音乐教研组工作总结汇报
总结是对前段社会实践活动进行全面回顾、检查的文种,这决定了总结有很强的客观性特征。相信许多人会觉得总结很难写?下面是小编整理的个人今后的总结范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。
音乐教研组工作总结汇报篇一
通过教学及各种生动的音乐实践,音乐学习,在本组老师的努力配合下,圆满的完成20xx―20xx年度上学期的各项教学任务和工作。
一、本组人员全都积极参加教研活动,认真到各兄弟学校听公开课
并做详细的记录,进行交流。其中郑思玲老师在09年10月13日学校教学开放周的公开课受到好评,该师的这节课准备充分,课堂气氛活跃,生动有趣的手语给本堂课增色不少。梁丹明老师参加市级创新大赛高中组的比赛中获得三等奖。
二、在暑假期间全组老师尽心尽力对小歌手进行辅导,参加集美区
十月份“我为祖国歌唱”比赛,我校大获全胜,其间蓝梓予等同学获初中组一、二、三等奖,陈康荣同学获高中组二等奖,这可谓是功夫不负有心人。在纪念“12.9”运动xx周年初一、二年歌咏比赛中,郑思玲、陈鹏、朱琴三位老师认真准备,精心辅导,使二场大合唱比赛气氛热烈,学生们高唱革命歌曲,脸上带着微笑,歌声震天动地,气壮河山,受到老师们的好评。
三、做好常规工作,完成教学任务,完成了学校布置的各项任务。
音乐教研组工作总结汇报篇二
音乐教研组工作总结,学校音乐教研组按照学期计划,认真贯彻落实《音乐课程标准》,体现以音乐审美为核心,推进素质教育,音乐教研组工作总结怎么写呢,下面带来音乐教研组工作总结范文,欢迎阅读。
时间过得真快,一转眼这学期又很快过去了,回顾这学期的工作,音乐教研组的每一位成员工作兢兢业业,踏踏实实,根据教学工作计划,以新课程改革为契机,以心课程标准的理念为指导,转变教学观念,从规范入手,有目的、有计划、有步骤的进行课程改革实验,加强课程教学改革研究,以全面提高本组音乐教学水平及音乐教学质量。
一、参加培训,吸收积淀。
音乐教研组的每位老师平时都注重加强自身的政治、业务素质,积极进取,不断努力,通过参加多种形式的学习以及教研活动来提高自己的理论水平,进一步深化学习新的课程标准,共同学习了《新课程标准》、《个体与创新》等有关内容,用理论来指导实践,每学期每位老师听课10节以上,听课范围广,学科种类多,以便于从各门学科中吸取长处,以促进自身教学技能的提高。
参加各类培训学习、参加远程、函授考试。
二、科研引领,深化研究。
认真领会新课程标准,制定教研组工作计划,积极开展教研活动,形式多样,教研气氛良好。
每位教师在完成教学任务的同时,还力所能及地研究改进课堂教学,注重积累经验,积极撰写论文,运用理论来指导实践。
在我们音乐组全体教师的努力下,本学期我们开展了由李莹老师执教的主题教研课《小乌鸦爱妈妈》,以及胡金敏老师执教的一人一课《海》,在理论与实践相结合的同时,我们也在深刻反思自己的教学。
三、立足课堂,积极实践
在工作中,我们教研组端正态度,踏踏实实、一步一个脚印的从教研组常规工作做起,努力提高教研工作的效率和教育教学质量。
我们定期开展相互间的学习交流活动,使一些有价值、有创意的做法在教研组内得到及时的交流和传播,达到了相互学习、取长补短的效果。
另外,我们组织全组老师积极参加集体备课、实践课等一系列业务练兵活动。
集体备课中共同探讨、磋商,集体备课后落实老师实施活动,并进行再研讨、再实施,力所能及地改进课堂教学。
四、热心辅导,培育桃李
开展丰富多彩的音乐活动,不仅是促进搞好音乐教育工作的重要途径,也是培养发现音乐人才的好方法。
为了进一步提升学校的艺术品位,营造浓郁的音乐氛围,构建美的艺术环境;使学生有一个表现自我,展示自我的舞台;巩固音乐教育成果,促进音乐教育教学的进一步发展。
音乐老师积极组织学生参加各级各类的活动与竞赛,一曲曲动听的歌声、一个个优美的舞蹈,凝聚了音乐老师辛勤的汗水和心血。
