最新校外培训机构培训服务合同大全
随着人们法律意识的加强，越来越多的人通过合同来调和民事关系，签订合同能够较为有效的约束违约行为。那么一般合同是怎么起草的呢？下面我就给大家讲一讲优秀的合同该怎么写，我们一起来了解一下吧。
最新校外培训机构培训服务合同大全篇一
大家上午好！
为了深入贯彻*《关于进一步做好新形势下就业创业工作的意见》（国发〔20xx〕23号）文件精神和落实省、市、县送政策、送服务到企业的工作目标，通过以“创业带动就业，以培训促进就业”的新要求，全面推动大众创业、万众创新，以切实提高企业职工素质和技能水*，保障企业的快速发展。今天，由xx县人力社保局主办、xx工业园管委会协办、xx技能培训有限公司承办的“高级维修电工技能培训班”在这里开班了，这次培训是xx人力社保局送服务进企业的一项重要内容，也是xx人力社保局在xx工业园首次开展的在岗职工技能提升培训。在筹备过程中得到了xx工业园管委会和xx有限公司的高度重视。在此，我谨代表主办单位（xx县人力社保局）向给予此次培训大力支持的xx工业园管委会和xx有限公司，向在百忙之中为我们企业传金送宝的xx、xx两位任课老师表示忠心的感谢！向前来参加本次培训班的学员们表示热烈的欢迎！
一要认识到位。我们参训的每一位员工要以企业主人翁的姿态看待这次培训，从思想上真正重视起来，做到尊重老师，虚心求教；要严格遵守培训纪律要求，严格遵守作息时间，没有特殊情况，不得请假，上课期间要认真听老师讲课，积极做好笔记，要认真听从组织人员和教员的安排，做到不迟到，不早退，认真完成本次培训的学习任务。我知道，由于各种原因，大家学习上会有一些困难，特别是利用工余时间组织学习，或多或少耽误你们休息时间，请各位学员务必克服各种困难。
二要认真学习。这次培训班从课程设置、师资配备、教材的选择以及时间的安排等方面都进行了周密研究，目的只有一个，就是努力提高培训质量，让大家学有所获。培训时间虽然不长，但内容很丰富，具有很强的针对性和实用性。在座参加培训的员工有公司的中坚、企业的骨干，*时，我们一些同志不但要干好本职工作，还有家庭等方方面面的负担，集中学习的机会并不多。我们举办此次培训班，就是希望给你们一个充电、交流、提升的机会，所以大家要按时参加培训，沉下心来，集中精力，专心听讲，认真学习，既向老师学习，又要互相学习，力求学的更多一点，更好一点。
三要学以致用。大家在学习的。过程中，要深入思考，紧密结合岗位实际，把学习与思考很好地结合起来，用科学的态度分析问题、解决问题。要积极探索服务工作新思路，努力提高自身综合素质和业务技能水*，不断提高自身素质和实际工作能力。大家要把所学的理论知识运用到实践中，带到工作中去，狠抓落实。坚持学用结合，学以致用，紧密结合实际思考问题、开展工作，通过学习与实践的积累，提升能力素质和工作水*。希望大家通过这次培训，不断提高能力，积累经验，增长本领。
最后，预祝这次培训取得圆满成功。祝大家在培训期间身体好、心情好、学习好，顺利完成学习任务。
谢谢大家！
最新校外培训机构培训服务合同大全篇二
根据《xxx劳动法》和有关政策法规，甲乙双方在平等自愿协商一致的基础上签订本劳动合同。
第一条 合同期限
1、固定期限：
本合同期限为___年。
自___年__月__日起至___年__月__日止，约定试用期限为___个月。
2、无固定期限：
本合同期限自___年__月__日起至___年__月_日止。
3、以完成一定的工作为期限：
具体工作为：_______________________
第二条 工作内容
甲方因生产（工作）需要，经考核后，同意招（聘）乙方为本单位员工。乙方同意在_______岗位，承担_____工作任务，为_________工种。
乙方应努力完成岗位所规定的数量指标和质量指标：______
第三条 劳动保护和生产（工作）条件
1、甲方必须建立、健全劳动安全卫生制度，严格执行国家劳动安全卫生规程和标准，对乙方进行劳动安全卫生教育，防止劳动过程中的事故，减少职业危害。
