2023年新生儿拍照 新生儿科教学工作总结分析优秀
总结的选材不能求全贪多、主次不分,要根据实际情况和总结的目的,把那些既能显示本单位、本地区特点,又有一定普遍性的材料作为重点选用,写得详细、具体。写总结的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?那么下面我就给大家讲一讲总结怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。
2023年新生儿拍照 新生儿科教学工作总结分析优秀篇一
【摘要】 探讨新生儿科护理纠纷发生的原因并提出相应的对策。通过与11起护理纠纷患儿的家属进行交流、沟通,确认其需要,找出对新生儿科工作不满意的地方。加强与新生儿家属的交流与沟通是防止护理纠纷的基础;加强新生儿科护士的“慎独”修养是减少纠纷的关键。
【关键词】 新生儿重症监护室;护理纠纷;护理对策
新生儿重症监护室(nicu)是一个相对独立无人陪伴的治疗新生儿的环境。我院是一所区级二级优秀医院,面对的新生儿家属多为农村人群,文化层次较低。随着人们的物质生活和文化水平的不断提高,自我保护和法律意识的不断增强,以及对护理工作的需求不断增加。近几年医院的管理更注重人性化。我院新生儿科的探视时间更改为每天探视一次。无疑,这在增加新生儿的感染机会,加重护理人员消毒工作的同时,更注重了新生儿家属对护理工作的监督程度。因此也易引起一些护理纠纷。现将我科11起护理纠纷的发生原因及对策总结如下。
1 临床资料
2006年1月至2007年12月孝感市第一人民医院发生护理纠纷的新生儿共11例,男8例,女3例。年龄10 min~15天。平均住院7天,均临床好转出院。护理纠纷发生在家属探视或出院时,11例护理纠纷分别表现在:3例不遵守探视时间和探视规定,要多人一起探视或一天探视多次;3例诉输液刮头发太多影响新生儿形象;2例诉输液部位发红或有渗漏现象;2例出院时家属怀疑抱错新生儿,要有识别标记;1例诉患儿脸上有抓痕。
2 原因分析
2.1 家长方面 在我科住院新生儿多为独生子女或农村第二胎生育望儿者。家属对其过分溺爱。当孩子送入新生儿科与大人隔离后,家属常常会存在恐惧和缺乏安全感,怀疑和不信任等情绪,易激动。同时家属对消毒隔离制度认识不够,因此不能很好地配合执行探视规定。又因其文化层次较低,爱子心切,对护理期望值高,不能忍受患儿受到一丁点不必要的伤害,如抓痕、输液渗漏、刮头发太多等。
2.2 护士方面(1)服务态度和工作欠缺,缺少与家属的交流。若护理人员言行不谨慎,说话不注意技巧,工作不讲究方法,都可以导致纠纷发生。如家属不服从探视规定时护士不让进而又不说明其原因;患儿出院时护士不向家属展示和讲解我科标识新生儿的方法,让家属有“抱错婴儿”的疑虑。(2)工作责任心不强,缺乏“慎独”精神。在新生儿科这样一个患儿不会说又无人监督的工作环境中,护士的责任心和“慎独”精神是非常重要的。如明知输液部位发红、渗漏也不拔针,反而调慢速度,等到下班人员再来处理;基础护理落实不到位,未给新生儿剪指甲的同时工作不主动,不按规定巡视新生儿是导致患儿脸上抓痕的两大原因。(3)护理观念陈旧。整体护理提倡以人为本,尊重人、理解人,树立患者至上的服务意识[1]。但有极少数护士仍觉得患者来看病是有求于我,把自己摆在较高的位置,不尊重家属和新生儿,认为护士只负责治疗和护理的落实,只要患儿病好就行,不管其外观形象。如输液时图简单输头皮而不愿在手或脚部输液,导致头发刮得太多改变了患儿出生时的形象,让患儿在家属心中的形象打折扣或家属认为这不是他(她)的孩子。
3 对策
3.1 加强与新生儿家属的交流与沟通 在每个新生儿刚入院时,要求接诊护士详细地为家属讲解探视制度、消毒隔离制度、新生儿科护理流程、管床医生、每日费用等并让其签字。让家属对新生儿科工作有一个大概的了解。同时,新生儿科护士要保持服饰整洁、大方、举止文雅、态度温和,给家属以信任感、易接近感。对个别素质差的家属,应态度和蔼,不卑不亢地冷静处理问题,先让家属陈述完毕,弄清楚问题的来龙去脉后再表态,用实际行动感化患儿家属,理解、尊重他们的心情。站在他们的角度,耐心解释他们提出的疑问,避免造成家属疑虑、误解而引起纠纷。
