以前走过的人生隧道,想想也应该知道该如何出发。
20xx年,这场拓展训练培训活动我没有白来,感谢领导们给予这次拓展训练的重视,也让我有机会重拾了在拓展训练旅程中所收获的点点滴滴,也再次的感受行远顾问合肥拓展训练公司,谢谢他们。
室内自主游戏培训心得体会与感悟篇五
随着社会的进步和人们对教育方式的不断探索,越来越多的家长和教育工作者开始关注自主游戏培训。自主游戏培训强调儿童的自主性和创造力,通过游戏的方式培养儿童的认知能力和社交能力。我有幸参加了一个自主游戏培训的课程,并在其中受益匪浅,下面是我对这次培训的心得体会。
首先,自主游戏培训让我重新认识到游戏的价值和作用。以前我对游戏的认识主要停留在娱乐和消遣的阶段,认为游戏只是一种无聊的时间填充。但通过这次培训,我看到了游戏对儿童的种种益处。游戏是儿童自我探索和学习的一种方式,能够激发他们的学习兴趣和求知欲。同时,游戏还能够培养儿童的社交能力和合作精神,让他们在游戏中与他人互动、交流和合作。
其次,自主游戏培训让我了解到儿童的发展需求和特点。儿童处于成长和发展的关键阶段,他们对世界充满了好奇和探索的欲望。他们渴望通过自主游戏来发现和认知周围的环境,培养自己的想象力和创造力。因此,在自主游戏培训中,我们不能过分干预和指导儿童的游戏,而是要给予他们足够的自由度和空间,让他们自主选择游戏方式和内容。
第三,自主游戏培训提高了我作为教育工作者的专业能力。在培训中,我们不仅学习了游戏的理论知识,还参与了各种游戏活动,亲身体验了游戏对儿童的影响。通过观察和分析儿童的游戏行为,我学会了如何引导和支持儿童的游戏。我发现,正确的引导对于儿童的游戏发展至关重要,它可以激发儿童的创造力、想象力和解决问题的能力。同时,游戏也是一种有效的评估和反馈工具,通过观察儿童的游戏过程和结果,我们可以了解到他们对于游戏的理解和应用能力。
第四,自主游戏培训让我重新审视了家庭和学校教育的关系。家庭和学校是儿童成长的两个重要环境,它们应该相互配合、互相支持。在培训中,我们提倡家庭和学校共同参与儿童的游戏培养,让游戏成为教育的一种方式。家长和教育工作者可以通过观察和了解儿童的游戏行为,对其进行引导和支持。家庭和学校的合作可以让儿童在游戏中得到更好的发展,形成有利于他们终身学习的习惯和态度。
最后,自主游戏培训让我更加关注儿童的心理健康和幸福感。在游戏中,儿童可以倾诉自己的情感和压力,以及体验快乐和满足。游戏能够促进儿童的情绪管理和心理调适能力,帮助他们更好地应对生活中的困难和挫折。因此,我们在自主游戏培训中要注重儿童的心理健康教育,引导他们正确处理情感和压力,同时建立积极的心理信念和态度。
通过自主游戏培训,我对游戏的认识有了新的理解,同时也提高了自己的专业能力。自主游戏培训为儿童的全面发展提供了一个有效的途径,可以培养他们的认知能力、社交能力和心理健康。同时,家庭和学校应该共同参与儿童的游戏培养,形成良好的合作机制。我相信,未来自主游戏培训将会得到越来越多家长和教育工作者的重视和支持,为儿童的成长和发展做出更大的贡献。
室内自主游戏培训心得体会与感悟篇六
团队游戏能够促进团队的合作,下面小编整理了室内培训团队游戏,欢迎阅读!
游戏步骤:
3、游戏规则:
3)比赛进行三局(数字分别是0、900、0.01),每局休息1分15秒。第一局胜利积5分,第二局胜利积8分,第三局胜利积10分。
小组讨论:
2、四个循环中,哪个步骤更为重要?
