毕业生年度工作总结
总结的选材不能求全贪多、主次不分,要根据实际情况和总结的目的,把那些既能显示本单位、本地区特点,又有一定普遍性的材料作为重点选用,写得详细、具体。写总结的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编收集整理的工作总结书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
毕业生年度工作总结篇一
我是______,是____大学的应届毕业生。我于20____年xx月9日加入到京粮这个温馨的集体,经过三个月左右的不断学习,我完全从学生时代走向了工作岗位,并且在同事、领导的关心和帮助下,我也慢慢适应了工作适应了社会,现在我已完全融入到了京粮这个大家庭中。下面,我把这三个月左右的工作情况及心得体会向各位领导与同事简要汇报,以接受大家的评审。
1.讨论部门管理制度等相关文件
入职第一天在赵总的领导下,全部门的人员都一起讨论并制定部门内部的部门手册、管理制度。然后在部门的需求之下,我搜集了与本部门相关的应急预案,以作后来使用。
2.制作流程图
后来根据公司的需要我开始整理并且制定与物流部和仓储部相关的流程图,几经修改,历经了一个多月制定出了一级流程8个、二级流程17个,共计25个。
3.报销工作
在后来的工作中有很多的单据和发票需要报销,虽然程序很繁琐但是在一步步层层审批中,我承揽下来了部门的报销工作,并且很圆满的完成了本部门人员的报销工作。
3.上交日追踪表
在综合办公室的要求下,从xx月9日开始上交每日的日追踪表,每天由我负责把本部门每天的工作记下来,并且计划出次日的工作计划。
1.从懵懂到成熟作为一个刚毕业的大学生,不免对社会上好多事情很懵懂,对于一些事情的了解不是特别明确,比如社保卡、五险一金和工资挂钩的相关事宜对于我都是一个空白,孙丹孙经理不厌其烦的给我一一讲解,然后我完全了解了。
2.工作业务的逐渐熟悉刚开始报销发票的时候,我不知道如何粘发票也不知道填写什么报销单,更不知道如何填写,在财务部苗姐的细心讲解下,我现在做的游刃有余。
3.工作生活的慢慢了解对于工作生活方面,有很多对公司不了解的地方,在露露关心和帮助下,我了解了很多公司的情况,以更加贴近公司弘扬的精神去工作。
4.工作环境的逐渐适应我是一个很开朗外向的人,但初到一个陌生的集体不免有些腼腆,但是在赵总和吴总幽默的笼罩下,工作环境和气氛显得那样的放松,工作的热情同时也提升的很高,同时工作效率也很高。
目前,自己对很多业务不是特别的熟悉,以往自己都是对理论的知识比较关注,并没有更多的实践机会,所以我会在今后的学习中多向前辈们讨教。一是向书本学:工作之余,我要利用一切可利用的时间向书本学习;二是向领导学:这段时间以来,我亲身感受了各位领导的人格魅力、领导风范和工作艺术,使我受益匪浅,收获甚丰;三是向同事学:古人说,三人行必有我师。我觉得我们公司的每位同事都是我的老师,正是不断地虚心向他们求教,我自身的素质和能力才得以不断提高,工作才能基本胜任。我认为大家的能力都提高了,我们的公司才会整体的提高。最后我要以吴总的至理名言结束我的工作总结:积极的工作心态,良好的工作习惯,高效的工作效率,出色的工作结果。我将谨记前辈们留给我的精华,以更加饱满的工作热情和工作态度向京粮贡献出自己的一份力量!