3.2 加强新生儿科护士的“慎独”修养 “慎独”是指人在独处时,仍能坚持自己的道德信念,自觉地遵循道德准则[2]。护理工作直接为人的生命和健康服务,护士的道德水准直接支配和影响护理行为,并对患儿的生理、心理产生影响。因此,除了护理部挑选爱岗敬业、有爱心的护士到新生儿科上岗外,护士必须不断加强自身道德修养,提高综合素质,升华思想境界。以强烈的责任感、深厚的同情心、高度的自觉性、良好的自制力主动、热情地工作。同时,护士长在科室不断加强“慎独”观念教育,正确引导和督促护士按护理流程工作。要求值班护士落实新生儿的基础护理,在新生儿入院时剪指甲,避免患儿抓伤自己;静脉输液时尽可能选用手足静脉,避免刮头发影响患儿外观。同时值班期间每15~30 min巡视患儿一次,检查输液部位,发现静脉发红或渗漏现象及时处理。护士长不定期检查,发现违反以上规定者每人每次给予一定的经济惩罚。
2023年新生儿拍照 新生儿科教学工作总结分析优秀篇二
严格执行规章制度是提高护理质量,确保安全医疗的根本保证。
1、护理部重申了各级护理人员职责,明确了各类岗位责任制和护理工作制度,如责任护士、巡回护士各尽其职,杜绝了病人自换吊瓶,自拔针的不良现象。
2、坚持了查对制度:
(1)要求医嘱班班查对,每周护士长参加总核对1~2次,并有记录;
(2)护理操作时要求三查七对;
(3)坚持填写输液卡,一年来未发生大的护理差错。
3、认真落实骨科护理常规及显微外科护理常规,坚持填写了各种信息数据登记本,配备五种操作处置盘。
4、坚持床头交接班制度及晨间护理,预防了并发症的发生。
1、坚持了护士长手册的记录与考核:要求护士长手册每月5日前交护理部进行考核,并根据护士长订出的适合科室的年计划、季安排、月计划重点进行督促实施,并监测实施效果,要求护士长把每月工作做一小结,以利于总结经验,开展工作。
2、坚持了护士长例会制度:按等级医院要求每周召开护士长例会一次,内容为:安排本周工作重点,总结上周工作中存在的优缺点,并提出相应的整改措施,向各护士长反馈护理质控检查情况,并学习护士长管理相关资料。
3、每月对护理质量进行检查,并及时反馈,不断提高护士长的管理水平。
4、组织护士长外出学习、参观,吸取兄弟单位先进经验,扩大知识面:5月底派三病区护士长参加了国际护理新进展学习班,学习结束后,向全体护士进行了汇报。
时间过得真快啊,转眼我即将结束儿科的实习,回顾这些日子,是苦是乐,是酸是甜,相信每个人心中都有一种属于自己的味道,在儿科近一个月的实习生活中我受益颇多,即将要出科了,却有好多的不舍,对于我们的实习科里的老师们都蛮重视,从而让我们循序渐进的学习与成长,在此,对各位老师表示衷心的感谢。
在实习过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬老师,团结同学,踏实工作,热爱儿童事业,全心全意为患儿着想。同时要理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与安慰工作,多说对不起,是家属也理解儿科护士的工作,减少不必要的误会或过激行为的发生。在老师的指导下,我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。如,静脉穿刺,吸痰,雾化,在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验,总之我觉得在这段实习的日子里,我学到了很多,虽然我还只是学生,也许我的能力有限,但是我用我的努力充实我的知识与技能,希望能用我的微笑送走病人健康的离去,渴望在学习中成长,真做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣天使。
我在本科室实习期间,遵守劳动纪律,工作认真,勤学好问,能将自己在书本中所学知识用于实际。在老师的指导下,我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作,是我从一个实习生逐步向护士过度,从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。以前在学校所学都是理论上的,现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单,并非如书上说写那么典型,好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累,所以只有扎实投入实习,好好体会才能慢慢积累经验。
儿科护士长个人年终工作总结希望在新的一年里为你带来一年好运。
2023年新生儿拍照 新生儿科教学工作总结分析优秀篇三
