岁少年励志演讲(精选8篇)
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
岁少年励志演讲篇一
上午好!
也许我们已经输在起跑线上,但是决不能再让自己输在终点。后天的勤奋可以弥补先天的不足,珍惜现在的每一刻,努力获取知识,使自己拥有亮丽的人生。每个人都有自己鲜活的梦想,相信,梦有多远,我们就能走多远。
基础年级期中考试刚刚过去,这是最容易松懈的时候,我们必须抓住这段易逝的时光,好好把握,将知识这闪光的宝石紧紧握在手中。
市统考即将临近,作为一名高三学子,我们更应学习鲁迅先生海绵挤水的精神,学习红军长征不怕苦,不怕累的精神,加倍努力,在接下来的一段时间里,进行扎实有效的复习,争取取得市统考的全面丰收,为以后的学习奠定良好的基础,为明年的高考建立我们应有的自信。
同学们,我们一起努力吧!让我们用热情拥抱未来,用青春谱写人生,用行动证明存在的价值吧!
努力学习报效祖国
岁少年励志演讲篇二
一件有趣的事情。
我们好象从生下来就一直在赶,我们的祖国在赶英超美,我们在赶着不拖后腿,还有那从小就最讨厌的不玩游戏只念书的“别家孩子”。报各类没兴趣的“兴趣班”,特别是没事干就从25个头70只脚来判断笼子里有多少只鸡和兔子的“奥数”,我就想问你们那有多缺笼子啊,非要把鸡和兔子关在一起。一路背着为了老师和家长学的英语,上着小学、中学、高考、大学、毕业工作。
有一只无形的杆子在身后撵着我们,像撵着一群大脑放空的鸭子。
这是一个糟糕的事情,因为我们被安排惯了,简单的说就是我们从小跟着头鸭,想要左右偏离一点方向都会被呵斥回队伍,这样游到闭着眼睛都能游出一条直线的时候,头鸭突然回头对你露齿一笑:“整片天空都是你的,忘情的飞吧!”早干嘛去了!你抖了下退化三百年的翅膀,发现自己从未学习过飞翔,特别是,独自飞翔。
这个一件愉快的事情,因为你会发现你从小到大,学的就是如何合群,那么你现在可以继续合群,顺着现行的这条路,跟在别人的后面,不用操心明天的方向否则你就不得不痛苦的思索,到底是为了什么到了今天这里,到底是为了什么这样过了十年二十年三十年,到底是为了什么做着这样一份工作,嫁了娶了这样一个人,到底是为了谁?我的未来不是梦,那么未来在哪里。
我不能告诉你,你的未来在哪里。
但是我可以告诉你他们的故事。
他换了几份工作,开了自己的公司,做着自己的事情。他在努力,为的是找到深海里的那一只美人鱼,并能够轻松的挽起她的手。
她说:我一直以为我的努力,就是为了抬高我的价钱,而不要成为每个人路过都敢翻拣一下的两元店。
她说,要想不被别人看不起,就要努力。获得自身更好的才能,更高的社会地位。
他说:我小时候看见泼妇三五成群插腰在路上骂街,觉得很害怕。很怕会不得不和这样的人一直相处在一起。我希望能进到一个高一些的层次,起码这个层次里的人可以文明的不讲理。更希望有一天,可以每个人都讲理。
他从农村一路读书到最好的大学上最好的专业,念到博士。留任在了国外的某间象牙塔。
他说:我某一天突然发现我想要做的事是报道尽可能的真实,尽可能的向世界展示一个真实的中国,以及向中国展示一个真实的世界。
于是在他终于发现自己想要什么的那一天开始,他努力了两年多,然后转行去了那家他最希冀的外媒,并尽他的努力在完成他的梦想。
这时的你总好过邻家的大伯,他2018年囤了一百袋盐,到死也没能吃完。
岁少年励志演讲篇三
我演讲的题目是“与梦一起飞”。
虽然才是小学四年级的学生,我却早就有了走上三尺讲台当老师的梦想。这个梦,是一位名叫王正兴的老师给我的。
王老师是我们学校对口支援的一所乡村小学的音乐教师。他的学校地处偏僻、校舍老旧、设备简陋,小同学们文娱活动不多,特别喜欢和蔼可亲、歌声优美的王老师教的音乐课。学生爱上他的课,王老师却高兴不起来,他说,每当孩子们因为跟随那老旧的风琴而唱不准音的时候,都觉得好心疼。有一次,王老师看到城里的学校用钢琴上音乐课,他突发奇想——若是我们学校也能有台钢琴多好啊!可要他们这样的学校买钢琴,真是白日做梦。
