最新技工教育集团联盟工作计划(5篇)
制定计划前,要分析研究工作现状,充分了解下一步工作是在什么基础上进行的,是依据什么来制定这个计划的。我们该怎么拟定计划呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的计划书范文,我们一起来了解一下吧。
最新技工教育集团联盟工作计划(5篇)篇一
第三周: 讲解书法的一些基本知识,如_文房四宝_, 坐姿及执笔姿势和基本技法训练,以及上书法课的一些注意事项及要求。
第四周: 学习楷书基本笔画,如横、竖、撇、捺、竖钩、横钩、弯钩等笔画。由书法教师苏华旺先书写,印刷后分发给学生训练。
第五周:国庆放假一周
六基本笔画的书写对以后字的书写至关重要,本周继续巩固上一周的基本笔画,让学生熟练掌握基本笔画。
七楷书偏旁部首训练。如单人旁、提手旁、竹字头、草字头、竖心旁、反文旁、心字底、四点底、宝盖头等等。
八讲解如何在田字格里书写汉字。学习了基本笔画和基本部首后,从易到难,让学生先学习一些简单的常用汉字。如汉字_十_、_木_、_人_、_大_、_千_、_土_、_田_、_王_、_上_、_小_等汉字。先由书法教师编写,印刷后分发给学生训练。
九学生有了一定的基础后,让学生书写校名_明江小学_以及自己名字的书写。要求学生能反复练习自己的名字,把自己的名字书写美观、工整。
十一由书法教师编写书法学习内容(一),印刷后分发给学生训练,主要书写一些常用的简单汉字,如山、川、飞、五、马、不、太、丰、井、区、中、少、长等。
十二由书法教师编写书法学习内容(二),印刷后分发给学生训练,书写一些常用汉字。
十三由书法教师编写书法学习内容(三),印刷后分发给学生训练,书写难度可适当增加。
十四由书法教师编写书法学习内容(四),印刷后分发给学生训练。可以训练几首五言古诗,如《登鹳鹊楼》、《春晓》。
十五由书法教师编写书法学习内容(五),印刷后分发给学生训练。可以训练几首五言古诗,如《画》、《梅花》。
十六由书法教师编写书法学习内容(六),印刷后分发给学生训练。本周开始做好书法作品展览准备,挑选出一些优秀作品参展。
最新技工教育集团联盟工作计划(5篇)篇二
1、持续做好人才工作新闻宣传。围绕区委、区政府人才强区战略,弘扬工匠精神,加快培养高技能人才,助推xx高质量发展的部署要求,加强宣传选题策划,着力推出一批精品稿件,不断提高新闻宣传的实效性。
2、组织开展人才工作主题采访活动。聚焦构建“1+5+1”现代产业体系和推动xx高质量发展,加强主题宣传策划,在微信公众号等平台开设“智领xx”专题专栏,深入基层一线,进行专题采访,报道我区优秀人才的典型事迹和经验做法。
3、做好宣传思想文化“四个一批”人才选拔推荐工作。按照市委宣传部统一安排部署,结合xx实际,做好2019年度我区“四个一批”人才选拔推荐工作,切实把德才兼备、成就突出、业界公认的高层次优秀人才遴选出来,加快构筑全区重要文化高地。
4、研究制定20xx年宣传工作方案。针对20xx年人才工作安排部署,有针对性谋划完善全区人才工作的宣传方案,不断增强针对性,扩大宣传效果。
一、人才工作开展情况
1、坚持党管人才原则,加强领导人才资源是二十一世纪最重要的战略资源,在国有企业发展中占有举足轻重的地位。自^v^组建伊始,领导班子就对人才工作给予了高度重视,将人才工作列入重要的议事日程。按照区人才工作会的要求,^v^成立的以党委书记段岩毅、主任冯仁华为组长的人才工作领导小组,切实加强对人才工作的领导,专题召开党委会、主任办公会商讨人才工作的工作计划和工作安排,按照《区委区政府关于进一步加强人才工作的意见》的要求,结合^v^的实际情况,制定《______区^v^20____年人才工作方案》,将今年的工作重点放在企业领导人、机关干部和专兼职企业政工人员的培训上,全力推进^v^系统人才工作。
2、搞好三项培训工作,强化人员素质为做好^v^系统的人才培养工作,^v^着力抓好三方面人员的培训。