同时老师的付出也换来了丰硕的成果。
我校的舞蹈节目群舞《兔气扬眉》、吴薇彤同学的独舞《雨竹林》、梅一凡同学的独舞《妞妞看戏》获得县艺术节三等奖,合唱歌曲《雪绒花》获得学区艺术节比赛二等奖,吴芯妮同学独唱《祖国最亲,妈妈最好》获得县艺术节一等奖,林思荷同学独唱《最美的藏红花》,袁一玮同学独唱《祖国最亲,妈妈最好》,梅涵悦同学独唱《芭比娃娃》,分别获得学区艺术节比赛的二三等奖,陈祎同学钢琴独奏《春之歌》,颜孙浩同学电子琴独奏《铃儿响叮当》。
蔡瑜同学与王友俊同学架子鼓《向前冲 》分别获得学区艺术节比赛的二等奖的好成绩。
在这一学期中,我们音乐组做了大量的工作,也取得了可喜的成绩。
在井然有序地组织开展校各类音乐活动中,丰富了校园的文化生活,完成了学校布置的各项任务。
回眸昨日,我们无比欣慰;正视今天,我们信心百倍;展望明天,我们豪情满怀。
我们相信,在上级领导的关怀下,在校领导的指引下,在教师们的不懈努力下,三小的音乐之花将开得越来越绚丽夺目。
一、制定好教研是做好工作的前提条件:
开学初,我们以《全日制义务教育课程标准》为依据,以学校教科室教研计划为指导,以提高绿色课堂教学效益和提高音乐课堂效率为目标,组织教研组全体成员学习《音乐新课程标准》,感悟《新课标》的理念,丰富组员的理论水平。
结合《新课标》制定了切实可行的教研计划。
二、开展好音乐教研活动和兴趣小组训练:
本学期,我们音乐教研组的教师能认真备好音乐课,形式多样的上好每一节音乐课,在音乐课堂中,体现音乐的审美价值,引领学生体验音乐音响中的美和丰富的情感,并与之产生强烈的情感共鸣,使音乐艺术净化学生的心灵、陶冶情操、启迪学生的智慧、情智互补的作用和功能得到了有效的发挥。
学期结束,在音乐评价上我们采取了灵活的手法,把学生平时的表现和期终的音乐考评结合在一起,并且鼓励学生去创新音乐的表现手法,努力做到全方位的去评价每一位学生。
同时,本学期我们音乐组对三个校级兴趣小组进一步加强了训练,尤其是舞蹈小组除了每周三下午训练外,我们为了加强学生的舞蹈基本功,又利用周一、周三、周五早晨的时间进行了基本功的训练,使得学生的基本功有了较大的进步。
合唱小组和器乐小组,每一次训练的时候,各小组的负责老师和指导老师都能及时到岗到位,认真进行训练,各小组已初见成效。
到目前为止,舞蹈和器乐小组已经开始排练明年参加文艺汇演的节目。
三、今后努力的方向:
在音乐教学中所有音乐教师应努力提高学生学习音乐的兴趣,拓宽自身的业务水平,更好地指导学生喜爱音乐、学习音乐、享受音乐,并且能掌握一定的音乐知识和音乐技能。
在校级兴趣小组的训练上不能一味倚赖外请教师,应早日形成自己的技能技巧,能发挥自己最大的作用,为学校培养好文艺人才。
此外,因积极加强文艺队的节目演练,努力在明年的文艺汇演中取得优异的成绩。
时间过得飞快,转眼之间学期又将结束了。
回顾本学期的教学工作是极其繁忙而又琐碎的。
这半年来,音乐教研组在校长室及教导处的正确领导下,在每一位音乐教师的大力协作下,顺利完成了学期初定的目标,取得了较为令人满意的成绩。
现将本学期的教研活动作如下总结:
本学期,音乐教研组在教研活动中继续认真贯彻《艺术课程标准》,以深化课程改革为核心,深入研究课堂教学的方法和手段,组织了一系列与之有关的.教研活动。
如学习《让音乐课堂成为充满艺术灵动的音乐之旅》、学习研讨《静悄悄的革命》等教研内容,让教研组的每一位老师都能在教研活动中学习到新的教学理念及优秀的教学方法、手段,来更新自己的教学观念,更好地适应课程改革。
二、认真备课,优化课堂
教研组内还通过公开课、研讨课、参赛课等活动来进一步提高老师的教学能力。
本学期戴俊老师率先带头,在学期初的句容市音乐教研活动中执教了示范课《绿叶》,受到了与会老师的一致好评。
冯丽老师结合音乐教研的目标,送教石狮小学上了音乐研讨课《颠倒歌》,在向家长开放活动中,开设了《大鹿》,以其新颖的教学理念受到听课老师的好评。