2、劳动安全卫生设施必须符合国家规定的标准。
3、甲方必须为乙方提供符合国家规定的劳动卫生条件和必要的劳动防护用品，对从事有职业危害作业的员工应当定期进行健康检查。
4、甲方对从事特种作业的员工必须进行专门培训并取得特种作业资格。
5、甲方对女职工和未成年工（年满16周岁未满18周岁），按国家规定实行特殊劳动保护。
6、乙方在劳动过程中必须严格遵守安全操作规程。
7、乙方自觉接受劳动安全卫生教育，听从甲方管理人员的指挥，不得违章操作，冒险作业。
8、乙方有权对甲方管理人员的违章指挥、强令冒险作业和危害生命安全，身体健康的行为拒绝执行、提出批评、检举和控告。
第四条 劳动纪律
甲方应根据国家有关规定，制定各项规章、制度。具体内容：_乙方严格遵守各项纪律，服从管理，积极做好工作。
第五条 工作时间与劳动报酬
1、甲方实行每周40小时工作制，严格执行国家工时工休制度，特殊情况需要延长工作时间的，按《劳动法》第四十一条、四十二条、四十三条、四十四条执行。
3、甲方可视经营情况和乙方的技术熟练程度、劳动效率，逐步提高乙方的工资收入。
4、甲方必须每月至少一次以货币形式支付乙方工资，每月_日为发薪日。
5、甲方因生产（经营）特点不能实行《劳动法》第三十六条、第三十八条规定的，经劳动和社会保障行政部门批准，可以实行其他工作（经营）休息办法。
第六条 劳动保险和福利待遇
1、甲方依照全市统一规定按期（月）为乙方缴纳基本养老保险、失业保险及其他社会保险费用。
2、乙方因工负伤、致残，甲方应积极负责治疗直至医疗终结。治疗期间为乙方据实支付医疗费，按月支付全薪；伤愈后安排乙方从事力所能及的工作。因工死亡者，由甲方负责按国家规定的标准发给丧葬补助费、供养直系亲属抚恤费，一次性工亡补助费。
3、乙方在合同期限内患病或因工负伤，按《企业职工患病或非因工负伤医疗期规定》（劳部发[1994]479号）和《劳动部关于贯彻（企业职工患病或非因工负伤医疗期规定）的通知》（劳部发[1995]236号）等规定执行。
4、甲方按国家规定，支付乙方如下补贴___________5、乙方为已婚女性的，享有孕期、产期、哺乳期及计划生育等假期和工资待遇。
6、甲方必须将乙方按规定所享受的法定节假日及婚、丧假视为有薪假期。
7、在合同期内，乙方享受国家规定的探亲假，在批准探亲期间，均发给月工资及各种补贴（不影响年终奖），路费按规定报销。
第七条 劳动合同终止、解除的条件
（一）劳动合同终止条件
双方约定下列情况下合同自行终止：_____________
（二）劳动合同解除条件：
1、甲乙双方经协商一致，劳动合同可以解除；
2、乙方有下列情形之一的，甲方可以解除劳动合同：
（1）在试用期间被证明不符合录用条件的；
（2）严重违反劳动纪律或者甲方规章制度的；
（3）严重失职、营私舞弊，对甲方利益造成重大损害的；
（4）被依法追究刑事责任的。
（3）劳动合同订立时所依据的客观情况发生重大变化，致使原合同无法履行，经甲乙双方协商不能就变更劳动合同达成协议的。
甲方（盖章）： 乙方（签名）：
法定代表人（委托代表人）签章：
合同签订日期： 年 月 日
最新校外培训机构培训服务合同大全篇三
乙方：_________________________
如果乙方参加了甲方的培训，并符合下述条件：
（1）入学测试达到甲方的要求，签订“零风险”保障协议；
乙方可以得到如下权益：
一、考试保障
1．第一次考试未通过，可免费重听，并由甲方承担所发生的补考费；
2．第二次考试仍未通过，仍可免费重听，并由甲方承担所发生的补考费；
3．第三次考试还是没有通过，乙方可选择继续免费参加培训或直接由甲方进行赔偿。
二、就业保障：毕业乙方在取得相应的毕业证书后，甲方将推荐就业，详细细则参照“培训与推荐就业协议书”。
三、实习保障：优秀毕业学员，中心除提供以上保障外，还将提供到大型企业1--3个月的实习机会，并有机会转正，成为大型企业的正式员工。