道具:无
说明:
1、全体学员围成一圈
2、训练师先和相邻的人进行演示
训练师:这是苹果。
相邻的人回答:什么?
训练师:苹果
相邻的人回答:谢谢!
甲:这是苹果。
乙:什么?
甲(对训练师说):什么?
训练师:苹果
甲:苹果
乙:谢谢!
4、将此对话一直持续下去,最终传到训练师;同时训练师向另一个方向相邻的人传递凤梨,这样两句话就朝相反的方向进行传递。
5、注意事项:
1)培训师要密切注意对话的流向,特别是苹果和凤梨的走向;
3)可做为晚会游戏或者暖场游戏。对于发生回答错误的学员,可以适当做些惩罚。
角色分配:
1、孕妇:怀胎八月
2、发明家:正在研究新能源(可再生、无污染)汽车
3、医学家:经年研究爱滋病的治疗方案,已取得突破性进展
4、宇航员:即将远征火星,寻找适合人类居住的新星球
5、生态学家:负责热带雨林抢救工作组
6、流浪汉
游戏背景:私人飞机坠落在荒岛上,只有6人存活。这时逃生工具只有一个只能容纳一人的橡皮气球吊篮,没有水和食物。
游戏方法:针对由谁乘坐气球先行离岛的问题,各自陈诉理由。先复述前一人的理由再申述自己的理由。最后,由大家根据复述别人逃生理由的完整与陈述自身理由充分的人,自行决定可先行离岛的人。
游戏说明的道理(可以请学员一起谈看法):
1、认真聆听别人的话,记住别人的想法,这样别人才会相信你,才会让你去求救。由此可见,聆听非常重要。
2、根据学员的表现评价:好的表达/坏的表达。
形式:8人一组为最佳
时间:30分钟
材料:眼罩4个,20米长的绳子一条
适用对象:全体参加团队建设及领导力训练的学员
活动目的:
让学员体会及学习,作为一位主管在分派任务时通常犯的错误以及改善的方法。
操作程序:
1、培训师选出一位总经理、一位总经理秘书、一位部门经理,一位部门经理秘书,四位操作人员。
—总经理要让秘书给部门经理传达一项任务,该任务就是由操作人员在戴着眼罩的情况下,把一条20米长的绳子做成一个正方形,绳子要用尽。
—全过程不得直接指挥,一定是通过秘书将指令传给部门经理,由部门经理指挥操作人员完成任务。
—部门经理有不明白的地方也可以通过自己的秘书请示总经理
—部门经理在指挥的过程中要与操作人员保持5米以上的距离。
有关讨论
作为总经理,你对这项任务的感觉如何?你认为哪方面是可以改善的。
活动目的:
让学员体会沟通的方法有很多,当环境及条件受到限制时,你是怎样去改变自己,用什么方法来解决问题。
类型:问题解决方法及沟通
时间:30分钟
材料及场地:摄像机、眼罩及小贴纸和空地
适用对象:参加团队建设训练的全体人员
操作程序:
1、让每位学员戴上眼罩
2、给了他们每人一个号,但这个号只有本人知道
3、让小组根据每人的号数,按从小到大的顺序排列出一条直线
4、全过程不能说话,只要有人说话或脱下眼罩,游戏结束
5、全过程录象,并在点评之前放给学员看
有关讨论:
你是用什么方法来通知小组你的位置和号数?
沟通中都遇到了什么问题,你是怎么解决这些问题的?
你觉得还有什么更好的方法?
游戏规则:
1、将所有人进行分组,每组两人
2、培训师提问:在小组里谁愿意做为a?
