演讲稿具有宣传，鼓动，教育和欣赏等作用，它可以把演讲者的观点，主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。那么演讲稿该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的演讲稿模板范文，我们一起来了解一下吧。

小学高年级演讲稿疫情篇一

啊!今天又是美好的一天!我伸了个懒腰，崭新的、粉嫩的衣服在我的晃动下哗啦啦作响!

我打量着小主人给我安置的新家，一个像幢花园式洋房的铅笔盒十分宽敞舒适。就这样，我静静的躺在这个新家里，和小主人一起等着20__年春节的到来。

春节没过几天，这个温馨的小家庭里氛围突然严肃起来，讨论的话题从日常变得单一，我的小主人每天用平板电脑，收听早间资讯，得知近几天一直在播报一种什么冠状病毒所致的肺炎疫情，武汉疫情最严重，医疗组物资很是紧缺。随着武汉封城的到来，很多医疗队和爱心善款也纷纷到达武汉进行支援。

听了这个消息，小主人是个善良的孩子，也想向武汉人民送去问候。可是他年纪太小了，还不太知道做些什么能尽到他的力量，他紧锁的眉头使劲盯着我藏身的铅笔盒，像是要找到什么答案。

我不停的晃动我的身体，表达着和小主人同样的焦急，崭新的、粉嫩的衣服哗啦啦作响。“哎，有了!”小主人像是发现了什么新大陆，打开铅笔盒捧着我摩挲着。

瞬间，我像是明白了小主人的心愿，只有大家一起努力，众志成城，才有可能渡过难关。于是，我又有了一个新愿望：我代表小主人去援助武汉!

“我报名!我去换回口罩!”

“那我去换回消毒液!”

“我去换回防护服!”

“我去给医生护士们换回好吃的!”

……

往年的春节，我们都会变成小主人的书本、文具、零食……今年我们的愿望真的有点特殊呢!

我们的愿望实现了!我马上就要奔赴我的另一个目的地了。这次出征，我格外严肃慎重，它和别的时候只是单纯的人与人之间的交换不一样，它是一场心与心，爱与爱的对接。我终于要派上大用场了!

“再见!祝你们一路顺风!请带去我们对武汉的祝福!”

“再见，小主人们，我们会的。”

小船，慢慢离开了码头，它带着我们向着光明与希望的地方去了……我们终于做了除了压岁钱之外的更有意义的工作!我们终于能为更多急需的人服务!

小学高年级演讲稿疫情篇二

大家好!

致敬最 美逆行医护人员。当疫情的号角吹响，一封封请战书、一个个红手印、一张张返程票、无不诠释着救死扶伤、为生命护航的天使情，他们主动放弃那原本就少的可怜的休假，告别父母、爱人和孩子奔赴抗击疫情的最 前线，一缕缕剪去的秀发、一道道勒出的伤痕无不昭示着党员的职责与使命，他们也会有疲劳也会有牵挂，但疫场就是战场，他们全副武装不舍昼夜的奋战，让我们记住了那一张张看不清的脸，也激励着我们每一个人勇往直前。

致敬最 帅逆行建筑人员。他们是城市的建设者，是质朴的劳动者，17年前，当非典来袭，他们仅用七天七夜就建成了小汤山非典医院，为接纳救治病人立下战功，看今朝，火神山、雷神山医院拔地而起，仅用十天火神山医院完成竣工并接纳患者，这背后隐藏着建筑工人们的辛勤汗水。

致敬最 靓逆行基层干部。他们是奋战在最 前线的宣传员、排查员、守护者，他们没有制 服警服、隔离衣，更没有专业的n95，有的只是一个红袖章、一个口罩、一部手机，他们没有执法证、没有资格证，有的只是群众们一张张熟悉的面孔和沉甸甸的责任，他们没有誓师大会，不计报酬得失，有的是逐户上门的登记、叮嘱与跟沟通协调，他们的身后也有家庭的牵挂，但是“疫情就是命令，防控就是责任”，他们选择逆行而上，当夜幕降临万家团圆之时，他们在寒风中坚守，守的是背后的一片祥和，守的祖国的大好河山。

恩格尔说过，“没有哪一次巨大的历史灾难，不是以历史的进步为补偿的”，这段时间我们目睹着一个个生命的逝去，一位位勇者的逆行，见证着生死分离，期待着柳暗花明，我始终坚信，在信息及时公开的舆论氛围下，这次战役的胜利终将属于我们，因为这“疫”路上有你，寒冬终将过去。

谢谢大家!