甲方：_____________________
乙方（签字）：_____________
_______年_______月_______日
最新校外培训机构培训服务合同大全篇四
根据《_劳动法》和有关政策法规，甲乙双方在平等自愿协商一致的基础上签订本劳动合同。
第一条 合同期限
1、固定期限：
本合同期限为___年。
自___年__月__日起至___年__月__日止，约定试用期限为___个月。
2、无固定期限：
本合同期限自___年__月__日起至___年__月_日止。
3、以完成一定的工作为期限：
具体工作为：_______________________
第二条 工作内容
甲方因生产(工作)需要，经考核后，同意招(聘)乙方为本单位员工。乙方同意在_______岗位，承担_____工作任务，为_________工种。
1、甲方必须建立、健全劳动安全卫生制度，严格执行国家劳动安全卫生规程和标准，对乙方进行劳动安全卫生教育，防止劳动过程中的事故，减少职业危害。
2、劳动安全卫生设施必须符合国家规定的标准。
3、甲方必须为乙方提供符合国家规定的劳动卫生条件和必要的劳动防护用品，对从事有职业危害作业的员工应当定期进行健康检查。
4、甲方对从事特种作业的员工必须进行专门培训并取得特种作业资格。
5、甲方对女职工和未成年工(年满16周岁未满18周岁)，按国家规定实行特殊劳动保护。
6、乙方在劳动过程中必须严格遵守安全操作规程。
7、乙方自觉接受劳动安全卫生教育，听从甲方管理人员的指挥，不得违章操作，冒险作业。
8、乙方有权对甲方管理人员的违章指挥、强令冒险作业和危害生命安全，身体健康的行为拒绝执行、提出批评、检举和控告。
第四条 劳动纪律
甲方应根据国家有关规定，制定各项规章、制度。具体内容： _乙方严格遵守各项纪律，服从管理，积极做好工作。
第五条 工作时间与劳动报酬
1、甲方实行每周40小时工作制，严格执行国家工时工休制度，特殊情况需要延长工作时间的，按《劳动法》第四十一条、四十二条、四十三条、四十四条执行。
2、甲方遵循按劳分配原则，实行同工同酬。甲方支付乙方的工资不得低于本市规定的最低工资标准。根据乙方现任职务和工作岗位，试用期内乙方月工资定为__元，试用期满月工资定为__元(不含奖金、津贴、补贴)。实行计件工资制的，月工资按计件单价结算，具体办法双方约定为：_______________________3、甲方可视经营情况和乙方的技术熟练程度、劳动效率，逐步提高乙方的工资收入。
4、甲方必须每月至少一次以货币形式支付乙方工资，每月_日为发薪日。
5、甲方因生产(经营)特点不能实行《劳动法》第三十六条、第三十八条规定的，经劳动和社会保障行政部门批准，可以实行其他工作(经营)休息办法。
第六条 劳动保险和福利待遇
1、甲方依照全市统一规定按期(月)为乙方缴纳基本养老保险、失业保险及其他社会保险费用。
2、乙方因工负伤、致残，甲方应积极负责治疗直至医疗终结。 治疗期间为乙方据实支付医疗费，按月支付全薪;伤愈后安排乙方从事力所能及的工作。因工死亡者，由甲方负责按国家规定的标准发给丧葬补助费、供养直系亲属抚恤费，一次性工亡补助费。
3、乙方在合同期限内患病或因工负伤，按《企业职工患病或非因工负伤医疗期规定》(劳部发 [1994] 479号)和《劳动部关于贯彻(企业职工患病或非因工负伤医疗期规定)的通知》(劳部发[1995] 236号)等规定执行。
4、甲方按国家规定，支付乙方如下补贴___________5、乙方为已婚女性的，享有孕期、产期、哺乳期及计划生育等假期和工资待遇。
6、甲方必须将乙方按规定所享受的法定节假日及婚、丧假视为有薪假期。
7、在合同期内，乙方享受国家规定的探亲假，在批准探亲期间，均发给月工资及各种补贴(不影响年终奖)，路费按规定报销。
第七条 劳动合同终止、解除的条件
(一)劳动合同终止条件