3、剩下的人为b
4、培训师说:选a的人代表八卦杂志的记者,俗称“狗仔队”,代表b的是被采访的明星,a可以问b任何问题,b必须说真话,可以不回答,时间三分钟,不可以用笔记。
5、三分钟后角色互换
游戏讨论:
3、此游戏还可以进行改编,即将原先的分组重新组合,每6人一个组,原来的搭档必须仍在同一组,可由a扮演b的角色,以b的身份说出刚刚说掌握的b的情况,并告诉其它队员;做完之后互换角色,达到小组成员能够迅速的认识同伴并建立关系。
形式:20人左右最为合适
时间:15分钟
材料:准备总人数两倍的a4纸(废纸亦可)
适用对象:所有学员
活动目的:
为了说明我们平时的沟通过程中,经常使用单向的沟通方式,结果听者总是见仁见智,个人按照自己的理解来执行,通常都会出现很大的差异。但使用了双向沟通之后,又会怎样呢,差异依然存在,虽然有改善,但增加了沟通过程的复杂性。所以什么方法是最好的?这要依据实际情况而定。作为沟通的最佳方式要根据不同的场合及环境而定。
操作程序
1、给每位学员发一张纸
2、培训师发出单项指令:
—大家闭上眼睛
—全过程不许问问题
—把纸对折
—再对折
—再对折
—把右上角撕下来,转180度,把左上角也撕下来
—争开眼睛,把纸打开
培训师会发现各种答案。
3、这时培训师可以请一位学员上来,重复上述的指令,唯一不同的是这次学员们可以问问题。
有关讨论:
完成第一步之后可以问大家,为什么会有这么多不同的结果(也许大家的反映是单向沟通不许问问题所以才会有误差)
完成第二步之后又问大家,为什么还会有误差(希望说明的是,任何沟通的形式及方法都不是绝对的,它依赖于沟通者双方彼此的了解,沟通环境的限制等,沟通是意义转换的过程)
道具:七彩积木
用时:约1小时
过程:
1、将参加人员分成若干组,每组4-6人为宜。
2、每组讨论三分钟,根据自己平时的特点分成两队,分别为“指导者”和“操作者”。
3、请每组的“操作者”暂时先到教师外面等候。
4、这时培训师拿出自己做好的模型,让每组剩下的“指导者”观看(不许拆开),并记录下模型的样式。
5、15分钟后,将模型收起,请“操作者”进入教室,每组的“指导者”将刚刚看到的模型描述给“操作者”,由“操作者”搭建一个与模型一模一样的造型。
6、培训师展示标准模型,用时少且出错率低者为胜。
7、让“指导者”和“操作者”分别将自己的感受用彩笔写在白纸上。
游戏点评:
1、身为指导者的你,体会到什么?
2、身为操作者的你,体会到什么?
3、当操作者没有完全按照你的指导去做的时候,指导者的你有什么感觉?
4、当感觉到你没能完全领会指导者意图的时候,操作者的你有什么感觉?
5、当竞争对手已经做完,欢呼雀跃的时候,你们有什么感受?
6、当看到最后的作品与标准模型不一样的时候,你们有什么感受?
7、是效率给予的压力大,还是安全性给予的压力大?
8、指导者和操作者感受到的压力有什么不一样?