毕业生年度工作总结篇二
1、及时准确的完成各月记账、结账和账务处理工作,及时准确地填报市各类月度、季度、年终统计报表,按时向各部门报送。完成了税务申报与缴纳,以及往来银行间的业务和各种日常费用的缴纳。
2、以认真的态度积极参加西安市财政局集中所得税培训,做好财务软件记账及系统的维护。
3、对各类会计档案,进行了分类、装订、归档。
1、通过报纸杂志、电脑网络和电视新闻等媒体,加强政治思想和品德修养。
2、认真学习财经方面的各项规定,自觉按照国家的财经政策和程序办事。
3、努力钻研业务知识,积极参加相关部门组织的各种业务技能的培训,始终把增强服务意识作为一切工作的基础;始终把工作放在严谨、细致、扎实、求实上,脚踏实地工作。
4、不断改进学习方法,讲求学习效果,“在工作中学习,在学习中工作”,坚持学以致用,注重融会贯通,理论联系实际,用新的知识、新的思维和新的启示,巩固和丰富综合知识,使自身综合能力不断得到提高。
尽管我们圆满完成了今年的各项工作任务,但必须看到工作存在的不足:
1、理论水平不高,当前社会会计知识和业务更新换代比较快,缺乏对新的业务知识和会计法规的系统学习,导致了会计基础知识和会计基础工作缺乏,影响来工作水平的提高。
2、忙于应付事务性工作多,深入探讨、思考、认认真真的研究条件及财务管理办法、工作制度少,工作有广度,没深度。
3、只干工作,不善于总结,所以有些工作费力气大,但与收效不成比例,事倍功半的现象时有发生,今后要逐步学习用科学的方法,善总结、勤思考,逐步达到事半功倍的的效果。
严格履行会计岗位职责,扎实做好本职工作:
1、不断学习、更新知识、转变观念、完善自我,跟上时代发展的步伐。
2、善于总结,提出自己的意见和建议,为领导决策提供准确依据,不断提高单位管理水平和经济效益。总结经验,建立健全良好的工作机制。
毕业生年度工作总结篇三
提高初三毕业班教育教学质量是家长的需要,初中毕业对学生来说,是一个重要转折点,完成九年义务教育,有的进高中,继续深造;有的进职业校园,准备就业。每个家长都期望自己的孩子初中毕业有个理想的成绩,孩子的差异是客观存在的,但在中考能限度地发挥孩子的潜能,校园就就应创造条件。
提高毕业班教育教学质量是学生成长的需要。初三学生正值青春时期,思想活跃,精力旺盛,求知欲强,心理、人格、体格的发展都是高峰期。由于心理还不够成熟,人格不稳定,也十分容易受外界不良因素影响。校园就应坚持教育阵地,将学生的精力引导学习文化知识上,让他们树立崇高的理想,激发他们做一个有理想、有文化、有道德、有纪律的人。同时,也教给他们科学的学习方法,良好的学习习惯,强烈的职责感,为他们进一步深造或就业做准备。
提高毕业班教育教学质量是锻炼教师队伍的需要。决定教师队伍质量的因素有职业道德、教学技能、业务知识水平、心理素质等。毕业班工作强度大,对教师职责心是一个考验;中考试题的综合性和科学性,对教师教学潜力是一个测试;中考奖励制度,使各班级、各校园竞争激励,这无疑也是对教师心理素质的锻炼。
提高毕业班教育教学质量是校园树立品牌的需要。教学质量是一个校园的生命线,目前制度下,中考成绩是衡量一个校园教育教学质量的重要条件。要树立一个校园的品牌,务必要提高初三毕业班的教育教学质量。
一、竞争意识
(一)在初三教师中树立竞争意识。
在初二升初三时老师有一次微调,家长不满意或学生有抵触的老师将不再带初三课。调整后的老师觉得自己是被校园和家长信任的,工作热情饱满。进入初三后各班级之间展开教学竞争。比较指标有以下几点:考试成绩;学生评议状况;家长评议状况。校园将这些状况及时公布、反馈,督促老师找差距,赶超先进;也使先进的老师不断有危机感,更加努力,更加进步。
(二)树立学生的竞争意识。