韩利、孙君老师也分别在组内上了《共同拥有一个家》和《买菜》的教研课。
在镇青年教师课堂教学评优活动中,冯丽、韩利获得一等奖,孙君、戴俊获得二等奖。
冯丽老师还被教育局评为“教坛新秀”。
在对华阳片教学开放活动中,韩莉老师的《神奇的节奏》获得了大家的一致认可,在此基础上,再接再厉,认真参加了镇江市信息技术在课堂的应用比赛活动,通过参赛,使她在教学业务上有了长足的进步。
三、教育教学研究硕果累累
冯丽老师撰写的教学论文《音乐属于每一个孩子》在获得镇江市中小学音乐教育教学论文评比一等奖的基础上,又送江苏省参加比赛并取得了一等奖的好成绩。
在镇江市中小学“新课程、新课堂、新走向”优质课评比中,韩利老师获得一等奖,樊国娟老师获得三等奖的好成绩,樊国娟在镇江市第四届教育科研优秀案例评选中荣获二等奖。
戴俊老师还获得“句容市优秀少先队辅导员”的称号。
四、积极开展兴趣活动,参加小学生文艺汇演。
在认真开展好教研组工作的同时,音乐教研组还配合学校工作,积极举行校园艺术节,通过各项文艺活动来丰富学生的校园生活,提高学生的艺术修养,也为我校挖掘了一批艺术新苗。
活动的成功举办和音乐教研组的各位老师的努力协作是分不开的。
在句容市“新苗杯”器乐比赛中,韩利老师辅导的学生获得好成绩,她本人也获得了指导老师奖,同时还被授予“江苏省音乐考级优秀指导教师”称号。
在“华阳中心小学首届教师故事讲述大赛”中,韩利老师也荣获一等奖。
本学期最大的活动,是参加了句容市小学生文艺汇演。
各位老师利用自己带领的兴趣小组的成员,经过精心的策划,充分的准备,刻苦的排练,精选了四个节目参加比赛。
在汇演中取得了三个一等奖,一个二等奖的优异成绩。
《鼓风》《快乐的小猪》还获得了创作奖,孙君等五位老师也获得了指导奖。
其中,拉丁舞还被选中在镇江市文艺展演中演出,并录制了光盘参加江苏省的比赛。
这学期教研组的老师还根据本学期开展的教研活动提出了一些建议和希望,如在教学方法的研究上还要有创新,还要努力挖掘教材,把握重难点;要有机会多安排老师外出学习来提高自身素质等等。
相信在新的学期里,我们教研组将会更加认真地开展好教研活动,提高自身的教育教学能力,教研组的全体老师还将继续努力,为学校的艺术工作贡献自己的一份力量。
1.小学音乐教研组工作总结
2.音乐教研组工作计划
3.音乐教研组的工作计划
4.小学音乐教研组工作计划
5.初一音乐教研组工作计划
6.中小学音乐教研组工作计划
7.教研组工作总结
8.教研组工作总结
音乐教研组工作总结汇报篇三
时光匆匆,转眼又是期末了。作为幼儿园教研组的成员,我们深感肩负的责任。如何指导教师进行教育研究,提高保教质量,增强教师自身的素质是本学期我们教研的重点,为此,我们在教研工作中进行了一些探索与尝试活动,下面,我们对本学期的教研工作作个回顾与总结。
一、研读新《纲要》,优化教研活动,制定切实可行的教育计划,促进教师理论与实践相结合的能力。
新《纲要》的颁布,是幼教改革的一项重大举措,它给新时代的`幼儿教育提出了新的目标、新的内容与要求,对我们教师来说是观念和思想的冲击。在学期初,我们认真研读《纲要》解析,结合本园的教研课题,搜集和选择了一些理论资料,分年级组制定学习计划,确定学习目标与内容。协助园长组织本组教师学习文章《新纲要与幼儿园社会教育》、《新纲要与幼儿园科学教育》等,并开展教师研讨活动,让教师在学习理论的基础上,联系自己的教育实际进行思考,鼓励大家以事实阐明自己的观点,大胆发言。在活动中,教师由被动参与变为主动参与,一改领导“一言堂”的局面,积极的讨论也提高了教师分析问题的能力,发挥了教师的主动性。
二、根据实际情况,及时发现问题,使其成为教研工作的新起点,一个灵活的教研突破口。
