2023年勤工俭学的准备工作计划和目标 大学生勤工俭学的申请书优秀
计划是人们为了实现特定目标而制定的一系列行动步骤和时间安排。优秀的计划都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是小编为大家带来的计划书优秀范文,希望大家可以喜欢。
2023年勤工俭学的准备工作计划和目标 大学生勤工俭学的申请书优秀篇一
你们好!
我是来自重庆科创职业学院工商企业管理x班的'xxx,来自重庆巫山的一个偏僻的小山村,但由于偏僻的缘故,交通不便,很难赚钱,因此,同乡人的生活都很困难,我家尤甚。家里有五口人,家中的劳动力只有父亲和母亲,正因没有文化,没有本钱,只好以做苦工短工为生,十几年来一向过着贫苦的生活。
此刻,父亲卧病在床,母亲在家照顾父亲,我家只有2亩左右的水田,每年所有收获的水稻勉强能带给家用。我家的经济来源也只有依靠那一点点政府补助。因此全家的年收入也只有10000元左右,除去还债、日常开支,所剩也就无几了。
因此学费一向困扰着我们。这学期我共欠学校学费13500元(专科段学费10600元,专衔本学费2900元)。我决定依靠自己的潜质解决欠学校学费的问题。一方面,能够减轻家庭经济负担,及早还清学费,增强自力自强的劳动观念,另一方面,我已经自考完学校安排的专衔本课程,并拿到了国家保障局的企业人力资源管理师四级证书,贴合学校顶岗实习的要求。
因此我恳请校领导能够给我带给这样的实习机会,让我参加学校顶岗实习的勤工俭学吧!十分感谢!同时,我向学校保证:在实习期间,出现的一切职责由本人承担。
此致
敬礼!
申请人:xxx
20xx年x月x日
2023年勤工俭学的准备工作计划和目标 大学生勤工俭学的申请书优秀篇二
- 2017年勤工俭学工作计划
- 中心小学勤工俭学工作计划
- 度总务处、勤工俭学处工作计划
- 勤工俭学工作计划书
3、认真及时地做好医疗保险,养老保险,住房公积金的结算上报工作。
四、加强安全教育,注意安全检查,消除不安全的隐患。
七、加强校办企业的管理
云林中学总务处
勤工俭学处
xx。2
计划要求,目标明确,措施得体,符合本校客观实际,具有创新思想,任务具体,分工责任明确,具有较强操作性。
二、各校要按照国家规定,开齐上好劳动技术课。
要求任课教师有教案,有作业布置,有学生劳动指导记录(一个学期不少于20节指导记录),学生有作业,有劳动记录(一个学期不少于25节),劳动心得(一篇)。
三、加强植物园建设。
植物园建设,我们要本照实用、美观思想去设计,让他真正成为学生劳动锻炼的实践基地也是师生培养新品种、科学实验的试验基地,同时,对校园起到美化、绿化作用,成为校园亮丽的一角。
在植物园的使用上,学校首先制定出种植计划,及时组织学生劳动实践活动。在植物园的管理上,我们要上档次,进行精心管理,首先根据种植计划播种,确保成活率,同时要有序、美观;其次,田间管理要及时,确保土壤湿润,无杂草,禾苗生长旺盛。根据学生年龄、文化(!)程度、培养兴趣小组,在教师指导下观察植物生长过程,要求学生有详细的记录,教师有指导记录,学校要有影像记录。让植物园成为学生的劳动、学习、科学研究兴趣乐园。
四、鼓励学生小发明、小创作,挖掘民间艺术。
培养学科学,爱科学兴趣,要求广大教师激发学生发明、创造兴趣,发现学生的特长、爱好,因势利导,帮助支持他们沿着正确轨道发展。鼓励学生奇思妙想,为学生提供创造条件,激发学生创作灵感。
根据学生的知识水平,年龄特征,规定学生创作作品,任务件数。中心校规定每个学生在一个学年至少两件作品,可从电子、机械、折纸、泥工、剪纸、绘画及其他工艺作品。希望各校高度重视。中心校每年十月份要进行评比,对获奖的作品,对学校、指导教师、学生进行奖励。