(1)学生一进入初三就要召开主题班会:进入初三,我该怎样做?让学生意识到初三与初一、初二不一样。班主任和授课老师都给学生灌输这种观念:进入初三了,学习强度增加,作业量可能增大,考试也将增多,体育锻炼目的性更强……让学生进入状态,有一个良好的心理准备,好迎接紧张的学习。
(2)对历届初三学生状况进行分析,并将分析结果告诉学生,让学生有个参照对象,这样会坚定学生的信心。如,08届有一位女生,刚进入初三时,是班级中等水平,之后中考得了709分。将这个事例讲给09届的学生听,身边的榜样,更有感召力。
二、协调意识
(1)发动家长,配合校园工作。
初三一年召开家长会,应不少于5次。初三工作是分阶段的,每一段开一次家长会,每次家长会目的不一样。起动阶段,学生刚上初三召开,使家长认识到,孩子要中考了,家有考生。务必有这种意识:孩子学习是这个家庭这一年的重要事情,就应高度重视,为孩子安心学习创造条件。阶段性考查阶段(期中、期末考试),召开家长会,公布学生成绩及进退状况。进步了,总结经验,再接再厉;退步了,帮忙孩子分析原因,及时发现问题,解决问题。利用家长会和科任老师沟通、交流,请做得好的家长介绍经验,在家长中也营造一个氛围:支持校园,帮忙孩子。后三个月是冲刺阶段,这三个月,学习更紧张,又值春夏换季,疾病多发明,要求家长在生活上更加周到地关心、体贴孩子。在饮食、作息制度、体育锻炼等方面,都要有周到的安排,以增强学生体质、提高免疫力,好胜任高强度的学习任务。
透过家长会,绝大多数家长都重视起来。原先不重视的,看到其他家长那么重视,也就行动起来,有的家长原先想重视,但不知该做什么,透过开初三家长会,听老师的介绍和其他家长的介绍,心里也有了数。由于家长的重视和支持,初三学生在家庭的学习质量得到了保证。有些自控潜力差的学生,在家长的严密监督下,逐渐把精力集中到学习上,取得好成绩。
有的家长对校园的有些做法不理解,透过召开家长会沟通,逐渐达成共识。比如08届有一位学生家长是市财政干部,自以为很懂教育,孩子成绩也不错,经常给老师提意见,给班主任写信,给校园打电话。校园很耐心地对待他反映的问题,一方面继续关注他孩子,不因家长的不理解而对这个学生有丝毫放松;另一方面,将他孩子的进步状况进行前后比较,使他认识到,校园这样做是为孩子好。之后,他理解了,他的孩子中考得了693分,他十分感激。
我们还有家长监考制度。给家长写一封信;鉴于你的孩子有明显进步,校园请您来监考,并发给一个监考证书。家长当作一种荣耀,十分高兴地来到校园。透过监考,家长更理解了教师工作辛苦,使老师与家长关系更融洽。家长来校监考,对孩子也是一种激励,因为这证明,他的学习进步了。
(二)发挥班主任的桥梁和纽带作用。
班主任要密切关注学生,从作业到学习成绩,到身体状况,到情绪心理,时刻关注每一个学生,发现异样,及时了解详细状况,采取措施,或谈话,或家访,或与任课老师交流沟通,不放过任何一个学生,不放过学生每个细微变化。有个男同学,成绩不错,有个毛病,贪玩,每一天放学后,到操场踢球,踢着踢着就失去控制,回家太晚,作业完成迟,睡觉不足,影响第二天空上课情绪。班主任谈话后效果不明显,他控制不了自己。之后,班主任一放学就到操场去,见到他踢球就叫他回家,也对家长反映了这个状况,在家长于班主任的密切关注下,他的学习精力更集中了,中考得了741分。还有个同学,成绩极不稳定,有时是前10名,有时是40多名。班主任透过了解状况后,发现她心理素质不好,考试焦虑,就怕考不好,越怕越考不好,透过做工作,增强了信心,成绩逐渐稳定,中考得了695分。