在教研工作中,我们指导和带动教师勤做笔记,学会观察,学会记录,学会反思,学会在司空见惯中发现问题,并顺着这些问题去探索、实践,寻找合适的解决办法。各年级组青年教师人人做笔记,并积极地向外投稿,一篇的稿子在杂志上刊登,本学期还选送两篇教育笔记参加市的评比。作为教研组长,我们还配合园务对教师的教育教学工作进行了随机抽查,及时指出可供探讨的地方,与教师进行个别交流。游戏是幼儿园工作的一个重要内容,当发现问题时,我们及时地组织教师学习相关的文章,如《自主性游戏中教师的指导方式》等,为教师提供理论指导,同时开展各年级组间的游戏观摩,让教师相互学习,共同提高。
三、协助园长指导本组教师开展专题研究,撰写教育论文,钻研教材,针对不同的教育对象设计教育活动,上好实践课,强化教法和学法的研究,重视成果反馈。
我们的办园特色一向以艺术教育为主,所以教师的个人专题较为集中,在日常的指导中,我们经常组织相同专题的教师相互交流,讨论研究中的心得体会,相互学习,相互促进,取得了较好的效果,也促进了教师间的相互沟通,拉近了彼此间的距离。我们为教师收集提供投稿渠道,鼓励教师写论文,帮他们向外投稿,激发他们开展教研的主动性和积极性,本学期,先后有十多篇论文向外投稿,其中,有四篇文章在江苏省论文评比中分获一、二、三等奖。对于外出听课、本园教师的实践课,我们做到及时交流、及时评价,并采用了各抒己见的评价形式,让每位教师都来说说自己对课的看法,各教研组汇总,在讨论中教师看到了自己活动组织中的可取之处与不足,对今后的工作是一个促进,同时,在观摩同事的活动中得到了学习,大班与小班的两位教师向片里上了两节优质课,多篇活动设计选送市里评比,有一篇活动设计在省级刊物上发表。
四、组织本组教师共同整理和制作各种教具、学具和搜集各类教育资料,定期指导教师更换和增添游戏材料,创设主题教育环境。
协助园长组织好几个大的教育活动,如春游、庆六一节日活动、举办儿童作品展览、幼儿讲故事比赛等,在每个活动中,我们尽量调动教师主动参与,如大班举行家长半日活动的组织形式,就是大班教研组成员的共同智慧,教师在幼儿作品展这一环节中,巧用多种形式展示了幼儿的在园生活,学习成果,让家长教师的工作,幼儿园的教育,如利用相机拍下孩子们的活动集锦,配上儿童的话语布置生活栏,提供多种材料,指导幼儿人人制作作品,并把这些作品布置成不同的图案,独具匠心的创意,也让家长感到了教师的细心及对教学工作的重视,得到了好评。再如,六一游园活动,我们与领导共同拟订活动计划,带领本组教师制作材料,各尽所能,使活动准备充分,开展得丰富多彩。
在教研实践中,我们几个教研组长深知,教师是教研的主体,只有通过多种形式调动教师参加教研的积极性、主动性,将教研内化为教师的自我发展、自我提高的内在动力,才能提高教师教研活动的质量,促进保教质量的提高。我们教研组要配合领导,进一步落实工作计划,深入开展教研活动,使教研组真正成为提高教师业务水平和保教质量的重要基地。
音乐教研组工作总结汇报篇四
1、认真抓好教学常规工作,组织开展好每一次教研组活动,检查督促六认真工作,发现不足之处立即纠正。
2、认真上好每节研讨课,针对所上的几节课,我们进行了“课堂观察”活动,观察课堂细节,坚持自我反思,同伴互助,找出教学成功点、失败点、创新点,找出提高课堂教学有效的成功办法,使每位教师在教学中都形成自己的教学特色。
3、 积极配合教务处,结合我组学科特点,开展了歌咏、舞蹈、器乐等项目的兴趣小组活动,本学期参加吴江市中小学“三独”比赛,能认真组织学生参加训练,其中,独舞《雨竹林》在竞赛中获得了市级二等奖。
1、 积极参与我组课题工作。
2、注重教师基本功训练,本学期,我们组开展了“歌曲配伴奏”的基本功训练。每一位老师都能认真准备,认真练习,写好伴奏谱,在活动时逐个弹奏,效果不错。
3、 组织我组教师积极参加校本课题的申报和研究工作,结合我组学科特点,申报研究性学习课题与学科整合课题。
积极配合学校、德育处,参与校园文化建设,在本学期的学校第九届校园文化艺术节上,我组教师认真参与了课外辅导,组织演出。
在今后的工作中,我们音乐组老师在创新方面,特别是课堂教学方法方面,还将进一步努力,争取在下学期中有一个飞跃!