五、对学生进行艰苦朴素教育。
要求学生树立艰苦朴素观念,从身边事做起,爱惜自己的学习用具,不浪费一张纸,不损坏一支笔,不乱吃零食,把零花钱花到最该用的地方,学会节俭。
六、校园经济及社会引资。
有的学校有食堂、商店,各校要加强监督管理,收益要公开透明,收支要有账。根据教体局给中心校下达xx年社会性引资任务,要求各中心小学高度重视,积极谋划,认真落实中心校给各校下达的任务指标。指标是:七沟中心小学完成10万元,凤凰岭中心小学完成8万元,崖门子中心小学完成8万元,王土房中心小学完成8万元。各校随时将社会性引资的相关资料上报中心校。
七、加强档案管理。
1、注意资料积累整理,每学期及时组档。
2、常规档案包括:组织机构,各种规章制度,工作计划,总结。
3、活动档案:教案,教师指导记录,植物生长观察记录,劳动记录。
4、勤工俭学活动影像资料,以及一些实物资料和影像资料。
xx年3月1日
中心校实施计划操作进程
一、三月中旬中心校工作人员到各中心小学检查(!)各校对勤工俭学工作安排情况,主要看计划、劳技课安排。
二、三月中旬到四月中旬中心校到各校检查勤工俭学开展情况。
三、四月中旬到六月中旬,中心校验收指导植物园管理和建设。
四、9——10月验收勤工俭学工作成果,包括:校园经济基地管理、植物园建设、影像资料、学生作品、引资等。
五、档案验收,全面工作总结。
一、指导思想
二、主要工作
(一)加强制度建设,明确工作职责
3、食堂管理要有收支明细帐目,每月上报核对
(三)关心师生生活,提供后勤保障
3、重视鱼塘养殖,充分挖掘内部潜力,改善师生生活,
(四)建立安全制度,加强安全教育
计划要求,目标明确,措施得体,符合本校客观实际,具有创新思想,任务具体,分工责任明确,具有较强操作性。
要求任课教师有轨道,有作业布置,有学生劳动指导记录(一个学期不少于20节指导记录),学生有作业,有劳动记录(一个学期不少于25节),劳动心得(一篇)。
植物园建设,我们要本照实用、美观思想去设计,让他真正成为学生劳动锻炼的实践基地也是师生培养新品种、科学实验的试验基地,同时,对校园起到美化、绿化作用,成为校园亮丽的一角。
在植物园的使用上,学校首先制定出种植计划,及时组织学生劳动实践活动。在植物园的管理上,我们要上档次,进行精心管理,首先根据种植计划播种,确保成活率,同时要有序、美观;其次,田间管理要及时,确保土壤湿润,无杂草,禾苗生长旺盛。根据学生年龄、文化程度、培养兴趣小组,在教师指导下观察植物生长过程,要求学生有详细的记录,教师有指导记录,学校要有影像记录。让植物园成为学生的劳动、学习、科学研究兴趣乐园。
培养学科学,爱科学兴趣,要求广大教师激发学生发明、创造兴趣,发现学生的特长、爱好,因势利导,帮助支持他们沿着正确轨道发展。鼓励学生奇思妙想,为学生提供创造条件,激发学生创作灵感。
根据学生的知识水平,年龄特征,规定学生创作作品,任务件数。中心校规定每个学生在一个学年至少两件作品,可从电子、机械、折纸、泥工、剪纸、绘画及其他工艺作品。希望各校高度重视。中心校每年十月份要进行评比,对获奖的作品,对学校、指导教师、学生进行奖励。
要求学生树立艰苦朴素观念,从身边事做起,爱惜自己的学习用具,不浪费一张纸,不损坏一支笔,不乱吃零食,把零轨道钱花到最该用的地方,学会节俭。
有的学校有食堂、商店,各校要加强监督管理,收益要公开透明,收支要有账。根据教体局给中心校下达xx年社会性引资任务,要求各中心小学高度重视,积极谋划,认真落实中心校给各校下达的任务指标。指标是:七沟中心小学完成10万元,凤凰岭中心小学完成8万元,崖门子中心小学完成8万元,王土房中心小学完成8万元。各校随时将社会性引资的相关资料上报中心校。