在这一年里,我遵守院纪院规,以严格的标准要求自己,服从院里的各项安排,在科主任及护士长的领导下,认真工作每一天,以患儿的利益为中心,以高度的责任心要求自己,保证自己所分管的护理工作扎实到位,以优质服务理念指导自己的工作,让患儿及家属满意。
儿科是一个容易产生医患矛盾的地方:目前多数儿童是独生子女,一人生病全家总动员,儿童打针要求技术高,一针不中家长就跟你急;发热儿童入院2天不退热家长就跟你吵;不愿意行相关检查却要你给他一个解释:我孩子到底是什么病?将心比心,我把每一个孩子都当做自己的亲人,为他们提供最好的护理。可有时候还是有很多家属不配合和理解,越干越感觉,责任巨大。
在这一年里,我虚心向老护士请教,认真锻炼和提高临床业务水平,特别是小儿头皮针穿刺的水平,危重患儿的抢救护理,各种抢救设备的应用,患儿病情变化的及时观察发现等等,都有了显著的提高。
儿科是一个很复杂的科室,也比较难干,责任巨大,孩子是祖国的花朵,是我们的未来,他们不会用语言表达疾病的临床表现(甚至不会说话),儿科所以又叫“哑科”,这就需要儿科医护人员要有全面的医学知识和丰富临床经验去判断,这是其他成人内科难以相比的,儿科在用药方面更是要“斤斤计较”,少一分则影响疗效,多一份则产生毒副反应。对护士的加药、注射都是一个很大的考验,只有付出百分之二百的认真和努力,才能把工作做好。
随着年龄和阅历的增长,我感觉自己越来越成熟,个人修养和素质在不断提高,我认真做到在工作时间仪表端庄、着装整洁、礼貌待人、态度和蔼、语言规范,时刻贯彻“以病人为中心”的服务理念,认真工作,踏实做人,我相信:没有最好,只有更好。积极参加院里的一些活动,全力支持主任和护士长的工作。
想想来到妇幼保健院这个大家庭已经六年了,在这里我得到各位同仁的帮助和护士长的业务指导,回顾六年的工作历程, 有劳累, 辛酸, 无奈和痛心,也有成功的喜悦和欢笑和成就感。目前我院的发展速度迅速,医院水平日新月异,在今后的工作中,我将更加的努力要求自己,适应快节奏的工作要求,为我院的发展壮大贡献自己的一份力量!
2023年新生儿拍照 新生儿科教学工作总结分析优秀篇四
一、学习准备阶段
自20xx年中评估工作全面启动后,我认真学习了学院下发的评估相关文件。如《xxx学院迎接高等职业院校人才培养工作评估总体方案》对评估工作的总体部署;《高等职业院校人才培养工作评估关键评估要素达标实施工作计划》的评估指标内涵说明;《xxx学院评估学习资料》对评估知识篇;关于制订高职高专教育专业教学计划的原则意见;自评报告、专业剖析工作要点、《迎评宣传手册》、《教师手册》等。
通过学习了解评估的具体内容,明确了高职的办学方向、各项指标的具体内涵,比如什么叫评估十六字指导方针、教育部16号文件的主要精神、什么是双师素质、高职教师的职称比例以及理论实践各种课程的比例要求等,为评估工作的开展做好知识的准备。
二、整理准备学院所要材料阶段
训开出率统计表、课程实践指导书、多媒体教室使用情况统计表、实验室利用率一览表、自行开发的多媒体课件统计、学生活动记录整理等等。
另外,在党建工作方面,积极响应^v^关于深入开展实践科学发展观活动的号召,根据学院党委的要求开展各种形式的活动,把学习效果落实到实处,党员师生带动全体师生以饱满的精神面貌迎接评估,全力配合学院评估工作的顺利展开。
三、专业剖析材料准备阶段
在系主任的领导下修订、完善了模具专业的09级教学计划;修订完善了模具专业的教学大纲、实训(实验)大纲、考试大纲、实训指导书。
丰富教学手段,积极推动多媒体和现代教育技术在教学中的应用;鼓励任课教师制作多媒体课件;开展了“教、学、做”一体化的情景教学。加强“双师”建设和专兼结合的教师队伍建设,专职教师中双师素质;实行了教师结对帮扶制度;培养专业带头人和骨干教师,开展了教师在xxx机械有限公司、xxx厂等企业一线挂职锻炼、培训进修。
加强校内外实训实习基地建设和对外合作,建立校内校外实习实训基地。根据学院实训设施的到位情况,见缝插针逐步落实学生校内实训计划,收到良好的效果。
四、迎评阶段
进入到迎评冲刺阶段,克服任务繁重等客观困难,积极投身
到评建工作中,较好地完成了以下工作。
1、认真参加学习培训10余次;
2、参加系级和院级教师“说课”比赛获得较好的成绩;
3、参加教师评估知识考试;
4、接受模拟评估深度访谈1次,评估专家深度访谈2次;
5、组织07级模具专业学生前往xxx厂进行校外实习,为评估工作增添亮点。