音乐教研组工作总结汇报篇五
根据学校的工作计划和各自的教材内容要求,制订出个人的教学计划,科研课题计划,及本教研组的工作计划,并在日常教学中严格执行。全组教师积极参与学校课题组的课题研究工作,认真完成各自所承担的工作。每位教师都注意加强自身基本功的训练,为六月份广陵区音乐教师基本功能力达标做好充足的准备,都取得了较好的成绩。
定期开展教研组活动,每位老师都能按时参加,活动中认真钻研教材,分析教材,人人都能积极发表意见,提出自己最佳的教学方案,互相讨论研究,共同进步。除此之外,还学习有关课改教学方面的新理念,及一些优秀教案,论文等,并认真做好笔记注重多媒体在教学教学中的运用。本学期我校音乐组与育才小学音乐组就有效性教学进行了课堂交流活动,刘德琴老师和袁建平老师各上了一节课,让学生们从视觉,声音上得到了享受,很好的激发了学生的学习兴趣,效果较好。
9月份,加拿大教育代表团来我校参加"常怀感恩心,快乐伴我行"中队主题会,音乐组负责其中的演出部分,获得好评。
10月份,与育才小学音乐组进行音乐课堂有效性教学的交流活动。
11月份,承担学校大队主题会中合唱,舞蹈的编排与演出。
12月30日,合唱"最美的女人是妈妈"参加广陵区"庆六一"表彰会的演出。组织学生参加扬州市中小学生才艺大赛,李添,范浩田等同学脱颖而出。
组织教师参加广陵区艺术教师教学能力达标考核。
总之,本学期的收获是有的,但不足之出更多,这需要在今后的活动中逐步加以解决。
音乐教研组工作总结汇报篇六
开学初,组织全校音乐老师进行学习,认真钻研《20xx音乐新课程标准》,共同探讨、感悟《新课标》的理念,丰富组员的理论水平。
教研组根据学校的工作计划制定了切实可行的教研组计划。每位教师根据各自的教材内容和年段要求,努力钻研教材、分析教材,制订了个人的教学计划、科研课题计划,并在日常教学中认真执行。
根据学校要求每个音乐教师做到认真备课,认真分析教材,分课时备课,突
出重难点及解决方法。教学中以新课标教育理念为指导,重点强调课堂常规的规范化,突出欣赏教学,充分利用现代化手段辅助教学,引发学生的学习兴趣,突破教学难点。重视对学生的过程性评价,把学生平时的表现和期终的音乐考评结合在一起,努力做到全方位的去评价每一位学生。
本学期完善了音乐教室、舞蹈教室的管理,提高了使用率,规范了使用要求,明确了使用职责,做到责任到人。并配合学校完成了南京市中小学装备管理示范学校的验收工作,为更好的开展音乐教学打下了基础。
利用集体备课时间开展主题研训活动,针对小学生音乐课堂常规的养成、 如何提高学生的识谱能力、 提高音乐欣赏教学的实效性、 音乐期末评价方式等课堂教学内容进行了相关探讨,大部分老师都能按时参加,积极发表意见,提出自己最佳的教学方案,互相讨论研究,共同进步,做到了有主题、有内容、有实效。除此之外,还学习有关课改教学方面的新理念,及一些优秀教案、论文及合唱视频等,并认真做好笔记,注重了多媒体在教学教学中的运用。
2、参加各级音乐学科听评课活动
音乐组教师在认真备课、上课,做到教学五认真的同时,还多次外出参加市、县听课活动,在听课、评课与研讨活动中能积极参与,不断思考与提升课堂教学水平。
教研组内还通过展示课、公开课、研讨课等活动来进一步提高老师的教学能力,本学期共上校内研究课7节,展示课5节,评课十多节。
3、积极开展音乐社团活动
本学期,音乐组每位教师发挥个人专长,积极承担各类音乐社团的培训任务,共开设古筝、舞蹈、合唱、竖笛等5个社团课程,并根据学校要求,有计划、有目标的开展社团活动,努力提高学生的艺术修养,提升我校的艺术教育品质!