第一,抓好企业领导人的培训工作。按照《20____年^v^企业领导人员及干部教育培训工作计划》安排,在6月中下旬,开办了两期企业领导人培训班,区属企业领导人100余人参加了培训,培训班从执政能力建设和先进性教育,宏观经济形式分析,国有企业改革,企业人力资源开发与管理等多各方面对区属企业领导人进行了系统的培训,有力的促进了企业领导人的政治理论水平和综合治企能力的提高。
第二、抓好企业政工人员的培训。按照^v^党委年初的工作安排,在年底前组织^v^系统政工人员第一期培训班,针对企业基层党建、新闻宣传、材料撰写中存在的不足,进行专项培训,进一步强化企业政工人员的综合素质,提高他们在市场经济条件下开展党建工作的适应能力和创新能力。
第三、抓好机关工作人员的培训。认真落实理论学习中心组的学习时间和学习内容,以中心组理论学习为龙头,全面带动^v^机关的学习培训工作,采取自学、辅导、讲座、培训班等多种形式,加强机关党员、干部的政治素养和业务素质。
3、制定《企业领导人管理办法》,为企业领导人的管理教育奠定制度基础。今年^v^的一项重要任务就是结合我区区属企业的实际情况,制定《企业领导人管理办法》,探索适合市场经济条件下的企业领导人的管理教育方式,为完善企业法人治理结构,推动区属企业改革发展奠定坚实的人力基础。
4、认真制定《海淀区“十一五”期间区属国有企业经营管理人才发展规划》,为“十一五”期间人才工作指明方向。制定区属企业“十一五”人才规划是建设高素质的企业经营管理人才队伍的迫切需要,^v^在充分调研,认真分析企业人员基本状况的基础上,制定了“十一五”人才规划,拟订了^v^“十一五”期间人才发展的具体目标,为未来五年的工作明确了定位。
二、下一步工作打算
按照区人才工作会精神,大力推进人才强企战略,不断探索适应社会主义市场经济条件下的人才机制,为实现国有资产的保值增值提供人才保障。
1、坚持党管人才和依法管理的原则,坚持管资产与管人管事相结合,坚持党管干部与法人治理结构中董事会选择经营者、经理行使用人权相结合,逐步探索组织配置与市场配置相结合,建立起以治理结构规范人、市场机制选择人、薪酬制度激励人、监督体系约束人的机制。积极推进企业人事制度改革,建立完善企业人事管理制度,逐步形成靠制度管人,按程序办事的工作机制。
最新技工教育集团联盟工作计划(5篇)篇三
抓重点、促超前,抓特色、促发展,大力实施文体强县战略,繁荣文化体育新闻出版事业,壮大文化体育新闻出版产业,不断满足人民群众日益增长的精神文化生活需求,为***县经济社会又好又快发展作出新的更大的贡献。
(一)加强思想政治教育,提高文体队伍素质。
落实中心组和干部职工学习制度,深入学习党的第十七次全国^v^和十七届三中全会各项方针、政策和文化、体育、新闻出版工作的法律、法规及相关业务知识,抓好和谐支部建设,提高文体队伍干部职工的思想素质和业务能力。
(二)加强内部管理,优化文体系统发展软环境。
完善各种规章制度、管理细则,建立权责利捆-绑方案,加强日常督查,继续实行周内工作安排。对6个直属文体单位和64个乡镇宣传文体服务中心实施岗位目标管理、量化考核。
(三)加强综治工作,确保文体系统稳定。
采取切实有效措施,搞好综治、安全、稳定、信访、计生、精神文明、档案、政务信息公开、市县长热线办理等各项工作,坚持群防群治,常抓不懈,及时排查各类隐患,解决各种遗留问题,消除不稳定因素,确保安定稳定大局。
(一)抓队伍建设,提高文体生产力。
1.搞好队伍建设。解决乡镇缺文体专干和文工团缺舞蹈演员、主持人、创作人才的问题。
2.加大基层文化工作人员的培训力度。县文化馆要努力抓好对城乡文体专干、文艺骨干的培训、指导、辅导工作,年内举办一次专干和文艺骨干培训班。
(二)抓阵地建设,搞好文体基础设施。
最新技工教育集团联盟工作计划(5篇)篇四
第一单元人与自我之一?生命体验
第二单元人与自我之二?理想信念
第三单元人与自然之一?自然美景
第四单元人与自然之二?科学世界
第五单元人与社会之一?家庭亲情
第六单元人与社会之二?想象世界
精读课文是教材的主体,是全书的重点。