由于初三老师又很强的竞争意识,为了把本学科的成绩搞好,往往增强作业量,几个学科同时增加作业就会导致学生负担过重。班主任要做到协调工作,让各科作业交错进行,使学生每一天作业适量,既得到了训练,又不至于过于疲劳。也有这样一些学生,学科成绩不平衡。也许五六科成绩都很好,就那一两科成绩不好,影响总分成绩。班主任老师就要协调学科老师,给他补差,将分薄弱的学科成绩提上来。
班主任在校园是桥梁和纽带,能及时联络家长、科任老师,对学生构成教育合力,收到良好的教育效果。所以,我校初三班主任委任都个性慎重。
三、改革意识
(一)大胆任用青年教师。
38中规模急骤扩大,始终保证毕业班的教育教学质量,一个重要经验就是大胆任用青年教师。在任用的过程中,锻炼青年教师,敦促青年教师尽快成长。一旦任用,就充分信任,不因一两次考的不好而流露不满,给他们鼓励和机会。
(二)营造教研氛围,提高教学效率。
目前,教育处于转轨时期,中考命题将全面贴近新课程,要提高初三毕业班的教育教学质量,务必重视教学研究。研究新的理念,研究中考导向。提高练习质量,提高课堂教学效率。中考趋向重视综合性、实践性,重视对潜力的考察。如果不管外界变化,还用老一套,恐怕很难提高教育教学质量。
教学质量是一个校园的生命线,教学研究是一个校园的水平线,要把初三毕业班的教育教学质量提高到必须水平,务必重视教学研究。
毕业生年度工作总结篇四
大学生活即将结束,在学校的这段时间里,有辛勤的付出,有快乐的分享,有泪水的编制,也有成功的收获,而这一切的一切都在使我不断的成长,使变的更加成熟,同样也影响我今后的生活。因此在这毕业之即,对自己这20××年的收获与感受做一个小小的总结,并以此作为自己今后的一种激励。
记得刚来大学那天,在车上舅舅跟我讲,让我做好心里准备,学校在郊区,交通特别不方便,可是这些并没有影响我对大学的憧憬与向往,反而越靠近长沙靠近学校,更让我无法压制内心的那种激动与喜悦。当到达长沙到达学校门口那一瞬间感觉时间停止了,因为这里的一切和我内心的大学完全不一样,灰尘满天飞的道路,一眼到头的学校,但这里并不是舅舅说的那种郊区,这些让我有点不知所措。可当我进入校门的那一刻,看到一群带着校牌的学长学姐们那温暖的笑脸时,觉得什么都变了,瞬间让我感觉大学其实是美好的,在他们热情的帮助下,见到了辅导员,办好了入学的所有手续,当我送走舅舅的那一刻,我知道,我正式成为了这所学校的学生,新的生活也慢慢开始了。
大一的生活,过的相当充实,入学的头菜就是军训,半个月的军训,每天顶着太阳站两次军姿与各种训练,每天和班上的同学一起嬉闹,一起捉弄教官,在教练的带领下,与别的班级比赛,为班级争光。让我们这些来自五湖四海的同学通过它逐渐互相认识,在军训中互相帮助慢慢建立新的友谊,让我们学会了坚持和团结,让我们脱胎换骨,而每个人都在慢慢的脱颖而出,展现最好出的自己。而我一直都是一个在展现方面比较内向的人,所以在军训时,我并不显眼。我知道生活是要自己去发倔,它不可能自己来找你,我要学会改变,使自己变得自信,具备应有的各种能力和品质。因此我报名参加了学校的部门,希望能提高自己的能力。军训过后,就正式上课了,每天都是满课,晚上还有晚自习,太多的新知识要去学习,然而在不断接受新知识这方面上,其实在告诫我们得加油努力学习,不然你将落后与他人。因此在学校的指导,老师的教诲,同学的帮助下,在学习方面,我都在认真学好每一门功课,特别是在专业知识方面更为脱出,同时也很重视计算机和英语方面的培养,成绩在班上一直名列前茅;在工作方面,在班上担任课代表,为老师分忧,为同学服务,帮助他们学习相关知识,还注重自己的能力培养,参加社团活动;在思想上,学习党的知识,努力向党靠近,树立了正确世界观,人生观,价值观,得到了“优秀团员”的称号。在生活中,尊敬老师,团结同学,热心待人,时间观念强,有良好的生活习惯,得到老师和同学们的喜爱。我知道自身存在着一个严重的缺点,那就是偏科,对英语严重的不懂,但是我也在不断的更正。同时为了加强自己的能力,我参加了纪检部,并同他们去门口拦人,由此,我明白了各种不易,让人配合工作的不易,坚持每天早起的不易。我学会了相互理解,相互宽容。感谢学校纪检部等部门给了我们学习的平台。