王老师抱着遗憾走了,他没能看见自己的学生们围着钢琴的幸福笑脸,没能听见自己的学生们伴随钢琴的优美歌声,但是,他的博大师爱萌发出的不平凡的“钢琴梦”,实现了!每当钢琴响起,我就想到这位我并没见过面的可敬的王老师,就对他那大爱无边的胸怀肃然起敬!今天我们能成长在幸福和温暖的祖国怀抱中,正是因为有无数像王正兴那样的老师,奉献博大无私的爱;正是因为有无数像王老师那样的前辈,怀抱着、实践着平凡而又伟大的梦想!我想,我们应该深深地感恩他们的爱,更应该继承和弘扬他们的梦。
教师,是最能直接把爱播撒到千万人心头的职业,老师,是天天向下一代传播民族梦、复兴梦的人。王正兴老师就是这样的人。于是,长大后做王老师那样的老师,像他那样把对学生、对下一代、对人民的爱,凝聚在自己的追求中,就成为我的梦想。从此,我每天留心观察学校的老师们怎样对工作尽心尽责,怎样把学生当成自己的孩子,怎样在言行上以身作则、在教学中一丝不苟,怎样在解难答题时百问不厌……从此,我遇到问题就想:假如是老师,他们会怎样做?于是我学着老师的样子去做。总之,我天天做起了“人民教师梦”。这个美丽的梦,天天伴着我成长;这个美丽的梦,更像翅膀,载着我和我的同龄人一起飞向明天的中国!
老师们、同学们,你们说,我这的梦,美丽吗?
谢谢大家!
岁少年励志演讲篇四
大家好!
我今天演讲的题目是《微笑面对挫折》。
今天是9月x日,是新学年的开始,也是初三。也许,在这一年里,我们会付出不可估量的艰辛,但同时,我们也会收获成功后的喜悦和挫折后的挫折。微笑面对挫折是我们赢得这个学年的法宝。只有一直微笑,才能支撑自己的自信,扬起自信的风帆,不断拼搏,才能在困难面前成为勇士!
爱迪生为了学习多次失败;居里夫人为镭的成功开发遭受了许多挫折;袁隆平为了“杂交水稻”遭受了难以想象的打击。然而,他们活了下来。他们微笑着相遇并成功了。
如果认为现在面临的困难是人生最大的挫折,那也只是小事。我们对挫折的理解,就像对爱情的朦胧无知,是真正的挫折可能比我们现在的处境复杂几千倍甚至几万倍。如果你看看林肯的一生,你就会明白真正的挫折和微笑的力量。
亚伯拉罕林肯,美国第16任总统:22岁,事业失败。23岁,竞选议会失败。24岁,生意又失败了。25岁,当选议员。26岁时,她的爱人去世了。27岁,精神崩溃。29岁,竞选州议长失败。37岁时,他被选入众议院。39岁时,这位国会议员没能再次当选。46岁,未能竞选参议员。47岁,竞选副总统失败。49岁时,他再次竞选参议员失败。51岁时,他被选为美国总统。
巴尔扎克说:“世界上的事情从来都不是绝对的,结果因人而异。苦难是天才的敲门砖,是能人的财富,是弱者的深渊。”我们应该微笑着面对挫折和失败。对于生活中的强者来说,挫折永远是垫脚石。
拿破仑说:“避免失败的最好办法就是决心下次一定要成功。”可见,面对挫折的勇气是从微笑中汲取的。我们不能只停留在失败的痛苦中,做冷漠的挣扎。相信你的痛苦只在过去,明天充满希望!微笑面对挫折,迎接新的挑战。生活中,没有永远的赢家,也没有永远的输家!
其实这将是我们人生的第一次挑战,一次挑战一切艰难险阻的旅程。
挫折的含义很广:每节课都被老师叫,是一种挫折;当你的作业中十字架比别人多的时候,就是挫折;体育课上,当你的技术比别人差很多的时候,也是一种挫折;考完试,你的三位数低于同龄人,也是一种挫折。
挫折过后,可以忽略内心的感受,抓住内心的自信和乐观的力量,冷静思考,从容面对!
同学们,人生就是这么多挫折组成的。生活的阳光来自于每个人心中不屈不挠的斗志。不要屈服于成为挫折的奴隶,而要成为它的主人。这是我们的使命!