1、加强基础的积累和训练
2、要突出重点项目的训练。
3、、要继续重视词、句、段的训练。
4、要重视朗读的指导和训练。
5、要充分发挥学生的积极性和主动性。
1、培养语文学习习惯
2、阅读与写作
为了提高学生的素质,提高教学质量,将在教学中采用以下四步教学法:
1、明确目标,自主研讨——初读。明确目标,对阅读教学非常重要,因为只有目标明确,学生才能有攀登高峰的激情,初读才能定向思维,这样,才能收到事半功倍的成果。当然目标的确定,要面向全体,有一定的梯度,有一定的难度,让学生跳一跳才能摘到果子。因此,我要根据课文的特色和学生的实际设计不同的层次目标。
2、激趣导疑,合作探讨——促思。不明确目标,自主研读的基础上,教者要进一步创设与目标指向相关的良好氛围,激发兴趣,设置悬念,唤起情感,集中反馈。阅读方式将采用小组合作研读,师生交流研读,或互助竞争研读。方法是:读一读,问一问,议一议,品一品,写一写。引导学生求异求新,主动发展。
3、巧设促想,自能解题——深化。自能解题目的过程,就是发展思维,学会创新的过程。因此,这一环节的要求是:教者要善于梳理学生提出的疑问,捕捉“焦点”巧问促思,激发矛盾引起冲突,迸出思维的火花,调动感情参与,达到自能解题的目的。
4、点评深化,模拟拓展——创新。点评要以学生完成学习目标的深度和创新思维的广度入手,指导学生运用学到的知识,联系生活实际,借助联想、想象进行多向思维,拓展延伸,模拟仿用,迁移创新,从而开发潜能,学会创新。
本学期我在各次大考中成绩目标是:
平均分、合格率、优秀率、特优率达到学校的x%。
最新技工教育集团联盟工作计划(5篇)篇五
社区党总支、居委会高度重视市民学校建设,把市民学校建设摆上了重要位置。加大领导力度,由社区书记=担任学校校长,社区主任主管市民学校工作,成立了校务委员会,由社区党员骨干、居民骨干、退休老师为主要成员,共同商议工作事项,制定教学计划、规章制度、学员守则等。同时聘请专、兼职教师定期来社区为学员上课,保证学校的师资力量充分,从而使社区市民文明学校工作有章可循,教学有据可依,为市民学校工作正常开展打下了扎实的组织基础。
围绕办出特色、办出成效的目标,社区市民学校充分发挥阵地优势,抓住有利时机,围绕不同主题,开展了大量贴近实际、贴近群众、贴近生活的教学实践活动。
一是开展思想政治教育。重点开展中国特色社会主义共同理想、党的路线方针政策、时代精神、街道社区政策等教育,使广大市民建立起社会主义核心价值体系。组织社区党员、居民集中收看“^v^^v^章解读”等,关心街道建设和社区发展。
二是开展道德文明教育。重点开展社会主义荣辱观、公民基本道德规范、文明礼仪等教育,大力倡导社会公德、职业道德、家庭美德,在全社区形成知荣辱、明道德、讲礼仪、重诚信的良好风尚。今年,在创建和谐社区的热潮中,我们特别开展“和谐家庭”、“和谐邻里”评创活动,制订评比标准,积极动员居民投投身和谐社区创建,为构建和谐社会添砖加瓦。
三是开展科学文化教育。积极开展科学思想教育和科普知识、医疗保健知识、安全知识等教育,在社区形成讲科学、求创新、追求进步的氛围。开展健康教育,如“青少年保护法”、“安全用电、用气知识讲座”等知识;开展科普教育,通过科学文化教育,进一步提高居民的科学文化素养。
四是开展民主法制教育。开展相关法律法规的教育,努力使社区居民学会正确地行使民主权利,形成守法、有序、安定、和谐的局面,让居民及时掌握新的法律条例,能够正确使用法律武器维护自身合法权益。
五是开展创业技能教育。重点开展就业政策信息宣传、市场竞争意识教育着力提高市民创业致富、自我发展能力。充分发挥社区各种资源,积极推荐社区下岗职工进行再就业培训,增强居民的就业能力。
以上是我社区市民学校所做的一些工作,虽然取得了一些成效,但要实现“全民学习、终身学习,达到人和自然和谐相处”的目标还很远,在今后的工作中,我们会继续努力,扩大市民学习的普及程度,开展更多的活动,能够把居民吸引到学习中来,让市民学校发挥更大的作用,最终达到全民素质普遍提高的目的。