进入大二,我感觉生活还是那样的充实,但比大一更加有压力了,因为我们要考很多的证书,比如“会计从业资格证书”“英语证”“计算机证”“普通话证”,还有各种的选修,课程也明显有点加多了,有时一天有十节课。但是我也会抽时间去学习,在自己的努力下考到了“会计从业资格证书”,“英语证”,“普通话证”。可能这样的生活有点乏味。但是有体育课让我们放松,调节。在大二我参加的活动要多了好多,各种活动都让我的得到了不同的收获,比如参加的运动会,让我收获了友谊。在学习方面,我也从来没有放松过,而是更加的努力了,比大一时更加刻苦钻研,勤奋好学,成绩仍然在班上名列前茅,甚至比大一的成绩更加好了;在思想上,也有了更多的突破,我参加了学校的党校培训,并拿到了结业证书,成为了入党积极分子,在原先的基本上不断提高,也得到了“优秀团员”的称号;在工作上,非常守时,在加强大一的原则情况下,我更加知道了放弃与接受的含义了;在生活方面,一直遵循着大一原则,并且改掉了偏科的毛病,大二在大一的陪衬下慢慢结束了,然而迎来了大三。
现在大学生活也即将接近尾声,这个学期的课程比较的少,但并不代表我们就可以放松了,因为别的挑战正在等着我们,这个学期大家都在忙碌着就业的事情,其实如果有人问我,你们读书到底是为了什么,我会告诉他,就是为了工作,为了找一个好的工作。在这个学期里我没有闲下来,反而比前两年更忙。首先我参加了学校的高级党校培训,学习了党的知识,加强了思想方面的知识,并成为了预备党员。其次我参加了20__届优秀毕业生的评选,再次我还参加了湖南的征文比赛,这一些的一些都是在不断的加强自己的能力,今年还得到了“优秀大学生标兵”的称号,同时得到了学校的励志奖学金。最后我在也寻找一份工作,一份适合自己的工作。回想大学这几年,让我拥有了太多,同时也让我失去了太多,不仅仅是教授了我们专业知识,也传授了更多的做人的道理;大学,教会了我们查漏补缺大学,已在我们心中留下了不可磨灭的印象,它为我们今后的生活道路指明了方向,也在我们心中树立了做人的航标。
我们不知道今后的日子会是什么样的,但是在大学的这三年所经历的,就是不可磨灭,我相信有了这三年的锻炼,我们会成长的更好。我懂得了自己要走的路是什么。谢谢大学,谢谢老师,谢谢同学。
在未来,希望我们还能再相见,天下无不散之筵席,我们毕业了,我们终将分别,就像歌词中写道“别了依然相信,以后有缘再聚,未曾重遇以前,要珍惜爱自己。”离别后,我们都要好好照顾自己,相信我们还会再见。
毕业生年度工作总结篇五
在刚刚大学毕业之后就来到了这里工作,在这种热情、积极、向上的环境中,很荣幸能成为其中的一员,我在努力学习和工作,希望能早日融入到这个集体中,做为其中的一员,实现我的人生价值和社会价值。
1、按计划完成工作。踏入工作的第一天起,在唐工的带领和指导下,我了解了我的职责和任务,熟悉了工作环境和同事,为胜任这个职务铺平了道路,在之后的工作中都能够顺利进行,从测试第一台售电机到组装第一台售电机,从第一次走进焊接工厂到组织生产,都体会到了我工作的重要,工作中的每一个细结都会影响到将来客户的使用,以优秀的品质来服务用户是我最终目标。入职起,就开始参加售电机的测试工作,希望每一台机器都能够正常工作,但检查出问题才是我的职责,刚开始测试的慌乱无序到现在的沉着冷静,现在还能够在测试中寻求快速高效的测试方法和流程,及时、准确、快速的完成测试工作。