努力的工作换来了可喜的成绩,在过去的一年里,在学院各级领导的关心和支持下,我扎实工作,务求实效,充分展示了我的个人工作能力。在未来的工作中,我将尽最大的努力把本职工作做得更好。
xxx
二〇xx年十二月二十五日
2023年新生儿拍照 新生儿科教学工作总结分析优秀篇五
2015转瞬即逝,时光匆匆挡不住我们奋力前进的步伐,新生儿科是一支充满活力、有爱心、爱刻苦钻研的年轻队伍,时间的磨砺让我们日趋成熟。在这一年里我们始终秉承病人至上的理念、质量为核心的宗旨,真正做到急病人之所急,想病人之所想。在医院和护理部的正确领导下,根据之前制定的工作目标,全科护理人员认真实施、不懈努力基本完成了各项任务。
一、基本情况
科室护理力量:护理人员共8人,护工1人。其中主管护师1人,护师7人。完成工作:全年共收治病人 余人,总收入约 余万元。抢救危重病人 余人,各项收入均较前有所增长。
二、人员的培养
新生儿是一个专科性比较强的科室,也是高风险的科室。随着护理人员的变动,也为明年科室的扩建做准备,护士吕媛通过严格的新入科培训计划的落实,已经顺利能单独倒班,而且对新生儿洗胃及留置胃管的护理、pdca的操作、常用仪器的操作及故障的排除都能熟练掌握。
另外培养了一名合格的护工。众所周知新生儿消毒隔离尤为重要,培养一名无任何医学常识的护工掌握相关流程,我付出了不少的心血。她从知其然、不知其所以然,到不仅自己能自觉遵循甚至还能指导别人遵循,这是我科所有护理人员共同努力的结果。因此第二季度院感质控我科得了99.5分的满意成绩。
培养我科室护士分批至上级医院进修学习,丰富了我科护理人员对重症患儿尤其是对早产儿、低体重儿的护理经验,大大提升了早产儿的生存质量。让几名34周的早产儿很顺利的回到妈妈的怀抱,这样不仅减少了患儿的痛苦同时也大大减少了家属的经济负担。
三、流程的改进取得了良好的效果
4月份,在护理部组织的安全管理月活动中,我科自查自纠,大家集思广益,在每位患儿床头设计了一张治疗单,治疗单上显示的是除输液卡以外的内容,将特殊治疗及特殊护理集中,这样一目了然便于交接,也不易遗漏。
针对新生儿皮肤嫩容易损伤压红的特点,重新制定了血氧探头更换流程,增加了巡视与更换次数,大大减少了皮肤损伤的发生。
新生儿病情重、变化快,随时面临抢救,而科室面临中夜班无医生仅一名护士值班、病区封闭与外界联系等安全隐患问题,现放置一部专用手机于科室,便于夜间抢救及时与值班医生联系。
四、科室护理工作完成情况
深化安全管理,强化安全意识,要求护理人员严格执行各项制度,展开自查自纠。坚持执行医嘱班班查对,每周护士长大查对 2 次,并有日查、周查的记录,保证用药的准确性。全年无一例因安全事故引发的纠纷,无一例重大安全事故。
按照年初制定的分层培训计划严格执行,每月按计划进行理论及操作考核,每月开展业务学习,进行护理查房和不良事故讨论。巩固了护理人员的基本技能,防微杜渐,对工作中的隐患及时处理。
新生儿科患儿小、病情重、容易发生变化、随时可能面临抢救,对此科室一直严格管理急救药物及用物,积极安排应急演练,增强护理人员的急救意识,在新生儿抢救工作中做到及时有效、分工明确、密切配合。
积极组织科内护理人员学习新的院感知识,加强对医疗废物分类放置的管理,对各种消毒液、无菌物品及时更换,新生儿沐浴毛巾等一用一消毒,接触前洗手,特殊感染患儿用物专人专用专消毒,工作中严格督察,培养护理人员的良好习惯,使全员重视预防,大大控制了院内感染的发生。
五、加强优质护理服务 对出院患儿家属进行健康指导,并免费赠送42天复查健康手册,指导家属定期到我科为宝宝做健康体检。
制定规范的出院回访流程,对梅毒、缺血缺氧性脑病等特殊疾病的患儿在保证隐私的情况下,开展特异性延展性回访服务,定专人负责,定期回访,提醒患儿回院复查。这样既提高了患者的满意度,也降低了较长病程患儿的流失率。
我们积极开展母乳优点的宣教工作,对在院的早产儿、低体重儿鼓励家属配合送母乳,并制定了严格的母乳接收流程,印制了母乳接送告知书,增加了患儿家属对母乳喂养的优点、保存等相关知识的了解,也保证了患儿更为充足的营养供给。
六、新技术的开展
通过护理姐妹们的共同探索,动脉穿刺水平不断提高,随着诊疗水平的不断提升,我们对自身的护理水平也有了更高的要求。在原有桡动脉穿刺已日趋熟练的基础上,我们又积极探索新技术,现在肱动脉穿刺也运用的逐渐熟练。
有成绩必然也存在不足,归纳起来,有以下几点:
1、护理科研能力欠缺,无科研课题申报与论文发表。
2、健康宣教、护患沟通方面还做的不够。
在今后的工作中,我们要认真总结经验,克服不足,努力学习把工作做得更好。