岁少年励志演讲篇五
大家晚上好!
这个世界远比自己想象的宽广,却找不到合适自己的路,我们发现人与人之间认识的方式越多样化,可能走进心里的却越少,我们发现自己已到了儿时羡慕的年纪,却没变成儿时羡慕那种人,反而成为那种自己都讨厌的样子。
一路向前走,有过迷茫,有过挫败,碰壁,跌倒,不堪,然后爬起来继续向前走,很多时候,那些突如其来的孤独感深深地笼罩着我的世界,和朋友的联系越来越少,我觉得自己是孤身一人,找不到任何突破口来拯救自己。
这个时候我开始尝试写字,开始学会去阅读一些积极的书籍,在这些阅读和写字的时刻,我慢慢意识到,世上所有的相遇都有它的意义,正是因为一路失去了太多,才会更加珍惜现在所得,我不再患得患失,不再无理取闹,有些人遇见了总有告别的时候,这或许就是你们相遇的意义,就是因为有这个人的出现,才有了现在的你。
了解我的人都知道,我无比依赖音乐,只要有空闲时间就会戴上耳机,我之所以这么热爱音乐,是因为我能听到自己,我可以清晰感觉到自己不是孤单的。
世界太吵,更需要听听自己,很多时候我们面对生活的挫败,生活的压力,开始怀疑自己,开始用别人的标准来衡量自己,我想说的是,你是你,不要把自己过成别人的模样,听听自己的声音,你需要的是突破和坚持。
不管昨夜你是怎样地泣不成声,早晨醒来城市依旧车水马龙。别人永远不知道你有多好,别抱怨,别难过,别着急,未来等着你,不要因为目前的一点点不顺心,就顺带把未来的你输掉。
至于未来会怎样,要用力走下去才知道,不要嘴上说说的人生,只有行动,才能解除所有的不安。
对于曾经爱过的人最好的对待,不是故作遗忘,而是把当时自己学会的品质和自己喜欢的东西保留下来,更好的面对生活,否则那些相遇失去意义。其实有句话说得很好,有时候,等一点都不可怕,老天让你等,是为了让你做更正确的选择,遇到更合适的。
曾经在心里住过的故事,今天就把它告别吧,有一天你会对那些在你心里住过又离开你的人提不起一丝恨意。
谨以此文,送给那些在为生活颠沛流离的你们,你们不是一个人在苦逼,那些无助难过终将会开出最灿烂的花,我把文字嫁给回忆,和你们一起活出未来更好的自己!
谢谢大家。
岁少年励志演讲篇六
人活在世上就得有希望,有了希望,才会一步一个脚印地去奋斗,这一串串的脚印就是我们的路。下面是小编整理的关于励志演讲稿400字,欢迎阅读。
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!我申报的是四好少年综合类。
我是一名自信开朗的女孩,热爱祖国,团结同学,勤奋学习,在班级里,作为班长,我积极配合老师完成工作,是老师的得力助手。
在课堂上,我专心听讲,积极回答问题,做作业更是一丝不苟,每项作业本上的字都整齐、干净,常得到老师的表扬,在老师的精心培育下,我的成绩总在班上名列前茅。
在家里,我是妈妈的好帮手,如:收拾自己房间、洗碗等。
我的爱好也很多:弹电子琴、画画,还对打乒乓球情有独钟。
我获得的荣誉有:“20xx年寒假活动优秀学员”、“20xx年度体质健康运动会跳绳第八名”、“20xx年度体质健康运动会投沙包第四名和跳短绳第九名”、“博学俱乐部第一届智力运动会二等奖”、“折纸社团优秀学员”、贝因美“童真童趣”模特秀最具才艺奖、“校年级数学口算比赛一等奖”、“20xx年和20xx年的大学之星”、“上城区三好学生”。
虽然获得了很多荣誉,但我觉得我要从自身做起,从小事做起,在德、智、体、美等方面全面发展,严格要求自己,努力成为一名真正的四好少年!
请大家支持我,谢谢大家!