小学高年级演讲稿疫情篇三

大家早上好!我是五年级的

我为大家演讲的是《珍惜今天，勤奋学习》。

曾经读过一段很幽默的话，“有智吃智，无智吃力，无力吃智，饿得笔直”。

这句话说出了智慧对人生的重要，然而没有任何先天和后天的才能，可以无需任何努力而得到。因为生活永远是一架保持平衡的天平，一边是付出一边是收获，不劳必定无获。

有人说，人的一生有三天，昨天、今天、明天。这三天组成了人生的三部曲。但我说人的一生是由无数的今天构成的，因为不会珍惜今天的人既不会感怀昨天，也不会憧憬明天。

乐观的人，喜欢描述明天的美好憧憬，悲观的人，总是担心明天会发生什么不测。但生命的内涵只在于今天生命是宝贵的，它是一分一秒时间堆积而成的。珍惜今天就是珍惜生命，荒废今天也就荒废了生命。

昨天已是过眼云烟再也无法挽留，如果在昨天，你取得了一点成绩而沾沾自喜，或是因为做错了一件事情而愁眉不展，那么，你就永远陷入了昨天的泥潭，同时你今天的时间也会从你的沾沾自喜霍愁眉不展中悄悄流逝。每个人都会乘坐“今天“这班车驶向明天，一天一个驿站，一天一处风景。趁着明天还未到来，我们就应该抓住今天，这样等待着你的才会是果实累累的明天。

在周末，你是否因为贪玩，而无暇顾及书本，毕业班的同学们，你们现在更应该惜时如金。认真利用现在的每一分每一秒。努力学习以饱满的激情来迎接中考和高考。实现自己的理想。非毕业班的同学，你们应当利用今天的时间认真学习科学文化知识，为自己以后的学习打下坚实的基础。聪明的人检查昨天，抓紧今天。规划以后的明天。愚蠢的人，哀叹昨天，挥霍今天，梦幻明天。

小学高年级演讲稿疫情篇四

大家好!

_支书是一名有着21年党龄有情怀的老党员，虽年事已高，却志在千里、壮心不已，几十年如一日地坚守在工作岗位上，保持着高涨的工作热情，充分发挥支部书记的模范作用，彰显一名党员就是一面旗帜的引领作用，以实际行动践行共产党人的初心和使命。

视一线为前线，尽心尽职，主动担当

新年伊始，面对来势汹汹的新型冠状病毒感染的肺炎疫情，_村防疫工作刻不容缓，他把打赢疫情防控阻击战视为最重要、最紧迫的政治任务，主动扛起防控责任，率先垂范、靠前指挥、敢挑重担、以身作则，团结和带领村“两委”干部深入村屯，明确防控重点，全方位开展疫情防控各项工作，使全村防控工作始终在有序、高效的状态下运行。

第一时间组织召开会议部署疫情防控工作

为全力筑牢疫情防控宣传防线，他同时扮演起指挥长、宣传员多个角色，带领_村干通过发放宣传资料、悬挂宣传横幅、张贴海报、小喇叭、巡回广播等方式，逐屯宣传防控知识，加强对群众的宣传引导。通过设立党员先锋岗，组建党员突击队，织密疫情宣传网。近期以来，人们见到_支书最多的地方就是各大小村落、地头田间，随时都会看到他张贴宣传公告、发放宣传单时忙碌疲惫的身影，默默地凸显着他的辛勤与努力，但他从未退缩。截至目前，_村设置流动喇叭6个，悬挂宣传标语20多条，发放宣传资料900多份，张贴宣传海报80多份，疫情防控宣传成效明显。

视疫情为战情，摸清底数，从容应对

凭着“为人民群众生命健康服务”的坚定信念，努力当好疫情防控的“主心骨”，动员本村党员广泛参与，带领全体村干无论刮风下雨，深入村屯认真开展地毯式、全覆盖的排摸核查工作，全力做好重点人群排查服务管控、困难群众走访、流动人口登记等工作。坚决落实排查不漏一人、隔离不漏一人、监测不漏一人、救治不漏一人、管控不漏一人“五个不漏”的疫情防控措施,保护人民健康和生命安全、维护社会稳定。持续一个多星期地走访，尽管腿脚酸痛，同事为此揪心，他总是一笑而过，继续走访排查，彰显村干部的责任和担当，在广大人民群众中赢得了口碑和尊重。在_村全员的共同努力下，入户排查外出返乡人员80多人，来自武汉等疫区人员10人，无确诊病例报告。

小学高年级演讲稿疫情篇五

我荣幸的参加了学校组织的团学干部培训班，通过这次短暂但非常有意义的培训学习，我的的确确获益非浅，以下就是我个人通过这次不平凡的学习中所总结的心得体会，请团组织检阅，现代爱国主义演讲稿。