适用课程:《职业压力》、《团队建设》。
室内自主游戏培训心得体会与感悟篇七
近年来,随着信息技术的飞速发展,以及人才培养的需求日益增加,真游戏真自主培训成为了备受关注的培训模式。通过真游戏真自主培训,学员可以在参与游戏的过程中学到知识和技能,同时也培养了自主学习和解决问题的能力。在实践过程中,我深刻感受到了真游戏真自主培训的优势,并从中获得了宝贵的体验和体会。
首先,真游戏真自主培训为学员提供了一个积极主动学习的环境。在传统培训模式下,学员更多地是被动地接受知识和技能的灌输。而在真游戏真自主培训中,学员需要在游戏中主动探索和学习,通过实践和观察不断积累经验。这种积极主动的学习方式激发了我对知识的兴趣,让我更加主动地去思考和探索问题,提高了学习效果和学习动力。
其次,真游戏真自主培训培养了学员的团队合作和沟通能力。在游戏中,学员需要与其他队友合作,共同解决问题。每个人的任务和角色都是不同的,需要互相配合和协作。通过游戏,我深刻领会到团队合作的重要性,了解到在一个团队中,每个人的价值都是不可替代的。同时,游戏过程中的沟通也是至关重要的,只有通过良好的沟通,才能更好地理解每个人的需求和意见,达到更好的合作效果。
第三,真游戏真自主培训激发了学员的创造力和创新思维。在游戏中,我们需要面对各种不同的挑战和难题,需要不断寻找解决问题的方法和策略。这种思维方式培养了我们的创造力和创新意识,使我们敢于尝试和创新,不再局限于传统的思维模式。在游戏中,我学会了在复杂的情景下进行思考和判断,培养了发现问题和解决问题的能力。
第四,真游戏真自主培训注重学员的反思和总结。在游戏结束后,我们会进行反思和总结,分享自己的经验和教训。通过这种方式,我们可以深入思考游戏中的问题和挑战,发现自己的不足之处,为自己的成长做出评估和提升。这种反思和总结的过程帮助我们不断成长和进步,让我们在下一次的挑战中能够更胜一筹。
最后,真游戏真自主培训提供了一个实践和应用知识的平台。在学习中,少不了理论知识的学习,但理论知识只有在实践中才能体现出它的真正价值。通过真游戏真自主培训,我们将学到的知识和技能应用到实际的情境中,真正体验到知识的作用和应用。这种实践和应用的过程不仅加深了对知识的理解,也提高了我们解决实际问题的能力。
综上所述,真游戏真自主培训是一种高效且有趣的培训模式,它为学员提供了积极主动学习的环境,培养了团队合作和沟通能力,激发了创造力和创新思维,注重学员的反思和总结,同时也提供了一个实践和应用知识的平台。通过参与真游戏真自主培训,我深刻体会到了其中的优势和价值,也在实践中不断成长和提升。我相信,在未来的学习和工作中,这些经验和体会将对我产生深远的影响。
室内自主游戏培训心得体会与感悟篇八
通过周日一天的室内拓展训练,深有感触,甚至震撼心灵,我怀着感恩的心,与大家分享我经过培训后的心得体会。
1, 带着感恩的心去工作
感谢老板给了我们一份稳定的工作;感谢上司对我们的指导;感谢同事热情的帮助;感谢父母给我们的养育之恩;感谢家人一直是我们坚强的后盾;感谢至亲挚友一路相伴„心中有爱,心才会温暖、热情、有力量,亲爱的同事们,感谢你们!
2, 要有一颗同理心
不管是工作还是生活,要有一颗理解对方的心,当同事间沟通遇到障碍时、当客户投诉时、当上司指出你缺点时、当父母唠叨时、当好朋友误解时„ 要真正站在对方的角度考虑问题,实实在在、设身处地为对方着想。我相信,只要有心,一切问题都将迎刃而解。
3, 团队的力量——不抛弃不放弃
当团队的成员紧紧地环抱在一起大声呐喊:“用心、信任、付出、支持”时,确实很辛苦,但是我们的队员始终坚持到最后,没有因为这些困难而放弃,因为此时此刻每个人都是互相支撑、互相信任的,每个人都是重要的,正因为有着这样重要的每个人,才会有优秀的团队。个人的优秀不算优秀,团队的优秀才是真正的优秀。
4, 心态决定一切
今天的成绩取决于昨天的心态,明天的成绩将取决于今天的态度。对待工作、对待家人、对待朋友,如果你带着抱怨、冷漠、消极、傲慢、自以为是的态度,路将越走越窄,朋友将越来越少,职位收入将停滞不前,甚至你将在竞争中被淘汰掉。企业也是如此,如果没有核心竞争力,将没有市场,从而被市场淘汰。
