2023年我是幼师我骄傲演讲稿(通用5篇)
演讲稿具有宣传,鼓动,教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点,主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。大家想知道怎么样才能写得一篇好的演讲稿吗?下面是小编为大家整理的演讲稿,欢迎大家分享阅读。
我是幼师我骄傲演讲稿篇一
我,是一名幼儿园教师。记得当初,我是在茫茫寰宇间被推上了幼教工作的行列,当上了一名我从未理想过的“孩儿王”,我也曾叹息自己的青春岁月从此留在叽叽叽喳喳的树梢上,许多完美的人生计划,都留在了梦幻的档案里。而九年来,我的心绪在逐渐的改变。虽然我的同窗好友们也在这九年里发生了太多的变化:有的出园当上了富有的少奶奶,有的跳槽经商去了,也有的找到了轻松、惬意的工作——而在当初大伙儿认为最有可能离开“幼教”这一工作岗位的我,却依然在这儿构画心中的希望。当他们,当身边所有认识我的人问我“为什么”时我只能轻轻地告诉你:“因为我爱”没有任何理由,没有一句句讴歌的豪言壮语。在孩子中间,那种放松、无拘无束、融洽的气氛,是多么吸引我,那些共同玩耍时赖皮、有趣的游戏,时而天真、时而深沉的交谈,又常给我以无穷的回味,还有那全班孩子去我家做客,认我做妈妈的“认亲的游戏”,又令我娇傲万分,而当孩子们有进步时,所体验的那种成功感,是其他任何工作都无法比拟的——————于是,我便渐渐爱上这份职业而不能自拨。这种爱是我最好的教师,这种爱,更是一种沉甸甸的责任。
为了使他们养成良好的习惯,为了使他们获得丰富的知识技能,为了使他们适应这个社会,我毫无保留地奉献着自己的精力,才能和智慧。91年时,我便勇创特色,开始了对郊区幼儿音乐教学的痴迷钻研。为了上好音乐课,我对教材熟悉得滚瓜烂熟,每一个教材都在教学中根据班中孩子的特点以及它的实用性、趣味性加以改编。还吸集了大量的音乐教材,自费订阅了《儿童音乐》、《小音乐家》等杂志、书籍,买音乐磁带等,作为大部分的补充教材。
并在教法上不断地探索、改进。因而我的音乐课也受到了孩子们的喜爱。而音乐作为桥梁以使我班中的孩子个个活泼开朗、聪明可爱,每一位来过我班的客人教师都会啧啧“你班中孩子不一样,真是不一样”。是的,是这爱,使我对这项工作更加成熟,更加得心应手,孩子们也在爱中溶化了,多少时光我们共同努力迎接市县客人教师的检阅——————久而久之,一个眼神,一个动作,一段音符,孩子们都和我有了默契,能心领神会。
当我辛勤的汗水浇灌在孩子身上叶,当我汗流颊背,口干舌燥时,我发现孩子们忽然长大了,懂事了,聪明了,猛然间,我找到了自身的价值:幼儿教师的工作是塑造人的工作,它神圣、伟大。连家长看了我们的工作后也溢止不住心中的感激:看了你上课,才和幼儿教师有多辛苦,看了你教孩子,才让人明白什么是细致,何谓耐心。工作九年来,我就这么一直;默默地努力工作着,钻研着,荣誉远离我时,青睐我时,永远如此。为了这份事业,我产假上来便放弃了喂奶时间,把儿子全托给了我妈妈,以便能专心于工作。这以后接连不断的公开活动,带教活动,我成了一个不称职的母亲,妻子。又成了一个不称职的女儿。我妈妈为了支持我工作,包揽了所有家务,可当她住院开刀时,我却忙得没有送过一次饭,陪过一次夜。我深爱我的父母与家人,对他们我是最亏欠的,但我想,既然他们一向支持我,也一定会了解我,原谅我的。
使我感到欣慰,感到自豪的是:我的青春并没有浪费,我以我的努力,促成了孩子们的进步和成长,我以我的努力,换取了我成功和希望。春催桃李满天下。一张张节日的贺卡,寄托着孩子们对我的思念,一个个家中的电话回响着孩子们对我的留恋,而一次次街头的偶遇,家中的招待又重欢了多少回昔日的师生间、朋友间的友情。当然,我们的教师只是他们漫长生活道路中的第一个老师,以后,他们又会碰到许多的良师益友,也或许他们以后会渐渐把你遗忘,但我已满足了。因为他们的生命中曾经有过我,他们的身上曾经有过我的影子。
九年艰辛的耕耘,几度金秋的收获。当我连续破格,25岁时成为我县最年轻的高级教师时;当我作为唯一一名郊县老师荣获“上海市幼儿园十佳青年教师”的称号时;当我看到家长都争抢着要求把孩子排在我班时——我感动得眼睛湿润了。是啊,事业之路还很长很长,但只要对孩子们付出了爱,孩儿王也同样有着无比辉煌的前程。为此,我禁不住想高歌一曲:“我的未来不是梦”!