1、注意资料积累整理,每学期及时组档。
2、常规档案包括:组织机构,各种规章制度,工作计划,总结。
3、活动档案:轨道,教师指导记录,植物生长观察记录,劳动记录。
4、勤工俭学活动影像资料,以及一些实物资料和影像资料。
一、三月中旬中心校工作人员到各中心小学检查各校对勤工俭学工作安排情况,主要看计划、劳技课安排。
二、三月中旬到四月中旬中心校到各校检查勤工俭学开展情况。
三、四月中旬到六月中旬,中心校验收指导植物园管理和建设。
四、9——10月验收勤工俭学工作成果,包括:校园经济基地管理、植物园建设、影像资料、学生作品、引资等。
五、档案验收,全面工作总结。
为了进一步加强我部门的队伍建设,更好的开展部门工作,为今后更好的服务广大同学奠定基础,我部门计划主要在09级新生中招收一批实干的新干事。
由于大部分的新生力量对工作缺乏锻炼,我部门回在安全及不影响工作和学习的前提下,深入新部员,采取不同的措施激发他们的潜能,带他们走出去,多多与各系勤工部交流,熟悉工作,去协助其他各部门的工作,这样有利于他们的工作和学习。
1、模拟招聘会:同学们寒暑假做兼职,面试是比不可少的,本次模拟招聘会的目的就是提高同学适应岗位的口语能力,对于帮助同学就业上岗具有积极作用。
2、游园会:主要适宜游戏为主,让同学们在游戏中放松学习压力,体验学习之余的快乐,加强同学之间的交流、沟通。
3、敬老院志愿活动:本部门人员会同志愿者一起走进敬老院,开展志愿者活动并给老人们带去欢乐。
4、回收废旧物品:通知各班回收废品;制作电池回收箱,置于系楼下;制作海报宣传回收旧物品(资料、书本等),本部门会将旧物品统一、归类。
5、爱心义卖:将回收来的旧物品,统一展开进行义卖,这样会适旧的物品得到有效的利用。
为了作好本部门的工作,及时了解部门工作中的不足我部门决定进行两项问卷调查:一是关于电影放映的调查,了截同学们观看电影的信息和同学们对电影放映的意见。二是关于部们工作的调查,让同学们写出他们认为我部们还应该做的工作有那些。这样,我们部门就可以更好的为广大师生服务。
(注:以上各项活动的时间、地点,负责人见附表)
另外,本部门会做好活动的工作的总结工作,也会在做好本部门工作的前提下积极配合其部门的工作。
以上是我部门的新学期计划,如有变动,希望老师和同学们见谅。
2023年勤工俭学的准备工作计划和目标 大学生勤工俭学的申请书优秀篇三
你们好!我是来自重庆科创职业学院工商企业管理_班的___,来自重庆巫山的一个偏僻的小山村,但由于偏僻的缘故,交通不便,很难赚钱,因此,同乡人的生活都很困难,我家尤甚。家里有五口人,家中的劳动力只有父亲和母亲,正因没有文化,没有本钱,只好以做苦工短工为生,十几年来一向过着贫苦的生活。
此刻,父亲卧病在床,母亲在家照顾父亲,我家只有2亩左右的水田,每年所有收获的水稻勉强能带给家用。我家的经济来源也只有依靠那一点点政府补助。因此全家的年收入也只有10000元左右,除去还债、日常开支,所剩也就无几了。
因此学费一向困扰着我们。这学期我共欠学校学费13500元(专科段学费10600元,专衔本学费2900元)。我决定依靠自己的潜质解决欠学校学费的问题。一方面,能够减轻家庭经济负担,及早还清学费,增强自力自强的劳动观念,另一方面,我已经自考完学校安排的专衔本课程,并拿到了国家保障局的企业人力资源管理师四级证书,贴合学校顶岗实习的要求。
因此我恳请校领导能够给我带给这样的实习机会,让我参加学校顶岗实习的勤工俭学吧!十分感谢!同时,我向学校保证:在实习期间,出现的一切职责由本人承担。
此致
敬礼!