在之后的一个月又迎来了售电机的生产,在其中主要负责监督和管理临时工的工作,在临时工的变动情况下,也顺利的按时完成了生产工作,但在工作中也有疏忽,临时工生产的产品存在些问题不能及时查出,在后期的测试和发货中会增加压力。与嵌入式的协调和沟通,及时反馈在生产中遇到的问题及时解决,负责对检测出来的返修板送修。与采购之间联系物料购买,在1000台机器生产中,时不时的就会有物料缺少问题,提前通知采购才能顺利生产,生产中也有通知不及时和物流较慢问题,整体上都能及时采购。
2、工作态度。在进入公司之后,每个人都在各司其职,在祥和上进的氛围里,我以饱满的热情开始这份工作,工作中感觉到比想象中的轻松,每天都能以轻松、快乐的心情开始工作,完成自己的工作而感到充实,实现自己的价值而感到快乐。
3、客户服务意识。在入职以后就参加了员工入职培训,了解了公司概况,也了解到服务用户的思想,我们应该以优质的服务在用户处实现价值,我们提供实用、易用、适用的解决方案,对用户进行合理的定位,满足用户需求。在解决问题上我们以不回避的态度,热情及时的与客户沟通,维护好公司和客户两方面的利益,找到解决问题的最佳平衡点。
4、沟通能力。各部门之间良好的沟通才能更好的为客户服务,我的工作主要负责和嵌入式开发组和项目实施组之间的沟通,与开发组的沟通主要是在测试中找到问题主板和整机交付维修和返修问题点的总结沟通,解决和减少售电机问题集的出现。与实施组的沟通主要集中在发货前的配置和统计,及时交流尽早提供给客户我、是我们最大的追求,也有在现场售电机出现问题的返修和售电机的售后问题,只有他们及时准确的描述和处理,我们才能更快、更早的解决客户遇到的问题。
5、专业技能。在电路硬件技能上还有待提高,在原理图的理解上和电路焊接技术上,我一直没有停止学习的脚步,在尝试贴片焊接技术,也在研究嵌入式软件的编程,在硬件设计和pcb制版方向一直是空白,以后的发展方向是嵌入式软件。
6、码规范(仅针对开发人员)。
7、解决问题的能力。在熟悉了硬件测试工程师的职责后,现在能够解决遇到的大部分问题,在测试技术上,能够独立完成测试的全部问题,与嵌入式部门之间沟通解决问题,在生产协调上,还有待提高,在组装生产能够独立解决,在生产协调安排上的一些流程和事项还需要进一步理解和学习。
8、团队合作。进入到新的环境里,对同事进一步熟识和了解,同事们都热情的帮助让我快速的融入到这个优秀的集体里,在硬件部分工作量大时,同事都能够提供帮助,让原本繁重的工作顿时轻松许多,使我懂得团队才是职业发展的力量。来到这里,唐工的指导和关怀,我快速的融入到这个集体中来,在这个团队中找到自己的位置,贡献出自己的力量。马姐在工作中也能抽空沟通和交流,帮助我处理不懂的'问题,解决在工作和生活中遇到的困难,我体会到了在团队中工作的快乐。
毕业生年度工作总结篇六
您好!非常感谢您能在百忙之中抽出时间阅读本人的求职信。
我是___师范学院政治学专业四年级的学生,在投身社会之际,为了更好地发挥自己的才能,特作一下自我推荐,愿意接受考核与挑选。
我个性开朗大方,诚实谦虚。人际关系好。四年的学习生活,培养了我灵活的思维方法和开拓进取的意识。我也很好地掌握了专业知识,并能熟练地运用于工作实践中。而且本人兴趣广泛,爱好看书、音乐、舞蹈等,是文艺骨干。
在不断的学习和工作实践中养成了认真细心,责任心强的工作态度和良好的团队协作精神;曾经在大学期间有过学生会副*、文艺部部长等任职经历,使我增强了与人的沟通协作能力,组织管理能力。
手捧菲薄求职之书,心怀自信诚挚之念。面临物尽其用,人尽其才的今天,我相信我的能力和知识正是您们所需要的,希望能以我所学,尽我所能。
此致
敬礼!
求职人:___
__年__月__日