我是幼师我骄傲演讲稿篇二
小时候的自己,并没有体味到身为一个中国人有什么特殊意义,应该背负什么责任。随着年龄的增长,中国五千历史逐渐清晰起来,让我振奋、让我失落、让我叫好、又让我心酸!
我是中国人,我为我的祖国而骄傲,我为我们的历史而骄傲,我为我们的文化而骄傲。祖国在飞速发展,当今的世界是以实力来说话的,虽然我们现在的人均的生活水平不如有些国家,但是我们是一个拥有13亿人的团体,我们拥有13亿人的智慧和勇气,我们拥有13亿人的力量!一个占了全世界人口1/5的泱泱大国,正准备腾飞!想到这些,我骄傲,我是中国人!
中国在发展的历程上经历了太多风风雨雨,但中国是打不倒的。我骄傲,我是一个中国人,在一个打不倒的国家,我相信我的祖国,相信中国人的力量。
我知道中国的四大发明曾经闻名于世界,我知道中国的国力总有一天会位于世界第一。我知道,中国的科技曾经独领风骚,我知道中国曾是世界榜样。但我同时也了解到,中国曾饱受战乱之苦,中国曾被列强洗劫一空,中国曾受尽外国人白眼,中国曾四崩五裂,体无完肤。面对五千年来的绵长的中国历史,我即敬畏,又骄傲。我骄傲,我是中国人!
"5.12",一个终生难以忘记的日子;"5.12",一个悲痛的日子;"5.12",一个震惊世界的日子。就在这一天,有多少白发人送走了黑发人;就在这一天,有多少稚嫩小手再也无法抚摩他们的亲人;就在这一天,有多少曾经充满了欢乐的家庭转瞬成为了一片瓦砾。每每想到这里我的眼眶湿润了,我的双手颤抖了。在这场灾难面前,我们的民族显示出那么充足的力量;共和国的凝聚力,因在难得来临而升华,民族同胞的患难真情,在这一刻极速澎胀。"一方有难,八方支援",全中华儿女的倾力相帮。创造了一个又一个奇迹。我骄傲,我是一个中国人!
我是中国人,祖国养育我,成就我,我一定会尽自己所能,拥护祖国,建设祖国,让祖国早日腾飞。
我骄傲,我是中国人!
我是幼师我骄傲演讲稿篇三
大家好!
我骄傲我是中国人,我骄傲我是黑眼睛,黑头发黄皮肤的中国人。“爱国”这个词相信大家都不陌生,因为我们每天都在接受着爱国教育。我爱我自己的祖国。这并不需要什么理由,我就生活在这无边无垠的“天堂”中。
我不是大家庭中的一班之长,我不是学校大队委的成员,我也不是全国的十佳少年。但我自我感觉也很高尚,不要觉得我是自恋狂。这也不怪你,因每一个小名人都是奋发向上、积极进取有领导作用、尊老爱幼、孝敬父母······反正一大堆的美名。我不像花儿那么引人注目,我不像猴子那么多才多艺,我更不像蝴蝶那么光彩照人,那我是90后,我有爱心,我也很高尚。
公车上,我会主动给老、弱、并残、孕让座。垃圾桶旁有垃圾时,我会主动清洁卫生。有些同学大家时,我会主动帮他们和解。学校水龙头滴水时,我会主动关紧。有人违反交通规则时,我会传授我所学的交通法规······我是文明的小学生,我是文明的90后。
我和每一个90后一样,都有着远大的理想,可在有些人眼里,这只是一个梦,一个无法实现的梦。但我们突破自己时,这个梦一定会变为现实。不要怀恋过去,不管他多么令人神往。不要怀恋过去,要把逝去的岁月埋葬。就在下一秒时,每个人都有可能改变命运。朝着自己的目标去吧!相信自己的梦。
这就是一个这样的我,一个这样的90后。
我是幼师我骄傲演讲稿篇四