在这次培训中，谈了很多问题，例如比较热门的如大学生的素质问题，艺术修养，人生目标，人生价值，学生干部的素质。其中我觉得最让我有所感触的是当代大学生应该具有什么样的素质和能力这个问题，通过这次学习，我对这个问题有了更深入的了解。我认为，在这不断变换发展的时代，对于我们未来社会主义现代化建设者来说，提出了新的更高的素质要求。作为21世纪建设人才的当代大学生，要想不落伍，就得学会高超的生存、发展本领，能够审时度势，与时俱进。有预见力，能察于未萌，见微知著;有应变能力，能随之应变;有创新能力，能不断自我否定，自我更新，自我发展。这就要求我们在校大学生不仅必须具有扎实的基础与专业知识，有基本的学习能力，能应用学过的知识来分析问题和解决问题，是高层次的复合型人才;而且必须具有自我调控能力，能够适应21世纪高科技发展所带来的多元化、多变性、发展的外部世界。而且这种适应是在人的主体意识被唤醒的一种主动性适应，也就是不仅要能科学地认识世界，更重要的是适应外部世界。认识世界很重要，适应世界更重要。不能适应世界，就不能达到改造世界、创造世界的目的。

第一、具有坚定的中国特色社会主义信念。

中国特色社会主义事业，必须造就具有中国特色社会主义信念的人。必须把社会主义现代化建设事业所要求的优良素质与市场经济发展所必备的商品意识、竞争观念等有机地结合起来，成为中国特色社会主义所要求的合格人才。

必须认识到，经济全球化和市场经济的发展，要求人的思想观念、思维方式、道德标准随之转变。但转变不是抛弃，更不是全盘否定。科学、合理的东西永远不会过时，永远要坚持。如爱国家、讲奉献、守纪律等永远不会过时;又红又专的要求永远不会过时，目前某些大学生身上存在的崇拜主义、个人主义、享乐主义、自由主义等行为，正是由于在转变过程中的盲从造成的。

第二、具有全面发展的综合素质。

现代化的人应该是全面发展的人。人的素质是由政治、思想、文化、法律、道德以及人格等诸要素构成的统一体。各要素不事立存在的，而是相互贯通，相互影响，不可分割的整体。缺少哪一方面都会对人的整体素质产生不良的影响。生产力愈发展，市场经济愈发达，对人的素质要求就愈全面，愈高。

作为社会主义现代化事业的合格人才，必须具有良好的思想品质;具有与市场经济相适应的良好的道德、法律素质;具有深厚的专业知识和劳动技能。

第三、具有与时俱进的现代化素质。

社会主义市场经济是与时俱进的现代化经济，首先要求的是具有现代化理念的人才。要成为一个具有现代化理念的人，必须培养自己与时俱进的现代化素质。

第四、要有团队精神和凝聚力精神。

一个人的能量总是有限的，而一个团队的能量则是无限的。实现人的价值除了具有独立完成工作的能力外，更重要的是具备和他人协同完成任务的能力。因此团队精神的确立对一个组织的正常运行与发展就显得尤为重要。我觉得在平时工作中的很多事情，靠一个人是不可能做的成的，只有依靠大家的能量。靠着团队的帮助才能做好，提到了团队精神就又牵涉到了另一个问题那就是凝聚力，我始终觉得凝聚力对我们大学生来说非常重要，因为一个团队要肯办事，办好事，办成事，没有凝聚力，不行。所以说我觉得我们大学生应该在这方面对自己有一定要求。

第一、扫除综合素质自我培养认知上的各种障碍，增强综合素质自我培养的内动力。

第二、对照新时期人才素质要求，认清自身素质与时代要求之间的差距，增强危机感和成才的紧迫感。

必须根据时代的要求，努力加强专业知识的学习，努力完善自己的知识结构;在重视实用知识和技能学习的同时，重视思想道德素质建设，新时期的大学生不能仅仅是就业的机器，更重要的是要成为社会主义现代化事业合格的建设人才;重视知识结构和智能结构的改善，及早培养自己适应未来工作的能力，努力缩短自身素质与新时期人才素质要求之间的距离。

第三、坚持与社会实践相结合，与人民群众相结合

(1)实践出真知，实践出人才。深入实际，深入工农，研究社会，了解国情，理论联系实际，在实践中认识世界，改造世界，这是当代大学生成才的必由之路。实践是促使大学生走向成熟的重要环节，只有通过社会实践，把个人与社会结合起来，才能发现自己的差距，也才能实现自己的人生价值。

(2)投身社会实践，与人民群众相结合，这也是当代大学生健康成长的正确道路。人民群众是社会物质财富和精神财富的创造者。他们的物质生产活动不仅为政治、科学、文化、艺术等活动提供了坚实的基础，而且他们的物质生产活动本身又是一切社会精神财富的源泉。

(3)与社会实践相结合，与人民群众相结合，还是当代大学生正确认识国情、正确认识自我的需要。人民群众是我国物质财富的主要创造者。农民占全国人口的绝大多数;工人阶级是现代化建设的主力军。不了解这一点，就不能真正认识我国国情。大学生在与人民群众相结合之中，在认识社会的同时，还能正确地认识个人与社会的关系，摆正自我的位置，从而才能更好地为建设有中国特色的社会主义现代化事业作出应有的贡献。

以上就是我对当代大学生素质问题的一些个人想法。