5, 一人一心——“忠”
受雇于一家企业,就要全身心投入这家企业,因为忠于企业是对一个员工最基本的要求,也是最基本的职业道德。如果每个人都用心于几家公司,将后患无穷。俗话说做一行,爱一行,忠一行。忠于本职工作,忠于上司,忠于老板,因为,“人心齐,泰山移”。认同企业的文化,认同老板的风格。
6,“予人玫瑰,手有余香”
当同事工作遇到困难时,要帮助,而不是嘲笑;因为“良言一语三冬暖,恶语一句六月寒”,也许你的一个小小的举动和鼓励将会带给他莫大的支持。长大了,工作了,陪伴你最多的是同事,用爱去对待陪伴你最多的人,每个人都是善良的,每个人的内心渴望关爱,同时每个人也是脆弱的,也许曾经受过伤,但是,请相信,用爱心去对待他人,你将收获更多的爱。
7, 勇于承担责任
责任无处不在。当我们长大了,要承担起赡养父母的责任;为人父母了,要承担抚养儿女的责任;工作了,要承担起作为一个员工该有的责任。把工作当成事业来经营,真正发挥“主人翁”的精神。责任面前要勇敢,就事论事、以身作则、立场明确,从自身做起,树立起高度的责任感。勇于承担责任,而不是推卸责任,只有持“主人翁”的态度,员工才能提高解决问题的能力,企业才能得到进步和发展。
室内自主游戏培训心得体会与感悟篇九
近年来,人们对于培训的需求呈现出了多元化和个性化的趋势。传统的培训模式已经无法满足人们对知识和技能的渴求,因此出现了一种新的培训方式——真游戏真自主培训。在进行真游戏真自主培训的过程中,我有幸参与了一些课程,通过亲身体验,我深刻地感受到了这种培训方式的独特魅力和价值。本文将从培训形式、学习效果、自主性培养、培训与工作实践以及人际交往等五个方面,对真游戏真自主培训进行探讨和总结。
首先,真游戏真自主培训以其独特的形式给人们带来了新鲜感。相比于传统的讲授式培训,真游戏真自主培训更加注重师生的互动和参与感。在培训中,学员们不再被动地接受知识,而是通过参与各种游戏和活动,利用自己的实际操作体验知识的应用。这种培训形式使得学员们的学习过程更加生动有趣,激发了他们的学习兴趣和学习动力。
其次,真游戏真自主培训的学习效果也非常显著。由于培训过程中的游戏和活动与实际工作场景紧密结合,学员们能够更好地理解和掌握培训内容。在游戏中,学员们扮演不同的角色,面对各种实际情境,锻炼了自己的解决问题的能力和沟通协作能力。通过反复的实践和总结,学员们对于培训内容有了更加深入和全面的理解,提高了自己的综合素质和能力。
第三,真游戏真自主培训注重自主性培养,使得学员们能够充分发挥自己的主观能动性。在培训过程中,学员们可以根据自己的兴趣和需求,选择适合自己的学习内容和学习方式。他们可以自由地提出问题,分享自己的经验和见解,与其他学员进行交流和互动。这种自主性培养使得学员们能够更好地发掘和发展自己的潜能,提高自己的学习效果和主动拓展能力。
第四,真游戏真自主培训与工作实践相结合,能够让学员们更好地运用所学知识解决实际问题。在培训中,学员们不仅能够学习到理论知识,还能够进行实际操作和实践锻炼。他们可以将所学知识应用到实际工作中,解决具体问题,提高工作效率和质量。这种培训方式使得学员们能够更好地将理论知识与实际工作相结合,从而更好地适应工作环境和提升工作能力。
最后,真游戏真自主培训还能够促进学员之间的人际交往和团队合作能力的培养。在培训过程中,学员们可以与其他学员进行互动和交流,共同面对挑战和解决问题。通过共同努力和协作,学员们能够增强自己的团队合作能力和人际交往能力。这种培训方式既能够培养学员们的个人能力,又能够促进团队的发展和壮大。
总而言之,真游戏真自主培训以其独特的形式和优越的效果,受到了越来越多人的关注和认可。通过亲身体验,我深刻地感受到了真游戏真自主培训的独特魅力和价值。在今后的学习和工作中,我将继续致力于真游戏真自主培训的广泛应用和推广,希望能够为更多的人带来学习和成长的机会。