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我想和大家讨论的主题是扬传统·树美德·获新知。
中华民族是一个拥有五千年文明历史的古国,中华民族的传统美德也有许许多多,如:天下兴亡,匹夫有责”的整体主义思想,勤劳勇敢,酷爱自由的民族精神,先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的崇高志向......作为中国人,让我们倍感自豪和骄傲的是我们优良的传统美德和民族精神,我们的传统美德以德作为根本。
我们每个人都应该养成良好的品德,树立以道义为重的人生观。
《孔融让梨》的'故事是值得我们学习的:一日,父亲的朋友带了一盘梨子,给孔融和兄弟们吃。
父亲叫孔融分梨,孔融挑了个最小的梨子,其余按照长幼顺序分给兄弟。
父亲问为什么?孔融说:“我年纪小,应该吃小的梨,大梨该给哥哥们。”父亲听后十分惊喜,又问:“那弟弟也比你小啊?” 孔融说:“因为弟弟比我小,所以我也应该让着他。
看,孔融这么小的年纪都懂得谦让,那我们呢?
中华民族的传统美德是不能失去的。
我们既要牢记中华民族五千年来的传统美德,也不能忘了从书中获取更多的知识,这让才能更加有助于把美德发扬光大!
谢谢大家!
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
青春是一片树叶的门,从淡黄的叶尖凝成青翠的一片,迎着季节成长,终须面对生活的希翼与梦想。
当我仰起头,迎着冬日里的阳光,看着晴朗的天空,睁开双眼,面对生活和青春,只有靠自己做主。
偶尔翻翻以前的东西,总会涌上思绪万千,而且还会留在脑海中不断翻腾,久经不散。
同样,翻开小时候的相册,又有许多浮现在我的眼前。
我想,不光是我,每个人小时候都是这般天真烂漫吧!幼稚当然成为孩子们的天性。
连孩子们的画也不例外。
一般看去,油然而生的是一种稚气,是一种成年人乃至青少年没法拥有的一种气质。
每一笔,无言中都勾画出童年时,我们心中的那一幅蓝图——多么的美好啊!每一幅幼稚的图画,正是我们一颗颗纯洁,天真无邪的心啊!
让青春的烈火燃烧永恒,让生命的闪电划过夜空;我们向浩瀚的星空许下诺言,让年轻的心永不改变;用我们所有的热情换取时间,让年轻的梦想永无终点!我们要自己的的青春,我们要美好的未来!
人生就是一张白纸,未来就靠我们的双手去绘画出来。
因此我们就应该用五彩缤纷的画笔,去创造一个属于自己的人生。
谢谢大家!
岁少年励志演讲篇七
大家好!
今天站在这里做这份演讲,真的是太荣幸、太开心了。谢谢各位今天的支持,今天我要跟大家去做的演讲稿是《挑战自我》。
同学们,小学的我们正是处于基础阶段的时候,我们需要去勇敢的挑战自己。小学的知识是一个基础,我们需要把这阶段的基础打好,才能为我们以后的学习提供基础。当然,我也知道学习上还是会有些艰难,在我们之间,肯定是有很多人对于学习中的难题书不擅长去解决的。但是在这我想要告诉大家要去认真面对难题,要去学会挑战难题。大家不要一看到自己不会做的题目,就轻易选择放弃了。我觉得我们可以去尝试挑战一下,可以去试着做一下,不管结果如何,至少你选择了努力。像我刚开始进入小学的时候,真的就是偏科严重的很,对于数学是真的看到就头痛的那种。原先我是不会去选择做那些我看着就难的题目的,基本上都是略过,所以我的数学成绩在三年级以前,我都是不及格。
我在进入四年级后,我的成绩跟班上同学拉开了一大截。我的父母对此也是很忧虑,那时候我忽然就觉得自己好差。以往我总是不在意,觉得数学不好怎么了,其他成绩好就行了,就是这样不愿意去挑战,所以造成我成绩水平都很差。忽然有一天,我认真的去看待数学了,开始去尝试做难题了,虽然开始是困难的,毕竟有太长时间没有认真的学习数学了,一下子怎么可能追的上。但是我也没有在放弃了,而是勇敢的挑战数学,挑战以前那个害怕数学的我。我慢慢的自己去做题,不会就去看书,去找同学老师问,我努力的去把题目给解出来,因此经过我长期的一个积累,我慢慢的就对数学感兴趣了,做题也开始有模有样了。我的努力给了我回报。在四年级的一次期中考试中,我的数学及格了,还拿到了七十多分,这可是难得的。正是因为我的不放弃,我的不妥协,愿意去挑战不会的东西,错了也没关系,因为经过努力后得到正确答案的时候,我就产生了满满成就感,无比开心,那是我以前学数学没有得到过的感受。
同学们,我们现如今到了五年级,我们去挑战自我还不晚,所以希望大家从此以后开始正视自己,去挑战自己不会的,相信真正的努力,结果不会让你失望的。
谢谢大家!