1、甲乙双方经协商一致，劳动合同可以解除;
2、乙方有下列情形之一的，甲方可以解除劳动合同：
(1)在试用期间被证明不符合录用条件的;
(2)严重违反劳动纪律或者甲方规章制度的;
(3)严重失职、营私舞弊，对甲方利益造成重大损害的;
(4)被依法追究刑事责任的。
(3)劳动合同订立时所依据的客观情况发生重大变化，致使原合同无法履行，经甲乙双方协商不能就变更劳动合同达成协议的。
4、乙方有下列情形之一的，甲方不得解除劳动合同;
(1)患职业病或者因工负伤并被确认丧失或者部分丧失劳动能力的;
(2)患病或者负伤，在规定医疗期内的;
(3)女职工在孕期、产期、哺乳期内的;
(4)法律、行政法规规定的其他情形。
5、乙方解除劳动合同，应当提前三十日以书面形式通知甲方。
6、乙方有下列情形之一的，可以随时通知甲方解除劳动合同：
(1)在试用期内;
(2)甲方以暴力、威胁或者非法限制人身自由的手段强迫劳动的;
(3)甲方未按照劳动合同约定支付劳动报酬或者提供劳动条件的;
第八条 双方认为需要约定的事项：
3、终止或解除劳动合同时，乙方应交回：
4、其他有关事项
第九条 违约责任
第十条 劳动争议处理
因本合同发生的劳动争议，应由甲乙双方进行协商或者由工会代表员工与甲方进行协商;协商无效，甲乙双方根据劳动争议处理有关规定向当地劳动仲裁委员会申请仲裁;仲裁后一方不服的，可向当地人民法院起诉。
第十一条 本合同未尽事宜或条款以及甲方制定的规定、制度与国家和省、市的法律、法规、政策不符的，按现行国家和省、市的法律、法规、政策执行。
第十二条 本合同从签订之日起生效，一式两份，甲乙双方各执一份。
甲方(盖章)： 乙方(盖章)：
法定代表人(委托代表人)签章：
合同签订日期：____年___月___日
鉴证人(签章)： 鉴证机关(盖章)：
合同鉴证日期：____年___月___日
最新校外培训机构培训服务合同大全篇五
绘画是孩子的一种天性，但由于孩子来自不同的班级，能力水平也有很大的差异，有的不那么喜欢动手画，有的孩子画的总是那些，绘画能力总不见提高，这就更需要我们教师作积极正确的指导，给幼儿以绘画的自信，寓绘画于游戏中，重视对幼儿作品的评价，培养幼儿的绘画的兴趣，提高幼儿绘画的表现力及审美能力。下面谈谈我们在本学期大班美术教学中的一些体会。
兴趣是学习动力，如何提高幼儿对绘画的兴趣，发挥幼儿积极主动性，是我们教学的重点。我们都知道，孩子最喜欢玩，喜欢游戏。通过生动形象的语言，以游戏的形式开展教学，把绘画寓于游戏中，是我们主要的教学方法。如在进行蜡笔画教学中我们让幼儿游戏的方式进行构图，鼓励幼儿大胆想象、有创意。在涂色方面，指导孩子学习了相似色、渐变色等多种涂色方法，鼓励幼儿有自己的想法。新鲜有趣的事物，幼儿都乐于接受，为了提高幼儿某一方面的绘画能力，我们注意开展一系列不同形式的绘画活动。线条地绘画的一个重要表现手段，以线条为主要表现手法的为了提高幼儿对线的表现力。
^v^老师，可不可以用别的颜色？^v^^v^……^v^^v^可以^v^，我甚至还给予鼓励，只要他们把物体的形状画对。你瞧，现实的葱绿树林变成了孩子们笔下的五彩树林，还声称是大树们穿上漂亮衣服在开联欢会；灰褐色的小老鼠变成了色彩斑斓的大老鼠，又声称是老鼠们青菜萝卜样样爱吃，长得白胖高大，鼠妈妈一高兴，给孩子们买来了许多新衣裳……。色彩的自由给孩子们提供了充分的想象机会，他们常常把绘画与自己的日常生活相连，但又经常超越了自己的生活经验。以往教师在美术活动教学中往往是三步曲：导入并出示范画——讲解示范——幼儿练习（依样画葫芦），最后是展示作品，幼儿互相欣赏（比谁画得像）。这种教育模式下教出来的孩子往往很呆板，作品千篇一律。
在教学中，我尝试采用小组合作的学作画方式，变师生单向交流为同伴之间多向交流，让幼儿在智力上互相激荡，情感上相互感染，操作上互相合作，评价上互相检查，使每一个幼儿都有表现的机会，并从中提高幼儿的语言表达能力和思维创作能力。