申请人:___
申请日期:
2023年勤工俭学的准备工作计划和目标 大学生勤工俭学的申请书优秀篇四
我是信息科学与工程学院计算机xxx班的`xx同学,来自广西的农村,自小家境就不是很好,上到了大学,生活也充满了酸甜苦辣,但我从没放弃过对梦想的追逐,不管是在学习方面还是在校内工作,校外工作,我都尽最大的努力把每一件小事最得最好。
大一刚开学的时候,我就想通过一些校内工作和社会工作来提高我的综合素质、人际交往的能力、社会实践的能力,为以后在社会上立足奠下坚实的基础,并从中获得一些生活费以减轻家里的负担,而学校勤工助学中心恰恰就提供了这样的机会,这对我来说是相当宝贵的机会,两学期来我一直做的是校园环境督察的工作,虽然它的工作量并不大,也很不起眼,只是将自行车摆放整齐。但我喜欢这个工作,我想在这个岗位上,我同样可以通过自己的努力,为同学做一些实实在在的事,让校园更加便利和整洁。
每一班的工作我都要求自己认真负责,摆好分内的每一辆自行车,在工作中不断总结经验,提高工作效率;并努力做到按时上岗、不缺勤、不早退、不敷衍了事马马虎虎,勤恳认真,我想这是对我们最基本的要求。也只有这样才能更好的完成工作任务,真正达到维护校园的环境秩序的目的,方便同学们。当然我也存在一些不足,比如在冬天的晚班会懈怠,会偶尔粗心,但我会坚决的改正,努力的做好工作。
当然我能在中心取得这些机会,也多亏几位主任和干事的赏识,百尺竿头,更进一步,我会继续努力的。现在,我担任班里生活委员,每天、每次活动都认真地对同学进行考勤,认真完成团、班以及辅导员下达的任务,受到了辅导员的一致好评。
xx年担任土建学院学生勤工助学分中心副主任期间,我先后组织和参加了xx年级新生入学绿色通道的办理,组织我院同学参校勤工助学中心举办的家教培训,组织贫困生开展自强之星演讲大赛,参与我院的勤工助学专刊编写等等。
成绩和荣誉背后,是学校的发展给我创造的良好条件,是老师的悉心指导与同学的默默支持,也有我踏踏实实的付出和永不言败的执着。不断培养自身适应社会、参与竞争的能力,这也正是当代青年最应拥有的资本。学校的大环境下伴随着巨大的发展,我也看到了其中自己成长的足迹。在人生的道路上,可以没有辉煌的结果,但不能没有闪耀的过程。
由于家庭的贫困我特向学校申请xxxx助学金,但是它不仅会在经济上给予我极大的帮助,更是对我学习成绩、工作能力、综合素质的肯定。如果学院能够给予我这份荣誉,将是对我一种莫大的鼓励,必将激励我今后更加努力,做得更出色,为社会作出更大的贡献!
此致
敬礼
申请人:xxx
2023年勤工俭学的准备工作计划和目标 大学生勤工俭学的申请书优秀篇五
勤工俭学工作要树立保障、服务、育人的意识。我们要更加重视加强基地建设,更好地为教育发展服务。在新的时期,勤工俭学的内涵和地位发生了变化,突出表现就是,勤工俭学对促进人的全面发展、全面推进素质教育所发挥的特殊、重要的作用,或者说其他手段不可替代的作用。素质教育讲了很多年,应该说从方方面面的分析,都有明显的成效。但是素质教育真正实行,还是一项长期而艰巨的任务,而且需要各种载体,才能够真正推进素质教育。我通过考察素质教育基地,感觉到通过基地的形式,定时定期安排学生,经过一定时间的实践锻炼,对培养学生的劳动观念、劳动技能,加强中小学生的德育工作,增强学生对社会的体验,增强学生的集体主义意识,培养团队合作精神等各方面,起到了非常重要的作用。让学生参加这样的活动,远比坐在教室里灌输上一个星期的效果要好得多,这个效果是全方位的。所以从全面推进素质教育,培养具有创新精神和创新能力、全面发展的社会主义合格建设者和接-班人这个角度来讲,目前这项工作很有必要加强。
二、鼓励学生小发明、小创作,挖掘民间艺术。
培养学科学,爱科学兴趣,要求广大教师激发学生发明、创造兴趣,发现学生的特长、爱好,因势利导,帮助支持他们沿着正确轨道发展。鼓励学生奇思妙想,为学生提供创造条件,激发学生创作灵感。
根据学生的知识水平,年龄特征,规定学生创作作品,任务件数。中心校规定每个学生在一个学年至少两件作品,可从电子、机械、折纸、泥工、剪纸、绘画及其他工艺作品。希望各校高度重视。中心校每年十月份要进行评比,对获奖的作品,对学校、指导教师、学生进行奖励。
三、对学生进行艰苦朴素教育。
要求学生树立艰苦朴素观念,从身边事做起,爱惜自己的学习用具,不浪费一张纸,不损坏一支笔,不乱吃零食,把零花钱花到最该用的地方,学会节俭。
四、加强档案管理。
1、注意资料积累整理,每学期及时组档。
2、常规档案包括:组织机构,各种规章制度,工作计划,总结。
3、活动档案:教案,教师指导记录,植物生长观察记录,劳动记录。
4、勤工俭学活动影像资料,以及一些实物资料和影像资料。