20xx年9月,我校舞蹈团学生表演的舞蹈《我爱跳舞》参加了县教育局举办的专场文艺演出竞赛活动,获得县一等奖,受到专家及群众们的一致好评。
20xx年11月9日,市际三校联谊活动在我校举行,南京市夫子庙小学崔嘉濛老师的《美丽的太阳花》和我校李萍的《我是小鼓手》分别进行了展示,市秦淮区教研员陈苏英老师和我县音乐教研员蒋彩云老师以及来自三所学校的十几名老师参与了此次活动。通过交流学习,促进了三校教师教学能力的提高。
20xx年11月我校合唱社团40名学生参加了县12.9中小学生合唱竞赛活动,在队员们刻苦排练、老师们辛勤指导下,获得了县二等奖的好成绩。
本学期,我校全体音乐教师还共同排演了校园韵律操,为我校成功创建南京市青奥示范学校贡献了一份力量。
在今后的工作中,全组教师仍应继续努力,在认真作好音乐教学本职工作的同时深入地开展学校各项艺术教育及学生的兴趣培养工作,提高全体学生的艺术修养,为我校的艺术教育发展做出贡献!
音乐教研组工作总结汇报篇七
本学期在各级领导的指导下,在争创雨花教育强区的形势下,音乐组本着以强化教育科研为先导,以全面实施素质教育、推进课程改革为重点,深入开展校本教研,全面提高教育教学质量,开拓进取,圆满地完成了各级教育行政与教研部门下达的各项目标任务。作为音乐教师,我们深感时代所赋予自己的责任是重大的,也深感时代对自己所提出的挑战是严峻的。本学期,我们本着以更新教育观念,提高教师与学生的音乐文化素质为基本点;以狠抓音乐课堂教学这个主渠道为主阵地促教改,展开了一系列的有针对性的活动。
一、建设队伍 抓好常规 发挥研究指导服务功能
组内老师实在扎实地上好每一节音乐课,是我们作为音乐教师的基本责任和义务,也是常规教学中的重中之重。要做好这项工作需要一支优秀的师资队伍,因此教材的培训,教师技能培训的高质量开出尤为重要。
1)教材培训 。本学期的第二周认真听取了区音乐教研组织的音乐教师如何进行新教材的施教和处理等培训,并将新教材每课的课时安排、教学内容、知识重点、教学建议及教学方法均作了祥尽的传授,指导老师们如何进行教材内容的教学。
2 ) 技能培训。
本学年,我们接受了全区中小学教师《班级歌唱教学讲座》、《中小学音乐教师钢琴即兴配弹讲座》《维也纳童声合唱团演出与讲座》等一系列培训,使合唱教学能力、钢琴即兴配弹能力得到进一步提高。
二、营造氛围树立品牌充分展示劳动东路小学音乐教育的实力
在20____年度我与组内其他几位音乐教师积极奋进,努力钻研,捧得了许多沉甸甸的果实,也为劳动东路小学的艺术教育书写了硕果累累的新一页篇章。
音乐教研组工作总结汇报篇八
本学期,音乐教研组认真贯彻教科处提出的围绕教育教学,扎扎实实搞好每次教研活动的要求,组织了一系列的教研活动。受到一致好评。
在教研组工作井井有条开展的同时,音乐兴趣小组开展也是红红火火。杨晓蕾和戴俊老师指导的合唱《水母鸡》代表句容参加镇江市的合唱比赛获得好评!
在课题研究方面,学期初精心拟定研究计划,学期中按计划进行活动。我们现在虽然只是个校级课题,但并不是我们只有研究校级课题的能力,我们相信磨刀不误砍柴工,只有现在扎扎实实打好基础,将来才能更好地胜任高级别课题研究的工作。
相信在新的学期里,我们教研组将会更加认真地开展好各项教研活动,提高自身的教育教学能力,教研组的全体老师还将继续努力,为学校的艺术工作贡献自己的一份力量。