在雄伟的天目山下,有一座长满青草的坟茔,那里长眠着一位普通的人民教师一一胡君老师。在我十几年的教学生涯中,她像一盏永不熄灭的明灯,照亮我前进的道路。
那是1993年的夏天,我刚从杭州教院进修回来,被安排到胡老师班上代语文。也就是在那一年,她失去了35岁才生育的、也是她唯一的儿子。生命之柱轰然倒塌,巨大的悲痛席卷而来。谁没有舔犊之情?谁不爱自己的亲生骨肉? 极目远眺,天空失去了太阳的光芒,大地只剩下苍茫一片……悲痛之中,胡老师看到一群群活泼可爱的孩子和一双双渴求知识的目光。她擦干眼泪,强忍悲痛,重返讲台,将全部的爱都倾洒在学生身上。
我们晨观日出,暮看日落,珍视生命,忙忙碌碌在这个鸟语花香的世界里。而我身边的胡老师,心中布满伤痕,但她从不慨叹命运的沉浮,她正如一股山间的清泉,又像一轮九天的明月,带给我们一片清新、爽朗和光明。每当我在夕阳的余晖里注视着她瘦小而略显屈背的身影;每当我亲眼目睹她手提几块很重的小黑板,头发上、身上又沾满了粉笔灰的情景时,我的心中便涌起一阵阵的感动!望着她风中飘飞的白发,望着她眼角额头深深的皱纹,望着她那永远也不会让人淡忘的笑容,不能不让我们生出几多的酸楚,但更让我们为拥有这么好的同事而感到骄傲和自豪。正是千千万万个像胡小红老师一样的人接过共和国教育这面大旗,延续着人类的文明;正是有了象她这样默默奉献的一批教师,才有了我们今天教育事业的辉煌。今天,在这激动人心的时刻,我大声说:“我骄傲,我是光荣的人民教师。”当我想起与胡老师并肩战斗的每一个朝朝暮暮, 自豪之感便油然而生。
我是幼师我骄傲演讲稿篇五
老师,愿你节日快乐。虽然不常联系,却时刻把您惦记,虽然不常看望,却悄悄把您祝福,时光流逝,您的恩情我永远不会忘记,亲爱的老师,谢谢您,下面是《我是幼师》发言稿,欢迎各位阅读和借鉴。
转眼间,我已经踏上这份工作一年多了,生活一直是丰富多彩的,苦的,累的,苦的,累的,但更多的是甜的,温暖的,感动的和幸福的。
当我和我的孩子在一起的时候,我是最快乐的。孩子们的一言一行都深深地印在我的心里。我坚信他们是纯洁的天使,他们给了我无尽的欢乐和爱。
教师以多种方式向孩子们表达他们的爱。同样,孩子们把他们的爱还给他们的老师。记得有一次,我正在打扫卫生,几个孩子走过来对我说:“老师,我亲亲你吧。”我说:“老师现在忙,等有时间了在让你亲,好吗?”那孩子撅着嘴跑掉了。
我看到她脸上的笑容渐渐消失,我开始后悔拒绝了她。也许孩子的心里装不下不愉快的事情,没过几分钟,她就跑过来对我说:“老师,我亲亲你吧。”这一次我爽快地答应了,赶紧放下手上的活蹲下让她亲了一下。
小家伙笑着跑开了,对他的小朋友说:“刚才我亲老师了,老师喜欢我。”我忍不住笑了,原来孩子是那么容易遇见的,只要一个小小的表演,就能让他们快乐很久。
人们常说,每个孩子都是一本有趣的书,它不容易读,只有那些爱他们的人才能读它。有一次,我穿了一条裙子去买,我班的韩一飞小朋友说:“老师你的衣服真漂亮。”其他的孩子聚集在一起,四处张望。“老师等我长大了,也想买这么漂亮的衣服。”“好”。孩子们笑了。
我认为我是世界上最幸福的人,因为我有这样一群可爱的孩子陪着我,他们会在我开心的时候陪我笑;在我疲惫的时候他们会用年轻的双手为我擦去脸上的汗水;当我失败的时候,他们会用甜美的歌声来换取我继续努力的信心。
谢谢你们,我可爱的孩子们,你们一直在我心里。我快乐,我是一名幼儿教师。